工會培訓范文第1篇
心得報告
感謝深圳市總工會、集團工會給予我參加這次工會勞動保護崗位培訓班 學習的機會。經過三天的培訓，感受到深圳市總工會領導對保護勞動者合法權利所做的積極貢獻，在此結合培訓老師所強調的學習重點，淺談我的學習心得以供參考。
首先學習到的是安全生產管理，通過老師對一些安全事故案例的講述，不重視安全生產的嚴重后果，事故的發生往往不僅給人們生命財產帶來巨大損，重大事件還會給國家及社會帶來巨大災難，所以安全永遠要放在第一位。
安全生產是應經濟發展需要，社會發展需要，法制健全的需要而產生，安全生產是企業活動和經營生產的一個重要環節，我們黨和政府一貫高度重視安全生產工作，并制定了一系列法律法規，如《中華人民共和國安全生產法》及《廣東省安全生產條例》等，建立各級安全監察、檢測檢驗、宣傳教育、情報信息及科學研究等一系列體系，制定了以“安全第
一、預防為主、綜合治理”的國家全安生產方針，其目的是減少或避免各類事故的發生，減少或避免因事故造成對國家，企業，人民生命安全及財產損失。目前國內雖然頒布了《中華人民共和國安全生產法》，但效果并不容樂觀。一些企業仍不重視安全生產，主要原因有三方面，一是企業經營能力的不同造成企業對安全生產的重視和投入的差異;二是部分企業實際負責人不了解《中華人民共和國安全生產法》，仍以為安全生產由國家政府主導，政府未查出即是合法，他人沒遵守我也不用遵守;三是各級監管和執法力度不夠，部分企業只抓經濟而忽視安全生產，是近年來不斷發生重大安全事故的根源。所以企業要如何去做好安全生產呢?第一要組織制定本單位安全生產規章制度各操作規程，第二要督促檢查本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患，第三組織制定實施本單位的生產安全事故應急救授預案，第四保證本單位安全生產投入的有效性，第五及時加強報告生產安全事故。如果沒有做好安全生產工作將承擔相應的民事責任、行政責任、刑事責任。國家對安全生產管理加強改善，將各級行政部門的第一副手抓安全生產，雙軌制的推出等等，體現國家對安全生產管理的重視，及不斷改善。
其次學習了職業衛生防治的一些知識，同樣老師也用了幾個典型的案例講述了職業衛生防治工作的重要性，有些勞動者對職業病防治做的不到位，或跟本就不懂什么會是職業病，有的連自己得了職業病還不知道。職業病是種很可怕的病，如塵肺病，得了這種疾病，沒有完全康復的可能性，不注意防治職業病，不僅給自己的身體健康帶來嚴重威害，還會給家庭、親人帶來災難性的打擊。如果一家企業未做好職業衛生防護，會受到政府監管部門罰款，造成有職業發生的企業會受到社會廣大群眾的觀注，企業名譽受損，客戶減少，有的企業就此破產，有此可見，職業衛生防治對勞動者及企業都非常重要。
第三學習了事故調查處理方面的知識和對特種設備的監管制度，明白因未受到國家有關部門批準，私自造假，或對特種設備不了解，隨意亂操作所引發事故的嚴重后果，并對事故發后事故處理流程有了一定了解，其中事故處理時關鍵的一點是：國家法律規定事故調查處理，必須有工會人員在場所，否則得出的事故
處理結果卻為非法，沒有合法性，而且工會有權指出事故的責任人，首次明白工會有如此大的做用。接下來就是對特種設備的了解，重要的一點是：特種設備須取得專業資質的機構檢測，檢驗合格，取得安全使用證或者安全標志，方可投入使用，對特種設備操作者要經專門的安全作業培訓并取得特種作業操作資格證書，方可上崗。
最后也是本次培訓的重點工會勞動保護，首先了解什么是工會勞動保護，勞動保護是指為了保障勞動者在生產勞動過程在的安全與健康，從法律、制度、組織管理、教育培訓、技術、設備等方面采取的一系列綜合措施。在工會勞動保護工作方面的指導思想是：發動群眾、依靠群眾、群專結合、依法監督。及勞動保護的管理制度，第一條安全衛生責任制度，第二條勞動安全衛生設施三同時制度，
第三條勞動安全衛生教育制度，第四條勞動防護用品管理制度及生產安全事故各職業病統計報告處理制度。明白工會勞動保護要做的哪些基本事項，總休原則來講是發揮工會組織優勢，突出群眾工作特色，側重防預防內容為主，力求監督參與實效。并對工會勞動保護工作的組織建設和工會勞動保護工作責任制效強清楚的識認。
對一個處于社會底層的勞動者來說就是符身符保護傘，但有的企業知道工會這么一個組織，或在其公司建立起工會組織，但都是出于形式，不發揮做用，不能有效保護勞動都的合法權益，還有很多的企業當中沒有工會組織，有的企業老板或經營者跟本就沒有工會這個概念，所以勞動者的安全健康合法權益遇到障礙、阻力，以至影響工會的正常工作展開。
隨著工會的不斷發展與進步，國家在規范和推動工會保護工作，維護職工的安全健康合法權益不斷加強，工會保護工作方面的法律、法規、制度的不斷完善，相信我們的我們的工會會越辦越好，每一個勞動者能受到工會勞動保護教育培訓，能在安全、健康、愉快的環境中工作。我也希望這次培訓所學到的一些知識，能用在工作上，學好用好，邊作邊學，好好服務于身邊的所有同事。
報告人： 孫**
2011年12月20日
工會培訓范文第2篇
一、加強職工思想道德教育，充分發揮職工主人翁精神。
中心工會充分發揮其作為黨支部聯系職工群眾的橋梁和紐帶的作用，經常組
織職工和職工代表，聽取意見和合理化建議，為中心領導工作決策提供參考意見。平時，充分發揮廣大職工主人翁作用，鼓勵和支持職工參政議政，努力調動廣大工會會員的積極性，彰顯其主人翁作用，使每位職工以中心的榮辱為己任，在中心內營造和諧、團結的工作環境。
今年“三•八”婦女節，中心女職會召開了全體婦女同志座談會，并邀請了中心領導參加。在座談會上，“半邊天們”為中心各項工作和長遠發展獻計獻策，氣氛熱烈。今年中心工會繼續為女職工投保十種婦科病保險，并進行一年一次的健康體檢，全面保障女職工的各項合法權益。
二、強化和健全工會組織： 五位工會委員，按照職責，根據明確分工、協調一致的原則，同心同德、齊心協力搞好工會工作。2005年工會根據中心實際情況，結合職工意見，借鑒兄弟工會大量寶貴經驗，明確中心工會主要
任務，狠抓工會組織、制度建設。2月28日，主持召開了2005的疾控中心第一屆第四次職工代表大會，聽取并審議了中心主任關于2004經費決算與2005經費預算。中心領導就職工代表提出的，如增強宣教力度、增加學習培訓機會、提高職工福利等一一詳細作答。今年職工關心的熱點問題已經予以落實。2005年共舉行4次工會委員會議，認真研究、積極開展工會各項工作，傾聽群眾呼聲，及時落實職工合理化建議，完善工會制度，全面扮演好職工娘家人的角色。
三、組織職工積極參與文體活動。 一年來，中心工會積極組織職工參與中心工會和上級工會開展的各項群眾性文體活動，豐富職工文化生活。 為慶祝“五一”國際勞動節，使廣大職工度過一個輕松愉快的節日，中心工會征詢廣大會員的意見，經過細致、周到的準備，于4月30日下午在中心大院內舉辦了一次群眾性職工文體活動，活動共
設投圈、投飛鏢、拔河等比賽項目，中心職工全體參與，積極性非常高。
11月，兩位職工參與了市疾控系統的演講比賽，分別獲得二等獎與優勝獎。
四、扶貧濟困，奉獻愛心。
1月27日上午，響應上級號召，積極組織中心15名職工參加無償獻血。 3月17日上午，組織10多位青年職工，由工會主席劉蘇琴同志帶領，赴水亭敬老院為老人們義務體檢、打掃衛生，受到當地群眾贊揚。
中心工會繼續開展與我縣吳洋中心小學的結對助學活動，給結對的九位貧困小學生，每人每年送上結對金額300元，直到小學畢業。期間還捐助了相當數量的文體用具。
五、提高職工生活福利，為職工排憂解難。
一年來，中心工會把提高職工生活福利，解決困難職工疾苦作為主要工作來抓。平時積極爭取單位黨、政領導對工會工作的關心和支持，在職工福利上盡
量增加投入，有效地改善了職工的生活待遇。每逢節日，中心工會千方百計為職工增加生活補助，組織人員慰問退離休老同志，探望生病職工或其家屬，如今年1月27日下午，組織3批次工會委員，在中心支部領導的帶領下，慰問中心十幾位退離休老同志，噓寒問暖之余，送上慰問金，祝老人們過上一個平安的春節。今年共組織慰問與探望共5批次。在每位職工生日時，還不忘送上一份溫馨的賀禮，深得大家的好評。所有這一切，既體現了中心作為一個集體的溫暖，又促進了職工的集體榮譽感與精誠團結。
六、扮演好精神文明載體角色 工會工作的好壞，直接影響到中心精神文明建設。我單位作為省級文明單位，自然對中心工會工作提出了較高的要求，因此，中心工會兩位負責人作為中心精神文明建設領導小組成員，自覺會同工會各位委員，帶領中心全體會員，認真學習“三個代表”重要思想和黨的十
六大及十六屆五中全會精神，與時俱進，開拓創新，堅持以最廣大人民群眾的身心健康為己任，腳踏實地，認認真真、扎扎實實地完成上級衛生行政部門及有關政府部門下達的各項任務。平時能及時、完整、全面地將與工會有關的活動，詳細記錄在案，同時根據上級有關單位的具體要求，進一步完善檔案工作，做到有據可查。10月份在中心與梅溪鄉溪頭村開展文明結對活動中，中心工會作為精神文明的活動主體之一，也介紹了中心工會這幾年來的一些工作體會，并交流了精神文明創建心得。
七、2006年工會工作思路：
1、指導思想：繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習“三個代表”重要思想，在十六大及十六屆五中全會精神的鼓舞與帶領下，秉承科學發展
工會培訓范文第3篇
各項任務
突出工會維護職能全面開創準東工會工作新局面
各位代表、同志們：
現在我代表準東露天煤礦工會向大會作工會發言.
回顧二0一一年工會工，2011年準東露天煤礦工會在公司工會和公司黨委的領導下，在行政的大力支持，緊緊圍繞公司的中心工作，團結帶領廣大員工，在民主管理、開展勞動保護、班組建設、雙增雙節、創建和諧礦區等方面做了大量工作，有力的推動了企業可持續發展。
面對新的形勢和新的任務，我們明確2012年的工作思路是：堅持以科學發展為主題，積極貫徹集團和公司“四會”精神，以建設一流現代化露天煤礦為目標，以“全國學神華，準東怎么辦，工會怎么辦”活動為抓手，緊密圍繞公司“科學發展，再創輝煌，五年實現經濟總量翻兩番”的發展戰略，抓好加強工會自身建設這個重點，搞好工會工作，建好“職工之家”，帶出一支好的職工隊伍，抓住機遇，促進工會的發展。我們也要看到自己存在的不足，明白所謂“長中有短，優中有缺”，為此我們將著力從以下八項工作，提出以“找差距、抓整改、促提升”為重點工作目標：
一、不斷完善職工代表大會制度
職工代表大會制度是推進民主管理和民主監督的基本形式。 為進一步推進民主管理工作，著力辦好礦區公開欄。公司的每一項重大決策，大額資金的使用，干部任免，每月經營指標安全狀況都要向礦區全體員工在礦區公開欄內及時公開，讓員工對公司每季度的生產經營指標情況有一個總體的了解，從而進一步調動了員工安全生產的積極性。
二、大力開展“安康杯”競賽和“安全生產月”活動
職工最大切身利益是生命安全和身體健康，維護和保障職工在生產過程中的生命安全和身體健康是工會的重要職責。為了全面落實神華集團和神新公司關于深入開展“安康杯”競賽活動的通知精神，我們廣泛開展了“加強班組安全建設、強化一線教育管理”為主題的“安康杯”競賽活動。自活動開展以來，各級領導以身作則，廣大職工積極參與，努力消除事故隱患，杜絕“三違”，減少傷亡事故，全面強化了公司的安全生產工作，為企業的發展和穩定起到了積極的推動作用。
1、為推動公司“安康杯”競賽活動扎實有效的開展，我們從“安康杯”競賽活動的組織領導、競賽的內容到具體要求和考核標準等都做了詳細的安排。成立了以礦長組長，副礦長任副組長，工會、團委、安檢部、機電設備部、生產技術部、工程管理部，公務隊，采掘隊，
篩分廠等部門的主要領導為成員的“安康杯”競賽活動領導小組。
2、大力開展“安全生產月”活動
為了增強職工的安全意識，使廣大職工感受到安全工作的重要性和嚴肅性。我們在“安全生產月”活動期間，組織開展了多種形式的、群眾喜聞樂見的安全教育宣傳活動。
一是礦里購置了大量的安全生產宣傳掛圖和安全生產張貼畫，以及安全宣傳彩旗，張貼和懸掛在各科區的會議室和走廊，營造出了“安全生產月”的活動氛圍，使“安全生產月”活動深入人心。
二是舉辦了“安康杯”職工長跑比賽，籃球比賽、羽毛球比賽，兵兵球比賽。
三是舉辦了“安全文化”宣傳資料征集活動。
四是在“安全生產月”活動期間，我們組織家屬為員工縫扣子、補衣服,送綠豆湯,我們一邊縫一邊問他們家庭情況、工作情況、叮囑他們注意安全,卻讓員工兄弟們倍感親切。
五是舉辦“安康杯”安全知識競賽活動。
通過開展“安全生產月”活動，讓廣大員工的安全意識得到進一步提高，安全責任進一步得到明確，增強了干部和員工做好安全工作的責任感和使命感。
3、加強工會勞動保護監督檢查，為安全生產做貢獻
今年我們還將組織兩次群檢員和青崗員安全互檢活動。查出的隱患逐項落實到隱患單位進行限期整改。我們建立健全了群眾安全監督員管理機制，在實際操作過程中，我們將按照群監員當班匯報的質量、查隱患的情況，實行了考核制。逐步形成了群防群治，防治結合的全員、全過程抓安全的格局。
總之，通過 “安康杯”競賽工作，不斷增強廣大員工的安全意識，推動企業安全管理水平的提高和創新，而且確保了安全生產和質量標準化工作的順利開展。
三、加強班組建設工作
班組工作是企業管理的一項重要基礎工作，又是實現安全生產、文明生產的前提。為了加強班組建設，提高班組工作水平，強化安全基礎管理，嚴格質量控制，提升員工素質，推動班組建設，組織動員全體員工結合本單位的實際，學習推廣班組管理建設制度。
加強了班組建設考核工作，每月按各科區上報的《班組建設考核排名表》，從第一名中考核驗收出一到兩個先進班組，從最末名中考核驗收出一到兩個不合格班組。凡被評為先進班組給予獎勵，同時班長被命名為優秀班長，被評為不合格班組給予罰款。
此外，我們在班組建設中，還建立了班組長檔案，并把班組長作為礦里的干部進行管理。制定班組長選拔任用的具體辦法等。通過班
組建設使班組里的每一個成員做到了遵章守法，上標準崗，干標準活，從而保證了礦區安全生產和質量標準化不斷邁上新的臺階。
四、加強經濟技術創新，大力開展雙增雙節“三個一”活動和技術比武活動
開展“雙增雙節”活動離不開廣大員工的積極參與，員工作為企業的主人，積極投身到“雙增雙節”活動中來，充分發揮員工的聰明才智，立足崗位，從點滴做起。有了全員的廣泛參與，“雙增雙節”活動才能開展的扎實有效，最終實現增收節支、降本增效的目標。
五、全力做好女工工作
我礦現有女職工78人，她們分布在不同的崗位上。為團結和帶領女職工積極投入到礦里的安全生產中來，更好地發揮她們的半邊天作用，我們建立了女職工檔案，對掌握和了解女職工情況提供了信息資料。積極開展家屬協管工作，發揮家屬吹枕邊風作用，教育“三違”職工。。
在6月份安全月活動中，我們將組織家屬為職工縫衣服、釘扣子、還為職工送水送茶等。
六、豐富職工業余文化生活，為職工營造良好的學習氛圍
為了豐富職工的業余文化生活，兩節期間，我們組織了投籃球、猜謎語、飛鏢、夾彈珠等娛樂活動。
七、關心職工生活，努力為職工排憂解難。
對困難職工重新進行了生活狀況調查，建立了臨時困難職工檔案和“金秋助學”幫助對象，對一些患大病，家里發生天災人禍的職工
都會伸出援助之手，組織職工捐款，想方設法幫助他們渡過難關。元旦、春節期間，為困難職工發放慰問金。把對職工的愛心、關心及時地傳遞給他們，使他們在最困難的時候能夠感受到工會大家庭的溫暖。
八、加強工會自身組織建設，提高工會干部的工作能力。 加強工會自身組織建設，是工會的一項日常工作，它關系到工會組織的戰斗力，凝聚力的充分發揮。今年在加強工會組織自身建設方面重點將做好以下工作：一是根據礦里安全生產發展的實際，不斷完善工會內部的考核標準，使工會工作不斷走向制度化、規范化、科學化、并不斷與時俱進，二是加強工會干部和工會積極分子的學習，特別是堅持好每月一次的工會例會，必須讓工會干部更好地圍繞公司的中心任務開展工作。同時還要組織工會干部和工會積極分子去外地學習好的經驗，開闊他們的視野。三是全力做好本安體系建設考核標準中所規定的屬于工會所作的各項工作。四是加強管理，合理使用工會經費，把有限的經費用在刀刃上。為全面完成2012年的各項任務，奠定堅實的基礎。
工會培訓范文第4篇
200*年,我校工會堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的十六屆四中,五中全會精神為指導,全面落實縣教育工會200*學年工作要求與任務,著力推進學校工會計劃更上一個臺階.堅持以人為本,全面協調,可持續的發展觀,積極開展先進性教育學習活動,全心全意為教職工服務,切實維護教職工的合法權益,促使教職工身心健康發展,力求營造團結,奮進,精致和諧的工作環境.以新時期師德師風建設為核心,努力推進校園精神文明建設,緊緊圍繞學校辦學理念,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,努力做到讓社會滿意,讓學生家長放心,讓學生成才.二,主要工作:
1,組織教職工深入學習"三個代表"重要思想,加強師德建設,樹立全心全意為人民服務的思想.認真學習《中華人民共和國總工會法》,加強工會自身建設,提高工會工作效率,全面提升工會工作的能力和水平,更好地發揮工會組織在促進教育和構建和諧社會的重要作用.
2,加強師德師風建設,提高教師素質,繼續開展"群體師德創優","創建學習型組織"及"巾幗競賽"等活動,促進教師的專業成長.在教學中要以實際行動,發展和提升學校的特色,立足為教學服務,開展豐富多彩的教師教學比武活動,使教師隊伍建設再上新臺階.
3,舉辦好一年兩次的教職工大會,積極倡導和逐步推行以無記名投票表決方式履行教工大會審議通過權,充分發揮教職工民主管理,民主監督的自覺性,維護教職工權益,搞好各項民意調查,為學校民主決策,科學決策提供真實信息.
4,堅持搞好校務公開,增強學校工作的透明度.要努力做好協調和監督工作,確保公開內容的真實性,時效性,充分利用網絡,拓展校務公開領域,進一步提高實效,使廣大教師主動參與學校管理,從而增強廣大教職工主人翁意識.
5,關心教職工的學習,工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事,好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;大力開展學校群眾性精神文明創建活動,加強工會文化陣地建設.通過開展豐富多彩,健康向上的教職工文體活動,調節教職工的生活,減輕緊張工作帶來的壓力,確保教職工健康,快樂地工作著,增強工會的吸引力和凝聚力.
*,加強工會自身建設,定期組織召開工會干部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平.同時要不斷更新充實學校網站中工會工作的內容,利用網絡,加大對外宣傳力度.充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用,以增強工會組織的凝聚力和活力.
7,加強工會信息報道工作,及時向上級工會投稿.同時認真做好工會各項常規工作和資料的積累工作.
三,月份工作安排:
一,二月:
慰問離退休教師,向困難教職工"送溫暖".
制定200*年工會工作計劃.
3,,歡度元宵佳節.
4,召開工會委員會議.
5,,舉行女教職工花樣體育賽(選拔賽).
三月:
1,紀念"三八"婦女節活動.
2,參加縣教育工會組織的女教職工花樣體育賽.
繼續開展"巾幗競賽"活動.
召開九屆六次教工會.
四月:
開展教師崗位比武活動.
組織一次工會小組活動.
下發關于參加教育工會系統調研報告和論文的通知.
五月:
1,組織教工開展"五一節"慶?；顒?
2.組織教師師德師風建設演講比賽.
3,組織青年教師座談會.
六月:
1,慶祝"六一"國際兒童節.2,上報30年教職工暑期療修養活動名單.
3,做好民主考評校長及學校中層干部工作.
4,各工會小組進行工作總結評比.
整理工作臺帳.
上繳工會"送溫暖工程"捐款.
七月:
1,組織30年工教齡教職工北京療修養活動
2,撰寫教育工會系統調研報告,論文.
3,做好教師考核.
4,做好本學期工會工作總結.
5,整理工會檔案.
九月:
1.組織慶祝第22個教師節活動.
2.召開工會委員會議.
十月:
慶祝"十一"國慶節.
做好參加縣教工運動會的準備工作.
十一月:
織教工運動會,并選拔參加縣教工運動會.組織教師秋游活動.
十二月:
總結200*年學校工會工作.
評選各類先進并上報.
做好資料整理工作.
做好春節慰問工作.
組織辭舊迎新元旦活動.
工會培訓范文第5篇
關鍵詞：企業;工會工作;重要性
工會作為黨領導下的工人階級群眾組織，在我國建設創新型國家和社會主義和諧社會的新情況下，企業基層工會要主動適應新情況，以加強自身建設提高凝聚力為前提，以豐富多樣的活動形式為載體，以維護職工權益和提升企業競爭力為目標，打開新時期企業基層工會工作的新局面。 本文就如何做好新時期工會工作進行論述。
一、要把握企業發展形勢，激發職工的創造活力
工會工作要在黨委的領導下，實現“雙向維護”。角色定位，使工會工作既要把握國家大勢、企業發展大局，也要感知企業發展進程中的各種焦點、矛盾和問題，更要洞察職工在企業發展各個階段的反響和合理需求，增強職工群眾的歸屬感，使職工與企業同呼吸、共命運。各級工會組織要不等不靠，積極配合黨政組織，教育和引導干部職工客觀分析形勢，正確看待經濟形勢變化和企業改革中出現的矛盾和問題，強化大局意識、責任意識和科學發展意識，鼓勵職工積極參與，堅定信心，支持企業各項改革。在引導職工樹立與企業共同發展的意識后，各級工會還要再接再厲，發揮工會的組織作用，通過深入基層開展合理化建議、勞動競賽等專項活動，創新經濟技術工作的形式和途徑，搭建建功立業平臺，充分調動職工關心企業、關心發展的積極性和主動性，將廣大職工的聰明才智和工作熱情，凝聚到推動各項生產經營目標完成上來，為企業科學發展、和諧發展建功立業。
二、要暢通民主管理渠道，搭建職工訴求平臺
近年來，隨著企業改革的進一步深入和信息技術的不斷發展，員工了解信息、傳遞信息的渠道增多，參政議政的熱情空前高漲，關心企業發展，關注企業經營管理和安全生產的職工越來越多。如何進一步暢通企業民主管理渠道，更好地匯集職工的聰明才智，保證職工的參政議政權利，是各級工會做好民主管理工作的關鍵。切實發揮好職代會的主渠道作用，保證職代會按時按程序召開，是工會的職責。要確保企業發展規劃、改革方案、重大決策、職工福利等群眾關心的問題全部提交職代會審議通過。要重視和監督好職工代表提案的落實情況，保證職工參政議政的效果。職工代表們的提案小到一人一事，大到企業規劃設想，不論是經營管理、安全生產、人事勞資，凝結著職工的很多心血和思路，而在自下而上的反饋過程中，又會給企業層層領導者的思維都注入了啟迪和思考，當企業把這些建議和意見認真落實變成實實在在的行動時，也把信任、理解和溫暖交還給職工群眾，群眾回報給企業的無疑是巨大的前進的動力。為使職工的知情權、參與權與監督權得到充分保護，工會組織要在的完善廠務公開機制，拓寬公開渠道，加強監督檢查等方面入手，強化廠務公開工作。通過堅持“黨委統一領導、黨政共同負責、有關方面齊抓共管、職工群眾廣泛參與的原則”，本著科學性和時效性相統一，不斷調整、完善廠務公開組織領導機構，明確有關人員在廠務公開工作安排、組織協調、信息上報、資料收集和監督檢查等各環節的工作職責，形成各負其責、有序推進的工作機制。在新形勢下，為進一步吸引和組織職工盡可能廣泛地參與到廠務公開工作中來，各級工會還需要進一步創新方式，拓寬公開渠道，在發揮職代會作用的同時，借助媒體的宣傳優勢，通過企業網、公開欄等，將職工關心的熱點難點問題及時公開，確保職工的知情權和參與權，同時要進一步發揮基層民主管理網絡的溝通效應，建立健全從單位到基層班組的各級企業民主管理網絡，形成層層又公開、事事講公開的良好氛圍。
三、要維護職工切身利益，構筑和諧勞動關系
企業工會組織是黨委領導下的工人階級的群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是黨政與職工群眾之間信息交流和反饋的渠道。工會組織除擔負著協助黨委開展各項工作的同時，還具有一項與其他職能部門不同的特殊職責，即擔負著維護職工切身利益的職責。在當前的經濟環境下，企業內部的經濟關系、勞動關系、經營方式、分配方式多樣化，各種矛盾和利益關系錯綜復雜，各級工會組織要站在落實科學發展觀、推進企業和諧發展大局的高度，堅持以人為本，創新思維，充分認識到維護好職工的利益和維護隊伍穩定的重要性，暢通信息、加強溝通，從日常職工來訪后的被動處理，向事前主動預防、未雨綢繆的工作方式轉變。要在服務上下功夫，深入到基層班組，把組織的關心送到群眾身邊，拉近職工群眾與組織的距離，時刻了解和掌握職工心聲，對職工群眾關心的保險、體檢、福利、困難補助等難點、熱點問題，積極協調解決，并及時向黨政領導反映，準確表達職工的合理愿望和要求，讓職工在企業中感受到濃濃的人情味，時刻體會到組織的關心和溫暖，讓員工感覺到在企業中受尊重、被重視。要加大職工帶薪休假的監督力度，認真開展平等協商，修訂完善集體合同，強化合同履行，緊緊抓住職工最關心、最直接、最現實的利益問題，認真履行職工合法權益第一知情人、第一報告人、第一幫扶人、第一監督人的職責，使工會組織真正成為職工信賴的“職工之家”，發揮好各級工會在維護企業穩定中的重要作用，努力構建職工與企業共謀發展，共同奮斗，共享成果的互利雙贏、和諧穩定的勞動關系
工會建設工作是一個長期的過程，是一個自我逐步完善的過程，是公司新形勢下發展的必然要求。因此我們基層工會組織要發揮職工的積極作用，把廣大員工引導到為企業建功立業上來，推動公司不斷發展做出應有的貢獻。
工會培訓范文第6篇
社會工作是一項助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的和諧一致，促進社會的穩定與發展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務，還包括移風易俗等社會改造方面的工作，其發展方向也必然受到經濟、政治、社會因素的影響。當前，我國經濟發展步伐加快，人口逐漸增長，中國的社會工作面臨著前所未有的發展機遇。在次境遇下，如何使社會工作更切合人民群眾的需要，更科學化、專業化，盡快實現由被少數人理解掌握變為被人民大眾理解掌握、由少數人倡導從事到人民大眾自覺行動、由少數人局部進行到被人民大眾廣泛認可的根本性轉變，是當前社會工作面臨的課題。
本次社會實踐活動以各地區的社會工作機構(社會服務中心、志愿服務機構等)為調查單位，并設計了一套問卷，針對我國當前不同地區的社會工作現狀進行調查研究，在此基礎上分析從社會工作的結構、制度、機構運行、資金來源及社會工作的發展需求的角度分析我國社會工作發展的進程和特點，并從經濟、政治、社會因素與專業社會工作互動的角度探討其發展方向并形成調研報告，提出一套符合實際、切實可行的深化我國社會工作的方案，為相關部門提供參考。
二、調研過程
我們作為一名結束大二課程的學生，在結束了為期5個月的學業之后，再次踏上了故鄉的土地。如何成為一個合格優秀的大學生，不只是要完成象牙塔中的學習，在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要，所以在這兩個月的長假中我要認真的完成老師布置的社會實踐任務。
本次調研我們小組選擇了社工機構及社工生存狀況調查的調研話題，我們了解到如今的社會發展使得社會工作在我們的生活總扮演了越來越重要的角色。社會工作作為與我們聯系最緊密的公共事務，從一般的街道辦事處到NGO，從物業管理到司法援助等等，社會工作都是在輔助政府完成工作職能，構建和諧社會。由于社會的多元化，社會工作也變得越來越復雜，因此，對社會工作的要求也越來越高，對社會工作從業人員的綜合素質要求也越來越高。本次調查讓我們更加了解了社工機構和社工生存的狀況，讓我們明確了以下幾點問題：首先社工機構是吸納社會工作人才的重要載體，是有效整合社會工作服務資源的重要渠道，是開展社會工作專業服務的重要陣地。通過了解專業機構的運營方式，為自己未來的職業生涯積累經驗，開創新的發展。然后我們了解了一些社會工作者的工作崗位,加深對本專業的了解。而且我們更加了解本專業在現實中的運用,使我們能夠對課本上的各個知識點和各種問題的解決方法進行進一步的加深理解和熟練運用。然后為我們這些深居象牙塔中沒有充分接觸整個社會的大學
生們打開一扇窗，增加實踐能力，更好的了解社會。最后增強了我們一起討論、訪談，提高同學間的合作能力。增加自身的人際交往能力。
我們的調研采取了問卷調查的形式問題涉及受訪者基本情況，現狀調查兩大方面，機構簡介、機構工作人員編制問題、發展過程中存在的問題、對大學生社會工作者的招聘情況、機構工作人員的福利狀況、機構的未來發展及改善措施等幾個小方面進行調查，得出結論，進行分析。問題覆蓋面廣泛，能夠更加透徹的反應受訪者的工作現狀。
三、調研結論
首先談談調查中出現的問題，幾乎每個機構都有人員不足的情況,而民辦的機構人員一般比較少，大部分是義工或者志愿者。公眾對社會工作的認知度不高，有時一些項目無法進行，對社工的了解還停留在表層。而現在社工機構的招聘現狀是：調查的機構中只有少數機構是以社會工作專業畢業的學生為主要招聘對象的，而其他幾個機構應為服務對象的特殊性相對的需要電子信息和醫護方面的人才。
從機構資金構成來看，有政府支持或建成的機構基本上都可以得到政府的資金支持，而民辦的資金來源大部分是依靠個人繳費。而從人員構成的角度來說，真正是社會工作畢業或者由社會工作是執照的社會工作者并不是很多。如今由于社會事務的復雜化和社會工作行業的發展，社工人員年齡，學歷覆蓋面都比較廣。對于部分的社會工作人員，他們被給予過專業的培訓，統一考試，然后由政府部門頒發執照，再上崗。而有些社會工作人員則并沒有經過這樣的流程。這樣就
不能夠充分地保證社會工作從業人員的專業素質和解決社會問題。
困擾社會工作者的主要難題是工作量大而工資低。處于基層的社會工作人員每天處理的都是一些重復的瑣事，所以他們很難在工作中獲得成就感，很難得到激勵。長此以往，很容易進入職業倦怠。因此，提高社會工作人員的待遇，將薪酬作為一個重要的激勵來源，可以保證從業人員的熱情，也便于吸引更多高素質人員加入社會工作的行列之中。另一方面，群眾缺乏向社工求助的意思和習慣，對社會工作的認知度低。而政府對民辦的社會工作機構的宣傳力度不夠，不少人不清楚身邊的社工團體，不懂得去求助他們，更別說被他們的工作而吸引，產生加入他們的想法。讓群眾更加了解社工機構及社工的工作，讓社工這個職業能更廣泛地得到群眾的認可，不僅能讓社工機構更好地為群眾服務，也能夠吸引更多的人加入到社工的行列中。
綜上所述，社工機構和社工生存狀況需要得到改善，而政府則是能夠給予他們幫助的那只手。在這里，我們提出兩點建議：
一、政府應加大公眾對社會工作的認識，在發展的過程中應該及時的對其予以正常的幫助和引導，這樣才可以使社會工作發揮其應有的功能，幫助群眾，協助政府構建和諧社會。促進民辦社工機構發展，對于進一步推進社會工作及其人才隊伍建設，預防和解決當前社會發展中存在的各種矛盾和問題，推動政府轉變職能，創新社會管理和公共服務方式，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會和諧，具有重要意義。
二、政府應多通過“政府購買公共服務”給予社工機構特別是民辦機構支持。社工機構的辦公場所和設施等硬件條件、工作者的收入、辦公經費等都靠財政支持，資金不足是限制社工機構發展的一大因素。“政府購買公共服務”能夠為社工機構提供有效的資金支持。不僅如此，“政府購買公共服務”還能讓社工機構雇傭政府相關工作人員來彌補人員不足，也能使社工機構人員不足問題得到一定的改善。