安全生產教育培訓范文第1篇
培訓資料
2017.1.25
一、安全生產管理基本概念
1、安全生產：是指在社會生產活動中，通過人、機、物料、環境的和諧運作，使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處于有效控制狀態，切實保護勞動者的生命安全和身體健康。
2、生產安全事故
《生產安全事故報告和調查處理條例》(國務院令第493號)定義為：生產經營活動中發生的造成人身傷亡或者直接經濟損失的事件。
3、生產安全事故的分類
根據生產安全事故造成的人員傷亡或者直接經濟損失，事故一般分為以下等級：特別重大事故、重大事故、較大事故、一般事故。
1)特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷(包括急性工業中毒，下同)，或者1億元以上直接經濟損失的事故;
2)重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故;
3)較大事故是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故;
4)一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經濟損失的事故
《企業職工傷亡事故分類標準》(GB6441-1986)，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，將企業工傷事故分為20類，分別為：
1、物體打擊 2.車輛傷害 3.機械傷害 4.起重傷害 5.觸電 6.淹溺 7.灼燙 8.火災 9.高處墜落 10.坍塌 11.冒頂片幫 12.透水 13.放炮 14.火藥爆炸 15.瓦斯爆炸 16.鍋爐爆炸 17.容器爆炸 18.其它爆炸 19.中毒和窒息 20.其它傷害
4、事故隱患：
國家安監總局頒布的第16號令《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，將安全生產事故隱患定義為：生產經營單位違反安全生產法律法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定，或者因其他因素在生產經營活動中存在可能導致事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。 事故隱患分為：一般事故隱患和重大事故隱患。
一般事故隱患：危害和整改難度較小，發現后能夠立即整改排除的隱患。 重大事故隱患：危害和整改難度較大，應當全部或者局部停產停業，并經過一定時間整改治理方能排除的隱患，或者因外部因素影響致使生產經營單位自身難以排除的隱患。
4、危險：根據系統安全工程學的觀點，危險是指系統中存在導致發生不期望后果的可能性超過了人們的承受程度。
一般用風險度來表示危險的程度。在安全生產管理中，風險用系統中事故發生的可能性與嚴重性給出，即 R =f(F.C) R----風險
F----發生事故的可能性; C----發生事故的嚴重性。
4、海因里希法則(事故法則)： 在機械生產過程中，每發生 330起意外事故，有300件未產生人員傷害，29件造成人員輕傷，1件導致人員重傷或死亡。
300：29：1 事故法則表明：要防止重大事故的發生必須減少和消除無傷害事故，重視事故的苗頭和未遂事故，否則，終會釀成大禍。
5、危險源：指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業環境破壞或其他損壞的根源或狀態。
一類危險源：是指生產過程中存在的，可能發生意外釋放的能量，包括生產過程中各種能量源、能量載體或者危險物質。第一類危險源決定了事故后果的危險程度，它具有的能量越多，發生事故的后果越嚴重。
二類危險源：導致能量或危險物質約束或限制措施破壞或失效的各種因素。廣義上包括物的故障、人的失誤、環境不良以及管理缺陷等因素。第二類危險源決定了事故發生的可能性，它出現越頻繁，發生事故的可能性越大。
6、重大危險源：是指長期地或者臨時地生產、搬運、使用或者儲存危險物品，且危險物品的數量等于或者超過臨界量的單元。
二、安全生產的方針：在十六屆五中全會上提出了“安全第一，預防為主 ，綜合治理”。
消防法方針：預防為主，防消結合 職業病防治：預防為主，防治結合
三、事故致因理論
1、事故頻發傾向理論
2、事故因果連鎖理論
3、能量意外釋放理論
4、軌跡交叉理論
5、系統安全理論
四、造成生產安全事故的原因：人的因素、物的因素、管理因素、工作環境因素
1、人的因素：人員缺乏安全知識，疏忽大意或采取不安全的操作動作等而引起事故。 三違： (1)違章指揮 (2)違章操作 (3)違反勞動紀律 八種不安全行為：
員工常見的八種不安全行為：
1)、操作錯誤、忽視安全、忽視警告：未經許可開 動、關停、移動機器，開、關機器時未給信號，開關未鎖緊，造成意外轉動、通電或漏電等， 忘記關閉設備，忽視警告標記、警告信號，操作錯誤，奔跑作業，機器超速運轉，手伸進沖壓模，工件堅固不牢，用壓縮空氣吹鐵屑。
2)、造成安全裝置失效：安全裝置被拆除、堵塞，作用失效，調整的錯誤造成安全裝置失效。
3)、使用不安全設備：臨時使用不牢固的設施，使用無安全裝置的設備;
4)、冒險進入危險場所：冒險進入涵洞，接近漏料處，?；贩?，基建工地。
5)、手代替工具操作：用手代替手動工具，用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工， 物品存放不當。
6)、攀、坐不安全位置：在起吊物下作業、停留，機器運轉時加油、修理、調整、焊接、清掃等，有分散注意力的行為。
7)、未穿戴勞保用品：在必須使用個人防護用品用具的作業場所忽視其作用。 8)、不安全裝束：在有旋轉零件的設備旁作業穿過肥大服裝，操縱帶有旋轉部件的設備時帶手套，女員工的長發不盤起來操作輥壓機 不安全行為產生的三種主要原因是： 1)不知道正確的操作方法;
2)雖然知道正確的操作方法，卻為了快點干完而省略了必要的步驟。 3)按自己的習慣操作。
2. 物的因素：機械設備工具等有缺陷而引起事故。
3、人與物的綜合因素：上述兩種因素綜合引起。復雜的工作環境。
五、安全管理中的“四全管理”：全員
全面
全過程
全天候
“四全”的基本精神：人人、處處、事事、時時都要把安全放在首位。
六、事故調查“四不放過”：
1、事故原因未查清不放過;
2、相關人員未受到教育不放過;
3、整改措施未落實不放過;
4、責任人未受到處罰不放過。
七、預防生產安全事故措施：
1：虛心學習,掌握技能以虛心的態度，認真學習，不懂的地方一定要問清楚，要努力掌握學到的知識，要逐步進行實踐，生產技能要反復進行練習 2：遵守安全生產的一般規則 “安全三原則”：
整理整頓工作地點，有一個整潔有序的作業環境。 經常維護保養設備。按照標準進行操作。 3：認真接受安全生產教育 “三級安全教育”
公司級、車間級、班組級 特種作業安全教育培訓
電工作業、壓力容器操作和管道操作、電、氣焊接作業、天車駕駛作業、廠內機動車駕駛作業等。
4、嚴格遵守公司有關安全生產規章制度 “五嚴禁”
嚴禁在禁火區域吸煙、動火 嚴禁在上崗前和工作時間飲酒
嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標志 嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施
嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。
5、做到“四不傷害” 安全管理“四不傷害”： 不傷害自己 不傷害他人 不被他人傷害 保護他人不受傷害
6、正確佩戴和使用勞動防護用品
勞動防護用品是指在勞動過程中能夠對勞動者的人身起到保護作用，使勞動者免遭或減輕各種人身傷害或職業危害的各種用品。 勞動防護用品的分類
按防護性能：一般防護用品和特種防護用品。 按防護部位：
1)、頭部防護用品
2)、呼吸器官防護用品 3)、眼面部防護用品 4)、聽覺器官防護用品 5)、手部防護用品 6)、足部防護用品 7)、軀干防護用品 8)、護膚用品 按防護用品的用途分類
按防止傷亡事故的用途分為：防墜落用品、防沖擊用品等。 按預防職業病的用途：防塵、防毒、防噪聲等。
三證一標示：生產許可證、產品合格證、安全鑒定證和安全標示。 三會：會檢查產品的可靠性、會正確使用護品、會正確維護護品。
7、使用安全防護裝置和設備
安全防護裝置“四有四必”：有臺必有欄;有洞必有蓋;有軸必有套;有輪必有罩。
8、生產區域行走的安全規則 1).在指定的安全通道上行走。
2).橫穿通道時，看清左右兩邊確認無車輛行駛時才可以通行。 3).禁止在正進行吊裝作業的設施下行走， 4.不準在吊運物件下通行或停留。
5).不得進入掛有“禁止通行”或設有危險警示標志的區域等。 6).禁止在設備、設施或傳送帶上傳遞物品。
7).在沾有水或油的地面或樓梯上行走時要特別注意防滑跌。 9：注意遵守安全警示標志提出的要求
安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
根據國家規定，安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色。 分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。
八、從業人員的權利和義務
1、獲得安全保障、工傷保險和民事賠償的權利;
2、得知危險因素、防范措施和事故應急措施的權利;
3、對本單位安全生產的批評、檢舉和控告的權利;
4、拒絕違章指揮和強令冒險作業的權利;
5、緊急情況下停止作業和緊急撤離的權利。 從業人員的權利和義務
1、遵章守規，服從管理;
2、正確佩戴和使用勞動防護用品;
3、接受安全培訓，掌握安全生產技能;
安全生產教育培訓范文第2篇
第一講 勞動保護與安全生產 時間：一個半小時。 主要內容：
1、什么是勞動保護?搞好勞動保護工作的意義?
2、勞動保護內容三個方面：安全技術措施、勞動衛生技術措施、個人保護措施。
3、怎樣貫徹黨和政府“安全第一，預防為主”的安全生產方針及“管生產必須管安全”的原則。
4、建筑施工的特點：產品固定、流動性大、露天高處作業多、手工繁重勞動、產品多樣性規則性差等。
5、安全員的工作職責：增強事業心，責任感，做好預防工作，把事故消滅在發生之前;嚴格堅持安全操作規程，從宣傳教育入手，增強責任心，把黨的安全生產方針、政策、規程制度變為群眾的自覺行動，開展安全技術培訓;依靠黨的領導，充分發動群眾，管好安全生產;認真調查事故，掌握客觀規律(如季節、天氣、工作環境、工作地點、工作時間發生時易于發生事故);安全員的權利、責任和任務。
第二講 安全管理 時間：一個半小時 主要內容：
1、安全生產管理體制：企業負責、行業管理、國家監察、群眾(工會)監督、勞動者遵章守紀的管理體制及其具體內容。
2、安全生產責任制。企業安全管理的六個保證體系;企業各級人員安全生產責任制;企業各職能部門安全生產責任制(生產計劃部門、技術部門、機械動力部門、材料供應部門、勞動部門、財務部門、教育部門、人事部門、衛生部門、行政部門、消防保衛部門、宣傳部門);企業安全系統安全生產責任制;總包與分包單位安全生產責任制。
3、施工現場安全管理
(1)施工現場的安全要求(平面布置、道路運輸、材料堆放、施工現場的安全設施、安全標牌，防火災、防爆炸的具體規定)。
(2)施工現場的安全組織。施工現場工地負責人為安全生產第一責任者，視工地大小設安全專(兼)職人員或安全機構;成立以工地負責人(項目經理)為主的，有施工員、安頓員、班組長等參加的安全生產管理小組;建立由工地領導參加包括施工員、安全員在內的輪流值班制度，檢查監督安全制度的貫徹執行，并作好安全值日記錄;建立健全各類人員的安全生產責任制、安全技術交底、安全宣傳教育、安全檢查、安全設施驗收和事故報告等管理制度;組班新調入工地時，將名單報告工地安全管理小組，屬特種作業還應報告持操作證情況;總、分包工程，總包單位負責分包工程的安全管理，并服從總包單位的安全監督檢查。
(3)現場安全管理資料。安全檔案的重要性;施工企業應建立的安全管理基礎資料12種。
4、施工安全技術措施，系指為防止工傷事故和職業病的危害，從技術上采取的措施。
(1)技術措施的編制要求。在開工前編制，并經過審批;要有針對性，針對5種情況;要考慮全面、具體;對大型群體工程或一些面積大，結構復雜的重點工程，必須在施工組織設計中編制施工安全總體措施外，還應編制單位工程或分項工程安全技術措施。
(2)施工安全技術措施的主要內容。一是一般結構工程;二是結構較復雜，施工特點較多的特殊工程。重點了解“一般工程安全技術措施”和“季節性施工安全措施”，即夏季施工安全措施、雨季施工安全措施、冬季施工安全措施。
(3)貫徹執行安全技術措施的要求。一是認真作好安全技術交底;二是將各種安全措施、防護措施列入施工任務單，落實到班組和個人，實行檢查驗收;三是技術負責人、編制者和安全技術人員要深入工地檢查安全技術措施實施情況，糾正違反安全技術措施的行為、問題，及時補充修改，使之完善，有效;四是對安全技術措施執行情況，實行必要的獎懲。
5、安全檢查。一是預知危險;二是消除危險，缺一不可。 (1)安全檢查的意義和目的;(2)安全檢查的內容;(3)安全檢查的要求;(4)對檢查出來的隱患的處理。一是發現隱患進行登記;二是發出整改通知單;三是糾正違章指揮，違章作業行為，當場指出、糾正;四是被檢查單位，應立即研究整改方案，按照“三定”(定人、定期限、定措施)立即進行整改;五是整改完成通知有關部門，派員復查，合格后銷案。(5)熟悉建設部《建筑施工安全檢查評分標準》，對該標準進行分項講解，重點了解檢查評分內容和評分方法。
6、傷亡事故管理。(1)傷亡事故的定義，具體范圍;(2)傷亡事故的分類。一至四級重大事故;(3)傷亡事故類別;(4)傷亡事故處理程序。堅持“三不放過原則”。一是迅速搶救傷員，并保護好現場;二是組織調查組;三是現場勘察;四是分析事故原因，確定事故性質;五是根據事故原因，制定防止類似事故再次發生的措施;六是寫出調查報告;七是事故的審理和結案。 第三講 基礎工程施工安全 時間：兩小時 主要內容：
1、樁基工程施工安全，著重介紹錘擊沉樁施工安全和靜壓樁施工安全(見《安全員》77-86頁)。
2、基礎工程施工中的支護安全。(1)基礎施工中發生事故的六種類型;(2)軟土地區、深基礎支護體系的常見形式。一是板樁系列擋土結構;二是重力式擋土結構;三是柱列式擋土結構;四是地下連續墻做支護結構。(3)支護結構破壞的主要形式。一是整體失穩;二是基坑隆起;三是管涌及流沙;四是支撐強度不足折斷或壓屈。(4)支護結構設計。一是支護結構的作用;二是支護結構設計的基本原則，安全可靠，方便施工，經濟合理;三是支護結構設計中必要的計算內容(強度計算、變形計算、穩定驗算、基坑隆起驗算、管涌驗算等)。
3、降低地下水位。(1)主要降水方法。一是輕型井點降水;二是噴射井點降水;三是自控真空管井降水。(2)降水過程中應注意的問題。
4、基坑土方開挖。(1)常用機械挖土方法;(2)基坑土方開挖須注意的問題。
5、施工監測。(1)施工監測的常規項目7項;(2)施工監測的一般要求5條。
6、深基礎施工中的其他安全問題。(1)基坑周邊的安全;(2)行人支撐上的護欄;(3)基坑扶梯的合理設置;(4)大體積混凝土施工中的防火安全;(5)鋼筋混凝土支撐爆破時的安全措施。 第四講 安全防護技術
時間：三小時，是安全培訓的重點。 主要內容：
腳手架工程安全技術。(1)腳手架的種類：(2)腳手架原材料要求。一是竹桿及綁扎材料;二是木桿及綁扎材料;三是鋼管;四是扣件;五是腳手板。(3)腳手架的構造和防護(詳見《安全員》110-145頁)。(4)模板工程安全技術。重點是模板的材質、使用要求和模板的安裝、拆除(見《安全員》153-162頁);(5)洞口臨邊及高處作業安全防護技術措施(見《安全員》163-172頁)。 第五講 施工現場臨時用電安全管理
時間：兩個半小時，對非專業人員只作一般了解。 主要內容：
1、臨時用電管理原則。(1)臨時用電施工組織設計。一是組織設計范圍;二是組織設計內容1-6項;三是組織設計的步驟;四是組織設計審批手續。(2)臨時用電的安全技術檔案。一是施工組織設計資料;二是技術交底資料;三是安全檢測記錄;四是電工維修工作記錄;(3)施工現場對外電線路的安全距離及防護。一是外電線路的安全距離(見《安全員》176-177頁;《工程建設標準強制性條文》“施工質量和安全部分”84—91頁);二是外電線路的防護(見《安全員》178-179頁)。(4)臨時用電安全技術措施。一是安全用電技術措施(保護接地、保護接零、設置漏電保護器、安全電壓、電氣設備的設置要求7條、電氣設備的安裝7條、電氣設備的防護8條、電氣設備的操作與維修人員必須符合的要求、電氣設備的使用與維護6條要求、施工現場的配電線路
7、8條要求、室內導線的敷設及照明裝置9要要求)。
2、臨時用電安全技術交底。(1)自我防護技術交底。一是電工安全技術交底;二是塔式起重機安全技術交底;三是夯土機械安全技術交底;四是焊接機械安全技術交底。(2)手持電動工具安全技術交底。一是手持電動工具依據安全防護的要求分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類;二是手持電動工具安全技術交底3條要求。(3)特殊潮濕環境場所作業安全技術交底6項。
3、臨時用電檢查驗收記錄。(1)檢查驗收主要內容。一是架空線路;二是電纜線路;三是室內配線;四是設備安裝;五是接地接零;六是電氣防護;七是照明裝置。(2)各類接地電阻測定記錄(見《安全員》195-196頁)。
4、臨時用電定期安全檢查。(1)定期檢查制度;(2)施工現場檢查記錄;(3)施工現場月檢記錄;(4)電工維修工作記錄。 第六講 施工現場機械及鍋爐與壓力容器的安全管理 時間：兩小時
主要內容：第一部分 施工現場機械安全管理規定
1、總體要求13條;
2、塔式起重機安全管理規定。(1)安全操作規程24條;(2)對路基的要求4條;(3)對軌道的要求5條。
3、攪拌機安全管理規定16條。
4、卷揚機安全管理規定9條。
5、電鋸、電刨安全管理規定。(1)帶鋸機;(2)園盤鋸;(3)壓刨機。
6、電焊機安全管理規定。(1)電弧焊的一般規定16條;(2)交流電焊機的安全管理規定3條;(3)直流電焊機安全管理規定;(4)對焊機的安全管理規定7條;(5)點焊機的安全管理規定6條。
7、乙炔、氣焊安全管理規定。(1)乙炔發生器的使用安全要求11條;(2)乙炔機的使用、運輸和儲存安全技術要求(見《安全員》215-218頁);(3)焊炬的安全使用要求8條;(4)割炬的安全使用要求3條;(5)膠管的安全副縣長要求8條;(6)安全泄壓裝置安全使用要求;(7)指示裝置安頓使用要求;(8)氧氣瓶的安全使用要求8條;(9)對回火防止器的使用方法安全要求7條。
8、鋼筋加工機械安全管理制度。(1)一般規定5條;(2)鋼筋調直切斷機7條;(3)鋼筋切斷機10條;(4)鋼筋彎曲機9條;(5)鋼筋冷拉機8條;(6)預應力鋼筋拉伸設備9條。
9、混凝土振搗器安全管理規定10條。
10、磨石機安全管理規定8條。
11、蛙式打夯機安全管理規定10條。
12、手持電動工具安全管理規定8條。 第二部分 鍋爐與壓力容器的安全規定(簡要介紹)
1、鍋爐與壓力容器安全附近。(1)壓力表;(2)水位計;(3)安全泄壓裝置。
2、鍋爐房與壓力容器的安全要求及有關規章制度。(1)對鍋爐房的安全要求;(2)對臨時鍋爐房的安全要求;(3)鍋爐的規章制度8條;(4)壓力容器的安全規章制度8條。
3、鍋爐與壓力容器常見事故。(1)事故分類;(2)事故產生的主要原因;(3)對事故的處理要求。 第七講 現場防火安全管理 時間：一個小時 主要內容：
1、重點部位和重點工種防火要求。(1)電焊、氣割的防火要求16條;(2)涂漆、噴漆和油漆工和防火要求9條;(3)木工操作間及木工的防火要求8條;(4)電工的防火要求14條;(5)熬煉工的防火要求15條;(6)煅爐工的防火要求9條;(7)倉庫保管員的防火要求12條;(8)使用噴燈的防火措施(見《安全員》257-260頁)。
2、特殊施工場所的防火要求。(1)地下工程施工的防火要求11條;(2)古建筑修繕過程中的防火要求8條;(3)設備安裝與調試施工中的防火要求6條。
3、高層建筑工程施工防火。(1)高層建筑施工特點;(2)高層建筑施工防火管理要求。(見《安全員》265-270頁)。
4、季節防火要求。(1)冬季;(2)雨季和夏季(見《安全員》271-267頁)。
5、防火檢查。(1)檢查內容7個方面;(2)火險隱患整改要求5條。
6、施工現場滅火。(1)滅火方法。一是窒息滅火法;二是隔離滅火法;三是冷卻滅火法;四是抑制滅火法。(2)消防設施布置要求。
7、防火檔案。(1)建檔范圍7個;(2)《防火檔案》主要內容12項。
第八講 拆除工程安全技術及現場環境衛生與文明施工 時間：一小時
主要內容：第一總部分 拆除工程安全技術
1、拆除工程的準備工作。(1)技術準備5條;(2)機械設備材料準備;(3)組織和勞動力準備。
2、拆除工程的施工組織設計。(1)組織設計的編制原則及編制依據;(2)施工組織設計的內容8項。
3、拆除工程的安全技術規定13條。 第二部分 現場環境衛生與文明施工
1、總體要求5條。
2、施工區衛生管理。(1)劃分責任區;(2)環境衛生管理措施10條;(3)環境衛生定期檢查記錄。
3、生活區衛生管理。(1)宿舍衛生管理規定6條;(2)辦公室衛生管理規定3條。
4、食堂衛生管理。這是講課重點。(1)食堂衛生管理規定(見《安全員》287-288頁);(2)炊事員健康證;(3)集體食堂發放衛生許可證驗收標準12條;(4)職工飲水衛生規定。
5、廁所衛生管理3條。
6、文明施工。(1)對現場場容管理要求13條;(2)對現場機械管理方法的要求4條。
《安全知識培訓大綱》使用說明
1、《安全知識培訓大綱》主要依據中國建筑出版社“施工現場十大員技術管理手冊”《安全員》一書編寫，參照《工程建設標準強制性條文》(施工質量和安全部分)。
2、講課時，必須根據培訓對象決定詳略繁簡，并決定授課時間。如對普通建筑工人的培訓，要把重點放在普遍性問題上;對專業人員，側重于崗位安全知識培訓;對安全人員，則要求全面學習了解。
3、培訓時間。除公司組織培訓外，各項目部應安排夜間或雨天、停電時間組織系統培訓。各項目經理、施工員、技術負責人、安頓員均應積極參加培訓授課，可分工種按崗位進行分類培訓學習，對普遍性安全知識，其面授對象應是全體職工。
4、各項目部自備安全生產學習資料，提供講課使用。
5、每期培訓結束時，應組織安全知識問答考試，檢查培訓效果。
安全生產教育培訓范文第3篇
通過安全例會加強事故案例警示教育，使礦山員工真正認識到“安全事故如猛虎”的危害，增強安全意識，提高抓好安全生產的自覺性和積極性，真正做到 “我要安全到我會安全”的質的轉變。
教育培訓工作成果顯著，主要表現在：
一、計劃科學性。計劃全面地考慮了員工學習的內容，針對員工的生產作業情況進非常合理地安排培訓時間。
二、內容針對性。培訓學習內容針對不同季節特點，以及在重大節假日適時安排安全教育培訓。
三、管理系統性。(1)礦山從安全意識提高、規范服務、預警機制、事故分析通報等方面全面系統的進行培訓學習。(2)礦山一把手親自參與教育培訓工作。(3) 對員工實施出勤簽到制度、缺席補課，使參加全員安全教育培訓的出勤率達到較高的水平。(4)事故反思學習 結合事故案例，積極組織反思學習，吸取教訓，確保安全生產。
培訓工作的不足及改進，按照各級部門的要求積極進行效果評估，發現了許多工作中的不足針對存在的不足進行改進，進而圓滿完成教育培訓工作。
一、 培訓工作中不足 ： (1)、有些職工安全意識淡薄，還需要繼續加強學習。 (2)、有些現場比較容易忽視的問題，需要引起大家的高度重視，特別是經常性工作中的薄弱點。
安全生產教育培訓范文第4篇
一、居委會、物業管理企業要經常向居民家庭、社區單位宣傳消防基本常識，并根據季節特點，開展有針對性的消防安全教育。
二、社區內要設立消防宣傳專欄、燈箱、標語、警句、漫畫、橫幅、黑板報等消防公益宣傳設施，并及時更新內容，使宣傳貼近居民、貼近現實。
三、社區消防教育活動室要經常向社區居民群眾開放。
四、社區學校應增設消防課，定期或不定期組織居民學習消防安全知識。
五、社區發生火災后，視具體情況組織居民和社區單位參觀火災現場，用活生生的教訓，教育居民群眾。
六、針對本社區的實際，開展社區消防運動會、消防知識競賽、消防宣傳黑板報展評等多種形式的公益消防活動。
七、每年的“安全生產月”、“11•9”等活動日，要開展大規模的宣傳活動，掀起消防宣傳高潮。
八、定期公布消防安全檢查情況和處理結果，對轄區內外發生的火災及時向居民告知，舉一反三，吸取教訓。
九、定期向社區居民、周邊學校、幼兒園宣傳交通安全。
十、開展豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的社區消防安全宣傳教育活動，利用黑板報、科普畫廓、文藝活動、舉辦講座、、在社區內設立各類消防公益廣告，大力開展消防法律、法規和知識的普及，加強對社區居民的消防安全宣傳教育，不斷更新社區居民的消防安全觀念，提高社區居民的消防意識。
十一、不斷加強維護社區消防安全的志愿者網絡建設，廣泛招募和聘請“消防志愿者”和“義務消防監督員”。
安全生產教育培訓范文第5篇
一、 談話引入： 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并 不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待， 否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項：
二、教學過程
1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必 要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉 電源開關，停止使用。
5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等) ，應充分保證室內的通風，保 持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、 游泳時要注意安全
1)、 游泳需要經過體格檢查。
2)、 要慎重選擇游泳場所。
3)、 下水前要做準備運動。
4)、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5)、 水下情況不明時，不要跳水。
6)、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
4、 交通安全行走時怎樣注意交通安全：
1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道 搶行。
4) 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行 車上街。
5、 發生火災怎么辦
1)要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地 點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2)一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3) 逃生時， 盡量采取保護措施， 如用濕毛巾捂住口鼻、 用濕衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒 時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使 身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引 發火災。
4)離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學順手帶回實驗用酒精，藏匿在 床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。
6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園，以免對學生 造成傷害。
三、 小結： 只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護 自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成 長。
校園安全教育教案
教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。 教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 課間活動應當注意什么? l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤 下面的課程。 2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精 力集中、精神飽滿。 3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。 4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到 保證，油炸食品有致癌物質。
四.交通安全注意事項 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵 守交通規則。 乘坐公交車注意事項： 1. 2. 車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該 注意看管好自身物品，謹防扒手。 3. 注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧 嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。 騎自行車須知
1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、 穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、 必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行 駛。
6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、 行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、 在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、 對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不 要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天 穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項： 1. 如何正確對待老師的批評，甚至誤解? 敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌 偏激，甚至做出什么過激的行動。 1.你與同學發生矛盾怎么辦? 自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因 此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己 和同學帶來不良的后果。 2.如何加強教室安全 要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重 物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上 踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗 踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校? 校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會造成意外傷害。 4. 當自己感到身體不適時，怎么辦? 及時告
知班主任或任課教師，與家長取得聯系。 5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。 6.安全小常識 臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電 話，隨時求救： “119”----火警 “110”----報警 “120”----急救 “122”----交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六.小結 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我 們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
交通安全教育教案
教學目的：
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安 全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，知 道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵 守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
活動過程：
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持 A 讀新聞。
2、主持 B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 B：所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好 習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣? 黃燈亮時還可以過馬路嗎? 什么燈亮時才可以 走?
3、行車、行人應靠哪邊走?過馬路應怎樣走?
4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽?
5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么?
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看模擬表演，議一議：
1、表演內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議： (1)這個小朋友違反了哪些交通規則? (2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
(四)小結：
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?
2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通 過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(五)課外延伸 請你做個交通督導員，帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
家庭生活安全教育教案
活動目的： 讓學生明白自我保護的重要性，知道在家庭中哪些情況可能對自己造成傷 害，應該怎樣去防范。
活動過程： 1.給學生講述在家庭生活中發生的一些傷害事故，提高學生警覺。
2.讀文，明白自己該怎么做
3.交流： 課文中講述了哪些情況? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 燒水時; 使用高壓鍋時; 煤氣、燃氣器具的使用; 不要用濕手觸摸電器; 家人觸電時采用的措施; 使用電風扇、洗衣機時; 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧; 不要將鈕扣、珠子、圖釘等東西含在嘴里，說笑吵鬧; 不要拿道具比劃、打鬧; 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;
4、我們應當時時注意哪些問題? 玩小動物應注意的問題; 皮膚出血時的處理; 沙子進入眼里的處理; 獨自在家時怎么做; 發現屋內有效透時： 不能按時到家是怎么做; 課間活動怎么做; 遇到這些情況，我們該怎么做?
5、模擬練習： 集體演示意外發生時應該怎樣做：比如，皮膚出血時的處理、沙子進入眼 里的處理、課間活動怎么做„„ 分組練習。
6.總結： 要知道哪些是對的，哪些是錯的，提高自我防范能力。
中學生防火自救安全教育課教案
一、教學目標：
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法
3、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學過程：
(一)火災事件介紹 方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀后感受。
(二)認識滅火設備 方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用
1、
2、 分清滅火器上的標識 了解滅火器分類 清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、1211 滅火器、二氧化碳滅火器
(三)區分火災類別，牢記滅火方法。
1、火災的定義： 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
2 、火災的分類 火災分為 A、B、C、D 四類 A 類火災：指固體物質火災。 這種物質往往具有有機物性質，一般在燃 燒時能產生灼熱的余燼。 如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
B 類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。 如汽油、煤油、原油、甲 醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。 C 類火災：指氣體火災。 如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火 災等。 D 類火災：指金屬火災。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
3、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。
(四)安全用火
1、容易發生火災的時間
2、發生火災的原因 廚房用火不慎、生活、照明用火不慎、吸煙不慎、小孩玩火
安全生產教育培訓范文第6篇
1 高處作業時，材料碼放必須平穩整齊。
2 使用的工具不得亂放。地面作業時應隨時放人工具箱，高處作業應放人工具袋內。
3 作業時使用的鐵釘，不得含在嘴中。
4 作業前應檢查所使用的工具，如手柄有無松動、斷裂等，手持電動工具的漏電保護器應試機檢查，合格后方可使用。操作時戴絕緣手套。
5 使用手鋸時，鋸條必須調緊適度，下班時要放松，以防再使用時鋸條突然暴斷傷人。
6 成品、半成品、木材應堆放整齊，不得任意亂放。不得存放在在施工程內，木材碼放高度不超過1.2m為宜。
7 木工作業場所的刨花、木屑、碎木必須自產自清、日產日清、活完場清。 8 用火必須事先申請用火證，并設專人監護。
㈡ 模板安裝與拆除
1 模板安裝應遵守下列規定：
1.作業前應認真檢查模板、支撐等構件是否符合要求，鋼模板有無嚴重銹蝕或變形，木模板及支撐材質是否合格。
2.地面上的支模場地必須平整夯實，并同時排除現場的不安全因素。
3.模板工程作業高度在2m和2m以上時，必須設置安全防護設施。
4.操作人員登高必須走人行梯道，嚴禁利用模板支撐攀登上下，不得在墻頂、獨立梁及其他高處狹窄而無防護的模板面上行走。
5.模板的立柱頂撐必須設牢固的拉桿，不得與不牢靠和臨時物件相連接。模板安裝過程中，不得間歇，柱頭、搭頭、立柱頂撐、拉桿等必須安裝牢固成整體后，作業人員才允許離開。
6.基礎及地下工程模板安裝，必須檢查基坑土壁邊坡的穩定狀況，基坑上口邊沿1m以內不得堆放模板及材料。向槽(坑)內運送模板構件時，嚴禁拋擲。使用溜槽或起重機械運送，下方操作人員必須遠離危險區域。
7.組裝立柱模板時，四周必須設牢固支撐，如柱模在6m以上，應將幾個柱模連成整體。支設獨立梁模應搭設臨時操作平臺，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走和立側模。 2 模板拆除應遵守下列規定：
1.拆模必須滿足拆模時所需混凝土強度，經工程技術領導同意，不得因拆模而影響工程質量。
2.拆模的順序和方法。應按照先支后拆、后支先拆的順序;先拆非承重模板，后拆承重的模板及支撐;在拆除用小鋼模板支撐的頂板模板時，嚴禁將支柱全部拆除后，一次性拉拽拆除。已拆活動的模板，必須一次連續拆除完，方可停歇，嚴禁留下不安全隱患。
3.拆模作業時，必須設警戒區，嚴禁下方有人進入。拆模作業人員必須站在平穩牢固可靠的地方，保持自身平衡，不得猛撬，以防失穩墜落。
4.嚴禁用吊車直接吊除沒有撬松動的模板，吊運大型整體模板時必須拴結牢固，且吊點平衡，吊裝、運大鋼模時必須用卡環連接，就位后必須拉接牢固方可卸除吊環。
5.拆除電梯井及大型孔洞模板時，下層必須支搭安全網等可靠防墜落措施。
6.拆除的模板支撐等材料，必須邊拆、邊清、邊運、邊碼垛。高處拆下的材料，嚴禁向下拋擲。
3 木工機械
1 使用木工機械應遵守以下規定：
1.1.操作人員應經培訓，熟悉使用的機械設備構造、性能和用途，掌握有關使用、維修、保養的安全操作知識。電路故障必須由專業電工排除。
1.2.作業前應試機，各部件運轉正常后方可作業。開機前必須將機械周圍及腳下作業區的雜物清理干凈，必要時應在作業區鋪墊板。
1.3.作業時必須扎緊袖口、理好衣角、扣好衣扣，不得戴手套。作業人員長發不得外露，女工必須戴工作帽。
1.4.機械運轉過程中出現故障時，必須立即停機、切斷電源。
1.5.鏈條、齒輪和皮帶等傳動部分，必須安裝防護罩或防護板。
1.6.必須使用定向開關，嚴禁使用倒順開關。
1.7.清理機械臺面上的刨花、木屑，嚴禁直接用手清理。
1.8.每臺機械應掛機械負責人和安全操作牌。
1.9.作業后必須拉閘，箱門鎖好。 2 使用平刨必須遵守下列規定：
2.1.必須設置可靠的安全防護裝置。
2.2.刨料時應保持身體平衡，雙手操作。刨大面時，手應按在木料上面;刨小面時，手指應不低于料高的一半，并不得小于3cm。
2.3.每次刨削量不得超過1.5mm。進料速度應均勻，嚴禁在刨刀上方回料。
2.4.被刨木料的厚度小于3cm，長度小于40cm時，應用壓板或壓棍推進。厚度小于1.5cm，長度小于25cm的木料不得在平刨上加工。
2.5.刨舊料時必須先將鐵釘、泥砂等清除干凈。遇節疤、戧茬時應減慢送料速度，嚴禁手按節疤送料。
2.6.二人操作時，進料速度應配合一致。當木料前端越過刀口30cm后，下手操作人員方可接料。木料刨至尾端時，上手操作人員應注意早松手，下手操作人員不得猛拉。
2.7.換刀片前必須拉閘斷電、并掛“有人操作，嚴禁合閘”的警示牌。
2.8.同一臺平刨機的刀片重量、厚度必須一致，刀架與刀必須匹配，嚴禁使用不合格的刀具。緊固刀片的螺釘應相嵌入槽內，且距離刀背不得小于10mm。 3 使用壓刨必須遵守下列規定：
3.1.二人操作，必須配合一致，接送料應站在機械的一側，操作人員不得戴手套。
3.2.進料必須平直，發現木料走偏或卡住，應停機降低臺面，調正木料。遇節疤應減慢送料速度。送料時手指必須與滾筒保持20cm以上距離。接料時，必須待料出臺面后方可上手。
3.3，刨料長度小于前后滾中心距的木料，禁止在壓刨機上加工。
3.4.木料厚度差2mm的不得同時進料。刨削吃刀量不得超過3mm。
3. 5.清理臺面雜物時必須停機(停穩)、斷電，用木棒進行清理。 4 使用圓盤鋸(包括吊截鋸)作業必須遵守下列規定：
4.1.圓盤鋸必須裝設分料器，鋸片上方應有防護罩和滴水設備。開料鋸與截料鋸不得混用。
4.2.作業前應檢查鋸片不得有裂紋，不得連續缺齒，螺絲必須擰緊。
4.3.必須緊貼靠尺送料，不得用力過猛，遇硬節疤應慢推。必須待出料超過鋸片15cm方可上手接料，不得用手硬拉。
4.4.短窄料應用推棍，接料使用刨鉤。嚴禁鋸小于50cm長的短料。
4.5.木料走偏時，應立即切斷電源，停機調正后再鋸，不得猛力推進或拉出。
4.6.鋸片運轉時間過長應用水冷卻，直徑60cm以上的鋸片工作時應噴水冷卻。
4.7.必須隨時清除鋸臺面上的遺料，保持鋸臺整潔。清除遺料時，嚴禁直接用手清除。清除鋸末及調整部件，必須先拉閘斷電，待機械停止運轉后方可進行。