培訓教室管理規定范文第1篇
隨著網絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現代教育技術、研究教學的各個環節, 適應未來教育的需要。
通過云平臺的應用, 為學校、老師、學生、家長構筑了一個以學生成長記錄為核心,以校園、班級文化建設為紐帶,以教、學資源共建共享為驅動的管理、學習、交流、分享網絡。 總之,通過這次培訓提高了教師制作交互式課件能力,應用拓普教育云平臺備課和教研的水平, 增強了教育信息化教學應用能力, 促進了信息技術與生物學科課堂教學深度融合,推動了全市教育信息化建設。
培訓教室管理規定范文第2篇
一、課堂上要讓學生學得“快”又要學得“樂”
做一個動腦的教師，做一個智慧型的教師，孩子們減負了，教師心情也好了。教師對學生的教育，不只是促進學生一時的發展，不只是以學生暫時取得的好成績為依據，更要促進學生的可持續發展，讓學生學得快樂、學得自主。
二、聯系生活實際，創設有效的生活情境
數學教學中，教師要不失時機創設與學生生活環境、知識背景密切相關的，又是學生感興趣的學習情景，使學生從中感悟到數學的樂趣，產生學習的需要，激發探索新知識的積極性，主動有效地參與學習。在創設生活教學情境時，要選取現實的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創設學生感興趣的現實生活素材作為課堂情境。生產和生活實際是數學的淵源和歸宿，其間大量的素材可以成為數學課堂中學生應用的材料。教師要做有心人，不斷為學生提供生活素材，讓生活走進課堂。真正讓文本的“靜態”數學變成生活的“動態”數學。要讓學生覺得數學不是白學的，學了即可用得上，是實實在在的。這樣的課堂教學才是有效的。
三、注重課堂評價來促進有效教學
小學數學課程設置多以游戲為載體，以培養孩子們的興趣為目的我們老師應用一切可能的方式，通過課堂把孩子們求知和求學的欲望激發出來，培養孩子們對數學的良好興趣。對孩子們課堂上學習行為過程作為評價重點，孩子們在課堂上每一個好奇的行為，“分神”的表現，老師都應正確對待，不能用批評的語氣、蔑視的眼神，過激的行為扼殺孩子們對數學的好奇心。
四、注重教學反思，促進課堂教學有效性
記得有人說過“教無定法，教學是一門遺憾的藝術”。因為我們的教師不是圣人，一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節課，都要進行深入的剖析、反思，對每一個教學環節預設與實際吻合、學生學習狀況、教師調控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結，找出有規律的東西，在不斷“反思”中學習。
培訓教室管理規定范文第3篇
一、教室應當保持安靜，不得大聲喧嘩嬉鬧，不做其他不文明行為。
二、進入教室應衣著整齊，舉止穩重，禁止穿背心、拖鞋進入教室。
三、自覺維護教室衛生，做到不吸煙，不吃帶皮帶核的東西，不帶飯
進教室，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不污損墻面。
四、愛護公物，愛護教室中的教學設施，不得在桌椅上亂寫、亂畫、
亂刻、拆鏍釘等，如損壞公物，按教室設備管理辦法賠償。
五、若發現教室里各種設施有破損或遺失時，負責管理的班級負責人
應及時報告綜合辦公室。
六、注意節約用電，最后離開教室的人應隨手關燈。
七、全體師生應嚴格遵守學校教學安排，按規定的地點和時間上下課，
嚴禁私自更換上課教室。
八、教室內的公共設施不得擅自改變功能，如需完善配套，須經學校
同意后方可實施。不允許私自在教室內亂接非教學器材。
九、不準其它部門及學生私自外借教室。臨時使用教室時，有關部門
應提前兩天向綜合辦公室提出申請，由綜合辦公室負責登記、協調安排。
十、教室衛生清掃。輔導員負責所分配教室值日生的安排，學生負責
每日打掃，學生會負責衛生檢查，并將檢查結果反饋給輔導員。十
培訓教室管理規定范文第4篇
一、教室管理的具體要求
1.不準在教學樓內隨地吐痰和亂扔廢棄物。
2.愛護室內一切設施，嚴禁任何破壞行為，不準在墻面、桌面、門窗、桌椅、黑板和廁所內亂寫、亂畫、亂刻、
3.不準在教室內吸煙。
4.不準在教室內動用明火和燃放鞭炮。
5.不準在教學樓內逗留不準超過規定時間，不準在教學樓內過夜。
6.不準在教室內大聲喧嘩、打鬧嬉戲。
7.注意節約用水，減少浪費，做到人走燈滅，杜絕長明燈，值日生要負責關燈、關電扇、擦黑板。
8.室內鑰匙要有專人管理，及時開門，按時鎖門，杜絕人走窗不關、門不鎖的現象。
9.持教室內的清潔，保持一天一小掃，一周一大掃，切實做到“六凈兩無”(地面凈、桌面凈、墻面凈、日光燈凈、電風扇凈、玻璃凈、無蜘蛛網、無污印)。
10.桌椅按編號落實到人，丟失或損失者，照價賠償(課桌椅100
元，椅子50元)。
11.各班安排好值日生，排出值日表，并張貼在教室內，責任到人。
二、教室管理檢查評比標準
1.地面干凈，門窗玻璃明凈，墻面墻角無灰塵、蛛網。(15分)
2.卓椅、黑板、墻壁無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼現象。(10分)
3.室內設施、設備、物品完好。(15分)
4.室內整潔，學習用品、衛生清掃工具等擺放整齊。(10分)
5.節約用電，無長明燈現象。(5分)
6.室內后面黑板報道內容健康、新穎、形式活潑、生動。(5分)
7.室內無大聲喧嘩，打鬧嬉戲，吸煙，喝酒等不文明現象。(10分)
三、獎懲辦法
1.違反以上規定者，除視情節輕重給予經濟處罰外，還要相應給予相應處分
2.室衛生不合格的班級，取消評選先進班集體的資格。
3.衛生成績不及格的班級，衛生委員和有關班委干部不得評為優秀干部。
4.學期全院衛生成績名列前茅者，授予榮譽稱號。
財經系團總支
培訓教室管理規定范文第5篇
梅養浩
轉眼間一個學期又將結束，回顧這一個學期，我除了完成自己的教學任務以外，還擔任了階梯教室的管理工作。為了確保階梯教室有良好的運行環境和工作環境，作如下總結：
門鑰匙不能隨意轉借，階梯教室一律禁止吸煙，不準大聲喧嘩。 設備及連線不得隨意更改和拆卸，如有特殊需要須經管理人員同意，使用后復位。在使用中如果設備出現故障或系統發生問題及時與管理人員聯系，由管理人員處理解決。電腦的有關資料應及時備份，以防丟失或毀壞;未經許可一律不準觸碰網絡設備開關和設備，后果自負。一切公用物品未經許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作，嚴格負責階梯教室和主控室設施設備的管理。
二、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法，能夠排除設備一般故障。
三、認真填寫“階梯教室使用登記表”，做好工作記錄。
四、按時開啟、關閉多媒體教室電源，認真準備教學所需設備。
五、保持多媒體教室的清潔衛生。
六、不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水平。
七、多媒體教室為專用教學場所，未經學校批準，一律不得作為它用。
八、教師應正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。使用過程中，設備運行發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理。
九、學生進入階梯教室教師須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，專心聽講，做好筆記，保持室內安靜。教師要認真填寫《階梯教室使用記錄》。
十、使用人員和學生應保持室內整潔、衛生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。
十一、使用結束時，按操作規程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。
培訓教室管理規定范文第6篇
各專用教室要全部粉刷，布置參照如下： 一 實驗室 懸掛上墻制度：
實驗室的有：1 《學生實驗守則》
2 《關于教學儀器損壞、丟失賠償的規定》
3 《實驗室一般性傷害的應急措施》
4 《實驗室一般性傷害的應急措施》
《化學實驗室安全守則》(懸掛于化學實驗室)
準備室有：
1 《理科教師(含自然教師)實驗教學守則》
2 《實驗教師崗位職責》
3 《實驗室管理規則》
裝訂上墻的有(僅限于本學期資料，放在學科準備室)： (1)、實驗教學計劃及課外活動計劃;
(2)、實驗教學進度表; (3)、教學儀器借用登記表;
(4)、實驗通知單、原始情況記錄表;(當月)
(5)、易燃、易爆、有毒藥品的使用登記表;
(6)、教學 儀器維修保養登記表 (7)、學生實驗報告單;(當月) (8)、藥品消耗登記表
另外，準備室需要鑲框懸掛上墻的有： (1)實驗教學進度表;(2)實驗教學領導小組; 實驗室張貼物要求:前黑板上方中央要張貼國旗，國旗兩側張貼體現本實驗室格言警句,正對門的墻及后墻布置彰顯本校特色的文化氛圍，進門墻懸掛有關制度。前黑板兩側張貼有關本學科實驗知識。 二 圖書閱覽室
要求圖書閱覽一體化，書架和閱覽桌要創新設計，要有本校特色，小學閱覽桌位與人數比為1：18，初中為1:12。小學報刊種類50種，工具書種類100種，初中報刊種類60種，工具書種類180種，要根據空間大小閱覽桌擺放做到使用美觀。學生活動作品要豐富多彩。顯眼墻張貼彰顯本校特色的文化氛圍的警句及老師或學生作品，選擇適當位置懸掛有關制度(共8個)，做到盡量不留空擋。在適當位置設置新書介紹欄目。每個教室要在前黑板處設具有本班特色的圖書角，并指定學生負責管理。 三 計算機教室及輔助用房
計算機教室前黑板上方中央要張貼國旗，國旗兩側張貼體現本室格言警句，需要鑲框懸掛在前黑板靠門側的有：信息技術領導小組和課程表。七種制度懸掛在適當位置，創設本校特色文化氛圍。電教教材要分類存放，要有借用記錄。 四 音樂教室及音樂器材室
音樂教室前黑板上方中央要張貼國旗，國旗兩側張貼體現本室格言警句，要有合唱臺、舞蹈鏡、扶杠、地毯、五線譜電教板、鋼琴(電
2 子琴、腳踏琴)電視、DVD功放系統。上墻制度：《音樂教室使用規則》。張貼彰顯本科特色的濃厚文化氛圍，設立學生活動展示版塊。 音樂器材室上墻制度：《音樂器材室管理規則》。器材擺放要規范合理。 檔案盒有：
1、計劃總結
2、使用記錄
3、維修保養記錄
4、課外活動記錄
5、器材申請購置表
6、器材損壞賠償記錄
7、明細賬 裝訂上墻的僅限于本學期資料: 使用記錄、維修保養記錄、課外活動記錄
五
美術教室及美術器材室
美術教室前黑板上方中央要張貼國旗，國旗兩側張貼體現本室格言警句，。上墻制度：《美術教室使用規則》和《美術器材室管理規則》。美術教室要有師生作品展示。器材擺放要合理規范，石膏陶瓷模型要存放在儀器廚中。
檔案盒有：
1、計劃總結
2、借用記錄
3、維修保養記錄
4、課外活動小組記錄
5、器材申請購置表
6、器材損壞賠償記錄
7、明細賬
裝訂上墻的僅限于本學期資料: 使用記錄、維修保養記錄、課外活動記錄
六 體育器材室
上墻制度有：《體育器材借用制度》和《體育器材室管理規則》 檔案盒有：
1、計劃總結
2、使用記錄
3、維修保養記錄
4、課外活動小組記錄
5、器材申請購置表
6、器材損壞賠償記錄
7、明細賬
3 裝訂上墻的僅限于本學期資料: 使用記錄、維修保養記錄、課外活動記錄
墻上張貼體現學校體育賽事及體育知識，彰顯奧林匹克精神。體育器材擺放要整齊規范。 七 勞動教室和勞動器材室
教室前黑板上方中央要張貼國旗及警句，室內布置要有關于勞動知識和精神的氛圍。
墻上懸掛的制度：《勞動器材管理規則》《勞動室使用規則》
檔案盒有：
1、計劃總結
2、借用記錄
3、維修保養記錄
4、課外活動小組記錄
5、器材申請購置表
6、器材損壞賠償記錄
7、明細賬
裝訂上墻的僅限于本學期資料: 使用記錄、維修保養記錄、課外活動記錄 八 衛生室
墻上懸掛的制度：《衛生室工作制度》和《校醫崗位職責》 要有身高體重計、藥品柜、燈箱視力計、血壓計、急救箱及必備急救藥品，病床、白大褂。 九 少兒科技活動室
檔案：
1、組織機構及職責
2、計劃總結
3、科技活動 4活動成果 室內布置體現少年兒童熱愛科學的氛圍，有學生作品展示， 室內布置：
主版塊：
1、少先隊呼號：準備著，為共產主義而奮斗
2、呼號下掛隊徽
主版塊兩側：(1)、半展開大隊隊旗及各中隊的隊旗 (2)、隊鼓對號(另室存放也可)
作品展示：(1)師生優秀作品(2)榮譽榜(3)教師風采(4)學?？萍蓟顒蛹粲?十其他各室