環保繪畫比賽活動總結范文第1篇
學生書法繪畫比賽
活
動
方
案
馬官鎮中心學校
2014年4月9日
馬官鎮中心學校2013-2014學第二學期
學生書法繪畫比賽活動方案
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發展，引導學生開展健康有益的課外藝術教育活動，根據《普定縣中小學體育、藝術“2+1”項目實施方案》普教科字〔2014〕20號文件精神、《普定縣教育和科技局關于進一步做好“語言文字工作規范化示范學校”創建工作的通知》(普教科字【2014】30號)，結合普定縣馬官鎮中心學校2014年未成年人思想道德建設工作實施方案和我?！蛾P于創建語言文字規范化示范校工作實施方案》的要求，經研究，決定舉行小學生書法、繪畫比賽活動，請各位老師根據方案要求廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務?，F將比賽有關事項通知如下：
本次活動主題為“我的夢、中國夢”
一、參賽對象：
我校全體學生。
二、參賽作品內容及形式：
(一)參賽作品內容：
1、小學生豐富多彩的校內或校外生活
2、對和諧世界的美好愿望及憧憬
3、對實現“中國夢”的暢想
4、貴州特色的民俗風情
5、感興趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分體現小學生豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。
(二)參賽作品分硬筆書法、繪畫兩大類。硬筆書法字體為楷書
(
一、二年級為鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆書寫，書寫內容由教科室提供)，繪畫作品可包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
三、參賽作品格式：
(一)硬筆書法作品用專用硬筆書寫紙書寫。
(二)繪畫作品限于使用4開繪畫紙，格式不拘(學校提供)。
(三)比賽所需專用紙及繪畫原料由學校提供(筆由學生自備)
四、參賽學生人數
每班參加書法比賽和繪畫比賽人數分別為3人，每人只可參加一項比賽。
五、參賽時間及要求
(一)比賽時間：2014年5月9日中午1點鐘。
(二)在學校夢想課堂教室現場完成作品，先進行書法比賽(時間為15分鐘)，再進行繪畫比賽(時間為40分鐘)，參賽學生必須在規定時間內完成 ，參賽學生姓名、班級寫在作品背面。
六、領導小組及評委
組長：諶業峰
評委：周俊諶業祥丁承舉華光成蘇青松胡恩海
七、設獎方式
(一)書法組：
低年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 中年組組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 高年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
(二)繪畫組：
低年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 中年組組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 高年級組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
(三)獲獎作品推薦參加普定縣書畫大賽，學校發給相應的獎品，并在校內展出。
八、經費預算
本次活動預計使用經費 1000元。
馬官鎮中心學校
環保繪畫比賽活動總結范文第2篇
二、活動主題：《紙碗創意》親子美術活動
三、參加人員：小一班幼兒及家長。
四、活動目標：
1、通過開展親子同樂美術創意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
五、活動準備：
1、每個家庭準備顏料、毛筆、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)、紙碗(幼兒園準備)。
2、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結束后歡迎攝影高手將照片發給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在 一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(3)注意安全，家長在協助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒咏Y束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長
(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會為你們留下那經典的一刻，永生難忘!
六、活動過程：
1、幼兒親子開場熱身
2、《紙碗創意》親子美術活動
1、六一兒童節的到來，我園也迎來了又一次全新內容的親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這一次的美術創意!
2、宣布主題：《紙碗創意》
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友選擇自己的喜歡的色彩，家長幫調好顏料，尊重幼兒所想畫的圖案，家長積極配合。在紙碗內外均可畫出自己所想畫的圖案，畫好上來大膽講述自己的作品構思。
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。
七、活動結束
幼兒展示作品，并合影留念。
環保繪畫比賽活動總結范文第3篇
讀書演講比賽活動總結
為進一步提高學生閱讀能力，豐富學生的語言積累，培養學生良好讀書習慣，充分利用好學校書屋，開展讀書活動，旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動，讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長?，F對此次活動總結如下：
整個過程選手們準備充分，演講內容積極上進，寫出了自己通過讀書得到的收益，寫出了自己的真情實感，展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
今天演講非常成功，使學生增長了知識，開闊了視野，激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中，在讀書中學習，在讀書中感悟人生，在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽，使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強，在校園內再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮。
在演講比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小，站到講臺前就忘了演講的內容，說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之，通過此次演講演講活動，有力地促進了學生讀書
興趣的培養，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了，但我們讀書的好習慣會一直持續下去，相信大家會做的更好!真正做到與書為伴，以書為友，讓好書伴我們一生成長。
環城鄉中心小學 2013年5月
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結
環城鄉中心小學
環保繪畫比賽活動總結范文第4篇
一、比賽取得的成效
1、各年級認真組織排練，積極參與比賽活動
這次比賽受到了學校校領導的重視，綜觀這次比賽，一是參與面廣。全校所有班級都參與了此次活動。二是班主任加指導音樂教師組織學生排練。三是低年級克服困難積極參與比賽。四是感謝學校領導能夠擺正課堂教學與課外活動的關系，為提高合唱訓練效果提供了時間保證。由于全校師生對本次比賽活動的重視，使得比賽取得了很好的效果。
2、比賽的藝術質量有一定提高
本次比賽是在各班廣泛參與、精心組織、認真排練的基礎上進行的。因此保證了合唱的藝術質量。
3、通過比賽促進了學校藝術教育工作的開展，活躍和豐富了校園文化生活，使學生受到了一次良好的革命傳統與思想品德教育，陶冶了師生的藝術情操。
二、獲獎情況
高中部
一等獎：298班
二等獎：272班304班
三等獎：280班295班284班300班 初中部
一等獎：324班
二等獎：330班338班
三等獎：336班325班335班317優秀組織獎
高300班298班304班273班班
常德市六中德育處
環保繪畫比賽活動總結范文第5篇
一、活動名稱：
“讓我們溜起來”
二、活動背景：
天氣漸暖，同學們戶外活動隨之增加。為迎接“1088團日活動”我系特組織一次面向全院的輪滑大賽。
三、活動目的及意義：
豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力。
展現輪滑的魅力，為輪滑愛好者提供一個施展才華的舞臺。
提高身體素質，促進文化交流，增進各輪滑愛好者之間是友誼和對輪滑的興趣。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
國旗廣場
六、活動參與對象：
我院全體師生
七、活動內容：
1、障礙賽
2、50米直線速度計時賽
3、花樣表演
八、活動介紹：
(一)障礙賽
器材擺設：
1、 兩排樁線相距4米
2、 每排樁線含20個樁，樁心點間距離為80cm。
競賽過樁技術規定：：單腳過樁(注：因其它形式的過樁技術不屬于國際標準速度過樁技術，因此競賽如以單腳外的其它形式過樁時，比賽選手最終的比賽成績需在當次競賽成績中追加1秒鐘的時間。)
比賽細則
1 每組兩名同學。
2、 起跑線距第一個樁12米，終點線距最后一個樁0.8米。
3、 比賽采用秒表計時。計時方式：裁判員發令后計時開始，比賽選手輪滑鞋的第一個輪子到達終點線時停止計時。
4、 起跑時出現搶跑、超線(踩線)現象為違規，違規兩次則選手失去該輪比賽機會。
5、 每碰倒、漏掉一個樁罰時為0.2秒，如果碰到樁而樁未倒且樁邊沒有離開樁心 點，不計罰時。
6、 選手在比賽中踢、漏樁數超過6個(包括第6個)則不記錄成績(既成績無效)。
7 、選手在起跑后進入樁時，必須以入樁的那只腳完成過樁直至終點，過樁過程中如出現換腳或浮腿落地情況，則選手比賽成績無效
8、 決賽時如果選手成績相同，則成績相同的選手需要再進行一次比賽。
(二)50米直線速度計時賽
場地規格：
比賽跑道寬度為1.2米;跑道全長50米。
1、 比賽分預賽與決賽，預賽和決賽均為計時制。
2、 預賽及決賽選手都是三人一組，預賽結束后取前8名最好成績者進入決賽。
4、 比賽采用秒表計時。計時方式：裁判員發令后計時開始，比賽選手任何一邊腳的輪滑鞋第一個輪子到達終點線時停止計時。
5、 起跑時出現搶跑、超線(踩線)，現象為違規，違規兩次則選手失去該輪比賽機會。
6、每個選手都有自己相應的比賽賽道，比賽中如有越界現象則視越界現象的程度予以警告或是取消比賽成績的裁罰。
7、決賽時如果選手成績相同，則成績相同的選手需要再進行一次比賽。而再次比賽時只取排名先后順序，比賽成績不計入決賽成績。
(三)花樣表演
每位選手有兩分鐘自由表演時間，選手可根據自己能力采用合適道具，表演賽成績由評
委根據動作難度和觀賞性打分決定。
九、參賽聲明：
1、我系提供輪滑鞋，也可自己帶鞋，比賽時選手必須戴好全套護具及頭盔，以免賽中出現意外。
2、各參賽選手應嚴格遵守比賽規則、裁判有權對比賽過程中出現的意外做出解釋。
十、錄取名次及獎勵辦法
各組單項錄取前3名獎品(待定)
十一、如遇雨天順延1天舉行。
環保繪畫比賽活動總結范文第6篇
xx省第七屆中小學音樂教師基本功比賽于2015年7月7日在xx市鄞州區音王集團隆重舉行并圓滿結束!來自xx省各地市53位優秀選手參加了五項全能大賽，300余位中小學音樂教師、音樂教研員參加了觀摩。大賽項目有：聲樂、鋼琴、器樂或舞蹈、即興彈唱、合唱指揮五大項，53位優秀選手以精彩的表演展示了各自扎實的專業基本功，獲得了專家評委與觀摩老師的贊譽!xx市選手實力強大，取得了好成績，參賽的6位選手均獲得五項全能一等獎，同時6人獲得單項獎10項，為xx市爭得了榮譽!
蕭山區臨浦鎮初級中學施鑫老師榮獲五項全能中學組第一名和合唱指揮單項獎第一名;xx市娃哈哈小柯夢凌榮獲器樂單項獎第一名;xx勝利實驗學校樓晨、xx市娃哈哈小柯夢凌榮獲合唱指揮單項獎第一名;富陽中學許孜嫻榮獲自彈自唱單項獎第一名等…………教育廳副廳長鮑學軍出席頒獎晚會，為獲獎選手頒獎并作重要講話。
五項全能一等獎獲得者：
蕭山區臨浦鎮初級中學施 鑫，xx市娃哈哈小學柯夢凌，富陽中學許孜嫻，xx勝利實驗學校樓晨，xx市翠苑中學姜盼婧，蕭山區臨浦鎮第二小學王凌超。
單項獎獲得者：
器樂：柯夢凌、樓 晨，合唱指揮：施 鑫、樓 晨、柯夢凌、姜盼婧，聲樂：柯夢凌，