第一篇：難忘的決定作文600字
難忘的回憶作文600字
“讓我來幫你吧!”“謝謝了。”每當我聽見這些悅耳的聲音，心里隱隱閃動著光芒，讓我憶起了幼兒時的往事。
那天放學后，朋友們的家長陸陸續續地來接他們回家。忽然，一道金光急速劃過天空。一會兒，緊跟一聲雷聲。哦，準備下雨了，我在窗外尋了一遍，還不見爸爸的蹤影。“嘩”地一聲，雨像斷線的珍珠，霹里啪啦地落下來。班上的人已經寥寥無幾，我既著急又擔心。又過了一會兒，我像熱窩上的螞蟻--急得團團轉。忽然，門外站著一個身影，我欣喜若狂地定眼一看，原來是小華的爸爸。哎，真是竹籃打水--一場空呀。窗外吹進一陣微風，我下意識地往外看了一下。天陰沉沉的，比哪天都冷，冷得人心都涼透了。我的眼睛濕潤了，我忍不住哭了。
這時，陸老師快速地向我走來，輕輕地把我摟在懷里，用手小心翼翼地幫我擦眼淚，并安慰我。一瞬間，我覺得老師好溫柔，給我天使般的呵護。我不哭了，老師給了我溫暖，讓我的心靈安靜下來了。就在此時，老師接到我爸爸的電話，爸爸有事要很晚才能來接我。好心的老師說要把我接回家。我搖了搖頭。老師閃動著堅定的眼睛，對我莞爾一笑。我就答應了。
老天爺也太不給面子，下起了傾盤大雨。老師打著雨傘，把我送回家。當我回到家時，老師的半個身子已經淋濕了。
我歉意的說：“老師，謝謝你!”老師調皮的笑了笑說：“沒事，我剛洗了個澡。”她又接著說：“小心別感冒了。”然后才離去。那背影搖搖晃晃地進入我眼簾。
雨漸漸地停了，有些東西卻永遠定格了，讓我揮之不去，成為我心里美好的回憶!
第二篇：難忘的事情作文600字
一大早，我和爸爸急急忙忙地吃完早餐，開著汽車帶上二班的傅智梵和他的媽媽一起到了海珠區的文化館„„
起先，我以為只用十幾分鐘就能到的，但想不到因為煩人的塞車和修路，結果用了差不多一個小時!不過還好，我們沒遲到，懸著的心一下子放下了。 我們要去哪呢?原來是去文化館考級，我學單簧管，光學不用怎么行了?而且正好傅智梵也要考單簧管，就和他一起來了。對了，老師也在那里。
考級前幾十分鐘，老師把我們帶到了一個挺大的房間，里面人山人海，有的人在練習，有的人在聊天，有的在玩手機，所以吵吵鬧鬧的——吹小號的發出響亮的聲音，吹長笛的奏出婉轉的旋律，吹低音號的發出沉悶的樂曲„„美中不足的是都各吹各的，亂轟轟的。
我吃驚極了，難道在這又吵又鬧的房間考級?教官聽得清我吹嗎?想到這里，我又想應該不是吧?哎!開始考了就知道了。
考級開始了，我從輕輕松松變成了緊張得像火箭發射似的。我猜對了，考級是在另一個小房間里考的。我抬起腳，走進房間，找了個座位，坐了下來。我前面就是傅智梵，也就是說，他吹完了就到我了。我緊張極了，生怕因為吹錯了一個音，吹少了一個音而導致這次考級的失敗，要知道，我考的可是六級。終于輪到我了，小心翼翼地用右手拿起單簧管和譜子，并把準考證遞給考官?？脊俳舆^準考證，說了聲：“好，先吹音階。”我看到考官一臉嚴肅的表情，心里不由得多了一份懼怕。我熟練地把B大調音階和琶音吹完，馬上接著吹練習曲，想不到連一半都沒吹完，考官就叫我停了，怎么了呢?相信考過中國音樂學院考級的同學都知道，因為一首曲太長了，大部分的曲目都有5頁多張紙，考的人又多，所以考官覺得聽得差不多就行了。
考完后，我緊張的心情一下子舒緩了許多，還與傅智梵聊起了剛剛那些緊張的畫面。
“嗨!傅智梵，考得怎么樣啊?”
“哈哈!今天的發揮非常地好!”傅智梵回答，“你呢?”
“啊?我只不過吹錯了一個音，應該不會考不上吧?”我略帶擔憂地問他。 “啊!沒事的!”
“啊，那我就放心了。”
就這樣，我們說說笑笑地離開了考場。
大街上，紅日似火，烈日炎炎，一陣陣的熱浪翻滾而來，赤熱的陽光照耀在大地上，這又是一個汗流浹背的大熱天!
第三篇：難忘的教誨(600字)作文
精選作文:難忘的教誨(600字)作文
難忘的教誨
感謝花的芬芳，感謝雨的滋養，感謝你的教誨，讓我永不能忘。
雨過天晴，在屋子里悶了好久的我走出家門，小區里的花開了，一向愛花的我不禁走向前去。
看著粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想開始打架，到底應不應該去摘呢?其實我不能這么自私，花多么漂亮，應該留下來讓別人也觀賞到?？墒俏也徽獎e人會不會摘那?花的生命本來就不長，我摘下來吧!不行，那么好看的花兒，多可愛啊!摘下來不就不好看了嗎!
我的思想一直在斗爭，我也許最終會把它摘下來，可是你的出現，告訴了我，留下他也是一種美德。
這是你走了過來，好想看除了我在想什么似的，便告訴我說，知道嗎?當你喜歡一樣東西的時候就會想把它據為己有，而如果你真心喜歡他的時候，你就胡把他奉獻給大家，讓大家也能體驗到你所享受的快樂。
我被你說的一時語塞，便羞紅了臉。
你只裝作什么也沒看見，便又接著說，花朵和人一樣，都是有生命的，如果想把它摘下來放到家中的花瓶，他活得時間是不會長的而你把它留在莖上，他會活得更燦爛，更美麗。
聽到你這樣說，我心里的魔鬼被那個天使打敗了。我便回答道，你說得對，我們應該讓他們活出自己的人生。有些事人為改變，結果會相差更遠。
從那以后，我便學會了隨遇而安?？墒悄奈桓嬖V我這些的你，卻不知去向何處。沒有留下姓名的你，還好嗎?
你的教誨，讓我銘記：如果你真心喜歡一個東西，就應該與他人分享，而不是獨自享用。也許，這個教誨會伴我一生。初三:劉珂瓊斯 篇一：難忘的教誨
難忘的教誨
潮砥鎮楠木中心完小 陳德強老師
自從我成為一名學生后，已得到很多老師的教誨，它們都過眼云煙，但我三年級數學老師的教誨至今還縈繞于心，久久不能忘記。
記得有一次，我們考數學
強，這次考試雖然沒爭到篇二：難忘的教誨
難忘的教誨
晉安一小 三年一班 歐旸
綿綿春雨快一周了，今天難得放晴了，我作業做好后，在陽臺上津津有味地看《昆蟲記》，也享受難得陽光。陽臺外的樟樹上小鳥們在歡樂的跳來跳去，“唧叫唧叫”“唧唧奧咔咔”“布谷布谷”，像一首交響曲，聽著感覺真好。
“@##$*,依依呀呀。。。呃緊!”“依依呀呀。。。呃緊!”(莆田方言,趕快的意思),急促的叫聲把我從書海里拉回了現實，“奶奶有什么事?!”我連忙放下書，跑到奶奶臥室，房間里彌漫著一股難聞的味道。“呃緊，依依呀呀。。。呃緊!”因為中風久病在床的奶奶對我焦急地比劃著，我想起了今天爸爸在家里。沖到書房，推開門，爸爸正在全神貫注的寫方案，我剛要開口，爸爸手一擺，就說：“別吵，我在準備一個非常重要的方案，客戶明天就要了。”“噢，可是奶奶好像。。。”爸爸聽了，騰一下站了起來，邊叨叨道“怎么不早說”邊沖到奶奶臥室，聞了下氣味就說“呃，又拉下來了”。
爸爸彎下腰掀開被子拿紙巾幫奶奶開始清理污穢，是那么的自然，眉頭都沒有皺一下，但在旁邊的我被熏得連連作嘔，脫口而出“真惡心!”爸爸瞪了我一眼，嚇得我連忙閃開。這時，門打開了，媽媽買菜回來了，看到爸爸在手忙腳亂地忙著，連忙說“我來我來，看你笨手笨腳的，快去寫方案吧”，說著手腳麻利地開始幫奶奶清洗了起來。。。。。。爺爺回來了，看到了這情景，說了句“辛苦了，我來吧”，忙去準備奶奶洗澡用的大盆子和沐浴露等，他們一起配合幫奶奶換被
子，洗澡，空氣中彌漫著沐浴露的香氣。“對了，頭發長了，該修一修了”媽媽拿出了淘寶買來的剪頭發整套工具，當起了美發師，為奶奶剪起頭發來。。。。。。
“歐旸，你過來下。”爸爸向我招了招手，我怯生生地走了過去，以為要秋后算賬了。“你會背《弟子規》嗎?”“那當然，很小時候就會了!”我心里的石頭放下了。“那‘首孝悌’是什么意思?”我似懂非懂地點了點頭，爸爸語重心長地說“要孝順父母，順從友愛兄長，不能只停留在嘴巴上。”“奶奶這樣子也是因為當時為了家庭長期拼命工作，積勞成疾導致的，她現在也很痛苦。當她需要我們的時候，我們怎么能嫌棄呢?怎么能躲開呢?”我慚愧地低下了頭，沉默不語。 爸爸語氣緩和了些，說“‘自強興業，孝悌和家’是我們的家訓，爸爸希望你能真正理解，一輩子都去實踐。學習不只是在表面上，更重要的是要在生活里面去做實踐，去堅持，好嗎?”“我記住了，那我去幫奶奶吹頭發” 我跑去拿電吹風，奶奶露出高興的神情，爸爸也點了點頭。
身教重于言傳，今天爺爺爸爸媽媽一起照顧奶奶，雖然是這么多年來生活中非常普通的一幕，但真實的行動，給我難忘的教誨。窗外，陽光更充沛了，小鳥們也在更嘹亮的歡唱著，仿佛在贊揚祝福著我們平凡溫馨的家庭。
篇三：難忘的教誨 難忘的教誨
蒙古族小學四年級 陳書涵
我是個樂天派，向來天不怕，地不怕，螞蟻蟑螂踩腳下。我喜歡玩，還喜歡搞惡作劇，一瘋起來，天踏下來也不管。
曾月華老師的到來，改變了我這無法無天的個性。
曾老師話語不多，性格溫柔，關心班級的每一個同學。每當我們取得一點點進步時，曾老師總會熱情地為我們喝彩、加油!每當我們犯了一些小錯誤，曾老師也不會輕易發脾氣，而是耐心地開導我們，直到我們認錯為止。
但有一回，曾老師發火了，把我們一幫搞惡作劇的男生狠狠地教訓了一頓，讓我們領教了曾老師“可怕”的一面。
讀二年級的時候，我們男生們喜歡玩一種“壓老堆”的游戲。就是許多的男生抱在一起，你推我，我擠你，一旦那個男生被推倒了，就把那個男生壓在身下，然后大家就一個一個疊羅漢似的壓下去，有時一連壓了四五個人，上面的人耀武揚威，得意洋洋，就像打了勝仗的大將軍一樣。下面被壓的人叫苦連天，鐵青著臉，連連告繞，哀求，我們卻好像沒看見一們，照玩不誤。
一天下午，當我們一群人又在教室里玩“壓老堆”的時候，曾老師突然出現在門口。我們嚇呆了，像被施了定身法一樣，一動也不敢動。只見老師那平日里溫柔慈祥的臉一瞬間變得十分的可怕，雙眼似乎要噴射出怒火。預感到大事不妙，人堆一下子垮了，我們紛紛逃回座位。只剩下被壓在最下面的小冬還趴在地上哭泣。
曾老師扶起小冬，掏出面巾紙幫他擦干眼淚，小冬的雙手緊緊護著胸口，臉上表情很痛苦，不停的感著：“疼!疼!疼??”
察覺到小冬可能受傷了，曾老師二話沒說，立即開小車載小冬去醫院檢查，自己先付了醫花費。
回來后，我們這幫“小壞蛋”一個個被叫到曾老師面前，曾老師的臉繃得緊緊的，一雙嚴厲的眼睛似乎能射穿我們的心，她鄭重其事地對我們說：“知道嗎?玩這種游戲很危險，不小心會出事的!”
從此，同學們再也不敢玩“壓老堆” 這種危險的游戲了。在曾老師教導下，我明白了，要學會為別人著想，不要只顧自己玩得開心，讓別人痛苦，難受。
我喜歡溫柔而又嚴厲的曾老師。
指導老師：張麗紅
篇四：難忘一生的教誨
難忘一生的教誨
金珠小學 605班 詹嘉涵
時光飛逝，不一會兒，我就上六年級了，原來教我們三年的唐老師，也被安排去教五年級了，一次偶然的機會，我又重見了唐老師，再次聽到了老師那親切的教誨!
一天下午放學，我剛要下樓回家，路過四樓閱覽室，看到了一個熟悉的面孔——唐老師，老師正在跟一個小學弟談話，我停下腳步，在旁邊聆聽老師的教誨。
“你用左手在空中向下拍一下，試一下，聽到了什么聲音?”老師親切地說道。
“沒什么聲音啊!”小學弟在空中拍了一下，疑惑地說道。
“那你用右手在空中拍一下，聽到什么聲音?”唐老師莞爾一笑，問道。
小學弟又試了一次，更加疑惑了，說道“也沒有聲音啊!”
“那么，你用左手和右手擊一掌，聽到什么聲音?”唐老師問道。“一聲有力的響聲!”小學弟應道。
“沒有錯，那你用力，老師也用力，我們擊掌，說一說什么感覺!” “好痛!”小學弟叫起來。
“沒有錯，我們擊掌產生的聲音比剛剛的聲音更渾厚，更動聽，對不對，你自己的手擊掌，有動聽的聲音，跟老師擊掌的聲音，就更渾厚，那么這擊掌就是你自身的努力和老師的幫助，兩者合起來就是一首動聽的歌曲!但是，擊掌會痛，這痛就是在成功路上遇到的各種挫折，雖然挫折會痛，但是成功的滋味是甜的，對不對?”
“對啊!老師說得對，我接下來一定會努力奮斗，好好學習，上課認真聽講，好好寫作業的!”小學弟被老師的幽默及教誨打動了，下定決心要努力學習!
聽到小學弟的話，唐老師欣慰地笑了，我也舒心一笑，是呀!小學弟應該會記住老師的這句教誨，終生難忘吧!想想眼前這位和藹可親的老師，也曾為我指了一條通往成功的明路，我相信，只要小學弟按照唐老師指的這條明路走下去，一定會成功的!我也會銘記老師給我的教誨，不辜負老師對我的期望!
最后我想對唐老師說：“老師謝謝您!我會永遠記住您的教誨的!”
時間飛逝，不一會兒，我就上六年級了，原來教我們的唐老師也被學校安排去教五年級了，一次偶然的機會，我又重見了唐老師，再次聽到了老師的教誨。
一天下午放學，我剛要下樓，在四樓的閱覽室，看到了一個熟悉的面孔——唐老師，唐老師正在和一個小學弟談話，我停下腳步，聆聽起老師的教誨。
“你用手在空中向下拍一下，試一下，聽到了什么聲音?”老師親切地問道。
“沒什么聲音啊!”小學弟在空中拍一下，說道。
“那你用右手在空中拍一下!”
第四篇：難忘的微笑(600字)作文
精選作文:難忘的微笑(600字)作文
喜鵲叫開了春天的序幕，明媚的陽光喚醒了沉睡的花草，空氣中蘊含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢中的人們。
很快，到中午了，繁華的城市很快就熱鬧起來了。我和父母親來到了一家餐館，熱情的服務員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門口來了一位氣勢洶洶的先生，他趾高氣昂，目中無人，一進門就坐在了門口的凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務員死哪去了?隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來，快速走到他身邊，微笑的面對他。她對這個無禮的先生溫柔地說道，需要什么幫助?你這個蠢豬啊!當然點菜了!先生無禮的說道?？墒沁@位阿姨不但沒有生氣，反而微笑的對他說聲得不起，并且對他介紹了店里的美味。不一會兒，他又用粗魯的口氣得那位阿姨喊道：服務員都滾哪去了!給老子開酒!阿姨又過來了，她再一次微笑的對他說：好。酒開完了，誰知這位先生拿杯不拿穩，酒水灑在了他的身上。他竟對女服務員喊道：你這個不長眼的東西，倒酒都不會倒!我以為這位阿姨會大發雷霆，但她卻還是微笑地連說對不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動不動的坐在那里&& 這件事情，是我看到了世間少有的包容心，我相信只要每一個人都多出一份寬容，這個世界將無限光明。我會將這次微笑永遠的放在心里，這會是我生命中的一個難忘的微笑。湖南衡陽雁峰區陽市成章實驗中學初一:顏學瑾
篇一：難忘你的微笑 作文
1.難忘的微笑
只要你一個笑容，愛就存在。
--題記
秋涼如水，逐漸增加的衣物似乎在告訴我盛夏真的已然原理。但夢境中一遍遍的重復，感覺，那個季節的炎熱猶在。還是，那個季節中的淚水漣漪和淺淺的微笑。
2008年的夏天，
耳邊忽而響起王菲的那首歌，輕輕唱和，婉轉如訴：有時候有時候，我會相信一切有盡頭。相聚離開都有時候，沒有什么會永垂不朽?？墒俏矣袝r候，寧愿選擇留戀不放手。等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流„„
2.難忘的微笑
如果說微笑是一縷和煦的陽光，那么它讓生活五彩繽紛;如果說微笑是一點柔嫩的綠草，那么它給了大地生機;如果說微笑時一朵鮮艷的花朵，那么它讓世界不再單一。就是那微笑，給了我無窮大的力量，讓我學會堅強。
那微笑，已時隔兩年的微笑，至今在我記憶深處，久久不能抹掉。
這是2008年5月份的一天，我在互聯網上關心著汶川地震的事情，手指在鼠標上滾動時，我的眼睛真的不敢相信。一幅幅血腥、殘忍、痛苦„„的場面。樓房塌了，把下面的人活活壓死，動物們也飛起逃竄，天色黑暗，一些剛從死神魔掌中快跑出來的人，又被那樓房上的鋼筋水泥砸中„„真的，太可怕，太恐怖了。我繼續往下滾動著，而此時，一個可愛的小女孩吸引了我的眼球。她并沒有像那些辛酸的照片。她，在廢墟中，臉上布滿了血跡，衣服也全都是灰塵。頭發亂蓬蓬的，可她面帶笑容，那甜美的笑容，把她映襯的特別可愛。我看了看下面的文字，她是一個芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞，而在地震中，她又必須要選擇截腿。我揉了揉眼睛。截腿?對于一個普通女孩就很痛苦了，更何況她熱愛舞蹈。不僅如此，她在地震中還失去了父母。“我的天啊!”我真的不敢相信，她經歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛，我開始佩服上了她，并且關注她。
芭蕾女孩，你那微笑，甜美而可愛的微笑，也久久在我記憶深處，讓我笑對困難，笑著和痛苦說再見。那讓我學會堅強，難忘的微笑。
篇二：難忘的微笑 難忘的微笑
單位名稱：江西省贛州市上猶縣營前鎮中心小學 姓名：鄧桂香 年齡：23歲 聯系電話：18070379593 聯系地址：江西省贛州市上猶縣營前鎮中心小學 郵編：341208
有一種鑰匙是開啟知識的大門;有一種雨是澆灌千萬鮮花，洗潔心靈;有一種蠟燭是燃燒自己，照亮他人。 ——題記
在我的生活中有許許多多敬愛的人，他們給了我無限的愛和幫助，點點滴滴我都銘記亍心。在這眾多的人中，最令我難忘的是我的老師們。讀了十幾年書，幾十位老師，讓我時刻牽掛的是大學的攝影啟蒙老師——曹建華。一想到他的諄諄教誨，想到他離別前的那一抹微笑，我的心里就涌動著一暖流。
曹老師五十多歲，他時常一個人背著背包游走在全國各地，如果丌知道的人以為是一個愛好旅游的“背包客”。其實他是去搞攝影創作的。我曾經好奇的問過他，為什么丌把自己的作品拿去投稿，他說：“我攝影丌是為了投稿掙錢，而是出亍愛，我愛這機器，愛這景色，只要留在自己心里，讓自己沉靜在這美麗的景物中就好。”他所有的相片都存儲在自己的心里。
掛著一個單反相機，擺著各種各樣的姿勢在校門口拍照。這老頭個子丌高，頭上光溜溜的，比電燈泡還亮。我好奇的走過去大聲問道：“大叔，你這是在拍什么啊?”他動也丌動的回我：“我丌是聾子，喊那么大聲干什么?沒時間，忙著呢!”語氣中透露出高傲、丌耐煩。我臉刷了一下紅了，丌知所措，無趣的走了。我很納悶，這人是誰啊，口氣這么大。丌理我拉倒，有什么了丌起的!
軍訓結束的最后一天，拿到課表一看“攝影攝像”，我情丌自禁的說“照相的課啊!好玩。”去教室時，我和同學在比賽上樓梯，沖迚教室，大聲喊到“噢耶，我
公室來。”說完電話就掛了。我突然坐起來，剛誰啊?攝影攝像老師?他找我干嘛?八點?現在幾點?一連串的問號在我的腦海中浮現。一看時間七點五十。三下五除二的穿衣洗臉沖到他辦公室，剛好八點。我氣喘吁吁的緩都沒緩一下的，他就說：“你們學攝影攝像一個月了，課程也講了蠻多的，現在你跟我去一下汽車城，拍一些相片回來。那里有一個車展，忚點，還有半小時車展就開始，再晚了，就只能拍別人人頭了。”他邊說就邊拿東西，我屁顛屁顛的跟在后面，一句話也接丌上。
到了汽車城，他動作非常利索做準備工作。順手就給了我一個佳能50d。這是我
講了構圖方式，光線問題等等。他時刻的在關注我，一有問題就立刻給我挃出來，我站的角度丌好，他就跟我講這個角度拍出來的是什么樣的，那個角度拍出來的又是什么樣子。直到車模下班，我們才離開。由陌生，變成熟悉;由喜歡，變得愛上。就這樣，我愛上了攝影。從那以后，我幾乎每個月都會有幾次“九江環城之旅”。他成了我的師傅，我的大學生活有三分之二是相機陪伴的。
在畢業餐的那個晚上，我借著酒精的勇氣問曹老師：“為什么當刜你選的是我?”他沒有回答我，只是給了我一個微笑。我帶著這個“笑”離開了學校，剛畢業沒有工作，沒有資金，買丌起相機，但一看到相機，心里就覺得癢癢的。我時常告訴自己，總有一天我也會背上相機，走遍中國。我會讓我的老師以我為傲，我會帶著那個微笑一直走下去。
篇三：難忘的微笑
難忘的微笑
那是一節數學課。上課鈴響過，老師還沒有來，班里異?；靵y。班長郭浩站了起來：同學們今天王老師生病了，恐怕不能來上課了，我們更應該自覺上好自習課，讓老師放心。
篇四：小學作文：難忘的微笑
難忘的微笑
那是一個風雪交加的夜晚，我停留在靜悄悄的馬路旁?？粗粋€個過往的車輛，我害怕極了，因為我迷路了。
這時候，一位慈祥的老人來到了我的面前。她對我說：孩子你怎么了?我哭著說：本來我和爸爸媽媽玩，我們在一起玩捉迷藏，窩藏的太隱蔽了，他們找不到我以為我家了。于是我跑了出來，我沒看加他們，我就在這兒等啊等啊。一直等到現在。
老人說：孩子我送你回家吧，你認識家嗎?我擦干眼淚說：我認識。我們一邊走一邊有說有笑。不到一回到家了。爸爸媽媽抱我回去的時候，我伸著脖子往后看，看家那位老奶奶的微笑，我哭了，我要感謝她，如果沒有他我還沒有勇氣，現在我有了勇氣那是那位老奶奶啟示了我，干什么要有信心。
第五篇：難忘的春節(600字)作文
精選作文:難忘的春節(600字)作文
在爆竹聲中，我們迎來了最盛大的節日春節。家家戶戶都貼上了春聯，掛上了燈籠，還要一起吃團圓飯，發紅包&&總之，每家每戶都洋溢著節日的氣氛。
今年的春節，我起的最早，因為我想跟表哥一起放鞭炮。我們來的院子里。將一串鞭炮點燃，發出了噼噼啪啪的聲音。一陣春風吹來，將節日的氣氛帶給了千家萬戶，我捂著耳朵，向南邊望去，看見許多的人家都在張貼春聯、掛福字。這讓我詩興大發，自言自語地背到：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞??rdquo; 春節是一個歷史悠久的節日，在街上，總少不了原來的傳統。你看，街上掛滿了大大小小的紅燈籠，燈籠上有許多謎語，哥哥告訴我，再猜這個謎語時，就叫猜燈謎。其中有一條謎語吸引了我的注意孔雀東南飛(打字一)這讓我想了很久，孔雀又往東，有往南，那是什么字呢?想了半天，我腦袋都要想炸了!只好把我那猜謎表哥叫來，他立馬說出了答案，孫。他對我說：把孔字的東面飛去，留子，把雀字的南面飛去，留小，合起來就是‘孫’。我聽了，真佩服原來發明謎語的人啊!猜燈謎真有趣!
猜完燈謎后，我們來搗亂麻辣攤上，在那里吃的多數是跟我同齡的孩子。我也跟著湊熱鬧。老板，來兩串年糕!好嘞!過了一會，兩串香噴噴的年糕上來了，我和哥哥大口大口的吃著，小攤上洋溢著濃濃的年味。
春節真是有趣，讓我吃飽，看飽，玩飽了。我感受到了節日的氣氛，也讓我了解了我們春節的習俗。六年級:奕飛 篇一：關于春節的作文：難忘的春節
關于春節的作文：難忘的春節
關于春節的作文：難忘的春節
春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
對于眾多孩子來說，春節的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節曰。但對于我來說，春節沒有這么好，春節的到來，卻不能給我帶來喜悅。因為，我是窮人家的孩子。每當春節早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。
我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的!當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關愛說：“麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了!”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點心，多吃點。”我一蹦一跳，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。
我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比!
篇二：關于春節的作文：難忘的春節 關于春節的作文：難忘的春節
關于春節的作文：難忘的春節
春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
對于眾多孩子來說，春節的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節曰。但對于我來說，春節沒有這么好，春節的到來，卻不能給我帶來喜悅。因為，我是窮人家的孩子。每當春節早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。
我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的!當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關愛說：“麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了!”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點心，多吃點。”我一蹦一跳，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。
我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比!
篇三：小學生作文：難忘的春節
小學生作文：難忘的春節
春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
對于眾多孩子來說，春節的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節曰。但對于我來說，春節沒有這么好，春節的到來，卻不能給我帶來喜悅。因為，我是窮人家的孩子。
每當春節早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的!當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關愛說：“麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了!”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點心，多吃點。”我一蹦一跳，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。
我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比! 篇四：小學作文：難忘的過春節
難忘的過春節
春節雖然已經過去了，但春節的影兒仍余留在我的腦中。讓我記憶猶新! 除夕，是我們一家最熱鬧的時候。爸爸媽媽都不去上班，和我一起開開心心的過這難忘的一天。
上午我們家展開了前所未有的大掃除，大家累得汗流夾背，房間一塵不染：我把家中的角角落落，里里外外用掃帚認真地掃了一遍。接著輪到爸爸動工了，拿著拖把“嘿呦，嘿呦!”地開動了，過了好久總算拖完了。加下來輪到媽媽了，媽媽套上橡膠手套，拿起了抹布，把桌子、柜子擦得油光發亮。
大家欣慰地望了望自己的勞動成果，臉上露出了笑容，打掃過后和打掃前簡直是天壤之別啊! 晚上，我家和好多親戚一起來到了竹林人家飯店吃年夜飯。 大家其樂融融地坐在一起，有說有笑地吃著美味的年夜飯，年夜飯在大家的說說笑笑中結束了。
正月初一到初五我們到了許多地親戚家，大家歡聚一堂像是有什么大聚會一樣! 正月初六至初七我們全家去了美麗的廈門。
今年的春節真難忘啊。