社區黨建特色工作總結范文第1篇
嚴衛兵，男，淄博市張店區城南街道九龍社區黨總支書記，2010年九龍社區被評為城南街道先進基層黨組織，本人于2009年榮獲城南街道黨建工作先進個人，張店區第十一屆黨代會黨代表。
九龍社區位于張店區中心地區，是張店區區委、區政府所在地。社區在上級各部門的正確領導下，充分發揮社區自治功能，加強管理、強化服務、活躍社區文化、美化社區環境、弘揚良好道德風尚，以打造“平安型社區”為特色，使社區人民生活充實，社會保障體系健全，人際關系和諧融洽。幾年來我們的工作取得了一定的成績，同時得到廣大居民的滿意和認可，這一做法我們稱為“貼心工作法”。
一、基本內涵
“貼心工作法”立足貼近群眾做實事為根本出發點，始終保持黨同人民群眾之間的親密聯系，堅持尊重和維護群眾的合法權益，廣泛聽取和反映群眾的意見，幫助群眾解決實際困難，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全面落實科學發展觀，忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨。
二、主要做法
——加強黨的建設，落實惠民政策。
一是健全組織體系，加強基層黨組織領導。把基層黨組織建設成具有親和力、向心力和信任感、歸屬感的黨員之家，以延伸先進的教育活動。以服務群眾、教育群眾為理念，以不斷提高人的素質和文明程度為宗旨，凝聚社區黨組織力量、最大限度地發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，我們根據黨員居住的樓院，將轄區內的黨員劃分2個黨支部，便于黨支部活動正常開展。
二是創新社區管理模式，完善社區制度。社區黨總支按照上級指示，每月15日前制定下月的活動計劃，完善黨員活動、學習制度，使黨員活動正常教育管理規范化。針對社區黨員住戶已經拆遷的實際情況，社區組織開展了拆遷黨員“回娘家”活動，使已經拆遷租住在外的黨員倍受感動，熱淚盈眶直夸還是社區黨組織好，沒有忘記他們這些老黨員，也使社區黨建工作更上新的臺階。
三是熱心群眾事業，全心全意為居民服務。九龍社區黨總支組織社區在職和退休黨員成立了一支“學雷鋒”志愿者小分隊，并將每月5日定為九龍社區雷鋒學習日，定期為社區中行動不便的老黨員、困難家庭、孤寡老人送米、送氣、聊天、打
掃衛生等。另外社區還與轄區單位區級機關團支部定期倒社區離休黨員居孝安、社區獨居老人陳淑貞家打掃衛生、陪老人聊天，讓社區離休黨員感受到黨組織的溫暖安度好他們的晚年。 “學雷鋒小分隊”開展的活動雖然小，但更能夠深入民心。
——抓牢黨建基礎，帶動社區團建、共青團活動。 為培養我社區青年志愿者的獨立勞動、愛生活、愛家園的熱情，九龍社區黨總支與社區中、小學生共同開展了一次以“整治社區環境，美化我們家園”為主題的活動，對所處的轄區內的花壇衛生進行整治，活動中學生們認真仔細的撿拾花壇內的垃圾、除雜草，個個很負責任，經過一個多小時的整理以前雜亂無章的花壇煥然一新。通過開展此類活動，不但鍛煉了學生們獨立勞動的能力，也培養了他們在生活、學習中認真負責的態度，也為社區建設美麗、潔凈的綠化環境做出了貢獻。
——整合社區文藝資源，豐富黨建活動載體。 一是通過文藝演出宣傳黨的惠民政策。
社區黨總支通過邀請淄博名嘴來我社區宣講科學發展觀，名嘴們圍繞如何深入學習實踐科學發展觀以及學習科學發展觀的深刻內涵是什么的主題，通過名嘴的宣講將科學發展觀的意義、內涵講得透徹易懂，博得在場觀眾的陣陣掌聲。
二是通過文化交流，豐富黨員業余生活。
2011年是中國共產黨建黨90周年，在建黨節前夕，社區舉辦了第一屆老年書畫展，邀請社區退休老黨員、群眾一起參加，老年書畫愛好者們在活動中互相交流書畫作品，共同探討各自的書畫特點，畫展現場當采訪的記者看到此情景，連聲稱贊社區舉辦此次活動不僅豐富了廣大黨員群眾的文化生活，也讓大家感受到了生活的樂趣。
——積極打造普法平臺，開展黨建宣傳活動。
2012年4月九龍社區與聯創共建單位區機關工委在轄區內的“世紀新城”建筑工地開展了“春風送暖——送法進工地”法制宣傳活動，向建筑工人講解法律知識，提供法律咨詢。在活動現場志愿者向建筑工人發放了法律維權、勞動就業、安全生產等有關法律知識資料。提高了農民工和其他弱勢群體依法維權的能力，及時宣傳黨的政策，同時也營造了和諧、文明的法治氛圍，取得了良好的社會效果。
在社區普法工作中，為促進社區各項事業穩步前進，歌舞社區利用每周一下午半天的時間，在會議室組織全體居干、居民小組長學習相關法律知識，結合實際案例對居民進行普法宣傳。此外，社區還利用QQ 群將每周學習的案例、法律知識上傳到群里，讓沒時間來社區學習的居民通過互聯網下載學習，擴大普法宣傳面，這一做法得到社區居民們的肯定。
三、工作啟示
在工作中貼近群眾開展工作，與群眾零距離接觸，拉近了彼此之間的距離，也使社區的黨建工作更能深入開展下去，在此基礎上結合“平安型社區”特色品牌，開展黨建活動，在活動中與群眾交流，不僅能夠體察民情及時發現和解決問題，充分發揮黨支部的戰斗堡壘和全體黨員的先鋒模范作用，更能有力的宣傳黨的政策，有效地將矛盾控制在萌芽狀態，切實改善民生，優化環境，解決實際問題，促進社區經濟社會又好又快發展，為創造出更加和諧穩定的社會貢獻力量。
健全基層黨建組織體系
加強組織領導創新管理模式 加強基層黨組織領導，合理劃分黨支部，便于開展活動。
創新社區管理新模式
完善社區制度，做好長期計劃安排，抓住時機適時開展工作。
貼心工作法
熱心群眾事業
面向群眾熱心工作鞏固黨建
堅持面向老黨員、殘疾人、困難群體，提供便民服務。
抓牢黨建工作基礎
利用黨建，帶動社區團建、共青團工作，奠定黨建基礎。
整合社區文藝資源
貼近群眾開展各式黨建活動 豐富黨建活動載體。一是宣傳黨的政策;二是豐富黨員業余生活。
積極打造普法平臺
社區黨建特色工作總結范文第2篇
你知道黨建特色亮點工作材料該怎么寫嗎?
黨建特色亮點工作材料
XX 街道圍繞全力建設“XX”工作目標，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持強基固本、深化拓展、亮牌登高，不斷提升基層黨建工作新的水平。
一、強基固本，打造規范黨建。
堅持從基本組織、基本隊伍、基本制度抓起，扎實建設全面進步、全面過硬的基層黨組織。一是壓實基層黨建責任。著力構建全方位、立體式的責任體系，完善基層黨組織書記抓基層黨建責任制清單，簽訂責任書，層層傳導壓力，把從嚴治黨要求向社區、管委會、兩新黨組織延伸，全面提升黨建工作水平。二是嚴肅黨內政治生活。認真執行“三會一課”、支部主題黨日活動、民主生活會、組織生活會等黨內組織生活制度。領導干部自覺參加所在支部的組織生活。按照《發展黨員細則》，從嚴從實做好發展黨員、黨費收繳等工作。三是扎實推進“兩個覆蓋”。對“兩新”黨組織進行規范化管理，采取“保留一批、撤銷一批、遷轉一批、新建一批”的方式理順非公組織。以街道社區黨群服務中心為引擎，發揮“兩新”黨組織紐帶鏈接作用，健全兩新黨建工作責任制，落實季度督查講評及年度百分制考核制度。四是抓實支部規范建設。制定建設標準，創新“支部+”模式，統籌推進街道、社區、商務樓宇、企業、社會組織等領域黨建，開展“先鋒支部”建設，發揮戰斗堡壘作用。統一制定街道、社區、“兩新”組織黨群服務陣地建設標準，堅持外觀標識、管理方式、服務流程“三統一”。圍繞微空間、微幫手、微服務、微群體、微娛樂等系列，打造黨性教育基地、社會組織服務基地、志愿服務基地、文體娛樂基地等功能陣地。
二、深化拓展，打造活力黨建。
始終把政治建設放在基層黨建的首位，引導黨員自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”，樹立“四個自信”，保持定力，激發活力。一是開展“學習十九大、共享幸福夢”系列主題學教活動。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，在學懂弄通做實上下功夫，切實推動黨的十九大精神進基層、進企業、進社區、進學校、進樓棟，向廣大干部群眾講清楚黨的十九大的鮮明主題、豐富內涵、總體布局、重大意義和深遠影響。二是認真開展“新使命、我擔當”實踐系列活動。以“棚戶區改造”、“城中村改造”為契機，把能力強、素質好、潛力大的年輕黨員干部放到征拆一線鍛煉成長，開展“老帶新、一幫一”活動，提升干部責任擔當能力、解決復雜問題能力和破解征拆難題的能力，強化黨員干部的責任意識，不忘初心、牢記使命。三是開展“一心六型”創建活動。圍繞“一心”打造機關黨建陣地，通過貫徹落實黨的十九大精神，發布黨建項目任務，傳播黨建文化，指導黨建工作，落實黨建責任，引領全街基層黨建工作。圍繞“六型”在六個社區、一個管委會開展“智慧型安全社區”、“書香型人文社區”、“共融型共建社區”、“服務型和諧社區”、“友善型互助社區”、“先鋒型紅旗社區”創建，執黨建之“手”，繡好城市管理之“花”。四是抓好黨員隊伍教育管理。依托革命老區豐富的紅色教育資源，分批次選派黨員干部實地學習和重溫黨的創業史、奮斗史，堅定理想信念，改進工作作風。推行黨員“積分管理”、開展“學習領跑”，將“互聯網+”與傳統載體緊密結合，利用“E 刻服務”微信網絡陣地開辟培訓新領域，利用微信群、公眾號、微博構建黨員教育“云課堂”網絡平臺，學習宣傳十九大精神，分享工作經驗，增強教育的吸引力和感染力。
三、亮牌登高，打造創新黨建。
堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”。一是培育“網格化”共建品牌。扎實推進“網格化”黨建工作措施，在網格上建強基層黨組織。全面運行“街道黨工委——社區黨組織——網格黨支部——樓棟黨小組”四級組織架構。發揮街道社區兼職委員作用，完善社區黨建聯席會議制度，鼓勵各類黨組織積極參與、支持社區建設。二是打造“赤嶺有約”服務品牌。組織開展“陽光議站”民情
會、“民情熱線”、“一米陽光”微心愿等一批社區黨建服務議事活動，通過現場議事、熱線電話征集、微信留言等方式，篩選合理可行的居民“微心愿”。建立社區居民點單、社區黨組織下單、駐社區單位和在職黨員干部接單、街道黨工委評價反饋服務流程，依托黨員志愿服務方式和社會化微利服務方式，全力打造相約一起，服務惠民，實現黨建、工作、感情三融合。三是創建“黨員愛心驛站”便民品牌。引導黨員業主依托經營店鋪建立“黨員愛心驛站”，為高溫天氣下的環衛工人等戶外勞動者以及來往群眾提供休息、飲水、讀報、手機充電場所，為有需求的群眾提供咨詢問路、求助等方面的服務，黨員業主公開承諾：文明經營、遵紀守法、嚴于律己、樹立形象，機關黨員和兩新組織黨員定期到驛站報到，開展志愿服務。四是提升“一季一主題”暖心品牌。認真落實激勵關懷幫扶機制。開展“一季一主題”系列暖心活動，針對黨員干部思想困惑和工作生活壓力等問題，開展談心談話，加強關懷幫扶。開展“包居聯戶”大走訪，征集社區居民服務需求，進一步加強困難黨員、群眾、職工幫扶力度，拓展服務渠道。
黨建特色亮點工作材料
長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。
一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質
第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。**年共開展集中學習 17 次，發放專門學習資料 32 份，撰寫心得體會 37 篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大
家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。
二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰斗集體
第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創新氣質的黨支部，我們堅持“兩抓”，注重“雙向培養”，把隊伍建設和業務工作統籌起來，做到既抓黨員隊伍建設不松手，又抓業務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作，支部既注重將業務骨干、工作能手培養成為黨員、又注重將黨員培養成為業務骨干、工作能手。我們積極培養積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在**年的校區搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規定”、“十項規定”等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。
三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的干事氛圍
作風好壞關系工作成敗、關系我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強
化服務型組織建設，始終堅持“服務發展、服務社會、服務師生”理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者，積極對接各二級學院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風廉政教育 7 次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《**省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。
總的來說，第四支部**年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50 周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。
謝謝大家!
黨建特色亮點工作材料
創新是人類活力的源泉，是時代精神的核心，是黨建工作永續發展的不竭動力。近年來，惠民縣地稅局堅持理念創新，方法創新，努力擴大黨建工作的觸角和領域，確立了“以組織收入為中心，以創新突破為抓手，以稅收管理為重點，以基層黨支部為堡壘，以黨員干部為骨干，以群眾滿意、隊伍和諧為標準，以科學發展為導向”的惠民地稅黨建工作思路。
一、通過率先開展 iso9001 標準化建設抓黨建，促發展
以黨的**和十八屆三中全會精神引領黨建工作，充分發揮黨組織的首創精神，以“創新突破、示范帶動”為抓手，以打造黨建精品為目標，把加強黨建工作作為規范管理的著力點和落腳點，不斷提升黨建工作的生命力。**年在全市地稅系統率先開展 iso9001 標準化建設活動，建立了以稅源專業化管理、納稅服務、行政管理、風險防控機制建設和黨建工作為主要內容的標準化管理體系，切實通過抓黨建形成了管理規范、責任明確、運轉有序的良好機制，樹立了廉潔、勤政、務實、高效的地稅形象。**年，在保持 iso9001 質量管理體系高效運行和持續改進的基礎上，我局又進一步開展了納稅服務中心服務標準化示范單位創建工作。形成了以服務質量標準為核心，以業務規范、工作紀律、績效考核、監督檢查、黨風廉政建設為主要內容的標準體系，有效促進了各項工作的協調規范和服務管理水平的顯著提升。**年 12 月，我局納稅服務中心被省質監局和省發改委聯合評為“省級服務標準化示范單位”，這也是全省地稅系統首個縣級納稅服務中心被評為省級標準化示范單位。
12 月 20日，我局標準化建設的經驗做法被省局網站《**地稅情況-基層建設?？?*年第 59 期采用。
二、通過創建省級廉政文化進機關示范點抓黨建、促發展
圍繞黨的**和十八屆三中全會精神，緊扣省局、市局黨組和縣委、縣政府的重要決策部署，大力弘揚“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻”的“老渤海精神”，積極爭創省級廉政文化進機關示范點，以廉政文化引領黨建工作，認真落實黨建工作責任制，成立黨總支，堅持民主集中制和“三會一課”等制度，圍繞黨性教育和廉政教育，積極開展黨的各項活動，精心打造黨建工作亮點，推動黨建工作全面展開。一是結合我局實際，在辦公樓四樓建成綜合“教育基地”。重點打造廉政文化展室、黨建工作展室、工作成果展室、圖書閱覽室、廉政書畫室和廉政教育室等六個展室，集中展現了我局干部職工在廉政教育、組織生活、稅收管理、納稅服務、社會活動等方面的靚麗風采。二是充分發揮信息技術支撐作用，傾力打造網上廉政教育基地。按照“五館、四廳、三區、兩庫”的建設要求，從本單位特色內容、先進人物、心靈話語、地稅文化、社會活動、領導關懷等方面，將廉政文化的滲透力、影響力、感染
力、震撼力融入其中，以圖片、文字、動畫、音頻、視頻等形式全方位、立體式、多角度表現出來，把抽象的廉政理論形象化、呆板的廉政學習生動化。三是在各科門口室懸掛“去向告知牌”，明確標識科室負責人的照片、姓名、職務、去向和聯系電話，讓來我局辦事人員認識門、找到人、辦成事。**年我局先后被評為縣級黨風廉政建設“十百千示范帶動工程”示范點、“市級廉政文化進機關示范點”和“省級廉政文化進機關示范點”。省級廉政文化創建活動，實現了黨建工作在廉政教育、廉政文化、內控機制、監督制約、稅收管理和納稅服務等方面的有效融合，確保了黨員隊伍的純潔性和穩定性，提升了黨建工作發展力。
三、通過創建“地稅黨建品牌”抓黨建、促發展
以加強黨建工作制度化和規范化建設為重點，圍繞稅收中心工作，突出實踐特色，積極創建“地稅黨建品牌”。按照“跨越發展、地稅先行”的標準，積極打造“科學聚財、奉獻社會”這一獨具惠民地稅特色的黨建品牌;整個標志采用中國紅、金黃色的“交叉圓”和漢字“稅”組合而成，寓意惠民地稅努力做好以依法組織收入為中心的各項工作;向下延伸的金黃色半圓，代表著地稅部門服務經濟建設、服務社會發展、服務納稅人永無止境;半圓內”hmds”為“惠民地稅”的第一個字母縮寫;全圓下方的“12366”服務熱線，寓意惠民地稅“溝通無限、服務無限”。通過品牌創建，進一步貫徹執行國家稅務總局“36 字”要求，認真落實各項服務制度，扎實開展“便民辦稅春風行動”，確保納稅人繳納“明白稅、便利稅、滿意稅、誠信稅”，不斷提升黨建工作執行力。
四、通過研究制定《百要百不準》抓黨建、促發展
堅持把作風建設擺在系統黨建工作的重要位置，全面貫徹落實中央“八項規定”，堅決破除“四風”。制定了以“為民、務實、清廉”為主題，以轉變工作作風、強化廉潔意識、嚴肅工作紀律為主要內容的《百要百不準》規定，即一百條必須遵循的要求和一百條不準發生的行為?！栋僖俨粶省芬試掖笳结?、黨的**精神、中央“八項規定”、公務員法、稅收征管法律法規、黨員領導干部廉潔從政若干準則等為重要依據，將省局、市局和縣委、縣政府的
工作要求與惠民地稅工作實際緊密結合起來，用制度實現對全體干部職工思想行為的有效約束，切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規范。**年 12 月 6 日，省局紀檢組專程來我局對“百要百不準”的內容進行了實地調研，并給予充分肯定。12 月 9 日，省局網站《紀檢監察?？?**年第 43 期)刊載了我局的經驗做法。**年 1-2 月份，全市地稅系統開展“學法紀、轉作風、提素質、防風險”集中學習教育活動，我局的《百要百不準》被列為活動的重要學習內容。
五、通過成功開發“移動算稅通”軟件抓黨建、促發展
社區黨建特色工作總結范文第3篇
為進一步加強基層組織建設，深入推進“基層組織建設年”活動的開展，建立健全機關黨組織、黨員直接聯系服務群眾長效機制，不斷拓展基層黨組織、黨員聯系和服務群眾的渠道，切實提升服務居民群眾的能力，我社區深入開展了成華區機關黨組織和機關黨員到社區 “雙報到”活動。通過結對共建、崗位認領、活動組織、志愿服務等多項工作，各機關黨組織、各位機關黨員，把社區當家園、把居民群眾當親人、把社區和諧當責任，聽民聲、知民情、化民怨，做好事、辦實事、解難事。成華區教育局作為我社區的雙報到機關黨組織，為我社區捐贈一臺辦公電腦、捐贈價值1萬元圖書。“雙報到”活動的開展對全面推開機關黨組織和黨員深入基層直接聯系服務群眾工作，加強基層黨的建設、創新社會管理、夯實基礎基礎，彰顯黨員先進性純潔性具有重大現實意義， 社區基層黨組織的公信力也得到進一步提升、工作效率和工作水平得到了明顯提高。
社區黨建特色工作總結范文第4篇
你知道黨建特色亮點工作材料該怎么寫嗎?
黨建特色亮點工作材料
XX 街道圍繞全力建設“XX”工作目標，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持強基固本、深化拓展、亮牌登高，不斷提升基層黨建工作新的水平。
一、強基固本，打造規范黨建。
堅持從基本組織、基本隊伍、基本制度抓起，扎實建設全面進步、全面過硬的基層黨組織。一是壓實基層黨建責任。著力構建全方位、立體式的責任體系，完善基層黨組織書記抓基層黨建責任制清單，簽訂責任書，層層傳導壓力，把從嚴治黨要求向社區、管委會、兩新黨組織延伸，全面提升黨建工作水平。二是嚴肅黨內政治生活。認真執行“三會一課”、支部主題黨日活動、民主生活會、組織生活會等黨內組織生活制度。領導干部自覺參加所在支部的組織生活。按照《發展黨員細則》，從嚴從實做好發展黨員、黨費收繳等工作。三是扎實推進“兩個覆蓋”。對“兩新”黨組織進行規范化管理，采取“保留一批、撤銷一批、遷轉一批、新建一批”的方式理順非公組織。以街道社區黨群服務中心為引擎，發揮“兩新”黨組織紐帶鏈接作用，健全兩新黨建工作責任制，落實季度督查講評及年度百分制考核制度。四是抓實支部規范建設。制定建設標準，創新“支部+”模式，統籌推進街道、社區、商務樓宇、企業、社會組織等領域黨建，開展“先鋒支部”建設，發揮戰斗堡壘作用。統一制定街道、社區、“兩新”組織黨群服務陣地建設標準，堅持外觀標識、管理方式、服務流程“三統一”。圍繞微空間、微幫手、微服務、微群體、微娛樂等系列，打造黨性教育基地、社會組織服務基地、志愿服務基地、文體娛樂基地等功能陣地。
二、深化拓展，打造活力黨建。
始終把政治建設放在基層黨建的首位，引導黨員自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”，樹立“四個自信”，保持定力，激發活力。一是開展“學習十九大、共享幸福夢”系列主題學教活動。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，在學懂弄通做實上下功夫，切實推動黨的十九大精神進基層、進企業、進社區、進學校、進樓棟，向廣大干部群眾講清楚黨的十九大的鮮明主題、豐富內涵、總體布局、重大意義和深遠影響。二是認真開展“新使命、我擔當”實踐系列活動。以“棚戶區改造”、“城中村改造”為契機，把能力強、素質好、潛力大的年輕黨員干部放到征拆一線鍛煉成長，開展“老帶新、一幫一”活動，提升干部責任擔當能力、解決復雜問題能力和破解征拆難題的能力，強化黨員干部的責任意識，不忘初心、牢記使命。三是開展“一心六型”創建活動。圍繞“一心”打造機關黨建陣地，通過貫徹落實黨的十九大精神，發布黨建項目任務，傳播黨建文化，指導黨建工作，落實黨建責任，引領全街基層黨建工作。圍繞“六型”在六個社區、一個管委會開展“智慧型安全社區”、“書香型人文社區”、“共融型共建社區”、“服務型和諧社區”、“友善型互助社區”、“先鋒型紅旗社區”創建，執黨建之“手”，繡好城市管理之“花”。四是抓好黨員隊伍教育管理。依托革命老區豐富的紅色教育資源，分批次選派黨員干部實地學習和重溫黨的創業史、奮斗史，堅定理想信念，改進工作作風。推行黨員“積分管理”、開展“學習領跑”，將“互聯網+”與傳統載體緊密結合，利用“E 刻服務”微信網絡陣地開辟培訓新領域，利用微信群、公眾號、微博構建黨員教育“云課堂”網絡平臺，學習宣傳十九大精神，分享工作經驗，增強教育的吸引力和感染力。
三、亮牌登高，打造創新黨建。
堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”。一是培育“網格化”共建品牌。扎實推進“網格化”黨建工作措施，在網格上建強基層黨組織。全面運行“街道黨工委——社區黨組織——網格黨支部——樓棟黨小組”四級組織架構。發揮街道社區兼職委員作用，完善社區黨建聯席會議制度，鼓勵各類黨組織積極參與、支持社區建設。二是打造“赤嶺有約”服務品牌。組織開展“陽光議站”民情
會、“民情熱線”、“一米陽光”微心愿等一批社區黨建服務議事活動，通過現場議事、熱線電話征集、微信留言等方式，篩選合理可行的居民“微心愿”。建立社區居民點單、社區黨組織下單、駐社區單位和在職黨員干部接單、街道黨工委評價反饋服務流程，依托黨員志愿服務方式和社會化微利服務方式，全力打造相約一起，服務惠民，實現黨建、工作、感情三融合。三是創建“黨員愛心驛站”便民品牌。引導黨員業主依托經營店鋪建立“黨員愛心驛站”，為高溫天氣下的環衛工人等戶外勞動者以及來往群眾提供休息、飲水、讀報、手機充電場所，為有需求的群眾提供咨詢問路、求助等方面的服務，黨員業主公開承諾：文明經營、遵紀守法、嚴于律己、樹立形象，機關黨員和兩新組織黨員定期到驛站報到，開展志愿服務。四是提升“一季一主題”暖心品牌。認真落實激勵關懷幫扶機制。開展“一季一主題”系列暖心活動，針對黨員干部思想困惑和工作生活壓力等問題，開展談心談話，加強關懷幫扶。開展“包居聯戶”大走訪，征集社區居民服務需求，進一步加強困難黨員、群眾、職工幫扶力度，拓展服務渠道。
黨建特色亮點工作材料
長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。
一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質
第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。**年共開展集中學習 17 次，發放專門學習資料 32 份，撰寫心得體會 37 篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大
家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。
二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰斗集體
第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創新氣質的黨支部，我們堅持“兩抓”，注重“雙向培養”，把隊伍建設和業務工作統籌起來，做到既抓黨員隊伍建設不松手，又抓業務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作，支部既注重將業務骨干、工作能手培養成為黨員、又注重將黨員培養成為業務骨干、工作能手。我們積極培養積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在**年的校區搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規定”、“十項規定”等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。
三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的干事氛圍
作風好壞關系工作成敗、關系我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強
化服務型組織建設，始終堅持“服務發展、服務社會、服務師生”理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者，積極對接各二級學院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風廉政教育 7 次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《**省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。
總的來說，第四支部**年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50 周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。
謝謝大家!
黨建特色亮點工作材料
創新是人類活力的源泉，是時代精神的核心，是黨建工作永續發展的不竭動力。近年來，惠民縣地稅局堅持理念創新，方法創新，努力擴大黨建工作的觸角和領域，確立了“以組織收入為中心，以創新突破為抓手，以稅收管理為重點，以基層黨支部為堡壘，以黨員干部為骨干，以群眾滿意、隊伍和諧為標準，以科學發展為導向”的惠民地稅黨建工作思路。
一、通過率先開展 iso9001 標準化建設抓黨建，促發展
以黨的**和十八屆三中全會精神引領黨建工作，充分發揮黨組織的首創精神，以“創新突破、示范帶動”為抓手，以打造黨建精品為目標，把加強黨建工作作為規范管理的著力點和落腳點，不斷提升黨建工作的生命力。**年在全市地稅系統率先開展 iso9001 標準化建設活動，建立了以稅源專業化管理、納稅服務、行政管理、風險防控機制建設和黨建工作為主要內容的標準化管理體系，切實通過抓黨建形成了管理規范、責任明確、運轉有序的良好機制，樹立了廉潔、勤政、務實、高效的地稅形象。**年，在保持 iso9001 質量管理體系高效運行和持續改進的基礎上，我局又進一步開展了納稅服務中心服務標準化示范單位創建工作。形成了以服務質量標準為核心，以業務規范、工作紀律、績效考核、監督檢查、黨風廉政建設為主要內容的標準體系，有效促進了各項工作的協調規范和服務管理水平的顯著提升。**年 12 月，我局納稅服務中心被省質監局和省發改委聯合評為“省級服務標準化示范單位”，這也是全省地稅系統首個縣級納稅服務中心被評為省級標準化示范單位。
12 月 20日，我局標準化建設的經驗做法被省局網站《**地稅情況-基層建設?？?*年第 59 期采用。
二、通過創建省級廉政文化進機關示范點抓黨建、促發展
圍繞黨的**和十八屆三中全會精神，緊扣省局、市局黨組和縣委、縣政府的重要決策部署，大力弘揚“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻”的“老渤海精神”，積極爭創省級廉政文化進機關示范點，以廉政文化引領黨建工作，認真落實黨建工作責任制，成立黨總支，堅持民主集中制和“三會一課”等制度，圍繞黨性教育和廉政教育，積極開展黨的各項活動，精心打造黨建工作亮點，推動黨建工作全面展開。一是結合我局實際，在辦公樓四樓建成綜合“教育基地”。重點打造廉政文化展室、黨建工作展室、工作成果展室、圖書閱覽室、廉政書畫室和廉政教育室等六個展室，集中展現了我局干部職工在廉政教育、組織生活、稅收管理、納稅服務、社會活動等方面的靚麗風采。二是充分發揮信息技術支撐作用，傾力打造網上廉政教育基地。按照“五館、四廳、三區、兩庫”的建設要求，從本單位特色內容、先進人物、心靈話語、地稅文化、社會活動、領導關懷等方面，將廉政文化的滲透力、影響力、感染
力、震撼力融入其中，以圖片、文字、動畫、音頻、視頻等形式全方位、立體式、多角度表現出來，把抽象的廉政理論形象化、呆板的廉政學習生動化。三是在各科門口室懸掛“去向告知牌”，明確標識科室負責人的照片、姓名、職務、去向和聯系電話，讓來我局辦事人員認識門、找到人、辦成事。**年我局先后被評為縣級黨風廉政建設“十百千示范帶動工程”示范點、“市級廉政文化進機關示范點”和“省級廉政文化進機關示范點”。省級廉政文化創建活動，實現了黨建工作在廉政教育、廉政文化、內控機制、監督制約、稅收管理和納稅服務等方面的有效融合，確保了黨員隊伍的純潔性和穩定性，提升了黨建工作發展力。
三、通過創建“地稅黨建品牌”抓黨建、促發展
以加強黨建工作制度化和規范化建設為重點，圍繞稅收中心工作，突出實踐特色，積極創建“地稅黨建品牌”。按照“跨越發展、地稅先行”的標準，積極打造“科學聚財、奉獻社會”這一獨具惠民地稅特色的黨建品牌;整個標志采用中國紅、金黃色的“交叉圓”和漢字“稅”組合而成，寓意惠民地稅努力做好以依法組織收入為中心的各項工作;向下延伸的金黃色半圓，代表著地稅部門服務經濟建設、服務社會發展、服務納稅人永無止境;半圓內”hmds”為“惠民地稅”的第一個字母縮寫;全圓下方的“12366”服務熱線，寓意惠民地稅“溝通無限、服務無限”。通過品牌創建，進一步貫徹執行國家稅務總局“36 字”要求，認真落實各項服務制度，扎實開展“便民辦稅春風行動”，確保納稅人繳納“明白稅、便利稅、滿意稅、誠信稅”，不斷提升黨建工作執行力。
四、通過研究制定《百要百不準》抓黨建、促發展
堅持把作風建設擺在系統黨建工作的重要位置，全面貫徹落實中央“八項規定”，堅決破除“四風”。制定了以“為民、務實、清廉”為主題，以轉變工作作風、強化廉潔意識、嚴肅工作紀律為主要內容的《百要百不準》規定，即一百條必須遵循的要求和一百條不準發生的行為?！栋僖俨粶省芬試掖笳结?、黨的**精神、中央“八項規定”、公務員法、稅收征管法律法規、黨員領導干部廉潔從政若干準則等為重要依據，將省局、市局和縣委、縣政府的
工作要求與惠民地稅工作實際緊密結合起來，用制度實現對全體干部職工思想行為的有效約束，切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規范。**年 12 月 6 日，省局紀檢組專程來我局對“百要百不準”的內容進行了實地調研，并給予充分肯定。12 月 9 日，省局網站《紀檢監察?？?**年第 43 期)刊載了我局的經驗做法。**年 1-2 月份，全市地稅系統開展“學法紀、轉作風、提素質、防風險”集中學習教育活動，我局的《百要百不準》被列為活動的重要學習內容。
五、通過成功開發“移動算稅通”軟件抓黨建、促發展
社區黨建特色工作總結范文第5篇
特色學校的建設，是全面實施素質教育的需要，是學校發揮優勢、開拓創新的有效載體。是學校是否可以持續發展的關鍵。 因此， 為了深化課程改革，全面推進素質教育，豐富辦學內涵，提高辦學品位與辦學水平，加快特色學校建設步伐，切實做好創特色學校創建工作。根據上級有關精神，結合我校實際，確定“文學的殿堂，藝術的搖籃”為我校特色學校創建的項目。
一、目標設定
(一)辦學思想
以鄧小平教育理論、“三個代表”的重要思想為指導，樹立科學發展觀，堅持“以質量促發展，以特色鑄品牌”的辦學宗旨和“以人為本、全面發展”的辦學理念，加強學校內涵建設，走內涵發展之路，關注學生的整體素質，促進學生、教師、學校的健康和諧發展，全面推進素質教育，力爭從特色學校建設中求突破，提升辦學水平，提高教育教學質量。在長期辦學過程中逐步形成人無我有、人有我優、人優我特的較為鮮明的辦學特色。堅持長期性、獨特性、穩定性、先進性的特色辦學特點，開展符合學校實際的教育科研，總結一套特色辦學的經驗，建設一支有教育特色的教師隊伍，培養一批有較高綜合素質的學生，提高辦學質量，提升社會聲譽。做到“讓校園的每一個角落都充滿生命活力!讓學校的每一位學生文學和藝術素養得到提升!讓學校的每一位師生體會到成功和快樂!”
(二)目標的選定
特色學校具有獨特性，它是指學校在具有一般學校共性的基礎上，又有著與眾不同的個性，即：“人無我有，人有我優，人優我精”，這是特色學校的主要特征。我校在作文教學、文學校園、創辦?？矫?，經過幾年的努力，無論是師資力量還是學校的整體氛圍等都能集中體現學校的整體風貌。因此，我們認為創建“文學的殿堂”符合特色學校的獨特性特征。
另外，我校在藝術方面特別是版畫制作方面有著雄厚的師資力量和悠久的傳統，版畫這種藝術形式早已在我校深深扎根，根植在每一位師生的心中。曾有多幅版畫作品獲得省市級獎項，版畫制作已經成為我校的的傳統。因此，我們把“藝術的搖籃”作為我校的特色建設項目。
“文學的殿堂，藝術的搖籃”這一特色建設項目在以往的課題研究中凸現了我校的特色，得到各方領導的肯定。
(三)目標的針對性和科學性
縱觀農村小學當前的作文教學現狀，呈現出一派灰色之風。受應試教育的影響，不少教師疏忽習作教學，一味地迎合“應試”教育的思想，讓學生“背抄湊”，即讓學生背作文，抄作文，或讓學生剪刀加漿糊，東編西湊，敷衍了事。如此以來，則教者輕松，學生樂意，而事實上，學生的習作水平未有長進。為了應試“背作文”，學生在習作時，不要動腦，只回憶就行了。為了應試編作文，學生胡思亂想，東拉西扯，不能成文。為了應試湊作文，讓學生養成了惰性，學生只要找到類似的習作，東剪西糊，湊成了一篇類似補丁的習作。而真正的習作水平、能力都沒有提高。究其“灰色”原因，主要原因是傳統的作文教學過分強調命題的統一，立意的高深，結構的嚴謹，章次的巧妙，嚴格脫離小學生的實際，成為束縛學生的靈感桎梏。學生在單一封閉的教室里寫作，往往按老師的需求，按書本上的要求，“奉命練筆”“應試作文”枯燥無味。學生沒有形成良好的寫作習慣，不少教師的理念陳舊，缺少豐富的文化底蘊。
現代教學論認為，教學不僅僅是一種特殊的認知活動，而且是師生的生命活動。從生命活動層面看習作教學，習作首先應當是學生生命的原生態體現，即真情實感的自由思想和自由表達。追求習作的“本真”，倡導“舒暢作文”，這就是我校提出的“綠色作文”的理念。綠色作文，就是要擯棄刻意的矯飾與編造，學會用心靈去感悟人生，將自己真切的思想和情感了然于字里行間，情動于衷而形于文。還學生生活的本真，讓學生在生活中學會為文做人，讓學生對習作產生濃厚的興趣，養成良好的寫作習慣。綠色作文的思想，體現了對小學生人生的關懷，人性的關懷，使習作重歸回于展示心靈的自由、宣泄個體情感的本色，成為放飛童心、敘寫童趣、彰顯童真的自由之作。而不是用套話、假話、空話按照僵硬的套路組裝成篇的技術性操作。為了配合綠色作文的實施，我校努力打造“文學校園”，讓學校的每一面墻都會說話，每一個角落都有文學的氣息。并每期舉行兩次自編作文選評選活動，創辦《毛毛蟲?？?，為提高每一位學生的文學素質創造良好的氛圍、提供展示的平臺。
另外，針對大多數學校注重文化教育而忽視藝術教育的缺陷，埋沒了很多具有藝術天分的人才，結合我校美術方面雄厚的師資力量，把“藝術的搖籃”作為我校的特色建設項目，符合素質教育要求，遵循教育規律和學生身心發展規律，滿足學生全面發展需要。
(四)目標的普遍性和可行性
我校的特色項目是在領導組研究確定，交全體教師論證并通過而最終確立的，并且得到了廣大家長的支持和配合。有切實可行的特設建設規劃方案，具體目標如下：
1、近期目標
(1)研究確定特色項目，建立完善領導小組，建立特色項目研究小組，健全各種規章制度，建立切實可行的實施計劃。
(2)全面開展特色項目，并及時進行階段性評估，形成階段性經驗總結。
2、中期目標
(1) 打造校園文化，創建文學長廊，為學生營造濃厚的文學氛圍。 (2) 開展各項活動，推進特色學校建設。如：經典誦讀比賽、古詩詞背誦比賽、自編作文選展評、版畫作品展評、“綠色作文”教學研究、版畫教學研究活動等。
(3)總結開展特色建設工作的做法和經驗，舉辦匯報活動，迎接上級特色學校的驗收。
3、遠期目標
(1)使“綠色作文教學”成為我校的一個教學品牌，在社會上有一定的影響。
(2)把?？睹x》辦成一個有影響的期刊。豐富其內容，具有一定的水平。
(3)使學生的寫作水平有一個質的突破，閱讀量達到或超過《課程標準》的要求，并使學生受到中華傳統文化的熏陶。
(4)使學生受到藝術熏陶，人人都會版畫制作，具有初步的審美情趣審美水平，有更多作品獲獎。
二、創建內容
(一)辦學特色
以“讓校園的每一個角落都充滿生命活力!讓學校的每一個學生文學和藝術素養得到提升!讓學校的每一位師生體會到成功和快樂!”作為我們的辦學理念。
(二)教學特色
綠色作文訓練上，方法多種多樣：
實地觀察法。農村山清水秀，風景優美，純樸古老的人情風俗發生了日新月異的變化，為學生的習作輔導提供了廣闊的空間。教師有意識地帶領學生到大自然中遨游，;讓學生參加農忙勞動，體味勞動的艱辛與歡樂。組織學生觀察，讓學生寫自己見聞感受，文章才能真切自然。
親身嘗試法。俗話說，你要知道梨子的滋味，你得親口品嘗。親自嘗試，才能真正體味到酸甜苦辣。如三八婦女節到了，我們結合時政適時提出自制小制作作為獻給母親禮物的要求。并將制作過程、感受、見聞寫下來。
比賽競爭法。即設計一系列比賽競爭的活動，讓每一個學生在比賽活動中發揮他們的聰明才智，在力爭上游中親身體驗，留心觀察，待比賽結束，獲得豐富的寫作素材，一篇篇佳作便可產生。
隨記練習法。提倡學生寫隨記，就是把平時的見聞感受寫下來。養成一個仔細觀察、勤奮寫作的習慣。定期搞一個隨記交流展覽評比。隨記本上的文章要求完全是自由的、開放的。自己命題，可寫各種文體，學生自有樂趣。隨記的文章可以是日記，也可以是周記。
改寫續寫法。古詩言簡意賅，每篇古詩都蘊含著豐富的意境。古詩改寫，學生興趣濃。首先引導學生讀懂詩意，引發想象，創設情境，進入詩的境界，感受作者當時的思想，才能將一首古詩改寫一篇詩意濃郁的散文。這類改寫、續寫、擴寫等想象作文，對培養學生寫作興趣，開拓思路，有很大幫助。
活動表演法。適當地組織一些活動，讓學生快樂地玩個痛快，表演一番自己的才能，然后讓學生寫。如進行“擊鼓傳花”小活動、“畫像活動”、人人都來“露一手”活動等?；顒咏Y束讓學生把剛才的所看、所感寫下來，往往事半功倍。
實戰訓練法。我們不但培養學生寫的本領，更要讓學生感受寫的樂趣，享受成功的喜悅。，如評選“寫作能手”、“每周一星”等等。光榮感驅使學生創造好成績，激勵他們去爭奪冠軍，爭取發表。
講練結合法。小學生喜歡聽故事，也喜歡講故事，有目的地組織他們講故事，然后再寫故事，既鍛煉了口頭表達能力，又培養了書面寫作能力。開一個小小故事會，自講自寫，自寫自講，評比名次，其樂無窮。
開展“自編作文選活動”，創建《毛毛蟲》?？?，為學生寫作搭建展示自我的平臺。
通過多種形式的作文訓練，和綠色作文教學研究，我校已經形成了獨特的作文教學課堂文化。
另外，圍繞特色學校建設，我校開發了校本課程，編寫特色校本教材，《兒童詩歌欣賞與創作》、《中外優秀文學作品賞析》、《版畫的種類及制作方法》等，每月進行兩次專題講座，效果良好。并開設文學欣賞與創作、版畫制作選修課，使每一位學生得到自主快樂的發展。
(三)文化特色
在兩年多特色學校建設的摸索與實踐中，我校逐步形成里自己的文化特色：學校具有濃厚的文學氣息和藝術氛圍，每一位學生都會在這種氛圍的影響下自覺主動的去提升自己的文學或藝術素養，并內化為良好的行為習慣，如喜歡文學、喜歡讀書、喜歡寫作、喜歡美術等。
三、實施過程
(一)管理機制
學校成立了特色創建工作領導小組，司建山校長為組長，常曉慧副曉長主抓，成立綠色作文教學研究小組和版畫制作教學研究小組。制定研究計劃和方案，定期開展教研，解決創建過程中出現的各種問題。同時制定考評方案，為創建提供制度保證。在建設經費上，學校提供強有力的支持，只要是特色建設所需經費，學?？偸翘嘏?。
(二)運作過程
把特色創建和校本課程開發相結合。我校的校本課程開發是為特色創建服務的。在這一方面我們摸索出了一些經驗和做法：首先根據學校實際狀況，兼顧到每個學生的發展需要，樹立著眼于學生發展的教育價值觀，把為學生的發展服務當作校本課程的基本價值取向。 其次校本課程開發的主體是教師小組，而不是單個教師。 校本課程是根據學校的實際情況而開設的課程，在開發過程中主要依靠學校的自身力量來完成，所以要充分考慮本校老師隊伍的整體實力，科研水平及學生的發展情況，還有學校的設備資金等因素，目標不能遠離實際。
然后校本課程的開發和實施，需要教師的充分參與，在課程的開發和實施中要重視教師的主動精神，要發揚團結協作的精神，使校本課程得到更大的開發。同時，還要充分了解和反映學生的實際，重視學生參與，注意學生的反饋信息，不斷根據學生的需要完善優化校本課程。 最后，校本開發不是一兩個人能完成的，是由校長、課程專家、教師、學生家長等共同參與的。學校要形成開發校本課程的組織網絡，形成領導小組——教研組——教師——學生的開發網絡，通力合作，共同創建“文學的殿堂，藝術的搖籃”。
把特色創建和具體組織和活動結合起來。我校的特色創建除了和課堂教學結合起來以外，還和具體的組織和活動結合起來。開學初我們開設了“文學欣賞”、“綠色作文”、“版畫制作”三門選修課，學生可以根據自己的喜好進行選擇。這三門選修課分別在每周
一、
三、五下午課外活動開課。學生參與度在80%以上。同時，為配合特色創建活動，我校還組織各種活動，如：作文競賽、版畫展評、創辦《毛毛蟲》?？?、自編作文選展評、讀書報告會等活動。為學生展示自我、提高自我提供了廣闊的舞臺。
我校的特色建設自2009年建校以來，一直堅持到現在，兩年多的探索與努力使我校的特色創建水平有了很大的提高。
(三)教育科研
把特色創建和教育科研活動結合起來。每學年初我們就成了特色教研小組，制定了特色教研計劃，并定時開展特色教研活動?；顒娱_展至今，較好的體現出：與學校教學常規相結合;與學科組教研活動相結合;與課堂教學實踐相結合的特點。通過教育科研，解決了創建工作中的重點和難點問題，教師們的水平有了很大的提高，并且總結出了不少的經驗。
四、創建效果
(一)發展要素
“文學的殿堂，藝術的搖籃”這一特色創建工作，促進了我校辦學水平的提高，形成了良好的校風、教風、學風，使學校有了特色品牌形象，提升了學校的聲譽。同時也推動了我校教師個性特長的發展，促進了全體學生的個性健康和諧發展。
(二)特色要素
我校特色項目的確立是基于我校的實際情況，體現了我校自身的工作實際、歷史底蘊、文化優勢和個性資源，具有鮮明的校本性;我校的特色自2009年建校以來到現在，已經持續和發展了兩年多的時間，已經成為成熟的教育個性和學校傳統，不因校長、教師或其它外界環境的變化而改變，具有相對的穩定性;同時我校特色已經具有了在改革中發展的條件和基礎，具有可持續的發展性。
社區黨建特色工作總結范文第6篇
在創先爭優活動中，學校黨支部在教育局黨委的統一領導下，積極探索黨建工作新思路、新途徑，不斷創新工作方法，充分發揮了推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，形成了一些有特色、有創新的工作方法?，F將我校黨建特色工作總結如下：
一、興學習之風，強思想建設。
學校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學習教育，定期組織黨員政治學習。采用集中學和分散學相結合、主題發言和集體討論相結合、自學與輔導相結合的形式，并選擇具有代表性的專題，請黨員干部以專題講座、演講、微型黨課等形式匯報學習體會，使黨員教師的常規教育管理做到點面結合、局部與整體結合，強化了教育學習的經常性、針對性和時效性。在學習中，黨支部以專題演講、微型黨課、主題民主生活會等多種形式組織學習，黨支部組織黨員與教育專家座談，與新聞媒體朋友討論，深入社區調研，為學?？沙掷m發展獻計獻策;請黨員談在“五星黨員示范崗”活動中的收獲與體會。使黨員準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和積極性，積極投入到創先爭優的活動中。
同時把黨員的政治思想教育納入全體教師大會等活動中，突出“黨味濃”的特點，營造濃厚的學習氛圍，積極構建“學習型”學校。學校黨支部十分重視教師政治學習，多次邀請國內及省市知名專家、 1
學者來校講座。2010年暑期，袁剛教授來校作了一場生動幽默、富有智慧哲理的報告，袁剛教授在報告中指出，每一位老師要守住寧靜、守住對事業的愛，不動搖、不懈怠，將平凡的工作當成宏大的事業，干得轟轟烈烈，是成為一名優秀教師的根本。這場報告使老師們的心靈接受了一次洗禮和蕩滌。專家、學者高水平的講座報告，極大提高了廣大教師特別是黨員教師的思想素養和理論水平。
除了“請進來”之外，學校也注重自我培訓。為提升教師總體實力，打造優秀教師團隊，學校建立了“名師工作室”，圍繞學校“三年打基礎，五年上臺階，十年樹品牌”的戰略目標，落實“傾聽每個孩子成長的聲音”的教育理念，不定期與邀請名師到校，與教師暢談自身專業成長經歷，談教育教學工作中的點滴思考。達成了“以智慧啟迪智慧，讓每位老師共同成長”的目標。
二、黨心系民心，打造“陽光工程”
學校黨支部鼓勵黨員教師個人自愿無償奉獻自己的業余時間，以自身的優勢，向社會提供文化教育、心理咨詢、扶貧幫困等各項服務。
1、組織開展黨員“手拉手、助成長”活動
黨支部長期以來一直開展黨員“結對拉手助成長“活動，黨員教師與家庭困難學生、學習困難學生、行為偏差學生的愛心結對，要求每一個黨員教師，轉化一個后進生，培養一個優秀生，扶助一個貧困生，帶好一個后進生，做好學生思想上的教導員、生活上的指導員、學習上的輔導員、心理上的咨詢員，幫助學生樹立成功的信心，引領學生全面健康成長。我校教師黨員李文才老師是一名心理咨詢師，在
做好學校心理健康教育工作之余，長期義務參加社區組織的各級各類心理咨詢活動，深受大家的歡迎。
2、組織“城鄉兒童手拉手，清風河韻伴成長”的活動
為弘揚愛心和奉獻精神，促進城鄉教育均衡發展，2010年5月26日，我校組織33名學生和3名老師，把滿滿的愛心和祝福送到了下望小學，學校為那里的孩子們送去了11件總價值達1245.9元的圖書，用于下望圖書室建設及活動的開展，啟動了“城鄉兒童手牽手，清風河韻伴成長”系列活動。2010年11月17-19日，下望小學的教師們來到我校聽課評課，與我校老師交流語文教學的心得體會。
這些活動的開展，支部黨員充分展現了奉獻愛心、服務社會、弘揚正氣的正面形象，發揮了黨員教師的模范帶頭作用。
三、打造“如源課堂”，落實素質教育理念
學校黨建工作的成效最直觀、最能體現成就的就是課堂教學水平、教育教學質量的高低，這才是學校黨建工作的出發點和最終歸宿，才是學校黨建工作的中心點。從這一個認識出發，學校黨支部近些年一直配合行政管理抓住這個中心點不放。經過多年的探索和積淀，2010年3月，學校啟動高效課堂的實驗研究，楊儒華、肖逸坤等黨員教師，積極投入到先期的實驗研究中，他們大膽實驗，積極探索，在高效課堂的打造中積累了豐富的經驗。2010年下半年，高效課堂全面推進，全校的黨員和全體教師積極參與進來，推動了學校的教育教學的發展。我們提出的“如源課堂，浸潤成長”課堂教學理念得到很好的貫徹落實，推動了學校的高效健康發展。
四、工作不忘健康，推進“教師身心發展工程”
教師的工作性質不是機械性的重復，而是個性和創造性極強的工作，它需要旺盛的體力，良好的心態。身體健康，是做好其他一切工作的基礎和前提。為此，學校又提出了“工作不忘健康，輕負為求高效”的健康理念和工作目標，實施“教師身心健康發展工程”，課余及周末開放學校運動場地，提供必需的體育鍛煉器械，鼓勵全校老師每天抽出十分鐘，積極鍛煉身體。組織開展教職工趣味運動會、軟式排球比賽等文體競賽活動，讓教師參加多種多樣的體育運動，使教師的精力更充沛，工作積極性更高，全校師生以更飽滿的熱情投入到緊張的學習工作中。這些舉措有利于形成互學互幫互進的良好氛圍，揚文明校風、創文明和諧校園。