第一篇：服務群眾對照檢查材料
黨員轉變作風服務群眾對照檢查材料（精品5篇）
黨員轉變作風服務群眾對照檢查材料
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根據公司的統一安排，我參加了學習貫徹《轉變作風服務群眾》活動，對《轉變作風服務群眾》的實施意義有了更加深刻的認識，一個月以來來，我認真學習和貫徹執行《轉變作風服務群眾》的各項規定，對照“工作性質，工作流程”的相關規定，并結合自身工作和工作作風情況進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、存在的問題
在學習上：學習的要求和動力不夠，對學習的要求不夠高，在學習內容上，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，在學習的方式上，理論與實踐結合差，學以致用不活。動力不足，缺乏學習的主動性，主要表現在一是學習的自覺性不強。較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠。二是理想信念淡化。自己不管在何處工作，總是隨遇而安，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式比較少。
在工作作風上：工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為經濟發展服務意識不夠深刻，工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。責任意識不夠強，由于大局意識不夠，往住只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問，對工作的熱情不夠。
二、產生問題的原因分析
平時疏于學習。以往我總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，其實，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自已所學的東西，也沒有認真去深入消化、吸收，也就不能很好地做到把自已所學貫徹到實踐中去，
落實到行動上來。
服務意識不是很強，由于理論學習不夠，思想不解放，導致為對公司專業化服務的管理理念理解有所偏頗，自我革新意識不強。
思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而為準繩，堅定理想信念、強化服務意識，進一步提高潔身自好意識、責任意識，更加努力提高自身的專業知識和平時的生活作風。
黨員轉變作風服務群眾對照檢查材料
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結合轉變作風服務群眾主題教育實踐活動要求，我認真對照自身作風等方面存在的問題，現剖析如下：
一、個人存在的問題：
1、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的工作任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說。
2、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
3、從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，有時不能按照請銷假手續辦事。
4、學習的主動性和深度不夠。不太注重學習各項法律知識，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時對黨紀政紀和法律條規學習的自覺性、主動性不強。學習不夠系統，涉及政策和業務的法律學習還不夠全面，聯系實際還不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。
5、缺乏積極進取精神，工作熱情不高，態度消極?？傁矚g看自己感興趣的書籍，其它方面的書籍看得較少，總認為那些業務書籍看起來枯燥無味，得過且過的工作著。因此，就存在著一種不著急的心里。
二、問題產生的原因
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：
1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態未能積極有效地調整到形勢發展的要求上來，自我要求有所放松。認為自己只要干好現場工作就行，有時甚至產生松口氣的念頭，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、工作標準要求不高，質量要求不嚴。對待工作有時只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動為領導當好參謀和助手方面，做得還不夠。
三、整改方向與措施
以上這些問題的存在都是不進取的表現，通過多次對自己的剖析，讓自己更加明白自己的不足，在不斷的改進中完善自己。
1、加強學習，提高理論素養和思想水平。加強學習是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎。充分利用時間，搶著學;結合自身工作，切實學;結合時事政治，及時學;利用各種媒體，廣泛學。在學習中總結，在學習中提高。
2、積極上進，充分發揮主觀能動性。勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上新形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。今后，一定做到對自己嚴格要求，用新標準、新的要求，加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格紀律、一絲不茍，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節約，做到自重、自省、自警、自勵。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成就。
黨員轉變作風服務群眾對
照檢查材料
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根據集團公司、礦《關于深入開展轉變作風服務群眾教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上，聯系自己的思想和工作實際，進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現剖析如下：
一、個人存在的問題：
1、學習的自覺性不高
主要表現在：不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、工作作風不夠扎實。
主要表現在：對待工作主動性不強;工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時，不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決;遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。有時報有應付了事的態度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位，如對隱患的整改沒有全部進行跟蹤落實，沒有全部實現閉合管理。有時是只安排了工作沒有去落實。對自己的業務工作，缺乏積極進取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業敬業精神。
3、聯系群眾意識不強，宗旨淡化。
主要表現在：對轉變作風服務群眾認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，到生產現場主動性不強、指導工作主觀意志成份多，聯系職工不廣泛，與干部職工交流少，只注重自己想要了解的問題，幫助隊組職
工解決實際困難少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去”的要求。對于職工反映不是特別強烈的問題，重視不夠，沒有真正和職工群眾打成一片，缺乏宗旨意識。如，我廠現場崗位人員反映比較多的跑冒滴漏，設備上存在的問題等，真正能及時解決的很少，只要不停產，不到最后關頭，往往是一拖再拖。其次，還有產品質量不穩定，
生產過程指標超標，運轉不達標等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現，是和現在的群眾路線教育活動要求不相符的。
二、問題產生的原因
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：
1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態未能積極有效地調整到當前生產組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產生松勁的念頭，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。
三、整改方向與措施
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領導交辦的每一項任務，時刻保持積極向上的精神狀態，對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。
今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發揚密切聯系群眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效。為企業的發展壯大做出自己的貢獻。
個人轉變作風服務群眾對照檢查材料
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開展轉變作風、服務群眾活動以來，按照局里統一安排，通過學習，深刻認識整頓機關作風是解放思想、搶抓機遇、做好木職、奮力趕超的活動，作為機關支部的一名成員，解放思想，更新觀念，增加發展的緊迫感和壓力。對照文件精神，查找個人問題清單，明確目標措施，建立了整改臺賬。
一、問題清單
(一)發展意識需進一步增強。
個人認為整天忙忙碌碌，工作也比較主動，并且力所能及的認認真真十好
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己的工作，但是自從學習活動開展以來，我發現了自己有滿足現狀的現象，.進一步發展的意識還需提高。
(二)開展批評與自我批評不夠。
之前我沒有很好的反宵自己的思想、工作，也沒有及時、經常的開展批評與自我批評，沒能虛心、主動地征求領導、回志們對自己的一些看法，及時發現自己的不足，以更好的發展、提高?，F在，我深深認識到，工作忙只是一個方面，有時成為掩飾自己批評與自我批評不夠的一個借口。
(三)
學習不夠深入。
1、學習時間少。由于整天忙于常規性、事務性工作，這樣，除單位組織的集體學習外，個人自學的時間相對來說較少，再加上學習的主動性不強，義沒能及時的把茶佘飯后時間利用起來，學習的時間就較少。
2、學習形式、途徑中，由于手頭掌握的材料較少，可以學習借鑒的東西相對來說也較少，這樣也就決定了學習的形式、途徑比較單一。
3、學習的效采有限。學習的**是為了應用，為了更好的指導實踐，但由于學習時間少，學習的形式、途徑單一，這就影響了學習的質量，因此學以致用就很有限，面對教育教學管理中出現的一些新問題、新矛盾，洞察的不及時，認識的不全面，處理起來不能得心應手。
(四)聯系群眾不夠經常。
由于分管信訪維穩和辦公室等工作，常?，嵤吕p身，明顯感到接地氣、親近群眾的時間少，習慣于在辦公室里聽取匯報，或忙于參加各種會議，深入一線的時間有限，導致對個別工作了解得不深、不透，沒有做到工作一竿子插到底，服務群眾一公里問題做的不到位。例如，對包村下鄉工作，沒有真正為百姓帶去更多實患。對待分管科室，總習慣于布置工作,沒有考慮職工的困難與感受,談心交流少、關心關懷少、解決困難少。
二、目標措施:
(1)
堅持解放思想，破除思想顧慮，牢固樹立爭創一流的信念，努力做到自重、自查、自瞥、自勵，嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺抵御不良傾向和風氣。
(2)高標準、務實效，堅持“依法治考、從嚴治考”的原則，按照工作
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標，抓實招生考試工作，全面落實崗位
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標責任制，強化服務意識。.
(3)加強監管,服務群眾,建立健全貧凼生救助長效機制。切實維護好教職工的利益，積極籌措資金，幫助有困難的教職工和學生，確保不讓一名學生岡貧困而失學。
(4)盡心盡力，盡職盡責，以大局為重，以集體利益為重，不斷加大査處和化解信訪矛盾糾紛的力度，從源頭、基礎、預防上化解信訪工作的難點和敏感問題。
三、整改臺賬
1、努力提高學習自覺性。學習無止境，帶頭做“學習型”公務員，做學習型局班子成員，增強學習的白我約束，運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題，自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗，以提高自身的科學決策水平和組織協調能力。自我加壓，強化學習，做到與時俱進。
2、積極加強黨性鍛煉。要樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想。在領導方面要突出“以人為本”的理念，按照“兩個務必”的要求，大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、白省、自瞥、自勵，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，以實行動做表率、帶好頭。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要從全局著眼，切實
M行黨員領異干部的貴任。
3、進一步轉變工作作風。要做到深入基層，深入群眾，與群眾打成一片，大膽地開展批評與自我批評。耍以誠待人，注意溝通團結同志一道工作。要以先進模范人物為榜樣，時時鞭策自己，耍求自己，求真務實，埋頭苦干，扎實工作，為教育工作的發展多作貢獻。
4、堅持身體力行，廉潔自律。身為黨員領導干部，要進一步加強《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔紀律有關規定的習勤政廉政，慎用權用好權，以實際行動做表率、帶好頭，做到政治堅定、精通業務，堅持原則，清正廉潔，樹立黨員干部勤政廉政的領導形象。
這次轉變作風、服務群眾，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我的大好機會，更是讓白己進一步增強貴任感、壓力感，通過學習討論和對照檢查不足，我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用新思想新理念，提高自己素質，為加快我縣教育發展做出努力。
個人轉變作風服務群眾對照檢查材料
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按照“轉變作風、服務群眾”活動的總要求，我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨若即若離、離心離德，從此以往，必將從根木上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題娃當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對照檢查存在的主要問題
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠
一是學習的自覺性不高。
存在以干代學的現象，特別足當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性+強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三足學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把據上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求白己。
二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研宄不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調査研宄不夠，對全幣的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強，為人民服務的宗旨不夠
一是雖然也經常下基層調研，但主動性+強、小夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人氏服務的宗旨意識。
如，我市農業收入不多，沒有形成規模，結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠
樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種
不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和
自覺用黨的紀律約束
自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用***理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神
共產黨員的先進性來自自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造內己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代荇政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少。致使工作有時+夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀怠志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進&己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別耍在理論聯系實際、指導災踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人氏的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求卓受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾：恕群眾之所恕，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，+斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力
在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶爻弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創
**作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落丈上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領導和同志們幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項
T.作任務，為經濟社會又好又快發展多作貢獻。
第二篇：對照檢查材料(群眾路線)
黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
電解鋁分公司計算機站黨支部楊正剛
按照公司黨委、分公司黨總支要求，深入開展群眾路線教育實踐活動，結合學習中央八項規定、省委省政府21條措施及轉變作風方面知識的掌握和黨的有關教育書籍、讀本的學習，為了能夠更好的服務于生產，服務于群眾，自己通過學習，反思自己工作，收集群眾民主評議的建議、意見，認真開展對照查擺仔細查擺問題，促進今后各項工作開展和進步，現就對照材料匯報如下：
一、作風基本情況
作為車間安全生產第一負責人兼支部副書記，能夠樹立黨員良好形象，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，帶頭維護公司、分公司榮譽，積極落實公司黨委、分公司黨總支布置各項工作任務，努力搞好車間團結和諧，在實際生產中，能夠勤勉履職，認真做好個人本職工作，能夠做到踏實肯干，及時且合格地完成各項工作任務，維護車間及員工利益，車間各項工作穩定有序開展，在生活中，保持良好的生活作風，注重個人道德形象。
二、存在的突出問題
通過群眾路線教育實踐活動的學習和反思，黨員群眾溝通、聯系，群眾民主評議和征求意見及自我批評檢查，需要提高的方面很多，存在的突出問題主要表現在：
1、堅持學習不夠自覺，專業技術水平有待進一步加強。缺乏電
解工藝知識相關學習，槽控機控制方面掌握不深入，電解工藝和控制有機結合掌握欠缺。
2、工作作風還不夠扎實，工作方法單一。員工思想狀況掌握的不全面，經常能夠深入班組交流和學習，但溝通和聯系方式方法單一，發現問題、解決問題的能力有待提高。
3、思想不夠活躍，工作中缺乏創新意識、瞻前顧后，求穩、求安全。
二、產生問題的原因分析
1、堅持學習不夠自覺，專業技術水平有待進一步加強。所有的學習均是以沒有時間為借口，即便是學了也是停留在知識的表面，沒有系統、深入的學習，學習的內容不能很好的指導實踐工作，究其原因首先還是沒有認識到學習的重要性，在思想上存在懶惰行為，其次是對于有關聯的電解工藝知識主要是通過與車間工藝管理人員交流得來的，掌握有限，理論方面學習不夠自覺，存在畏難心理，再次是作為車間管理人員，主抓管理和安全生產，對于槽控機控制、電解生產和控制有機結合等專業技術，依靠技術員、班長的思想較重，主要是認識不夠，“等、靠”思想存在，車間管理人員專業技術水平不夠就不能很好的指導生產，且制約對技術員、班長的工作及技術水平的提高。
2、工作作風還不夠扎實，工作方法單一。工作布置的多，跟蹤檢查的少，班組工作進展情況掌握不夠全面，檢修現場去的多，但主要是安全監護，檢修中存在的難點現場指導少，主要原因還是工作做
得不細，虎頭蛇尾，認為只要自己盡職盡責就行了。車間只有兩個班組，所以能夠經常深入班組和員工交流、學習，掌握員工思想動態，但個別員工思想建設仍然存在死角，在和員工交流過程中，員工還是有所顧忌，不能真正和員工“貼心”，原因是缺乏群眾工作經驗，疏導員工思想、關心員工生活不夠，做群眾思想工作方式方法單一，缺少換位思考和站在員工的立場考慮問題，且考慮問題不全面，做得不徹底。
3、思想不夠活躍，工作中缺乏創新意識、爭搶當先的意識不強。為了求穩、求安全，有時候，純粹是憑著經驗在做事，以前怎么做，現在怎么做，按照安排的去做，工作是完成了，但工作中缺乏亮點，原因是進取精神不夠強、瞻前顧后，傳統思想觀念和思維定勢還沒有徹底改變，習慣墨守陳規、按部就班，對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高。車間管理中為了穩定和諧，盡量進行平衡，但往往適得其反，造成員工思想波動，對事情認識不深，反而不平衡，原因是工作之初溝通、協調不到位，沒有達成一致統一，談話中習慣于留面子，怕打擊工作積極性，談話不深刻，認識不清楚，造成一部分員工沒有從大局上去認識問題。
三、努力方向和改進措施
1、夯實理論基礎 ，加強技術專業知識學習，時刻將學習作為自己的第一要務，自我加壓，勤于思考，將學習內容融入到實踐當中。通過學習堅定理想信念，提高黨性修養，始終保持共產黨人的政治本色;認識到學習的重要性，消除思想上存在懶惰行為，迎難而上，熟
悉掌握電解工藝基本知識，槽控機控制思路，做到工藝控制有機結合，提高自身技術水平，為員工樹立學習榜樣，指導和提高技術員、班長技術水平和工作水平，推動車間各項工作全面向前發展。
2、今后工作中做到有布置，有檢查，掌握各項工作進展情況，做到車間安全生產心中有數。提高與人溝通交流的能力和語言表達能力，總結和提高群眾工作經驗，繼續懷有一顆熱忱、真誠的心，和員工貼心交流，發現員工生產所需、解決員工生產所需，疏導員工思想、關心員工生活。
3、在平時工作中多與員工溝通，車間管理工作開展好民主集中，了解員工所思所想，根據員工合理建議管理好車間，引導員工樹立大局意識，加強員工思想建設，著重發現員工思想死角，打造和諧車間。
4、進一步解放思想，創新工作方式方法，尊重員工創意，調動員工工作積極性，找準工作亮點，突出工作亮點，從自身做起，不僅僅滿足于工作完成，樹立進取意識、爭搶當先意識。
楊正剛
2013-9-26
第三篇：群眾路線對照檢查材料
開展群眾路線教育實踐活動剖析材料
根據中央和省委、市委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
一、個人作風基本情況
1、認真做好本職工作，努力為人民服務。本人能夠做到戒驕戒躁，踏實肯干，吃苦在前，不弄虛作假，不欺上瞞下，能夠及時想辦法完成院黨組交辦的各項工作任務，始終堅持張院長要求的“八不準”。
2、站穩立場，堅持原則。我在政治上一直堅持與黨中央保持一直，認真執行院黨組的重大決策，端正思想;在工作中能夠自覺遵守法律法規，利益、是非問題敢于堅持原則，時時處處維護單位利益，不損公肥私。
3、待人熱情，與人為善，密切聯系群眾。在工作中能夠耐心與他人溝通交流。積極踴躍參加集體活動，對待同事 1
朋友真誠、友好、負責，能夠獲得他人的信任。
4、生活作風好。我秉承積極向上的生活態度，無不良愛好。注意節儉、吃穿有節、消費有度。不奢靡、不消沉、不墮落。
二、存在的主要問題
經過認真對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，本人認識到目前自身存在的主要問題有：
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。
2、對一些錯誤的思想和潮流，我能夠做到不同流合污、不隨波逐流，但也有時候缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。
3、在工作上不夠大膽，怕別人說三道四，不愿多管事，有多一事不如少一事的思想。
三、原因分析
1、理論學習不夠深入：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、對錯誤的思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還在
于顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，今后一定要加強這方面的黨性鍛煉。
3、工作中不夠大膽，還是有工作做錯了怕挨批評的想法，多管事了，怕別人說爭功好利。所以認為還不如有些工作都按部就班，服從安排。今后要在工作中大膽創新，大膽開展，積極完成。
四、改進措施及今后努力方向
經過以上的自我剖析，我在繼續保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風同時，接下來還特別注意以下幾個方面的改進和提高。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、進一步增強黨性修養，對錯誤的思想敢于開展批評與自我批評，并注意方式方法。
3、在工作上消除一切顧慮，繼續保持以往對工作的熱情和激情，工作中遇到大事、小事都要在張院長“八不準”原則的指導下有自己處理的辦法和意見。
4、要加強實踐鍛煉，改進工作作風。就是要以實踐為
課堂，在深入基層、深入調查研究中，不斷提高自己的業務水平;要經常透過問題，反思自身存在的問題和教訓，不斷改進工作作風。不斷增強事業心責任感，把心思和精力主要集中到工作上;要發揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責范圍內的每一件事情。
5、要加強自我約束。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強黨性修養，時時處處嚴格要求自己，自覺接受監督。
2014年5月7日
第四篇：群眾路線對照檢查材料
個 人 對 照 檢 查 材 料
鳳 縣 醫 院 X X X 自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我積極參加委黨委和活動辦組織的集中學習，同時利用休息時間加強自學，深刻學習領會中央、省、市委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神，特別是學習了總書記一系列講話精神。通過學習、查擺、對照，特別是聯系自己思想和工作實際，認真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，對照“三嚴三實”和“四風”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現將對照檢查情況報告如下：
一、遵守和執行黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實情況。
通過近年的學習，我認識到，黨的政治紀律是維護黨的政治方向、政治原則的規范，是黨的紀律中最重要、最核心的紀律。在實踐中，一直以來，本人將政治紀律嚴明作為自身一言一行的基本準繩，在言論、行動、立場、方向和路線上，始終與黨中央保持高度一致。本人堅決維護黨的領導，不聽、不信、不傳小道消息，不在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有公開發表同中央的決定相違背的言論，沒有對中央的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，沒有泄露黨和國家的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。
尤其是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動以來，作為醫院藥劑
科的一員，我將學習實踐活動作為提高業務工作能力和為人民服務的有利契機，自查自省，認真學習專業知識，在醫療實踐活動中努力提高自己的專業技能，同時改善與患者溝通交流的方式維持良好的醫患關系，使自身素質和服務能力也得到了很大提高，切實加強了為群眾服務的思想。
(二)存在的問題。
一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準，發現自己在有些方面做得不夠或不好。二是紀律意識不夠強。主要是黨性意識存在問題，對一些不良傾向和不良作風習以為常，逐步成了一種工作方式。三是理想信念有所弱化。對黨委政府的重大決定有時認識不深、理解不透，致使自己的政治敏銳性不夠強，遇有突發或重大政治事件時會不知所措，不能夠看到事件的本質。四是政治鑒別力不夠強。有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。
二、落實中央八項規定的情況
(一)貫徹落實情況
自活動開展以來，始終本著謙虛、嚴謹的態度認真參加單位組織的每一次集中學習和活動，努力將活動作為深化認識、解放思想的過程，作為加強學習、增強本領的過程，作為轉變作風、改進工作的過程。認真自學《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》、《習近平系列講話》等活動指定書籍，參與集體學習領會中央、省委和市委《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》及相關領導動員講話精神的基礎上，自覺深刻反思、查擺工作弱項、
剖析主觀原因，進一步統一思想認識，明確努力方向，并對學習情況認真做了學習筆記。
通過學習，我在貫徹中央八項規定和省市實施辦法轉變工作作風上，始終能堅持解放思想，實事求是，面對工作作風出現的新問題能夠敞開思路，積極探索解決的辦法;堅持理論聯系實際，邊實踐邊學習，使理論和實踐形成互動，互相提高;一切工作為群眾利益著想，踏踏實實做好本職工作;堅持艱苦奮斗，反對享樂主義?？傮w上能按照黨的作風建設的要求認真履行黨員義務，保持了一名黨員的良好形象。
(二)存在的問題和不足
一是對工作對象主動服務的意識差;二是有所作為、艱苦奮斗的精神不足;三是在有些方面律己不夠嚴謹，如上班時間沒有全力投入工作，有時會有閑散、懶惰精神;四是工作創新不夠強，在開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神。
(三)需要說明的問題
本人無房產，沒有收受紅包、沒有出入高檔消費場所、沒有收受和持有會員卡等情況。
三、“四風”方面存在的突出問題
對照“四風”問題，認真反思，發現在工作和生活中都還不同程度的存在著問題。
(一)形式主義方面。一是工作作風不夠務實，工作落實還不到位;二是工作方法不多，習慣于一般流程，工作水平在很長一段時間內都沒有明顯提高;三是同本院科室之間的溝通協調不夠，聯動不好。
(二)官僚主義方面。一是創新意識不強，工作方法簡單，工作思路不寬、不活;四二很多時候循規蹈矩，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識。
(三)享樂主義方面。一是有時候工作不在狀態，精神懈怠，工作不主動，拼勁不足;二是有時工作效率低;三是在工作中遇到難題，不善于思考解決方法，主動同同事探討、同領導“匯報”。
(四)奢靡之風方面。辦公用品使用不節省。
四、產生問題的原因分析
通過這段時間的群眾路線教育實踐活動的學習，深刻體會到存在的問題主要是因為自己的理想信念有偏差、思想作風不嚴謹。
(一)政治理論學習不主動、不深入、不全面，政治理論修養不高。一直以來，我始終沒有把理論學習放在重要的位置，對各種政治理論學習都是以應付性的心態來完成的，沒有認真研讀和思考過政治理論系統的相關知識和問題，導致在工作中遇事判斷片面、工作完成效果不理想。
(二)理想信念不牢固、不堅定，宗旨意識淡薄。由于學習、思考不足，對全心全意為人民服務宗旨的理解僅僅停留在表面上，認為做好工作就是服務群眾、服務企業，沒有真正的從群眾的角度去思考問題和解決問題，導致工作上沒有多方聽取群眾意見，工作中的主觀意志、形式主義成分多，切實服務群眾少。
(三)工作不主動、不熱情，敷衍了事。忙于應付工作的日?，嵤?，很少會主動落實某項工作，總是存在著拖一天是一天的懶人思想。
五、今后的努力方向和措施
針對查找到的問題，我給自己下了幾項指標任務，要求自己立即對照任務，邊學邊改、立改立行，使教育活動在自己身上切實體現出成效。
(一)端正學習態度。一是要認真思考需要學什么、怎么學、學了如何應用;二是要認真制定自己的學習計劃，不能盲目的無計劃的亂學;三是要以鉆研的態度認真對待每一項學習，要學懂、學會、學深、學透，然后還要會用;四是要拓寬學習面，政治、經濟、科學、業務知識等都要學。
(二)強化為人民服務的意識。不斷強化為患者服務的觀點，在工作中加強與患者的溝通交流，充分了解患者的需求，滿足患者的意愿，不斷提高自身的專業技能，努力為患者提供最好的醫療服務，使其在醫院也能感覺到家的溫暖，從而盡快康復。
(三)端正工作態度，勤于總結經驗。在工作上要摒棄陳舊的思維，面對新情況、新問題，要勇于開拓創新、探索實踐。要加強工作的思考，細心查找工作存在問題提高工作效率，多同同事溝通交流，對不熟悉和不理解的問題要虛心請教、耐心學習借鑒別人的經驗，解決在工作中遇到的問題。對完成的每一項治療，都要回過頭來重新思考一遍，總結經驗，為以后的工作積累更多的臨床知識，為以后更好地開展工作打下堅實的自身基礎。
第五篇：群眾路線對照檢查材料
***同志對照檢查材料
自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我對照黨章、對照廉政準則，對照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和“為民務實清廉”主題以及“扎根工程”實踐載體，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深刻查擺自己在“四風”方面的突出問題。深刻進行黨性分析和自我剖析，找出問題產生的根源，提出了今后的努力方向和改進措施?，F對照檢查如下：
一、遵守黨的政治紀律情況
長期以來，自己嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發布與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒有與中央的決定、決議相違背的行動。
二、執行中央八項規定情況
本人從內心擁護黨中央的“八項規定”，認真學習領會中央八項規定、厲行節約反對浪費條例和總局“三個三”精神，堅決貫徹落實中央的方針政策和決策部署。切實轉變工作作風，將“八項規定”時時處處體現在工作、生活、學習 1
之中，牢記“聚財為國、執法為民”工作宗旨，堅持依法行政、規范執法、優化服務，堅持組織收入原則。自覺遵守**系統的各項規定，堅決杜絕鋪張浪費、收受禮品等違規違紀行為，沒有侵占公家財物，沒有用公款報銷由個人支付的款項，沒有接受管轄范圍內的宴請和禮金，沒有進入高檔消費場所，時刻保持共產黨員的本色。
三、“四風”方面存在的問題、原因、措施
對照有關規定和要求，通過開展批評與自我批評，經反復查、深入找，本人存在克服“四風”不徹底現象，主要表現是：
(一)形式主義方面
1、學習上有所放松。政治學習方面不夠深入，業務學習不夠系統。主動學習少，被動學習多，形式學習多，踏實學習少，而且有重業務學習輕政治學習的情況，有重視理論學習忽視政策調研的情況。對復雜的業務問題缺乏持之以恒鉆研精神，滿足于現狀，犯經驗主義。
原因：隨著在**崗位上工作時間的增長，有時在思想上時不時產生麻痹，放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經輕車熟路了，不自覺地放松了自己的業務、信息方面的學習。
措施：自己的工作職責是上情下達，面向區局內部
、面向前來辦事人，業務的精通事關政策執行是否到位，事關單位形象，組織把我放在這個重要崗位，我一定加強學習，武裝自己切實負起責任，忠實履行職責。
2、工作上有所松懈。對上級安排的工作部署多，參與的少，計劃安排的多，指導落實的少，有時面對較重的工作，缺乏細心、缺乏耐心，有得過且過，疲于應付的情況。
原因：從客觀上講，以前自己工作作風還是踏實的，隨著在**工作有26年，認為自己也是老資格了，也不要太辛苦了，就放松對自己的要求，其實還是自身覺悟程度和黨性修養上的不足。
措施：今后工作中一定事事認真，加強計劃性、指導性、針對性，不僅抓布置，還要抓落實，抓監督，將工作落實到位。
(二)官僚主義方面
深入宣傳政策少，只是在*法宣傳日才認真深入去納*人宣傳，而且重視形式，內容不全。
政策調研力度不夠。從群眾的角度，學好政策，用好政策，解決群眾需求和實際問題不夠，習慣于在辦公室憑經驗想事做事，電話聯系的多，深入企業的少，要求企業的多，主動問需的少。
原因：思想認識有偏差，總認為工作的中心是完成任務，而忽視服務性，沒有完全站在群眾的立場，為群眾著
想。
措施：加強政策宣傳，加大調研力度，充分掌握第一手信息，為區局決策做好參謀。
(三)享樂主義方面
1、創新意識不強?？偸钦J為基層只要把上級布置的工作落實好就行了，創新不是基層的事。安于現狀，得過且過，不求無功，但求無過。錯誤認識其實是思想保守的表現，工作沒有亮點就是思想不夠解放。
2、吃苦精神不足。工作上投入的時間和精力不夠，不愿受苦遭罪，圖清閑，缺乏任勞任怨、沖鋒在前的精神。學習上缺乏刻苦鉆研，精益求精的動力，只想精通本職業務，沒有在綜合能力提高上下功夫。
原因：忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造。認為年齡偏大，放松了對自己的嚴格要求，過分注重風險防控，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的狀況。
措施：加強學習，磨礪心智，不斷提升境界和能力，提升工作的積極性、主動性、創造性，強化進取意識、創新精神。
(四)奢靡之風方面
1.思想上抱有“和人家相比，我這算不了什么”的消極思想，對奢靡之風帶來的危害缺乏足夠認識。
2.廉潔自律標準不高，僅限于“沒有出格”的淺層次
上。
原因：政治理論素養不夠高，黨性不徹底，思想覺悟不高，世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲。
措施：強化政治理論學習，不斷提升政治素養，強化宗旨意識，牢固樹立全心全意為群眾服務的意識。
四、今后的努力方向
通過這段時間的學習、教育、思考，我在認真收集、聽取同志們建議的基礎上，對問題產生的思想根源，逐一剖析，制定措施，積極改進。
1.進一步改進作風，堅持身體力行，求真務實，言行一致的工作作風，密切聯系群眾。雷厲風行，精益求精，敢于擔當，與人為善，務實高效，不斷進步。
2.做到三個轉變，從應付學習向主動鉆研學習轉變;從著眼客觀世界的改造向著眼主觀世界的改造轉變;從組織要我學向我要學的轉變。
3.堅持一切從群眾的利益出發，急群眾人之所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
4.始終保持與時俱進，開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時刻時刻嚴格約束自己。