方案是對一項活動具體部署的安排和計劃，那么方案的格式是什么樣的呢？如何才能寫好一份方案呢？以下是小編整理的關于《世界孤獨癥日活動方案》的文章，希望能夠很好的幫助到大家，謝謝大家對小編的支持和鼓勵。
第一篇：世界孤獨癥日活動方案
世界孤獨癥日
2014年3月1日，第七屆世界自閉癥日主題正式發布，中國三原色兒童發育行為健康公益工程(簡稱三原色公益工程)、中國兒童發育行為研究院、國際自閉癥聯盟、中華兒童自閉癥康復協會、中國自閉癥早期評估干預中心、中國關心下一代公益工程委員會等國內各大自閉癥研究機構與公益組織以“平等、尊重、關愛”的原則制定出世界自閉癥日主題：“科學干預、合理治療、平等發展”。
中國兒童發育行為研究院專家指出：根據權威數據表明我國已確診自閉癥患病人數約在160萬以上，未確診人數應該在500萬以上，而就診人數卻不足這個數字的1/10。目前雖然還沒有能夠找到徹底治愈自閉癥的方法，但通過科學干預、合理治療、自閉癥兒童還是可以獲得有效改善的，因此第七屆世界自閉癥日活動的主題旨在呼吁社會關注自閉癥的同時，建立起自閉癥兒童早期預防和干預機制，真正為自閉癥兒童平等發展提供空間。
第二篇：世界自閉癥日，專家呼吁社會關愛自閉癥（孤獨癥）兒童
2007年12月聯合國大會通過決議：從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。
積極治療可改善自閉癥(孤獨癥)兒童的生活質量
自閉癥的概念由美國約翰斯·霍普金斯大學專家萊奧·坎納于1943年首次提出。自閉癥也稱兒童孤獨癥。研究數據顯示，自閉癥(孤獨癥)是一種先天腦部功能受損傷而引起的發展障礙，通常在3歲以前就可以被發現。自閉癥(孤獨癥)兒童一般在30個月以內發病，但也有個別在3歲以后發病。迄今為止，自閉癥(孤獨癥)的病因尚未明了，但已有研究發現：兒童自閉癥(孤獨癥)是與基因遺傳高度相關的有生物學基礎的疾病。
自閉癥(孤獨癥)是個“疑癥”，就目前的國內、國際醫療水平還沒有找到它的病因，對自閉癥(孤獨癥)兒童的所有生理檢查結果都是正常的。但是可以斷定：自閉癥(孤獨癥)是先天性的腦發育障礙疾病，是神經系統的疾病，并且將終身伴隨，不能治愈。
國外像美國、英國、日本等發達國家診斷、治療自閉癥(孤獨癥)已經有40多年的歷史，積累了許多成功的經驗。實踐證明，經過早期正確地、堅持不懈地干預，許多自閉癥(孤獨癥)兒童是能夠融入社會、自立生活的。盡管目前我們尚無立竿見影的特效治療方法，但對自閉癥(孤獨癥)卻并非無招可用，積極治療仍可顯著改善患者的社會功能與生活質量。
特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁談自閉癥(孤獨癥)的分類
隨著臨床醫師對自閉癥(孤獨癥)的認識、社會公眾對自閉癥(孤獨癥)的敏感度提高，自閉癥(孤獨癥)的外延愈加廣闊和診斷標準的不斷細化，對于自閉癥(孤獨癥)的描述也漸成譜系。據特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁介紹，在自閉癥的譜系里，主要包括孤獨癥、阿斯伯格綜合癥(ASD)以及未分類的廣泛發育性障礙。正是由于對自閉癥定義的擴大，無形當中使得發病率有了明顯上升。
特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁介紹，在近年來兒童行為中心所診斷的病例當中，兩萬多份病歷中有一萬多個是孤獨癥，最常見的還是經典孤獨癥。這當中有一些相當輕微的孤獨癥，也許不一定要去醫院進行康復治療，但是這些孩子本身就稍微有一些與眾不同。那么其次是阿斯伯格，最后的則是不典型孤獨癥。阿斯伯格綜合癥約占了所有病例的10%左右。
特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁表示，往往人們對于自閉癥(孤獨癥)患者都有認識的誤區，都認為自閉癥(孤獨癥)兒童會終身不語，其實并非如此。其實在自閉癥(孤獨癥)兒童當中，有85%以上的患者是會說話的，而早期無語言的患者可能再后來通過學習獲得語言，這樣的神經可塑性可持續到青春期。只有15%的患者會出現語言喪失的情況，而這部分患者基本上都屬于阿斯伯格綜合癥，也就是
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說，呈現語言倒退的患者必定與阿斯伯格綜合癥有關。
特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁強調，語言障礙并非自閉癥(孤獨癥)的重點核心，雖然這是患者的其一表現，也不是他們重復刻板的行為，真正的重點核心在于交流障礙，這類患者：不看、不指、不應、不說、不參照、不炫耀、不點頭、不搖頭、不尋求安慰、該怕不怕不該怕卻怕、該笑(哭)不笑(哭)等。
特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁呼吁社會給自閉癥(孤獨癥)兒童更多關愛
特殊兒童康復訓練第一品牌奧普邁人類社會：應該實現自閉癥(孤獨癥)兒童與普通人間的相互尊重、相互理解與相互關心。作為普通人，不應把自閉癥(孤獨癥)兒童看作憐憫的對象，而應把4月2日這一天作為審視和增強自身道德觀念、社會責任的契機。作為自閉癥(孤獨癥)兒童及其直接相關的人員，如自閉癥(孤獨癥)兒童家屬、學者專家、醫生護士等，也應把4月2日作為繼續齊心協力戰勝疾病的“加油站”。人們應努力讓4月2日成為自閉癥(孤獨癥)兒童自信與愉快生活的節日。
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第三篇：世界糧食日活動方案
“世界糧食日”宣傳活動方案
20XX年10月16日，是第33個“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的認知，激發公眾對糧食的關心與關注，開展全社會節糧愛糧宣傳活動，根據國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學院共同商定，舉行“愛糧節糧 傳承美德”宣傳(簽名)活動，為確?；顒禹樌M行，現制定本方案。
(一)20XX“世界糧食日”主題(聯合國糧食及農業組織確定)：
發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養
(二)20XX年全國愛糧節糧宣傳周主題：
愛糧節糧 傳承美德
(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;
(二)湘南學院學生代表宣讀愛糧節糧活動倡議書;
(三)湘南學院領導講話;
(四)湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統干部職工在書有“愛糧節糧 傳承美德”的橫幅上簽名;
(五)新聞媒體采訪。
(一)20XX年10月16日下午3時;
(二)地點：湘南學院室內體育館;
(三)參會人員：湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統干部職工。
郴州市糧食局、湘南學院
XX年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動方案
為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動實際效果，由糧食部門會同農業、科技、共青團、婦聯等部門和組織，在全國愛糧節糧宣傳周期間組織開展“興糧惠農進萬家”活動，組織機關工作人員、農業科技專家、涉農院校大學生等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食政策，調研秋糧收購工作開展情況，深入了解并解決種糧農民存在的困難和問題;開展愛糧節糧宣傳，推廣普及節糧減損知識和技術;發掘先進典型，集中宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物和事跡。同時，作為“三嚴三實”專題教育的一項具體實踐，促進糧食等相關部門進一步樹立群眾觀念，轉變工作作風。
中共中央宣傳部
國家糧食局 農業部 科技部 共青團中央 全國婦聯
聯合國糧食及農業組織
中國儲備糧管理總公司
世界糧食日：“社會保護與農業：打破農村貧困惡性循環”
全國愛糧節糧宣傳周：興糧惠農進萬家
國家糧食局會同有關部門負責制定活動的總體方案，起草宣傳內容和調研提綱，籌劃并組織部門聯合“進萬家”活動的啟程儀式，協調中央媒體宣傳報道，指導各省區市活動的開展。
省級糧食部門會同有關部門負責制定本地區活動方案，準備本地區宣傳資料和物品，組織開展啟程儀式，協調地方媒體宣傳報道，組織開展本地區宣傳、推介、調研活動。
地市級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，抽調人員、組織活動小組，統籌安排本地“進萬家”活動。
以活動小組的方式開展活動，每組3～5人，專業包括糧食生產政策、糧食流通政策和節糧減損科技知識等(也可根據地區實際情況在專業方向上有所側重)，深入到2～3村，開展政策宣講、推介科技知識、聽取意見反饋、發掘先進典型。全國擬派出XX個左右工作小組，總計不低于10000人次。
宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾深入宣傳國家糧食政策，重點宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。實地調研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執行落實情況等。
普及節糧減損知識。通過專題講座、互動解答、現場指導等方式，向農民講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面科技知識，增強農民的節糧減損意識、改進節糧減損方法、提高節糧減損技能。向農民發放節糧小器具、宣傳資料等。充分發揮婦女在愛糧節糧方面的特殊作用，深入挖掘、層層推薦在家庭節糧方面做出貢獻的家庭主婦典型，評選若干“節糧巧婦”。
傾聽農民群眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉村農戶、田間地頭對糧食問題進行摸底調研，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾和隱患。
宣傳報道先進典型。在走村入戶過程中，發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型，利用“愛糧節糧宣傳周”進行集中宣傳報道。對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為，予以公開曝光，并及時糾正和處理。
1.準備階段。各省級糧食部門會同省級農業、科技、共青團、婦聯等有關部門和組織按照本通知要求，結合當地實際，制定本省(區、市)世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動實施方案，并于9月20日前報國家糧食局備案。實施方案要明確活動地區、工作小組數量、工作組人員構成、分組安排，以及本次活動的日常工作聯系人等。同時，組織轄區內市、縣有關部門做好活動人員征集分組工作。各地在安排活動地點時，要綜合考慮糧食產量、糧食庫存量、鄉村人口數量等情況，重點突出糧食主產區、主產縣、貧困縣和群眾路線教育實踐活動聯系點等。
國家糧食局等主辦單位組織有關專家，按照“農民需要、實用管用、淺顯易懂”的原則，完成活動宣講資料的編寫整理，宣傳手冊、主題宣傳品的制作等，并于9月25日前發放到各地(宣講資料發放電子版)。在國家有關部門發放資料的基礎上，各省(區、市)組織有關專家，結合本地區特色，完成本地區活動宣講資料的編纂;同時做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。
各地可根據實際情況，自行決定是否組織開展參加活動人員的培訓。
2.實施階段。世界糧食日當天(10月16日)，國家糧食局等主辦單位在北京舉辦“興糧惠農進萬家”啟程儀式。儀式內容包括部門領導講話、部門人員代表宣誓、科技人員代表宣誓、宣布啟程等。啟程儀式結束后，國家有關部門派出10個活動小組分赴10個重點省份開展活動。
同日，各省(區、市)也舉行相應啟程儀式。按比例組成若干活動小組，于10月16日～22日按確定的內容和任務開展活動。
3.總結階段。11月25日前，省級糧食部門會同有關部門對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送國家糧食局、農業部、科技部、共青團中央和全國婦聯。
(一)本次活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐，是興糧惠農、促進糧農增產增收的重要舉措，各地要統一認識、加強組織領導，發揮各部門優勢，加強協調配合、形成工作合力，認真制定符合本地實際情況的活動方案，申請必要的財政資金支持，確?；顒臃桨钢苊?、分工明確、措施到位、責任落實、保障有力，切實把本次活動抓好抓實。
(二)宣傳周期間，中央電視臺、新華社、中央人民廣播電臺、人民網等中央媒體將進行全面深入的專題宣傳報道。各地開展活動時，要將宣傳報道與“進萬家”活動整體同步推進，充分發揮主流新聞媒體的作用，組合運用紙媒、電視、電臺、政府網站、微信、微博等多種宣傳渠道，扎實開展宣傳報道，營造良好輿論氛圍，增強活動實效。重點地區的活動小組可邀請記者一起參與活動。
(三)切實貫徹執行中央八項規定，堅持勤儉節儉辦活動。同時，要高度重視安全防護工作，嚴格落實相關安全保障措施，確?；顒影踩槙?，杜絕各類安全事故發生。
1.世界糧食日活動方案
年第35個世界糧食日活動方案
世界糧食日主題活動方案
關于世界糧食日主題活動方案
世界糧食日宣傳活動方案
世界糧食節活動方案
年“世界糧食宣傳日”活動主題方案
年世界糧食日宣傳活動簡報
世界糧食日珍惜糧食倡議書
世界糧食日活動小結
第四篇：世界讀書日活動方案
信息科學與工程學院
關于舉辦2011年世界讀書日宣傳教育活動的實施方案
為積極響應文明城市創建活動，引導廣大市民及團員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區、書香校園文化氛圍，激發廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦2011年世界讀書日宣傳教育活動，現將活動安排如下：
一、活動主題
多讀書、樂讀書、讀好書
二、活動時間
2011年4月22日——4月23日
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，積極推動文明城市創建
四、活動安排
1、組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，分享優秀在線閱讀信息，傳遞美好，傳遞和諧。
2、在4〃23當天開展“圖書館志愿者行動”。利用圖書館公共平臺，發揚志愿者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務和幫助，引導更多的同學親近圖書館，增強讀書樂趣。
3、在4〃23當天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動，到市區及購物廣場發放倡議書及主題書簽
4、書香送進敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書，送書進敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。
5、親情推薦電子閱覽室
A.“中國國家圖書館”作為國家總書庫，中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻。
B.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀。
C.“博看網”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。
D.“起點文學網”起點文學網是國內最大的現實類原創文學門戶。
E.“雅昌藝術網” 雅昌藝術網成立于2000年10月，是目前全球最大最重要的中國藝術品門戶。
F."藝術國際"是立足于國際視野,以推廣國內外當代藝術為宗旨的綜合性藝術機構。
五、活動注意事項
1、校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責安全問題?；顒悠陂g，志愿者一律聽從指揮。
2、各小隊出校區后，遵守交通規則，注意交通安全，。
3、各小隊完成任務后，隊長負責志愿者安全返回，并及時向組織者匯報。
4、各工作人員工作方法得當，語言得體，活動期間如遇有同學不遵守秩序，應主動與其溝通盡量說服其遵守秩序。
5、活動結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，并第一時間交到團總支。
附活動倡議書：
致全體市民的一封信--多讀書、樂讀書、讀好書
——全民閱讀活動倡議書
4月23日，是“世界讀書日”。這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀念日。十幾年來來，每年的今天，有100多個國家和地區參與此項活動，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”。建設和諧文化，構建和諧社會，提高全民閱讀活動，有利于推動學習型社會建設，提高國民整體素質，促進人的全面發展，實現中華民族的偉大復興。值此“多讀書、樂讀書、讀好書”全民閱讀活動拉開帷幕之際，共青團日照職業技術學院信息科學與工程學院
發出如下倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
在這春回大地萬物復蘇的季節，讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養;讓閱讀，堅定我們的信念;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。
日照職業技術學院
信息科學與工程學院
2011年4月19日
日照職業技術學院
信息科學與工程學院
2011年4月19日
第五篇：世界急救日活動方案
紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，希望通過這個紀念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發現場挽救生命和降低傷害程度。今年的“世界急救日”是9月13日。根據紅十字會與紅新月國際聯合會的精神和要求，圍繞市紅十字會制定的《開展2014年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》，結合我園實際，就我園的“世界急救日”活動做如下安排：
一、活動主題
急救與日常及災難中的危險。
二、活動時間
2014年9月5日～14日
三、活動內容
1.宣傳發動，積極營造主題環境氛圍。
根據2014年“世界急救日”的活動主題，制定我園的宣傳標語為“學習急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際，全園積極創設營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊，宣傳“世界急救日”的相關知識。
2.學習培訓，觀看網上急救知識專題。
為了進一步普及心肺復蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過網絡學習急救知識活動，了解成功施救，挽救生命的真實故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。 3.根據年齡，實施粗淺急救知識教育。
基于幼兒園教育的特點以及幼兒的年齡特點，我們要求各班根據小班、中班、大班幼兒的發展水平，教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的故事、音樂等相結合，幫助幼兒從小樹立急救意識。
4. 幼兒園開展地震應急疏散演。
通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效，有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。 5.通過家校路路通，向家長宣傳急救知識，參與急救知識競賽。
通過家校路路通，告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛生局”、“張家港市紅十字會”官方網站進入全民急救知識競賽專題頁面答題，也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。