第一篇：二年級上語文詞語練習
二年級語文下冊詞語練習
二年級語文下冊詞語練習 一、給下面的字加上偏旁組成新字再組詞。
未— ( ) 末— ( ) 弟— ( ) 哥— ( ) 骨— ( ) 危— ( ) 冒— ( ) 迷— ( ) 寧— ( ) 方— ( ) 急— ( ) 吾— ( ) 壽— ( ) 付— ( ) 樂— ( ) 軍— ( ) 另— ( ) 爾— ( ) 求— ( ) 央— ( ) 票— ( ) 且— ( ) 丹— ( ) 烏— ( ) 垂— ( ) 單— ( ) 周— ( ) 鳥— ( ) 呆— ( ) 岡— ( ) 希— ( ) 齊— ( ) 比— ( ) 離— ( ) 賣— ( ) 湯— ( ) 曹— ( ) 列— ( ) 莊— ( ) 勺— ( ) 斗— ( ) 巨— ( ) 才— ( ) 炎— ( ) 亡— ( ) 內— ( ) 玉— ( ) 句— ( ) 二、給下面的字換個偏旁組成新字，再組詞。
脫— ( ) 凍— ( ) 苦— ( ) 說— ( ) 除— ( ) 澆— ( ) 菜— ( ) 界— ( ) 芽— ( ) 喊— ( ) 抽— ( ) 拐— ( ) 結— ( ) 沒— ( ) 搭— ( ) 需— ( ) 蜂— ( ) 摘— ( ) 該— ( ) 膀— ( ) 銀— ( ) 叭— ( ) 刨— ( ) 底— ( ) 淺— ( ) 破— ( ) 橋— ( ) 嶺— ( ) 樓— ( ) 淡— ( ) 附— ( ) 季— ( ) 腦— ( ) 撥— ( ) 寧— ( ) 溝— ( ) 恩— ( ) 待— ( ) 奪— ( ) 扮— ( ) 拱— ( ) 渴— ( ) 仍— ( ) 忽— ( ) 汗— ( ) 轉— ( ) 念— ( ) 爐— ( ) 三、寫出下面同音字。
tuō dònɡ xī mián yáo ( )掉 解 ( ) ( )水 ( )花 ( )遠 ( )起 活( ) ( )少 ( )羊 ( )頭 diàn kū yě ɡānɡ shì 商( ) ( )草 ( )是 山( ) ( )界 草( ) ( )鬧 田( ) ( )才 故( ) jiè hū dì ɡē zhōnɡ ( )紹 ( )喊 表 ( ) 大( ) ( )于 邊 ( ) ( )然 ( )一 ( )唱 ( )實 jìnɡ lì línɡ fēn shā 安( ) 勝( ) 門( ) ( )飛 輕( ) 干( ) 美( ) ( )瓏 ( )芳 ( )發 huán shénɡ líu xìnɡ mì ( )給 ( )利 ( )心 ( )福 ( )蜜 ( )繞 茂( ) ( )水 ( )花 茂( ) pō ɡōu ɡòu xiān huánɡ 山( ) 山( ) 能( ) ( )花 鳳( ) ( )水 ( )畫 ( )買 祖( ) 輝( ) jiǎo shù dān tí mànɡ ( )步 約( ) 仙( ) 問( ) 浪( ) 牛( ) 大( ) ( )獨 提( ) 快( ) piàn piāo shì wú lǐnɡ 欺( ) ( )蕩 算( ) 維( )爾 山( ) 瓦( ) ( )浮 ( )跡 姓( ) ( )隊 mínɡ jué chén táo hónɡ 打( ) ( )對 姓( ) ( )跑 彩( ) ( )天 ( )心 ( )沒 ( )子 鮮( ) bǎo lù zhì hòu yán ( )護 馬( ) 同( ) 深( ) ( ) 熱 ( )藏 ( )地 品( ) 前( ) ( )寒 zhēn jiǎn yǐn huǎnɡ shí 認( ) 挑( ) 指( ) ( )然大悟 誠( ) ( )珠 ( )查 ( )約 明( )( ) 收( ) qī hán pínɡ zhū wèi 時( ) ( )笑 批( ) 蜘( ) 口( ) ( )負 ( )冷 草( ) 珍( ) ( )來 四、反義詞 長—( ) 深—( ) ( )—濕 喜歡—( ) 冷—( ) 寬—( ) ( )—敗 高興—( ) 貴—( ) 內—( ) ( )—瘦 成功—( ) 輕—( ) 忙—( ) 晴—( ) 節約—( ) 哭—( ) 好—( ) ( )— 減 熱情—( ) 善—( ) 強—( ) ( )— 假 朦朧—( ) 粗—( ) 窮—( ) ( )— 薄 強大—( ) 稠—( ) 得—( ) ( )— 暗 勇敢—( ) 天—( ) 收—( ) ( ) — 浮 仔細—( ) 生—( ) 高—( ) 買—( ) 快樂—( ) 進—( ) 快—( ) 尋—( ) 危險—( ) 動-( ) 甜-( ) 美-( ) 溫暖—( ) 新-( ) 早-( ) 冷—( ) 冷清—( ) 黑-( ) 始-( ) 彎-( ) 保護-( ) 勇敢-( ) 年輕—( ) 糊涂-( ) 成功—( ) 謙虛—( ) 進步—( ) 黑暗—( ) 批評—( ) 困難—( ) 下降—( ) 慌張—( ) 復雜—( ) 討厭—( ) 寒冷—( ) 龐大—( ) 五、近義詞 著名—( ) ( )—尋覓 伙伴—( ) 驕傲—( ) ( )—深思 和藹—( ) 觀賞—( ) ( )—忽然 往常—( ) 經常—( ) ( )—居然 稱贊—( ) 漂亮—( ) ( )—當心 擔心—( ) 愛護—( ) ( )—愉快 驚奇—( ) 仍然-( ) ( )—十分 中心—( ) 仔細-( ) 美麗-( ) 常常-( ) 漸漸-( ) 濃密-( ) 惋惜-( ) 溫暖-( ) 歡快-( ) 保護-( ) 趕緊-( ) 猶如—( ) 龐大—( ) 清晰—( ) 展現—( ) 茂密—( ) 喜愛—( ) 附近—( ) 巴望—( ) 焦急—( ) 格外—( ) 鉆研—( ) 急忙—( ) 枯萎—( ) 仔細—( ) 六、我會填量詞 一( )星星 一( )勺子 一( )鏡子 一( )夢 一( )房子 一( )野兔 一( )影子 一( )畫家 一( )商人 一( )先生 一( )老奶奶 一( )石頭 一( )餅干 一( )便條 一( )汽車 一( )水 一( )畫 一( )蜘蛛 一( )古詩 一( )書 一( )書 一( )風 一( )魚 一( )郵票 一( )酒店 一( )別針 一( )旗桿 一( )花炮 一( )彩虹 一( )燈光 一 ( ) 清泉 一 ( ) 玫瑰 七、練習用音序查字法查下面的字。
要查的字 音序 音節 結構 部首 余幾畫 傳 嚴 腦 樓 八“---”標出不是同一類的詞語。
1、鉛筆 橡皮 文具 鋼筆 墨水 2、老虎 動物 猴子 獅子 狐貍 3、糧食 小麥 大豆 玉米 谷子 4、地球 太陽 月亮 天空 星星 5、桂花 牡丹 荷花 菊花 鮮花 九、給劃線的詞換個詞意思不變 1.用打孔機打過孔的整張郵票，使用時非常方便。( ) 2.英國郵政部門立即采用了這種機器。( ) 3.直到現在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。( ) 4.養魚的人很生氣，想出了一個主意。() 5.起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。() 6.翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去魚塘偷魚。() 7.地球上突然變得十分寒冷。() 8.它們耐不住嚴寒，就慢慢地消失了。() 9.這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。( ) 10.種田人急忙跑過去，撿起那只撞死了的野兔。( ) 11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。( ) 12.我還是和往常一樣，每天給她送報紙。( ) 十、復習不同題型的詞語。
1、AABB：深深淺淺( ) ( )( ) ( ) ( )( ) 2、ABAB：暖和暖和 ( )( )( ) ( )( )( ) 3、ABAC：越長游高 ( )( )( ) 又細又長 ( )( )( ) 4、ABCB：一動不動 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 5、ABB：白茫茫 ( )( )( ) 6、AAB：澆澆水 ( )( )( ) 7、填形容詞：好極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了 十一、照樣子填空?！?例：疼得(在床上直打滾) 痛苦得( ) 熱得( ) 嚇得 ( ) 高興得( ) 笑得( ) 好得 ( ) 激動得( ) 紅得( ) 亮得 ( ) 興奮得( ) 急得( ) 看得 ( ) 十二、照樣子，寫詞語。
例：
牛奶(奶牛 ) 圖畫( ) 山上( ) 成長( ) 開張( ) 喜歡( ) 算盤( ) 到達( ) 領帶( ) 喜報( ) 牙刷( ) 池水( ) 例：灑水 灑水車 植物( ) 洗衣( ) 電視 ( ) 果樹( ) 教學 ( ) 汽車 ( ) 武術( ) 飛機( ) 照相 ( ) 圖書( ) 集郵 ( )
第二篇：2017學年新版語文二年級上冊詞語專項練習
二年級上學期語文復習盤點
詞語盤點
(一)
兩個 成就 哪里 寬松 頭頂 眼睛 肚皮 男孩 跳高 變化 變更 極力 兩極 葉片 傍晚 海洋 動作 作業 壞話 好壞 送給 海帶 帶領 合法 辦法 如果 腳步 它們 娃娃 她們 皮毛 更好 知識 知道 認識 已經 快活 連忙 辦法 發動 告別 出發 江河 田地 天空 花朵 平常 那里 寬廣 頂天立地 四海為家
詞語盤點
(二)
花園 橋孔 石橋 群體 隊旗 國旗 銅號 帶領 毛巾 歡笑 楊樹 壯麗 油桐 楓林 放松 松柏 棉衣 紅杉 文化 化學 金桂 歌聲 叢林 草叢 高深 深處 到處 熊貓 九月 朋友 友愛 友好 季節 吹風 化肥 農業 連忙 回歸 歸還 辛苦 刻苦 明年 樹葉 竹林 四季 春季 月光 秋季 身體 冬季 紅領巾 九牛一毛
詞語盤點
(三)
稱呼 稱許 石柱 海底 筆桿 做事 歲月 年歲 站隊 站住 船身 自然 然后 國畫 條幅 評書 批評 獎金 評獎 時候 問候 回報 報答 另說 及時 拿手 合并 并且 分封 封口 相信 如今 寫信 寫作 開支 圓心 珠寶 毛筆 臺燈 燈光 電燈 電話 哄人 先進 領先 開閉 洗臉 故事 事情 深沉 頭發 窗戶 秤桿 時間 地方 到底 以前 還有 冷清 陽光 明亮 窗外 一邊
詞語盤點
(四)
樓房 依舊 依從 盡情 盡頭 黃河 黃金 云層 光照 照亮 香爐 云煙 記掛 掛心 河川 山川 江南 南北 部隊 部分 那些 巨石 座位 每年 每當 升旗 升起 閃亮 小狗 名氣 名勝 奇跡 中央 壯麗 美麗 年華 發展 展開 展現 發現 披風 年份 山坡 枝葉 起立 請客 客房 老鄉 豐收 城市 利用 細雨 流動 非常 群山 中午 一動不動 名勝古跡 五光十色 金光閃閃
詞語盤點
(五)
古井 觀眾 前沿 井沿 回答 問答 干渴 喝水 說話 國際 邊際 體面 面條 陣地 晴朗 朗讀 枯草 枯死 卻步 將要 將近 紛紛 夜空 夜色 答謝 想法 盯著 名言 發言 鄰居 鄰近 醫治 奇怪 大話 山腳 雪白 當作 出去 晴天 正好 清早 現在 綠葉 從前 細長 將來 可愛 每天 南瓜 坐井觀天 無邊無際 自言自語 大雪紛飛
詞語盤點
(六)
洪水 災難 洪災 苦難 河道 公道 認為 公認 棉被 被動 農業 出產 生產 扁平 扁擔 同志 志向 隊伍 入伍 老師 師長 軍師 軍事 戰斗 戰士 學士 難忘 活潑 潑水 過度 風度 高度 龍船 炮火 穿過 穿衣 方向 口令 號令 百姓 家鄉 可是 采用 土地 會師 怎樣 來回 歡呼 歡樂 清水 因為 火紅 人群 潑水節
千千萬萬 安居樂業 一年一度 四面八方
詞語盤點
(七)
危害 危險 不敢 勇敢 驚奇 吃驚 陰雨 相似 田野 野外 蒼涼 蒼茫 于是 無論 海岸 岸邊 房屋 切記 長久 散步 散會 唱歌 合唱 趕快 興旺 兩旁 身旁 誰人 年輕 輕松 輕快 渾身 汽車 遠方 船只 一切 不久 出現 同時 行人 回家 水汽 火星 空地 連同
詞語盤點
(八)
食物 動物 眼睛 眼光 爺爺 龍爪 神情 活潑 活動 豬頭 奶牛 開始 吵架 仔細 著急 危機 咬住 門第 公平 公路 折尺 折紙 紙船 紙張 張開 聲張 祝福 包扎 抓住 但是 非但 哭聲 風車 覺得 秧苗 樹苗 出汗 農場 市場 會場 傷心 道路 往常 松果 急忙 力氣 和好 難過 紙條 怎么 開始 這時 過來 路邊 飛快 廣場 神氣活現 信以為真
課本四字成語練習
頂天立地 四海為家 紛紛出發 許許多多 冰天雪地 山窮水盡 層林疊翠 煙消云散 名山大川 中外聞名 秀麗神奇 金光閃閃 奇形怪狀 群山環繞 樹木茂盛 名勝古跡 點點燈光 隱隱約約 蒙蒙細雨 風光秀麗 五光十色 坐井觀天 無邊無際 刻舟求劍 大禹治水 安居樂業 一年一度 火紅火紅 四面八方 令人難忘 魯班造鋸 狐假虎威 神氣活現 搖頭擺尾 半信半疑 東張西望 信以為真 斷斷續續 搖搖擺擺 無影無蹤 風和日麗 和風細雨 狼吞虎咽 驚弓之鳥 膽小如鼠 龍飛鳳舞 漏網之魚 如虎添翼 雞鳴狗吠 害群之馬 如魚得水
詞語練習
ABB：亮晶晶 喜洋洋 胖乎乎 笑呵呵 AAB：點點頭 揮揮手 彎彎腰 個個肥
AABB：紅紅火火 開開心心 方方正正 快快樂樂 高高興興 明明白白 ABAB：跑來跑去 飛來飛去 走來走去 ABCC：金光閃閃 得意洋洋 白發蒼蒼 AABC：楚楚動人 點點燈光 頭頭是道 捉(動詞)害蟲：穿衣服 打籃球 抬起頭 碧綠(顏色)：雪白 火紅 杏黃 青灰
第三篇：北京市東城區小學語文二年級下冊看拼音寫詞語練習
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1 第1課 《找春天》
tuō qù
tuō pí
táo tuō
mián huā
tián yě
duǒ shǎn tàn wànɡ yě huā
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) jiě dá
jiě dònɡ
bīnɡ dònɡ xiǎo xī
xī liú
yáo tóu yě wài (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) 第2課《古詩兩首》
ɡān kū
kū sǐ
ɡuānɡ rónɡ rónɡ xìnɡ jiāo shuǐ zhù sù xú xú
diàn jiā
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) zhuī ɡǎn cài huā
shāo cài wèi lái (
) (
) (
) (
) 第3課《筍芽兒》
zhú sǔn sǔn yá hū huàn hōnɡ dònɡ shì jiè
biān jiè hū hǎn jǐnɡ ɡānɡ shān (
) (
) (
) (
) (
) (
)(
)(
) 第4課《小鹿的玫瑰花》
chōu chū
ɡǔ tóu dì di tǎnɡ xià
zhōnɡ yú
ɡuǎi wān ɡē ɡe
jiāo shuǐ
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) xiè xie
ɡǎn xiè 第5課《泉水》 jiàn jiàn de jìnɡ jìnɡ de
tiān rán rán hòu ɡuǒ rán
wēi fēnɡ
(
) (
) (
) (
) (
) yì ɡǔ
qīnɡ quán quán shuǐ wǎ piàn wǎ lán dēnɡ tǎ dù juān jiē shi qīnɡ cuì 第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》
léi diàn
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
)
jiē ɡuǒ zi
shuǐ tǎ
(
) (
) (
) (
) (
) (
) dāo fēnɡ bǐ fēnɡ shū shu dà shū
zú jì
mí lù
mào chū xū yào
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) ní bā
ní nínɡ
nián mài mài bù piāo sǎ
hàn dī
(
) (
) (
) (
) (
) (
) 第7課《我不是最弱小的》
línɡ shēnɡ
fēn fānɡ pū dǎ ruò xiǎo xià tiān zhōu mò tuō yùn fēnɡ lì
yǒu lì fānɡ xiānɡ yīnɡ ɡāi
mǒ hēi
yīnɡ yǒu jìn yǒu (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
)
北京市東城區小學語文二年級下冊看拼音寫詞語練習
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2 第9課《日月潭》
yuē huì shěnɡ xīn jié shěnɡ huán bào huán rào shènɡ lì bǎo dǎo hǎi dǎo (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) jiàn lì
zhǎn xiàn zhǎn kāi qīnɡ shā
shù mù mào shènɡ
yǐn yǐn yuē yuē (
) (
) (
) (
) (
) (
) 第10課《葡萄溝》
pō dù mào mì
dā jiàn qiū jì
xià jì shān ɡōu xìnɡ zi mì táo shān pō
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
cǎi zhāi zú ɡòu liú xià
tínɡ liú dīnɡ zi (
) (
) (
) (
) (
) 第11課《難忘的潑水節》
fènɡ huánɡ tè bié
jìnɡ ài ɡǎn ēn jiǎo bù
jiǎo yìn xiān hónɡ xīn xiān
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) lónɡ chuán pō sǎ huó pō chánɡ shòu pō shuǐ jié
bǎi shù
yì nián yí dù (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) shòu bǐ nán shān (
) 第12課《北京亮起來了》
huī huánɡ
ɡōu huà yīnɡ xiónɡ
xiónɡ wěi wánɡ fǔ
dān yī
ɡū dān dǎ bàn (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) 第13課《動手做做看》
ɡù ɡōnɡ
yí shù shù dēnɡ ɡuānɡ shǎn shuò
ɡuānɡ cǎi duó mù
qínɡ lǎnɡ (
) (
) (
) (
) (
) zhì qì tí ɡāo wèn tí
màn huà
lìnɡ wài hē shuǐ hǒnɡ piàn (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) 第14課《郵票齒孔的故事》
piào zi fā piào yīnɡ ɡuó
yīnɡ yǔ zhènɡ shì
xiǎo dāo dāo piàn ǒu ěr (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) qiú zhù qǐnɡ qiú
ér qiě
zhěnɡ qí
fānɡ biàn rénɡ rán
shǐ yònɡ
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) 第15課《畫風》
bō tāo dān xīn jì yì zhǎ yǎn qí ɡān wū yún wū hēi
xié pō
zhuàn dònɡ
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) hū rán xiǎn dé mínɡ xiǎn xīn chén dài xiè
xì yǔ rú sī
(
) (
) (
) (
) (
)
)
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3 第17課《古詩兩首》
huǒ lú
yān huǒ
liú dònɡ
yín hé
jué jù
mínɡ jiào liǔ shù
chuānɡ hù (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) bāo hán shān lǐnɡ
bó chuan dōnɡ wú (
) (
) (
) (
) 第18課《雷雨》
chén zhònɡ
yā lì xuè yā
mínɡ chán luàn pǎo zhī zhū chuí liǔ táo zǒu
yí zhèn fēnɡ (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) cǎi sè
cǎi hónɡ hēi chén chén yuè lái yuè xiǎnɡ 第19課《最大的“書”》
(
) (
) (
) (
) (
)
dì zhì
pā xià
yán shí
shǒu cè
shēn hòu jiǎo yìn
lù dì
hǎi dǐ
tiě lù (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) bǎo bèi páo ɡēn wèn dǐ
mái tóu kǔ ɡàn (
) (
) (
) 第20課《要是你在野外迷了路》
zhǐ zhēn zhēn yǎn zhōnɡ shí zhōnɡ xīn xiànɡ dǎo lǐnɡ dǎo pènɡ tóu chóu mì (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) xī shǎo xī qí
jī xuě
jī yā
huānɡ zhānɡ
yì zhǎn dēnɡ
pènɡ pènɡ chē (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) huānɡ mánɡ (
)
shānɡ rén yōnɡ jǐ
fā dāi xiōnɡ dì 第21課《畫家和牧童》
jià qián ɡoù mǎi jué xīn mǒ hēi (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) pī zhǔn pī pínɡ
ɡǒnɡ shǒu wú jià zhī bǎo (
) (
) (
) (
) 第22課《我為你驕傲》
jiāo ào
shí qǐ
shōu shí
ɡuānɡ huá
bō lí
dǎ pò
pò suì
bào zhǐ
bào ɡào (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) xìn fēnɡ
jì xù (
) (
) 第23課《三個兒子》
cōnɡ mínɡ
līn bāo shuǐ tǒnɡ
huànɡ dànɡ
tínɡ zhǐ
ɡē bo
dànɡ qiū qiān (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) 北京市東城區小學語文二年級下冊看拼音寫詞語練習
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4 bù tínɡ de chén diàn diàn ěr cōnɡ mù mínɡ (
) (
) (
) 第25課《玲玲的話》
línɡ lónɡ
xià lóu
lóu tī
zāo ɡāo kěn dìnɡ
nǎo jīn xiǎo huā ɡǒu
bā de yì xià (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) 第26課《蜜蜂引路》
mì fēnɡ
fēnɡ wánɡ yǐn lù
xī yǐn liè nínɡ
chén liè
fù jìn
jìn qián pài rén (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) tán tiān qiāo mén jīnɡ yà
yǐn rén rù shènɡ (
) (
) (
) (
) 第27課《寓言兩則》
bā wànɡ
jiāo jí
zǒnɡ suàn jì suàn lànɡ fèi fèi shí
shǒu hòu kān shǒu (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) shù zhuānɡ
cónɡ cǐ
diū xià diū shī 第28課《丑小鴨》
yòu féi yòu dà
(
) (
) (
) (
) (
) yā zi
yā dàn
dàn ké
huī sè qī fù
fù shānɡ
tǎo yàn tǎo hǎo bīnɡ lěnɡ (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) yàn wù
chì bǎnɡ
jiān bǎnɡ
tiān é bīnɡ tiān xuě dì (
) (
) (
) (
) (
) 第29課《數星星的孩子》
wú shù zhēn zhū
shuǐ zhū
yù mǐ
jù lí
lí kāi
xiǎo zǔ
sháo zi (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) dòu qì
shuì jiào zuān yán zuān tàn
wèi zhī shù 第30課《愛迪生救媽媽》 jiǎn chá chá kàn fā yán 第31課《恐龍的滅絕》
rén lèi
lèi bié
nài xīn
yán hán
hán lěnɡ
sǐ wánɡ
wánɡ ɡuó
ròu tuán
(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) liú lànɡ
chuán rǎn
mí yǔ (
) (
) (
)
yóu dēnɡ
tuán yuán
chì zé
kuā jiǎnɡ
(
) (
) ( “傷口”
) (
) (
) (
) (
)
běi dǒu qī xīnɡ
(
) (
) (
) (
) (
) (
)
第四篇：2018年九年級語文上冊專項提分卷二詞語的理解與運用練習新人教版
專項提分卷(二) 詞語的理解與運用
(滿分：45分 考試時間：40分鐘)
一、選詞填空
1.選出依次填在橫線上最恰當的一組詞語(B)(3分) 時候既然是深冬;漸近故鄉時，天氣又________了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個________的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住________起來了。
A.陰暗
蕭索
荒涼 B.陰晦
蕭索
悲涼 C.陰暗
蕭瑟
悲涼 D.陰晦
蕭瑟
荒涼
2.選出依次填在橫線上最恰當的一組詞語(A)(3分) 人為什么要讀書呢?書，可以________沉睡的心靈，可以引領迷茫的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的________;讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬„„讀書，就像用麥管吮吸甘露，________讓人欣喜，________讓人著迷。
A.喚醒
勇氣
不僅
還 B.震撼
勇氣
雖然
但是 C.震撼
喜悅
因為
所以 D.喚醒
喜悅
即使
也
3.選出依次填在橫線上最恰當的一組詞語(D)(3分) 央視《漢字聽寫大會》________。正是這樣一個“素面朝天”的節目________了熒屏的生態結構，吸引了社會對漢字的關注，________了關于漢字的深層思考?？傊?，它傳遞了文化的________。
A.可圈可點
更換
激發
生命力 B.嘆為觀止
改變
促進
正能量 C.嘆為觀止
更換
促進
生命力 D.可圈可點
改變
激發
正能量
二、成語運用
4.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(C)(3分) A.聰明的資質、內在的干勁和敬業樂群的態度，都是科學研究的必備條件。 ....B.在這個瞬息萬變的時代，閱讀，特別是深度閱讀，是人們保持判斷力和思想定力的不二法門。 ....C.小軍在辯論會上引經據典，斷章取義，博得了觀眾的陣陣掌聲。 ....D.隨著“國學熱”的升溫，文言文閱讀品類增多，但圖書水平參差不齊，有的譯作更是言不及義。 ....(解析：C.“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地截取其中的一段或一句的意思，用在此處不合語境。) 5.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(B)(3分) A.幾經周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉，常年漂泊在外的愁緒蕩然無了。 ...存.B.小明同學長著一張普普通通的臉，無論他走到哪個地方，都會給人一種鶴立雞群的....感覺。
1 C.楊絳先生為人謙遜低調，做學問孜孜不倦，錢鐘書先生評價她：最賢的妻，最才的....女。 D.《紅樓夢》是一座富麗堂皇、精工細巧的藝術大廈，我們從中看到了締造者的匠心。 ....(解析：B.“鶴立雞群”比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出，和句中“長著一張普普通通的臉”不相符。) 6.下列句子中加點成語使用恰當的一項是(B)(3分) A.只有勤奮刻苦，才能在學習上取得豐功偉績。 ....B.此次旅游曲終幕落，我們雖已身在回程，但對喀納斯湖那不可名狀的美仍然心馳神....往。
C.那眼花繚亂的特寫鏡頭，更是將場景的線條和色調表現得極其清晰真切。 ....D.聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們忘乎所以地跳入水中營救。 ....(解析：A.“豐功偉績”指偉大的功績，此處用來形容“學習”不恰當;C.“眼花繚亂”比喻事物復雜，無法辨清，與后面的“清晰真切”矛盾;D.“忘乎所以”形容由于激動而忘了應有的態度，做出不適宜的舉動，貶義詞，用在此處不符合語境。) 7.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(D)(3分) A.孔子文化影響深遠，根深蒂固，如同一棵千年老樹，深深地根植在人們心里。 ....B.預防腐敗比懲治腐敗更重要，制度建設比事后追責更重要，所以反腐的關鍵是建立一套行之有效的制度杜絕腐敗。 ....C.書店對于城市的意義不言而喻，世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話：“評價一座城....市，要看它擁有多少書店。”
D.近年來，隨著流域經濟的快速發展，松花江污染問題也日漸嚴重，因此恢復松花江的生態功能間不容發。 ....(解析：D.“間不容發”比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點，不符合語境，可改為“刻不容緩”。) 8.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(D)(3分) A.生物學能有今天如此輝煌的成就，離不開眾多科學家傾其一生孜孜不倦的研究。 ....B.“一帶一路”是一個宏偉的戰略構想，它的建設不僅涉及眾多國家和地區，還涉及眾多產業和巨量的要素調動，不可能一蹴而就。 ....C.綠化工作是一件功在當代、利在千秋的大事，我們要繼續發揚鍥的精神，將.而不舍...這項工作做好做實。
D.在位于虎山路小學后的一處教師宿舍樓上，人們發現有一群馬蜂鳩占鵲巢，將蜂窩....筑在了教職工的家門口。
(解析：D.“鳩占鵲巢”比喻強占別人的住屋或占據別人的位置。此句是說馬蜂在教職工的家門口筑巢，并沒有占領教職工的宿舍，不合語境。) 9.下列句子中加點成語使用恰當的一項是(A)(3分) A.美國的量化寬松貨幣政策，實際上也就是讓其他國家來替它承擔經濟危機帶來的后果，現在看來，這種做法無異于李代桃僵。 ....B.陽光家具城是全市最大的家具市場，市場里有來自全國各地的各式家具，但是家具質量卻良莠不齊，令人難以分辨。 ....C.驚聞喜歡的明星癌癥復發離世的消息，歌迷們自發地組織起來，有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。 ....
2 D.他們原本兩小無猜，自搬家分離以后，十多年未見，今日再聚首，兩人懷古傷今，....重逢之情溢于言表。
(解析：B.“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起，適用對象只能是人，不能是“家具質量”;C.“歇斯底里”常用來形容人情緒激動、舉止失常，與語境不符合;D.“懷古傷今”指追念古代的事情，感傷現在的事，不符合語境。) 10.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(D)(3分) A.在參天大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們萬....物靈長的人類!
B.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構成了多元化的閱讀時代。 ....C.村長在村里鄭重其事地宣布，為弘揚中華傳統文化，村內將舉行一系列的活動，以....傳承中國農村風俗習慣。
D.三亞市公安局沒有置之不理游客反映的天價海鮮、出租車宰客等問題，而是設立了....旅游警察支隊，有力維護旅游市場秩序。
(解析：D.“置之不理”指放在一邊，不去理睬，不去照顧，其后不能加賓語，使用錯誤。) 11.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(C)(3分) A.他是一個技術成熟、經驗豐富的選手，這次在青奧會上奪冠，應該是十拿九穩的事。 ....B.宋老師幾十年來，始終兢兢業業，埋頭苦干，對工作精益求精，因而受到了學校的....多次表彰獎勵。
C.我國體育健兒在韓國平昌冬奧會上前仆后繼，勇奪獎牌。 ....D.有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據說《藍色多瑙河》就是作者在....用餐時靈感忽至隨手寫在袖口上的。
(解析：C.“前仆后繼”指前面的倒下了，后面的緊跟上，語境中是表達不斷取得好成績，故不符合語境。) 12.下列句子中加點成語使用恰當的一項是(A)(3分) A.景點漲價如果超過廣大游客的承受能力，將很可能是一種慢性自殺，景點則成了游客可望而不可即的“城市精品店”。 ......B.在曹操墓是真是假的激烈爭論中，一個網上逃犯靠著自欺欺人的手段走紅網絡，這....不能不說是社會與學術的悲劇。
C.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。 ....D.舞臺上，她的舞姿矯揉造作，優美動人，博得了陣陣掌聲。 ....(解析：B.“自欺欺人”指欺騙自己也欺騙別人，這里指網上逃犯欺騙別人，沒有欺騙自己的意思，不合語境;C.“美輪美奐”形容房屋高大華麗，不能形容石刻作品;D.“矯揉造作”指故意做作，不自然，貶義詞，不符合語境。) 13.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(C)(3分) A.當這一天的太陽正常升起，危言聳聽的“世界末日論”謠言不攻自破。 ....B.現在穿越劇毫無歷史觀可言，整體思想內涵沒有提升，人物設置更是隨心所欲，對....歷史文化不尊重，不足提倡。
C.這里山清水秀，氣候宜人，來這里度假真是相得益彰。 ....D.在乒乓球世錦賽中，丁寧針對對手的特點隨機應變，巧妙運用各種戰術贏得勝利。 ....
3 (解析：C.“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，用在此處與語境不符。) 14.下列句子中加點成語使用恰當的一項是(C)(3分) A.在某些鄉鎮，冒充軍人詐騙的行為已經蔚然成風，因此地方公安局于日前開展了專....項行動，對一些詐騙犯發出了通緝令。
B.母親節那天，她在網上發了微博，絮絮叨叨地祝愿母親及天下母親節日快樂。 ....C.當解放軍勝利歸來時，老百姓們歡天喜地簞食壺漿來迎接他們。 ....D.暑假即將來臨，許多資質不全的培訓機構如雨后春筍般冒出來。 ....(解析：A.“蔚然成風”形容一種事物逐漸發展、盛行，從而形成風氣，為褒義詞，不符合貶義語境;B.“絮絮叨叨”形容說話啰唆，貶義詞，不符合語境;D.“雨后春筍”一般用來形容新事物、進步事物，褒義詞，不符合語境。) 15.下列句子中加點成語使用恰當的一項是(B)(3分) A.2018年春晚聽了王菲和那英時隔二十年后再次合作的《歲月》，大家都嘆為觀止。 ....B.維護南海和平穩定，符合各方共同利益。如果有國家一意孤行，繼續制造對抗，將....承擔由此產生的一切后果。
C.央視狗年春晚終于在觀眾的期待與爭議中落下了帷幕，但人們對春晚的討論卻如雷..貫耳。 ..D.為保障游客權益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市....場。
(解析：A.“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點，不能用來形容聽到的事物;C.“如雷貫耳”指像雷聲傳入耳朵，形容名聲很大，不能用來形容“討論”;D.“參差不齊”形容很不整齊或水平不一，不能形容“旅游信息”。)
第五篇：2018蘇教版二年級上語文期末復習-照樣子寫詞語（精選）
? 照樣子寫詞語
一片片( )( )( ) 樂呵呵( )( )( ) 開開心心( )( )( ) 火紅火紅( )( )( ) 千山萬水( )( 不知不覺( )( 無憂無慮( )( 代代相傳( )( 前后( )( 火紅( )( 搖搖頭( )( ? 在括號里填上合適的詞語 1，一(只)丹頂鶴
一( )冬天 一( )羽毛一( )紗衣 一( )白霜一( )高山 一( )桌子一( )秋風 一( ) 樓 一( )歌曲 一( )題目一( )大樹 一( )燈籠一( )雨 一( )燈籠 2，(藍藍)的天空
)( )( )( )( ( ( )( 一( 一( 一( 一( 一( 一( 一( )))寶石 )賀卡 )臺階 )味兒 )味兒 ) ) ) )
) ) )
)船)草地
( )的臘梅 ( )的焰火 ( )的春雨 ( )的孩子 ( )的草地 ( )的森林 ( )的狐貍 ( )的羽毛 ( )的食物 ( )的春天 ( )的童年 ( )的月光 ( )的北方 ( )的太陽 ( )的日子 ( )的楓葉 ( ( )的夕陽 ( ( )的干部 ( 3，(快樂)地歌唱
( )地飛翔 ( ( )地下沉 ( 4，好(壞)
首( ) 東( )左( ) 白( )高( ) 近( )閑( ) 直( )出( ) 多( )淺( ) 餓( )5，經常(常常)
思念( ) 動聽( 左( ) 故鄉( 嘹亮( ) 潔白( )的樓房 ( )的故事 )的狐貍 ( )的寶石 )的英雄 ( )的寶石 )地生活 ( )的森林 )地開著 ( )的唱著 困難( ) 溫暖( ) 憂愁( ) 危險( ) 繁多( ) 新( ) 短( ) 仔細( ) 后( ) 暗( ) 后( ) 暗( ) ) 暖和( ) 快樂( ) 喜愛( ) 危險( ) 立刻( ) 知道( )
) ) 開心( ) 答應( ) 懇求( ) 感動( ) 優秀( ) 聞( ) 烈日( ) 一溜煙( ) 特別( ) 聞( ) 追趕( ) 一溜煙( ) 6，( 造)房子
( )籃球 ( )蜂蜜 ( )作業 ( )扁擔 ( )照片 ( )夕陽 7，跑得(快)
寫得( )
( )蝴蝶 ( )衣服 ( )游戲 做得( )( )禮物 ( )圖畫 ( )泡泡 睡得( )