培訓機構招生宣傳方案范文第1篇
2009-07-07 11:47
社會對培訓教育的迫切需要像一股春風吹開了培訓學校的大門。企業需要人才，培訓學校需要生源，但因種種原因，造成許多培訓學校招不到生源或是生源不足。“巧婦難為無米之炊”，學校面對生源市場競爭愈演愈烈的今天，招生工作顯得尤為重要。因此，培訓學校在搞好學校其他建設的同時，更加重視培養招生老師的招生宣傳能力。其中招生方法的運用是招生工作的一個重要方面。招生過程中常用的幾類宣傳方法：
1.介紹法
是以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法。比如，學校的管理、教學質量、實習力量、就業安置等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優美地介紹學校的一切情況，對招生老師的口才要求較高，不能說了上句，忘了下句，語無倫次。
2.類比法
是通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生的一種招生方法。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、就業、實訓、校貌等基本情況，更重要的是要掌握同類學校的優勢和短處，做到“知已知彼、百戰不殆”在運用此法時要注意客觀公正的評價，不得詆毀誹謗。
3.權威法
是利用有一定影響力的媒體報道、權威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法。招生老師在宣傳中，經常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度，類似“明星效應”。例如：“我校獲得技術大賽第一名”，“我們學校是國家級重點技工學校”等。權威法運用最好的方法還是讓中學領導、老師現場做宣傳。如：某某校長說：“我才從這所學校參觀回來，學校的教學、管理、就業都不錯。”——權威法具有一定的說服力，真實感強，宣傳效果較好。
4.事實說服法
是招生老師用展示某種事實來說服生源，也就是講事實擺道理的招生方法。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”就是這個道理。例如：某些招生老師把已結業的沉重名單加以整理，宣傳時，拿出來說：“你們這里某某同學也是在我們學校學習的，現在在某某學校，成績優異”。有時，招生老師帶著當地的在校生一同宣傳，以此證明學校的實力。招生老師運用此法時，必須注意：展示的事實必須真實可靠，不能弄虛作假。
5.誘導法
是招生老師在招生中，巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來，引起生源的興趣，刺激生源上學欲望的一種招生方法。例如，招生老師與家長的一段對話：
6.演示法
是招生老師運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的刺激，最終促使生源上學的一種招生方法。在招生過程中，演示的作用是相當大的。有些招生老師總是翻來覆去地介紹，會使生源生厭，導致招生失敗。因此，招生老師恰到好處地利用錄音、光盤等音響、影視工具進行演示，不僅克服了介紹中的一些不足之處，而且通過演示把招生信息、招生情景、招生氣氛融于一體，具有很強的說服力和感染力。 招生老師在利用演示法時，要注意以下幾個問題：①演示內容一定要“投其所好”，要看得清、聽得懂、接受過程要快;②演示的內容要突出重點具有導向性，不能“眉毛胡子一把抓”;③演示時要把握時機。
招生老師在招生宣傳中必須注意的一些事項
1.注重形象
招生老師在約見生源基地的各級領導、學生、家長時，都應留下良好的第一印象。招生老師的儀表、儀容，一舉一動，都代表著學校風格、形象。因此，永遠帶著微笑，有風度、有魄力，穿著合適，是招生老師形象的根本。試想一下，一位形容齷齪的招生老師，突然出現在你的面前，你還能對他宣傳的學校感興趣嗎?遵循形象原則要注意幾點：①招生老師服飾不能過于前衛或滯后;②態度謙虛誠懇;③表里如一。
2.注重誠信
招生老師在招生工作時要切實對生源負責，真誠真實地進行宣傳。招生老師在招生中失去誠實，就意味著失去生源，甚至是永遠的失去某區域的生源。因此，招生老師必須講真話，實事求是的傳遞信息，力爭取得生源的信任，同時必須出示真實可靠的證件，證明自己和學校的真實性，打消生源的疑慮，堅定生源的上學決心。誠信原則應遵循以下幾個方面：①不隱瞞學校的短處，誠實的介紹學校;②不許諾自己做不到的事;③不夸大學校的實力，特別是就業安置情況。
3.注重傾聽
招生老師在招生中不要滔滔不絕地宣傳，而要注意傾聽生源的意見和要求，讓生源盡可能地多說，自己則注意傾聽，從而減輕生源的壓力，形成相互的溝通。在傾聽生源說話時，要注意眼睛注視生源，臉部要表現出誠意和興趣，使生源引為知已，對生源的言談要適時做出反應，不可中途打斷生源的談話。
4.發揮鼓動性
招生老師在招生工作中用自己的熱心、信心和誠心，以自己的豐富知識，有效地感染生源。但在運用時，要注意分析當時的情況和氣氛，不能勉強否則會弄巧成拙。招生老師在宣傳時，必須堅信職業教育的好處，用自己學校的優勢來影響生源對自己學校的信賴程度;必需滿懷神圣感、責任感、使命感，表現出真誠和盡心盡責，深深地感染、激勵生源;必須用自己豐富的知識面、豐富的招生經驗說服生源。
5.講求策略
培訓機構招生宣傳方案范文第2篇
2,聽自由之風，筑獨立之夢，行博學之事，求篤行之道，繪七彩人生。
3,三百六十行，行行出狀元。
4,描繪心中夢想，放飛藝術心靈。
5,天生我才必有用，成才有道阿爾特。
6,采擷藝術之光，成就精英殿堂。
7,國立中山，華南之魂，博學慎思，由你傳承。
8,若想財運亨通，職教助你成功。
9,讓平凡的你，擁有精彩的人生。
10,博學之始，篤行至終;臻于治學，精于實踐。
11,一所與眾不同的學校培養一個與眾不同的你。
12,立足永康辦職教，辦好職教興永康。
13,藝薄云天，助你特長。
14,以夢為馬，不負年華于中大。
15,世界之大，唯有中大。
16,文化啟航夢想，藝術照見未來。
17,加強職業技術培訓，提高就業競爭能力。
18,音樂伴隨你優美的舞姿，踏入書畫的世界。
19,啟迪藝術的智慧，引領睿智的才華。
20,中流砥柱，大象無形。
21,仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
22,追求藝術夢想，art為您插翅膀。
23,大力培養技能型人才，全面提升勞動者素質，為當地經濟建設做貢獻。
24,別樣文藝，同樣綻放。
25,實施陽光招生，促進教育公平。
26,處永芳之中，品博雅之大。
27,藝術長廊，你我共進。
28,風雨九十載，育博學篤行中大人;展望期頤年，建世界一流新名校。
29,中大不缺獨立之精神與自由之思想，缺的是你!
30,藝術的樂土，奇跡的搖籃。
31,就業有門，創業有路，升學有望。
32,給你不一樣的藝術人生。
33,中山手創山高水長大師所往學子之光。
34,公開方案，公正招生，公平入學。
35,用心發現每一位未來的藝術家!
36,今天選擇中職校，明天走上致富道。
37,就讀中職好選擇，學到技能好就業。
38,藝術成就夢想，夢想成就未來。
39,不做高山，她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。
40,學校是文化的源泉，一流的教學，街道鬧市中的書香門第。
41,天生我才必有用，明日成才必有道。
42,藝術傳遞美，我們傳遞藝術。
43,藝術天地任你闖，成就夢想鑄輝煌。
44,深化招生制度改革，推進義務教育均衡發展。
45,就業靠競爭，上崗憑技能。
46,XX院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
47,引領特色藝術文化的天堂。
48,學一技之長，創一片藍天。學一技之長，創一番事業。
49,學有所長，全面發展。
50,一技在手，一世無憂。
51,藝術的追求，孩子成長的必經之路。
52,腰纏萬貫，不如薄技在身。
53,達藝以通文，精術而知仁。
54,琴棋書畫，中華傳承。
55,知藝而善，明術以精。
56,就近入學是你最佳的選擇。
57,秉明燭師心，治為人之學。
58,致富一家，帶動一片，中職學校如你愿。
59,假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
60,國家資助學技術，輕松就業有門路。
61,育藝術苗子，繪精彩藝術。
62,農村青年要致富，就讀職校有出路。
63,格物致知，修身立志，放飛青春夢;博學審問，慎思明辨，篤行中大人。
64,聆聽舞曲，靜聞墨香。
65,藝術校園，特長盡現。
66,今天給你一雙翅膀，讓你明天展翅飛翔。
67,沒有最高的文化，只有更深的藝術。
68,走進藝術的殿堂，締造生命的光彩。
69,選擇高度，成就未來。
70,就業是民生之本，職校是就業之門。
71,融藝術之靈氣，鑄精英之風采。
72,南粵地杰，中大人靈。
73,實行陽光招生，接受社會監督。
74,迎接清晨的朝陽，放飛藝術的夢想。
培訓機構招生宣傳方案范文第3篇
一、數據核查在今年的中職受助學生信息數據核查中，我校對國家助學金和免學費受助學生數據做了詳細的核查，我校第一學期注冊學生32名(其中女26名)，第二學期第二周流失4名(4名女生)，我校一年級19歲以上受助學生3人(女3名)，無二年級學生，在這次數據核查中做了相應的數據上報和修整。從中職學籍管理系統中刪除了相應的流失學生數據。在我校中職學籍管理系統中，沒有盜用其它學生信息注冊為中職在校學生。經過核查，我?，F在校學生28名學生勻符合國家助學金和免學費愛助學生。
二、招生宣傳在“三校生”招生工作中，我校始終把做好宣傳動員工作放到首要位置，主要做到了“三靠”。一靠多種媒體宣傳。通過廣播電視、報刊、簡報、宣傳欄等形式，大力宣傳“三校生”高考班的重要意義，在全縣形成了良好的輿論氛圍。二靠大量宣傳材料進行宣傳。去年學校發放招生簡章6000余份，在沿街醒目的地方張貼招生簡章。三靠進校入班宣傳。學校組織廣大教職工深入到全縣四所中學、五所九年制學校，給學生和家長細致講解國家對“三校生”的補助政策和我省近年來對“三校生”高考新規定。
培訓機構招生宣傳方案范文第4篇
(中職招生演講稿)
下面我想利用盡可能短的時間，跟大家談一個話題：讀普高，上大學是每個成功者的必由之路(或者說是唯一出路)么?
非也!就讀職業技術學校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從五個方面說明我的觀點。
一、我國職業教育持續保持高就業率
不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業?？v觀這幾年，普通大學畢業生就業難的問題越來越突出，每年有相當數量的大學畢業生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才(比如說中職畢業生)需求量卻很大，有時還供不應求。社會上普遍反映：大學生就業不如高職生容易、高職生就業不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是各種高等職業院校的畢業生。中職生呢?就是中等職業學校畢業生。據統計：大學生、高職生，中職生三者每年的就業率分別為： 40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業率來看，你認為上什么學校最合適呢?識時務者為俊杰!我相信你一定會做出正確的判斷，進而做出科學的選擇!
二、當今技術工人從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術含量較高的手腦并用的工作。
過去，人們總是習慣性地誤以為職業學校的學生畢業后就是到生產線上去用手組裝產品。其實，那個時代早就過去了，現在都是用計算機軟件來操控機床，生產產品。技術含量很高，勞動強度不大。就拿數控專業來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術，對機器進行管理，技術含量高，收入相對較高，部分高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪4000元，而碩士生平均月薪卻在3000元左右。
三、進入職業學校的學生如有升學愿望，不但可以考大學，而且較比普高學生升學要容易一些，升入大學后享受與其他大學生要一樣的待遇。 職高對口升學的考試科目類似普高。文化課考數語外三科，每科占150分，考題難度是比普高降低許多。專業課占300分，相當于普高的理
綜或文綜，這樣，總分也是750分。因專業課都是新開的，大家都是0起點，所以不涉及到基礎誰好誰壞的問題。并且，中職學生考大學，沒有錄取分數線的限制，每年都是從高到低錄，錄完為止。萬一你所報的志愿中，報考人數較少，那你就占了個大便宜，即使分數低，也同樣能夠被錄取。有對親姐妹，成績好的上普高了，學習不好的上職高了，三年后，姐妹倆考上一個學校一個班，這說明了什么?(學習好的與學習不好的，花錢多的與花錢少的走到了一起，這到底是因為什么?)當然，大家都知道職業學校還有另外一個優勢：那就是職業學校生源少，這樣競爭對手少;還有，職業高中的學生學習好的少，所以競爭對手的實力都不是很強，矬子中拔大個。所以，不管基礎如何，只要肯努力，你就有機會升入理想大學!這就是：上職校，學技術，升學就業兩不誤!
四、不是所有人都適合上普高的。
普高教育是追求升學率的教育，這是當今高考制度下存在的一個弊端。假如你勉強考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的!假如你在初中階段學習就不是很好，那就是說，你不太適應這種應試教育。眼界開闊一點，不要一條道跑到黑!如今的職業教育，不再是應試教育，而是實實在在的，面向就業的技能培訓教育。不管你的學習基礎如何，只要你肯努力，就可學得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，選擇職校陽關道;金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險;白領、金領、鉆石領，無限風光在藍領!(因為目前我們國家正在從用人制度上，待遇上改善藍領的地位)希望大家能認清形式，認清自己，選擇適合自己的道路!
五、進職業學校學習，不但費用低，而且還享受國家助學金待遇。 到職校學習，目前國家每年還給補助1500，相當于免費教育，真正的免費職業教育馬上也要實行。上學實習期間就可以領取工資，畢業后就業形勢非常好，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經濟負擔。假如你在普高學習好，考上了大學，那么，再讀四年大學，這7年下來至少要花掉10萬塊。畢業后，還不知能工作前景如何，這筆帳算來實
培訓機構招生宣傳方案范文第5篇
首先感謝縣教育局領信息工作的導安排我在今天的表彰會上發言，這不僅是對個人工作的鼓勵，更是對縣實驗小學的充分肯定。今年以來，我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點，積極向縣教育局報送高質量的信息，并取得了一些成績?，F在，我將從事信息工作的幾點收獲向領導和同志們匯報一下。
一是領導重視。在信息工作中，學校先后制定【信息報送工作考核辦法】，配置了微機，電話，為信息工作的快速傳遞提供了保障，推動了全校信息工作的發展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實行分類保存，及時對信息進行歸納整理，分析綜合，向信息的深度挖掘，提高信息的報送質量。
二、勤學苦練。積極學習信息的采寫方法，先后閱讀了大量關于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息，并寫出學習體會，不斷地總結查找自己的不足和差距。堅持每天研究、撰寫稿件，不斷提高信息的采寫水平，被采用的稿件也逐漸增多。
三、找準思路?？朔?rdquo;坐等信息”和“二傳手”的做法，時刻注意決策活動的動向，自覺主動地把握教育信息工作實際，主動向領導了解各項工作的進展情況，深入到教學一線落實情況，提高信息的可信度和準確度。在收集、采寫信息的過程中，努力擴大視野，從學校工作大局出發，根據領導要求和工作需要，觀察思考問題，努力提高上報信息的采用率。2011年，共上報教育信息65篇，被采用56篇。
四、探索規律。針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點，圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息，結合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議，充分體現了信息為領導服務的職能。
我校的信息工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們繼續以提高信息質量為基礎，開展教育信息工作，努力推動信息工作再上新臺階。
培訓機構招生宣傳方案范文第6篇
大家好!我們是竹山縣職業集團學校宣傳招生工作的老師，今天來到學校主要向大家介紹職業教育情況和怎么樣選擇滿意的職業學校
同學們，很快就要中考了。大家心里一定在彷徨:到底讀普通高中還是讀中等職業學校?到底是升學還是就業?這些問題，一定會讓很多同學和父母糾結?，F在我根據人才需求和教育發展形勢，和大家一起探討一下這些問題。
一、成才之路千萬條，就讀職業學校是一種重要成才道路
俗話說:"家有萬金，不如一技在身。"就讀職業技術學校，可以讓大家及早掌握
一、兩門技術。目前，我國經濟發展迅速，各行各業迫切需要大量技術人才。以我市為例，目前全市中等職業學校畢業生就業率都在95%以上，呈現出供不應求的喜人形勢。
有的同學或者會說，初中畢業如果沒有考上普通高中，我就去打工。當然，打工也是一種選擇。但是我要告訴同學們的是，現在很多工作條件好、工資待遇高的大型企業，如500強富士康公司(蘋果手機三星手機我國生產基地)，他們需要的是大量技術含量較高的、腦力與體力結合的技術人員。如果不學習和掌握一定的專業理論基礎知識，只能在一些勞動密切型企業從事流水線作業。流水線作業不但工資報酬低，而且勞動時間長、勞動強度大，更嚴重的問題是，將來企業一旦引入新設備、新技術，你因為沒有相應的專業理論基礎知識，還會很快成為新的下崗工人?，F在，三年制中等職業學校的學習不但可以幫助同學們學習技術，掌握技能，而且能夠學好技術、學好理論，將來無論就業還是自己創業，都難不倒。
有的同學或者會說，我家里比較困難，既不想讀普通高中，也不想讀職業中專。這里我要告訴同學們一個好消息，現在黨和國家非常重視職業教育，重視職業技術人才培養。國家設立了專門的助學金，對中職學校全日制學歷教育
一、二年級在校生每年每人資助1500元，入學后由國家直接劃入你有個人帳戶內，如果選擇我校的中職學生，還可免每年1000元的學費。有的同學也許會問，如果我不滿足中等職業教育學習的水平，想繼續升學深造怎么辦?這個問題問得好!現在我們國家不但需要大量初級、中級技能型人才，也需要大量高級技術人才?，F在中職學生繼續深造的通道越來越暢通了。一是可以通過參加專門的對口升學考試考入大學深造，二是通過國家示范性高職院校單獨招生考試讀大學;三是參加湖北省和全國的技能競賽獲得獎勵，可以免試推薦進入大學學習。四是我?，F在是華中師范大學中職生源基地，只要你能在我校順利上完兩年學業，第三年我校就可以保送你上華師相關專業?，F在國家正在啟動現代職業教育體系建設，職業學校優秀學生考研究生、出國留學也將很快成為現實。
二、職業教育有優質資源，選擇中等職業學校有竅門
目前，我國中等職業教育實行的是自主招生政策，如何選擇好的職業學校還是有竅門。
1.要選擇有資質的職業學校和專業就讀
"有資質的職業學校和專業"是經過教育行政主管部門審批的中等職業學校和專業。請同學們選擇職業學校時，多問問，多看看，多與家長商量。目前有幾條正規途徑可以幫助同學們了解到哪些學校、哪此專業是有資質的。一是登陸"竹山教育網"、"十堰市職成教信息網"查詢，二是向竹山教育局職成教科(電話:22663745)三是查看剛發放在同學們手上的《招生報考指南》。特別提醒同學們注意的是，不要輕信各類招生廣告、熟人介紹、招生中介等，也不要輕易將個人信息(如身份證號、家庭住址、聯系電話等)提供給他人，有疑問一定要找正規途徑。
2.要選擇師資、設備等條件比較好的職業學校就讀
近幾年，國家加大了職業教育投入，已建設或正在建設一批國家級、省級示范性中等職業學校和縣級職教中心，學校條件發生了天翻地覆的變化，相對來說重點學校、示范性學校辦學理念新、教學條件好、辦學行為規范、教學質量有保證。目前我市共有10幾所中等職業學校(含高職中職部和民辦職校)，其中省級示范性中職在建學校4所，全國重點職業中專4所，我校就是其中之一。一般來說，就讀國家級示范中職學校、省級示范中職學校、國家級重點中職學校是比較好的選擇。
3.要選擇適合自己興趣和就業前景比較好的專業
目前我市中等職業學校專業共有20多個。這些專業都是經過市教育局審批的，一般來說是適應當前和將來經濟社會發展需要的。如果條件允許，建議同學們到學校實地考察，除全面了解學校環境、專業設置、培養模式、學生管理、就業等信息外，要重點了解專業的師資力量、實習實訓設備等關鍵條件，選擇好自己滿意的專業。專業是一所職業學校的品牌與靈魂，專業選對了，可以說你的職業生涯規劃也就成功了一半。如我校的“幼師專業，機械加工專業，服裝設計專業)
同學們，職業教育是面向人人的教育，也是謀生致富的教育，職業教育的大門向大家敞開。你們的成才，是你們父母盼望的，也是我們盼望的，更是黨和國家盼望的。