小學語文四年級測試卷范文第1篇
1、看拼音寫詞語。(10分)
cán
kuì
yào
shi
ké
sòu
jiāo
nèn
xì
nì
měi
cān
yì
lì
zàng
lǐ
zhēn
zhuó
shì
nòng
2、把成語補充完整。(3分)
熱淚(
)(
)
(
)(
)頓挫
目(
)口(
)
唇(
)齒(
)
(
)前(
)后
一(
)(
)展
3、照樣子對對子。(4分)
稠密對(稀疏)
和風對(
)
青松對(
)
朝霞對(
)
綠樹對(
)
花前對(
)
鳥語對(
)
春蘭對(
)
干部對(
)
4、在( )內選擇恰當的詞語并在下面畫——。(3分)
一位叫基泰斯的美國記者在日本東京奧達克百貨公司購買了一臺電唱機。服務員以日本人特有的(美好的、優秀的、良好的)服務，(精致、精心、精巧)挑選了一臺未啟封的唱機。當基泰斯回家打開試用時，(雖然、果然、竟然)發現電唱機沒有裝內件，根本無法使用。她很(興奮、煩惱、氣憤)，準備控告。(不料、于是、但是)次日清晨，奧達克百貨公司經理親手將一臺完好的電唱機外加唱片一張，蛋糕一盒奉上，表示(感謝、歉意、友好)?；固┞犃?，心情很(感動、激動、高興)，提筆寫了一篇表揚新聞稿。
5、按要求進行句式變換。(4分)
縮句： 小鳥在那愈發繁茂的綠蔓里邊發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。
擴句：白衣戰士奮戰在一線。
改成“把”字句：女青年那拖在地上的長裙被一個跟在她后面的小學生踩了一下。
改成“被”字句：醫生終于把那個病危的非典病人治好了。
6、修改病句(用修改符號在原句上修改)。(3分)
①
踢足球雖然需要奔來奔去，但是也需要用腦子仔細地去想。
②掌聲一陣陣的打斷了我的思路。
③
在老師的幫助下，我有了很大的發展。
7、排列句子。(3分)
(
)太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。 (
)夕陽收起了最后一縷霞光。
(
)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。 (
)中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。 (
)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。
(
)東方剛露出晨曦。
積累運用(第8題)(共20分)
8、填空。
①默寫《村晚》
，
。
，
。(4分)
②
，
。
，萬紫千紅總是春。這首詩是南宋詩人
寫的。(4分)
③樟樹不高，但它的枝干
，而且
，
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樹葉綠得發亮。樟樹
，無論是夏天還是冬天，它們總是那么
。給帶點的關聯詞寫一個句子：
(4分)
④陪客松正對
，如同
站在那兒，正陪同客人
。送客松
，
，游人把它比作
。它向山下
，好像在跟游客
。(4分) ⑤在微風中，在陽光下，燕子
，“唧”的一聲，已由
，飛到
;還有幾只
，
偶爾沾了一下水面，那小圓暈便
。這一段文字作者通過描寫燕子的
，寫出了它的
美。(4分)
閱讀理解(9—13題)(共20分) 永生的眼睛
1、1965年炎夏的一天，母親被突如其來的一場疾病奪去了生命，年僅36歲。下午，一位警官來訪，是為醫院要取用母親的眼睛角膜而征求父親的意見。我驚呆了，不明白醫生們為什么要把母親的角膜給(gěi ji)予他人，而父親居然回答"可以”。
2、我痛苦萬分，"你怎么能讓他們這樣對待媽媽!"我沖著父親哭喊，"媽媽完整地來到這個世界上，也應該完整地離去。""琳達，"父親平靜地摟著我，"你所能給予他人最珍貴的東西,莫過于你自身的一部分。許多年前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能夠有助于他人健康的恢復，那我們的死就是有意義的。我們早已決定死后捐贈器官了。” 父親的話語給我上了一生最珍貴的一課。
3、許多年過去了，我結了婚并有了自己的家。1980年，父親患了嚴重的肺氣腫，搬來和我們同住。他愉快地告訴我，他死后要捐贈所有尚完好的器官，尤其是眼睛。"哦，如果一個盲童能夠借助我的眼睛重見光明，并能像你的女兒小溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那該多美妙啊!"溫迪自幼酷愛畫馬，作品屢屢得獎。"哦，想想，想想，另一對父母如果看到他們的女兒也像小溫迪一樣，將會多高興啊!"父親說，"當你們得知我的眼睛起了作用，那你們將會多自豪!"
4、我把父親的遺愿告訴了溫迪。孩子熱淚盈眶，過去緊緊擁抱著外公。她14歲，恰恰是當年我首次聽說捐贈器官時的年齡。
5、這一年的一天，父親與世長辭了，我們遵照他的遺愿捐贈了他的眼睛。溫迪告訴我
媽媽
我真為你為外公所做的一切感到驕傲
哦
這令你驕傲嗎
我問
當然
你想想什么也看不見會有多痛苦嗎
我死以后
也要學外公 把眼睛送給失明的人
噢，在這一刻，我領悟了父親所留下的遠非是一副角膜，他所遺留的是輝映在我女兒眼睛里的一種驕傲!
6、那一天我緊緊地擁抱著溫迪。沒有想到，兩周以后，我漂亮的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了„„我又一次為器官捐贈組織簽署了同意書。在我簽字的時候，她的話兒仍然營繞(láo rào)在我耳際"你想過什么也看不見會有多痛苦嗎?"
7、失去溫迪三周以后，我收到一封來自奧力根勇敢者角膜中心的信。信上寫道："角膜移植非常成功?，F在，兩位昔日盲人已經重見光明。他們已成為您女兒--一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念，并有幸分享著她的美麗„„"
8、這時，我仿佛看到，我的金發的溫迪手中的畫筆依然不輟地揮動著，她的碧眼里仍然閃爍著驕傲的光芒。
8、給文中第五自然段中沒有標點的地方加上標點。(3分)
9、用“——”劃出帶點字的正確讀音。(2分)
10、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(4分)
完整：近義詞(
)反義詞：(
)
酷愛：近義詞(
)反義詞(
)
11、聯系上下文，解釋下列詞語。(2分) ①
才華橫溢—— ②
突如其來——
12、按要求填空。(6分)
請你仔細讀課文，回答三次捐贈器官的各是誰，并說說每次“我”的不同感受。
① 第一次
② 第二次是
③第三次是
13、問題：文章為什么以“永生的眼睛”為題?(2分)
習作(共30分)
讀了《永生的眼睛》一文，我們每一個人都深受感動。假如你就是接受溫迪的角膜現在已重見光明的那位盲人，你現在想些什么，你對她說些什么呢?請你給小溫迪的媽媽寫一封信。最后具名為“吳華”。
親
愛
的
小
溫
迪
媽
媽
小學語文四年級測試卷范文第2篇
1.看拼音寫詞語。(4分)
qǐtúqíqūchóuchú
()()()
dàn shēngzhān yǎngtǎ tè bù ān
()()()
2.比一比，組詞(3分)
檐()躁()嫌()
瞻()噪()歉()
3.將詞語補充完整。(4分)
毫不()()()()無恙()天()地
小心()()能()善()()靈()巧
一如()()()()大雨
4.選詞(選句)填空。(2分)
囫圇吞棗牽腸掛肚悲歡離合如饑似渴
不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，()，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的()常常使我()。我開始()地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。
5、選句填空。(1分)
爭爭跟明明下棋連輸三盤，明明想回家，爭爭求他再來一盤，①這盤我難道還會輸嗎?
②這盤我非贏了他不可!
③這盤我不會再輸了!
6.訂正下列成語中用錯的字。(12分)
走頭無路()再接再勵()破斧沉舟() 直接了當()
信口開合()明知固犯()轟堂大笑() 不加思索()
別出新裁()迫不急待()情不自盡() 發人深醒()
二、請給下面一句話添上一個標點，使意思與原來的相反。(2分)
圖 書 不 借 給 小 明 !
老 師 說 我 還 得 下 功 夫 學 語 文 。
三.知識大搜索(38分，每空一分)
1、《小苗與大樹的對話》一文中，季羨林主張苗苗做到
2 、當我們在外地過春節時，常用代的詩人王維說的“，
”來表達對詩人的懷念。
3、圓明園于年月日被毀滅，它是我國的
損失，也是的損失。以前，那里有，也有;
有，還有。
4、梅花跟別的花不同，愈是，愈是，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈
魂、最有的。做人就要像梅花一樣。
5、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐
的和。
6、《竊讀記》讓我們懂得，我們是也是是啊，一本喜愛的書就像就像。
7、小明家喜遷新居，小明想在書房里掛一幅有關治學、修身方面的名言警句。請你幫他選擇一句合適
的：
8、根據提供的語句把下列句子補充完整。(填序號)
④兩行清淚為思親
(1)、燕雀不知天地之高大，_________。 (2)、________，天地能知忠義心。
(3)、一寸丹心圖報國，__________。
(4)、_________;愚人千慮，必有一得
9、《七律·長征》一詩中，“”總寫了長征的艱難。“萬水”在文中指
“，“千山”在文中指“”。
10、“萬古長青”、“千山一碧”、“翠色欲流”這三個詞都有表示綠的含義：其中“”指綠的動態
美“”指綠的時間久，“”指綠的范圍廣。
11，“”的詩句來告誡我們年輕時不努力，老時將一事無成。
12、每當我們報答母恩時，會很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》，其中兩句名句是
“”①圣人千慮，必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之遼闊
四、匹配題。( 6分)
1、人們往往賦予花木有某種象征：
竹子雍容華貴
梅花潔身自好
牡丹謙虛有節
荷花生命力強
2、同學們，你們一定對四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的連線嗎?
過五關，斬六將孫悟空《紅樓夢》
劉姥姥進大觀園賈寶玉《水滸傳》
九九八十一難宋江《西游記》
逼上梁山關羽《三國演義》)
3、選詞填空(只寫序號)。
A注意 B保護 C遵守 D愛護 E保持
____公共秩序、
____公共安全、
____公共財物、
___環境等都是社會公德的
五、句子加工廠。(9分)
1.張先生已等候在門口。
改變詞序，但意思不變：______________________________________
2.因為時間是寶貴的，所以我們要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：__________________________________
3.瓦尼亞結結巴巴地說：“沒有，我把核扔到窗子外面去了。”
改成不用引號的句子：________________________________________
4.對岸出現了無數火把。
改成比喻句：________________________________________________
5.鳥兒飛翔。
改成擬人句：________________________________________________
6. 既須勞動，又長見識，這不就是養花的樂趣嗎?
改成陳述句：________________________________________________
7. 我們不能同情像狼一樣的惡人。
改成反問句：________________________________________________
8.老師的臉上鋪滿了皺紋。(修改病句)
________________________________________________
9.同學們的臉上洋溢著愉快的心情。(修改病句)
________________________________________________
六.閱讀突破(20分)
天才少年——比爾·蓋茨
美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術般地把900美元變成139個億，讓世
人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還
是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，
這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時，母親擔任社區服務工作，經常帶他到學校里去給學
生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點兒也找不到了。蓋
茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘
上的橡樹。”他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業，一概認真完成，就是
花很長時間，也要盡力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。蓋茨
善于思考，喜歡創新。他覺得人人都應有自己的創造發明。蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢
華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴謹、精細
的作風自然而然也影響了比爾·蓋茨，使他養成節儉的習慣。“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的
兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機會加時間等于金錢。”自從他在中學就
讀后，便迷上了了計算機，從此蓋茨與計算機結下了不解之緣。
1.給下面加點的字注音。 (2分)
婦孺.皆知()禿.丘()奢.華()不解之緣.()
2.“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征”，聯系上文，蓋茨特征指的是什么?(2.5分)
____________________________________________________________________________________________
3.“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘的橡樹。”這句話的含義是什么?(8分)
__________________________________________________________________________________________
____
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些?(2.5分)
七.習作(25分)
這是一場無人監考的考試。這次考試，班上的情形如何?你的心里發生了怎樣的變化，由此你悟出了什么?
小學語文四年級測試卷范文第3篇
1.看拼音寫詞語。(4分)
qǐtúqíqūchóuchú
()()()
dàn shēngzhān yǎngtǎ tè bù ān
()()()
2.比一比，組詞(3分)
檐()躁()嫌()
瞻()噪()歉()
3.將詞語補充完整。(4分)
毫不()()()()無恙()天()地
小心()()能()善()()靈()巧
一如()()()()大雨
4.選詞(選句)填空。(2分)
囫圇吞棗牽腸掛肚悲歡離合如饑似渴
不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，()，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的()常常使我()。我開始()地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。
5、選句填空。(1分)
爭爭跟明明下棋連輸三盤，明明想回家，爭爭求他再來一盤，①這盤我難道還會輸嗎?
②這盤我非贏了他不可!
③這盤我不會再輸了!
6.訂正下列成語中用錯的字。(12分)
走頭無路()再接再勵()破斧沉舟() 直接了當()
信口開合()明知固犯()轟堂大笑() 不加思索()
別出新裁()迫不急待()情不自盡() 發人深醒()
二、請給下面一句話添上一個標點，使意思與原來的相反。(2分)
圖 書 不 借 給 小 明 !
老 師 說 我 還 得 下 功 夫 學 語 文 。
三.知識大搜索(38分，每空一分)
1、《小苗與大樹的對話》一文中，季羨林主張苗苗做到
2 、當我們在外地過春節時，常用代的詩人王維說的“，
”來表達對詩人的懷念。
3、圓明園于年月日被毀滅，它是我國的
損失，也是的損失。以前，那里有，也有;
有，還有。
4、梅花跟別的花不同，愈是，愈是，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈
魂、最有的。做人就要像梅花一樣。
5、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐
的和。
6、《竊讀記》讓我們懂得，我們是也是是啊，一本喜愛的書就像就像。
7、小明家喜遷新居，小明想在書房里掛一幅有關治學、修身方面的名言警句。請你幫他選擇一句合適
的：
8、根據提供的語句把下列句子補充完整。(填序號)
④兩行清淚為思親
(1)、燕雀不知天地之高大，_________。 (2)、________，天地能知忠義心。
(3)、一寸丹心圖報國，__________。
(4)、_________;愚人千慮，必有一得
9、《七律·長征》一詩中，“”總寫了長征的艱難。“萬水”在文中指
“，“千山”在文中指“”。
10、“萬古長青”、“千山一碧”、“翠色欲流”這三個詞都有表示綠的含義：其中“”指綠的動態
美“”指綠的時間久，“”指綠的范圍廣。
11，“”的詩句來告誡我們年輕時不努力，老時將一事無成。
12、每當我們報答母恩時，會很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》，其中兩句名句是
“”①圣人千慮，必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之遼闊
四、匹配題。( 6分)
1、人們往往賦予花木有某種象征：
竹子雍容華貴
梅花潔身自好
牡丹謙虛有節
荷花生命力強
2、同學們，你們一定對四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的連線嗎?
過五關，斬六將孫悟空《紅樓夢》
劉姥姥進大觀園賈寶玉《水滸傳》
九九八十一難宋江《西游記》
逼上梁山關羽《三國演義》)
3、選詞填空(只寫序號)。
A注意 B保護 C遵守 D愛護 E保持
____公共秩序、
____公共安全、
____公共財物、
___環境等都是社會公德的
五、句子加工廠。(9分)
1.張先生已等候在門口。
改變詞序，但意思不變：______________________________________
2.因為時間是寶貴的，所以我們要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：__________________________________
3.瓦尼亞結結巴巴地說：“沒有，我把核扔到窗子外面去了。”
改成不用引號的句子：________________________________________
4.對岸出現了無數火把。
改成比喻句：________________________________________________
5.鳥兒飛翔。
改成擬人句：________________________________________________
6. 既須勞動，又長見識，這不就是養花的樂趣嗎?
改成陳述句：________________________________________________
7. 我們不能同情像狼一樣的惡人。
改成反問句：________________________________________________
8.老師的臉上鋪滿了皺紋。(修改病句)
________________________________________________
9.同學們的臉上洋溢著愉快的心情。(修改病句)
________________________________________________
六.閱讀突破(20分)
天才少年——比爾·蓋茨
美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術般地把900美元變成139個億，讓世
人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還
是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，
這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時，母親擔任社區服務工作，經常帶他到學校里去給學
生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點兒也找不到了。蓋
茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘
上的橡樹。”他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業，一概認真完成，就是
花很長時間，也要盡力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。蓋茨
善于思考，喜歡創新。他覺得人人都應有自己的創造發明。蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢
華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴謹、精細
的作風自然而然也影響了比爾·蓋茨，使他養成節儉的習慣。“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的
兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機會加時間等于金錢。”自從他在中學就
讀后，便迷上了了計算機，從此蓋茨與計算機結下了不解之緣。
1.給下面加點的字注音。 (2分)
婦孺.皆知()禿.丘()奢.華()不解之緣.()
2.“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征”，聯系上文，蓋茨特征指的是什么?(2.5分)
____________________________________________________________________________________________
3.“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘的橡樹。”這句話的含義是什么?(8分)
__________________________________________________________________________________________
____
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些?(2.5分)
七.習作(25分)
這是一場無人監考的考試。這次考試，班上的情形如何?你的心里發生了怎樣的變化，由此你悟出了什么?
小學語文四年級測試卷范文第4篇
( ) ( ) ( ) ( )
Chn jng chuāng lin jin zo bō tāo
( ) ( ) ( ) ( )
c diǎn qing jiǎo
( ) ( )
二 用畫出帶點字的正確讀音。(6分)
倒映(dǎo do)整體(zhěn zhěng)
山崩地裂(bēn bēng)
輕輕(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)涼爽(suǎng shuǎng)
三 組詞(8分)
獎( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )
槳( ) 梢( ) 灑 ( ) 佛( ) 堆( )
列 ( ) 狀( ) 提( )
烈 ( ) 壯( ) 堤( )
四 補全詞語，在選擇你喜歡的寫一句話(6分)
( )日( )空 ( )陽( )火 連( )不( )
湖( )山( ) 千( )競( ) 美( )勝( )
五，寫出下列加點詞語的近義詞(4分)
1 荷塘里的白荷花(仿佛)一個個亭亭玉立的少女( )
2 秋天的天空(格外)的藍 ( )
3 老師進來了，教室里(頓時)安靜下來 ( )
4在綠葉的(襯托)下，月季花顯得更嬌艷 ( )
六，照樣子寫句子(4分)
例：平靜的湖面，(猶如一面碩大的銀鏡)
1 湛藍的天空，
2 秋天，楓樹的葉子紅了
3 節日的焰火，
七 照樣子，改句子。(4分)
例：我把桌子擦干凈了。
桌子被我擦干凈了。
1 小明把童話書帶回家
2小鹿的后腿被獵人打傷了。
八，根據課文內容填空(10分)
1， 紅領巾迎著太陽，陽光 ，水中的魚兒--------，--------------。小船兒 ， 。
2， 《山行》是 代詩人 寫的，詩中最能表達詩人對深秋楓林喜愛之情的詩句是
3， 拉薩的天空 ，它 讓你 。
4， 杭州素有 的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的 。
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ，
， 湖水蕩漾。岸邊的 ，宛如 。
九、閱讀短文，完成練習。(23分)
日月潭
日月潭(tn)簡直是人間仙境。那兒( )環境寧靜，( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的中午，整個日月潭的美景，都清晰(xī)地展現在眼前，使人突然胸襟(jīn)開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗(shā)，周圍的景物都那么朦朧(mnɡɡlnɡ)，充滿了神秘(m)感。
1、短文是圍繞哪句話寫的，用 畫出中心句。(1分)
2、從提供的關聯詞語中選擇合適的填入文中括號里。 (4分)
不但而且 因為所以
無論都 雖然但是
3、從文中找出合適的近義詞。 (3分)
清楚( ) 立刻( ) 安靜( )
4、短文從 、 、 不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。(3分)
(二)小豬上學
一天，小豬正在大樹下懶洋洋地睡大覺，忽然聞到了一陣香濃的蜜糖味。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在xīn qn( )地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓小豬垂涎三尺，蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎?小豬笑瞇瞇地討好小蜜蜂。
小豬，不勞而獲是kě chǐ( )的，你要吃應該自己做啊!
可是我不會做呀!小豬面露難色。
我可以教你!不過，學做蜂蜜也是要有文化的，你先去學點文化吧。 新-課 -標 -第 -一-網
為了早日學會釀蜜，小豬馬上就去學校報名學習文化了。青蛙校長看了看小豬說：你是有名的豬懶惰，我們不能收你。小豬又去了蜻蜓學校、 兔子學校，可是都被拒絕了。
小豬難過極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有chnɡ y( )，就說：我單獨給你開個學校吧。小豬聽了，高興得眉開眼笑。
剛開始，小豬還很勤奮，每天按時上學，認真聽課?？墒沁^了幾天，小豬就 jiān ch ( )不住了。他經常遲到，有時候上課還呼呼大睡。蜜蜂老師把他pī pnɡ( )了一頓，還說： 你再不努力，我 不教你了。
小豬聽了老師的話，想到甜滋滋的蜂蜜，決心好好學習。從此以后，豬懶惰變成了豬勤奮，蜜蜂老師還表揚他進步快呢!
1. 根據拼音在文中的括號里寫出漢字。(2.5分)
2.短文中有幾個懶洋洋黃晶晶這樣的詞，你能再寫出幾個嗎?(不能寫短文中出現過的，不少于三個) (1.5分)
3.在短文中找出三組反義詞。(1.5分)
( )( ) ( )( ) ( )( )
4.文中有三個成語，你能根據下面的解釋找到對應的成語寫下來嗎?(3分)
(1)自己不從事勞動而獲得勞動果實。( )
(2)流出來的口水有三尺長，形容非常饞的樣子。( )
(3)形容高興愉快的樣子。( )
5.在文中的橫線上填上一組關聯詞，再用這組關聯詞造句。(2分)
6.你覺得小豬有什么缺點和優點呢?你是從哪里看出來的呢?(2.5)
十，快樂作文。(25分)
小朋友，暑假一定過的很快樂吧，請你把你在暑假里最快樂的事寫下來與同學們一起分享吧。
參考答案：
一、燃燒 荒山 掩映 環繞 純凈
窗簾 建造 波濤 詞典 墻角
二、do zhěng bēng qīng rǔ shuǎng
三、略
四、烈日當空 驕陽似火 連綿不斷
湖光山色 千帆競發 美不勝收
五、好像 特別 立刻 映襯
六、略
七、
1、童話書被小明帶回家
2、獵人把小鹿的后腿打傷了。
八、
1、灑在海面上 望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。 輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。
2、唐代 杜牧 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
3、藍得讓人神往， 把你的視線緊緊吸引， 久久不忍移開
4、人間天堂 一顆明珠 明月東升 ，清風徐來 華燈倒映在湖中 無數的銀蛇在游動
九、(一)
1、日月潭簡直是人間仙境。
2、不但而且 無論都
3、清楚清晰 立刻---頓時 安靜---寧靜
4、黎明 艷陽高照的中午 蒙蒙細雨時
(二)
1、辛勤 可恥 誠意 堅持 批評
2、慢騰騰 黑乎乎 亮堂堂 金燦燦
3、辛勤----懶惰 高興---難過 表揚---批評
4、不勞而獲 垂涎三尺 眉開眼笑
5、如果就
6、優點：小豬勤于學習 虛心接受批評 知錯能改
缺點：懶惰 缺乏毅力(不能堅持到底)
十、作文(略)
小學語文四年級測試卷范文第5篇
xiàn mù duì wǔ m shuǐ dài tì
( ) ( ) ( ) ( )
bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(5分)
具( )暮( )捧( )既( )截( )
俱( )慕( )棒( )即( )載( )
三、填空。(10分)
博覽( ) 孜孜( ) ( )而( )舍
( )于勤 ( )致志 ( )精于( )
，老大徒傷悲。
花有重開日， 。
，一年之計在于春。
不知勤學早， 方悔讀書遲
四、把能搭配的詞語用線連起來。(4分)
哀痛的 聲音 高興地 跳起來
洪亮的 日子 情不自禁地 說
沉默的 檢閱 刻苦地 練
隆重的 局面 溫和地 鼓掌
五、選詞填空。(4分)
持續 連續
1、那哀痛的日子( )了很久。
2、小弟弟( )五天沒來上學。
愛惜 珍惜
3、學了《和時間賽跑》這篇課文，我懂得了要( )生活。
4、每個少先隊員都要( )公共財物。
六、把下面句子中劃橫線的地方換上成語。(5分)
1、國慶節那天，天安門廣場上人特別多,非常熱鬧。( )
2、小明做事總是不細心，馬馬虎虎。( )
3、我們班這次的跳繩比賽，雖然出了點差錯，但馬上想辦法補救，還不算太晚。( )
4、剛滿月的小貓，跟媽媽緊緊相隨，一步也不離開。( )
5、開山炮的響聲非常大，耳朵快要被震聾了。( )
七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。(4分)
( )我獨自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。
( )終于挨到放學。
( )他走近了我，我舉起了戒尺。
( )我手里拿著戒尺站住等他。
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
(一)閱讀《絕招》片段，回答問題。(15分)
奶奶要過竹板，說：“過去奶奶一個人要做二十來個人的飯，還要調換花樣，不往快里練，成嗎?”
小柱子說起剛才比絕招的事，問奶奶：“三胖和二福的絕招也是練出來的嗎?”
奶奶說：“有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，氣量比別人大;人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學武術?”
小柱子覺得奶奶說得在理，看來想拿出絕招，只有練。練點什么呢?晚上小柱子躺在炕上還在想，想著想著終于有了主意。
1、給帶點的字選擇恰當的解釋。(3分)
(1)有的人，生來就特別。( )
A：與眾不同，不普通。B：格外 C：特地 D：尤其
(2)三胖長得胖，氣量比別人大。( )
A：才識和品貌的高低。B：能容納不同意見的度量 C：一次吸氣后再盡力呼出的氣體總量。
2、奶奶的話歸納了兩種有絕招的辦法，一種是 ，一種是 。奶奶的絕招是 ，她是
出來的。奶奶的話說明了
的道理。(5分)
3、文中的三胖的絕招是 ，二福的絕招是指 。(2分)
4、你想練一種什么絕招?通過什么方法來練習?(5分)
(二)閱讀短文，回答問題。(15分)
斗鵝
列寧從小就特別喜歡讀書，不到五歲就識字了。上學前，他就成了圖書館的小讀者啦!因為家里的書和雜志已經不夠他讀書了。
有一天，列寧正興沖沖地捧著剛借來的新書回家，快到門口了，遇到鄰居養的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西，就跑著叫著，朝著他撲了過來……
跑，已經來不及了。如果把書扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了?？墒?，不能!那樣會把書弄壞的。于是，列寧把書緊緊地抱在胸前。
大鵝一步步和他走近了。這時，列寧急得躺倒在地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進攻。
姐姐聽到叫喊聲，趕來了，扶起了他。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可看到手中的書保護得好好的，一本也沒有弄壞，他臉上露出勝利的微笑。
1、短文共有( )個自然段。(2分)
2、找出列寧抵擋鵝的句子，抄在下面的橫線上。(3分)
3、列寧的衣服弄臟了，為什么臉上還露出勝利的微笑?(3分)
4、短文說明了什么?(畫“√”選擇)。(2分)
(1)列寧勇敢斗鵝。( )
(2)列寧不怕弄臟衣服，也要保護書。( )
(3)列寧從小就特別喜歡讀書。( )
5、照樣子，仿寫詞語。(3分)
興沖沖
6、把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。(2分)
第三部分 習作(30分)
小學語文四年級測試卷范文第6篇
1、鑲嵌是_________，指把東西卡在________。
2、人物動態的各種變化都是由________、________和________的屈伸及________而組成的。
3、臉譜是________的性格化妝。一般用于________、________。
4、竹子全身都是寶，竹材既可以制造________，又可以________;________、________都是我們日常生活中離不開的。
5、想在宣紙上畫生動有趣的水墨畫，必須掌握規范的________和________。
5、我國傳統畫中________、________、________、________合稱為四君子。
6、靜物物寫生就是對________進行描繪。
7、單個圖案向左右或上下重復著延伸，就變成了________。
8、每種色彩都有自己的相貌，叫做________。
二、判斷題
1、漫畫是表現幽默形象的特殊形式。( )
2、中國畫中的用墨與用水關系不大。( )
3、臉譜一般分凈行臉譜與丑角臉譜兩大類。( )
4、中國有56個民族，每個民族沒有自己獨特的民族服飾。( )
5、用筆方法分中鋒、側鋒、逆鋒。( )
三、連線題
橙、 綠、 紫
三原色
紅、 黃、 藍
三間色
藍、 綠、 紫
暖色
紅、 橙、 黃
冷色
四、把下面小背簍的編制過程排成正確的順序
將剩余凸出的編枝，插入編目內作為收尾。(
)
沿十字形中心點向內交叉編制。(
)
將報紙裁成長條，用竹棒卷成長條狀。(
)
再由底部編織，漸漸將主枝豎起，編制側面部分。(
)
五、簡答題
在日常生活中，哪些地方運用了鑲嵌工藝?請說一說。
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六、操作題