調查報告的撰寫要求范文

調查報告的撰寫要求范文第1篇

社會實踐調查報告基本要求及撰寫體例

一、社會實踐調查報告基本要求

1、社會調查時間：寒假期間;

2、社會調查報告內容：政治、經濟、文化、社會、教育、科技、生態等所有生產生活領域的現象都可以進行社會調查，并撰寫相關報告。選題參見附錄一;

3、社會調查報告字數：1500—2000字;

4、社會調查報告形式：上交紙質形式的社會調查報告，打印、手寫不限。打印用A4紙，手寫用方格稿紙，至少本小組內形式統一;為便于長期保存，杜絕用圓珠筆;姓名、學號、專業、班級、時間附在首頁標題下面;

5、社會調查報告上交時間：本課程開課第3周。小組成員現將報告交與小組長，小組長附封面(選課教師、教室、時間、組長、人數)裝訂后，上交與任課教師;

6、向學生傳達社會調查的時間及方式：由本學上學期《馬克思主義基本原理概論》課教師將此項任務布置給學生;

7、任課教師要認真細致地閱讀學生上交的社會調查報告，從中發現學生的關注點、興趣點，以求教學相長，提高教學水平和教學質量。

二、社會實踐調查報告的撰寫體例

如下：

(注：如不交社會調查報告者，該項成績記作零分。)

附錄一：

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課

社會實踐調查報告參考選題

馬克思主義大眾化的基本狀況調查

百姓對黨的四代領導集體的基本看法調查

某一地區、某一行業人群的政治思想動態調查

社會主義核心價值體系的社會認知度調查

目前百姓最關心的問題調查分析

家鄉社會治安現狀、存在問題、解決辦法

家鄉近年經濟發展狀況、存在問題、解決思路

家鄉近年對外開放狀況、存在問題、解決思路

家鄉百姓近年收入變化、存在問題、解決思路

國有企業改革調查

外資企業發展狀況調查

個體、私營企業發展調查

非公有制經濟發展中的成績與問題

近年來當地物價變遷及對策研究

近年來當地社會保障事業的發展狀況

從對民營企業家的調查分析看成才之路的曲折性

土地規摸化經營與農民生活保障的悖論及對策

農業產業化工程中的資本構成形式多元化分析

和諧社會建設中消除農村歧視性觀念和差別政策的分析

中國傳統文化的傳承狀況調查及逐漸流失原因

城市社區(文化、治安等)建設調查

城市社會保障制度建設調查

黨員、干部先進事跡調查

民族政策貫徹落實情況調查

社會誠信度現狀及其影響調查研究

就業方式就業觀念變化調查研究

社會服務問題研究

老年人家庭贍養問題

婦女地位和婦女問題調查研究

當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究

社會生活中中介組織的狀況原因及發展趨勢

城市和鄉村生育觀的差異變化趨勢原因分析

農地在征用中侵犯農民利益情況調查

各類企業建立現代化企業制度的典型調查

個體私營等非公有制企業典型調查

社會大眾食品的消費安全意識調查

中小股民的投資行為

社會外來人口的社會參與意識調查

農村稅收改革調研

假日經濟發展調查

代中國農村家庭結構和功能變遷調查

社會安全感現狀和原因調查分析

生活方式的改變和生活滿意度的調查分析

公民道德素質調查;

某地全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。

黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

當地旅游業近年現狀、存在問題、解決思路

不同階層人員的經濟狀況和政治態度;

某地建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。

社會弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果

城市社區建設的發展狀況及社會服務效果的滿意度

城市進程中的農村智力資源流失問題對策分析

城鄉生育觀的差異及原因和發展趨勢

城市與農村社會安全感的狀況與原因

城鎮企業退休職工生活狀況調查。

物價上漲對工薪階層、農民生活水平影響程度的調查

城鎮居民生活現狀調查;

城市下崗職工再就業狀況調查

城市居民社會保障制度建設調查

城市空巢老人生活狀況調查

某某單位下崗工人安置狀況(含養老保險、醫保)調查

某某中學減免義務教育和學雜費情況調查

近年來百姓對孩子高考態度的變遷

近年來家鄉網絡發展現狀、存在問題、解決思路

近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路

近年來百姓對國家大事關心程度、方式的變遷

家鄉近年地方民主建設進展情況，存在問題、發展思路

家鄉近年文化生活的變遷、存在問題、發展辦法

家鄉近年的自然災害情況，應對辦法

家鄉近年貧富差距的變遷，解決思路

家鄉百姓目前生活中的主要難題有哪些，解決思路

家鄉近年環保問題現狀、存在問題、解決思路

居民生活水平、質量變化調查

居民收入情況調查

某某小區某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調查

某某小區改革開放30年來社會保險、醫保狀況調查

某地重視環境保護和資源的合理利用的情況調查

某某城市、某某村生態環境建設調查

某地環境狀況調查

家用電池回收情況調查

鋼鐵行業排污能力調查

造紙企業排污能力調查

污染治理狀況調查

(太陽能等)新能源使用調查

社會治安狀況調查與對策;

關于社會主義市場經濟中誠信狀況的社會調查

某市大學畢業生職業生涯規劃滿意度調查

用人單位對高校畢業生錄用標準的調查分析

大學生就業狀況調查

大學生自主創業情況調查

大學生基本生活費用調查

學生黨員思想狀況調查

大學生勤工助學活動調查

大學生人際交往中存在的問題及對策調查

大學生網絡素養調查

大學生心理健康狀況調查

當代大學生宗教信仰調查

當代大學生參與意識調查

當代大學生義利觀表現形態及評價

大學生擇業觀調查

大學生婚戀觀調查

網絡對青少年健康成長的影響的調查分析。

互聯網與青少年成長與發展研究

青少年法制觀念狀況調查;

中小學生法律意識現狀調查

中小學生社會公德意識現狀調查

大學生違法犯罪的現狀、成因及對策

家鄉農民法律意識的考察及分析

農村或街道調查，民間糾紛解決的方式

農村社會治安狀況調查與加強法制建設必要性、緊迫性的調查分析 村民依法自治調查

農民合同意識調查

革命老區生產方式發展變化調查

革命老區人民生活狀況調查

革命老區新農村建設調查

農村基層組織建設調查

農村基層民主建設情況調查;

農村文化建設調查

農村風俗習慣狀況的調查;

農村的文化建設現狀與對策;

農村社會保障現狀調查與分析

農民工生活質量調查

農村老年人生活狀況調查

當代中國農村青年的生存狀態研究

新農村建設調查

農村居民社會保障制度建設調查

農村居民醫療衛生事業建設調查

農村中小學教育狀況調查

農業現代化生產發展狀況調查

農民工就業狀況調查

近年農村中小學教育的變化、存在問題、解決思路

農民工子女就學狀況調查

外出務工人員子女教育狀況調查

某某村土地稅農業稅減免落實情況調查

某某村醫療保險狀況調查(或“新農合”狀況調查)

某某村人均GDP情況調查

某某鄉大學生掛職鍛煉情況調查

某某村科學致富情況調查

某某村文化、教育情況調查

某某村減免義務教育學費落實情況調查

近年農村人才流失現象及解決的辦法

農民打工仔成才問題研究

近年家鄉資源保護問題現狀、存在問題、解決思路

農民工就業、收入現狀、存在問題、解決思路

農民工閑暇時間支配狀況調查

農村育齡婦女生育愿望調查

農村九年義務制教育普及狀況調查

農村學齡兒童輟學狀況調查

農村基層黨團組織建設狀況調查

農村業余文化狀況調查

農村“紅白事”浪費調查

農村鄰里糾紛(宅基地)調查

農業剩余勞動力的轉移的現狀及對農村發展的影響

農村免除農業稅后農民負擔問題的調查

社會主義新農村建設中的成績與不和諧因素

農民種糧積極性不高的原因調查

農民對惠農政策的看法

農村免除義務教育階段學雜費之后對農村教育的影響

注;以上為參考選題范圍，學生可參考選擇并自擬題目撰寫調查報告，學生如有其他選題也可自主決定。

信陽師范學院馬列部

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教研室

調查報告的撰寫要求范文第2篇

參考選題：

1、可以寫施工技術方面的題目。

如混凝土澆筑技術方面;模板裝拆技術方面;鋼筋連接技術方面;大體積混凝土施工方面等等。

2、可以寫施工管理方面的題目。

如工程質量控制方面;項目安全管理方面;施工成本管理方面;現場平面布置方面;施工組織協調方面等等。

3、可以寫建筑材料方面的題目。

如：建筑材料的分類及功能;建筑材料的發展現狀及趨勢等等。

4、可以寫結構選型方面的題目。

如：如何進行結構選型及結構布置;某兩種結構形式(如框架結構與框剪結構)的比較及適用范圍、結構布置的影響因素綜述、基礎形式的選擇及影響因素等等。

撰寫方法：

先選定題目。再上網百度相關資料或到學校圖書館網頁查閱相關文獻，學習了解相應的知識后，再撰寫報告(要看較多相關資料及文章才能寫出實習報告)。

要求：

1、題目應緊密聯系實習報告內容，不能離題，不能寫成游記之類的文章。

2、要查閱相關文章進行撰寫，有自己的理解及想法，不能上網下載照搬照抄。不能寫成決心類或感情類的文章，而應該是閱讀了較多相關資料或文獻后對該專題的理解及想法。

3、同學間的實習報告不能雷同。

調查報告的撰寫要求范文第3篇

1、實習報告的主要內容：

① 單位概況。簡要介紹實習單位的發展歷史與現狀，主要業務及經營狀況等。

② 專業狀況。主要介紹實習部門在本專業領域方面的基本情況、工作程序和崗位職責范圍等。

③ 分析和建議。要求學生結合專業知識，找出本崗位工作中存在的問題和不足，分析原因并提出解決問題的措施和建議。 ④ 實習后的體會。

2、實習報告的文體要求

①本科學生字數不少于3000字，高職學生字數不少于1500字。 ②實習報告須統一用A4復印紙打印，字號為“四號”，字體要求為宋體，行距為固定值18磅。

③裝訂格式：封面、正文、封底。

(二)實習登記表

學生完成畢業實習后，須填寫學生實習登記表，并由實習單位根據學生在實習期間的表現，填寫實習單位意見，加蓋單位公章后，同實習報告一起于實習結束時上交輔導員。

畢業實習是實踐教學的重要組成部分，按教學計劃規定屬于必修課，每個學生都必需認真參加，認真對待。

調查報告的撰寫要求范文第4篇

為了保證生產性實習報告質量，做到在內容和格式上統一和規范，特提出規定如下：

1. 封面參見生產性實習報告封面示例。 封面后面可以加一頁目錄。

2. 正文

正文的內容正文由概述、主體和總結三部分組成，正文字數不少于1000字。

2.1 概述

概述部分簡要介紹實習單位基本情況、實習崗位、實習任務的完成情況等內容，字數在300字以上。

2.2 主體

主體部分主要是介紹實習過程做了些什么事、實習的體會，包括個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業務上的收獲和體會，自己的實習態度、遵守紀律的情況。它是學生實習成果的展示和表述，是整個生產性實習過程的再現，本部分占生產性實習報告的大部分篇幅。這部分內容要求思路清晰，合乎邏輯，內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數據說話。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，可應用表或圖來陳述，字數要求在1000字以上。

2.3 總結

總結是實習過程的總體結論和建議，主要回答“得到了什么收獲”、“還有哪些不足”、“今后將要怎么做”。它是生產性實習成果的歸納和總結，以及對學校開設課程的建議，實習單位對人才素質的要求，自己存在的差距，未來的職業規劃等。 撰寫總結時應注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞。結論要一分為二，一方面包括實習成果(收獲)，另一方面就是值得改進的地方。

3. 致謝

致謝是對實習單位提供實習實訓指導的領導、師傅、同事及相關人員的一種感言。

4.生產性實習報告的版面要求

生產性實習報告要求用計算機排版A4紙打印。按封面、目錄、正文等順序一起裝訂。

(1)頁眉

頁眉 “泉州信息職業技術學院XX屆生產性實習報告” 置于頁面上部。頁眉的文字用五號宋體，居中。

(2)頁碼

正文的頁碼用阿拉伯數字，居中標于頁面底部。正文部分的首頁和翻開后的每一右頁都應該是單數頁碼(雙面打印)。

(3)目錄(目錄應為單獨頁)

目 錄 (居中，宋體，三號，加粗)

(4)正文

1.一級標題

1.1 二級標題

1.1.1 三級標題

文檔內容說明：

1) 一級標題三號黑體，居中;二級、三級標題小四黑體，左對齊，不縮進。

2) 各級標題段前、段后距離0.5行。

3) 文檔內容小四，宋體或仿宋體;行間距1.25倍行距;段落首行縮進2個字符;插圖與圖表應進行編號。

調查報告的撰寫要求范文第5篇

青島職業技術學院公共教學部《概論》課

社會實踐報告撰寫要求

為了規范我院學生思想政治理論課社會實踐活動調研報告的撰寫，確保調研報告質量，特作如下規范要求：

1、調研報告字數要求

參加社會實踐活動的每個人必須提交一份社會實踐報告，字數不少于1000字。

2、調研報告格式要求

調研報告應由六個部分組成：題目、摘要和關鍵詞、引言、正文、結束語、參考文獻。

3、調研報告內容要求

(1)題目。題目要簡要、明確，準確表達報告的主要內容，一般不超過20字。如果有些細節必須放進標題，可以分成主標題和副標題。題目居中。

(2)摘要和關鍵詞。摘要(200字左右)簡要說明調研報告研究的問題、研究的內容、研究的方法和主要結論。關鍵詞(3-5個)。

(3)正文。正文是調研報告的核心內容。主要可以分為調查目的、調查對象、調查方法(問卷調查、實地訪談、網絡調查等方法)、調查內容與結果、分析與對策、結語六部分。調研報告行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析，不能脫離材料。報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。嚴禁出現全文抄襲、網上下載、代寫或雷同現象

(4)結束語?？偨Y全文的主要觀點，重點闡述本次調研活動所獲得的結論、收獲和感悟，進一步深化主題。

(6)參考文獻。參考文獻一律放在調研報告的末尾。

(a)參考文獻的標注方法：采用順序編碼制，即按照文章正文部分(包括圖、表及其說明)引用的先后順序連續編碼。 (b)參考文獻的寫作格式為：

[序號] 作者.題名.刊名，出版年份，卷號(期號)：引文所在的起止頁碼。

4、調研報告打印要求

(1)統一使用A4紙，單面打印;頁面設置：頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各3cm;字體全部用宋體，題目(宋體小二號字加黑)，“摘要”字樣(宋體小三號字加黑)，摘要正文(宋體小四號字)，關鍵詞(宋體小四號字加黑)，正文(宋體小四號字)，章節標題(宋體四號字加黑);行間距：1.5倍;字符間距：標準。提倡生動活潑，圖文并茂。

(2)用阿拉伯數字連續編排頁碼，頁碼放在右下角，由正文首頁開始編排，封面、封底不編入頁碼。

(3)封面：要求單獨打印，樣式見附件。

5、調研報告裝訂要求

(1)調研報告一律左邊裝訂成冊。

調查報告的撰寫要求范文第6篇

調查報告是根據特定的目的對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究而寫成的書面報告。

如何開展調查研究是一個行為科學，也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統一的問題，這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作，也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作，不僅有一個方法論的問題，而且也有一個世界觀、工作態度和群眾觀點問題。

二、寫好報告，要把握的三個環節

1、詳細占有素材后，認真分析素材并找出其帶有規律性的東西

調查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作，分清現象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關聯中發現事物的內在聯系和本質特征，找出規律性的東西，提煉出正確的觀點。

2、運用好典型，敘議結合，達到觀點與素材的統一

運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環節。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候，要用典型素材說明觀點，用反面材料襯托觀點，用一組材料反復論證觀點，用精確的對比突出觀點。這樣寫，就能達到觀點和材料的統一。加之夾敘夾議，敘議結合，就能使人感到感性認識和理性認識的統

一、知和行的統一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求：“開會的方法，應當是材料和觀點的統一，把材料和觀點割斷，講材料時沒有觀點，講觀點時沒有材料，材料和觀點互不聯系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點，不說明贊成什么，反對什么，這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報時的方法，實質是講匯報的方法，也就是寫好文章的方法。

3、加強語言修養，力求表達準確，生動活潑，通俗易懂

調查報告要達到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新，觀點要明，語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點，就是白搭，費力不討好?？傊?，要短些，生動些，準確些，鮮明些，也要活潑些。此外，調研人員的自身素質是調研能否成功的關鍵。一是理論修養。只有理論修養較深的人，才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深，善于抓住本質，擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條：一曰學習，二曰勤筆，即勤學苦練，特別是要勤于動筆。

三、報告的主要內容

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題

標題可以有兩種寫法。

1、規范化的標題格式

即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

2、自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種

陳述式如《XXX大學畢業生就業情況調查》，提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向東部沿海地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式，如《新農村建設重在協調發展――肥西縣小井莊建設的思考》等。作為調查報告，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言

前言主要有三種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體

這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。寫好它，以整篇調查報告關系重大。主體部分要詳細闡述所調查事項的發展過程、原因、結果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當。主體部分安排材料常采用兩種類型：

(1)按事情發展變化自然順序的貫通式，這種結構類型多用于事物發展的時間順序比較清楚，線索比較清楚，涉及的方面不很繁雜的調查報告。

(2)小標題式，按內容的性質，分成幾個部分，以并列方式安排，每部分列出反映內容的小標題。

3、結尾(結束語)

這部分要求扣緊主題，自然有力，簡潔利索。有三種寫法：

(1)總結全文、點明主題;

(2)得出結論、指明方向;

(3)提出問題、建議。

四、報告的格式

1、報告題目：宋體、三號，加粗，居中

2、標題部分：

一、 XXXXX(一級標題，五號字，宋體，加粗，空兩格)

(一)XXXXX(二級標題，五號字，宋體，加粗，空兩格)

1、XXXXXXX(三級標題，五號字，宋體，加粗，空兩格)

(1)XXXXXXX(四級標題，五號字，宋體，加粗，空兩格)

3、正文部分：

頁面設置：頁邊距上、下、左、右均2.5厘米;

五號字，宋體，頁碼居中。

行間距：單倍行距。

4、參考文獻(小四號、宋體、頂格)：

參考文獻類型：專著[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利[P]，論文集中的析出文獻[A]

電子文獻類型：數據庫[DB]，計算機[CP]，電子公告[EB]

電子文獻的載體類型：互聯網[OL]，光盤[CD]，磁帶[MT]，磁盤[DK]

A：專著、論文集、學位論文、報告

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(可選) [1]劉國鈞，陳紹業.圖書館目錄[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.

B：期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼

[1]何齡修.讀南明史[J].中國史研究，1998,(3):167-173.

[2]OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.

C：論文集中的析出文獻

[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(可選).原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁碼

[7]鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙煒.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安：西安電子科技大學出版社，1996.468.

D：報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次)

[8]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報，1998-12-25(10).

E：電子文獻

[文獻類型/載體類型標識]：[J/OL]網上期刊、[EB/OL]網上電子公告、

[M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網上數據庫、[DB/MT]磁帶數據庫

[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址，發表更新日期/引用日期

[12]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL].，1998-08-16/1998-10-01.

[8]萬錦.中國大學學報文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京：中國大百科全書出版社，1996.

思想政治理論課教學部