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10彩虹的微笑范文

2022-06-12

第一篇:10彩虹的微笑范文

彩虹的微笑

《彩虹的微笑》迎新晚會暨納新動員大會

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家晚上好。 又是一年碩果累累,懷惴著夢想的我們飛翔在水電系這片藍天下。在這里,讓我們相互學習,相互交流,搭建共同進步的平臺在這里,讓我們載歌載舞,縱情歌唱,實現我們心中的夢想。青海大學水電系《彩虹的微笑》迎 新晚會暨納新動員大會現在開始。至此,青海大學學生會,化工學院, 農牧學院,機械系,建工系,地質工程系,計算機系,化機系等各院系發來賀信。···············

出席本次大會的老師有:青海大學水電系團總支書記任燕老師。清華大學支教老師王XX老師.10屆新生班主任顧XX老師。水電系學生會主席:付文斌。還有來自校學生會以及各兄弟院系的學生干部,他們分別是:青海大學學生會主席:張和平,青海大學學生會副主席:付長雁,化工學院學生會主席:潘智慧, 機械系學生會主席:畢風博,地質工程系學生會主席:郭瑋哲,建工系學生會主席:王澤華,計算機系學生會主席:段順超,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。下面請青海大學水電系團總支書記任燕老師講話。感謝任老師精彩的致辭。

青春是一首暢想的歌,青春是一副多彩的畫。青春的我們是初升的太陽,那就讓我們在陽光下演繹青春吧。請欣賞由07水班為大家帶來活力四射的舞蹈——《舞動青春》。

一段令人熱血沸騰的舞蹈之后,就讓08電氣(1)班帶我們走進

繽紛絢麗的童話王國,請欣賞舞臺劇《新白雪公主》。

看來現場的氣氛還挺高漲的,那我們就讓精彩繼續。接下來請欣 賞有09電(1)水(1)為我們帶來的舞蹈《我還不到20歲》

看完他們精彩的表演,想必大家一定是意猶未盡??墒窃蹅兯?系又來了一位新秀,大家掌聲有請10屆新生賈秀芬給大家帶來的歌 曲《下一個天亮》。

古語云:民以食為天,就在青海大學進入“211”工程重點建設大 學行列之后,學生的生活問題一直得到學校領導的大力關心,新食堂 拔地而起,據說還從清華大學聘任了食堂主管,那接下來就請欣賞 09電(1)班為我們帶來的DV配音《英雄之食堂改革》。

火車跑得快,全靠車頭帶。學生活動豐富多彩,水電系團總支學 生會功不可沒。那么讓我們掌聲有請來自團總支學生會的郭靜靜、劉 鵬為大家帶來相聲表演《我慣著他》,有請。

謝謝你精彩的表演,在這里跳舞,在這里開懷,青春的腳步永遠 朝前邁,我們風華正茂,我們青春正好,讓我們為明天的輝煌去喝彩 下面請欣賞由09水(1)班為大家帶來的舞蹈《大家一起來》

水電系迎新晚會到此結束,感謝前來參加校學生會及各兄弟院系 的學生干部。

下面進行大會第二項。水電系團總支學生會納新動員大會。 下面有請水電系團總支學生會主席付文斌講話并安排納新相關事宜。

第二篇:彩虹在微笑

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝窗外,綿綿細雨下個不停。云姑娘啊,你是在為我哭泣嗎?一想到剛才發生的那一幕,我的淚水又不聽話地在我眼眶里打轉了。

今天上午,我在房間里靜靜地看著書。不知何時,媽媽無聲息地走過來,對我說:娟,你跟我來。

一聽到這句話,我的心冷冰冰的,仿佛來到了一個漫天冰雪的世界。尾隨于媽媽的腳步,卻是那樣緩慢沉重。也許是它們知道我將要接受一張無形的休學宣判書吧。因為在這一次的升中考試中,我的成績非父母所愿,一份非紫中錄取通知書把他們的希望之火撲滅了,所以,鼓勵我的話語被休學之說取而代之。我一次又一次地以無言的形式逃避這件事??墒?,逃得過初一,怎能躲得過十五?一想到自己下一秒將要面對的事情,無助的我只祈望上帝能夠幫幫我,讓轉動的時間定格在這一秒。

環顧著爸爸、媽媽、姑姑那讓人捉摸不定的目光,我站著一動也不敢動,沉默地低著頭

娟,你考取紫中失敗了。媽媽一針見血地指至我的痛處,心里真不是滋味。

隨你姑姑去打工吧。

不!媽媽的寥寥數語震動了我的心弦,不禁歇斯底里地大喊:為什么,你們不是經常鼓勵我好好學習嗎?為什么你們一看到我的成績就對我失去了信心,非要我休學呢?說著,淚水涌到眼眶,模糊了我的視線。

娟,體諒你的爸媽吧。想想他們,這近十年來外出打工辛苦賺錢供你們四姐妹上學、生活,多不容易啊!如今,你只考了個普通高中。如果繼續供你讀書,高中的學費、生活費就會接踵而來,到時候,你爸媽那微薄的工資如何應對得了?姑姑在一旁勸說著。

是呀,為了我們四姐弟的學習和生活,父母可操碎了心。日月忽其不淹兮,白發已悄然爬上爸爸的頭,肆意地取代黑發;春與秋其代序,粗糙早已蔓延在媽媽的手掌,取代了往日的細嫩。我如果繼續讀高中,豈不是無情地往爸媽肩上加一座大山?可是

我是不是真的沒有機會讀高中了?堅持著對學習的渴求之心,我抱著一絲希望把目光投向爸爸。

你有把握在高中的第一學期取得平均每科九十到一百分的成績嗎?爸爸的話音剛落,我仿佛從噩夢中驚醒看到了希望的曙光,使勁兒地點著頭。

好吧,就給你一個學期的時間,好好把握,認真學習。擁有多一點的知識,就為你以后找工作提供多一點兒的機會。我們為你打開了門,至于路該怎么走,那就看你自己了。

聽著媽媽堅定的話語,看著爸爸的眼睛閃耀著期待的光芒,我滿懷欣喜,幸福的淚水流下了臉頰

姐姐,姐姐,你快來看呀!小妹歡快的叫喊聲打斷了我的思緒。順著她手指的方向往窗外看:只見陽光穿破烏云,普照大地。一條色彩絢麗的半弧形彩虹在這燦爛的陽光下橫跨晴空,展示著它的風采!

望著彩虹,我不禁思緒萬千:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。生活永遠不會一帆風順,我不能因為第一次飛翔遇到驟雨狂風,就從此懷疑藍天沒有高掛的彩虹。我不能放棄,我要做幸福的創造者,不管走過的腳印是深是淺,不管遠方的道路是平是險。我都要帶著父母的希冀,攜著自己的夢想,以全新的姿態去挑戰生活,開拓一個全新的旅程!相信自己,明天會更好!

瞧,那橫跨半空的彩虹正對著我甜甜地微笑呢!

第三篇:《穿透靈魂的微笑》讀后感范文(通用10篇)

當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《穿透靈魂的微笑》讀后感范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感1

今天,我有幸讀了《穿透靈魂的微笑》這篇短文。短文記敘了一個小女孩在泥石流來臨時,不怕困難艱險,堅持救人,在生命最后一刻露出一個微笑,使全場人為之動容。讀后有說不出的感動和激情,使我的心,久久不能平靜,這一切的感悟,都來自女孩的那個微笑。

在生活中的小船上,我們歷經過快樂,自然也歷經過苦悶,當你遇到挫折時的反應是什么?是像文中的女孩一樣,還是……

我曾聽說過這樣一則真實的故事:在玉樹發生大地震時,有一個孩子被死死壓在一塊大石頭的下面,當救援人員把她救起來時,這個孩子已經奄奄一息,孩子知道自己將不久于人世,這對于一個孩子來說,將會是一個多么沉重的打擊,可就在她生命快要結束的時候,她并沒有哭泣,而是露出一個甜美的微笑。在她生命中最后短短的幾秒鐘里,孩子說了一句話,使全場震撼,這句話就是,保持微笑,努力生活。

吧嗒!吧嗒!我不禁愴然淚下,這個孩子不是和文中的那個女孩有著相同的精神嗎?微笑就是生命的源泉;微笑就是洗凈靈魂的圣水;微笑就是蘊含頑強意志的精神,讓我們把煩惱拋到九霄云外,把握住生活中的小船,努力向前駛去吧!《穿透靈魂的微笑》讀后感2

在不久前,我讀了一篇文章名叫《穿透靈魂的微笑》。文章主要講了一個14歲的小女孩在家中剛睡醒,就發生了一場泥石流,然而小女孩不怕疼痛兩臂做出表示勝利的“v”字形。她堅信zf派來的救援隊一定能救她,就這樣,小女孩一點點,慢慢地陷入了泥石流里,那情景是何等的神圣呀!

讀完了以后我流下了眼淚,這個小女孩太堅強了,生活中,常常在生命邊緣含著震撼世界的力量,讓人生所苦難如輕煙般飄散?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感3

每當災難來臨時,我們總會看到許多勇敢的面孔。在《穿透靈魂的微笑》一文中,就講述了一個積極、樂觀、向上的小女孩。事情是這樣的:非洲一座火山爆發了,泥石流隨之而來。一個小女孩被泥石流包裹住了,只露出了頭部和上身,救援人員每一次拉扯,無疑對遍體鱗傷的她來說,都是一次更大的傷害,可是,她并沒有喊疼,而是咬著嘴唇微笑著,用雙手擺出勝利的“V”字,并不時向救援人員致謝。雖然救援人員竭盡全力,但還沒有把她從固若金湯的的泥石流里救出來,但她一直保持著微笑,保持著勝利的“V”字,最后他還是在眾人面前被泥石流掩埋,離開了人世……

這女孩是樂觀的,雖然,他離開了人世,但它依然是樂觀的、向上的……他沒有哭,沒有叫一聲“疼”,說明她還有堅定地毅力。

就拿我們生活現狀來說吧,許多人即便受到了很小的疼痛,或其他不適,就會又喊又叫,甚至大哭大鬧。比起這個小女孩,我們就顯得軟弱多了。我們要向這個小女孩那樣,有一棵永不屈服的心?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感4

在本學期期末考試的語文試卷上的閱讀的名字叫《穿透靈魂的微笑》,讀完這篇閱讀,我的心久久不能平靜。

這篇閱讀的主要內容是這樣的:在一次非洲火山爆發的時候,一位十四歲的小女孩子雙臂和頸頭部露在了泥石流的上方,可是營救人員付出了最大的努力也無法將小女孩救上來,這個小女孩含著微笑淹沒了。

這個小女孩明知自己不可能再存活了,卻懷著一顆樂觀的心。這種精神很值得人敬佩。在生活中我也見到過相類似的人,他是我家鄰居王爺爺,王爺爺今天查出有白血病要住院觀察,他為人善良,小區的路燈壞了他都是一個急時修好的,有時候樂樂米店老板要出去有事就去找王爺爺臨時看一下店。十二月份,王爺爺去世了,在王爺爺臨去世前笑著對王奶奶說:“記住,人的一生只要做好一件事就很棒了,死沒什么可怕的,但你一定要樂觀的面對現實,不管怎樣你要好好的活下去。”說罷,王爺爺笑著閉上了雙眼。

《穿透靈魂的微笑》中的小女孩和王爺爺一樣有一顆樂觀的心,一樣值得人敬佩?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感5

我在讀這篇《穿透靈魂的微笑》時潸然淚下,被那位小女孩的天真、爛漫所打動。

雖然他堅信政府的援救人員一定能夠救自己,可是希望最后還失失望,援救人員傾盡全力也沒能從泥石流中救出她,而她卻沒有一生怨言,始終微笑著。那一刻,只見小女孩的靈魂獨舞,死神可以奪走她的生命,但是奪不走她的尊嚴和精神……

我從她在生命的邊緣時做出表示勝利的“v”字形時,看出她沒有被命運打到,而是以不屈的精神和痛苦作斗爭,在最后時刻讓自己對世界沒有任何留戀。她以“v字形的信念和精神的無窮力量震撼了我。在當時的情景,援救人員一定會感到慚愧。

我向他致敬,向她學習。我們不就是缺少那一樣精神:那一樣世界上最堅硬不屈的微笑著、痛苦著、高揚信念的靈魂。

在生死的最后關頭,釋放出的力量往往是最強大的!《穿透靈魂的微笑》讀后感6

最近,我看了一本書,里面有一篇文章:《穿透靈魂的微笑》令我感動不已。這個故事主要講了:北方地區一場突如其來的泥石流,吞沒了一個小村莊,一個12歲的女孩也未能幸免,不過她一直做出表示勝利的“V”字形手勢直到生命的最后一刻,只見靈魂在獨舞,死神可以奪走她的生命,可怎么也奪不走生死關頭那個表示勝利的大“V”。

女孩堅信救援人員能把自己就出去,她在生死關頭做出了一個大大的“V”字形手勢,這個“V”不禁鼓勵了救援人員,也鼓勵了她自己,就算泥石流已經要把她吞沒時,她仍是咬著牙微笑著做出了一個表示勝利的“V”,她是那么的開朗和樂觀,面對危險和突難,她坦然面對,以樂觀的精神接受命運的挑戰,讓我深深地敬佩。

這時,我的腦海里不禁想起來桑蘭,桑蘭在奧運會上,不幸受傷但她并沒有哭泣并沒有傷心,而是忍著劇痛,當她得知自己再也不能重返賽場時,再也不能參加比賽時,她微笑著承受一切,贏得了海內外人士的敬佩。

這個12歲的女孩不是第二個桑蘭嗎?她不管面對什么總是那么樂觀,令人敬佩不已,這時我想起自己有一次我把魔方打亂了,我努力地拼湊,可是怎么也拼湊不起來,我不禁打起了退堂鼓,想把魔方摔碎在地上,可是又怕爸爸罵,于是在家里一邊跺腳,一邊大聲嚷嚷,發泄脾氣?,F在想想,我與那個12歲的小女孩相差太遠了,她是那么的堅強,樂觀,不禁讓我無地自容了。

我們一定要堅強,就像文中的女孩一樣。

小女孩,我要向你致敬?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感7

最近,我讀了一篇感人至深的文章——《穿透靈魂的微笑》。文中小女孩面對死亡時所表現出的堅強樂觀深深地打動了我的心,使我感動不已。

文章講的是非洲一座火山爆發時發生的一個動人故事。一個小女孩被傾瀉而下的泥石流埋住直到她的頸部,她的雙親也被這次災難奪去了生命。她伸出兩臂做出表示勝利的“v”她堅信政府會派來的營救人員一定能夠救她??墒?,營救人員傾盡權利也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點一點地被泥石流掩蓋。她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字型,直到生命的最后一刻……故事中的小女孩堅強無畏的精神深深地震撼了我的心靈。一個被埋在泥石流中的孩子,要承受怎樣的痛苦呀,但她始終沒有喊一個“疼”字,她咬牙堅持著,微笑著。

死神可以奪去人的生命,卻永遠奪不去——生死關頭那個“V”字所蘊含的信念和精神!這使我想起了2008年5·12大地震中,那一個個面對死亡毫不畏懼的、絕不退縮的生命。他們被埋在深深的廢墟之中,他們的生命隨時都有可能被帶走,但他們憑著自己堅強的意志,戰勝了死神。那個樂觀的“可樂男孩”,那個向解放軍叔叔敬禮的小朋友……他們都用自己的生命見證奇跡,都能在面對死亡困境時,展現出震撼世界的力量!“世界靜極,只見靈魂獨舞。”

小女孩那穿透靈魂的微笑,那在生命邊緣蘊含著的令世人震驚的意志,深深地,深學地觸動我的心靈,使我感受到樂觀的信念及精神。盡管女孩到最后沒能逃脫死神的魔掌,但她面對死亡時的坦然,堅強的毅力,給生者帶來了無窮的力量和無限的希望!死神可以奪去人的生命,卻永遠奪不去人們對生命的樂觀信念和必勝的精神。

《穿透靈魂的微笑》中小女孩的精神感動著我,也為我們更好地詮釋了信念。用微笑坦然面對生活中遇到的挫折,痛苦和失意。讓我們更堅信,永遠最堅強不屈的,是在苦難中的微笑,高揚信念旗幟的偉大靈魂?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感8

夜,靜悄悄地。我躺在床上,看著藍色的天空,心里卻想著睡覺前看的那篇文章《穿透靈魂的微笑》。

這篇文章講的是非洲的一座火山爆發了,泥石流迅速向一座小山莊撲去,一個十四歲的小女孩的父母被沖走了,而她自己被到只有頭、頸、雙臂在外面,她卻一直在微笑,手保持“V”字,而營救人員沒有辦法救她,她依然保持著,最后泥石流把她淹沒了。

我非常佩服這個女孩的勇敢、堅強,充滿信心。如果她不勇敢,她還會微笑嗎?如果她不堅強,她還會一直保持著這個動作嗎?如果她不充滿信心,她還會堅持著這個動作,一直保持著微笑嗎?這正是她的勇敢、堅強、充滿信心,她才會做出這一切。

生活中,我們也會遇到很多困難,如:生病時,要打針、吃藥,你會哭鬧嗎?學習上,我們遇到難題,你會放棄嗎?我相信大多數的.人都會哭鬧、放棄的。你們再想一想故事中的那個女孩,她難道就不怕被泥石流淹沒嗎?她肯定也害怕,但是她相信一定會有人來救她,因為她對生活充滿了信心。

我們也要學習她,這種勇敢、堅強和充滿信心的精神,勇敢地面對一切,成為一個不怕困難的人?!洞┩胳`魂的微笑》讀后感9

在一個靜靜的夜里,我躺在床上看著一篇文章——《穿透靈魂的微笑》。這篇文章是我受益匪淺。

非洲一座火山爆發了,隨之即來的泥石流一瀉千里,狂奔而下,迅速撲落在山腳下不遠處的小村莊。滾滾而來的泥石流驚醒了一個年僅141歲的小姑娘。趕來的營救人員一籌莫展地圍著她。營救人員沒有辦法就這個小姑娘。但是她卻一直保持微笑,一直保持手中那“V”字型的動作。最后她被淹沒在那洶涌澎湃的泥石流中。

我十分敬佩那個小姑娘的勇敢,堅強,對營救人員充滿了信心。如果她不勇敢,她還會一直保持著微笑嗎?如果她不堅強,她還會一直保持著“V”字型動作嗎?如果她不對營救人員充滿信心。那她還會咬牙微笑,不停地向營救人員揮手致謝嗎?正是因為她的勇敢,堅強,充滿信心的精神才會讓在場所有的人們的淚水潸然而下。

在生活中,我們也遇到種種不同的困難。如:生病時,你要打針,你要吃藥,你難道不會哭鬧嗎?在學習上,你被來時批評,你考試考不好,你難道不會想要放棄嗎?或者你正處于像文中小姑娘當時的處境,你難道不會害怕,不會大哭求救嗎?我想大多數人們的回答是:“我會哭鬧,我會放棄,我會害怕,我會大哭求救。”

在想那個小姑娘,她只有14歲,這么小的小姑娘在當時的情況下難道不會害怕嗎?我想她一定會害怕。那么她為什么還要保持著微笑呢?我想大概是因為她那勇敢的的精神吧!

世界上最堅硬不屈的就是那在苦難中微笑著、痛苦著。高揚信念旗幟的靈魂。死,并不可怕:死,只有一個再簡單不過的字眼:死,只是一瞬間的痛苦。人生并不在乎生與死,不論你是用微笑來面對,還是用哭泣來面對。結果最終都一樣,我想重要的是死前是幸福,還是痛苦……《穿透靈魂的微笑》讀后感10

今天,讀了這篇文章,我的心里涌出了對小女孩的敬佩和喜愛之情。

這篇文章主要寫了,在非洲的一座火山爆發了,泥石流也隨之狂瀉而下,一切東西都沒有躲過被沖毀的劫難。其中一位十四歲的小女孩被泥石流那震耳欲聾的聲音吵醒了,她堅信營救人員一定會把她救上來的,她始終保持著微笑,用雙臂作出勝利的“V”字形。在被泥石流奪去生命的同時,小女孩始終保持著微笑,保持著一種樂觀的心態。

讀了這篇文章,使我感悟很深,這位小女孩僅僅是十四歲的孩子,卻有著如此樂觀、積極向上和堅定不移的崇高精神,從內心深處我是多么佩服她呀!她不向困難低頭,始終保持著微笑的心態也是值得我們學習的。“雖然死神可以奪去人的生命,但是永遠奪不去生死關頭那“V”字所蘊含的信念和精神,”這句話令我感悟最深,雖然死神擁有奪去常人生命的權利,卻奪不走小女孩那困難中的心態和那代表勝利的“V”字,困難中的微笑是最堅強不屈的。生死關頭中,小女孩在泥石流消失的時候,始終保持著迷人的微笑!她是那么的勇敢、樂觀、鎮靜自如,我多么敬佩她呀!

和她相比,我真是微不足道,我遇到困難就會退縮、放棄,更沒有那種樂觀的心態。記得,有一次,我正在寫作業,我寫得很快,我心里想:這次的作業可真簡單,小菜一碟,想著想著,就寫到了最后一題,我看了看題目,不懂,我思考了很多遍,也沒有想出來正確的答案來,于是便放棄了思考,丟下那本作業,出去玩了!結果第二天考試就考到了那道題目,我后悔極了。而小女孩子遇到困難不僅不害怕,還沉著面對,而我呢?遇到困難就會放棄,這怎么行呢?相比之下我覺得很慚愧。

讀完了這篇文章,讓我知道了,以后應該做一個遇到困難不退縮,有著樂觀心態的人!

第四篇:10彩虹電器武穴新廠車間3自評報告

成都彩虹電器(集團)中南有限公司武穴新廠車間3單層廠房工程

主體鋼結構分部

編 制:

審 核:

編制單位:湖北華棟鋼結構工程有限公司

編制日期:二零一一年二月五日

彩虹電器武穴新廠車間3 主體鋼結構分部自評報告

一、 前方

本報告為彩虹電器武穴新廠車間3主體鋼結構分部自評報告:

1、 編寫本報告的條件:各單位、部門對實體質量的監督情況,建筑材料見證取 樣、平等檢查、復查、資料審查等方式掌握的情況,結合工程實際意見。

2、 編寫本報告的總體要求:盡量保證評估意見客觀、公證、真實,反映分部工 程的主要質量狀況、工程結構安全、重要使用功能及觀感質量。

二、 工程概況

1、 工程項目名稱:彩虹電器武穴新廠車間3

2、 建 設 單 位:成都彩虹電器(集團)中南有限公司

3、 承 包 單 位:湖北華棟鋼結構工程有限公司

4、 監 理 單 位:武漢金龍建設監理有限責任公司

5、 工 程 地 點:湖北省武穴市高湖新村

6、 建 筑 面 積:2248.5m2

7、 結 構 形 式:單層門式剛架

8、 本工程所用材料:

(1)H型鋼柱鋼梁材質為Q345B;由t=

6、

8、

10、

12、20mm厚鋼板組焊而成。 (2)水平支撐、系桿及檁條材質均為Q235B。 (3)高強螺栓為10.9級,連接摩擦面抗滑移系數

三、 質量評估依據

1、 設計文件:武穴市城市規劃設計院

2、 建設安裝工程質量檢驗評定標準,施工驗收規范及相應的國家,地方現行標準。

3、 試驗、檢測所遵循的技術標準、規程、規范。

4、 國家、地方現行有關建筑工程質量管理辦法、規定。

5、 《施工合同》和《建筑監理合同》約定的工程質量控制目標。

6、 原材料產品出廠質量證明書及復試報告。

7、 焊縫無損擦傷檢驗報告。

8、 高強螺栓出廠質量證明書及復試報告。

9、 整體檢測報告。

10、 焊工合格證書。

四、 質量管理狀態

1、 該單位工程項目經理、材料員、質檢員、安全員、施工員、預算員、特殊工種等均持證上崗,質保體系具備,運作正常。

2、 嚴格按圖施工,變更處均由設計主簽署的設計變更通知書,對質量存在的問題能接受監理指導并進行整改。

3、 施工單位質量控制的情況:

(1)該工程所有鋼材均有材料出廠質量證明書,并按鋼結構規范要求嚴格進行材料復檢,一次性合格率達到100%。

(2)焊接材料均有質量證書,所有坡口焊縫為二級焊縫 ,其它焊縫為三級焊縫,二級焊縫全部進行了焊接超聲波擦傷。

(3)鋼結構表面處理按設計要求鋼柱、鋼梁采取拋丸除銹,除銹等級達到Sa2-1/2級;次構件表面處理采用手工及電動工具除銹,除銹等級達到Sa2級。 (4)高強螺栓檢測及抗滑移檢測報告等一應俱全,工程建設強制性標準執行情況良好。

(5)工程實行報驗制,每道工序完工后均由公司工程部配合現場監理工程師檢查,合格后可允許進入下道工序施工,不合格堅決要求整改,直到整改合格。注重資料與施工同步,保證了資料一完整性、真實性、定期對工程進行的抽查,注重主動控制,有力地堵住了質量隱患的發生。

(6)所有檢驗儀器:經緯儀、水準儀、50米鋼卷尺,檢測尺各套,對工程主要技術指標如:軸線、標高、垂直度、平整度及截面尺寸等進行檢測,并作了標記,以保證了材料的合格真實性,從而杜絕了不合格材料的進場。

五、 主體追問工程質保資料

1、 工程資料基本齊全,與施工進度同步,主要材料均有出廠合格證及監理見證取樣的檢測報告。

2、 鋼結構零部件加工檢查2個檢驗批,主控項目合格,一般項目符合規范規定要求。

3、 鋼結構組裝工程檢查2個檢驗批,主控項目合格,一般頂上滿足規范規定要求。

4、 鋼結構制作焊接工程檢查2個檢驗批,主控項目合格,一般頂上滿足規范規定要求。

5、 防腐涂料涂裝工程檢查2個檢驗批,主控項目合格,一般項目滿足規范規定要求。

6、 鋼結構預拼裝工程檢查1個檢驗批,主控項目合格,一般項目滿足規范規定要求。

7、 緊固件連接工程檢查1個檢驗批,主控項目合格,一般項目滿足規范規定要求。

8、 高強螺栓檢查1個檢驗批,主控項目合格,一般項目滿足規范規定要求。

9、 單層鋼構件安裝工程檢查2個檢驗批,主控項目合格,一般項目滿足規范規定要求。

六、 工程質量總體評價:

該主體工程資料齊全,主體檢驗分部、分項工程均符合設計及驗收規范要求,工程質量自評為合格工程。

湖北華棟鋼結構工程有限公司

二零一一年一月六日

第五篇:09-10下,彩虹讀書筆記《假如給我三天光明》

2009—2010學下學期

讀書筆記《假如給我三天光明》

當我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么快樂„„

誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實也曾經墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在老師,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態度,并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇跡!年復一年,日復一日,海倫成功了,她終于成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終于又創造了一個奇跡„„海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫„„

海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白

晝的動人奇跡。第三天,我要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”海倫的三天就如此而已,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,并不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!

上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇跡!

編寫人:黃彩虹

班級:中A班

園名:江岸區(麗晶)同溫層幼兒園

時間:2010年7月20日

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