活動策劃書范文第1篇
捐書活動策劃方案
2013.3.28
一、前言:
在貧困的鄉村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學。
二、活動背景: 湄潭縣是國家二級貧困縣，距遵義72公里,人口不足48萬, 居民賴以謀生的農業生產主要以茶葉和烤煙的種植為主。雖然該縣以"中國西部茶鄉"聞名全國,但始終無法脫掉"貧窮落后"的帽子。復興鎮位于湄潭縣城的北面，七里壩完小始建于1946年。七里壩小學所在地復興鎮是全國二級貧困鎮，整體而言，全鎮居民生活貧困，大多數孩子成長在單親家庭，父親或母親為維持生計外出打工，常年不歸，村中孩子由此成為留守兒童。孩子們的午飯質量得不到保證甚至不吃午飯，健康狀況堪憂，因此他們普遍比城里的孩子瘦小，飲食狀況亟待改善。此外，當地不僅經濟條件落后，社會風氣也比較差，存在較嚴重的拜金主義思想，七里壩村現仍有多名國務院通緝的在逃毒販。由于當地大多數兒童的父母常年在浙江、廣東等沿海地區打工，得不到父母的合理管束，再加上受到不良社會風氣的影響，當地兒童的思想健康狀況令人擔憂。最主要的問題是當地教育的資源稀缺，教學樓原是危房，后為國家扶貧工程所建的三層教學樓，教學軟件設施極不完備，孩子們缺乏老師和監護人的有效引導，接受不到良好的教育。
三、活動意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
四、活動時間：2013年3月26日--4月6日
五、活動地點：青島黃海學院及周邊中小學、書店等。
六、活動流程：
(一)前期準備
1.將社員分為九隊,每個學院分工合作
為每隊準備好相關的宣傳資料，確定宣傳場地; 2.打印橫幅、海報，分別掛于餐廳和各學院大道兩側; 3.提前預計宣傳規模,以及在活動中期,后期的準備工作.
(二)活動中期
1.以社團成員為主在其他成員的幫助下，與市內一些小學、初高中聯系，攜帶捐書公益活動倡議書和策劃書，以及在我院舉辦的募捐活動照片等宣傳資料，與他們面對面進行交流與合作，共同開展此次活動;
2.在小學、初高中進行活動前將進班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動; 3.舉辦活動的流程以及規模將和在我院舉辦的大致相同; 4.我們也將向突出捐贈者贈送陽光社晚會邀請卡。
5.在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(三)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據圖書的數量確定受捐學校名單，最后統一送往希望小學。
1. 此階段需要數名同學對圖書進行整理(根據圖書數量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復,將不合適小學生的圖書整理出來;
4. 根據圖書的數量，由社團領導人負責聯系七里壩完全小學;
5. 聯系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、新聞媒體等)出席活動,
舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大社團影響力。
我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以聯系部分條件好的學校和貧困學校結成對子，定期的向貧困學校送一些書籍以及教師學生交換交流。
六、活動安排：
1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.組織部：布置會場，下載音樂，調試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;
4.秘書部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;
5. 信息部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統計表，活動前后簡訊統計圖書數目并負責照相;
6. 紀檢部：維護會場秩序,帶動會場氣氛。
7. 文藝部: 排練與晚會主題相關的節目、和特邀社團或嘉賓互相配合。
8. 外聯部：聯系各大高校社團參加活動，拉取活動贊助等。
七、經費預算
公益募捐活動中的經費預算：前期活動所需經費較少，后期晚會等經費由活動贊助商提供。
八、活動中應該注意的細節及問題：
1.宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2.社團內部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;
3.處理好與其他社團的關系，樹立好陽光社的形象。同時，社團各部人員要相互協作，分工不分家。
4.及時記錄活動過程，整理必要的資料;
5.關注受捐者的需求，可制作問卷調查表，進行意見反饋;
6. 活動后進行總結，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
黃海學院大學生陽光社
活動策劃書范文第2篇
活動策劃書目錄
一、 活動的主題
二、 活動的目的
三、 活動的意義
四、 捐書活動流程
五、 后期的工作
六、 需注意的細節
七、 書籍捐贈回饋
八、 感謝致意
九、 定期調查書籍使用情況
一、 活動主題
“讓您的書找到愛看書的孩子”
二、活動的目的
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為山區的孩子和城里的特殊兒童、孤兒架起起一道了解外面世界的橋梁;為這些孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動的意義
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運。
在偏遠的鄉村，沒有線電視，更沒有因特網„„，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。
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也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來; 也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類; „„ „„
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!
但是，對于那些農村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。 有了書籍，他們就能汲取知識的營養。 有了書籍，他們就能戰勝貧困的鐵棘。 „„ „„
這一切，于我們而言，都不過是微不足道的! 但是，對于他們，都是多么的有意義啊!
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻出我們一顆火熱的愛心!
愛心書籍將被送往貧困山區和城市里的孤兒院、特殊教育學校，千里送鴻毛，禮輕情誼重。我們的志愿者天使將會帶著大家的愛心， “飛往”這些地方，那個美麗的地方，那兒，有一群鄉村小學的孩子們，他們就讀于好心人資助修建的愛心學校，他們，渴望得到大家的愛。他們，期盼用這些愛心書籍描繪自己燦爛的明天!
四 捐書的活動流程
(一)書的收集重點
1、教輔類
包括各類教學輔導書、特別是各種作文書
2、科普書籍
各種科學教育叢書，課外科普讀物。要寓教于樂，通俗易懂。在市里電腦、網絡是很普通的，然而對于山區的孩子，卻是那么的陌生。市里的孩子可以通過各種渠道，獲取知識，通過老師的各種科學實驗明白一個個科學道理，而在山里的孩子沒有。
3、故事書
各種內容健康的故事書。童話故事、寓言故事、古典故事。故事能給孩子樂趣的同時并能給孩子帶來無形的教育。一個好的故事會讓我們受益一生。所以對于信息閉塞的山區孩子，一本小小的故事書，也許就是一個夢想的開始。
4、適合孩子閱讀的舊刊物或雜志
孩子們在山里，信息閉塞，沒有獲取當今社會信息的渠道，外面是怎樣的世界，外面在發生著什么他們并不知道。所以一些雜志上的信息。能給他們的生活帶去一份信息，一份精彩。是他們看世界的一個小小的窗口。
5、名著
(二)活動安排
1、 在在校園內進行捐書活動，第一充分收集閑置書籍，使書籍得到很好的利用;第二調動高校大學生來做一些志愿服務活動，例如短期教育、知識講座等。 2.活動時間：5月9日---5月24日
3、宣傳資料：橫幅兩條、海報四張、宣傳畫六張、宣傳頁A4若干。
4、宣傳
(1)網絡發貼：校園網站和各大網站
(2)印制宣傳單，做捐書的倡議以及寫上捐書的時間地點。最好有一個長期固定的地點收書給那些捐書不方便的人。(最好，能印制調幅)
(3)QQ群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數網友都有一個以上的QQ群，只要志愿者們能將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過QQ群轉發給網友，相信許多人會知道此信息，會使更多人參加到此活動中。
(4)短信群發：若有志愿者從事移動、聯通、電信方面的工作，可采用此舉。
優點在于宣傳面廣，只要有移動通訊工具的，幾乎都能收到短信。 (5)填寫捐書點負責人聯絡表并公開
5、捐書負責人
各點各周要有指定的負責人
另外收書的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。
每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記。
6、活動后期收來的舊書統一管理。找專人進行分類登記。分類打包，在每類叢書上，放上分類標簽，人數大概在15人左右。
7、外地的熱心朋友可以通過郵寄的方式把你們的愛心傳遞下來。
五、后期的工作
1、找當地適合捐書的貧困學校進行捐書交接儀式。
2、邀請媒體參加并予以報道，號召更多的愛心人士行動起來。
六、需要注意的細節
書籍的整理和分類要明確，記錄要清晰，信息回饋要即時。
七、書籍捐贈回饋
對于網友捐來的書我們要即時以短信的形式回復，單位和團隊我們要以感謝信的形式進行回復，在捐書過程中的照片和新聞報道都要給以網絡公布
八、感謝致意
給捐書的團體或個人，寄一份感謝信。一是表達我們的謝意，二來是對我們自身一種很好的宣傳。
九、定期調查書籍使用情況
活動策劃書范文第3篇
策劃人：淘寶
2012.05.13
東港學院策劃書大賽策劃書
一、活動背景：
為了弘揚開拓、創新精神，構建和諧校園，提高當代大學生的文明素質，激發同學的創作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
二、活動主題：策劃書大賽 展現大學生策劃風采。
三、活動名稱：淮海工學院東港學院書畫大賽
四、活動時間：5月14日至5月24日
五、活動宣傳：
前期：由宣傳部做好宣傳板放置于社聯、主樓及食堂門口 中期：由發策部及宣傳部大二副部率領大一干事逐班宣傳 后期：通過櫥窗、校園之聲廣播站、東港QQ群公布獲獎名單及
活動概況
六、作品要求：
策劃書內容不限，可以是校內的某些活動事宜，也可以是校外的其他內容。形式不限 (注：在作品后面寫上自己的姓名，聯系方式，以便獲獎聯系到本人)
七、投稿地點：大學生社團聯合會辦公室。
八、作品評選：
由專業人員進行評選評委會按照評選原則對所有參賽作品進行嚴格、公平、公正的評選。一等獎優秀作品將張貼在宣傳板
九、主辦單位：共青團淮海工學院東港學院委員會
十、承辦單位：淮海工學院東港學院社團聯合會十
一、獎項設置：一等獎：2名(加創新學分)
二等獎：4名(加綜合測評分)
三等獎：8名(加綜合測評分)
十二、活動金費：參賽人員作品及名單復印件：50元活動宣傳板所用材料費：50元
聯系方式：王：
蔡：
活動策劃書范文第4篇
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業文化”，摒棄不良行為，引導畢業生平穩度過大學生活，順利走向社會，為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院在校團委的領導下特發起“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動。
捐書捐物的活動流程
(一)收集重點
以“傳遞愛心火炬，建設和諧貴大”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類：(1)書籍及學習用品：①專業教材類，包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等;②課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;③報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;④工具書類，包括專業辭典、外文詞典等;⑤學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等;⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。(2)衣物及生活用品：①衣物類，包括各季節的外衣、鞋子，圍巾、手套等;②被褥類，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品;③生活用品類，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品;④其他生活用品。(3)其他學習生活所需要的物品。
(二)活動安排
1、活動時間：四月二十日，開始進行宣傳;
二十一日，開始收書;
二十三日，開放貧困生贈書點。
2、宣傳
(1)網絡發貼：貴大論壇
(2)印制宣傳單。發表此次活動的倡議書以及時間地點(見附件一)。我們將設立一個地點收書給那些其他校區或者捐書不方便的同學。暫時定為：一教三樓理學院團委學生會辦公室
(3)qq群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數畢業生都有一個以上的qq群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq群轉發給網友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。
3、捐書捐物負責人
a每天都有指定的負責人。
b另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。
c每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記。
4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。
5、書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。
若現實允許，我們還可聯系一些青年志愿者服務團隊(如銀鴿，熄火燎原。。。)，與其合作，向他們提供此類物資。(見附件二)
6、后續工作
書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。
若現實允許，我們還可聯系一些青年志愿者服務團隊(如銀鴿，熄火燎原。。。)，與其合作，向他們提供此類物資，或者我們在暑期社會實踐三下鄉時自行捐贈給農村小朋友。
三、人員安排
1、實踐部：提前聯系活動場地。
2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會場。
3、其他各部值班人員：發宣傳單的人員;收書的人員;以及現場的記錄人員
4、每次活動結束，部長和部員登統書籍，并配合生活部整理現場。
5、每次活動，部長，要記錄現場的參與人員，到場離場的具體時間。
四、經費預算
1、橫幅“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動，一條，80元;
2、倡議書二百份，二十元。
3、工作飲用水，三桶，24元;
4、其他費用：26元
共計：150元
五、注意事項
1、聯系有關媒介，做好宣傳工作。
2、可聯系校外受贈之人。如花溪區附近的監獄、福利社等。
3、協同媒體作相關報導，作好活動總結。
4、我們歡迎學校各級人士對物資發放過程進行監督。
5、最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。
貴州大學理學院團委學生會
2012年3月13日
附件一：
書送希望——畢業生捐書捐物活動倡議書
親愛的畢業生同學們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學生鋪就更順暢的求學之路，在此，理學院團委學生會(聯合。。。協會)向全校畢業生同學發出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學校經濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......同學們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大!
活動時間：四月二十一至二十三日
活動地點：北區勤工助學部對面(或一教三樓理學院團委學生會辦公室)
理學院團委學生會
附件二
有關書“送希望——畢業生捐書捐物活動之受贈活動”的通知
各學院資助服務站：
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業文化”，摒棄不良行為，引導畢業生平穩度過大學生活，順利走向社會，為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院在校團委的領導下特發起“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動。
現將有關后續贈書事宜通知如下，
一、請各學院自助服務站將本院的貧困生名單發放至理學院團委學生會郵箱內，郵箱：
二、通知本院貧困學生請于四月二十三日來北區十棟學生宿舍一樓理學院辦公室領取受贈物資，請帶上學生證。
活動策劃書范文第5篇
一、活動背景：
作為新世紀的大學生，身上肩負的任務巨大。在當前復雜的社會背景下，大學生的就業、升學、戀愛等問題經受著時代的沖擊，導致近年來各大高校由于心理問題引發的各類悲劇時有發生。同時，由于我國的心理學相對來說發展還不完善，造成許多大學生對心理學的認識還不夠深，甚至出現了偏頗和誤解。致使好多學生不能夠更好的關愛自我、了解自我，接納自我，體驗到自我存在的價值。另外，據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。為此，西校區文法學院法學113班和心理健康部聯合，決定于2012年5月25日在西校區開展“關愛自我、了解自我、成長自我”的千名同學簽名活動。
二、活動目的：
1、讓更多的大學生了解525心理健康活動月，關注心理健康知識。
2、引導廣大同學了解心理知識，關注自我心理健康，讓壓力大的同學通過簽名找到一個調識的平臺。使同學感受到人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待自己，善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
3、營造西校區良好的校園心理健康氛圍，引導大學生樹立正確的健康觀念，提高大學生的心理素質，在生活中學會擺正心態，熱愛生活。
4、豐富大學生校園文化生活，促進西校區校園人文建設，增強我校相互關懷與合作的意識。
三、活動特色：
此次活動是我校首次班級與學生會合辦，從而引起廣大同學關注心理健康，關注自我。使得班級對心理健康的宣傳走向校園，帶領廣大班級一起行動。
四、活動主題：
關愛自我、了解自我、成長自我
五、活動舉辦單位：
西校區心理健康部文法學院法學113班
六、活動時間：
2012年5月25日
七、活動地點：
江西理工大學西校區食堂門口
八、活動內容：
1、由宣傳部出海報宣傳此次活動。
2、在食堂門口設立宣傳橫幅，準備好簽字筆，在中午下課時間讓同學到橫幅上簽名。同時相關同學采集照片等資料。
3、將所簽名的橫幅在西校區食堂門口懸掛。
江西理工大學西校區
心理健康部法學113班