功能科實習自我總結范文第1篇
實習結束了，原本迷茫與無知，現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房，第一天進入病房總有一重茫然的感覺，關于護理的工作處于比較陌生的狀態，也關于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念，感覺很難適應。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我孟刷現，護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士，護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大，現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液，還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加，在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院里的重要角色，而且是醫
生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲，認識到護士在整個環節中的分量。 傳染科實習總結自我鑒定 實習結束了，原本迷茫與無知，現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房，第一天進入病房總有一重茫然的感覺，關于護理的工作處于比較陌生的狀態，也關于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念，感覺很難適應。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我孟刷現，護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士，護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大，現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液，還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加，在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的
知識和技能。所以護士不僅是醫院里的重要角色，而且是醫生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲，認識到護士在整個環節中的分量。
傳染科實習總結
到病房實習，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對其病情進行合理的處理，并且掌握透徹的是各項基礎護理以首先實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各重護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原擇下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、吸氧、吸痰各重灌腸法等各重基礎。
傳染科自我鑒定
關于傳染科實習自我鑒定，在實習期間，在傳染科我學到了很多東西，那么實習自我鑒定主要寫哪些東西了，其實網上可以找到很多實習自我鑒定的范文，但多數是千篇一律，以下是為大家整理的傳染科實習自我鑒定，希望能給大家提供參考。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也很短，但是對我們進入狀態很右忙。這樣不僅提高了我們對知識水平的認識，而且還鞏固了以前的學過的知識。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
總的來說，在傳染科我學到了很多，從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。從這次書寫實習自我鑒定，不在局限于書本，而是對傳染科有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足，希望以后在工作上更上一層樓。
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文，但多數是千篇一律，以下是為大家整理的傳染科實習自我鑒定，希望能給大家提供參考。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也很短，但是對我們進入狀態很右忙。這樣不僅提高了我們對知識水平的認識，而且還鞏固了以前的學過的知識。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 總的來說，在傳染科我學到了很多，從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。從這次書寫實習自我鑒定，不在局限于書本，而是對傳染科有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足，希望以后在工作上更上一層樓。篇四：檢驗科實習自我鑒定
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有機會走進檢驗科，可以從實踐中理解自己所學的專業，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實踐的同學，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發現了原來工作和學習是有著天壤之別的。 首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業知識充分掌握，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫護人員的一個責任。
第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗，在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
都說現在的醫患關系緊張，在這里實踐時，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經有人說，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗過之后，就會發現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、復核，這一步步謹慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當意外或者特殊癥狀出現時，才能發現日復
一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經驗。 此次實踐，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的情況，認識了很多老師。對于這個專業和自己的未來又有了一些新的認識，更加明確了將來的目標?？傊?，這次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業有了充分的認識。
醫院各科實習自我鑒定
消毒供應室：在供應室實習期間，我能認真遵守科室的規章制度，不遲到早退,尊敬老師，關系和睦融洽,工作積極主動，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下，經過x天在的實習，熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。
，對各科送來及取回的包裹認真登記，未發生任何差錯。實習期間，我工作積極主動，仔細認真，圓滿完成了實習任務。
五官科：五官科是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨床上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退,尊敬老師，關系和睦融洽,工作積極主動，在五官科實習的三周里，我學會了很多，也認識了很多朋友，在帶教老師認真而細心的教導下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的準備、術中配合、術后觀察及護理，學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。
急診科：個人自我鑒定：本人在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。
內科： 在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，能正確處理護患關系。熟練掌握了內科常用護理技術操作，包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術，例如氧氣的應用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應
用到下一個科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。 外科：個人自我鑒定：本人在外科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。在老師認真的指導下，熟悉掌握了外科無菌技術操作，手術前備皮，術前術后護理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。同時也掌握了大手術如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術后應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能力。
兒科： 在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 婦科： 個人自我鑒定： 我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o理常規及陰道分娩，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。 手術室：短短4周的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
功能科實習自我總結范文第2篇
1、由科室科主任及1名主治醫師以上人員及科室其他成員組成，其中確定一名副主任或主治醫師以上人員為科室質管員。
2、科室質管小組成員根據科室人員變動情況適當調整，盡量保持穩定。
二、科室質管小組職責
1、負責本科室醫療質量全面工作。
2、起草科室質量計劃、總結，負責組織落實醫療質量管理方案，實施日常自查、自控和持續質量改進。
3、傳達全院質量管理計劃措施并組織實施。
4、維持科室正常的醫療秩序，嚴防醫療差錯發生。
5、根據科室工作需要，完善健全科室醫療質量提高相關規定。
6、組織全科學習衛生法律法規及規章制度，強化質量意識、服務意識。
7、樹立良好科室風氣，強化科室文化建設。努力營造“醫療質量，人人有責”，“發展大計，質量第一”的氛圍。
三、科主任職責
1、科主任是科室醫療質量第一責任人。
2、熟悉質量管理體系中本科室的質量職責。
3、隨時進行質量管理和開展質量控制。
4、不斷進行持續的質量改進工作并對質量進行跟蹤。
5、做好本科室與其他相關科室的工作銜接。
6、對科室人員進行崗位能力培訓。
7、參加全院每月醫療質量檢查工作。
四、質管員職責
1、協助科主任加強科室質量管理和控制工作。
2、每周根據醫院安排，對科室內質量控制指標進行自查自控，并將結果上報醫務科。
3、隨時根據衛生法規、操作規程控制糾正醫療缺陷，并有責任要求對不合格服務進行整改。
4、宣傳、組織學習醫院質量方針、質量目標和管理規定。
功能科實習自我總結范文第3篇
1、提高超聲醫學診斷水平
2、充分發揮彩超設備的效能
3、提高影像質量
4、利用科學的檢測方法，使超聲技術由經驗型向科學型轉化
7、努力提高超聲醫學技術隊伍的自身素質
質量管理方案
一、科內成立質量監控管理小組
組成成員由科主任和副主任以及有關人員(副主任醫師、主治醫 師、主管技師、)組成 。
組長：郭春
質管員：杜剛
成
員：馬曉梅、李沈林、張海龍、周華、張勇、
劉小慶、賀立君、張莉、
職責：杜剛、李沈林、張海龍、馬曉梅負責診斷報告書寫、描述、 結論等監控，對差錯、漏診、誤診現象及時修正，并督促做好每月的 質量統計報告，《報告質量控制表》、《差錯分析》、《陽性病例登記》、《疑 難病例討論》、《超聲診斷與手術符合率》、《危急值登記本》、《學習記 錄本》等登記本記錄。每季度一次總結，并安排科內診斷質量報告會 議。
周華、劉小慶負責歸納病例、追蹤病例，并做好記錄，每季度安 排一次到二次追蹤病例的全科講座。
郭春全面負責診斷質量的監控，督促并參與完成科內診斷質量控 制體系各項任務。
二、質量監控制度及具體措施
1、超聲科全體工作人員，必須以質量為中心任務，作到登記、編 號、歸檔準確;每張診斷報告必須逐項填寫，字跡清楚，用詞恰當， 標點正確，診斷確切，言簡意賅，簽字清楚。
2、為保證打印報告質量，由科主任進行每月統計;對診斷病人多 質量好、膠片廢片率低者進行獎勵，對發生錯號、膠片廢片率高者等 分清情況，扣發有關人員獎金。
3、凡經醫學正規學校畢業的醫(士)師分配來科工作者，必須熟 悉各機房機器性能及操作后方可上崗工作，凡未經專業學校畢業或/和 專業培訓及未取得相應技術職稱或大型醫療設備上崗證者，暫不能進 入彩超及介入室工作。
4、診斷醫生按各級各類人員職責安排工作，凡沒有取得報告權的 醫師診斷報告必須在上級醫師指導下書寫，由上級醫師簽字后發出.
5、建立科主任或主治醫師以上人員主持集體學習制度，疑難病例 討論制度，作好討論記錄。(建立疑難病例討論記錄本)。
6、建立每月診斷追蹤制，每月初到病案室將超聲檢查與有關手術、 病理結果進行隨訪登記，以及電話隨訪重點病例，每月反饋，每季度 將追蹤結果中誤診或和診斷不確切病例進行全科讀片從中吸取經驗教 訓。(建立影像診斷與手術符合率追蹤本、疑難重點病例追蹤隨訪本)。 建立每月診斷報告質量控制表，由質控組長每月抽取50份報告進行統 計打分，分值1000分，每月應大于950分，(建立《診斷報告質量控 制表》)。
7、科內建立質量差錯登記本，登記事件經過，詳細分析，每月統 計，月終將各種差錯對照獎金分配方案條例扣發當事者相應的獎金。 (建立差錯事故登記本)
8、每月不定期地向臨床科室征求有關超聲診斷質量意見，向科室 宣讀并提出改進措施。(建立征求意見本)
9、科主任或責任醫師對每日疑難病例的檢查診斷診斷報告進行審 查，對影像顯示病變不甚清楚者，必須經復查后再寫診斷報告。
10、為保證科內急診工作質量，科內每日常設二線值班人員，值 班醫師對其急診中的疑難病例必須請示送上級醫師處理后方可書寫報
告，二線值班醫師必須在崗盡責。
1l、為保證超聲診斷質量，應嚴格履行各級各類人員職責，全科 必須服從科主任領導，下級醫師應在上級醫師指導下工作。
12、科室制定超聲科管理制度、質量控制制度、設備運行、安全 防護、應急等相關制度，使科室管理達到科學化、標準化、正規化。
13、每季度至少召開一次科內質量控制會議，每半年至少召開一 次與臨床科室的聯席會議，有收集意見渠道，有記錄。
超聲科醫療質量與安全制度
1.各項超聲、心電圖檢查，須由臨床醫師詳細填寫申請單。急診 病人隨到隨檢。各種特殊造影介入影像檢查，應事先預約。
2.重要檢查由二名醫師共同確定診斷。
3.重?；蜃鎏厥庠煊暗牟∪?，必要時由醫師攜帶急救藥品陪同檢 查，對不宜搬動的病人應到床旁檢查。
4.超聲診斷要密切結合臨床、進修或實習醫師寫的診斷報告，應 經上級醫師簽名。
5.超聲圖文和PACS硬盤是醫院工作的原始記錄，對醫療、教學 科研都有重要作用。全部超聲圖文和PACS硬盤應分別由超聲科及信 息科統一管理。
6.每天集體討論，經常研究診斷中存在問題，解決疑難問題，不 斷提高工作質量。
7.嚴格遵守操作規程，注意用電安全、嚴防差錯事故。彩超、心 電圖機應指定專人保養，定期進行檢修。 超聲科診斷報告質量控制標準
一、診斷報告書寫質量要求
1、“一般資料”項目要齊全，包括病人姓名、性別、年齡、科別、 住院號、病室、病床、門診號、US號、報告日期和臨床診斷。
2、“檢查名稱及部位和檢查方法”要具體說明。
3、“影像學表現”要闡明有無臨床所疑疾病的種種表現或征象， 如有則應對所出現者的部位、形態、大小、邊緣、輪廓、鄰近結構改 變，以及超聲影像等的密度或信號改變等一一加以描述。
4、“影像學診斷”一般為一個或幾個疾病的名稱。
5、“醫師簽名要包括書寫報告者和簽核報告者。
一、診斷質量要求
1、影像診斷與手術符合率≥90%。
2、彩超檢查陽性率≥60%，B超檢查陽性率≥50%。
三、隨訪質量要求
1、隨訪要有書面記錄，資料要齊全。
2、隨訪項目包括病人姓名、性別、年齡、科別、住院號、門診號、 US號、病理號、手術日期、影像檢查名稱和診斷、手術記錄、病理表 現與診斷、書寫/簽核報告醫師姓名記錄和隨訪者簽名。
四、評分標準
按“放射診斷報告質量檢查記錄表”要求評分。按照楣欄(4分)， 邏輯性(3分)，描寫(3分)，結論(8分)，簽名(2分)等每月由責 任醫師抽查報告50份進行打分，總分值為1000分，實際得分應大于 950分。
超聲科管理人員分工及職責
科主任：郭春
副主任：杜剛
診斷質量控制小組組長：杜剛
診斷質量控制小組組成員：李沈林、馬曉梅、張海龍
科主任職責：全面負責本科教學、醫療、科研、進修培訓、行政 管理工作，并督促各種工作的實施完成情況。副主任協助、分管以上 工作。
診斷質量控制小組組長職責：負責檢查診斷報告質量，完成質量控 制體系，建立獎懲制度，嚴格把好診斷質量關。各位成員協助以上工 作。
超聲科疑難病例討論制度
1、疑難病例一般在科內討論，每月至少一次科內重點疑難病例討 論時間。由住院醫師或主治醫師提前收集病例做好準備，負責相關臨 床資料和既往檢查資料的收集，并作好發言準備。若遇有特殊病例， 需要臨床醫師參加時，則邀請有關醫師參加。若疑難病例需要外院專 家會診時，則請外院相關放射診斷專家會診，再綜合診斷意見。
2、疑難病例討論會前指定專人對每次討論的病例做好記錄，對其 相關影像資料記錄歸檔。
3、疑難病例討論時由科主任或/和主治醫師職稱以上人員主持，當 住院醫師介紹病史和基本影像表現及結論后，安排其他醫師發言，進 一步分析討論病例，并負責介紹及解答有關病情、診斷等方面的問題 并提出分析意見和考慮的診斷結論意見。
4、每季度安排一名住院醫師或主治醫師職稱以上醫師，根據臨床 病例追蹤情況，負責選擇本季度疑難和典型病例，查閱相關文獻和資 料，與科主任協商，確定專題內容，組織科內人員專題業務學習。 重點病例隨訪與反饋訪制度
1、為提高科內人員的學術水平，超聲科應對少見及疑難病例及手 術病例進行記錄和隨訪
2、隨訪工作實行科主任領導下的專人負責制。
3、科內派專人負責定期(一個月)對手術或臨床證實的病例進行 隨訪。并記錄、評定診斷符合率。
4、科內派專人對未能在本院手術病例進行電話隨訪
5、科內定期(半年)對漏診、誤診及手術證實病例進行集體討論 大會，不斷總結提高。
手術病例追蹤制度
1、凡在超聲科進行影像檢查的手術科室病例，經手術或穿刺活檢 組病理檢查證實、或外院手術證實的病例，均列為手術病例追蹤對象。 經病理證實與影像學診斷相符者視為診斷符合。
2、科室明確分工，由指定住院醫師負責，每月安排人員到病案室
或病理科對各系統的手術病例追蹤并做好記錄，并對疑難病例及 重點病例不定期進行電話聯系，追蹤隨訪在外院的手術病理結果，并 做好記錄。
3、對追蹤結合進行分析，統計影像診斷與手術后結果的符合率。 并每季度疑難病例討論時安排時間在科內進行反饋，提高全科人員對 疾病的認識和診斷能力。
超聲科管理制度
第一節
超聲科組織管理制度
一、在院長領導下，實行科主任負責制。實施超聲科主任對超聲 科各個部門(包括普通B超、彩超、心電圖、超聲介入治療等)的統 一領導和管理。
二、副主任協助科主任工作。
三、鼓勵高年資主治醫師按人體解剖系統分專業深入鉆研、培養 成某一方面的專家。技術人員實施相對固定，定周輪轉，能夠掌握超 聲科各種設備的操作、使用，實現一專多能。
四、全面抓好科室的各項質量管理和優質服務?？浦魅我婀?理好各崗位人員的工作，有計劃地安排好各級人員的專業培養和提高。 第二節登記室管理制度
一、根據臨床醫師對疾病要求開出不同的部位，按照價格表給出 正確價格。對檢查有不明之處及時請示本科醫師。
一、核對病人姓名，性別，年齡，科室，床號，住院號，、檢查部 位及核實收費，登記記錄并將所有資料輸入電腦。
三、為受檢病人指明所要檢查的診室并做好耐心講解工作。
四、對申請檢查患者，詳細交待檢查前準備事項。
五、堅守崗位，主動、熱情、耐心等待前來檢查的患者，有問必 答，樹立超聲科良好窗口形象。
第三節資料存檔保管制度
一、B超、彩超檢查申請單、報告單、超聲圖文等資料要保存一
年。
二、超聲檢查資料要有專門儲藏場地，專人負責，保證資料完整，
不得遺失破損。
三、及時查找，明確去向。
四、每天整理，匯總，歸類。
五、遇有借閱，要辦好借片手續。定期催還，如遇遺失，及時落
實責任，作好記錄。 第四節心電圖室管理制度
一、每日上班后應先開機、開空調。檢查病人前先作機器調試， 不許在未調試狀態下檢查病人。機器出現故障時，應記錄在案，維修 情況也應記錄。
二、進行心電圖檢查前，應仔細核對病人姓名，性別，年齡，科 室，床號，住院號，多導還是單導聯和會診單，檢查號碼是否準確， 嚴防錯號、重號和病人重名重姓。除去病人身上金屬、膏藥等物品。 對檢查有不明之處及時請示本科醫師或上級技師，或與臨床取得聯系。
三、危重病人或懷疑脊椎骨折病人應有臨床醫生陪同，協助移動 病人和擺位，以免因檢查操作而加重病情，發生意外。
四、非本機操作人員未經許可嚴禁操作使用。
五、保持機房內整潔，下班前要及時關機、關燈和空調，。并在機 器復位后進行清潔衛生。
第五節B超、彩超室管理制度
一、非工作人員不得進入機房，工作期間不得在機房內喧嘩，保
持工作環境安靜。
二、機房內嚴禁吸煙，嚴禁吃零食，保持機房整潔。
三、工作人員不得擅自使用機器做工作以外的病人，一經查實，
嚴懲不怠。
四、工作人員在工作期間，應注意安全，防止意外情況發生。
五、維持機房溫度和濕度恒定，保證機器處于正常工作環境。
六、工作人員應愛護公物，耦合劑等彩超室一切附屬消耗品應放
在指定位置，不得亂放。
七、工作人員應在每日工作結束前，對儀器進行正常程序關機。
八、操作診斷醫生的工作應遵守操作規程。
九、應定期對機器做清潔、正常保養等日常維護工作，并做好記錄。
十、所有病人資料應及時保存，防止丟失。 第六節疑難病例討論制度
一、定期舉行疑難病例討論或每天上機時發現選取疑難病例，展 開科室內討論。
二、定期或不定期與相關科室聯合討論。明確分工，專人負責各 系統的病例，準備討論內容并負責聯系相關科室人員共同討論。
三、疑難介入手術病例多科室聯合讀片，制訂最佳手術方案，并 報院領導批準。
四、討論時值班醫師匯報病史，分析影像，得出初步結論，并提 出需解決或存在的疑問，上級醫師進一步分析病例，綜合各種影像信 息，相互印證;做出最終結論。
五、專人負責記錄疑難病例結果。 第七節手術隨訪制度
明確分工專人負責各系統疾病的手術病例追查并作記錄，或每周 安排人員負責手術病例追查。登記疑難病例定期安排醫師進行手術或 臨床隨訪。定期或不定期進行手術隨訪結果討論，每年至少6次。定 期統計影像診斷的正確率。 第八節設備維修保養制度
一、設備定期維護(每三個月進行一次)
l、設備機械性能維護：安全裝置檢查，各機械限位裝置有效性檢 查，各種運轉檢查，操作完整性檢查。
2、設備電氣性能維護;各種應急開關有效性檢查，探頭、電纜線 檢查。
3、每周對高檔彩超進行一次綜合檢查。
一、日常維護(每日進行)
1、每日開機后先檢查機器是否正常：有無提示錯誤等，如有必須 先排除。
2、對于心電圖機和B超開機前必先預熱后才能工作。對于高檔 彩超工作前先查看各種儀表盤及按鍵情況。
3、每日工作完后，需清洗機器上的臟物和血跡等。 第九節超聲介入室消毒隔離制度
1、嚴格執行《手術室消毒隔離管理細則》。嚴格執行無菌操作規 程。
2、設專人負責管理，術前必須穿手術衣，戴口罩，帽子，洗手(按 外科手術規程。
3、凡規定一次性使用的無菌醫療用品物品不可回收再用，一次性使 用導管針具不得重復使用，醫用污染垃圾扔入黃色污物袋按規定統一處 理。
4、國家藥品監督管理部門審批的藥產品，其說明書未規定一次性 使用的導管，應按去污染，清洗，滅菌的程序進行處理。
(1)導管針具應編號，記錄使用情況。
(2)用過的各類導管針具經高效消毒劑消毒后用高壓水槍沖洗。
(3)傳染病人用過的導管針具不得重復使用。
5、每天用含氯消毒液擦拭物體表面，每周犬掃除一次，保待室內 清潔干燥
6、隔離病人所需的一切用品必須與普通病人分開放置，使用，處理。
7、每次操作后作好終末消毒處理。
8、常規每天空氣消毒一次;必要時隨時消毒，并記錄在冊。每月 空氣培養一次，如不合格時，應立即查明原因并消毒處理。
9、每月監測：手指，空氣，消毒液，操作臺。
10、保證濾風機暢通。 第十節進修、實習醫生管理制度
1、嚴格管理進修、實習生，高標準要求進修實習生。
2、安排專人負責進修、實習生的管理，制訂合理的進修實習計劃。
3、進修、實習生在上級醫師帶領下參與日常工作，學習各種臨床 檢查技能。
4、上級醫師負責指導進修、實習生超聲診斷報告的書寫。
5、定期給進修、實習生上課，提高進修、實習生理論水平。
6、建立進修、實習生管理制度，鍛煉進修、實習生的超聲影像認 識能力，提高進修、實習生實踐能力。
7、建立進修、實習生請假制度，請假一周，應經科主任批準。 超聲科工作制度
1、各項超聲檢查，須由臨床醫師詳細填寫申請單。急診者應在申 請單上注明“急”或“ST”字樣，并隨到隨查。各種特殊檢查如造影介 入診斷等檢查，應事先預約。
2、重要檢查由二名醫師共同確定診斷方案。特檢和重要會診，要 等診斷完善后方囑病人離開。
3、重?；蜃鎏厥庠煊暗牟∪?，必要時由醫師攜帶急救藥品陪同檢 查，對不宜搬動的病人應到床旁檢查。
4、超聲診斷要密切結合臨床、進修或實習醫師寫的診斷報告，應 經上級醫師簽名。
5、每周三集體討論一周來重點病例，經常研究診斷方案，解決疑 難問題，不斷提高工作質量。
6、嚴格查對制度，認真核對申請單，防止差錯事故的發生。
7、注意用電安全、嚴防差錯事故。彩超機應指定專人保養，定期 進行檢修。
超聲科大型設備上崗制度
為保障醫用設備使用質量和安全，根據大型設備的相關管理規
定，大型設備上崗人員必須通過相應設備的上崗證考試合格。我院規 定醫師經過科內考核，參加省衛生廳裝備處的CDFI培訓并考試合格， 取得CDFI醫師上崗證之后才有資質操作和管理相應的設備，取得執業 醫生資格的CDFI醫師，經過科內考核，安排參加省衛生廳裝備處的培 訓并考試合格，取得CDFI醫師上崗證之后才能簽發CDFI檢查的報告。 超聲科值班、交接班制度
一、超聲科醫師值班交、接班制度
1、超聲科在非辦公時間及節假日均須設一線和二線醫師值班。原 則上應由住院醫師、主治醫師任一線值班、副主任醫師及高年資主治醫 師任二線。值班醫師條件：獲取執業醫師資格后可參加一線單獨值班。
2、值班醫師應提前15分鐘到崗，接受各級醫師交班的醫療工作。 交班時應巡視心電圖、B超室、彩超室、介入室等，并與上述各檢查 室醫師做好交接班。對急危重病人應協助交班醫師快速處理和解決， 將急危重病人情況和處理事項重點扼要記入交班簿。對回科加照、詢 問病史等，原則上由白班醫師負責通知患者，若因種種原因沒能或無 法通知到的病人，值班醫師應作好交班記錄。
3、應與二線醫師聯系負責準備次日討論的重點或疑難病例，應遵 循《疑難病例討論制度》負責完善或補充住院討論病例的病史、認真 全面收集相關信息，作好發言準備。負責當天各檢查室陽性病例數及 陽性率的統計并作好記錄，負責認真記錄加班、拖班的人員的名單、 事由和時間。
4、值班人員必須嚴格按應急處理流程辦事。
5、值班醫師在班期間，必須盡職盡責，負責各項臨時性醫療工作 和病人的臨時處理，遇有疑難問題時應請二線醫師以及上級醫師處理。
6、值班醫師必須堅守崗位，夜間原則上要求在值班室留宿，并保 持二十四小時電話暢通，不得擅離職守，不得隨便找人頂替，確有特 殊情況，須向科內二線醫師或科主任報告，協調安排I作，避免影響 工作。
7、每日晨，值班醫師負責交清急危重病人處理情況以及尚待處理 的工作。負責將當天未完成的各檢查室的檢查項目，事由向全科交班。 負責將當日急診報告的申請單歸類交給各檢查室?；颊叩臋z查報告原 則上不能超過兩天
9、值班醫師負責醫師值班室的清潔。 超聲科行為道德守則
一、以患者為中心，對患者一視同仁，滿腔熱忱，耐心細致，
周到認真，尊重患者隱私。努力提高工作效率，縮短患
者等候報告時間。
二、遵紀守法，廉潔奉公，不以醫謀私。
三、嚴謹求實，一絲不茍。在工作中嚴禁弄虛作假、編造數
據與結果;嚴禁發放虛假報告。
四、嚴格遵守操作規程和規章制度;認真執行質量控制方
案;對可疑結果應認真復查，并與經治醫師取得聯系;
不隱瞞工作中的問題和差錯，以使及時糾正。
五、嚴格工作紀律，不遲到早退，不擅離工作崗位;上班時
間不聊天，不干私活。
六、努力學習，不斷掌握行理論，新技術，并主動和臨床相
關科室聯系，介紹新開展的項目。
七、注意安全，防止交叉感染，注意對患者及自身保護。
八、工作時著裝工作服，儀表整潔，舉止端莊言行文明。 尊重同行，團結協作，互相幫助，共同提高。 超聲科主任崗位職責
在院長領導下，全面負責本學科的建設及日常行政管理，負責本科室的思想、 業務、質量控制、行政管理和教學科研等各項工作。
一、
日常行政工作：
1、
二十四小時保持通信通暢，保證和醫院、科室的聯系;
2、
堅守崗位、行政管理等公務活動交待去向，遵守外出審批手續;
3、
遵守干部組織原則，令行禁止;
二、
履行職責：
1、
參加一線醫療診斷治療工作。
2、
對照臨床要求，執行首問負責制。
3、
每年十一月制訂科室工作計劃，組織實施，督促工作計劃和醫院
的各項規章制度的執行，每半年按期(5月及1 1月兩次)總結匯報。
4、
組織調動本學科人員及資源，提出升、調、獎、懲的意見。確定本科
人員學習、進修、輪換、值班、會診、休假等，保證醫療及相關服務
的正常進行。
5、
審查、申請本科室器材、設備及易耗品和報銷，組織檢查儀器設備的
使用、保管及維護情況。
6、
組織實施及時完成醫院下達的指令性任務。
三、
醫療質量管理：
1、
制定修改醫療質量管理制度并加以落實;
2、
督促本科室各級人員認真執行各項規章制度及技術操作規程，督
促相關人員做好質量控制。經常檢查各項工作環節，制定預防缺
陷的各種措施，嚴防差錯事故。
3、
組織并監督每天隨訪工作的開展并審查相關記錄，每月最后一個
周四下午召開超聲科醫療質量管理小組會議，并檢查相關記錄; 定期組織本科室的業務學習、訓練和技術考核，積極指導、培養 下級醫生和業務骨干;
引進國內外新技術，開展新項目，并不斷改進檢查方法， 組織資料積累與登記。
定期與臨床科室聯系，征求意見，改進工作。參加臨床會診和疑 難病例討論。
擔任教學，組織對進修、實習人員的培訓考核。
超聲科副主任(醫師)崗位職責
1、
在科主任領導下，負責參與及指導本專業的診療、
教學和科研工作。
2、
解決疑難問題，參加臨床會診、疑難病例的討論，
負責報告質量的檢查。負責檢查、指導下級醫師的
診斷、治療及特殊診療操作。
3、
認真學習先進的醫學科學技術，積極開展新技術、
新療法，積累資料，及時總結，撰寫論文。
4、
擔任教學，指導進修、實習人員的學習，配合科室
主任做好各類技術人員的培養。
5、
加強與臨床科室的聯系，征求意見，提高診斷符合
6、
完成領導下達的其他指令性任務。 超聲科主治(住院)醫師崗位職責
1、在科主任和上級醫師指導下進行工作。
2、負責本專業日常診療工作，對病人進行仔細檢查，準確及時完成 診斷報告，遇疑難問題及時請示上級醫師。
3、參加值班任務。對危、急、重患者應優先檢查，并及時向上級醫 生匯報或在職權范圍內作出相應的處理。
8.參加臨床病例及術前討論會，報告所檢查患者的病情、超聲診斷 情況，并提出意見。
6.值班后做好交接班工作，
7.認真執行各項規章制度、操作規程和科內的有關規定，嚴防差錯 事故。
9.必須積極參加繼續醫學教育，學習新技術，參與科研。在上級醫 師指導下，承擔一定數量的教學和科研任務，負責檢查、指導實習醫 生的工作。
10.完成其它科主任及上級醫師指派的任務。 超聲科登記員及護士職責
1、主動、熱情、細致地做好服務窗口工作。
2、負責登記、預約、存放、發報告、工作量統計，資料歸檔保管 及借片工作。
3、負責領取保管藥品、器械以及器械消毒，及時補充急救藥品器及氧氣等。
4、負責各項特檢及介入治療的預約，為患者做好酒精及造影劑過 敏試驗及檢查操作等各項工作。
5、負責做好與患者溝通工作，特檢如超聲造影檢查時遇有造影劑 過敏反應，協助醫師做好搶救工作。 夜班醫師崗位職責
1.負責當班時間(11:30AM-2:OOPM; 5:OOPm-8:OOAm)的急診超聲 及心電圖診斷報告的書寫工作。
2.負責科內安全保衛工作，堅守工作崗位。
3.遇有疑難病例，必須請示二線值班醫師。 超聲科進修醫師管理規定
1.進修人員憑單位介紹信和“進修通知”在規定時間內來我院醫教
科報到后，在規定時間內來我科報到。
2.來我科進修人員自備口罩、工作服、聽診器等學習和生活用品。 3.進修期自報到之日算起，到期即辦理離院手續，所有缺勤概不延
長進修時間。 4.進修期間，考勤由我科負責，無探親假及婚產假。事假：一天以
內由進修負責老師批準，三天以內由科主任批準，報醫務科備案;
三天以上由原單位證明，科主任簽署意見后，醫教科批準。
5.病假：憑我院副主任以上醫師診斷證明，科主任批準報醫務科備
案，假期未銷者，按超假論處。
6.事假、病假累計一個月以上者，停止其進修。因公請假，應出示
選送單位院長批準證明，我科同意后，再與醫務科聯系并同意后
方可批準，時間不能超過一個月。
7.進修醫師進修費用按醫院規定繳納，務必于報到時一次付清。 8.按申請進修計劃，我科室進修時間為六個月至一年。進入科室后，
應立即制定個人進修計劃交帶教老師，上班一周內完成摸底考試。 9.在我科進修期間，嚴格按照排班表上班，不遲到早退。對待病人
熱情周到。值班暫時從晚上七點至十點。
10.進修醫師必須自覺遵守醫院各項規章制度，尊重老師，服從管理，
愛護公物。對犯有錯誤、累教不改或違法亂紀、情節嚴重者停止 進修，退回原單位。
11.積極參加我院業務學習，，嚴格履行自己職責，遇有疑難問題及時
向帶教老師或上級醫師匯報，嚴防差錯事故。
12,進修人員在我科進修期間，因不請教帶教老師、擅自處理病人而
引起醫療糾紛者，所造成經濟損失由其本人承擔，導致醫療事故
者，其本人承擔法律責任。
13.進修人員必須嚴格遵守醫院集體宿舍管理規定。
14.進修期滿，填寫鑒定表，由科室考核、鑒定、主任簽名，醫教科
蓋章后帶回原單位。離院前，本人持鑒定表，還清所借物品，在
醫教科辦理離院手續。 超聲介入診斷治療工作制度
1.進行超聲介入診斷治療工作人員應該具備高度的責任心，掌 握豐富的專業知識，作風嚴謹，思維敏捷，反應靈活，有較強的應急 能力。
2.進入超聲介入治療室的工作人員必須穿戴好工作服，戴好口 罩、帽子，治療前必須洗手。
3.嚴格控制超聲介入治療室內人口密度和流量，凡進入超聲介 入治療室的見習參觀人員，必須嚴格遵守超聲介入治療室的參觀規定 和接受治療人的指導，不得隨意走動，非值班人員不得擅自進入超聲 介入治療室，一切私物不得帶入治療室。
4.超聲介入治療室內一切物品、儀器、藥品應該分類、定位放 置，專人保管，定時檢查、檢修，以保證實用，用后及時補充歸還。
5.超聲介入室隨時保持室內清潔，每日濕式清掃2次，操作前 紫外線照射1次，每月細菌培養一次。
6.超聲介入治療室人員操作嚴格執行無菌操作規程，治療室內 的無菌物與有菌物分開放置，一切無菌物品用專用柜存放，標簽清晰， 及時處理、更換已過期的無菌物品。
7.進行超聲介入治療工作時，態度嚴謹，不得閑談，嚴格執行 查對制度。
8.介入超聲是一項高風險工作，治療室內必備常規搶救器械、 藥品，以便及時應用，并由專人負責檢查，保證藥品齊全，保持在備 用狀態。
9.超聲介入治療應嚴格把握適應癥和禁忌癥，治療前認真準備， 包括病人以及術前檢查和用藥，充分考慮介入操作的風險，堅持有創 檢查、治療前簽字制度，防患于未然。
10.認真做好術后處理工作，做好手術和治療記錄。 規章制度
1.接受臨床申請單，預約安排患者，并發出手術通知單，通知病房有關醫 師、患者以及麻醉科(若需要靜脈麻醉)。
2.治療前，超聲醫師必須掌握患者的病史和病情，了解臨床的要求，明確 介入操作的目的。主操作醫師至少提前1-2天對患者要進行一次專門的超聲檢查， 具體了解病灶或目標情況，確定穿刺途徑，擬定操作程序。對于病灶顯示不清或 無安全穿刺途徑者，則視為禁忌證，通知臨床主管醫師和患者，并取消手術安排。
3.工作時間，非有關人員不得進入介入超聲室;非有關操作人員不得進入 主操作間。
4.進入主操作間以前須換鞋，著洗手衣，戴帽子及口罩。
5.操作室內保持安靜，不得大聲說話、聊天說笑。
6.每次介入操作過程中一定要嚴格遵守無菌技術要求：從皮膚消毒、超聲 引導顯示病灶、定位、瞄準、穿刺及病灶處理，直至最后出針。要求操作人員精 力集中，配合默契，動作連貫，準確高效完成。
7.須接臺手術時，應遵守無感染患者在先，有感染患者，在后做的原則。
8.治療后，介入室要及時通風、清潔、消毒、保持清潔，物品到位。
9.為取活檢做診斷的患者一般可以以門診方式進行;囊腫、膿腫及良性腫 瘤患者的介入治療，可以門診方式也可以住院方式進行，酌情而定：惡性腫瘤患 者的介入治療，原則上應住院后再進行。 工作人員配備
介入超聲屬侵入性方法，相當于一種精確的小手 術，其核心內容有兩點：
其一精確的超聲引導技術;
其二，直接有效的介入診斷或治療技術。因此， 有關操作人員必須具備較好的超聲成像的基礎理論知 識、較豐富的臨床超聲檢查經驗以及較全面的有關疾 病的臨床診斷及治療知識。介入超聲技術的實施如同 外科手術一樣，須主操作者與助手密切配合協作， 以保證整個操作過程能順利、準確地完成。同時所有 工作人員必須嚴格執行無菌操作技術要求，養成良好 的無菌操作習慣。
根據介入超聲專業的要求，工作人員的基本配備 建議如下：超聲醫師或技師1名，負責超聲引導技術， 進行術前定位、術中引導穿刺針進入靶目標，監視介 入處理的全過程，自始至終保證超聲引導的準確性， 是主操作者的密切助手;介入操作醫師1名，直接完 成介入的具體操作過程，是患者的主管醫師，負責掌 握病情、決策介入方案，并組織實施完成;巡回護士 1名，負責治療前患者的準備，如治療前打針、輸液 及血壓和脈搏測量等，術中保障用藥及器材的供給， 治療后幫助觀察及護送患者;其他人員1名，負責超 聲圖象記錄，幫助調節聲像圖，以及操作各種介入治 療儀器;需實施靜脈麻醉時，由麻醉科派醫師進入介 入室完成麻醉工作。
特檢科大型儀器設備日常維護管理制度
為協助器械科保證我科室大型儀器設備正常運轉，特制定一下制 度：
l、我科室設專職或兼職管理人員，負責大型儀器設備日常管理工 作。并建立儀器設備總帳。
2、大型精密貴重儀器設備指定專人日常維護，負責每周定期日常 清潔維護，檢查各部件完好情況，檢查功能執行情況，如有異常請示 科主任后，2小時內和器械科取得聯系。制定操作規程，使用人員必須 經培訓、考核合格后，方可上崗操作。
3、儀器設備資料交醫院檔案室統一管理，包括產品樣本，使用和 維修手冊、線路圖及其他有關資料;
4、操作規程、維護保養制度、應用質量檢測、計量、使用維修記 錄及調劑、報廢情況記載等管理資料由器械科管理。
5、我科主要負責加強儀器設備的日常維護保養工作，并定期對儀 器設備的安全使用情況進行檢查，提出意見或建議。
6、日常維護保養工作作相關記錄，記入保養工作記錄表。 超聲科安全管理制度
1、各診室貴重儀器設專人保管制度，嚴格操作規程禁止非本室人 員亂動儀器。
2、工作完畢應注意關閉電源，關好穩壓器。節假日應切斷電源， 避免意外事故。
3、加強防火意識，禁止儀器室內吸煙。
4、發現不安全苗頭，由科內安全員負責及時檢查，并與器械科、 電工科聯系檢修。
5、注意防盜，下班后關好門窗。 超聲科儀器定期校正和維護記錄：
功能科實習自我總結范文第4篇
根據《商丘市中心醫院黨委關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》要求，“三治三提”推進作風建設專項活動學習討論階段從2011年7月1日開始，到7月31日結束。按照醫院“三治三提”活動領導小組的安排部署，結合功能科室的實際情況，并及時的就學習討論階段工作制定出了相應的實施方案，現就實施方案和學習討論階段的工作總結、轉入剖析查擺階段(第二階段)申請如下： 一 實施方案：
1 每周五科室周會后，開展學習討論活動。
2 采取個人自學的方式，切實提高學習“三治三提”的積極性。 3 對于科室可能存在的“庸懶散”現象建立完善的整改措施。 4 結合醫院“六查六看”大檢查，對于暗訪督查中發現的問題，認真調查，嚴肅處理。
5 及時向醫院“三治三提”活動領導小組和醫院相關管理科室匯報科室學習及整改措施執行情況。
二 學習過程：
在不到一個月的時間內，功能科共組織科室集體學習討論三次，科室人員在有限的時間內認真領會到了三治三提活動的重要性和迫切性。每一次學習討論，科室人員都能夠積極發言并開展批評和自我批評，對于日常工作中可能存在的庸懶散現象進行了嚴厲的抨擊。對于提質中的“質”，大家都一致認為自我醫療診斷技術的不斷提高是非常的重要。另外作為一名醫務工作者“提速”與“提效”也是對工作負責的一種集中表現，是對病人生命的極大尊重，也是對于自身工作價值的最大體現。
三 自查情況：
在七月份的“三治三提”推進作風建設專項活動第一階段即學習討論階段，功能科全科人員都能夠認真遵守醫院的各項規章制度，不遲到不早退不空崗不缺崗，在醫院組織的各項檢查工作中，未發現一起上班時間喝酒、打牌、上網等違反紀律現象，及時有效的杜絕了“庸懶散”現象的出現。在科室的日常接診工作中，未發現一起推諉病人、與病人及家屬發生糾紛和口角的現象，能夠及時準確的配合臨床科室做好醫療診斷工作，并進一步完善了科室的交接班制度，樹立了功能科室的良好醫德醫風形象。
四 轉段申請：
通過這次活動的開展功能科取得了一定的成績，科室的工作秩序更加規范，服務態度明顯提高，全科人員的精神面貌有了質的提高。但是工作中仍有不足之處，如個人醫生服務意識不強，醫患溝通技巧不夠等現象。我們希望借著“三治三提”的活動契機，在醫院領導和“三治三提”領導小組的指導下，認真學習，強化管理，優化素質，求真務實，開拓創新。并在此申請轉入“三治三提”推進作風建設專項活動的第二階段剖析查擺階段，在新的階段里，我們將進一步發揮學習討論階段的積極性，彌補學習工作中的不足，爭取在第二階段取得更加優異的成績。
特此申請
望批準
功能科
功能科實習自我總結范文第5篇
一、我的基本情況：本人競聘演講稿，1974年出生，1992年紹興衛生學校護士班中專畢業，20xx年晉升主管護師，2011年1月護理本科畢業 。20xx年—20xx年5月任輸液科護士長， 20xx年5月任防保院感科干事。
二、競聘院感科科長我的優勢條件：
一是對我院院感工作非常熟悉，本人已從事三年醫院感染管理工作，熟悉和掌握了相關的法規政策和制度，對我院感染控制現狀已全面掌握，很多方案要在今年開始貫徹實施階段。
二本人是業務人員職稱，有多年的臨床工作和管理經驗。醫院院感管理工作是一項綜合性較強的管理工作，涉及醫院多個科室，同時它關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理的一項重大課題，需要一定專業知識和豐富的臨床工作經驗。
三是我有一定的綜合協調辦事和文字工作能力。具備了從事院感管理工作良好的內部和外部條件。
四是我熱愛院感管理工作。通過三年的院感科工作，對醫院感染管理工作有了更深刻地認識和理解，我競聘院感管理科長，不是為了索取，而是為了更好地為醫院、為醫患人員服務，我深深感到一個醫院其院感管理水平如何將直接影響醫院的聲譽、影響醫院的整體形象。
五、醫院感染控制是新興發展的學科，具有很大的挑戰性，深深吸引著我的全部熱情和精力，我喜歡具有挑戰性的工作。
三、工作思路和目標
1、打破習慣性思維操作模式： 以科學嚴謹的工作態度為病人
2、摒棄傳統的回顧性感染病例監測 ，開展前瞻性感染病例監測，控制感染定:以前瞻性方法開展全面綜合性監測應覆蓋所有病區，監測數據準確，院感漏報率為0.3、變革隨意性的感染控制措施 制定醫院感染控制標準操作流程(SOp)：導管相關血流感染預防與控制(CR-BSI)SOp醫院內肺炎預防與控制SOp手術部位感染預防與控制SOp導尿管相關尿路感染預防與控制SOp沒有規矩不成方圓醫院感染控制標準操作流程在北京、上海已全面開展，已成為我國醫院感染規范化管理的基礎。2011年將組織相關醫務人員制定SOp，經醫院感染管理委員會審議下發。以此為標準進行檢查標準的執行和落實。
4、醫院感染控制是多科協作解決問題的過程，通力協作把感染消滅在萌芽狀態。
5、院感科查房制度：1 院感科查房人員主要由院感專職人員組成，必要時可以邀請院領導和相關職能部門負責人參加; 2查房對象為醫院的臨床科室、醫技科室及為病人提供器械或物品等服務的部門;3 查房方式為“望”：目測醫護人員的無菌操作行為的規范性、物品的提供、擺放與處理方式是否符合要求、翻閱住院病歷等資料;“觸”：適當地動手拆封查看或使用某些物品及器械;“聽”：與各類人員溝通，了解醫院感染制度的具體落實情況，推行醫院感染控制的理念;
6、醫院感染管理考核評分月報表：內容包括：組織管理、業務學習、合理布局、消毒隔離、職業防護、醫療廢物管理、感染管理配合、各項監測、無菌操作、感染病例管理制度措施落實、抗生素使用、藥敏有樣必采、器械消毒滅菌、醫院感染漏報、病房消毒隔離、消毒滅菌檢測、滅菌物品合格、標準預防規范。
7、強化全員培訓：一是根據國家已頒布的醫院感染法律、法規、標準、規范，本年度計劃分專業有針對性地組織醫院感染專業知識講座;二是每季度組織對全員的院感三基知識考試;三是將院感培訓納入醫院繼續教育學分管理，并于科室、個人年終考核掛鉤;四是擬于10月份開展“院感宣傳月”活動，以強化全員認知度，提高依從性，構建“感控靠大家，健康你我他”的良好文化氛圍，培訓計劃見附表1。
8、第一季度：我為科室貢獻什么?第二季度：我為臨床服務什么?
第三季度：我為醫院分擔什么?第四季度：2011年，我收獲了什么?
9、工作新設想：我們醫院每一個新分配來的醫生(也可以包括護士)輪轉到我們院感科學習兩周，兩周時間很短，最重要的是讓他們知道我們院感科的重要性，然后讓他們掌握臨床怎樣正確診斷院內感染，無菌技術操作、消毒隔離技術、抗生素合理使用、消毒液知識以及怎樣配合我們的工作，熟悉我們科常規工作的程序。
我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院領導分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。