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重點線范文

2023-09-21

重點線范文第1篇

這是我在方曉恬等許多好友的幫助下整理的,希望對大家的開卷考試有幫助~~

中國古代軍事思想

一、中國古代軍事思想經歷哪幾個時期?

1. 2. 3. 4. 初步形成時期(公元前21世紀—公元前770年)

成熟時期(公元前770年—公元前221年)

豐富發展時期(公元前221年—960年)

體系完善時期(960年—1840年)

二、《武經七書》包括那些兵書?

《孫子兵法》《吳子兵法》《司馬法》《尉繚子》《六韜》《三略》《李衛公問對》

三、中國古代兵書在傳統上劃分為幾類?

1. 2. 3. 4. 兵權謀—戰略

兵形勢—戰役、戰斗

兵陰陽—天文、地理

兵技巧—武器、裝備

四、《孫子兵法》的主要軍事思想有哪些?

1. 2. 戰爭觀:重戰、慎戰、備戰

戰略思想:

(1) 知彼知己,全局籌劃

(2) 充分準備,未戰先勝

(3) 力爭全勝,立足戰勝

(4) 強調進攻,主張速決

(5) 因糧于敵,就地補給

3. 戰術思想:

(1) 爭取主動,避免被動

(2) 因敵制勝,靈活用兵

(3) 詭道制敵,出奇擊虛

4. 治軍理論:令之以文,齊之以武

信息化戰爭

一、什么是信息化戰爭?

信息化戰爭是以信息化軍隊為主要作戰力量,在陸、海、空、天、信息、認知、心理等空間,運用信息、信息系統和信息化武器裝備進行的戰爭。

二、信息化戰爭有哪些基本特征?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 信息資源主導化

武器裝備信息化

作戰空間多維化

作戰節奏快速化

作戰要素一體化

作戰指揮扁平化

作戰行動精確化

三、信息化戰爭的發展趨勢是什么?

1. 2. 3. 參展人員向多元化方向發展

武器裝備向智能化方向發展

作戰形式向多樣化方向發展

四、信息化戰爭對我國的國防建設有哪些新的要求?

1. 2. 3. 加強國家戰略能力的信息基礎設施建設

大力推進我軍信息化建設,提高信息作戰能力

全民參與信息化建設,奪取信息化戰爭主動權

國防法規

一、國防法規的體系和特性

1. 國防法規的層次

第一層次是法律,是由全國人民代表大會及其常務委員會制定的;第二層次是法規,是有國務院和中央軍委制定的,由中央軍委制定的為軍事法規,由國務院制定或國務院與中央軍委聯合制定的為軍事行政法規;第三層次是規章,由中央軍委各總部、各軍兵種、各軍區制定的為軍事規章,由國務院有關部委與軍委有關總部聯合制定的為軍事行政規章;第四層次是地方性法規,是由各省、自治區、直轄市人民大表大會及其常務委員會制定的貫徹執行國家國防法規的實施辦法、實施細則和補充規定等。

2. 國防法規的門類

我國的國防法規按調整領域可以劃分為國防基本法類、國防組織法類、兵役法類等16個門類。

3. 國防法規的特性

(1) 調整對象的軍事性

(2) 公開程度的有限性

(3) 法律適用的優先性

(4) 處罰措施的嚴厲性

二、國防法規的主要內容

(一) 國防基本法類

1. 公民的國防義務

(1) 接受國防教育

(2) 保守國防秘密

(3) 協助軍事活動

(4) 保護國防設施

(5) 支持國防建設

(6) 依法服兵役

2. 公民的國防權利

(1) 建議權

(2) 制止權

(3) 檢舉權

(4) 獲得補償權

(二) 兵役法類

1. 2. 中華人民共和國實行義務兵和志愿兵相結合、民兵與預備兵相結合的兵役制度。

軍官軍銜—3等10級

將官—3級

校官—4級

尉官—3級

3. 士兵軍銜

(1) 2010年7月前—2等8級

志愿兵:一級士官、二級士官……六級士官

義務兵:上等兵、列兵

(2) 2010年8月后—2等9級

志愿兵:下士、中士、上士、四級軍士長、三級軍士長、二級軍士長、一級軍士長

義務兵:上等兵、列兵

中國國防

一、國防的含義

1. 國防是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統

一、領土完整和安全所進行的軍事活動,以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技和教育等方面的活動。

2. 現代國防的內容包括國防斗爭和國防建設。

二、國家與國防

國防隨國家的產生而出現,國防服務于國家利益。

三、中國國防歷史

1. 2. 3. 五個輝煌期—春秋戰國(孫武《孫子兵法》)、秦、漢、唐、元

三段低迷期—魏晉南北朝時期、兩宋時期、明朝

百年恥辱期—清朝后期、民國時期

四、現代國防的全面振興

1. 建立國防和軍隊領導體制

98年調整總部領導體制,在原來的總參謀部、總政治部和總后勤部的基礎上新設立了總裝備部。

2. 形成并堅持正確的國防政策

按照不同的標準,國防可分為若干類型。

(1) 按軍事戰略和國防建設的目標分:

防御性國防(中國)、擴張性國防(美國)、中立性國防(瑞士)

(2) 按社會形態分:

奴隸制國防、封建制國防、資本主義國防、社會主義國防

3. 諸軍兵種合成的軍隊日益強大

(1) 空軍組建日期:1949-11-11

(2) 第二炮兵團組建日期:1966-7-1 4. 堅決維護國家安全發展

5. 國防科技工業實現質的飛躍

五、對中國國防的幾點認識與思考

1. 2. 3. 秉承中國歷史積淀的國防理念

牢記近代百年恥辱史

實現富國強兵統一

美國、日本軍事基本情況

一、美國對軍事戰略是如何定義的?

運用一國武裝力量,通過使用武力或以武力相威脅,達成國家政策各項目標的一門藝術和科學。

美國現行戰略目標:打贏(打擊暴力極端主義)、懾止(核威懾及常規威懾)、合作(加強全球合作)、準備(塑造未來部隊)

美國現行軍事戰略特點:

1、 突出大國挑戰和地區威脅

2、 確立四大戰略目標(打贏、懾止、合作、準備)

3、 保持遂行以兩場地區戰爭為主的多重軍事行動的能力

4、 加快戰略重心東移

亞太地區軍力調整主要表現在:

(1) 實力配置量多質優,干預水平不斷提升

(2) 基地布局不斷優化,支援能力大幅提升

5、 堅持合作與防范的對華戰略

(1) 密切關注中國軍力發展,確保美軍絕對優勢,增強其威懾力

(2) 加強亞太地區戰備,確保美軍在該地區大規模作戰中能戰勝中國軍隊

二、日本現行軍事戰略的名稱是什么?

專守防衛

1、 確保日本領域的絕對安全

2、 確保日本周邊地區安全

3、 確保日本在海外利益

原軍事戰略:

1、 受到侵略才使用力量

2、 力量使用的程度僅限自衛

3、 力量保持規模限定在能夠自衛的程度

日本現行軍事戰略主要內容:

1、 強調面臨多種威脅,重點防范朝鮮和中國

2、 戰略目標的重點轉向防范于未然

(1) 防止和排除對日本的直接威脅

(2) 盡早發現和消除對日本的潛在威脅

(3) 參與國際安全事務,獲取更大利益

3、 強調建設機動防衛力量,提高應急作戰能力

(1) 由基礎防衛力量改為機動防衛力量

(2) 加快發展高技術裝備,應對多樣化威脅

4、 突出日美同盟的核心地位,強化軍事同盟關系

三、美國、日本的武裝力量分別由哪幾部分組成?美軍戰區是如何區分的?日本現役兵力由哪幾部分組成?

1. 2. 美國武裝力量由現役部隊、后備役部隊和文職人員組成;日本武裝力量由現役兵力、文職人員、應急預備役和一般預備役組成。

美軍將全球分為六大戰區,分別是太平洋戰區(包括中、日、韓等)、歐洲戰區、中央戰區(包括中東等地區)、北方戰區(包括美國本土、墨西哥和加拿大等)、南方戰區(包括中美洲和南美洲等)和非洲戰區(總部設在德國)。

3. 日本現役兵力由陸上自衛隊、海上自衛隊和航空自衛隊組成。

四、簡述美日同盟對我國的影響。

1. 2. 3. 牽制我國解決臺灣問題,影響我國統一進程。

威脅我國海上安全,壓縮我國海疆軍事戰略緩沖。

弱化中國尋求多邊安全機制的努力。

我國的應對措施:

1、 積極謀劃做好與臺獨軍事斗爭的準備,時時聲明我維護祖國統一的決心。

2、 加快??哲姙橹攸c的力量建設,早日實現中國海軍從近海走向遠洋,有力維護祖國的海疆安全和海洋利益。

3、 充分利用中國崛起,世界第二大經濟體的優勢,加強亞太地區經貿往來,安全合作,軍事交流,努力營造對我有利的安全態勢。

世界核形勢

一、核大國在削減核武裝力量的同時,正在不遺余力地提高核武器的質量。具體表現為:

1. 2. 3. 4. 5. 廢舊留新

變廢為寶

推陳出新

釜底抽薪

模擬實驗

二、世界有核國家:美國、英國、法國、俄羅斯、中國、印度、巴基斯坦、朝鮮、以色列

毛澤東軍事思想

一、毛澤東軍事思想的科學含義及基本特征是什么?

1. 2. 科學含義:以毛澤東為主要代表的中共人關于中國革命戰爭、人民軍隊和國防建設問題的科學的理論體系。

基本特征:

(1) 馬克思主義基本原理與中國革命戰爭具體實踐相結合的產物

(2) 中國革命戰爭和軍隊建設實踐經驗的總結

(3) 以毛澤東為主要代表的中共人集體智慧的結晶

二、毛澤東軍事思想的主要內容有哪些?

1. 2. 3. 4. 5. 戰爭觀和方法論

人民軍隊建設理論

人民戰爭思想

人民戰爭的戰略戰術

國防現代化建設理論

三、人民軍隊的根本宗旨和政治工作的三大原則是什么?

1. 2. 根本宗旨:為人民服務

政治工作三大原則:官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍

四、人民戰爭的含義及其基本特征是什么?

1. 2. 含義:是指廣大人民群眾為反抗階級壓迫或抵御外敵入侵而組織和武裝起來進行的戰爭。

基本特征:正義性、群眾性

五、人民戰爭的戰略戰術包括哪些方面?

1. 2. 3. 4. 5. 戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人

保存自己,消滅敵人

實行積極防御,反對消極防御

軍事打擊與政治斗爭的結合

不拘一格,靈活用兵

六、如何認識毛澤東軍事思想的歷史地位和指導意義?

1. 2. 3. 對馬克思軍事理論做出了重大的貢獻

對當代世界軍事具有重大影響

永遠是我國軍建和作戰的行動指南

指揮控制技術

一、指揮控制技術的定義(了解)

是指以計算機技術為主體,按一定的目的、要求和步驟,對信息進行一系列加工、利用時所使用的技術的總稱。

二、指揮控制技術的組成分類

1. 2. 3. 4. 信息獲取技術

信息處理技術

信息傳輸技術

綜合控制技術

三、指揮控制技術的發展趨勢

1. 2. 3. 4. 5. 一體化

太空化

數字化

安全化

智能化

國防動員

一、什么是國防動員?

為了應對戰爭和突發事件的需要,國家有計劃有步驟地把國家體制及相應的活動全部或部分地由平時狀態轉入戰時或急時狀態所進行的一系列活動。

功能:應戰功能(基本功能),應急功能,服務功能

二、國防動員的基本內容包括哪些?

1、武裝力量動員(核心):

現役部隊動員 預備役部隊動員 后備兵員動員 民兵動員

2、國民經濟動員(基礎)

3、人民防空動員

4、交通戰備動員

5、政治動員

三、國防動員的發展趨勢是什么?

1、精確動員

2、科技、信息動員地位上升,成為未來動員的重心

3、動員準備作用更加突出,成為動員成敗的關鍵因素

4、應對突發事件中,現役部隊的動員非常重要

5、為了適應國家利益的發展,海外動員也日益重要

中國和平發展面臨的國際安全困境及對策思考

一、中國安全發展面臨的機遇挑戰

機遇:

1、 和平發展,世界大戰可以避免

2、 開放發展,經濟利好穩步上揚

3、 國防鞏固,保駕護航底氣更足

4、 創新加速,科技發展插上翅膀

5、 潤物無聲,軟實力展現魅力

挑戰:中國面臨的安全挑戰更加多元和復雜

二、關于南海問題中國應堅持:

1、 軍事存在

2、 法律存在

3、 行政存在

4、 輿論存在

三、我國應對挑戰策略

1、 繼續走和平發展道路

2、 繼續堅持韜光養晦,積極有所作為

3、 繼續推進國防和軍隊現代化建設

中國周邊安全環境

一、 我國周邊安全環境的基本特征是什么?

1、 陸地和海洋鄰國多,安全環境受周邊國家影響大

(1) 人口密集的國家多

(2) 軍隊規模大的國家多

(3) 涉及國際和地區熱點的國家多

2、 內陸瀕海國家,邊界漫長,海域遼闊,安全環境受邊界爭議和海洋權益糾紛多

3、 我國地處大國利益的交匯處,安全環境受外部影響因素復雜

4、 緩和與穩定是當前我國周邊安全環境的基本特征和主流:

(1) 改善了大國關系,解除了敵對狀

(2) 邊界爭議和海洋權益糾紛得到解決和緩解

(3) 加強多邊合作,改善周邊安全態勢

二、 我國周邊安全環境中存在哪些不穩定因素?

1、 美國亞太地緣戰略對我國周邊安全環境的影響

(1) 實施前沿兵力部署對我國構成現實軍事壓力

(2) 美日軍事同盟對我國安全構成直接挑戰

(3) 軍事進入中亞對我國安全帶來直接影響

2、 周邊地區熱點問題對我國安全環境的影響

(1) 朝核問題

(2) 印巴沖突問題

(3) 中亞地區恐怖主義問題

3、 邊界領土和海洋權益爭端對我國安全環境的影響

(1) 中印邊界爭端問題:

中印邊界傳統習慣現總長1700公里,在中印邊界12.55萬平方千米的爭議區中,我方控制面積約占全部爭議區的26%,而印方控制區約占74%。

(2) 釣魚島問題

(3) 南海權益爭端問題:

特點:國際化、長期化、“合法”化,聯合化

政策:主權歸我,擱置爭議,共同開發

三、 如何保持我國周邊環境的和平與穩定?

方針:與鄰為善、以鄰為伴、睦鄰、安鄰、富鄰

目標:加強睦鄰互信,維護和平穩定,促進共同繁榮,營造一個和平、和諧、合作的周邊安全環境

新安全觀的核心:互信,互利,平等,協作

國際戰略環境

一、定義:

一定時期內世界各主要國家和政治集團在戰略上相互聯系,相互作用,相互斗爭所形成的世界全局性大環境,包括國際戰略格局和國際戰略形勢。

二、國際戰略格局:

目前呈現出多極化趨勢,或者可以說是在單極與多極之間的徘徊

1、 美國謀求建立單極世界卻又難阻止多極化潮流

2、 歐盟力量不斷增長且自主意識日趨發展

3、 俄羅斯發揮軍事力量的作用力保大國地位

4、 日本加快由經濟大國走向政治大國的步伐

5、 中國綜合國力穩步上升,在國際事務中將發揮越來越大的作用

6、 其他國家和國家集團的實力與地位在增長

7、 區域一體化組織蓬勃發展

三、我國對國際戰略格局的分析:

1、 國際形勢總體緩和,但局部沖突依然頻發

2、 霸權主義依然存在,并呈現新的表現形式

3、 軍備競賽有所趨緩,但質量競賽更加激烈

4、 全球地緣戰略競爭呈現新態勢,傳統安全問題仍然嚴重

重點線范文第2篇

興平市人間布魯氏菌病監測工作安排

6月13日,接咸陽市地方病防治研究所通知,我市發現一例布魯氏病菌患者。為制定和完善布病的防治措施,防止該病流行,以期達到保障人民身體健康和畜牧業的發展,根據咸陽市地防所要求和《陜西省人間布魯氏菌病監測工作實施方案》,現制訂興平市人間布魯氏菌病監測工作安排。具體如下:

一、成立監測領導小組 組 長:劉來望

副組長:于 域 張 杰 成 員:羅 玉 劉麗萍 史鎮江

二、 成立監測小組

由綜合防治科和東城醫院共計20名相關人員組成,分10組,每組2人。注:東環路以東,東西大街以南,高店橋南北路以西,高速路以北區域(即東城辦東街村、南街村、東堡子村、尹村、大阜村、王莊、周村及其周圍臨近區域)由東城醫院抽調6名專業人員調查,楊艷妮負責。

三、成立后勤保障小組 組 長:于 域 副組長:楊曉瑜

成 員:趙登峰 馮 鋒 馮佐剛 馮 可

四、 時間安排:6月14日培訓學習;6月15—20日調查監測;6月22日上交調查資料,6月30日前總結上報。

五、 監測范圍、對象

1. 監測范圍:以火車站住宅區為中心3公里范圍,具體為:高店橋南北路以西,高速路以北,西環路以東,東大街以南。

2. 監測對象:半年內至少3周內接觸過羊、牛及其制品的所有人群,重點為獸醫、飼養員、接羔員、育羔員和皮毛、乳肉加工人員(如屠宰、烤肉、廚師、擠送奶等)以及與種畜和陽性畜有接觸的人員;年齡7—60歲,近期(至少3周內)食用羊、牛肉的人群。

六、 監測方法

1. 人間疫情主動搜索:在確定的監測范圍內,對每個

監測對象按照流行病學調查登記表進行詢問登記(填寫附表2:人間布病調查登記表)。

2. 主動搜索血清學監測:在人間疫情主動搜索調查中發現近期內有接觸病畜及流產物者、有可疑癥狀體征者全部通知到市防疫站檢驗科采血進行血清學檢查(填寫附表4:人間布病實驗室檢查登記表)。

3. 醫療機構血清學監測:臨床醫療機構發現有發熱、出汗、關節疼痛、乏力等癥狀患者,應詳細詢問牛、羊等接觸史,并主動采集血樣送市衛生防疫站(填寫附表3:臨床醫院(布病門診)布病監測登記表)。

4. 個案調查:血清學陽性者,應建立檔案,進行個案調查和進一步檢查,以確定是否感染或發病,(填寫附表1:人間布病個案調查表)。并根據調查結果,確定是否進一步擴大調查范圍。

七、人間疫情發現和報告

按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情與突發公共衛生事件報告管理規范》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》,各級個類醫療機構、疾控機構、衛生檢疫醫務人員發現疑似,臨床診斷或實驗室診斷的布病病例在診斷后24小時內填寫報告卡進行網絡直報。

八、 控制措施

對病例進行及時治療,病房、病人的衣物、用過的物品等,采用3—5%來蘇兒浸泡或沸水蒸煮等方法進行消毒。

九、 數據收集、統計分析和調查總結報告

數據收集內容為:人間布病個案調查表、人間布病調查登記表、臨床醫院(布病門診)布病監測登記表、人間布病實驗室檢查登記表和一般情況調查及病史調查資料。

統計分析內容為:

1. 發病情況:感染率、發病數、發病率(填寫附表5:人間布病發病率統計表)。

2. 病例分布情況:病人年齡、性別、職業和時間、地理分布等(填寫附表

6、7:人間布病職業分布統計表和性別年齡分布統計表)。 3. 重點人群感染情況

最后,做好本次監測工作總結上報咸陽市地方病防治研究所。

興平市疾病預防控制中心

重點線范文第3篇

3:數控機床:一種裝有數控系統的機床能夠邏輯的處理具有特定代碼的程序 4:數控加工:在數控機床上進行零件加工的一種工藝方法

5:機床原點:機床生產廠家設定的 是工件坐標系 機床參考點的基準點 6:機床參考點:機床上固定不變的極限位置點

7:工件原點:編程人員編程時方便編程計算選擇的一點

8:刀位點:數控編程中表示刀具編程位置的坐標點

9:數控機床按運動軌跡分:點位控制 直線控制 輪廓控制數控機床按伺服控制方式分:開環控制 閉環控制 半閉環控制數控機床

按工藝用途分:金屬切削類 金屬成形類 特種加工類 測量測圖數按數控系統功能水平分:經濟型 普及型 高檔型

10:數控機床適合加工:多種類小批量、結構復雜精度要求高、需要頻繁改型、價格昂貴、最小生產周期的急需零件。

11:數控加工的優點:高自動化 精度高質量穩定 減輕勞動強度 生產效率高 能實現復雜零件 利于現代化生產

12:數控編程的方法,特點及步驟:

①手工編程:特點:效率低出錯率高,步驟:零件圖的工藝分析確定加工過程 加工軌跡的數據計算與輸入 程序編制 程序輸入 程序校驗與試切

②數控語言自動編程:特點:程序簡練走刀控制靈活不利于進行檢查實現高度自動化

③CAD/CAM系統自動編程:特點:具有形象 直觀和高效等特點,步驟:建立CAD模型 加工工藝分析 模型修改 參數設置 刀具軌跡 刀位驗證及邏輯修改 后置處理

13:銑床與加工中心的區別:銑床不可自動換刀加工中心在銑床基礎上增加刀庫可自動換刀

14:數控機床由那幾部分組成 各部分功能如何?

加工程序:軟件組成部分

輸入輸出裝置:操作人員與機床數控系統進行交流的載體

數控裝置:譯碼 插補運算和速度預處理 產生位置輸出各種控制信息和指令驅動裝置:處理程序 發出指令信號 起執行作用

輔助控制裝置:控制開關 按鈕

重點線范文第4篇

人大附面試

學生自我介紹1分鐘,個別要求用英文介紹,家長介紹自己的孩子20個字內,或者兩三句話。

智商測試題:

注意力與記憶力測試(搶答):

屏幕閃過一串數字。

如:1382592308

而后完形填空,下面缺的是什么?

1382()92308

24375687910

請問上面有重復數字嗎?是幾?

2013857523874

剛才這串數字的尾數是幾?

聯想能力測試:

一個地雷爆炸的紅色圖案,你能聯想到什么?

彩條圖案,聯想到什么?

我拿出鑰匙打開門。。。。。。給個開頭請接下去說。

社會適應能力測試:

有一個球隊兩拔人正在比賽,你也想參與比賽該怎么辦?

他們還是不同意該怎么辦?

你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎? 這道是典型的情商測試題。

以上內容均包含口頭表達能力測試。還有:

給你兩個活動,一項較簡單:數火柴,有獎品一支鉛筆

,一項較復雜,一些零件拼玩具,有更多獎品,時間規定在2分鐘內,完成能得獎,不能完成沒有獎品??茨氵x什么參加,說出原因,主要考察創造性,挑戰性,學習能力?

最后問剛才誰回答的最好,為什么?

你根據剛才同學的表現,從中選出一位當組長,你選誰,為什么?

你比他票數少,你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?

個別的追問:你怎么由原來的一班突然掉到六班了?為什么?

你在數學方面的學習情況如何,最近還跟誰在學著,另外參加了哪些數學班? 聽說你在**方面非常突出,能否給大家表演一下?

附去年人大附4月份面試題:棱長為1厘米的正方體各面中心分別打通一個邊長為1厘米的正方形孔,所得立體的表面積是多少?

答案:702

注意:面試完后,按去年慣例,等著隨時可能通知的筆試。

101,四中等面試題:

用英文作個自我介紹

一個西瓜切三刀最多能切成多少塊?

一塊蛋糕豎著切三刀最多能切成多少塊?

五角星的一個角是多少度?

一個正方形切去一個角還有幾個角?

等等

筆試:

如下圖,三個邊長為10,12,8的正方形并放在一起.已知直線CB將整個圖形的面積平分,求線段AB的長度.如下操作:392714

4,從第二個起每個都等于前數的兩位數字的乘積,直到得到一位數為止。39經過3次操作得到一位數,我們把39記錄為F(3),27記錄為F(2),

請問可記錄為F(1)的兩位數有多少個?

可記錄為F(2)的兩位數有多少個?

找到了一道與上題類似的題,請參考:

將一個自然數各位數字相乘得到一個新的自然數稱為一次操作。如果新寫出的自然數為一位數則停止操作。例如對75操作3次即停止:

7×5=35,3×5=15,1×5=5

寫出一個能操作4次的兩位自然數。

將下面的四個正方形依次分割為互不重疊的6個7個8個9個正方形,正方形的大小不一定相同。

從上面的分割過程中你能發現什么?

三條直線最多可以把一個平面分成幾個部分?三條直線還可以把一個平面分成幾個部分?畫圖表示?

下面方陣中所有數的和是。

1908,1909,1910,1911,……,1957

1909,1910,1911,1912,……,1958

1910,1911,1912,1913,……,1959

1911,1912,1913,1914,……,1960

┋┋┋┋┋

1956,1957,1958,1959,……,2005

1957,1958,1959,1960,……,2006

答案:4892500

一列數,第一個數是105,第二個數是85,從第三個數起,每個數都是它前面兩個數的平均數。那么第19個數的整數部分是______?

每次算出來的數的大小都夾在它前面兩個數字中間。注意到這個數列,第

六、七個數的整數部分都是91,故可知,這個數列中從第八個數開始往后每個數字的整數部分都為91。 答:第19個數的整數部分為91。

十一學??荚囶}:

六年來你上過很多數學課,請選擇你印象最深刻的一節課,把它寫出來。

先講一節課:關于歸納法。隨后要求總結剛才這節課學到了什么?歸納法的要點復述,解答相關測試題,自編相關習題并解答。

你學過很多經濟或濃度方面的例題,請舉出一兩個例子,你能否給出一般解法,請再給出一種更方便的方法,并嚴格說明你這一方法的推導過程。(十字交叉法,或濃度三角)

101中學考試題:

請用3,3,7,7組成一個算式使結果得24。

參考:主要思路是用分數,7×(3+3÷7)=2

4首師大考題:

理發室有兩位理發師.現同時來了五位顧客,根據他們所要理的發型,分別需要10分鐘、12分鐘、15分鐘、20分鐘和24分鐘.怎樣安排他們理發的順序,才能使這五位顧客的等候理發的時間總和最少?最少用時是多少?

上題的問法還有一種是問:怎樣安排他們理發的順序,才能使這五位顧客理發與等候的總和最少?

細微的差別,前一問答案:47分鐘讓理發時間短的人先理,這樣總的等候理發時間最短.一位理發師理發順序為:10,15,20;另一位理發師理發順序為:12,24,則總的等候理發時間為:

10×2+15+12=47(分鐘)

后一問:得算上理發時間:128分鐘。

北大附中考題:

關于鋪地磚,用正4邊形,正6邊形與另一種正幾邊形共三種地磚可以鋪成嚴密無縫的地面。

因為正4邊形內角90度,正6邊形內角120度,三個角要拼成360度,還缺150度。則這個正多邊形的一個內角為150度,則一個外角為30度,因為任一凸多邊形的外角和均為360度,因此360÷30-12,則第三個多邊形為正12邊形。

重點線范文第5篇

北京市其他各區重點小學排名

東城區:上榜次知名小學:和平里九小、西中街小學、北官廳小學。上榜名校:史家小學、府學小學、景山學校(小學部)

西城區:上榜次知名小學:中古友誼小學、育翔小學。上榜名校:北京實驗二小、育民小學、黃城根小學。

海淀區:上榜次知名小學:中關村二小(也是傳統名校,因成績很突出,首先列出)、七一小學、中關村四小、石油附小、上地實驗小學、四季青中心小學。上榜名校:中關村一小、中關村三小、北師大實驗小學、北大附小、人大附小、海淀實驗小學、翠微小學、五一小學。

崇文區:上榜次知名小學:前門小學、景泰小學、板廠小學。上榜名校:光明小學、北京一師附小、崇文小學、培新小學。

宣武區:上榜次知名小學:康樂里小學。上榜名校:北京小學、北京第一實驗小學、宣師一附小。

豐臺區:上榜次知名小學:云崗二小、東高地一小、東高地二小、東高地三小、東高地四小、東鐵營一小。上榜名校:豐臺一小、豐臺五小、豐師附小(原豐臺三小)。

西城區小學排名

西城區一流一類、一流二類、二六一類、二流二類小學強弱順序全部排名與重點點評!

一、西城區一流一類小學順序排名(共3所):

1、北京實現二?。罕本┦薪逃砟钭钕冗M――京城與景山、史家、中關村

一、北師大實現附小、北京大學附小、府學、北京小學、光明小學同處巔峰;校園建筑的現代部分華蓋京城之首;教育質量、師資水平在全國堪稱最佳翹楚;畢業生、在校生均可深入社會、政治、經濟、教育等領域最高層,其基礎教育社會主導話語權少有對手;雄冠京城影響力歷久彌新,長盛不衰。北京官宦上層主流群體的“集體母校”。

2、育民小學:

西城區爭議最大的小學。教育質量最牛的小學之一,招生、選拔、考試獨辟蹊徑,教師壓力大,學生負擔也較大,最多舉措往往有驚人之舉,是一所不甘寂寞也不會寂寞的小學,也是一所在教學、管理、改革上非常勇敢的小學,個性十足棱角分明。很多在社會上的競賽總能出類拔萃,很多時候獲獎人數比例為最高,是一所教育質量有口有口皆碑的小學,西城區的又一面教育的旗幟。想進這所學校要么孩子有千里挑一的潛質,要么有社會高階的渠道。

3、黃城根小學;

紅色的傳統、過硬的教學、超群的口碑、特殊的地位、最好的親戚(四中)使這所小學成為西城最熱門的小學之一,也是西城擇校非常困難的小學,但在軟實力、生源上與實驗二小、育民還是有一定差距的。

二、西城區一流二類小學順序排名(共6所);

4、中古友誼:看著就讓人喜歡,綜合統測成績始終穩定而且總在前四左右。

5、育翔:

因每年進入三帆的學生最多,大受追捧;

6、三里三;

曾經是西城區性價比最高的小學,2009年因擇校者過多,已有很多下降。

7、西師附?。簝葦砍种?,始終如一的小學,生源一直很不錯,教學一絲不茍,是西城區六鋪炕地區最好的小學,因進入三帆人數的比例略低于育翔而距其后,2009年擇校人數超乎想象。

8、宏廟小學;老牌區重點,教學質量穩定出眾,低調不張揚,性價比很高的小學。

9、奮斗小學;設施一流,教學水平提高很快,學校組織管理水平有待提升,由于畢業生走向渠道較多,統計數據很不全面,所以排名靠后,但這個學校帶頭人的影響力快速上升,備受關注,已是西城區最受追捧的小學之一。 西城區二流一類小學順序排名(共5所):

10、復興門外一小;止跌回升、氣象愈新,曾經是西城區一類小學,據了解該校中遠期規劃宏大,是西城最具后續發展潛力的小學,目前性價比很高。

11、自忠小學;在當地口碑最好,是居民的首選,因每班人數過多,性價比降低,曾經也是西城一類小學。

12、展覽路一小(別總看它借讀生較多,升學、教育都挺牛)、五路通小學(性價比較高,但周邊環境堪稱西城最差)、阜成門外一小(性價比較高),但周邊環境讓人撓頭,使人覺得這里不象是個學校。

四、四城區二流二類小學順序排名(共29所);

13、廠橋、力學、進步、鴉兒、德外二小、北長街、白云路、青龍橋、長安、裕中、銀河、官園、玉桃園、受水河、民族團結、北禮士路、西什庫、順城街一小、西單、華嘉。(這18所小學從不同角度看目前都有很高火較高性價比,這些學校都是小班教學,有的還是超小班教學。)

重點線范文第6篇

黨的二大通過的《關于“工行運動與共產黨”的決議案》指出共產黨是所有有階級覺悟的無產階級份子的組合,是無產階級的先鋒軍。

黨的宗旨是:全心全意為人民服務

毛澤東思想有三個基本方面:實事求是、群眾路線、獨立自主

始終做到“三個代表”重要思想是我國的立黨之本、執政之基、力量之源。

科學發展觀,是關于發展的基本理論,是解決什么是發展、為什么要發展、怎樣實現發展、為誰而發展、靠誰而發展等問題的理論。

科學發展觀:就是以人為本,全面協調可持續的發展觀??茖W發展觀的內涵:第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

黨的最高理想和最終目標是:實現共產主義

現階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾我國社會主義建設的根本任務,是進一步解放生產力,發展生產力,逐步實現社會主義現代化。

發展是我們黨執政興國的第一要務,改革開放是我們的強國之路,堅持四項基本原則是我們的立國之本。

黨的基本路線的核心內容:一個中心,兩個基本點

黨的根本組織原則和組織制度是:民主集中制。

黨章規定對黨員的紀律處分有五種:警告,嚴重警告,撤銷黨內職務,留黨察看,開除黨籍。

三大作風:理論和實踐相結合的作風,人民群眾緊密聯系在一起的作風,自我批評的作風。

中國共產黨的行動指南:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”

中國特色社會主義理論體系包括:鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發展觀 等重大戰略思想在內的科學理論體系。

鄧小平理論的精髓是:解放思想,實事求是。

社會主義民主政治的本質和核心是:人民當家作主。

黨的思想路線,是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。核心是:事實求是

黨的十七大對我國經濟發展目標提出更新要求是,增強發展協調性,努力實現經濟又好又快發展。

黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持社會主義。

黨的干部要努力用馬克思主義的立場,觀點,方法分析和解決實際問題,堅持 講學習,講政治, 講正氣相統一。

黨員要切實開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

黨員必須堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻。

黨組織和違反黨的紀律的黨員,應當本著懲前毖后,治病救人的精神,按照錯誤性質以及情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

黨章指出:黨的上下級組織之間要互相通報,互相支持和互相監督

問答題:

1、 什么是中國共產黨的性質

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

2、 什么樣的人可以申請入黨

年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

3、 四項基本原則內容

1、 堅持社會主義道路

2、 堅持人民民主專政

3、 堅持中國共產黨的領導

4、 堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想

4、 入黨誓詞內容是什么

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

5、 四項基本要求:

1、 堅持黨的基本路線

2、 堅持解放思想,實事求是,與時俱進。

3、 堅持全心全意為人民服務。

4、 堅持民主集中制

6、 社會主義初級階段的基本路線

1、 領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心。

2、 堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業

3、 為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

7、 黨員的基本條件

1、 中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

2、 中國共產黨黨員必須全新全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義

奮斗終身。

3、 中國共產黨黨員永遠是普通勞動人民的普通一員。

4、 除了法律和政治規定范圍內的個人利益和職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何

私利和特權。

8、 黨員的八大義務和八大權利

一、義務:

1、 加強學習。

2、 發揮先鋒模范作用。

3、 堅持黨和人民的利益高于一切。

4、 遵守黨紀國法。

5、 維護黨的團結和統一。

6、 切實開展批評和自我批評。

7、 密切聯系群眾。

8、 發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀。

二、權利:

1、參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

2、在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題和討論。

3、對黨的工作提出建議和倡議。

4、在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員。

5、行使表決權,選舉權,有被選舉權。

6、在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定是,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

7、對黨的決議和政策有不同意見時,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

8、向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告、并要求有關組織以負責的答復。

9、 什么是正確的入黨動機

10、 獻身共產主義事業,更好地為人民服務是正確的入黨動機。

1、 要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定理想信念。

2、 要有全心全意為人民服務的思想。

3、 要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。

如何從實際行動中入黨

1、 追求入黨的信念持之以恒,明確入黨目標,不斷提高和加強理論學習和黨性的鍛煉

在思想上首先入黨。

2、 努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,按照黨員要求嚴格要求自己,明

確入黨動機,接受黨組織的考查教育和培訓,努力學習“三個代表的重要思想”,在實踐中申請入黨。

3、 嚴格履行黨綱上的入黨要求,遵守黨的紀律,明確黨員作用,早日加入中國共產黨。

4、 建立一種融洽的同學關系,在同學中起帶頭模范作用。

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