plc課程設計題目答案范文第1篇
----生產過程自動化技術專業 一.課程設計目的： 按照控制要求，分析控制過程，通過可編程控制器進行系統的整體設計。通過實際工程設計，達到應用PLC技術的實際控制工程技術訓練，掌握可編程序控制器控制實際過程的設計基本原則、方法和步驟，為畢業設計和實際工作技術設計打下基礎。 二.課程設計時間：
2010—2011學年第二學期第1--2周。 三.課程設計地點：
自習教室和PLC控制實驗室。 四.課程設計任務要求：
1. 任選設計內容(見第五項)中的一題，或自命題(需經指導教師審核同意)。 2. 完成設計題目內容：
熟悉題目，了解題目中生產裝置或設備的控制要求。根據控制要求，給出生產裝置的整體電氣控制系統設計方案，采用PLC控制。要求給出I/O地址編號分配表，PLC控制梯形圖，寫出指令程序。通過可編程控制器實驗裝置模擬調試程序。 (1)畫出PLC外部接線圖。 (2).畫出PLC梯形圖。
(3)給出控制盤面板示意圖、控制盤的接線圖。 (4)給出課程設計報告。
(5)通過在可編程控制器實驗裝置上操作，驗證其可編程的正確性。 五.課程設計題目：(任選一題，若自命題需經老師同意)
1.設計一個智力競賽搶答控制裝置，當出題人按下開始按鈕SB1后，在10 S之內，4個參賽者只有最早按下的人搶答有效，搶答桌上的燈亮3 S，賽場上的燈亮2 S，而且SB1復位，使定時器復位。12 S后搶答無效，SB1及定時器復位，設計出原理接線圖，設計出梯形圖，并模擬調試。
2.
用PLC對自動售貨機進行控制，根據工作要求，寫出梯形圖及指令表。工作要求： (1)
此售貨機可投入1元、2元或10元硬幣。
(2)
當投入的硬幣總值超過12元時，汽水按鈕指示燈亮;又投入的硬幣總值超過15元時，汽水及咖啡按鈕指示燈都亮。
(3)
當汽水按鈕燈亮時，按汽水按鈕，則汽水排出7s后自動停止，這段時間內，汽水指示燈閃動。
(4)
當咖啡按鈕燈亮時，按咖啡按鈕，則咖啡排出7s后自動停止，這段時間內，咖啡指示燈閃動。
(5)
若投入硬幣總值超過按鈕所需德錢數(汽水12元，咖啡15元)時，找錢指示燈亮，表示找錢動作，并退出多余德錢。 (6)
I/O編號：
輸入
輸出
1元識別口：X0
咖啡出口：Y10 5元識別口：X1
汽水出口：Y11 10元識別口：X2
咖啡按鈕指示燈：Y12 咖啡按鈕：X3
汽水按鈕指示燈：Y13 汽水按鈕：X4
找錢指示燈：Y14 計數動復位：X5 3. 利用PLC做一電機轉速檢測顯示及控制裝置，寫出梯形圖及指令表。電機上裝有一個轉速檢測裝置(每轉輸出10個脈沖)，電機轉速由PWM輸出控制。設計一個程序： (1)檢測電機轉速，并在7段數碼顯示器上顯示。
(2)當檢測值與給定值不同時改變PWM輸出，使實際轉速與給定值相等。 (3)加上16鍵輸入電路，用于輸入給定值。
4. 某設備：粉末冶金制品壓制，在初始狀態時，沖頭和模具在最上面，裝好金屬粉末后，按下啟動按鈕X0,Y0變為ON,沖頭下行。將粉末壓緊后，壓力繼電器X1為1狀態，開始保壓延時，5s后，Y1變為ON，沖頭上行。上限位開關X2變為1狀態時，沖頭停止上行，Y2變為ON，模具下行。碰到下限位開關X3時，停止下行。工人取走成品后，按下按鈕X5，Y3變為ON，模具上行。限位開關X4變為1狀態時，系統返回初始狀態。畫出控制順序功能圖，原理接線圖，設計出梯形圖。 5. 設計某醫院呼叫系統：
醫院護士站，需要照顧所有多個病房的病人，請設計一個由電子電路實現的、16個病房使用的遠距離傳輸、床位對應、集中提示的“醫院病人緊急呼叫系統”，每個病房四位病床，要求：
(1)每個病床有一個呼叫的按鍵。
(2)能夠存儲醫生處理之前的呼叫狀態。
(3)設計優先編碼電路，根據病人病情設置優先級別。當有多人呼叫時，病情嚴重者優先。(此功能可選)
(4) 當病人緊急呼叫時，產生聲、光提示，并按優先級別顯示病人編號。
(5)設計呼叫清除電路，當醫生處理完當前(最高優先級)顯示的病號后，可將該呼叫清除，系統能自動顯示優先級病床呼叫信號。
6.在街道、商場或公共場所，通常裝有各種五彩斑斕的燈飾，美化人們的生活空間。用可編程序控制器控制設計一個彩燈控制器，控制紅綠黃三個燈，按如下規律依次點亮。
1.紅、黃、綠三組彩燈循環閃亮，變化規律是：紅燈亮0.5秒-紅燈、綠燈亮0.5秒-綠燈亮0.5秒-黃燈、綠燈亮0.5秒-黃燈亮0.5秒-黃燈、紅燈亮0.5秒-所有燈全亮1秒-紅燈亮0.5秒„„，如此循環產生“流水”般的效果。 2.設計檢測裝置控制彩燈白天不亮，晚間自動亮。 3.能夠控制停止燈亮，可以啟動從初始狀態開始。 六.主要參考教材
1.《可編程控制器原理及應用》上海交通大學出版社，王整風等主編。 2.《可編程控制器原理及應用方法》重慶大學出版社，廖常初 主編。 七.進度安排
第一周的周三至周日，查閱資料，設計接線圖;第二周的周一到周三設計梯形圖程序并模擬調試程序，周四到五編寫設計說明書，考核驗收答辯。 八.成績考核
依據考核學生的可編程控制器(PLC)的編程設計能力，圖紙和設計報告，結合答辯情況給定成績。
1.設計報告 60%， 2.動手實驗模擬調試 20%，3.創新能力 10%， 4.平時學習和答疑 10%。
成績評定：優秀
良好
中等
及格
plc課程設計題目答案范文第2篇
----生產過程自動化技術專業 一.課程設計目的： 按照控制要求，分析控制過程，通過可編程控制器進行系統的整體設計。通過實際工程設計，達到應用PLC技術的實際控制工程技術訓練，掌握可編程序控制器控制實際過程的設計基本原則、方法和步驟，為畢業設計和實際工作技術設計打下基礎。 二.課程設計時間：
2010—2011學年第二學期第1--2周。 三.課程設計地點：
自習教室和PLC控制實驗室。 四.課程設計任務要求：
1. 任選設計內容(見第五項)中的一題，或自命題(需經指導教師審核同意)。 2. 完成設計題目內容：
熟悉題目，了解題目中生產裝置或設備的控制要求。根據控制要求，給出生產裝置的整體電氣控制系統設計方案，采用PLC控制。要求給出I/O地址編號分配表，PLC控制梯形圖，寫出指令程序。通過可編程控制器實驗裝置模擬調試程序。 (1)畫出PLC外部接線圖。 (2).畫出PLC梯形圖。
(3)給出控制盤面板示意圖、控制盤的接線圖。 (4)給出課程設計報告。
(5)通過在可編程控制器實驗裝置上操作，驗證其可編程的正確性。 五.課程設計題目：(任選一題，若自命題需經老師同意)
1.設計一個智力競賽搶答控制裝置，當出題人按下開始按鈕SB1后，在10 S之內，4個參賽者只有最早按下的人搶答有效，搶答桌上的燈亮3 S，賽場上的燈亮2 S，而且SB1復位，使定時器復位。12 S后搶答無效，SB1及定時器復位，設計出原理接線圖，設計出梯形圖，并模擬調試。
2.
用PLC對自動售貨機進行控制，根據工作要求，寫出梯形圖及指令表。工作要求： (1)
此售貨機可投入1元、2元或10元硬幣。
(2)
當投入的硬幣總值超過12元時，汽水按鈕指示燈亮;又投入的硬幣總值超過15元時，汽水及咖啡按鈕指示燈都亮。
(3)
當汽水按鈕燈亮時，按汽水按鈕，則汽水排出7s后自動停止，這段時間內，汽水指示燈閃動。
(4)
當咖啡按鈕燈亮時，按咖啡按鈕，則咖啡排出7s后自動停止，這段時間內，咖啡指示燈閃動。
(5)
若投入硬幣總值超過按鈕所需德錢數(汽水12元，咖啡15元)時，找錢指示燈亮，表示找錢動作，并退出多余德錢。 (6)
I/O編號：
輸入
輸出
1元識別口：X0
咖啡出口：Y10 5元識別口：X1
汽水出口：Y11 10元識別口：X2
咖啡按鈕指示燈：Y12 咖啡按鈕：X3
汽水按鈕指示燈：Y13 汽水按鈕：X4
找錢指示燈：Y14 計數動復位：X5 3. 利用PLC做一電機轉速檢測顯示及控制裝置，寫出梯形圖及指令表。電機上裝有一個轉速檢測裝置(每轉輸出10個脈沖)，電機轉速由PWM輸出控制。設計一個程序： (1)檢測電機轉速，并在7段數碼顯示器上顯示。
(2)當檢測值與給定值不同時改變PWM輸出，使實際轉速與給定值相等。 (3)加上16鍵輸入電路，用于輸入給定值。
4. 某設備：粉末冶金制品壓制，在初始狀態時，沖頭和模具在最上面，裝好金屬粉末后，按下啟動按鈕X0,Y0變為ON,沖頭下行。將粉末壓緊后，壓力繼電器X1為1狀態，開始保壓延時，5s后，Y1變為ON，沖頭上行。上限位開關X2變為1狀態時，沖頭停止上行，Y2變為ON，模具下行。碰到下限位開關X3時，停止下行。工人取走成品后，按下按鈕X5，Y3變為ON，模具上行。限位開關X4變為1狀態時，系統返回初始狀態。畫出控制順序功能圖，原理接線圖，設計出梯形圖。 5. 設計某醫院呼叫系統：
醫院護士站，需要照顧所有多個病房的病人，請設計一個由電子電路實現的、16個病房使用的遠距離傳輸、床位對應、集中提示的“醫院病人緊急呼叫系統”，每個病房四位病床，要求：
(1)每個病床有一個呼叫的按鍵。
(2)能夠存儲醫生處理之前的呼叫狀態。
(3)設計優先編碼電路，根據病人病情設置優先級別。當有多人呼叫時，病情嚴重者優先。(此功能可選)
(4) 當病人緊急呼叫時，產生聲、光提示，并按優先級別顯示病人編號。
(5)設計呼叫清除電路，當醫生處理完當前(最高優先級)顯示的病號后，可將該呼叫清除，系統能自動顯示優先級病床呼叫信號。
6.在街道、商場或公共場所，通常裝有各種五彩斑斕的燈飾，美化人們的生活空間。用可編程序控制器控制設計一個彩燈控制器，控制紅綠黃三個燈，按如下規律依次點亮。
1.紅、黃、綠三組彩燈循環閃亮，變化規律是：紅燈亮0.5秒-紅燈、綠燈亮0.5秒-綠燈亮0.5秒-黃燈、綠燈亮0.5秒-黃燈亮0.5秒-黃燈、紅燈亮0.5秒-所有燈全亮1秒-紅燈亮0.5秒„„，如此循環產生“流水”般的效果。 2.設計檢測裝置控制彩燈白天不亮，晚間自動亮。 3.能夠控制停止燈亮，可以啟動從初始狀態開始。 六.主要參考教材
1.《可編程控制器原理及應用》上海交通大學出版社，王整風等主編。 2.《可編程控制器原理及應用方法》重慶大學出版社，廖常初 主編。 七.進度安排
第一周的周三至周日，查閱資料，設計接線圖;第二周的周一到周三設計梯形圖程序并模擬調試程序，周四到五編寫設計說明書，考核驗收答辯。 八.成績考核
依據考核學生的可編程控制器(PLC)的編程設計能力，圖紙和設計報告，結合答辯情況給定成績。
1.設計報告 60%， 2.動手實驗模擬調試 20%，3.創新能力 10%， 4.平時學習和答疑 10%。
成績評定：優秀
良好
中等
及格
plc課程設計題目答案范文第3篇
題目：廣告公司網絡的設計 1.基本背景描述
某廣告公司現有分公司1(50臺pc)和分公司2(40臺pc)，分公司1和分公司2都擁有各自獨立的部門。分公司1和分公司2包括：策劃部、市場部、設計部。為提高辦公效率，該廣告公司決定建立一個內部網絡。
該廣告公司內部使用私有IP地址192.168.160.0/23，要求該廣告公司的分公司1和分公司2之間使用路由器進行連接(不使用vpn技術)，使用動態的路由協議(RIP)。分公司1和分公司2內部通過劃分vlan技術，使不同的部門在不同的局域網內。 2.方案設計
寫題為“廣告公司的網絡解決方案”的網絡方案設計書。包括：
①完整的校園網絡拓撲圖(網絡拓撲圖要求使用visio工具進行設計繪制); ②結合網絡拓撲圖進行IP地址的規劃; ③分公司1的VLAN的設計與規劃。 ④分公司2的VLAN的設計與規劃。 ⑤分公司1和分公司2的網絡互連互通。 設計內容及工作量
1、寫題為“廣告公司的網絡解決方案”的網絡方案設計書。要求畫出完整的企業網絡拓撲圖(網絡拓撲圖要求使用visio工具進行設計繪制)。
2、結合網絡拓撲圖進行IP地址的規劃，要求通過表格的形式體現。
3、按照任務書的具體要求書寫相應的設計書及實現的過程紀錄。
題目二
某學院有1900臺個人計算機，50臺服務器，其中辦公用計算機60臺，教學用計算機60臺，科研用計算機120臺，研究生計算機200臺。其余為學生實驗電腦。
分配的IP地址為：
服務器： 172.16.1.1—172.16.1.61/26 網關為：172.16.1.62/26 個人計算機：192.168.0.0—192.168.7.255 學院現在三層交換機6臺，每臺三層交換機可劃VLAN(虛擬局域網)個數為100。24口二層交換機若干臺。
1.請為學院的全部計算機分配IP地址，并使用上述設備為學院設計網絡。 2.要求：
a.畫出網絡拓撲圖。
b.給出每個網段的IP范圍，子網掩碼，默認網關。
c.為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN接口分配IP地址。 d.做好三層交換機之間的路由設計(可使用靜態路由和RIP) e.設計學院網站，寫出功能版塊及初步描述。
題目三
校園網絡總體規劃設計方案 內容：
1.網絡的發展現狀
2.校園網總體設計方案
(1)方案圖 包括(拓撲結構圖 結構分析 布局 主要設備 綜合布線 分區塊); (2)結構規劃 包括(六個子系統 以圖的形式表示))
3.校園網應用要求
包括 (一卡通 多媒體教學 成績管理 等
文字說明應用要求) 4.網絡管理 網絡安全(系統管理 系統維護 系統防御) 5.網絡設備(計算并羅列出各種設備的名稱以及數量) 6.網絡施工 7.網絡驗收
題目四
一、課程設計內容：根據企業的實際需求，利用我們所學習的網絡基礎知識、網絡設備，網絡應用及網絡安全方面的知識，搭建一個企業的辦公網絡，實現企業內部辦公、數據共享、資源共享及接入Internet的需求。
二、課程設計要求：
1)到企業調查實際需求，根據需求寫出需求分析，從而提出我們所設計網絡應該提供哪些服務，從而能夠滿足企業的實際需求。時間安排：課外進行1~2天。
2)根據需求分析畫出拓撲結構圖。Microsoft Office Visio是一款專門用于設計各種網絡圖表、數據庫模型、軟件圖表等圖形的軟件，利用軟件自帶各種圖形庫可以簡單地繪制出網絡拓撲圖，所以為學生們講授Microsoft Office Visio軟件的用法，然后讓學生根據需求畫出自己的網絡拓撲結構。時間安排：軟件講授2課時，同學繪制拓撲圖6課時。(如果其他課程已經講過，則省略)
3)根據拓撲結構選擇設備，說明選擇設備的理由。網絡設備在很大程度上決定了網絡的性能，因此選擇網絡設備至關重要。在課程設計中要根據企業的規模、連接的節點的數量選擇設備，同時要列出所選設備的主要參數，如背板帶寬、端口數量、端口類型、能夠提供的服務等。時間安排：4課時(可以上相關廠商的網站搜索型號及參數)
4)根據拓撲圖中的設備寫出網絡服務：至少要寫兩項功能，如FTP、MAIL SERVER、DNS、DHCP等。網絡組建完成后一項重要工作就是利用WINDOWS
2000 SERVER或一些工具軟件來實現網絡的一些服務功能如FTP、DHCP等，要求寫出具體的配置步驟。時間安排：2課時(可以參考一些實訓) 5)進行網絡配置，要求詳細寫出路由器的詳細設置，包括兩邊網絡的ip地址分配，利用靜態路由實現總部和分廠之間互相訪問。時間安排：2課時
6)網絡安全設置：利用FIREWALL、IDS等設備保證網絡安全。網絡安全問題已經成為網絡發展過程中一個非常重要的問題，如何構建一個固若金湯的企業網，防止病毒的侵擾，防止垃圾郵件的濫發，組織外來的攻擊以保證企業內部的數據不被竊取事項非常重要的工作。介紹你的網絡所關注的重點是什么，采用什么樣的設備來保障網絡安全的，及所選設備的主要特點是什么。時間安排：2課時。
三、課程設計報告：時間安排：4課時(可以延伸到課外進行)
把之前所搜集的材料組織起來寫成一份不少于2000字的課程設計報告。該報告要能過體現出你對網絡的設計思想，充分反映出我們網絡課程的重要內容。
題目五
某高校本部分為辦公區、教學區和生活區三部分?，F假設：辦公區中各樓宇名及需要的信息點為：教務處(15)，黨政辦公樓(30)，圖書館(60)，教學區中，除計算機系大樓需要240個信息點外，其余各系部大樓及教學樓各需設置信息點的個數為100，生活區中每個建筑物里每個門洞設置1個信息點。假設使用預留的INTERNET地址，試根據本部校園網的應用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息點分布，設計出本部的校園網方案。
方案中應明確學院網管中心的位置，確定拓撲方案，完成設備選型，注明各種設備、設施和軟件的生產商、名稱、型號、配置與價格，基本確定方案的預算。 要求：
1、根據要求對指定園區建網進行需求分析，提交需求分析報告;
2、在需求分析的基礎上進行系統設計、技術選型，規劃、設計網絡的邏輯拓撲方案、布線設計等，劃分子網，設計子網地址、掩碼和網關，為每個子網中的計算機指定IP地址;
3、根據條件進行設備選型，決定各類硬件和軟件的配置和經費預算方案;
4、構建工作型局域網，在指定計算機內安裝網絡接口卡，動手制作雙絞線網線，把計算機與集線器(交換機)相連;在工作組中指定的基于計算機上分別安裝操作系統、TCP/IP協議，配置IP地址、掩碼和網關等參數，創建一個簡單的WEB服務器，并制作一些網頁，放入WEB服務器內以及一個FTP服務器，實現文件的上、下傳;
5、創建局域網內的DNS服務器，配置相關文件，可以對局域網內的主機作域名解析。
需要幫忙做 1設計說明書
2需求分析設計：
3 網絡系統的方案設計 4各樓的IP地址分配 5LAN設計與服務器配置 6主要設備的選用 7 經費預算
題目六
基本要求：根據用戶需求，設計網絡，并完成相關文檔和文件工作。要求通過查找資料，獨立完成設計，全部圖、表只能使用WORD或VISIO的相關工具來畫，不得粘貼掃描的圖片。 路由器和交換機、PC機配置利用boson netsim或類似軟件來輔助進行，防火墻、服務器配置用文檔描述。
1、某高校要求設計一個校園網， 1.用戶需求
(1)用戶規模500臺計算機。
(2)用戶大致平均分散在4棟樓房內，4棟樓房排成前后兩排，樓房之間各相距200米，樓房高4層。每棟樓的4樓用戶構成兩個VLAN。
(3)中心機房設在其中1棟樓房的1樓靠近另一棟樓房的一端。
(4)安裝對外WWW、業務WWW、郵件、FTP、BBS、DNS、數據庫七個服務器。提供匿名服務，但FTP僅對內部開放。 (5)提供LAN、WLAN接入。
(6)在業務WWW服務器上配備基于Web的業務應用系統，所有用戶使用業務系統實現網上辦公。
(7)要求出口帶寬為1Gbps。 2.設計要求
(1)寫出簡要的可行性分析報告。 (2)設計網絡結構，并給出解釋。
(3)除用戶計算機已購置外，其余全部設備和通信線路需要重新購買、安裝。試具體給出全部主要設備的配置、型號或技術指標及其測算依據。
(4)給出工程預算(包括設備、線路等，不含施工費)及其計算依據。
題目七
plc課程設計題目答案范文第4篇
1. 小型水泵定時控制裝置 ............................................. 2 2. 溫度監測裝置 .............................................................. 3 3. 簡易數字頻率計的設計 ............................................. 4 4. 簡易可編程信號發生器 ............................................. 5 5. 簡易太陽能熱水器水位溫度控制裝置 ..................... 6 6. 簡易電子琴 .................................................................. 7 7. 簡易可調色LED燈 .................................................... 8 8. 簡易超聲測距裝置 ...................................................... 9
1. 小型水泵定時控制裝置
一、任務
設計并制作一個小型水泵控制裝置，水泵由一臺220V單相異步電動機驅動，用于定時進行抽水灌溉。
二、要求
1、基本要求
( 1 )水泵額定功率750W，每日上午6：00和下午18：00分別工作2小時。
( 2 )水泵工作起始時間和工作時間可設置。
( 3 )時間誤差不超過1分鐘/24小時。
( 4 )掉電后能正常計時，上電后能自動判斷是否啟動水泵。 ( 5 )具有手動控制開關，隨時可控制水泵工作。
2、發揮部分
( 1 )可獨立控制2臺以上水泵。
( 2 )實時顯示當前時間和水泵工作狀態。
( 3 )時間誤差小于10秒鐘/24小時。
( 4 )具有遠程控制能力。
( 5 )其它具有實際意義的功能。
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、發揮部分第( 5 )項，自設功能應貼近實際，解決實際問題。
3、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
4、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
5、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。
2. 溫度監測裝置
一、任務
設計并制作一個溫度監測裝置，對環境溫度進行測量，溫度范圍-20℃-50℃。
二、要求
1、基本要求
( 1 )監測1處溫度，并將溫度實時顯示。
( 2 )設置溫度上限和下限，當溫度越限，發出報警。
( 3 )測量精度1℃。
( 4 )溫度上下限值能夠通過按鍵進行設定。 ( 5 )溫度值能通過串口發送給計算機。
2、發揮部分
( 1 )可獨立監測2處溫度，并將溫度實時顯示。
( 2 )2處溫度上下限可獨立設定。
( 3 )具有報警取消功能。
( 4 )計算機可發送指令控制監測系統的繼電器。
( 5 )計算機可發送指令設置溫度上下限。
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、串口通信格式自行設計。
3、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
4、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
5、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。
3. 簡易數字頻率計的設計
一、任務
設計并制作一個簡易數字顯示的數字頻率計。
二、要求
1、基本要求
( 1 )頻率測量：輸入信號方波，幅度0.5V-5V，頻率1Hz-1kHz ( 2 )周期測量：輸入信號方波，幅度0.5V-5V，頻率1Hz-1kHz ( 3 )顯示：十進制數字顯示，每種不種測量功能用不同的LED進行指示。
2、發揮部分
( 1 )脈沖寬度測量：輸入脈沖波，幅度0.5V-5V，脈沖寬度>=100us ( 2 )當頻率超出范圍時，顯示超限信息。
( 3 )當幅值超出范圍時，進行保護。
( 4 )擴展頻率的測量范圍
( 5 )輸入信號正弦波
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、利用單片機開發板及必要的自行設計電路完成設計。
3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。
4. 簡易可編程信號發生器
一、任務
設計并制作一個帶數字顯示的可編程信號發生器。
二、要求
1、基本要求
( 1 )輸出方波、矩形波、鋸齒波
( 2 )幅值可調：范圍1V-5V，步進值0.5V ( 3 )頻率可調：范圍1Hz-1000Hz，步進值100Hz ( 3 )顯示：顯示幅值，用LED指示目前輸出波形的種類
2、發揮部分
( 1 )輸出正弦波、三角波、任意波。
( 2 )幅值可調范圍0.1V-5V，步進值0.01V(細調檔)和0.1V(粗調檔)。 ( 3 )頻率可調范圍1Hz-5kHz，步進值100Hz，10Hz,1Hz三檔 ( 5 )顯示頻率
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。 5. 簡易太陽能熱水器水位溫度控制裝置
一、任務
設計并制作一個帶數字顯示的太陽能熱水器水位溫度控制裝置。
二、要求
1、基本要求
( 1 )檢測當前太陽能熱水器中的水位，當水滿或水空時進行報警提示。
( 2 )檢測當前水溫
( 3 )顯示：水位用4檔百分比顯示，水溫顯示0.5℃
2、發揮部分
( 1 )可額外增加時間顯示。 ( 2 )可設置最大上水水位。 ( 3 )設置的參數掉電后自動存儲。 ( 4 )其他實際中有用的功能
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。
6. 簡易電子琴
一、任務
設計并制作一個帶數字顯示的電子琴。
二、要求
1、基本要求
( 1 )要有至少16個琴鍵，發出1-7音符及高8度的音符，按C調進行設計。
( 2 )顯示：當前的頻率值和音符 ( 3 )記錄彈奏的時間，掉電可存儲。 ( 4 )聲音無明顯失真。
2、發揮部分
( 1 )音調可以進行修改
( 2 )設計喇叭對應的功放電路，使聲音洪亮。 ( 3 )提供測試曲目。 ( 4 )其他實際中有用的功能
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。
7. 簡易可調色LED燈
一、任務
使用三色LED，設計并制作一個可調色的LED燈。
二、要求
1、基本要求
( 1 )紅、藍、綠三色可單獨進行亮度的調節，從而實現調色。
( 2 )顯示：三色占有的比例。
( 3 )設置好的各色比例值，掉電后保持。
2、發揮部分
( 1 )使用亞克力等材料自制燈罩，使調色效果明顯。 ( 2 )各色的調節步進值分細調和粗調2檔 ( 3 )提供時鐘顯示。
( 4 )通過串口將目前的調色值發送給上位機(PC端)。
( 5 )使用多個LED。
( 6 )PC端可通過串口發送指令實現調色
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件(如果有仿真的話上交)、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影(包含日常調試時的合影等)、包含作品完整講解的視頻。
8. 簡易超聲測距裝置
一、任務
使用超聲收發一體化探頭實現簡易超聲測距裝置。
二、要求
1、基本要求
( 1 )測距范圍1cm-3m
( 2 )測距靈敏度要求：人走過時進行測距，小動物走過時不測距 ( 3 )測距誤差控制在5%以內
( 4 )檢測當前環境溫度，溫度誤差0.5℃。 ( 5 )顯示：測量的距離，溫度
( 6 )可設定測距后的上下限，當超過設定的上下限后報警。
2、發揮部分
( 1 )更遠的測距距離 ( 2 )更低的測距誤差
( 3 )通過串口將當前的測距值發送給上位機(PC端)。
三、說明
1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。
2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。
3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。
plc課程設計題目答案范文第5篇
2、基于“翻轉課堂”的項目式學習在三維創意設計課程中的應用
3、電力電子技術課程體系建立與實踐
4、《java程序設計》課程教學改革研究與實踐
5、課程領導力助推柳州教育高質量發展
6、基于核心素養培養的三層結構項目式教學設計與實踐
7、項目化教學視角下《互聯網運營能力綜合訓練》課程改革研究
8、基于學校文化的校本課程體系化構建
9、區域推進中職公共選修課程建設的策略與路徑
10、區域提升學校課程品質的實踐與思考
11、數字資源支持下中小學教師項目化培訓活動設計與思考
12、TOP AIR翼向天開全景課程的探索與實踐
13、在線課程建設流程與要素分析
14、IPR-CDIO理念下的課程級項目設計
15、研究型課程的教學方法研究與實踐
16、公安院校推進精品開放課程建設和應用的思考
17、高職院校五年一貫制大專教學改革策略
18、以競賽為導向的法學創新創業課程教學改革探索
19、《數據結構與算法設計》課程研討式教學改革的探索
20、實踐課程概念重構理論深入推進校本課程開發
21、課程領導與職業學校發展研究
22、項目課程教學情境的廣義構建
23、基于項目式學習的初中化學復習課設計
24、區域教師培訓課程設置的三個走向
25、“學研產——產學研”教學模式的思考
26、初中物理項目學習的堂本化策略
27、“課題式研修”：探索研訓一體化新路徑
28、基于校企合作的模塊化項目式實訓教學模式研究
29、基于工作過程的數控技術專業核心課程群整合優化
30、加強課程建設 夯實提高教學質量的基礎工程
31、“團隊式項目驅動\"模式在軟件工程課程教學中的應用
32、“三維一體”：中小學課程整合的區域探索
33、論高校網絡課程資源的優化手段
34、高職院?！皩W做創”實訓教學的創新與實踐
35、淺談基于項目管理的高職科研項目全過程管理
36、高職院校在線開放課程建設的發生邏輯、現實反思與改革路徑
37、建設“善的課程”彰顯教育公平
38、以學生為主體的“雙助”卓越項目教學模式研究
39、基礎工程教育中面向卓越工程師的“整體思維”復式教學模式的實踐與探討
40、項目化網絡課程設計與建設實踐研究
41、項目式學習走入職業學校專業課堂探討
42、陽光教育理念下的特色課程實踐
43、高職院校微型課程的開發與實施
44、以項目為導向的“項目管理”課程設計與探索
45、“做結練”三位一體教學法在高職項目教學中的實踐
46、高職院校分銷渠道管理課程項目化教學實戰模式的初探
47、基于核心要素的高校課程質量持續提升機制探索
48、BIM技術在高校虛擬仿真實驗教學中的應用
49、斯滕豪斯課程觀指導下以校本微課開發為基本元素的網絡課程建設
plc課程設計題目答案范文第6篇
哈爾濱市旅游資源極其豐富。夏季，哈爾濱市是中國的避暑勝地;冬季，哈爾濱獨特的冰雪旅游也吸引了國內外眾多的游客。旅游業受到諸多因素的影響，包括人們生活水平等經濟因素的影響，氣候條件等環境因素的影響，還包括生活觀念、交通、季節、服務質量等諸多因素的影響。哈爾濱旅游資源的開發、利用，加快哈爾濱市旅游業的發展一直是非常受關注的問題。本項目主要內容在于通過對哈爾濱市旅游需求的預測，給出促進旅游資源開
發及利用的方案。
為解決這一問題，本項目需研究以下三方面的內容：
(1) 短期內哈爾濱市旅游需求的預測
需要通過調查得到哈爾濱市近年來旅游需求的數據，對其進行分析，也就是在國內外經濟環境相對變化較小的前提下，研究哈爾濱市旅游需求的變化趨勢。這里，起主要影響作用的因素包括旅游資源的開發程度、交通和服務質量等因素(學生可自主選擇，并不受此限制)建立數學模型，對短期(1-5年)內哈
爾濱市旅游需求數據進行預測。
這里有必要對預測的合理性進行分析，給出已建立模型的優點和不足。指出除經濟發展以外對旅游需求影響較大的幾個因
素，并結合實際情況給與解釋。
(2) 中長期內哈爾濱市旅游需求的預測
大量調查取得國內外經濟情況及其對旅游業影響的數據，分析國內外經濟的發展對哈爾濱市旅游需求的影響。這里主要分析經濟發展的影響，同時結合(1)中內容研究以下問題：為研究中長期的旅游需求變化，如果加入經濟因素的影響后，(1)
中的模型應該相應進行怎樣的修改。
(3) 給出加快哈爾濱旅游業發展的有效方案
通過前面兩個問題的研究，學生已經得到了各種主要因素對旅游需求增長的影響。以旅游業和相關產業(餐飲，酒店等等)收入最大化為目標，分別給出短期內和中長期內哪些因素的改變會使得目標收益達到最大。從而對哈爾濱市旅游業的發
展給出具有實際意義的指導性意見。
B 網絡對大學生學習生活的影響的研究
在網絡技術高速發展的今天，互聯網已經普及到了千家萬戶，住校大學生也不例外。大學生寢室有電腦的不在少數，沒安裝電腦的同學平日也會選擇在校內外的網吧上網。走進宿舍樓就會發現，幾乎每間寢室都至少擁有一臺電腦，有的寢室甚至人手一臺。同學們的電腦大多用于上網游戲和娛樂，并且大學本來就是自主學習、自我管理的自由之地，學生的生活不受太多約束，如果同學的自我管理意識不強，很容易出現沉溺于網絡而荒廢學習的情況。美國佛羅里達大學的心理學家沙比拉歸結出網絡沉溺癥的五種病征：上網時間總超過計劃時間;忽視其他責任;想減少上網時間但總是做不到;由于上網造成其他方面關系惡化;不上網時總感到魂不守舍或焦慮。韓國的Chang-Kook Yang和Byeong-Moo Choe等博士 (2005)采用SCL-90-R和16PF及IAT(Internet Addiction Test)測試，通過對韓國被認為過度使用網絡的高中生進行精神狀況和個性特點調查發現，過度使用網絡的學生相對于其他學生會表現出更多的精神問題，并有獨特的個性特點。有相關數據顯示：2000年，華東理工大學的237名退學試讀和留級學生中，80%的學生是因迷戀網絡而成績下降;上海交通大學退學試讀或轉學的205名學生中，也有1/3與無節制上網有關。
(1)基于以上背景，請在相關的調查數據的基礎上，建立數學模型對網絡在大學生生活中所扮演的角色、網絡使用與大學生課堂出勤、學習成績、學術研究的興趣的關系以及學生對沉溺網絡的認識等方面進行討論，發現它們之間存在著相關聯系，并分析了這種現象產生的原因。