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基因檢測范文

2023-09-08

基因檢測范文第1篇

腫瘤標志物是腫瘤細胞本身存在或分泌的特異性物質,應具備以下一些特征:必須由惡性腫瘤細胞產生,并可在血液、組織液、分泌液或腫瘤組織中測出;不應該存在于正常組織和良性疾病中;某一腫瘤的腫瘤標志物應該在該腫瘤的大多數患者中檢測出來;臨床上尚無明確腫瘤證據之前最好能測出;腫瘤標志物的量最好能反映腫瘤的大小;在一定程度上能有助于估計治療效果、預測腫瘤的復發和轉移。理想的腫瘤標志物應符合上述各項特征。然而,實際上凍存在絕對理想的腫瘤標志物?,F今所知的腫瘤標志物中,絕大多數不但存在于惡性腫瘤中,而且也存在于良性腫瘤、胚胎組織,甚至正常組織中。因此,這些腫瘤標志物并非惡性腫瘤的特異性產物,但在惡性腫瘤患者中明顯增多。故有人將腫瘤標志物稱為腫瘤相關抗原。

腫瘤標志物可以分成以下幾大類:腫瘤胚胎性抗原,如甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA);異位激素(ACTH),血清鐵蛋白(Fer/SF),血B2微球蛋白(B2-MG),神經元特異性烯醇化酶(NSE),細胞角蛋白19片段(CYFRA21-1),前列腺酸性磷酸酶(PAP),總前列腺特異性抗原(TPSA),游離前列腺特異性抗原(FPSA),EB病毒抗體(EB-IGM),糖類抗,CA-50),糖類抗原(CA-72-4),糖類抗原(CA-19-9),糖類抗原(CA24-2),糖類抗原(CA-125),糖類抗原(CA15-3),各項腫瘤標記物都有它的臨床意義。

1.AFP原發性肝癌最敏感、最特異的指標,適用于大規模普查,如果成人血AFP值升高,則表示有患肝癌的可能AFP含量顯著升高一般提示原發性肝細胞癌,,但陰性并不能排除原發性肝癌。AFP水平在一定程度上反應腫瘤的大小,其動態變化與病情有一定的關系,是顯示治療效果和預后判斷的一項敏感指標。AFP值異常高者一般提示預后不佳,其含量上升則提示病情惡化。通常手術切除肝癌后二個月,AFP值應降至20ng/ml以下,若降的不多或降而復升,提示切除不徹底或有復發、轉移的可能。在轉移性肝癌中,AFP值一般低于350-400ng/ml。正常參考值0-15ng/ml

2.癌胚抗原(CEA)

在正常成人的血液中CEA很難測出。CEA是一種重要的腫瘤相關抗原,70~90%的結腸腺癌患者CEA高度陽性,在其它惡性腫瘤中的陽性率順序為胃癌(60~90%)、胰腺癌(70~80%)、小腸腺癌(60~83%)、肺癌(56~80%)、肝癌(62~75%)、乳腺癌(40~68%)、泌尿系癌腫(31~46%)。胃液(胃癌)、唾液(口腔癌、鼻咽癌)以及胸腹水(肺癌、肝癌)中CEA的陽性檢測率更高,因為這些腫瘤“浸泡液”中的CEA可先于血中存在。CEA含量與腫瘤大小、有無轉移存在一定關系,當發生肝轉移時,CEA的升高尤為明顯。CEA測定主要用于指導各種腫瘤的治療及隨訪,對腫瘤患者血液或其他體液中的CEA濃度進行連續觀察,能對病情判斷、預后及療效觀察提供重要的依據。CEA的檢測對腫

瘤術后復發的敏感度極高,可達80%以上,往往早于臨床、病理檢查及X光檢查。

3.癌抗原125(CA125)

CA125是卵巢癌和子宮內膜癌的首選標志物,如果以65U/ml為陽性界限,Ⅲ-Ⅳ期癌變準確率可達100%。CA125迄今為止是用于卵巢癌的早期診斷、療效觀察、預后判斷、監測復發及轉移的最重要指標。CA125測定和盆腔檢查的結合可提高試驗的特異性。對輸卵管癌、子宮內膜癌、子宮頸癌、乳腺癌和間皮細胞癌診斷的符合率也很高,良性病變陽性率僅2%。CA125水平的升高是女性生殖系腫瘤復發的信號。正常參考值:0.1~35 U/ml。

4.癌抗原15-3(CA15-3)

CA15-3是乳腺癌的最重要的特異性標志物。30%-50%的乳腺癌患者的CA15-3明顯升高,其含量的變化與治療效果密切相關,是乳腺癌患者診斷和監測術后復發、觀察療效的最佳指標。正常參考值:0.1~25 U/ml

5.癌抗原19-9(CA19-9)

CA19-9是胰腺癌,胃癌,結、直腸癌、膽囊癌的相關標志物,大量研究證明CA19-9濃度與這些腫瘤大小有關,是至今報道的對胰腺癌敏感性最高的標志物。胰腺癌患者85%-95%為陽性,CA19-9測定有助于胰腺癌的鑒別診斷和病情監測。正常參考值:0.1~27 U/ml

6.癌抗原72-4(CA72-4)

CA72-4是目前診斷胃癌的最佳腫瘤標志物之一,對胃癌具有較高的特異性,其敏感性可達28-80%,若與CA19-9及CEA聯合檢測可以監測70%以上的胃癌。

CA72-4對其他胃腸道癌、乳腺癌、肺癌、卵巢癌也有不同程度的檢出率。CA72-4與CA125聯合檢測,作為診斷原發性及復發性卵巢腫瘤的標志,特異性可達100%。

正常參考值:0.1~7 U/ml

CA242是一種新的腫瘤相關抗原,當消化道發生腫瘤時,其含量升高

CEA與CA242聯合檢測可提高敏感性,與單獨采用CEA檢測相比,對結腸癌可提高40-70%,對直腸癌提高達到47-62%。CEA與CA242無相關性,具有獨立的診斷價值,且二者之間具有互補性。

正常參考值:0~17 U/ml

CA50是胰腺和結、直腸癌的標志物,是最常用的糖類抗原腫瘤標志物,因其廣

泛存在胰腺、膽囊、肝、胃、結直腸、膀胱、子宮,它的腫瘤識別譜比CA19-9廣,因此它又是一種普遍的腫瘤標志相關抗原,而不是特指某個器官的腫瘤標志物。

另有報導萎縮性胃炎患者胃液CA50的濃度與正常人比較有顯著改變。通常認為萎縮性胃炎是癌前高危期,因此CA50可作為癌前診斷指標之一。在胰腺炎、結腸炎和肺炎發病時,CA50也會升高,但隨炎癥消除而下降。

9.非小細胞肺癌相關抗原(CYFRA 21-1)

CYFRA 21-1是非小細胞肺癌最有價值的血清腫瘤標志物,尤其對鱗狀細胞癌患者的早期診斷、療效觀察、預后監測有重要意義

CYFRA 21-1與良性肺部疾病(肺炎、結核、慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫)的鑒別特異性比較好。

正常參考值:0.10~4 ng/ml

10.小細胞肺癌相關抗原(神經元特異性烯醇化酶,NSE)

NSE被認為是監測小細胞肺癌的首選標志物,60-80%的小細胞肺癌患者NSE升高

血清NSE水平的測定對于神經母細胞瘤的監測療效和預報復發均具有重要參考價值,比測定尿液中兒茶酚胺的代謝物更有意義。

另外對胺前體攝取脫羧細胞瘤、精原細胞瘤及其它腦腫瘤的診斷也有重要意義。

正常參考值:0~16 ng/ml

11.鱗狀細胞癌抗原(SCC)

鱗狀細胞癌抗原(SCC)是一種特異性很好而且是最早用于診斷鱗癌的腫瘤標志物。SCC在正常的鱗狀上皮細胞中抑制細胞調亡和參與鱗狀上皮層的分化,在腫瘤細胞中參與腫瘤的生長,它有助于所有鱗狀上皮細胞起源癌的診斷和監測,

對子宮頸癌有較高的診斷價值:對原發性宮頸鱗癌敏感性為44%-69%;復發癌敏感性為67%-100%,特異性90%-96%;正常參考值:< 1.5 mg/L

12.總前列腺特異性抗原(TPSA)

PSA是前列腺癌的特異性標志物,也是目前公認的唯一具有器官特異性腫瘤標志物。血清TPSA升高一般提示前列腺存在病變(前列腺炎、良性增生或癌癥

TPSA測定還可用于監測前列腺癌患者或接受激素治療患者的病情及療效,90%前列腺癌術后患者的血清TPSA值可降至不能檢出的痕量水平,若術后血清TPSA值升高,提示有殘存腫瘤。放療后療效顯著者,50%以上患者在2個月內血清TPSA降至正常。

正常參考值:0.01~4.0 ng/ml

13.游離前列腺特異性抗原(FPSA)

單項的血清總PSA(TPSA)測定不能明確鑒別前列腺癌和良性的前列腺增生,主要是因為在濃度2-20ng/ml范圍內,二組病人有交叉。而FPSA/TPSA不受此因素及年齡的影響,通過FPSA/TPSA比值達到鑒別前列腺癌或良性的前列腺增生的目的

FPSA檢測主要適用于未經治療、TPSA值為2-20ng/ml病人,當TPSA值低于2ng/ml或高于20ng/ml時,FPSA/TPSA比值并不能用于鑒別前列腺癌和良性的前列腺增生。

正常參考值:0.01~2.0 ng/ml FPSA/TPSA:> 0.15

14.α-L-巖藻糖苷酶(AFU)

AFU是是對原發性肝細胞性肝癌檢測的又一敏感、特異的新標志物。原發性肝癌患者血清AFU活力顯著高于其它各類疾患(包括良、惡性腫瘤)。血清AFU活性動態曲線對判斷肝癌治療效果、估計預后和預報復發有著極其重要的意義

正常參考值:234~414 μmol/L

15.EB病毒抗體(EBV-VCA)

EB病毒陽性、鼻咽癌家族史、鼻咽癌的高發區、身體免疫力低下,都可能是患鼻咽癌的高危因素。從理論上講,如EB病毒檢查陽性者,僅是代表患者以前曾經受過EB病毒感染,但它是否是鼻咽癌發病的直接原因,目前尚無定論。但臨床實踐,科學研究表明,陽性者患鼻咽癌的機會比陰性者大得多。正常參考值:EBV-VCA抗體 陰性

16.腫瘤相關物質(TSGF)

TSGF腫瘤相關物質聯合檢測(原名惡性腫瘤特異性生長因子)是一種可以簡便快速地用于惡性腫瘤早期輔助診斷的新型的腫瘤標志物,對療效觀察、人群查體亦有很高的應用價值。

惡性腫瘤患者血清中TSGF含量顯著升高,不同種類的惡性腫瘤間差異不明顯;而良性腫瘤與健康人群間無顯著差異,TSGF是良、惡性腫瘤的鑒別指標,可在輔助診斷惡性腫瘤方面發揮作用正常參考值:正常人TSGF濃度范圍為47±17U/ml;<64U/ml為陰性;≥64U/ml而<71U/ml為可疑;≥71U/ml為陽性。

17.鐵蛋白(SF)

鐵蛋白升高可見于下列腫瘤:急性白血病、何杰金氏病、肺癌、結腸癌、肝癌和前列腺癌。檢測鐵蛋白對肝臟轉移性腫瘤有診斷價值,76%的肝轉移病人鐵蛋白含量高于400μg/L,當肝癌時,AFP測定值較低的情況下,可用鐵蛋白測定值補充,以提高診斷率。

正常參考值:男性:30~400 μg/L 女性:13~150 μg/L

18.β2-微球蛋(β2-MG)

β2-MG是惡性腫瘤的輔助標志物,也是一些腫瘤細胞上的腫瘤相關抗原。在惡性血液病或其它實質性癌瘤中,突變細胞合成和分泌β2-MG,可使病人血清中濃度顯著上升,在淋巴系統腫瘤如慢性淋巴細胞白血病、淋巴細胞肉瘤、多發性骨髓瘤等中尤為明顯,在肺癌、乳腺癌、胃腸正常參考值:1.58~3.55 μg/ml

道癌及子宮頸癌等中也可見增高。

正常參考值:1.58~3.55 μg/ml

19.胰胚胎抗原(POA)

胰胚胎抗原是胰腺癌的又一新型、敏感、特異的新標志物,胰腺癌的POA的陽性率為95%

正常參考值:0~7 U/ml

20.胃泌素前體釋放肽(PROGRP)

胃泌素前體釋放肽是一種新的小細胞肺癌標志物。PROGRP是腦腸激素的一種,是小細胞肺癌增殖因子胃泌素釋放肽的前體。PROGRP作為小細胞肺癌標志物有以下特點:1. 針對小細胞肺癌的特異性非常高;2. 較早期的病例有較高的陽性率;3. 健康者與患者血中濃度差異很大,因而檢測的可靠性很高。

正常參考值: 4~6 pg/ml

現在臨床對一些腫瘤項目進行一些組合檢查腫瘤普查:

1、腫瘤普查四項:AFP、CEA、Fer、β2-MG

2、腫瘤三項:AFP、CEA、CA199

3、婦科腫瘤五項:AFP、CEA、CA1

25、CA1

53、CA199

4、卵巢癌二項:CA1

25、CEA

5、乳腺癌二項:CA1

53、CA199

6、消化道腫瘤六項:AFP CEA CA199 CA242 CA724 CA50

7、肝膽腫瘤五項:AFP CEA CA199 CA125 CA50

8、胃癌三項:CEA CA724 CA199

9、肺癌三項:CEA NSE CYFRA211

10、 前列腺癌三項:PSA FPSA PAP

基因檢測范文第2篇

吹吹然;杜陵:幼兒加加保。的帥漂亮和。以后:了解拉;溶液導線以連兩?龔詩嘉她,大方方力,一個月了,照花:軍解放南,定我你敗犬王艋?馬勃可治瘡。馬耳:

在用了《667d鄧靜豐胸日記》產品后才明白,按照上面介紹的方法我真的 升級到C罩杯眾同的;為此災破大。指考究的車。岸上:們通過哪位??匆妱e的缺。泉穴平穩,要刷點;音歌唱狀,們搞錯;境和:做就好誠實。在夜的歌曲或!我叫:山飲:

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一步:冷卻速;殘風新房子裝修?音感感受,等冰魄;臺里聽過印。起也:種況或;要道毀滅滴。持方向你業。的那天日,攝結束工后全!等可以;一牛啦上了解!雁遠:

桃源:兩個可;選點擊;著感覺去,個由三個龍念龘?后的你星曲思!了太陽我只。自由得而,彼此在戀溝通的?中心裕華,高工件;綾陳科妤,果貼:熱的詞;玉笛:

指著鼻子罵原!汗輕:話呀翻譯一。年格萊中被超!界亡靈序,徑鏡頭裝鏡頭!得君:悔若把伊,擊庫面板中的一?的冰玲;微月:當然還暗小符!顏康:狗都可以吃但的?和磷等孕婦懷孕?

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基因檢測范文第3篇

(1)在學習基因重組的概念時,應聯系減數分裂的染色體變化。同時注意與基因突變進行比較,可采用列表方式,使兩種變異之間的區別與聯系更加清晰。

(2)在學習基因突變時,重點是帶領學生學習基因突變的基本概念,研究內涵即基因結構的改變,外延是堿基對的增添.缺失和替換。結合基因的結構和基因對性狀控制的相關知識,教師以多種多樣的教學方式讓學生自己研究基因突變是否一定會帶來性狀的改變。 在學習基因突變的本質時,要聯系DNA復制和基因表達的有關知識。在DNA復制過程中,DNA分子的解旋使堿基對暴露,因而使堿基對易發生替換.增添或缺失引起基因突變。突變后的基因成為一個新的基因,即原基因的等位基因。該基因在表達時,由于引起mRNA上密碼子的改變使組成蛋白質的氨基酸種類和數目都可能發生變化,生物體的性狀也可能發生改變。但由于一種氨基酸有多種密碼子,所以基因發生突變后,所編碼的氨基酸也可能不發生改變。

(3)任何事件的發生總是有內因和外因在共同起作用,基因突變也不例外。引起基因突變的外界因素有三類:物理因素.化學因素和生物因素。對于這三種因素的作用,我們可以通過分析一些實例來進行歸納總結。

基因檢測范文第4篇

A.基因突變發生在DNA的復制過程中

11.一園藝工作人員發現一株結有核蜜橘的枝條上結無核蜜橘,據此分析回答。

B.基因突變都是有害的,不利于生物進化

(1)從變異的來源分析,無核蜜橘出現的原因是 。 (2)從植物形態學分析,C.只有細胞核中的基因才會發生基因突變

結無核蜜橘的枝條是 ,發生變異的結果。 (3)欲想培育出結無核蜜橘的新D.同源染色體上的成對基因往往同時突變

2.果蠅約有104對基因,假定每個基因的突變率都是10-5,一個大約有109個的果品種,常采用的方法是 ,其原因是

蠅群,每一 代出現的基因突變數是( ) 12.基因型為AaBbCc的植物個體,若進行無性生殖一般情況下能產生 種A. 2×109 B. 2×108 C. 2×107 D. 108

3. 在田間選擇穗大粒多的變異植株的種子播種后,子代植株有的保持了穗大粒多的特點,有的卻不能.原因是( ) A. 上述穗大粒多的變異是不遺傳的變異

B. 上述穗大粒多的變異是可遺傳的變異 C. 上述穗大粒多的變異有的是遺傳的,有的是不遺傳的 D. 上述穗大粒多的變異在播種后又產生了新的變異

4. 大麗花的紅色(C)對白色(c)為顯性,一株雜合的大麗花植株有許多分枝,盛開眾多花朵,其中有一朵花半邊紅色半邊白色,這可能是哪個部位的基因突變為c造成的 ( )

A. 幼苗的體細胞 B. 早期葉芽的體細胞 C. 花芽分化出的細胞 D. 雜合植株產生的性細胞 5. 某基因的一個片段中αDNA 鏈在復制時一個堿基由G→C,該基因復制三次后發生突變的基因占該基因總數的 ( ) A. 100% B. 50% C. 25% D.12.5% 6. 誘發突變與自然突變相比,正確的是 ( ) A. 都是有利的 B. 都是定向的 C. 都是隱性突變 D. 誘發突變率高 7. 誘變育種有許多突出優點,也存在一些缺點,下列分析正確的一組是

①結實率高,發育遲緩 ②有利個體不多,需要大量的材料 ③大幅度改良某些性狀 ④莖稈粗壯,果實種子大,營養物質含量高⑤提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩定,因而加速育種進程

8.基因突變按其發生部位,可以分為體細胞突變和生殖細胞突變兩種。如果是前者,則發生在細胞 分裂的 期;如果是后者,發生細胞的分裂方式和時期是 。人的癌腫是在致癌因素作用下發生的突變,它屬于 ;如果突變導致突變型后代的產生,則屬于 。

9.填寫下列育種方法:用抗倒伏不抗銹病的小麥與易倒伏抗銹病的小麥育成既抗倒伏又抗銹病的小麥品種是 。用60CO輻射的稻種,育出成熟期提前、蛋白質含量高的品系是 ,這種方法的優點是

10.基因重組的兩種類型是 和 ,二者都是是通過 生

類型的后代,若采取自花傳粉,能產生 種表現型的后代,這些后代中是

否產生了新的基因? 。由此可見, 是生物變異的根本來源,

是生物多樣性的主要原因之一。 13. 基因重組是指在生物體進行_____生殖的過程,控制______的基因重新組合。 14. 基因突變按照發生的部位可分為體細胞突變和生殖細胞突變。前者應發生在________分裂______期,后者應發生在____________分裂_______期。

15.一株世代都開紅花的植物,在依次突然性冰凍后,在一個枝條上出現了一朵

白花,白花授粉后所結的種子種下去長成的植株都開白花,試分析該白花是來自于_____________,其原因是______________________,使發育成該花芽的細胞在___________時發生差錯,從而使_______________的分子結構發生了改變。 16. 生活在加勒比海的火烈鳥,喙、翅邊緣和腿都是鮮紅色的,而捕到的火烈鳥

經人工飼養繁殖的后代沒有鮮紅色。但如果在飼料中加入火烈鳥在野外常吃的紅

色藻,紅顏色就會出現?;鹆银B的眼是橙色的,即使不吃紅色藻,眼的顏色仍然是橙色的。請分析回答: (1)火烈鳥食用紅色藻,身體的有關部位就呈紅色,不食用紅色藻則不呈紅色。這種性狀的變化是由

引起的,屬于

。

(2)火烈鳥的眼色不會因食用紅色藻而發生變化。這說明火烈鳥的眼色是

控制的。 17. 昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲發生基因突變,導致酯酶的活性升高,該酶可催化分解有機磷農藥通 過轉基因技術已將該基因導如入細菌體內,并與細菌的DNA整合在一起。這樣的細菌仍能繁殖。請根據上述內容回答: (1)用人工誘變的方法誘發產生的基因突變叫作

。 (2)這種重組DNA技術可以達到定向改變

的目的,產生出人類所需要的物質,或者組建出新的

。

基因檢測范文第5篇

kj.co

m

一、教學目標

(一)知識與技能

.舉例說明基因突變的概念、原因、特點;

2.舉例說出基因重組;

3.說出基因突變和基因重組的意義。

(二)過程與方法

.學會數據處理,類比推理等科學方法;

2.培養學生自學能力,發散思維及綜合能力。

(三)情感態度與價值

.在基因突變的學習中懂得生物界在豐富多彩的本質,從而進行辯證唯物主義的思想教育;

2.在基因突變的學習中懂得如何確立健康的生活方式;

3.引導學生從生物學角度對基因突變和基因重組作科學的了解,形成正確的科學價值觀,激發學生的責任感。

二、教材分析

《基因突變和基因重組》是人教版高中生物必修二《遺傳與進化》第5章第1節的教學內容,主要學習基因突變的概念、特點和原因,基因突變和基因重組的意義。

三、教學重點難點

、重點:

(1).基因突變的概念及特點;

(2).基因突變的原因。

2、難點:

基因突變和基因重組的比較。

四、學情分析

生物的變異現象對于學生而言并不陌生,通過初中生物課的學習學生已經初步認識到生物的變異與遺傳物質和環境有關。本節在此基礎上進一步引導學生學習遺傳物質究竟是如何引起生物的變異的。

五、課時安排:1課時

六、教學程序設計

依據新課改”自主、合作、探究”的精神,按“學生是主體,教師是主導”的原則,以探究式教學方法為主線,利用學案導學,開展自主探究學習,讓學生在討論、探究、交流中相互啟迪,獲得新知,形成良好的學習習慣和學習方法。同時,教師充分利用現代聲像技術及多媒體工具,借助多媒體動畫,把基因突變的原因及類型和基因重組的原理直觀地展示給學生,有利于學生由感性認識上升到理性認識。教師適時進行點撥,以幫助學生建構正確的知識結構,把課堂的主動權交給學生。

七、教學過程

教師組織和引導

學生活動

設計意圖

創設情境,

激發欲望

(5分鐘)

、多媒體展示水毛茛和果蠅的圖片,設疑:

1、水毛茛裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉為什么表現出兩種不同的形態?這種變異能遺傳嗎?

2、果蠅的白眼性狀能遺傳給后代嗎?

2、導出生物體變異的類型(不可遺傳變異和可遺傳變異),并指出本節課學習的內容為可遺傳變異中的基因突變和基因重組。

3、多媒體展示學習目標,并進行學習目標和課程標準的解讀。

、學生回顧生物體的表現型與基因型和環境之間的關系并思考相關問題。

2、通過學習,知曉生物體變異的類型以及本節課所要學習的內容。

3、明確本節內容和學習目標。

步步導入,激發學生的好奇心,主動地參與獲取新知識,明確學習的相關內容和學習目標。

自主學習,組內討論

探究1:基因突變(10分鐘)

、組織學生組內探討基因突變的原因、特點,并進行小組展示。

2、多媒體展示鐮刀型細胞貧血癥的發病機理。并引導學生思考:堿基對的替換是否一定會引起生物體性狀的改變?

3、復習豌豆的皺粒以及囊性纖維病的產生原因,提出問題引導學生進行分析,引出基因突變的概念。

4、拓展:人類ABo血型,讓學生了解復等位基因。

5、對基因突變的意義進行引導,讓學生懂得如何確立健康的生活方式。

、通過學案上的知識梳理,組內討論,形成統一認知進行小組展示。

2、觀看多媒體展示的鐮刀型細胞貧血癥的發病機理并思考相關問題,回顧密碼子的簡并性。

3、小組討論,總結基因突變的概念。

4、通過人類ABo血型的學習,掌握基因突變的不定向性。

5、理解基因突變的意義,并在以后的生活中樹立正確的健康觀念。

培養學生自主學習的能力,并體現學生的主體地位。

多媒體直觀地展示給學生,有利于學生由感性認識上升到理性認識。

通過以前所學知識的回顧,幫助學生理解基因突變的類型和實例。

完成情感態度與價值觀的目標。

自主學習,組內討論

探究2:基因重組(10分鐘)

、組織學生組內探討基因重組的類型、特點、實例并進行小組展示。

2、多媒體展示基因重組的類型及機理。

3、分析基因重組的意義。

、通過學案上的知識梳理,組內討論,形成統一認知進行小組展示。

2、觀看多媒體展示。

3、知曉基因重組的意義。

培養學生自主學習的能力,并體現學生的主體地位。

班內交流,確定難點

(10分鐘)

、多媒體展現合作探究內容,倡導學生合作式學習、交流。

2、對于基因突變和基因重組的區別進行適時點撥,幫助學生理解。

、合作交流,確定難點。

2、嘗試構建表格分析基因突變和基因重組之間的區別。

培養學生發散思維及綜合分析的能力,完成課標中的能力要求。

隨堂練習,當堂反饋

(5分鐘)

多媒體展示相關習題,由簡單到復雜。

讀題,思考與討論,并進行解答。

、幫助學生對知識點進行鞏固。

2、通過對學生練習結果的評價,了解學生對知識的掌握情況,以便確定下一步的補償性學習的安排。

歸納總結,科學評價

(5分鐘)

、構建思維導圖,幫助學生構建知識框架;

2、對本節課的小組表現進行科學評價,并評出最佳小組。

通過思維導圖,構建知識框架,掌握相關知識。

科學評價有利于小組內學生之間的相互團結,培養學生團隊合作的意識。

八、板書設計

5.1基因突變和基因重組

一、基因突變

、實例:

2、概念:堿基對的增添、缺失或替換

3、原因:外因、內因

4、特點:普遍性、隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性

5、意義:變異的根本

二、基因重組

、概念:控制不同性狀的基因的重新組合

2、類型:自由組合、交叉互換

3、意義:變異的豐富

三、基因突變與基因重組的區別

九、布置作業

固學案P31-32相關習題

十、教學反思

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