忙碌的時光雖然匆匆，但不虛度，無論是從事什么樣的工作，在工作一段時間后，我們應當對自身的工作進行反思。通過工作總結的方式，詳細記錄自身的成長，可促使我們認真、全面的了解自身，改進自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不斷成長。今天小編為大家精心挑選了關于《體育器材使用工作總結》，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇：體育器材使用工作總結
音樂器材室使用總結
這一學期借用教師認真負責，嚴格按照借用管理制度進行借還，填寫好借用使用記錄現將本學期以來的工作情況作出如下總結：
一、管理制度健全。
1、建立了音樂儀器登記明細賬，總賬 儀器名稱及借還儀器登記表。
2、借用教學儀器，各位使用教師都能認真按照借還規章制度執行，填寫好借用登記冊。
3、借還時，使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4、交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。
5使用教師都能把所借用的儀器擺放原處，這樣下次在借用時容易查找。
6、使用教師所借用儀器基本能按規定時限歸還，以保證儀器正常運行。
7、在學校領導的支持和配合下，真正做好防盜、防火、、防塵，確保儀器使用的安全性。
二、借還及時，服務周到。
1、凡是借用儀器的班級或教師，都能及時給予辦理。
2、服務周到、及時、熱情，使教師按時使用儀器上課。
在今后的工作中，我還會不斷改進工作方法，使器材管理工作再上一個新臺階，為教學創造一個良好的條件。
第二篇：農村體育器材的使用
農村學校體育器材的合理運用
一、自備小件器材，培養學生動手習慣
農村由于受到各方面的限制，體育器材相對不是很充足，所以作為體育教師就得想辦法讓每一位學生都有體育器材，在體育課中都有鍛煉的機會。
鼓勵學生自備短跳繩，保證上課時每人一根。農村家里都有繩子，所以就讓學生自己準備跳繩。同學們利用課余時間積極準備，僅一周時間，五顏六色的短跳繩就握在了學生們的手中。不僅短跳繩如此，小沙包、體操棒等小件器材的準備也是如此。自己親手準備的器材，同學們格外珍惜，既培養了學生們的動手能力，又養成了愛護器材的習慣，培養了熱愛勞動、珍惜勞動成果的品質。
二、合理自制器材，豐富學生活動種類
運用現實生活中的廢舊物品，經過改裝和加工，自制簡易的體育器材，既減輕了學校的開支，又豐富了學生活動器材，與標準的器材收到異曲同工的效果。比如，利用水泥、磚塊，砌一面水泥墻，加上相應的手抓、腳觸點，加固穩定后裝飾上相應的顏色和圖案，就建造了一面美觀實用的“攀爬墻”;把廢舊輪胎涂上顏色，用鐵鏈連接，固定在相應的支架上，便做成了練習平衡的“鐵索橋”;淘汰的足、籃、排球，里面填充沙子、廢布等物品，簡單縫合，便成了課堂上的實心球;把3 - 4個廢舊的課桌腿焊在一起做“山羊”的支架，桌面上加上海綿或者棉花包好，連接穩固后便做成了“山羊”„„自制體育器材，既豐富了學校的器材種類和數量，又為學生的活動提供了充足的空間。課上、課下、課外活動時，攀爬墻、摸高器成了學生重要的活動場地;鐵索橋、梅花樁、滑翔器成了學生們游戲比賽的重要內容;實心球、舊輪胎、“山羊”成了運動員訓練的常規器材。多樣的器材，新穎的活動，激發了學生們活動的興趣，提高了學生身心素質的全面發展。
三、合理使用器材，激發學生學習興趣 根據體育課堂教學結構特點，在不同環節合理地運用好小件體育器材，可以收到一舉多得的教學效果。
課的開始和結束部分，以游戲的方式進行教學，激發學生興趣。如刺猬球的雜?；顒?。在教學中，通過教師的示范、引導和啟發，學生們進行兩人、三人、多人對拋活動;進行一人拋兩個、三個和多個活動;進行跨越身體不同部位的拋接練習和集體拋接練習„„學生練習的積極性高漲，興趣盎然。提高了學生身體的協調性和靈活性，使學生手、眼、腦等多種器官一起活動，全方位地參與到體育活動中來。
第三篇：體育器材使用管理制度
1、器材借、還時必須由教師或指定人員進行非指定人員不得進入器材室
2、器材借、還時必須登記并且由管理人員或教師認可后方可離開
3、器材歸還時要整理好并且擺放整齊
4、對使用不善或人為損壞器材設備者應對其照價賠償
5、管理人員教師應經常整理器材定期打掃保持器材室整潔、干凈
6、器材存放做到系統化、條理化定櫥定架、分類擺放以便使用和管理
7、及時充實常用必備器材管理人員教師要為學校添置新器材做好參謀
8、定期做好器材的保養和維護工作對有安全隱患的器材應及時加以整修和處理
9、建立體育器材賬冊詳細登記每件器材做到帳物相符新增器材設備及時做好驗收登記入賬
10、期初、期末做好器材整理、清理、核對和報損工作.中小學體育器材室管理規章制度
中小學體育器材室管理規章制度
時間：2012-09-20 16:48:05來源：教育技術裝備辦作者：教育技術裝備辦點擊率：53
為更好地服務于教學，保證體育課的正常授課、訓練和比賽，減少器材的流失和損壞，保證體育器材的有序、高效、科學、合理地使用。根據系實際，特制定器材室管理制度。
一、體育器材保管室要由專職人員進行管理。
二、體育器材的保管制度
1、體育器材領用后要進行登記，體育器材保管員要按學校有關規定認真填寫“器材登記表”。
2、對體育器材必須進行科學管理。
(1)所有器材都要整齊排列，易受潮的器材一定要放在貨架上。
(2)管理人員要根據體育課和課外活動的需要，及時上報需添置的器材。
(3)做好易耗器材的維修和補缺工作。
(4)經常清潔海綿墊子。
(5)保持器材室的整潔。
(6)定期進行清理、盤點。
三、體育器材的出借制度
1、根據任課教師的課堂安排或憑有關證件出借體育器材。借用器材必須有手續，教師上課、訓練和比賽所需器材時，要親自領取(或在特殊情況下委托本授課學生干部領取)并且登記;個人確因工作還需要器材時要寫借條，用后及時歸還，不得為他人所借。學生要憑學生證借用器材。器材一律不準轉借，如有特殊情況，需由系主管領導批準。
2、教師下課后或訓練、比賽結束時，要及時歸還器材并撤消登記。教師個人所借器材和學生借的器材都要當日歸還，特殊情況要有領導批準。師生歸還體育器材時，管理人員要當面查驗清楚，做到借還相符。
3、器材借還時間：(1)上課借用器材時間根據課程表的安排。(2)其他情況借用器材時間規定為：每日下午課后，學生開始借用器材并在管理人員下班前十分鐘還完器材。有特殊情況需向管理人員說明，管理人員同意后，可在限定時間內交還。
4、對借用的器材，沒有特殊情況不按時歸還者，管理人員應向該學生所在班級班主任反映。
5、出借運動器材必須按要求認真填寫出借表，并簽名。
6、不準以壞換好、少報多借或多借少還。
四、體育器材的賠償制度
1、所有體育器材，因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。
2、在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的，按有關規定酌情賠償。
3、在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關規定加倍賠償。
4、在歸還體育器材時，如有損壞，視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。
5、上課、訓練和比賽丟失的器材，任課教師或指導教師要迅速查明原因，告知器材室保管員，并按有關規定賠償。
6、賠償辦法：由體育器材保管員核填《損壞、遺失器材賠償單》，由損壞或遺人器材者簽名，經學校領導批準，由體育器材保管員收款后，上交學校。
五、器材室管理人員要堅守崗位，認真負責，勤儉治系，做好各項管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負責。
六、對體育器材保管員要加強安全管理知識的教育，嚴格安全防范措施，經常檢查體育器材保管室的安全狀況，發現安全隱患及時報告學校安全工作領導小組。
第四篇：體育器材的使用、借用及管理制度
體育器材的使用制度
1、體育教師要愛護器材，要教育學生愛護器材。
2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。
3、對不經常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。
4、使用器材時，體育教師負責安排，嚴禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。
5、器材用完后，體育教師負責將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。
6、對已損壞的器材要報明情況，做到及時修補。對消耗快的器材(如球類)，要及時與學校領導商量研究增補添置。
7、被用的器材，如有損壞，根據情況酌情賠償。
8、負責人定期對體育器材進行清查。
9、對違反制度的的任何人，不論老師、學生，都按制度追究其責任
2011年10月1日
體育器材借用制度
1、愛護運動器材，在指定運動場上活動。
2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。
3、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報領導小組處理。
4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。
5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。
6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材，需以主管體衛領導同意。
7、每次出借要登記，期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。
2011年10月1日
中小學體育器材管理制度
一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。
三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。
四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。
五、搞好室內衛生，保持室內整潔。
六、注意安全，做好防失防盜工作。
2011年10月1日
第五篇：安保器材管理使用制度
生祠中心小學
安保器材管理使用制度
為保證學校安保器材的正常使用，以免發生丟失和損壞現象，從而影響學校安全保衛工作，特制訂本制度：
1、學校安保器材只能在保障師生生命及學校財產安全時使用。
2、學校安保器材嚴禁轉借他人或私自使用，更不允許攜帶回家占為己有。
3、學校安保器材由值班巡邏人員保管使用。
4. 催淚劑由安全員保管。
5. 要對安保器材經常進行保養，經常進行檢查與核對，以確保器材的使用期限。
6、對發生損壞和丟失的器材，使用人要有書面的報告材料，經學校審閱后根據情況酌情處理，并將報告存檔備查。
7、安保器材保管人員要定期核對器材使用帳目，發現問題要及時向校長匯報。
8、器材如有機械故障，應及時上報學校說明情況并進行更換。
9、以上制度須嚴格執行，如有違反將予以嚴肅處理。