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防控甲型h1n1流感制度

2023-06-30

制度本身是一種行為的規范,就是為了形成和建構社會秩序。怎樣制定科學合理的制度呢,以下是小編收集整理的《防控甲型h1n1流感制度》的相關內容,希望能給你帶來幫助!

第一篇:防控甲型h1n1流感制度

防控甲型H1N1流感制度

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感隔離制度

為了切實搞好防控甲型H1N1流感工作,讓甲型H1N1流感病人或疑似甲型H1N1流感病人不傳染他人,不擴散,真正讓學校成為"無病區",特制定防甲型H1N1流感病隔離制度。

1、學校將化學實驗室確定為甲型H1N1流感隔離室。

2、各班每天對學生進行晨檢和午檢,如發現學生有異常情況立即送到學校隔離室進行隔離,再通知家長或衛生院聯系作進一步確診。

3、對教師中的可疑病人也進行隔離,直到病好方可與其他師生接觸。

4、學校實行封閉式管理,門衛嚴禁非本校人員進入校內,對必須來訪者進行登記。

5、不組織師生參加大型集體活動,節假日不許外出旅游,不走親訪友。

邵莊初級中學

防甲型H1N1流感信息報告制度

1、全體教師和各責任人要高度重視甲型H1N1流感的防治工作,時刻警鐘長鳴,樹立以人為本,身體健康和生命第一的思想。

2、各責任人要認真落實晨檢制度,如果發現有發熱、咳嗽、流涕等現象的疑似病例,請立即隔離、報告學校、通知家長、帶學生就醫進行診斷。如果確診,學校立即上報鎮教管辦、青州市教育局。

3、堅持零報告制度,每天上午8:30,下午2:30各責任人將檢查甲型H1N1流感情況的結果報告給政教處。

4、政教處將信息收集匯總后,于每天上午8:30,下午2:30匯報鎮教管辦。

5、各責任人要高度重視信息報送工作,如因工作不落實,措施不到位,或遲報、漏報、瞞報,造成嚴重后果的,將嚴格追究相關責任人的失職、瀆職責任。

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感工作崗位職責

一、學校校長是防控甲型H1N1流感工作的第一責任人,分管領導和班主任是直接責任人。

二、校長全面負責學校甲型H1N1流感流感的防控工作,對學校的防控工作作全面部署、統籌安排、統一指揮、及時督查防控工作制度,措施的落實到位。

三、分管領導在校長的領導下具體落實上級及學校對防控工作的部署,積極主動地安排,布置學校防控工作,組織實施學校防控工作計劃,確保防控工作的各項制度,措施的落實到位。

四、政教處負責制定防控工作的各種制度,具體措施按上級要求落實信息報告制度,收集整理資料,做好防控工作的宣傳教育工作。

五、各班班主任強化對學生的甲型H1N1流感宣傳教育工作,堅持晨檢、午檢,并做好記錄,及時上報相關情況。

六、傳達室把好門衛關。實行封閉管理,如需進入校園的非本校師生,做好登記。

七、總務處籌措資金,購買防控工作所需的藥品和物品,做好校園的消毒工作。

八、各班扎實地搞好室內外清潔衛生和個人衛生工作,并做好記錄。

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感晨午檢制度

1、各責任人防控甲型H1N1流感工作必須高度重視,千萬不能麻痹大意,應切切實實地做好晨午檢工作。

2、晨午檢工作,學校校長是第一責任人,各班班主任和有關負責教師是直接責任人。

3、各責任人每天每天上午8:30,下午2:30準時對學生進行晨檢。

4、晨午檢內容,主要是檢查學生有無發熱(體溫)、咳嗽等癥狀,還要詢問學生家長和親屬有無從疫區和疫區國歸來。

5、各責任人在檢查過程中,要做到仔細、認真、不遺漏一人。主要方法采用量(量體溫)、問、看等方法進行,并對晨午檢情況做好記載,若發現異常情況學生,要先將其隔離,并立即報告學校并通知家長,病情嚴重的,再由學校及時向當地疾病預防控制中心和教育局報告。

6、各責任人如工作馬虎,檢查不到位或遺漏,造成嚴重后果的,將嚴格追究相關責任人的失職瀆職責任。

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感工作制度

為加強甲型H1N1流感的防治工作,有效地防止甲型H1N1流感的發生和傳播。保障兒童和人民群眾的身體健康和生命安全。特擬訂邵莊初級中學防控甲型H1N1流感工作制度。

一、加大對師生甲型H1N1流感知識的宣傳力度。

二、對受到甲型H1N1流感學生及其它人員采取隔離措施。

三、嚴格履行上報制度。

四、每班堅持搞好晨檢和午檢并做好記錄。

五、教師實行全天上班,學校班子成員、各班主任保證24小時手機暢通;隨喊隨到,時刻觀察學生情況和詢問學生有無接觸甲型H1N1流感疑似病人。

六、對發燒學生或有疑似甲型H1N1流感的學生按程序進行處埋。

七、切實加強對來訪、來校人員的監控管埋。

八、做好后勤保障,加強校內的衛生、安全管埋,校園實行定期消毒制度。

九、加大宣傳力度,不傳謠、不信謠,維護社會穩定。

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感消毒制度

為了切實搞好防控甲型H1N1流感工作,讓校園內無污染源,無傳播疾病的死角,讓師生能在一個美麗衛生的環境中工作,學校特制定本消毒制度。

1、學校每天對各班教室、各辦公室進行集中消毒。

2、每兩天對學校陰溝、廁所、垃圾堆放處進行清理,并撒生石灰消毒。

3、每兩天對學校樓梯間、走道、操場等室外場所進行消毒。

4、食堂各種用具用煮沸的方式每天進行消毒,地面用84消毒水消毒,小賣部地面、售貨架、售貨柜用84消毒液濕抹(每天進行一次)。

5、每周周末對校園內的花草樹木噴灑有關藥物進行消毒。

6、經常對各教室噴灑空氣清新劑和消毒液。

7、做到垃圾集中堆放,每天集中清運,及時消毒。

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感責任追究制度

一、必須堅守崗位,避免違章違紀,充分意識防控甲型H1N1流感的重要性和必要性。

二、必須與黨委、政府、主管上級保持高度一致。嚴格執行上級防控甲型H1N1流感的文件精神。

三、嚴格履行報告制度。

四、在防控甲型H1N1流感工作中,實行責任追究制,哪個環節出了問題,由責任人承擔責任。

五、對防控甲型H1N1流感工作中,違反紀律,不積極主動,不上報情況,措施不得力,不按程序辦理的人員按上級有關文件精神,追究其責任。

邵莊初級中學

防控甲型H1N1流感值班職責

1、高度重視防控甲型H1N1流感工作,樹立為師生健康和生命安全高度負責的思想。

2、嚴格履行崗位職責,執行落實上級文件精神,檢查督促防控工作的落實情況。

3、做好晨檢午檢工作,發現異常情況認真記錄,如實填寫,及時上報。

4、堅守工作崗位,學校班子領導、各班主任、值日教師24小時開機,確保信息暢通。

邵莊初級中學

甲型H1N1流感檢查、督促制度

一、檢查、督查人員要認真學習,掌握甲型H1N1防控工作的知識。

二、檢查、督促人員必須認真履行職責,深入一線督查,對存在的問題要督促各位教師認真整改落實到位。

三、檢查、督查人員要加大力度,耍認真做好記錄。

四、對預防工作做得好的責任人進行表揚,對存在問題的責任人進行教育、批評,列入個人考核。

邵莊初級中學

甲型H1N1流感防控晨檢、午檢檢測制度

為進一步加強我校甲型H1N1流感防控工作,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的甲型H1N1流感長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控甲型H1N1流感疫情擴散和蔓延,結合我校實際,特制定本制度。

1、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。

2、實行學生晨檢、午檢身體健康狀況自查報告制度。每天早上7:00到8: 25分以班級為單位對學生進行晨檢,下午1:00到2:20進行午檢。晨檢和午檢以溫度測量為主,由班主任負責檢查記錄本班學生出勤及健康情況,并親自填寫晨檢午檢登記表,將晨檢午檢情況登記表上交到政教處。

3、晨檢午檢中一旦發現學生中有發燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽或身 體異常有可疑癥狀者要密切觀察,立即報告學校政教處,并及時聯系家長,由家長帶離學校就診,直至癥狀消失才能返校學習。

4、實行缺勤病因追查與登記制度。各班主任對發熱、頭痛、咳嗽的學生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,并進行記錄,對甲型H1N1流感患者或疑似病例,應對其密切接觸的人員進行隔離,醫學觀察12天。班主任要對發熱、咳嗽的學生情況進行追蹤,每天與學生家長保持聯系,班主任要將患病學生情況記錄及時上報政教處。

5、實行零報告制度。如果全班學生無一例可疑癥狀,各班主任也必須親自填寫晨檢午檢情況登記表,并將表格上交到政教處。

6、各班主任要做好學生雙休日、節假日及因其他原因離校后在返校時的健 康申報工作,仔細詢問在家期間有無出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,有無及時診治,并安排學生體溫檢測。

7、晨檢、午檢以外時間發現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。

第二篇:甲型H1N1流感防控預案

亭北莊學區手足口等傳染病防控預案

近來,各地手足口等傳染病有蔓延趨勢,針對這一情況,我校采取應急措施,將防控工作落到實處,具體措施如下:

1、成立防控工作領導小組,以校長為組長,各班班主任為成員,層層落實。隔離組:田建惠、李紅靜;排查組:張秀敏、田云;通報組:郭琴、張麗;防護組:宋建軍、張俊玲。

2、各班班主任做好宣傳教育工作并每天對幼兒、小學生進行晨檢(體溫測試),做好因病缺勤、病因追查記錄,發現異常及時上報。

3、保持教室、辦公室的通風換氣,并告誡家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

4、家長、教師注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有些發熱、出疹情況,盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。上課期間如有疫情,隔離組負責上報并隔離病人,其他同學由班主任負責。此項由隔離組負責。

5、做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。此項由排查組負責。

6、教育學生注意個人衛生,養成良好的個人衛生習慣、飲食習慣,防止病毒傳播。上學自帶瓶裝飲用水,自帶小手帕打噴嚏時使用。加強鍛煉,合理作息。

7、學校充分利用發放明白紙、黑板報、廣播、校會、班會等進行宣傳教育,增強學生自我保護意識和能力。此項由通報組負責。

8、每周一徹底清掃校園、廁所、教室、辦公室等。此項由防護組負責。

9、教室、辦公室每天消毒,廁所每周2次消毒并認真記錄。消毒組由班主任負責。

10、 每周一各班班主任上好衛生保健課。大家高度重視,措施到位;責任到人,確保平安。

2009年3月

第三篇:甲型H1N1流感防控知識

1、什么是甲型H1N1流感?

甲型H1N1流感是一種具有高度傳染性的豬的急性呼吸道疾病,由幾種豬A型流感病毒其中的一種引起。發病率高死亡率低(1-4%)。病毒在豬群中通過氣溶膠、直接和間接接觸傳播,無癥狀攜帶病毒的豬也可傳播。甲型H1N1流感病毒最常見的是H1N1亞型,但是也存在其他的亞型(如H1N2,H3N1,H3N2)。一般來說,甲型H1N1流感病毒存在種屬特異性、只感染豬,但有時確實能跨越種群屏障引起人類發病。

2、人是怎樣感染的,人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現?

人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

3、預防甲型H1N1流感

面對甲型H1N1流感如何保護自己和他人在預防方面,沒必要去接種人流感疫苗,因為預防季節性流感疫苗對預防甲型H1N1流感并無效果。正確的做法是養成良好的個人衛生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養;勤洗手,尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打噴嚏和咳嗽的時候應該用紙巾捂住口鼻;室內保持通風等。

1、減少到公共人群密集場所的機會,對于那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;

2、養成良好的個人衛生習慣,包括睡眠充足、吃有營養的食物、多鍛煉身體勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;可以考慮戴口罩,降低風媒傳播的可能性;

3、在烹飪特別是洗滌生豬肉、家禽(特別是水禽時)應特別注意。特別是有皮膚破損的情況。建議盡量減少接觸機會;

4、定期服用板藍根(可以考慮有一定規律性),大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲;

5、應注意類似臨床表現,引起重視。特別是突發高熱、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。

4、感染后的做法

〃如感不適,出現高燒、咳嗽或喉嚨痛,應待在家中,不要去人員密集的地方;〃咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應處理妥當;〃勤洗手,每次洗手都應用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應如此;

〃將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸,多休息,喝大量的水;

5、有關預防的9條建議

1. 勤洗手,養成良好的個人衛生習慣;2. 睡眠充足,多喝水,保持身體健康;

3. 應保持室內通風,少去人多不通風的場所;

4. 做飯時生熟分開很重要,豬肉烹飪至71℃以上,可完全殺死豬流感病毒;

5. 避免接觸生豬或前往有豬的場所;

6. 咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,如無紙巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻;

7. 常備治療感冒的藥物,一旦出現流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等),應盡早服藥對癥治療,并盡快就醫,不要上班或上學,盡量少與他人接觸的;

8. 避免接觸出現流感樣癥狀的病人;

9. 由于此次流行的豬流感病毒是A/H1N1型流感病毒,目前針對豬流感只有豬用疫苗,人注射普通流感疫苗不能對豬流感預防、甲型H1N1流感預防有效。

第四篇:防控甲型H1N1流感知識講座

主講人:高信明

2009年10月12日

各位老師,同學們:

大家好,今天我們這個講座的主要內容是預防甲型H1N1流感的有關知識。面對甲型H1N1流感 如何保護自己和他人在預防方面,沒必要扎堆去接種人流感疫苗,因為預防季節性流感疫苗對預防甲型H1N1流感并無效果。正確的做法是養成良好的個人衛生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養;勤洗手,尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打噴嚏和咳嗽的時候應該用紙巾捂住口鼻;室內保持通風等。

1、減少到公共人群密集場所的機會,對于那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;

2、養成良好的個人衛生習慣,包括睡眠充足、吃有營養的食物、多鍛煉身體勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;

3、可以考慮戴口罩,降低風媒傳播的可能性;

4、定期服用板藍根(可以考慮有一定規律性),大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲;

5、特別注意類似臨床表現,引起重視。特別是突發高熱、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。

感染后的做法

1、如感不適,出現高燒、咳嗽或喉嚨痛,應待在家中,不要去人員密集的地方;

2、多休息,喝大量的水;

3、咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應處理妥當;

4、勤洗手,每次洗手都應用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應如此;

5、將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸。

家人出現流感癥狀后的做法

1、將病人與家中其他人隔離開來,至少保持1米距離;

2、照料病人時應用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子,遮蓋物使用后應丟棄或清潔;

3、與病人接觸后應用肥皂徹底洗凈雙手,病人居住空間應保持空氣流通。 如自己認為需要治療時的做法

1、去醫療機構之前,應該首先與醫護人員進行聯系,報告自己的癥狀,解釋為何會認為自己感染了甲型H1N1流感;

2、如果沒法提前與醫護人員聯系,那么當抵達醫院尋求診斷時,一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫生;

3、去醫院途中,用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。

有關預防的9條建議

1. 勤洗手,養成良好的個人衛生習慣;

2. 睡眠充足,多喝水,保持身體健康;

3. 應保持室內通風,少去人多不通風的場所;

4. 做飯時生熟分開很重要,豬肉烹飪至71℃以上,以完全殺死豬流感病毒;

5. 避免接觸生豬或前往有豬的場所;

6. 咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,如無紙巾不宜用手,而是用肘部遮住

口鼻;

7. 常備治療感冒的藥物,一旦出現流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等),應盡早服藥對癥治療,并盡快就醫,不要上班或上學,盡量減少與他人接觸的機會;

8. 避免接觸出現流感樣癥狀的病人;

9. 消毒劑:“84”、甲醛、戊二醛、高錳酸鉀、環氧乙烷、過氧乙酸、二氧化氯消毒劑各種空氣消毒劑等;

防護用品:口罩、體溫計等;

防控甲型H1N1流感

主講人:高信明

2009年10月12日

第五篇:甲型H1N1流感防控應急預案

昌江縣第二小學甲型H1N1流感防控應急預案

為切實做好我校甲型H1N1流感防控工作,及時防范和應對我??赡艹霈F的甲型H1N1流感疫情,確保在發生人感染甲型H1N1流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學校以構建預防為主、防治結合的甲型H1N1流感長效管理與應急處理機制為根本,積極提高快速反應和應急處理能力,有力保障師生員工身體健康,根據省教育廳瓊教體〔2009〕45號文件精神,特制定本應急預案。

一、工作原則

我校甲型H1N1流感疫情防控應急處理的工作原則是:高度重視,積極應對;預防為主,分級管理;聯防聯控,科學處置;及時上報,責任到人。確保在學校發生疫情時,都能快速組織救治,最大限度地保障廣大師生的身體健康和生命安全。

1、預防為主,常抓不懈

加強對甲型H1N1流感防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。一旦發生疑似病例,及時將學生安置到指定的隔離觀察室,并及時向縣疾病預防控制中心和縣教科局匯報。

2、統一領導、分級負責

嚴格執行國家有關法律法規,對甲型H1N1流感疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,負責組織、指揮、協調與落

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能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒,普及科學防范知識。通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長一旦發現孩子有流感樣癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時讓學校了解掌握情況。

3、建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現甲型H1N1流感相似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動的時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。

5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對學生教室、辦公室等重點場所定期進行消毒,落實專人負責教室、辦公室等場所的通風工作,保證空氣流通。

6、在必要的情況下及時向縣疾病預防控制中心和縣教科局匯報。

三、甲型H1N1流感疫情監控和應急處理

1、學校在衛生防疫部門指導下,嚴格執行出入校門管理制度,定期對學校進行全方位消毒,每日認真做好師生晨檢午檢記錄,掌握每個師生的出勤和身體健康情況,對因病缺勤的師生,要確定掌握病因,及時采取處置措施,避免因工作疏忽造成疫情擴散。

2、在校學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護措施的情況下到學校所在地醫療機構就診。一旦發

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必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

4、開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

5、如果疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

昌江縣第二小學

2009.9.7

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