<noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><delect id="ixm7d"></delect></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><rt id="ixm7d"></rt> <noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><delect id="ixm7d"></delect></rt><delect id="ixm7d"></delect><bdo id="ixm7d"></bdo><rt id="ixm7d"></rt><bdo id="ixm7d"></bdo><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt> <noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d">

二年級小制作作文50字

2023-06-25

第一篇:二年級小制作作文50字

二年級作文小制作

《我們的小制作》

一、指導表述

(1)老師從哪些方面介紹作品的?(作品的名字,作品的材料、形狀、顏色、用途和制作方法。)

(2)老師介紹制作方法時用了哪些連接詞?(先……再……接著……最后……)

(3)說話時還要注意什么?(注意說話要清楚、完整、態度要自然、大方、有禮貌。)

二、示范說話

這是用紙剪出的拖鞋,多有趣;這是用紙折成的蝸牛,多可愛;這幅是用塑料杯和毛線做成的漂亮的小女孩;這幅是用橡皮泥捏出的小動物的腳,這是用樹葉粘貼成的海底世界圖,魚兒正在游呢!這是用毛線編織的蝴蝶結,真好看;這是用紙做成的風筒,可以測試風的方向;這是用廢木料做成的木房子,紅墻綠瓦,看者真舒服;這幅是用橡皮泥捏出的小金魚你們說像嗎?

我的小制作是花炮。它的材料有紙筒、彩帶和彩色紙。我是這樣做的:先找幾個一樣大的紙筒,再用各種顏色的紙把紙筒包住,接著在每一個紙筒的上端鉆一個小洞,最后拿出一條彩帶把它們串起來,這樣就做成了花炮。我們可以把它掛在墻上作裝飾。我的介紹完了,謝謝大家。

我的小制作是毛線娃娃。它的材料有線球、彩色毛線和針線。我是這樣做的:先找一個圓圓的線球做成娃娃的頭,再用彩色毛線纏起來連在娃娃頭上,做成娃娃的身子,接著在身子兩邊用毛線做成娃娃的手,最后把一根根黑線縫在娃娃的后腦勺上,做成娃娃的頭發。這樣就做成了毛線娃娃。我們可以把它掛在墻上、也可以掛在書包上作裝飾。

三、范文

范文一:

橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來,有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時,盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動,讓橡皮泥更加的平整。我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個圓形的塑料盒子,外面寫著“橡皮泥”三個大字,我驚喜的跳了起來。這時,他提議說:“我們

來一個動物大聚會,好嗎?”我大聲地說:“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章,上面有一只可愛的小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點什么?對,一個完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發,白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

瞧!我的同學已經把桌子做好了,“貓瞇夫人”開始用餐了,這時,我學著小二的聲音說道:“夫人,菜來嘍!是您喜歡的‘辣椒炒魚’,‘白菜炒魚’!還有一杯‘紅酒’。”我心里想:啊!一頓上等的美味佳肴誕生了,如果再加上一朵玫瑰花,那該多好哇!說干就干,這不,一朵玫瑰花就大公告成了!

哎!時間過的真快,一下子就到了吃午飯的時間,我便與同學匆匆告別了!

現在,我有好久都沒有去商店逛了,所以有好久都沒有看見橡皮泥了,有時幫媽媽洗菜,都把菜當成橡皮泥捏起來,如果不是媽媽叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時間能夠倒流,回到那個快樂的我。

我愛橡皮泥,我要捏出最好的菜肴給太空人員吃,不過,我知道那是不可能的,因為他吃了,就會消化不良,“死了死了的”。橡皮泥我愛你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一個美好的回憶!星期五,李老師給我們布置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工小制作。

星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發現了幾個廢紙筒,我可以用這幾個廢紙筒做一個望遠鏡啊!首先,用白紙把廢紙筒包起來,然后在玩具盒里找到一個圓柱形的塑料管,我用透明膠把它固定在各個圓柱筒之間作為支架,這樣一個簡易實用的望遠鏡就做好了??粗业淖髌?,我的創作靈感被激發了,我還想做一個東西。抬頭一看,看見了一個礦泉水的空瓶子,于是我靈機一動,決定用它做一架戰斗機。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個長方形的口子,要一樣長一樣寬;我又把硬紙板插在里面作機翼,再剪一個尾翼,用透明膠固定在瓶子上。最后,我還找了幾個小塑料玩具粘在前面的機翼下當炮彈。我高興地說:“戰斗機做好了。”爸爸看了看說:“嗯,很好!”

我告訴你們吧,其實自己做小制作可以開闊你的思維喲!

范文二:

昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的制作來。

范文三:

有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。 在放學的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。 準備工作大功告成,我開始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點兒的石子做小山,長點兒的石子做小溪,小點兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點什么,我使勁的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找來水彩顏料,仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現了。它好像在說:“你的手真巧,謝謝你。” 石子畫完成了,我左看右看,得意極了!

第二篇:二年級小制作作文

我的第一次小制作

我做過許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”

每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

我的小制作

我的書桌上擺了一個漂亮的小房子,它我最喜歡的一個小制作。那是一個周末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個。

回到家,我迫不及待的打開包裝,里面有十張木板,我有點傻眼了,不知從哪下手,媽媽說:“別急,我來幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來,然后找到畫著瓦片的屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗戶,然后找到墻,房子的大概輪廓拼出來了,我的心里美滋滋的。

蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對接口時,勁大了會把木板掰斷,勁小了,又對不上,拼到晚上十二點,才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點半,終于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔細欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽臺,歐式的窗戶帶著遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。

爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸說:“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你干的真棒。”聽了爸爸的夸獎,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原來認真地做好一件事,會給自己帶來這么多快樂!我想,今后,無論做什么事情,我都要認認真真的把它做好。

今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。

我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是制作了。首先把開關固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端,電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關,電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

我非常興奮,通過制作這個電鈴,我認識到無論做什么事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

今天,老師叫我們做一個小制作,我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來,我靈機一動,哦,有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的雞蛋。、 我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個小洞,就迫不及待地把雞蛋倒過來??墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對,待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然,雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈,然后在雞蛋殼里放一定的沙子,把布頭四周粘上膠,粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去,覺得很不像,于是我又剪了四個小圓片。其中兩個涂上紅色當作小酒窩,另外兩個來作一雙美麗的眼睛,再剪了一片的紙片作嘴巴,一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。 因為這是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁??晌倚睦飿烽_了花,因為這是我親手做的。

我的小制作

我可喜歡小制作啦!每當我看到擺放在客廳里的紙制風向標,當初制作時的情景就歷歷在目。

那是上學期一個星期天的下午,做完作業后,我翻開了風向標制作圖,粗略一看,制作并不復雜。于是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來,一會兒用剪刀剪,一會兒用膠水粘,一會兒將曲別針伸直,兩端彎成小鉤,不到一刻鐘,底座和標桿就完成了??墒茄b上風向輪后,出乎意料的事發生了,任你怎么用力吹風,風向輪就是澀澀地懶得轉動,風向標自然也就不能指示風向了。

怎么回事?我急忙再看說明和圖紙,沒錯呀!我凝視著風向輪想:要是將每個輪葉的凹面朝向水平就好了,但材料是一體的,輪葉凹面朝上怎么辦?我開始試著將輪條扭曲,使輪葉凹面朝向水平,但一會兒輪條又伸直了,真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了,省得費腦筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斬亂麻?干脆將輪條剪斷,重新組裝,這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了,果然,微風一吹,風向輪就靈敏地快速動起來,風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情,從沙發上一躍而起:“我勝利了!”

這件事深深地印在了我的腦海里,使我難忘。它使我懂得了無論做什么事都要經受住考驗,制作如此,學習也如此,不要輕易放棄,否則會功虧一簣。的確,小制作磨練了我的意志,風向標指示了我努力的方向。

星期天我一個人在家,作完作業后,就打開了電視機,正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發其想,自己動手做一個小電動船。

說干就干。我先找來材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,為了讓船更漂亮一點,又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙,粘在船上,還做了幾個大炮,又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。

下一步,該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好,然后用導線把馬達和電池連接起來,最后把驅動裝置按在船上。

安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來,問題出現了,船在水里只打轉,就是不向前走。唉!怎么回事呢?

為了弄明白這一點,我查了很多書都一無所獲,我想到了電腦,終于在網上找到了答案:原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結果大家都可想而知了。

通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手帶來得成功和快樂!

我的小制作

今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍,也沒有找到,后來,在一個柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想應該發明一個能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個卡片收納盒。

要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點,畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標簽,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

它還有許多優點:擺在哪都好看,而且站的很穩,因為底下是個長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。 讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。 先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿卜的。 這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小制作喲,對你們來說應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

第三篇:二年級作文:小制作——花瓶

周末,老師布置了一個作業,是小制作,我一直在想啊,想啊,回到家,我看到茶幾上放著一個空塑料瓶,我靈機一動,心想:可不可以把塑料瓶做成一個花瓶呢?

于是我放下書包,就支找小制作的工具和材料,我找來了彩紙、剪刀、軟泡沫和空飲料瓶。首先,我把瓶子分成三個部分,用剪刀把瓶子的上部分剪下,再把瓶子中間部分剪成一條一條的,做花的枝條,再把枝條的頂端剪尖銳,接著把綠色彩紙剪成葉子的形狀,把它穿到枝條的最里面,然后把軟泡沫塑料搓成一小塊一小塊的,最后把它穿到枝條上,做花的花朵。一束“滿天星”的花瓶就制作完成了。

看著我的勞動成果,我會心地笑了。

第四篇:二年級作文《我的小制作》

今天我用蛋殼做了一個的不倒翁,我來介紹一下它的制作過程。

第一步,用筷子對準雞蛋尖的那頭迅速一杵,使蛋殼只破一個小洞,再把里面的蛋黃蛋清倒出來,把蛋殼洗凈擦干。第二步,把彩泥塞進蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼能夠立住了,可是有點歪,原因是彩泥沒放勻。蛋殼往那邊倒就是哪邊重了,我就把彩泥往輕的那邊推一推,直到蛋殼能夠站立平衡。第三步,在彩紙上畫出一個大小合適的半圓,剪下來卷成一頂小丑帽,里面抹上膠,在蛋殼上粘牢,正好遮住了蛋殼上的那個洞。第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了大大的眼睛,長長的睫毛,彎彎的嘴巴,還有兩個紅臉蛋,不倒翁變成了搞笑的小丑。做好了,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一撥,它就搖頭晃腦擺個不停,我左看看右看看,覺得自己的這個作品太迷人了。

語文課上老師給我們講了廢物利用,要我們回家想一下,用自己家里的廢品制作一個自己喜歡的作品。

我回到家后,我想我最喜歡的不是坦克嗎?于是我就去找做坦克的東西。首先我找來了香皂盒和剪刀,然后又找來了卡紙和飲料瓶蓋,最后找來了一雙筷子和膠水,

開始制作了,我先把盒子上下都剪空,再剪兩張很小的卡紙,然后把它粘在剪空的盒子的上面,把盒子上面剪下來的紙卷成炮筒粘在卡紙上,再把香皂盒兩邊戳一個小洞,把筷子穿過去,再把四個飲料瓶蓋子中間戳一個小洞,用膠水把它固定在筷子上。最后再剪一個紅色的卡紙做成紅旗的形狀粘在筷子上做成旗桿,再用膠水把筷子固定在盒子上,坦克就做好了。這個坦克我的心里可有成就感了,我想如果下次在做手工,我一定會做得更好。

我是一個心靈手巧的女孩,當然喜歡小制作了。一天,我找來一個牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆,準備做一個筆筒。一切準備好,開始動手了。首先,我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線,然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離,畫出一個等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線,將前后兩個三角形連接在一起。接著,我讓媽媽幫我沿著畫出來的線用小刀劃一個缺口,我再用剪刀將所畫的兩個三角形整齊的剪掉即剪出一個“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折,用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起,用包裝紙把盒子表面包起來,再用膠水把包裝紙牢牢地粘好,一個自制筆筒就初見雛形啦!最后,我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番,哈哈!一個非常實用可愛的筆筒就這樣

誕生啦!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進它們的新家,每天做作業的時候,對著自己親手做成的筆筒,就覺得勁頭十足,

作業也做得更認真了。

學了第四單元,我知道了許多發明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀,我為什么不試試看呢,說不定我也能發明出什么東西來呢。

回到家,我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦呢?于是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒,后來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個導彈發射筒,里面放了兩支沒有水的筆當導彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

今天,我很高興,因為,我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來,我一定能發明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。

在我的房門口,掛著一串風鈴,每當我走經過時,就會發出“叮叮”悅耳的聲音。仔細一看是一個自己制作的小風鈴,遠遠看去真像買的一樣漂亮。這個風鈴還被展覽了呢!

那是在一個星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動手做一個小制作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成,只剩這幾天了,要趕快做。

我先找來一雙一次性筷子和幾個易拉罐,這兩個領頭“大將”在前面,后面還跟著曲別針、釘子和細銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其后。它們排著整齊的隊伍在一邊休息,準備“迎戰”。

準備工作就緒啦,接下來就開始做。首先把其中一支筷子挖一個一邊是一厘米長的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個十字支架就做好啦。這時用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長四厘米,寬兩厘米的長方形片若干個待用。然后把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長方形片包住每個曲別針,注意把兩頭露出來,用錘子輕輕一砸,就把長方形片固定好啦,就這樣一個一個的包。用錘子砸時一定要小心,要是砸住手可不好。長方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來再包。單單包片就用了幾個小時。只剩最后一項了,馬上要成功了,心里格外激動。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最后用銅絲把

曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風鈴做好啦!我交到學校后,風鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心里別提多高興啦!

這星期五,李老師給我們布置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工小制作。星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發現了幾個廢紙筒,我可以用這幾個廢紙筒做一個望遠鏡啊!首先,用白紙把廢紙筒包起來,然后在玩具盒里找到一個圓柱形的塑料管,我用透明膠把它固定在各個圓柱筒之間作為支架,這樣一個簡易實用的望遠鏡就做好了??粗业淖髌?,我的創作靈感被激發了,我還想做一個東西。抬頭一看,看見了一個礦泉水的空瓶子,于是我靈機一動,決定用它做一架戰斗機。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個長方形的口子,要一樣長一樣寬;我又把硬紙板插在里面作機翼,再剪一個尾翼,用透明膠固定在瓶子上。最后,我還找了幾個小塑料玩具粘在前面的機翼下當炮彈。我高興地說:“戰斗機做好了。”爸爸看了看說:“嗯,很好!”

我告訴你們吧,其實自己做小制作可以開闊你的思維喲!

個風鈴提高了我的動手能力,又豐富了我們的課余生活。

第五篇:二年級作文游戲、活動小動物13、3 (500字)

丟手絹的游戲

丁鈴鈴,下課了,同學們像小鳥一樣飛出教室,參加各種活動。同學們有的賽跑、有的踢鍵子、還有的跳繩。我最喜歡玩丟手絹。

我們圍成一個大圈,我拿起一條手絹開始丟了。我繞著圈走起來,我一邊走一邊想應該丟給誰。一會兒,我輕輕地放在小紅的后面,就若無其事地走了。小紅沒有覺察,眼看就要被我捉到了,突然,小紅轉頭一看,手絹在她后面,她立刻拿起手絹追我。我飛快地跑到小紅的座位坐下。 小紅更有辦法了,她把手絹捏成團,緊緊地握在手里。慢慢地圍著圈子走著,惹得大家不時地回頭瞅瞅。這時,她把手絹輕輕地放在小芳的后面,手又握起來,很多小朋友都上當了,小芳輸了,她走到中間為大家唱了一首《時間像小馬車》這首歌。

大家玩得可開心了。

老鷹捉小雞的游戲 在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲,它帶給我許多歡笑。

一次,課余活動,老師組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進行判決。結果,我當上了“母雞”,李楠同學當上了“老鷹”,余下的當“小雞”。

游戲開始了,只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護著四處逃竄的小雞。“老鷹”見自己的計劃已落空,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小

雞”東躲西藏。說時遲,那時快。“老鷹”瞅準一個機會,猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自己的戰利品“飛”走了。

“叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結束了。

我的玩具熊

我有一只玩具熊,這個玩具熊是媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了。玩具熊全身的毛是桔色的,軟軟的摸起來非常舒服;大大的頭上長著兩個小小的耳朵,總是豎著,好像在認真聆聽周圍的動靜;它的眼睛是紅棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一個小三角似的,在鼻子尖上有兩個黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上還系一個蝴蝶結,看上去很精神!玩具熊有兩個短短的上肢,永遠張著,仿佛等著我來抱它呢!

玩具熊長的不但很可愛,而且它很勇敢,在晚上睡覺時每當我害怕時,它總是張開雙臂,好像對我說:“主人,不要害怕有我呢!我會保護你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺,它讓我變得不再膽小。每當我放學回家,走進我的房間,它用它那炯炯有神的大眼睛看著我,好像再說:“主人,你回來了,我們一起做游戲吧!”它使我忘記了一天的疲勞。

這只玩具熊給我增添了無限的快樂,我喜歡它!

玩具小毛熊

從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具,但我最喜歡的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。

它有一雙黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。以前它的脖子上有一個蝴蝶結,可是我不小心把蝴蝶結弄丟了,我還傷心地哭了。

它是我最喜歡的玩具。我每天都抱著它睡覺,起來后我就把它放在頭邊,我想讓它陪伴我成長。

我喜歡的玩具----芭比娃娃

風和日麗的一天,我爸爸給我買了一個芭比娃娃,我可喜歡她。 芭比娃娃有一個圓圓的小臉蛋,彎彎曲曲的眉毛下,有一雙圓圓的眼睛,她的鼻子翹翹的,真美麗。她有小小的嘴巴,頭發上有長長的小辮子,她長得很苗條,穿著一件粉紅色的連衣裙,他一雙小小的手和一雙長長的小腳,穿著一雙紅色的高跟鞋,真是一個大美人。

前幾天,我的芭比娃娃弄丟了,我哭哭泣泣的回到家,跟爸爸說我的芭比娃娃不見了,爸爸當天下午就給我買了一個一模一樣的芭比娃娃,我可真喜歡她。

我喜歡這個芭比娃娃,我可喜歡她了。我寫作業的時候,就把她拿出來玩,讓她坐在那,她好像對我說:“主人,加油!”。

我很喜歡我的芭比娃娃!

我心愛的玩具—小馬

我最心愛的玩具是絨布小馬,因為我的屬相是馬。

我的絨布小馬穿著粉色的外套,粉色還是我最喜歡的顏色呢!它很可愛,小馬的頭是長長的橢圓形;腦袋上方有一對高高豎起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴微笑著,中間還有一對鼻孔;長長的脖子上系者一條潔白的圍巾,穿著白色的小靴子,漂亮極了!

我喜歡我的玩具小馬,在家里它天天陪著我學習、生活,是我親密小伙伴,我要學習小馬吃苦耐勞的精神。

我家的玩具小烏龜

因為我快過八歲生日了,所以媽媽送我一只玩具小烏龜。它長的憨實敦厚,一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆大珍珠。圓形的腦袋,背上是深綠色的,背的中間用淺黃色的線繡了一個圓。粗短的四肢??瓷先タ蓯蹣O了。我和它形影不離,每當我傷心難過時,我會向它傾訴我的煩惱。每當我開心快樂時,我會第一個告訴它,同它一起分享。睡覺時我抱著它不再害怕,它讓我睡的香又甜。這就是我的玩具小烏龜。我很愛它。它陪著我健康成長。

冬爺爺的禮物

秋姑娘落下片片葉子走了,冬爺爺來值班了,它帶來了飄飄揚揚的鵝毛大雪,帶來了厚厚的棉襖,帶來了玻璃似的冰。

冬爺爺來到小樹旁,冬爺爺對小樹說:“你冷不冷?我幫你蓋上白色的棉被吧?”說著,他就把白色棉被蓋上去了。小樹高興的說:“謝謝你,我現在不怕冷了。”

冬爺爺來到馬路上,它看見有一個人頭上戴著黑色的帽子,脖子戴著白色的圍巾,上身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍色的牛仔褲,腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個人凍得“面紅耳赤,瑟瑟發抖”。

冬爺爺來到我身邊,我感覺寒風刺骨,我把脖子縮著就不感覺冷了。我穿上棉衣和我的朋友一起打雪仗。

你喜歡冬爺爺的禮物嗎?我喜歡,因為它給我帶來了快樂的童年。

冬天來了

冬天來了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。

河面上結了厚厚的冰,人們在冰上行走,在冰窟窿里釣魚。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗玩得可高興了!人們穿的更多了,更加笨重了。小動物們回家了。蛇在洞里冬眠,小狗窩里不想出來,我再也聽不到蛐蛐的叫聲。

今年的冬天來的特別早,才11月份就已經來了。

冬天既是個寒冷的季節,也是個快樂的季節,雪是潔白的,純潔的。 我愛冬天,我愛潔白的冬天!

雪游戲---打雪仗

外面雪白一片,銀裝素裹,一陣涼風吹來,我感到異常寒冷。放眼一看,堆雪人、打雪仗的人數不勝數,我趕緊下去與他們玩耍,踩到雪地上腳下發出咯吱咯吱的響聲,都感覺讓人陶醉。我玩了打雪仗的游戲,我開始制造“炮彈”,我向敵方軍隊扔了一連串雪球, “不好!炮彈不夠了!”他們向我發射了“炮彈”,我造了一堵雪墻,暫時防御一下。我的雪球做好

了,我又來了個猛攻,雪球在空中飛舞,那邊的“雪”在空中橫飛,無奈之下,對方只好認輸。這場戰爭也就此結束。

冬天多么美好,像一首美妙的歌。

小動物作文

小狗 同學們,你們養過小動物嗎?我曾經養過一只小狗,它的名字叫歡歡。 歡歡長得非常漂亮,誰見了都喜歡。歡歡有一身像白大衣一樣皮毛,非常潔白,雪白的小爪兒,像四朵梅花;那條翹著的小尾巴,一刻不停地搖擺著,像鐘擺一樣;那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。歡歡吃東西的時候非常有趣,我把骨頭拋向空中,它就會馬上跳起去咬,然后叼起骨頭回到自己?家?里品嘗,如果有人從它?手?里把骨頭強走,它會狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟你不客氣。歡歡最喜歡睡覺,如果沒什么事干,它就會回到自己的?家?,呼嚕呼嚕睡大覺。

怎么樣,我家的歡歡可愛么?

小公雞

我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛

從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

我姥姥家有一只小白貓。它渾身長著又白又軟的毛,眼睛亮晶晶的,胡須長長的,尾巴長長的真可愛!這只白貓脾氣溫和,最喜歡吃東西。它的名字叫“小白”,這是我給它取的名字。

這只貓既可愛又貪吃,它睡覺的時候,把尾巴繞在身體的旁邊。小白吃的食物是剩飯。我沒看見它捉過一只老鼠。但是,它從早到晚“喵喵”叫,已經把老鼠嚇得無影無蹤。

我喜歡去逗小白玩,它也很喜歡出去玩。小白可膽小了!每當有客人來的時候,它拔腿就跑,藏起來。真有點“膽小如鼠”。

小白和我一樣喜歡吃魚和蝦,每當我吃飯的時候,它就跑過來,喵喵直叫,好像在說:“我餓了,我餓了,小主人,快點喂我„„”我總會偷偷地拿一些魚骨頭和蝦頭給它吃。

有一天,姥姥打死了一只老鼠,小白看了看,用鼻子聞了聞,走開了。我感到很奇怪,它怎么不吃老鼠呢?我想,它可能不喜歡吃死老鼠,只有自己抓到的才開心。

小白蠻可愛的,我希望小白能改正小毛病,和我一樣健康成長!

本文來自 99學術網(www.gaojutz.com),轉載請保留網址和出處

上一篇:村級小微權力清單36條下一篇:部編版二年級語文22課

91尤物免费视频-97这里有精品视频-99久久婷婷国产综合亚洲-国产91精品老熟女泄火