很多人對于寫報告感到頭疼，不了解報告的內容與格式，該怎么寫出格式正確、內容合理的報告呢？今天小編給大家找來了《暑期社會實踐報告1》，希望對大家有所幫助。
第一篇：暑期社會實踐報告1
暑期實踐報告1
暑 期 社 會 實 踐 報 告
外語學院 2010級商務英語 ?？贫?王婧 2011年 月 日
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
于是我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。2011年7月至9月不到兩個月期間,我在鄭州維達鑄造材料有限公司辦公室文員崗位實習.這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著重要責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決.
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境.我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法受同事之間漠不關心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。當然辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：自學能力
我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少.我擔任的是文員一職,平時在工作只是接打電話，打印復印文件。實踐中我深刻認識到計算機知識日新月異,在工作中扮演了重要的角色。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動手.
工作辛苦
這兩個月期間，每天都要早起去公司,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.象我就
是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。.一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養自己的理財能力,第一次打工，工資不高,除掉房租餐費和日常的開支,我常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族。但此時我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.想起在學校的時候自由散漫了許多，希望通過這兩個月的實習，開學的時候能有自制力，要像工作時有責任心，對自己負責。要學會節省，不能再拿父母錢揮霍。不再虛度珍貴的大學生活。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,我們很多時候無法適應.但是環境往往會影響一個人的工作態度.一個冷漠沒有人情味的辦公室大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽.他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人.而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發展.在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,因此我們要學會1)善于溝通。多做事，少閑話。2)要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑。
3)要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
我是商務英語專業的，且理想是當一名英語老師。在這個暑假里，我雖沒能如愿以償，做我想做的工作，但通過這兩個月的實踐，我學到很多以后到社會上有用的東西。沒有嘗試前，我們總認為干什么事情都輕而易舉，而只有我們親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏.實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備.
第二篇：醫藥院校暑期社會實踐報告[1]
院部：專業：年級：班級：姓名：學號：實踐單位：青海省
貴德縣人民醫院
實踐實踐
在這個暑期，我來到了我所在縣的醫院，由于地處偏僻，醫療設施不是還
很完善的縣醫院里，我在藥劑科，也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐，
就算本專業不直接和臨床藥物類接觸，但了解一下是必需的。在這里我學到了學
校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實踐目的：本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質，為早日走上社會打下堅實基
礎，了解一些醫藥的知識，為自己增加這方面的常識積累，社會是一個大課堂，
又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會，了解社會，
投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習，培養鍛煉
才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過
參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培
養了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價
值觀;認識社會，體會社會，增進個人社會責任感。醫藥學是個神圣的學科，也
是個偉大的學科，需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識，也需要從業人
員有很好的溝通能力,社會實踐期間，對醫患關系和醫藥制度等有了更深刻的認
識，也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話：“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農村，
我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,
同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，以前很多村民有了小
病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了?，F有的醫療保
險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷的比率高了，手續簡
單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫藥院校的學生、一名在高校接受思
想政治教育的醫學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切
需要救治，醫務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅
幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切„„，我感慨萬千。
二、實踐內容：到了縣醫院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我
把藥方熟悉了一下，“藥房重地“，門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，
如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點，一般人是不讓進的，又
因為是在醫院，除了收銀的阿姨外，我沒都是“全副武裝”的，我的工作是照單
抓藥，就是看著病人醫藥單上的藥物取相應藥品，因為怕我拿錯藥，師傅先給我
介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度，并叫我謹記，并在將藥交予
購藥者時她再復查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等，可這
點滿足不了我對這次事件的期待，所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥
用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診
室聽主治醫生的診斷過程及所開藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對醫
藥學更加的感興趣了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，(由于縣
城小，有些人認識)，都說現在的醫保制度好，買藥看病也不像以前那么貴了。。
在此期間，我從最簡單的“處方類與非處方類藥物”學起，唯其讓我最有印象的就是藥物“氫化可的松”,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥，它在作為OTC(非處方類藥物)時，僅用于外用的皮膚過敏，但作為處方類藥物(片劑及注射劑)，可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫囑，不可自行購藥。諸如此類的知識，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。
三、實踐結果：實踐活動，使我的人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的體現了一名青年大學生的價值。
實踐活動的開展培養了我獨立處世的能力，在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲，明確了優勢同時也發現了不足之處，面對社會更加自信，在社會實踐過程中，充分認識了自己的缺點和不足。
四、實踐總結及體會：作為一名醫藥類院校的學生，在實踐的十天中,通過對部分藥物的短暫接觸，對現行的醫藥辦法及治療藥物有了基本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其服務中了解到醫藥行業的發展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創造能力。在以后的工作和學習中，我會更注重讓自己努力發展自身素質的同時，啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫療現狀、社會醫療環境的嚴峻和醫療市場的現實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們，本著“弘揚神農偉業，建樹萬世之功“的理念，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。
最后感謝*******給予的關懷和支持。
第三篇：暑期社會考察報告封面(1)
河北工業大學城市學院
暑期社會考察(二)報告
考察時間
考察地點
考察對象 ：
學
姓號 ：名 ：
指導教師 ： 尹志軍
年月日
工程C102班暑期社會考察報告
一、標題四號黑體加粗
正文小四號宋體、行間距1.25倍行距。段落首行縮進2字符。
第四篇：圖書館暑期社會實踐報告(1)
暑期社會實踐報告
圖書館暑期社會實踐報告
這次的圖書館實習其實有些偶然。本打算暑假像很多同學一樣做一些假期兼職的，不曾想兼職并不是預期的那么容易找到。去圖書館借本書時遇到了因借書而認識的阿姨，阿姨告訴我，暑假因為來借書的人增加了許多，工作也比平日繁重了，提議似的說了句，“你在家也不忙，要不來這兒幫忙吧，就當作是暑期實踐。”于是，我一個多月的圖書館義務館員生活就拉開了帷幕。
實踐內容：
時間：2012年7月5日——2012年8月20日
地點：江蘇省宿遷市泗陽縣圖書館
內容：在圖書館做義務館員，主要負責整理、歸納書籍，接待讀者，并向他們提供幫助。
實踐過程：
到圖書館報到后，阿姨很熱情地招待我，給我倒水，親切地與我交談，同時為我介紹了其他兩位在圖書館工作的姐姐。另一方面，我也對第一次泗陽縣圖書館有了正式的了解：泗陽縣圖書館現有藏書18萬余冊。年訂購期刊：240種，報紙73種，視聽資料： 200余件，50余年來，前期收藏以文史、文化教育普及讀物、醫藥衛生類圖書為主，后期以地方文獻、少兒、科普、歷史、政治法律、文化教1
育、自然科學、衛生保健等方面文獻的入藏為主，文獻載體由過去單一的紙質化逐步向多樣化發展，為讀者的閱讀、學習和研究提供了更大的方便。圖書館共有五層樓，而我工作的地方則是二樓，這里主要收藏青少年以及青少年以上人群的讀物。工作量一般最大。
大致了解情況后，阿姨開始教我如何把讀者歸還的書籍按要求分類、上架了，俗稱“上書”。首先，根據圖書上的標簽確定圖書的種類，并找到相應的書架。這里補充一下圖書館圖書分類的小常識，按照《中國圖書館圖書分類法》，藏書可分為22類，分別用A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、N、O、P、Q、I、S、T、U、V、X、Z、字母表示，它們分別代表：A 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想 B 哲學 C 社會科學總論 D 政治、法律 E 軍事 F 經濟 G 文化、科學、教育、體育 H 語言、文字 I 文學 J 藝術K 歷史、地理 N 自然科學總論O 數理科學和化學 P 天文學、地理科學 Q 生物科學 R 醫學、衛生 S 農業科學 T 工業技術 U 交通運輸 V 航空、航天 X 環境科學、勞動保護科學(安全科學) Z 綜合性圖書 。為什么會沒有L、M、W、Y這幾種分類?那是因為：從A到K基本是文科類，L和M是為文科類的擴展預留的。N到V為理工科類，后來增加X為環境和安全類，剩下W和Y為理工科類預留。最后Z為綜合類。
然后根據字母分類后面的數字大小，按照從上到下，同列的為從左到右，不同書架呈S型地從小到大的順序排列。規則雖然聽著很簡單，也原本以為過程也會很容易，但實則不然，圖書館藏書本來就
較多，因為很多的書籍被借出，導致無法精確地找到相應的位置，經常要根據書籍排列順序，自己計算書籍應該擺放的位置。同時，由于初來乍到，很難把握書籍大概位置，有時候要繞好幾圈才能找到地方。工作的姐姐阿姨們說，她們也是工作了一個多月后才漸漸有了“手感”。最令人懊惱的是，由于一些讀者的不負責，經常把查閱的書隨意擺放，我們經常會在整理書籍時發現，“一書還比一書亂”，很是無奈，有幾次重新調整的時間比“上書”的時間還長，很是無奈。這時候才會發現瑣碎的工作要想日復一日認真地完成有多不容易，同時自己往往會忽略的細節有可能會給他人帶來一些麻煩。想到這兒敬佩圖書館工作人員的認真負責同時也會提醒自己下次注意這些細節。以避免給他人帶來不便。
作為工作的一部分，我們還要提醒讀者借閱書籍的時候學會使用“代書板”，這樣會給我們的工作帶來許多便利。
實踐體會：
在圖書館做義務館員的期間，我與認真工作，值得敬佩的姐姐阿姨們也相處得十分融洽，她們待我亦很好。由于I(文學)類的書籍被借閱得較多，上起來比較麻煩，她們就讓我負責除I類以外書籍的整理擺放。有一次，我為弟弟借一本高中的教材，這本書比較難找到，問了好多同學都沒有，就是收購舊教材的師傅那兒也缺貨了。到圖書館后，我就抱著試試的心理，跟阿姨提了一下，阿姨立馬打電話問了熟人，并告訴我明天就可以把教材帶給我，熱心真誠地幫助我特別令
我感動。這使我認識到，成天與書打交道的人大都是真誠的，我們應該與人為善的。
還有一次，我在圖書館里遇到了一位退休老教師，她在借閱教育子女、學生一類的書，與我交談了許多，比如說她對魏書生很多想法的不敢茍同，批評館里教育類的書太少，談她的子女教育觀，在知道我是大學生后，更是勸導我要珍惜大學時光，多讀書，做個有益于家庭、社會的人，自己要保持一顆上進淡薄的心，才不會喪己于玩樂之中。與其一席話，更時堅定了我對讀書的熱愛。
除了這些真人真事給我的感悟外，在圖書館最大的收獲就是有更多的時間讀書，識書。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”而在我看來，“與書居”，才是真正的“如入幽蘭之室。”
作為一名義務館員，作為一名大學生，必將以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”為讀書信條，在這條讀書路上更進一步。
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第五篇：暑期大學生社會實踐報告1
暑期大學生社會實踐報告(燈飾廠打工)
2012年的暑假又已來臨，在這個日趨激烈的就業隊伍之中，我想在社會上多鍛煉自己，所以這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦。
而我在與同學的商量之下，決定一起來到廣東惠州做暑假工。能有機會進工廠實踐一個月我也很開心。因為早在去年的暑假社會實踐我就學會了調整心態，找準自己的位置。更深知如今的大學生只是一個群體，和上世紀九十年代的天之驕子沒有任何關系了。
不錯，大學教育現在已經由最初的精英教育轉化成現在的素質教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學生的社會位置。從而學會從容的面對在就業生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業過程之中自身素質與眼高手低之間出現的沖突。不能總是夢想著一步登天，生活里還真沒有童話!
7月2日上午八點，正式進入協順燈飾公司，實踐生活正式開始了。首先科長領著我在工廠里面轉，向我做簡略的介紹。當我聽到科長說2011年創造四千多萬元人民幣的生產總值?？粗@眼前小小的工廠，我被這個數據所震撼了。讓我想起來在2010年被對美國影響最大的新聞周刊---《時代》首推上榜的---中國工人!時代稱，中國經濟順利實現“保八”(保持國民經濟生產總值的增長率在8%以上)，帶領世界走向經濟復蘇，這些功勞首先要歸功于中國千千萬萬勤勞堅
韌的普通工人。難道不是中國工人的功勞?他們忍受著生活的艱辛，汗流浹背，背井離鄉，默默無聞的對地區濟，中國經濟，世界經濟做著巨大的貢獻。沉默··為中國工人的力量所震撼。讓我們為中國工人鼓掌!
再來了解一下我的工作，我的工作任務是把二十四個切好的小塑料管裝進塑料袋，然后用機器封口。裝一個塑料袋是三分錢，一百個塑料袋是三塊錢。工資隨著所裝塑料袋的數量增加而增加。三分錢?我的心像被什么揪了一下，三分錢在我的心里是小的已經被看做零的貨幣價值。如今我卻要往袋子里面以裝四到六個回合的小塑料管，然后封口才可以順利的掙得。我的心情低沉下來了···自己所創造的價值太渺小。但是對于一件事情肯定是完全能用貨幣價值來判斷的嗎?做好自己腳下的事情，有些事情的意義是自己來賦予的。加油，亞玲!我的裝管步驟是，拿起塑料管管，放進塑料袋，再拿起塑料管放進塑料袋，還是拿起塑料管放進塑料袋，直到塑料袋里面有二十四個塑料管。然后轉身，把裝好塑料管的塑料袋放在旁邊等待封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾經一位管理學著提出的工作標準化。即將每個細小的步驟所使用的動作，方法，路徑等都具體化。裝管時手臂抬的高度，每次裝塑料管的個數，轉身的角度，放塑料袋的位置等。按照這些所具體化規定來進行勞動。提高工作效率。
工作看起來是簡單的，但是每天一個人不斷如此標準機械的進行勞動。每天工作時間腦子里面全是塑料管，沒有溝通，沒有思想，沒
有喜怒哀樂，誰不會感到壓抑?我們徹底的成為了僅僅只是追求物質最大化的經濟人，事實是，勞動者也不僅有追求收入的動機和需求，他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等。兩者發生了沖突。作為上層管理者應該努力調節，企業讓勞動者成為了經濟人和勞動者應該屬于社會人，兩者之間角色的矛盾。用企業的文化來讓勞動者真正的融入企業。
前幾天的工作感覺有點累，面對新的環境非常不適應。但是我仍然對一個月的實習充滿信心。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”作為新一代的年輕人吃這點苦不算什么!
重復著吃飯，一個人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服。我比之前變得更獨立了。這也是我在實習過程中收獲的，無法用人民幣衡量的寶貴財富。
慢慢的我開始融入協順這個圈子，結識了一些好朋友。他們是一群善良，簡單，樸實的朋友?？赡芤驗榫镁臃忾]的工廠，思想沒有完全被社會的各種復雜的利益關系籠罩。我珍惜這群可愛的朋友們!
不知不覺一個月就飛快的過去了，為期一個月的社會實踐活動也要結束了。也就是說，我要離開廣東惠州了。要和這里的一切說再見了，或許再也不可能見面。有點不舍，有點留戀····一切都無法用語言來表達。
大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活
而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯系與社會，社會是一個很好的鍛煉基地，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深
的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。
雖然，這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生，每個人都是可以做的。但在現實生活中，有很多具體的問題需要我們去面對，需要我們去處理。這些問題，其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是，以前在家里，在學校，這些問題有父母，有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐，我知道了。在現實生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經驗教訓，再次站起來。
在實踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚„„”。所以我想這種經歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益。