第一篇：二年級上冊數學期中卷
2017 二年級上冊數學期中測試題（模版）
二年級數學上冊期末測試題及答案
班級_______姓名_______分數_______
一、我會填。(每空1分，共20分)
1.5×4=(
)，讀作(
)。
2.6的3倍是(
)，8個9相加的和是(
)。
3.25與45的和是(
)，61比21多(
)。
4.根據口訣寫出兩個乘法算式。
三九二十七 (
)
四六二十四(
)
(
)
(
)
5.括號里最大能填幾?
(
)×8<57 40>6×(
)
6.1支鋼筆5元錢，3支鋼筆(
)元;
1只小動物六條腿，5只小動物(
)條腿。
7.用
可以擺成(
)個兩位數。
8.右圖是正方形，它有(
)條對稱軸。
9.一條紅領巾有(
)個角;一面國旗有(
)個直角。
10.一個因數是3，另一個因數是4，積是(
)，計算時用的口訣是(
)。
二、我能辨對錯。(12分) ( ( ( ( (
)1.一張課桌的高約70米。
)2.23+40>82-20 )3.一個角有一個頂點,兩條邊。
)4.兩個9相乘的積是18。
)5.5×8+5=5×9 (
)6.買這兩件商品大約要用60元。
三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里)(12分)
1.魚缸里有7條大魚，小魚的條數是大魚的2倍，小魚有多少條?正確算式是(
) A.7+2
B.7×2
C.7-2 2.7○5=35，○里應該填的運算符號是(
)
A.+
B.-
C.×
3.先估一估，再量一量，下面的線段中最長的是(
)
A.
B.
C.4.下面(
)圖是小麗看到的。
5.下面各算式中，能改寫成乘法算式的是(
)
A.2+3×4 B.4+4+4+5 C.6+6+6+6+6 6.下面的算式中，得數最小的是(
)
A.3×9-8
B.36-14
C.5×5
四、我會算。(20分) 1.直接寫得數。
6×9=
2×2=
2×8=
7×4-7=
8×6=
1×9=
7×5=
9×2-6=
3×7=
9×4=
56-8-8=
+6×2=
2.用豎式計算。(8分)
48+36
72-25
80-33+45
五、我會看圖寫算式。(8分)
40
六、我能解決問題。(第5小題8分，其余各5分，共28分) 1.二(1)班有男生18人。女生有多少人?
2.10年后母親比女兒大多少歲?
3.
花兔拔了多少個蘿卜?
4.⑴買6聽飲料要多少元?
⑵30元錢夠買8聽嗎?
5.下面是二(1)班同學最喜歡的水果情況統計圖。
先填表再回答問題。
⑴每格代表(
)人。
⑵喜歡(
)的人數最多。
⑶喜歡的比喜歡
的多(
)人。
⑷你還能提出什么問題?(提出問題并列算式解答)
第二篇： 北師大版二年級上冊數學期中測試題和參考答案最新
一、看誰算得又對又快。
9×3=12÷6=5×9=
5×7=15÷3=8×4=
9×3=24÷3=7×2=
二、填空。
1、求幾個()的和，用乘法計算比較簡便。
2、把一個()平均分成幾份，求一份是多少用()法。
3、24里面有()個6，有8個();
4、()是6的2倍。
5、4個6是()，9是3的()倍。
6、7+7+7=()×()。
7、3個9是()，加法算式是(),乘法算式是()，讀作()，口訣是()。
8、()里面最大能填幾。
()×6<257×()<36
()×4<306×()<20
9、在○里填上“+”“-”“×”“÷”。
164=4255=5108=
2164=2023=665=30
三、連一連。
1、送信。
5×22×94+420+81×53×
52、找朋友。
6×32個445÷
58÷23×33個6
27÷316÷42個
236÷63×212÷2
1×82個924÷
3四、選擇題。
1、站在不同的位置看放在桌上的盒子，最多能看到()個面。
①5②4③
32、8是4的()倍。
①32②12③
23、16根小棒，平均分成2份，每份是()根。
①8②2③不確定
4、15÷2的商和余數是()。
①6……3②5……5③7……
15、家里要來7位客人，小方得準備()雙筷子。
①7②2③1
4五、列式計算
(1)9的3倍是多少?
(2)把30平均分成6份，每份是多少?
(3)24里面有幾個8?
(4)40是什么數的5倍?
六、用數學
1、一組有8名同學，4組共有多少名同學?
2、圖書角里有24本圖書，借給了淘氣和他的的3個同學，平均每人借了幾本?
3、
郁金香每枝8元玫瑰每枝?元菊花每枝2元
(1)、一枝玫瑰的價錢是菊花的三倍，一枝玫瑰多少錢?
(2)、一枝郁金香的價錢是一枝菊花的幾倍?
(3)、買3枝玫瑰需要多少錢?
4、一枝鋼筆5元，小林有31元，可以買幾枝，?還剩多少元?
奪冠平臺(任選一題完成)
1、操場跑道長30米，每隔6米插一面彩旗，共插兩排，最多需要多少面旗?
2、小朋友們去操場做操，二年級(1)班的同學排成一排，方方的前面有5人，她后面的同學是前面的3倍，這一排一共有多少人?
命題者寶工子校樊新亞檢查人寶工子校譚麗娟
檢查意見：全面檢測了一至四單元的內容，重點突出。難易適度，具有層次性。注重數學知識的系統性和應用性。有利于提高學生的學習能力、激發學習數學的興趣。
第三篇：一年級上冊數學期中測試試卷分析
在本次的數學期中考試中，一年級的數學試卷內容豐富，題目形式多樣，內容容量不大，個別題偏難。全面地考查了學生半學期以來對于知識的掌握。
一、試卷分析：
從卷面看，大致可以分為兩大類，第一類是基礎知識：填空和口算。第二類是綜合應用，主要是考應用實踐題，包括動手操作和解決問題。從試題的類型和試題的表達方式，都能很好的檢測出學生在這個學期以來所學的數學知識。
二、檢測情況：
全班18人參加考試,100-90分的有12人,89-80分有3人,79-70分有2人,不及格有1人,及格人數17人,及格率94%，平均分84.61。
三、錯題分析： 1.基礎題上失分。
由于一年級的學生缺少考試和測驗的經驗，雖然他們對基礎知識的掌握情況不錯，但由于部分學生考試時不認真、不細心，計算時容易出錯。因此，要想在基礎題上不失分，學生平時就要多下功夫，只有經過反復訓練才能提高認知水平;要形成不單求會，而且求對、求好的解題標準。只有全方位的訓練鞏固，才能達到一定的運算要求，解決計算不夠準確的毛病。
2.綜合運用題上失分。
綜合運用題主要是考核學生對數學的觀察能力，理解能力和解決問題的能力，學生在這部分失分相對較多，特別是因為觀察能力上還有待提高，主要體現在學生的審題能力不強，思維不夠開闊，不會用所學的知識舉一反
三、靈活解決問題。
3.學生沒有養成檢查的習慣，甚至可以說不會檢查，做完之后就結束，也導致有漏題、丟題現象。
四、整改措施：
1.個別學生的字跡較潦草，書寫不認真，要培養小朋友認真書寫的習慣。
2.學生的聽讀能力和審題能力還需要進一步加強，有些題目學生會做，但是沒有聽懂意思，有些學生對試卷的題目要求不明確，不理解題目意思。在以后的練習中我會加強學生對題意理解的訓練以及題型的多樣性練習。
3.學生的基礎知識掌握不夠牢固，加減法計算還要進一步加強訓練，必須提高學生的計算速度，保證百分之百的的正確率。
4.學生對所學知識的靈活運用程度還很不夠，在以后的練習當中我們會多讓學生自己探索和思考問題，培養學生能夠把一個知識點運用到各種題型當中去的能力。
5、培養學生養成良好的學習習慣，要求學生把字寫工整、清晰，做題時認真細致、靜下心來做題目，學會理解題意，學會檢查。
6、重視考后反思，師生共同分析試題。
教師和學生要通過考后的試卷分析，教師反思教學存在的問題，學生反思自己在知識、方法和發揮上存在的不足，以便查漏補缺提高教和學的有效性、針對性。
五、今后的努力方向：
1.創設生動具體的情境。
根據學生的年齡和思維特點，激發學生的學習興趣，讓學生在生動具體的情境中理解和掌握數學知識。
2.重視知識的獲取過程。
使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識、形成能力。只有這樣他們才能真正獲得屬于自己的“活用”知識，達到舉一反
三、靈活應用的水平。
3.加強學習習慣和策略的培養。
有意識地對學生進行分析問題、解決問題的方法和策略指導，培養學生良好的學習方法和習慣。如：獨立思考的習慣，認真讀題、仔細審題的習慣等等。
4.關注學生中的弱勢群體。
做好后進生的補差工作，消除他們的心理障礙;幫助他們形成良好的學習習慣;加強方法指導;嚴格要求學生，從最基礎的知識抓起;根據學生差異，進行分層教學;努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發展。
賈峪鎮雙樓郭小學一年級：孫秋歌 2017年11月15日
第四篇：2018五年級上冊數學期中測試卷
姓名：
班級：
成績：
一、 口算。(10分鐘完成，6分，另卷)
二、仔細想，認真填。12分
1、0.4小時=(
)分
820平方厘米=(
)平方分米
7.4千米=(
)千米(
)米
2噸200千克=(
)噸
2、在○里填“ >”、“<”或“ = ”
○4.3
6.7 ÷0.12○6.7
8×0.33○3.3× 0. 8
2.3÷1.26○ 2.3 ×1.26
4.3×0.8
53、1里有(
)個0. 25， 0.5的3.2倍是(
)。
4、3.16 ×2.4的積有( )位小數，如果把兩個因數的小數點都去掉，積會 (
)。
5、無限小數3.9595……是(
)小數，循環節是(
)，保留整數是(
)，精確到十分位是(
)。
6、5.8× 2.7+5.8 ×7.3=□ ×(□+□)，這應用了乘法(
)律。
7、4.6÷ 0.23=( ) ÷23 3.15÷ 1. 5=( ) ÷15
8、一堆煤有a噸。已經燒了3天，燒了b噸。平均每天燒(
)噸煤，還剩(
)噸煤。(用含有字母的式子表示)
8、黃師傅加工一種零件，2分鐘加工了4個，平均每分鐘加工(
)個零件，加工一個零件要(
)分鐘。
三、我是小法官。(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)4分
1、0.4898989是循環小數。
(
)
2、一個數(0除外)除以一個小數，商不一定大于被除數 。 ( )
3、計算除數是小數的除法，必須把被除數和除數都轉化成整數，才能計算。( )
4、計算3.25+6.75×1.5時，應該先算乘法。
(
)
四、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里，4分)
1、 一個小數的小數點向右移動三位,再向左移動兩位,原數會( ) ○⒈擴大10倍
○⒉ 縮小10倍
○⒊不變
2、甲數比乙數的3倍多4，乙數是Х，甲數是(
)。 ○⒈ (Х+4)×3
○⒉ Х÷3+4
○⒊3Х+4
3、大于0.7而小于0.9的一位小數有(
)。 ○⒈1個
○⒉2個
○⒊無數個
4、下面各題中,結果最大的是( ) ○⒈2.46÷1.5
○⒉2.46÷ 0.15
○⒊ 2.46×0.15
五、計算。30分
1、 列豎式計算。8分 5.06 ÷2.2
4.5×0.18
1.52÷22
70.3×3.6
(商用循環小數表示)
(得數保留一位小數)
2、 只列式，不用計算。4分
(1)1.1的4倍除以2.5，結果是多少?
(2) 82.5與0.4的積比54.2少多少?
3、計算，能簡算的要簡算。18分 1.8×5.46+1.8×4.54
16.38 ÷0.36-4.8
0.32×0.25×12.5
0.85+0.2×1.35
2.8÷3.5×4
2.64+8.67+1.33-1.64
六、想一想，填一填。12分
1、你能不計算，用發現的規律直接寫出下面幾題的商嗎?
(1) 1÷9=0.111……
(2)1÷37=0.027027……
2÷9=0.222……
2÷37=0.054054……
3÷9=
3÷37=
4÷9=
4÷37=
……
……
8÷9=
7÷37=
2、
七、解決問題。32分
(一)根據題目的要求答題。8分
1、 4輛汽車7天可以節約汽油35.48千克，平均每輛汽車可以節約汽油多少千克? (1) 題目要求平均每輛汽車可以節約汽油多少千克，必須先算
(2) 列出綜合算式，不用計算：
(3)
3、 商店運來雪梨12噸，是桔子的1.6倍，運來的雪梨比桔子重多少噸?
(1) 寫出切合題意的關系式:
(2) 列出綜合算式，不用計算：
( 二) 列式解答下列各題.24分
1、服裝廠做一套男服用布2.5米，現在有22米布，最多可以做多少套男服?
2、小紅騎自行車從甲地到乙地，平均每小時行12千米，4.2小時到達，回去時只用了3.2小時，回去時平均每小時行多少千米?
3、有60道口算題，小紅用了7.5分鐘完成，小軍用了8分鐘完成，小紅平均每分鐘做的比小軍快多少道?
4、糧食倉庫運來6車大米，每車裝大米4.5噸;又運來8車面粉，每車裝了面粉3.7噸。你能提出一個什么數學問題?并解答出來。
5、超市中有四種水果，價格分別如下：
鴨梨每千克2.45元;
蘋果6千克21.60元; 橘子每千克2.30元;
香蕉8千克17.20元 ( 1)算一算，哪種水果最便宜?
(2)李叔叔有20元，打算買三種水果，請你幫李叔叔設計一種能買最多水果的方案，可以怎么買?用了多少錢?(要求每種水果都是整千克數，要有計算過程)
五年級數學口算卷
姓名
班級
學號
成績
一、口算。(6分)(10分鐘完成)
3×1.5=
2.5×4=
0÷0.9= 4÷0.2=
0.56÷0.7=
0.24×5= 0.2×5=
3.4-1.5= 0.7×11=
0.9÷4.5=
3-1.7=
15÷0.3=
1.2×0.3=
3.7-1.2= 3.5×0.3=
0.51÷17= 2.8+12= 1-0.25= 1.7×10=
1.2÷0.3=
0.25×8=
0.8÷0.2=
8.9-0.9= 15.15÷15=2.1-0.87=
12÷0.6=
0.13+1.7=
0.2×0.3=
1÷0.25=
2.1+1.49=
6.3÷6.3=
4.58-3.5=
0.25×100=
5.3÷0.01=
3.5×2=
0.62-0.32=
0.12×3=
1÷2=
0.89÷8.9=
5.79÷0.1=
9.2-9.2=
0.2×0.3×0.1=3.54-3.5= 8×0.125= 3.15÷0.5= 1.2+0.56= 78÷1.3=
6.24-1.5= 1.6×0.2=
72.8÷8=
3.2-2= 1.03×3=
2.2×0.1=
6.3÷0.21= 0.45×2=
4.8×100=
17.8+2.2=
0.35+0.65= 3.6÷0.4=
1.34×4×2.5=
第五篇：人教版五年級上冊數學期中測試卷
一、填空。
1. 0.15×5表示()，結果是()。2. 9.965精確到個位約是()，精確到十位約是()。3. 360個0.08是()，8里面有()個0.04。4.不計算，比較大小。
13.5×0.97○13.578.4×1.05○78.413.5÷0.97○13.595.8÷1.5○95.85. 3.54×0.61的積是()位小數，4.25÷0.8的商的最高位在()位上。6.兩個因數的積是10.3，如果一個因數不變，另一個因數擴大了100倍，積是()。
7. 1.25×(0.88×0.8)=()×()×()=()。
8.一個三位小數用“四舍五入法”取近似值約是9.08，這個三位小數最小()
最大是()。
二、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)1.兩數相除，商不一定小于除數。()2.一個數的3.02倍，一定大于這個數。()3.小數乘法的意義與整數乘法的意義相同。()4.小數分為有限小數，無限小數和循環小數。()5. 73÷(6×9)=73÷6÷9。()
6.被除數和除數的小數點都去掉，商的大小不變。()7. 0.8與0.800大小相等，但精確度不同。()8.兩個因數各有兩位小數，積一定是四位小數。()
三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)1. 0.53×15的積一定有()位小數。A.二B.三C.五
2.兩數相除，商是15，如果被除數擴大10倍，除數縮小10倍，商是()。A.1.5B.15C.15.D.15003.下面各式中，積最小的是()。
A.0.45×103B.4.5×1.03C.0.045×10304.9.9999是()。
A.純循環小數B.無限小數C.混循環小數D.有限小數 5. 8.5的百分之五是多少?用乘法算式表示是()。
A.8.5×5B.8.5×0.5C.8.5×0.05
6.一個自然數(0除外)除以0.1，這個數就()。A.縮小10倍B.擴大10倍C.不變
四、計算。
1.列式計算，并驗算。
357.5÷2.5=4.08×0.35=9.27÷3.1=4.38×0.56=
(得數保留兩位小數)(精確到十分位)
2.用你最喜歡的方法做。
8×.0125×4×0.252.5×3.61.2×2.5+0.8×2.5
16.8÷40÷0.2550.6×1.9-2.870.5×101
五、解決問題。
1.李老師買了2.5千克豬肉，付出100元，找回35元，平均每千克豬肉多少錢?
2.一桶油連桶重104.4千克，倒出一半油后，連桶還重54.4千克，桶重多少千克?
3.張老師用90元錢買一些文具獎勵學生。他先用25.5買了17支圓珠筆，剩下的
錢準備買一些日記本，每個日記本5.5元，買13個夠嗎?