應急預案體系建設范文第1篇
一、2011年應急預案體系建設基本情況：
(一)完善應急管理領導機構，強化工作責任
一是領導重視，將應急管理工作列為一項重要工作來抓。我校成立應急管理工作領導小組，校長任組長親自負責，副校長任副組長，各科室主任及班主任任組員。應急管理工作辦公室設在安監辦，安監辦主任任辦公室主任。二是建立完善高效快捷運轉機制。主要領導親自抓，分管領導具體抓，各部門全面落實的應急管理工作體制，使相關部門主要負責人切實負起領導責任，層層抓落實的良好氛圍。三是強化責任。安監辦明確相關單位部門組承擔具體工作，如水、火、毒、電由總務處負責，安全教育、課間管理、體育活動由教導處負責，值班由安監辦、門衛負責。按照分組負責和誰主管誰負責的要求，整合現有資源，充分發揮各專業部門的作用。
(二)逐步完善各項應急預案體系，明確工作措施
一是完善現有預案。重新修訂系統了《東平縣聾啞學校突發公共事件總體應急預案》、《東平縣聾啞學校危險化學品事故應急救援預案》、《東平縣聾啞學校地震應急預案》、《東平縣聾啞學校公共突出衛生事件應急預案》、《東平縣聾啞學校防汛抗災應急預案》、《東平縣聾啞學校突發群體性事件應急處置預案》《東平縣聾啞學校防擁擠踩踏應急預案》《東平縣聾啞學校防食堂食品中毒應急預案》等專項應急預案進行梳理匯總。二是認真研究，充分論證，加強應急預案體系建設。編制、修訂各類應急預案，使全校的應急預案形成較為完善的體系。三是明確工作措施。每項預案，從應急指揮、應急響應、各級各部門的具體分工到配合專業隊伍具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了各班具體任務和工作方法。
(三)建立健全值班值守機制，完善應急信息報送工作制度
明確了學校保衛人員工作職責，制定、完善安全保衛工作制度、外來人員登記制度、值班制度和門衛管理制度。要求安保人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。上課期間，關閉學校大門，嚴禁外來人員、車輛隨意進入學校，確需進出學校的，要查驗相關證件，經學校領導批準后方可放行。要對帶入、帶出學校的物品進行仔細檢查，對人員和車輛進行認真核對和登記。在學生上學、放學的重點時段要加強治安巡邏，及時發現和處理各類安全隱患和治安事件，確保不發生一起針對學生的傷害事件。
嚴格實行領導干部帶班值班制度，要排出值班表，安監辦要按照工作職責加強日常的安全檢查，發現安全隱患要及時匯報，及時處理，確保不發生安全責任事故。
根據學校安全保衛工作的需要，加強安全保衛隊伍建設，配齊2名專職保安人員。進一步加強物防、技防建設，形成集人防、物防、技防為一體的治安防控體系。要為保安人員和學校值班人員配備警棍、強光手電等必要的警用器械，積極籌措資金安裝電子監控系統，及時更換不能正常工作的器械。
(四)強化應急救援隊伍建設，組織應急救援演練
一是加強應急隊伍建設。將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來抓，不斷充實應急救援隊伍。目前，我校建立了一支以所有男教工為骨干的應急救援隊伍。緊扣直接關系學校生命財產安全的重點領域，從抵御自然災害，預防事業災難，防范公共衛生事件，處理社會安全事故等方面入手，認真做好隱患排查，防疫防災，矛盾化解工作。二是組織應急救援演練。2011年我校共舉行應急演練共4次，其中舉行滅火應急疏散演練2次，防踩踏疏散及防震各一次。加強演練，為應急預案啟動和應急處理打下良好的基礎。
二.應急管理工作存在的問題：
(一)是應急管理的一些基礎工作薄弱，主要表現為我校為殘疾學生安全投入不足，公共安全基礎弱等。
應急預案體系建設范文第2篇
和管理情況的匯報
應急預案指面對突發事件，如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等，是開展及時、有序和有效應急救授工作的行動指南，是做好應急管理的基礎性工作。加快各級各類突發公共事件應急預案的編制、修訂和完善工作并及時進行演練，完善應急預案體系，是應急管理工作的一次十分重要的任務，對于全面保障學生安全和校園穩定具有極其重要的現實意義。
一、應急預案體系的建設情況
我們學校歷來十分重視對突發事件的預防和應急處理，制訂了緊急預案并將緊急預案下發到各處室和各年級，進行學習和討論，使全體師生對突發事件的預防和應急處理有了清醒的認識。
二、應急預案體系的管理情況
加強應急預案體系的管理，是提高應急預案實用性的必要途徑，是提高學校處置突發公共事件能力，保障學校財產和廣大師生生命安全的重要手段。加強應急預案體系的管理，演練是管理的最主要和最生動的手段。
我們學校于2008年以來，每年定期進行消防知識講座和火災、地震緊急疏散演練，收到了良好的效果。
三、應急預案體系的演練預案——防火疏散應急演練方案
(一)演練目的
1、檢驗火災應急預案的實用性和可操作性，改進應急預案;
2、評估政府應對突發公共事件的反應速度和控制能力;
3、增強各應急成員單位及人員的協調配合;
4、增強全體師生的應急知識，學會正確使用消防器材和掌握正確的逃生方法，從而提高師生的自救、互救能力。
(二)、演練背景
2012年3月26日下午15時50分，泗水二中宿舍大樓突發火災，黑煙滾滾，迅猛的火勢封鎖了疏散通道，迅速向整棟樓蔓延，被困學生大聲呼救，有可能出現人員受傷，情況十分危急。值班老師發現火情后及時報告，緊急警報拉響，學校立即啟動《校園火災事件應急處理預案》并迅速向1
19、120報警，一場火災自救行動緊張開展。在果斷的指揮下，各樓層學生有序疏散撤離，消防官兵和縣醫務人員也迅速出動，及時投入緊張搜救。經過各部門的通力合作，被困學生終于全部安全獲救，大火也被消防官兵撲滅，事故得到妥善處理。
(三)、演練組織 1.演練領導小組 組 長：董慶華
副組長：董瑞生 楊希乾 牛天河 陳繼友 張守華
成 員：楚 剛 劉之勝 王瑞海 王鵬飛 王維哲 楊玉成 吳春臣 2.指揮調度組
組 長：王維哲
副組長：趙宏偉 費 峰 李大鵬 王學海 王繼超 田建府 3.后勤保障組 組 長：楊玉成
副組長：杜少軍 左國民 王 力 姚 飛 4.宣傳報道組 組 長：李大鵬
成 員：尤宏宇 郭云霞 晏 冉
此次演練泗水二中實施為主，縣直單位予以配合及對口支持，按照應急預案的流程及要求展開。各單位、部門重點練習指揮能力、協調能力和既定動作的規范完成?，F場組織指揮由董慶華校長總負責，校應急辦負責召集。
四、各參演單位工作分工
1、校應急辦負責制定演練的總體方案;總體協調、聯絡、督辦各演練小組工作進度，具體組織實施此次演練。
2、縣教體局負責督促學校做好演練準備，指導學校制定演練流程，與縣應急辦保持及時溝通。
3、學校負責制定演練流程，進行預警、轉移疏散學生的演練，做好相應的物資、道具準備;選定學生模擬事故當事人;完成學生逃生線路設計等相關工作。
五、工作要求
1、統一指揮，高度重視。演練各項活動要在統一指揮下，安全、有序的進行。相關單位要高度重視、積極宣傳，積極配合。
2、結合實際，突出重點。參演單位、人員要結合本地、本部門實際，通過演練，重點解決指揮與控制、部門相互配合的問題。
3、分步實施，講求實效。要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。要分若干次開展實地演練，先分后合，達到練動作、練協同、練快速反應的效果，避免形式主義。
4、精心組織，確保安全。策劃要盡量考慮全面、注重細節;參演組織和人員要相對穩定，責任到人，應遵守相關法律法規及現場演練規則，熟悉各自的崗位和職責，確保演練安全有序開展。
5、演練開始信號：哨聲 附：
(一)各樓層逃生路線：
小操場集合：費 峰
一樓西邊房間及中間房間從樓門廳逃生 一樓東邊房間從東樓梯逃生 二樓從中間樓梯逃生
三樓男生從中間樓梯逃生，女生從東樓梯逃生 四樓全部從東樓梯逃生
(二)各樓層工作人員：
中間門廳 王繼超 朱明雷 東 門 廳 朱友誼 王衍東 半 樓 田建府 緒 杰 一 樓 陳金龍 王 兵 西一樓半 于立柱 陳宏宇 東一樓半 張 立 謝燕文 西二樓半 王學海 王霞(文) 東二樓半 楊興強 牛德龍 二 樓 劉建民 王博興 三 樓 半 賈慶勇 李愛華 三 樓 東 孫衍海 王 鵬 三 樓 西 韓 波
四 樓 曹德祥 呂考軍 孟 霞
應急預案體系建設范文第3篇
1 應急預案體系的構建流程
(1)合理設計應急預案石油化工原料和產品運輸事故的應急預案編制需要企業和政府共同完成。政府在編制預案時,要嚴格按照相關的法律規定,詳細分析化工產品事故可能帶來的人員傷亡危害、生態環境污染以及后續的處理措施等。并綜合國內其他地市發生的石油化工產品事故應急預案體系,合理設置事故等級和事故類型,同時有針對性的制定各個等級、不同類型事故的應急處理預案,以便于在化工產品運輸事故發生的第一時間,科學選用相應的處理對策,將事故災害的損失降到最低。企業在編制預案時,要根據石油化工原料及其產品的理化性質、運輸數量、可能引發的事故后果為內容,從技術方面編制事故解決和優化方案,在運輸事故發生后,配合當地政府部門,積極提供可行性技術措施。
(2)建設應急預案響應程序考慮到石油化工原料和產品自身的危害性,在事故發生后必然會引起事故區域人員的恐慌,影響正常的事故救援工作,因此,必須建立一套完善的應急預案響應機制,保證各項事故處理和救援工作按部就班的開展。通常來說,應急預案的響應程序包括以下內容:在事故發生后的第一時間,發出事故警報;相關處理部門接到警報后,調取警報標識地區的監控情況,確認警報的真實性和事故的嚴重等級;如果事故等級較為嚴重,則匹配相應的應急預案,并將該指令下達到距離事故發生區域最近的應急處理機構,實現科學化、合理化的事故處理。最后,在安全事故處理完成后,還需要做好事故后的現場處理和清潔工作,相關的負責部門還要對事故原因進行分析,做好總結工作,以便于為以后石油化工原料和產品運輸提供可借鑒經驗。
(3)預案的施行和維護要想保證事故應急預案能夠發揮應用的作用,需要做好以下三點工作:一是合理設置事故應急機構密度,尤其是在一些大型化工廠、市區繁華路段以及居民區等地,要適當增加事故應急處理部門的密度,當出現化工產品運輸事故后,能夠第一時間趕赴現場,進行防控工作。二是建立一支機動化較強、綜合素質高、專業技能過硬的現代化事故應急團隊,能夠處理事故現場各種復雜的危險情況,將事故災害損失降到最低。最后是做好應急預案的補充和更新工作,增強預案的參考價值。
2 應急預案體系制定的注意事項
(1)政府方面的注意事項首先,政府作為公共危機的管理機構,在應對石油化工原料和產品運輸事故問題時,一定要制定周密、詳細的事故預防措施和應用處理預案,以此為降低事故災害損失提供法律保障和可行性依據。其次,政府在制定應急預案時,要站在宏觀角度看待問題,不僅要看到化工產品運輸事故給地區經濟和群眾財產帶來的損失,還要注意到石油化工產品對生態環境造成的危害影響,進而制定全方位的災后處理措施,將各方面影響降到最低。再次,政府要承擔起組織協調責任,充分調動轄區內消防部門、科研機構和化工企業等單位,強化各相關部門之間的互聯互通、信息共享,一旦出現運輸事故,立即采取聯動機制,為事故處理提供技術支持。最后,加強財政資金投入,建立現代化的應急響應系統,將電子信息和計算機網絡技術引入到這一預案體系中來,構建智能化、自動化、精準化的事故報警和應急處理體系。政府預案還需完善應急保障制度和培訓演習制度,并建立動態管理制度。對應急預案中需要的人員進行專門培訓,使其掌握必要的技能知識后,進行現場演習,并對人員、組織機構及危險源的監測都實行動態管理,實時掌握其具體情況。
(2)企業預案需注意的問題企業在構建事故預案時應當主要關注這兩方面的問題:一是加強企業自身的安全管理制度建設力度,包括運輸安全管理、運輸人員安全管理、操作人員安全管理和運輸事故安全管理等,提升各種安全制度的建設和安全管理力度及水平。二是強化應急控制中心的建設,應急控制中心作為連接現場指揮機構和應急資源、隊伍的紐帶,在事故應急處理中占據關鍵地位。良好的應急控制中心在事故發生時刻應加快事故處理的速度,合理調動應急物資和人員。此外,企業預案還需關注的問題有應急保障系統的完善工作和應急人員的培訓和演習制度的完善,例如定期開展有針對性的事故處理技能培訓工作,聘請專家教授進行專題講座等,及時補充應急處理人員的專業能力。
3 結語
石油化工原料及其加工產品在運輸過程中容易產生安全事故。在事故發生后,必須立即采取防控措施,因此,建立事故應急預案體系非常重要。在事故應急預案體系建立過程中,必須從構建流程和注意事項兩個方面進行慎重思考。
摘要：石油化工原料及其加工產品在國民經濟建設中扮演了重要角色,而多數石油化工產品具有易燃、易爆等特性,在運輸過程中如果不注重采取嚴格的安全保護措施,很有可能發生嚴重的安全事故。在事故發生后,如果能夠立即采取防控措施,不僅能降低石油化工產品的損失,而且能將人員傷亡和環境危害降到最低,因此,建立事故應急預案體系十分必要。鑒此,本文對石油化工原料和產品運輸事故應急預案體系進行了分析和研究。
關鍵詞：石油化工,產品運輸,安全事故,應急預案
參考文獻
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應急預案體系建設范文第4篇
一、加強領導，健全組織
學校成立突發安全事故應急處理領導小組，統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。
組
長：趙希竹
副組長：李帥領
成
員：史留橋 崔順起
樊永玲
根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，教師必須全力支持和配合。
二、學校突發安全事故種類
學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、突發安全事故實行學校“一把手”負責制(校長負責制)。
2、突發安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，并作為第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。
3、學校發生或接到師生員工突發安全事故報告后，根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。事發當場的教師員工要本著“先控制、后處理，救人第
一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作。
4、上交學校突發事故有關材料，做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。
四、工程建設安全事故預案
1、學校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校、教師發現危房立即停止使用，并樹警示牌，設隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故信息報告鄉中心校，及時報告
110、1
19、120等相關部門請求援助，。
4、對受傷師生組織搶救，封閉事故現場。
應急預案體系建設范文第5篇
2011年6月27日
應急演練周及上半年應急演練情況總結
2011年，中國xxxx公司繼續以夯實應急管理基礎工作為重點，按照集團公司“堅持預防與處置并重，常態與非常態相結合”的應急管理工作要求，把工作重心放在切實提高基層、現場第一時間應急處置能力上。鞏固加強“一案三制”和應急管理體系建設，強化應急預案管理，認真組織落實各項應急預防、應急響應及應急保障措施，積極開展應急預案演練工作，應急管理工作不斷加強。
一、及時修訂公司應急預案，積極準備應急預案備案評審 2011年5月，根據公司組織機構變化情況，QHSE管理部按照調整后的部門應急職責和集團公司《應急預案編制通則》的預案編制要求，組織公司級應急預案各管理部門對公司09版應急預案進行了修訂，修訂后并以公司紅頭文件發布了1 個總體預案和15個專項預案。公司級預案體系做到了對各類突發事件的全面覆蓋，各項應急預案符合應急預案要素管理要求。公司將公司級應急預案匯編成冊下發給各二級單位、總部各部門及總承包項目部，指導應急處置預案的修編工作。
根據集團公司2011年應急預案備案評審的工作要求，公司領導高度重視此次備案評審會議，QHSE管理部根據文件精神，提前一個月就開始準備參會材料，過程中與集團公司和XX保持溝通。在評審會上認真聽取專家意見并與兄弟單位交流應急管理工作經驗，公司QHSE管理部將進一步查找不足、學習先進做法，力爭使公司應急管理水平再上一個臺階。
二、領導干部落實應急職責，加強應急教育培訓
近年來公司不斷強調一崗雙責、直線責任屬地管理的應急工作原則，各級領導干部責任意識普遍提高，應急管理職責得到了有效落實。公司各級單位在組織應急演練的同時加強教育培訓工作，使公司人員充分認識到應急管理工作的重要性，對廣大干部職工按照應急職責的分工有針對性的進行應急知識和技能的培訓。
公司領導班子在每季度的安全專題集中培訓中，集體學習集團公司《應對重大突發事件(事故)管理辦法》、寰球公司《應對重大突發事件(事故)管理辦法》、公司應急管理規章制度和公司級應急預案，汪總同時強調，領導干部要以身作則，堅持學習安全管理知識，實踐“有感領導”，真正實現各項安全管理工作到位、到點。各級安全管理人員要在完全吃透相關文件、制度精神的基礎上，進一步夯實公司質量安全環?；A工作。
公司建立了項目經理、現場經理、施工經理、HSE經理安全培訓合格持證上崗制度，進一步強化項目管理人員安全生產責任意識，提升項目管理人員HSE管理技能和水平，1月至3月，由公司人力資源部、QHSE管理部聯合組織，公司分別在XX等地，舉辦了項目管理人員崗前取證培訓班，將公司應急管理作為重要課程進行講解，重點學習國家、集團公司應急法律法規、文件要求和寰球公司應急管理相關制度規定，累計培訓項目管理人員及相關人員917名，進一步提升了各級領導的安全管控能力和應急管理水平。
XX項目由項目經理和現場副經理授課，組織項目部及各施工單
位施工、HSE負責人進行安全事故及應急管理知識培訓，以“非典”和“3.11東日本大地震”兩起重大突發事件為例，闡述了從政府到企業各級應急管理工作的對減少突發事件中人員傷害和財產損失、防止事態擴大的重要性，并就公司《應急預案演練指南》中與現場工作密切相關的章節做了逐條的詳細講解，結合現場工作實際，針對如何更好的強化全員安全意識、開展應急演練、提升應急管理能力等方面與大家進行了交流和探討。
XX項目部在進行應急疏散演練前，項目HSE經理介紹了項目現場周邊大慶石化在運裝置物料的化學性質及生化特性，詳細講解了如何預防?；分卸?，要求作業人員一旦聽見周圍裝置區響起警報聲，保持頭腦清醒，首先要辨認警報聲來自什么方向，然后觀察風向并迅速往上風向方向撤離，保證了演練不流于形式，通過應急演練確實能提高現場人員的應急知識和避險能力。
XX公司邀請醫療專家到現場開展急救技能培訓，專家通過具體病例，并結合人體模型對頸部受傷、脊柱受傷、貫通傷等各種意外傷害的正確處置方法和需要特別注意的地方進行了詳細講解和演示，演示了止血包扎的方式方法，防止在出現意外的情況下，因為施救不當對傷員造成更嚴重的傷害。演示結束后現場人員踴躍發問，紛紛請教現場急救和生活中醫療救護方面的知識，并在人體模型上進行實際操作，提高了參訓人員的自我保護和急救能力。
XX公司結合消防應急演練，對員工進行消防知識培訓，介紹了公司義務消防隊長和隊員的職責;義務消防隊和公司應急管理領導小
組，指揮人員的分工和相互之間的銜接關系;講解了2009年頒布的新消防法、初期火災的撲救、報警、疏散與急救等知識。并要求大家要牢記公司報警電話，熟練掌握報警方法，讓每位員工都參與到消防工作中來，了解消防滅火知識，增強安全意識，消除安全隱患，營造良好的工作環境。
三、建立應急專家和應急救援隊伍，強化應急物資儲備和管理 公司正在組建應急技術專家隊伍，在全公司范圍內選聘各專業技術領域具有豐富實踐經驗和理論知識水平的專業技術人員和管理人員，為公司應急管理工作提供專業技術支撐。借助應急技術專家資源，來提高應急救援方案合理性和應急救援指揮的科學性。
公司結合生產經營特點，不斷分析完善應急物資配備需求。公司在總部各辦公室配備了消防應急包，在項目施工現場配備了應急器材、急救設施、監測設備、汽車急救包和藥品等，配備了應急車輛，在海外項目現場還配備了海事衛星電話，設立了急救站，配備了專業醫生和護士，租用了急救車。公司建立了應急物資動態管理制度，在應急狀態下由公司應急領導小組辦公室統一調配使用。
各項目現場根據應急預案的相關規定，加強了應急物資購置、儲備、檢查和使用等管理工作，把施工分包商在場的施工機具、設備、工器具等都納入總包商應急物資管理范疇。建立應急物資動態臺賬，并進行定期檢查，做到有備無患。
四、有針對性的開展應急預案演練，提高應急反應和處置能力
(1)根據《中國XX公司2011年質量安全環保工作要點》的要求，各單位、各項目部根結合“月度專項治理活動”，和應急演練周工作安排開展了各種有針對性的應急演練，增強了總包方與業主、監理、分包方等多方面了應急協調溝通，提高了第一時間、第一現場的應急處置能力。
XX項目部針對高處作業不斷增加的特點，認真組織實施了高處墜落應急演練，演練取得了預期的效果，從發現傷者墜地到送往醫院，前后歷時10分26秒。由于措施得當，處置得力，為傷者救治贏得了寶貴的時間。檢驗了急救醫護人員、醫療設施的準備情況，提高了施工現場各部門、各有關人員在突發事件情況下的反應速度、組織協調能力和熟練掌握事故應急救援預案的能力。
XX項目針對當地的氣候特點，聯合業主和XX，在雨季前組織進行了防洪應急演練，模擬項目現場洪水超過警戒水位，并發生堤壩坍塌情況，演練隊伍沉著應戰，使用挖掘機挖掘泄洪渠，添堵塌方區，鍛煉了隊伍，完善了防洪應急預案，提前做好抗擊洪水的一切準備。
XX項目分別舉行了高處墜落應急演練、機械傷害應急演練、受限空間窒息應急演練、消防應急演練、防觸電應急演練。五項演練都已經按期完成并取得預期效果，通過演練，使施工人員掌握施工現場最易出現的外部傷害，高處墜落，受限空間中毒窒息、火災、觸電傷害等突發事件的自救方法。進一步檢驗了現場各項應急預案的可操作性。同時，對施工現場項目部的應急管理體系進行了檢驗，增強了現場應急指揮能力，鍛煉了各應急專業小組的實戰操作技能，為應對真正突發事件打下了堅實的基礎。通過應急演練也使廣大干部職工的安
全管理意識進一步提高。安全管理責任進一步明確，使安全管理工作貫徹到生產生活的每一個環節，真正做到安全管理常抓不懈。
XX項目接船投產前，由XX牽頭，聯合業主方、分包方和韓國開車指導方等6家單位參與，組織開展了天然氣泄漏應急演練。整個應急演練在統一部署安排及各應急小組人員緊密合作下，順利開展了系統視頻監控、人員救護、緊急疏散、醫療救護、信息采集、工藝系統處理等演練活動。增強了各單位參演人員等對應急預案的熟悉程度，掌握應急處置知識，提高其應急處置能力。
(2)總部各部門和各二級單位針對工作環境和日常工作特點，健全和完善了各類突發事件的應急預案，加強對各類事故應急預案的培訓和演練，提高了應急反應能力和綜合處置能力。
XX部以化學品二甲苯陸路運輸交通事故泄漏為背景，進行了?；沸孤弊烂嫜菥?，5名同志代表各相關部門，配合視頻，模擬了從事故申報，現場指揮，物料封堵、轉運，事故排除，新聞發布，事故后總結等具體處理步驟，驗證了?；返缆愤\輸突發事件專項應急預案的應急響應流程和人員職責分工、協作能力。演練結束后，物流單證室還組織全體參會人員就演練內容加以討論并集中學習了化學品運輸的相關安全知識。通過此次演練，增強了員工運輸安全意識，使采購管理人員掌握了危險品運輸過程中重要的控制節點，了解了危險品泄漏的施救方法和途徑。
公司保衛部組織公司總部人員進行了消防演練，演練前專業消防人員對有關滅火器材的種類、性能及適應火種和操作要領做了詳細說
明，為本次消防演習安全順利進行打下良好基礎。演練中參演人員都能正確使用滅火器迅速撲滅火源，在提高消防安全意識的同時掌握了滅火器材的操作使用步驟及方法，演練達到了預期目的。
XX公司XX項目部針對施工區域靠近生產裝置可能發生的火災、爆炸、有毒有害氣體泄漏等突發事故，有針對性的開展了緊急疏散演練，演練中應急小組成員各負其責，按照應急預案的處理程序迅速開展撤離和急救工作。此次演練，檢驗了施工人員的應急能力，檢驗了應急預案、救援隊伍和應急救援裝備的充分性和可操作性，進一步明確了各部門在應急救援工作中的職責和任務，提高了安全意識。
XX公司模擬辦公區域電梯發生故障停止工作，人員被困電梯內的情況，開展了電梯故障應急演練。重點針對電梯故障時求救、自我保護和緊急排險施救工作進行了演練，增強了員工的自我保護意識，檢驗了應急預案的可操作性，提高了應急處置能力。
新疆地區6月中旬開始連續高溫天氣，新疆分公司在各項目現場開展了中暑應急演練。新疆公司領導高度重視此次演練，要求公司各項目負責人及安全管理人員到場觀摩，學習經驗。演練結束后，應急小組對此次演練進行了評價，對急救人員迅速轉移傷員的同時保持擔架穩定，避免造成二次傷害等內容做出了進一步要求。醫務人員隨后對中暑急救也做了具體講解，使大家明確了急救和預防的重點。
XX公司針對容器制造中存在觸電事故的風險，開展了觸電事故應急演練，使員工能科學、熟練的掌握觸電急救方法，面對突發性事件時保持頭腦冷靜，處事果斷，在搶救同時必須確保自身安全，杜絕
盲目搶險，提高了員工對觸電應急搶險的處理能力。
XX公司分別在總部辦公區域和多個項目現場組織或參與了多項應急演練。在機關辦公樓舉行了觸電應急桌面演練，檢驗了應急預案的有效性、可操作性和應急救助協議醫院的應急反應能力;根據施工地點高溫特點分別在XX項目和XX項目進行了中暑應急演練;在XX項目根據該裝置運行時可能發生硫化氫泄漏的危險，舉行了防硫化氫中毒應急疏散演練;在XX項目群分別舉行消防應急演練、高處墜落應急演練、觸電應急演練;在撫順球罐項目開展了高處墜落應急演練;在XX項目開展了開車階段火災和爆炸專項應急演練。通過組織各類演練，各項目部的應急處置能力明顯增強，各級應急救援指揮能力、應急物資準備情況得到了實際驗證，演練達到了預期效果。
五、總部加強監督檢查，規范應急管理工作
2011年HSE管理部按照公司《應急演練指南》要求，督促總部各部門、各二級單位、各項目部在3月份上報了2011年應急演練計劃，并要求各單位和項目根據現場特點和項目執行階段的特點開展有針對性的演練活動。演練結束后15天內報送演練情況資料和演練評審報告，并要求各單位、各項目部將演練計劃和演練評審記錄及時錄入XX， HSE管理部實時通過信息系統對應急演練開展情況進行監督，協助總部各部門、各二級單位、各項目部做好應急演練工作。
公司檢查組在到各單位、各項目部進行HSE檢查的過程中，都將應急管理工作開展情況作為重要的檢查環節，檢查現場風險識別情
況、應急預案編制和培訓、應急物資儲備和管理、應急演練策劃開展和評審記錄等應急管理的各方面，并按照現場張貼的應急處置卡或應急聯系卡上公布的項目領導應急聯系方式撥打電話，驗證現場領導的應急聯絡和應急反應情況。
六、注重應急演練評估，提高應急預案的可操作性
XX公司為了確保編寫預案做到“科學、簡單、有效”，通過一系列有針對性的演練工作，保證了一旦發生突發事故時，能夠及時進行有效處置和應對。
項目現場在預案的演練過程中，安排專人負責觀測記錄，包括對演練人員的疏散過程及時間、醫療急救過程及時間、應急車輛到位的時間等情況進行觀測和詳細記錄，通過觀測及記錄，發現了預案及演習中存在的問題和不足，有助于對公司預案的評估和提高。
演練結束后，公司要求所有參加演練的人員對整個演練的過程進行總結點評，并對公司相關的應急預案進行評估。通過演練的總結評估，及時發現演練中存在的問題，有效地檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢驗了相關成員單位間應急聯動機制的符合性和有效性;檢驗了各類應急救助和突發性事件應急反應能力的協作水平;提高了廣大員工以及相關責任人對事故發生后的處置能力，同時也暴露了存在問題。通過對預案演練發現問題的整改，力爭做到預案簡明扼要、措施得當、程序規范、標準清晰。通過演練、總結、點評、修訂預案，不斷持續改進，使應急預案體系建設不斷完善，進一步提高了應急處置能力。