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高一期中數學試題

2022-07-14

第一篇:高一期中數學試題

高一數學期中試卷分析

2012-05-10 10:26:15|分類: 默認分類 |標簽: |字號大中小 訂閱

一、試卷結構分析

本期高一數學質量檢測內容包括解三角形、數列及不等式,算法其中的考查有10個選擇題,5個填空題和4個解答題。從試卷分析來看,整套試卷難度基本適中,試題難度由淺入深,從知識分布來看,似乎解三角形的知識考查得偏少了一點,且在解答題中缺乏基礎題型的考查;另外,我校學生普遍反映解不等式(17題)分類討論考查難度較大,對初學者不易入手。 從學生做題可以看出:選擇題第7題、第8,10題等得分率較低,填空題第14,15題得分率較低,解答題第19題得分率最低,平均只有2分,其中從選擇題第7題來看,主要是學生對數列部分知識的概念理解不夠,模棱兩可,造成大量失分,而第19題學生數列的配湊技巧較差,導致得分率很低,這與沒有時間復習,訓練不夠有關,18題為一個實際問題,對學生而言審題難度較大,需要有一定的數學閱讀能力,對學生的綜合能力要求較高,因此得分較低。

三、對今后教學的幾點啟示

1、要重視基礎。數學教學必須面向全體學生、立足基礎,教學過程中要落實基本概念知識、基本技能和基本數學思想方法的要求,特別要關心數學學習困難的學生,通過學習興趣培養和學

習方法指導,努力提高本年級學生數學的合格率,力爭培養出少部分優生。

2、要加強培養學生數學應用的知識。從本次檢測來看,數學應用問題(18題)得分率很低,說明學生數學應用方面的知識,還很欠缺,因此,在今后的教學中,要經常引導學生從所熟悉的實際生活中和相關學科的實際問題出發,通過觀察分析,歸納抽象出數學概念和規律,讓學

生不斷體驗數學與生活的聯系,在提高學習興趣的同時,培養應用知識與建模能力。

3、培養學生的數學表述能力,提高學生的計算能力。

4、課上教學過程中,注重思維過程,努力提高學生的理性思維能力。數學基礎知識的學習要充分重視知識的形成過程,解數學題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數學方法和基本數學思想在解題中的意義和作用,研究運用不同的思維方法解決同一個數學問題的多種途徑,注意

增減直覺猜想,歸納抽象,邏輯推理,演繹證明,運算求解等理性思維能力。

5、充分發揮備課組的作用,調動團隊力量,搞好集體備課。

第二篇:高一數學期中考試總結

高一數學期中考試總結 郭良成

高一數學期中考試按事先的計劃已圓滿地結束了。從考試的結果看與事前想法基本吻合??荚嚽白寣W生做的一些事情從成績上看都或多或少有了一定的效果。期中高103,104班為二類實驗班,本次考試平均分分別為107.71和104.32,高110班為普通班,本次考試平均分為67.16,現將考試前考后的一些問題總結如下。 (1)考試的內容:

本次考試主要考查內容為高中數學必修1全冊,從卷面上看,從分值分布看各考點基本合理。但此次試卷計算量稍大,對于平行班和加強班級而言,學生考試效果不太明顯。

(2)考試成績分析與反思

筆者教的班級是高一(3),高一(4)班為實驗班,入學成績良好,學習風氣比較好,學生樂學,肯下功夫,所以本學在教學管理方面比較輕松,從考試結果看,平時學習認真的同學基本上考出較好成績,學習態度差的考出差的成績,說明本試卷基本上能反映學生的學習狀態。高一(10)班為普通班,本次考試成績為普通班級第二名,但是從實際測試結果來看,學生還有很大的上升空間。各知識點的掌握情況不太樂觀。無論教育制度怎么改,量化出來的分數始終是最讓師生關注的,高考也是這樣,總結大會上各級領導也基本上以分數或者分差多少來評論教師的個人業績,至少目前還沒有什么其他好的考評方法,多少年來似乎從未改變過。因而在平時的教學中就要注意做哪些事情能提高學生的成績。根據個人的經驗,學生的成績有很大的彈性,不同的老師的教學,考出來的成績會有很大區別,反思本人的教學行為有很多的不足,更應該做好這幾項工作.

第一、必須每天都扎實在做好備課與輔導工作。上課時間少了,只有從課堂效率上入手,課前將學生定時定量應知應會的東西整理好,在課堂上比較流暢的講解,適當控制好學生的學習行為。想盡一切辦法,提高學生在課堂上的學習效率。

第二、輔導工作要加強,教學過程中發現考得好的老師課外會經常到班級轉轉,在課后了解學生的學情也很重要,個別輔導的工作還要加強。有時學生上課注意力不夠集中,理解力也有些偏差,這些學生要靠老師課后適當關注,才會學得好一些。有時學生當天的學習負擔過輕,就要將復習的內容及時補充,學有余力的學生要多練一練,一般情況下高一數學考前復習的時間會很短,如果到考前幾天才復習,有的不會學習的學生忘得差不多了。如果讓學生自己做好復習工作,僅僅說說而沒有具體的題目也沒有多大效果,對于大多數學生是不現實的,學生從小到大都對老師有很強的依賴性,如果我們只是說說而已,復習的工作顯然是不夠的。必須落到實處,老師要多思考,多做一些對學生課內外學習有效的工作。

第三、自己要獨立思考,哪些東西講,哪些東西不講,哪些先講,哪些后講要根據學情做到心中有數,在適當的時間提出適當的問題,應該是比較好的做法。

第四、引導學生學會自主學習,成績好的老師往往有一些方法,一些管理學生的做法要仔細研究。我們所教的學生還不能放任自流,不會學習,不會找問題研究,不會獨立地進行有質量的思考是常見的事。要逐步引導他們學會獨立思考,提出有質量的問題,自主解決一些常見的問題。 總之,從這次考試有很多值得總結與反思的地方,相信下次會有更好的教學效果。

2016年11月29日

第三篇:高一數學期中考試總結

緊張忙碌的期中考試結束了,回顧自己這一階段的教學工作感觸頗深。作為一名年輕教師必須時刻充實自己,多向有經驗的老師請教,使自己逐漸成熟起來,先總結如下:

一、 狠抓知識點,穩扎穩打

從學生所做的試卷來看,基礎題做的不是很好,原因有幾個方面:

1.知識點模糊,記憶不牢。這主要是平時做題喜歡參考課本,參考輔導資料,沒有真正地理解知識的含義,所以在考試時就模棱兩可。2.步驟寫得不規范。同樣一道題比如第20、21題,兩道求概率的題,最后結果是正確的,卻沒有得滿分,究其原因是把一些重要的文字說明忽視了,只追求最終結果,而忽略了過程分析。3.計算能力有待提高,考完后,問一些同學考得怎么樣,總有些同學用非常懊悔的表情說:“有幾道題計算錯了。”這其中的原因可能是緊張引起的,還有可能平常沒有養成認真、專心的良好習慣。針對以上幾種問題,在下一步的教學過程中需要有針對性的加強:首先,基礎知識記牢,先熟悉,再記憶,后應用。尤其在記憶過程中,要理解記憶,由一些已知的,有趣的事情聯想知識點,加深記憶的力度。在記憶的基礎上,平常就要合上書本做練習題,一方面加深記憶,另一方面檢查自己記憶的準確度。其次,平常做題就要嚴格要求步驟的規范性,要篩選出步驟規范的學生范本進行展示,讓學生自己找出差距并改正。最后,要提高學生的計算能力,平常養成認真,專心的習慣,并及時檢驗。

二、 穩中有升,游刃有余

在打好基礎下,如何提高分析能力成為重要的一環。這些有助提高分析能力的題往往出現在一些與已學過的知識之間的聯系。在處理,分析這些關系時,學生必須有清晰的頭腦,有條理的思維,把所學過的知識調動出來加以分析,找出適合條件的知識點。這一層只要提高了學生的思考能力,分析能力,培養了學生的邏輯思維能力。

三、 融會貫通,全面提升

在學過獨立的知識點后,如何把他們融會貫通起來,這種總結更有益于學生的提高,使學生從點到線,從先到面的知識貫通。達到從量變到質變的過程。所以,這就要求學生每學一節總結該節的知識點,每學一章聯接這章的知識點,最終達到全面提升。

總之,教學之路很漫長,需要我們進行不斷地探索,不斷地提高,不斷地創新。為了學生的明天,為了教育事業,為了國家的繁榮富強繼續努力。

第四篇:高一數學期中考試質量分析

一、試卷分析

1.試題范圍:

試題內容覆蓋了必修三第

一、

二、三章的全部內容,和必修四的1.1至1.2的內容。做到試題內容、內容比例、題型比例符合標準的要求;不出超綱題、偏題、怪題。以確保內容有效度。

2.試題的難易程度符合3:4:3的比例,并具有一定的區分度。能將優秀的學生區分出來。具體說,試題的平均分控制在85~90分之間。

3.題量和試卷分量適當。試題量控制在22題(選擇題12道,填空題4道,解答題6道)。試題份量以優秀水平的考生能在規定的時間里從容地完成試題作答為宜。試題的排列順序遵循先易后難,先簡后繁的原則,使學生盡可能發揮水平。

二、學生答卷分析

高一1班37人120以上1人 100-119分4人 80-100分8人 60-79分18人40-59分6人平均分76及格率21.63%優秀率2%

高一2班37人100-119分5人 80-100分11人 60-79分10人40-59分9人 20 -39分2人平均分74及格率32.4%優秀率0%

高一3班36人120以上4人 100-119分6人 80-100分17人 60-79分9人40-59分0人平均分94.86及格率53%優秀率11.1%

高一4班44人120以上6人 100-119分8人 80-100分13人 60-79分12人40-59分5人平均分86.41及格率43.2%優秀率13.6%

高一5班47人120以上12人 100-119分7人 80-100分17人60-79分10人 40-59分1人平均分61及格率59.57%優秀率25.5%

高一6班42人120分以上6人100-120分13人 80-100分14人60-79分6人40-59分2人20-39分1人平均分93.5及格率61.9%優秀14.3%

從學生答卷分析主要存在以下問題:

1、基礎知識掌握不夠牢固,基本概念不是很清晰。

2、學生做題時粗心大意,馬虎大意。審題不嚴,對錯看不清。不按要求答

題,輕易落筆。

3、答題語言的規范性、完整性和準確性欠佳.

4、平時練習不夠

三、后半學期的具體措施

針對考試中反映出的這些問題,在今后的教學工作中應該有目的、有針對性地去解決:

1、重視基礎知識的掌握和基本能力的培養

夯實基礎,強化所學重點知識的識記。抓差生,端正態度,提高興趣,加強督查。一方面,著力于課堂教學的實效性,力爭把問題解決在課堂教學中;另一方面,加強督促,使學生更主動的去識記。

2、重視隨堂的練習,夯實基礎

在課堂中、以及課后,通過多種形式進行練習,及時鞏固所學知識,同時注重練習的靈活性、針對性和典型性。

3、注重章節測試

每章結束后,組織學生進行測試,及時發現問題、解決問題。

4、加強對學生的學法進行指導,提高學習效率

5、精選習題,規范答題

6、端正學生學習數學的態度

第五篇:高一政治生活期中試題

高一期中考試試卷

2015-05-05

一、選擇題:(每小題2分,共60分)

2015年3月5日,第十二屆全國人大第三次會議在北京召開。李克強總理在《政府工作報告》中把“統籌做好保障和改善民生工作”作為政府工作重點,分別從就業、收入、社保、住房等方面予以保障。據此回答1~2題。

1、總理強調重視民生最根本的原因是 ( ) A.我國是公民當家作主的國家 B.我國是人民民主專政的國家

C.政府的職責、宗旨所在 D.社會主義民主具有全民性

2、在政府工作報告中強調從就業、收入、社保、住房等方面保障民生,這說明我國的民主具有

A.平等性 B.真實性 C. 廣泛性 D. 全民性 3.2015年3月3日至5日,全國第十二次人民政治協商會議和十二次全國人民代表大會相繼在北京召開,“兩會”期間,人民網、新華網等網站適時推出參會代表、委員博客群。在代表、委員的博客上,公民可以提出“建議”,發表網友“社論”。這里,公民依法享有的是

A.言論自由權 B.質詢權 C.申訴控告權 D.審議表決權

4.2010年,十一屆全國人大三次會議通過的新修改的選舉法規定,全國人大代表名額按照每一代表所代表的人口數相同的原則分配,將農村與城市每一代表所代表的人口數比例,由原來的4:1改為1:1。這一修改的意義在于( )

①從制度層面消除城鄉差別 ②在立法和重大決策層面更好的維護農民利益 ③拓寬農民參與政治生活的渠道 ④保證人大代表平等地行使權利 A.①②

B.①③ C.②④ D.③④

5.2014年5月8日,交通運輸部在其官方網站全文公布《收費公路管理條例(修正案征求意見稿)》,征求社會各界意見。公眾通過電子郵件、信件等多種渠道紛紛發表意見和建議。這說明( ) ①公民通過社情民意反映制度參與民主監督 ②國家保障公民的知情權和參與權

③行使表達權是公民參與管理國家和社會的基礎和標志 ④獲取民意是決策機關科學決策的重要前提

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

6.近年,在村民自治實踐中,廣大村民創造出很多監督村干部和村民委員會工作的新形式。下列形式中能起到這種監督作用的是( ) ①民主評議村干部

②民主選出自己的當家人

③村委會定期報告工作

④參加村民會議討論村務的管理 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

7.有的人長期監督公車私用,有的人協調解決廣場舞噪音擾民......一個個普通市民用樸素直接的方式,自下而上參與社會公共事務,積極承擔社會責任。這些做法( ) A.說明社會公共問題的解決取決于公民意識的覺醒 B.說明民主管理是人民當家做主的根本途徑 C.體現了人們的公民意識不斷增強 D.體現了政府堅持科學民主決策 8.“政社互動”全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內核是,“凡村(居)自治事務,放手其自主管理”“政府部門行政事務不得隨意下派”。“政社互動”的意義 在于 ( )

①擴大了村(居)民的政治權利,保障了人民群眾的切身利益

②有利于更大程度上挖掘群眾組織參與社會管理和服務的潛能

③創新了社會管理的新模式,推動了社會主義民主政治的新發展

④轉變了政府職能,促進了基層政權組織建設的發展

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

1 9.某市開展“機關聯系基層,干部聯系群眾”的雙聯系活動,干部深入基層一線聯系群眾結對子,從而使日常工作更加務實。下列古語能夠體現政府“甩開膀子干實事”的工作作風的是() A.見善如不及,見不善如探湯(孔子)

B.千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(鄭板橋)

C.修其心,治其身,而后可以為政于天下(王安石)

D.不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事

10、被稱為“史上最嚴交規”的新交通規則于2013年1月1日起正式施行。新交規對于闖紅燈、超速、故意遮擋污損號牌等交通違法行為加大了處罰力度,對任何人酒駕、超速、高速公路上倒車等行為都實行“零容忍”。這對于保障民眾出行安全與道路的和諧暢通起到了關鍵作用。新交規的實施體現了 ①公民在法律面前一律平等的原則 ②堅持個人利益與國家利益相結合的原則 ③依法行政作為基本國策得到了真正的貫徹

④國家機關堅持對人民負責的原則 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

11、從“十六大”到“十八大”,是人民權益彰顯的十年。國家賠償法的修訂,收容遣送制度的廢止,基層群眾自治機制的探索,人大代表選舉“城鄉平權”等民主形式的完善,切實保障了公民的知情權、參與權、表達權、監督權。對上述材料的主旨最恰當的反映是 A.公民直接管理國家,充分當家作主 B.公民享有的政治權利不斷擴大 C.政府廣納民意,民主科學決策 D.公民權益的保障更加完善

12.近幾年,我國政府開展了一系列嚴厲打擊商業賄賂的斗爭,這體現的政治生活道理是( )

①加強國家的專政職能,為社會主義現代化建設保駕護航 ②國家運用經濟手段調控市場經濟

③堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證 ④為社會主義現代化建設創造良好的國內條件和國際環境

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.針對市場上糧肉食用油等食品價格持續上漲,國務院法制辦牽頭修訂了《價格違法行為處罰規定》。2013年全國共查處違法案件5.2萬件,查處串通漲價、哄抬價格案件70起,有力地維護了市場的正常秩序。這從一個側面表明,政府在履行( ) A.社會管理職能 B.市場監管職能 C.經濟調節職能 D.公共服務職能 14.2014年7月1日,教育部表示我國即將啟動實施《殘疾兒童少年義務教育攻堅計劃》,以“一人一案”的原則,通過普通學校隨班就讀、特殊教育學校就讀和送教上門等多種形式幫助殘疾兒童接受教育,并解決特殊教育發展相關條件保障問題,實現普及殘疾兒童少年義務教育的目標。這體現了政府( ) ①積極履行組織社會主義文化建設職能 ②保障公民各項權益不受侵犯

③堅持為人民服務的工作態度 ④堅持求真務實的工作作風 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 15.“有一種叮嚀叫滴酒莫沾,有一種感覺叫望眼欲穿,有一種期盼叫一路平安,有一種溫馨叫合家團圓。”在許多高速公路上,這樣一批充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統的“禁止”、“限制”等冷性、強制性詞句的交通提示牌,這一細節的變化讓人們倍感輕松。這主要說明( ) A.我國公民的政治參與能力不斷提高 B.維護社會治安和社會秩序的職能已不重要 C.我國公共文化設施正在逐步完善 D.政府履行職能堅持以人為本,努力為人民服務 16.“作秀”是群眾對一些官員行為的諷刺。2014年3月,媒體曝料某縣領導在凌晨“掃大街”,她的“形象照”發布在網上引起網民的強烈質疑。這要求政府及工作人員必須( ) A.堅持為人民服務的工作態度 B.樹立求真務實的工作作風 C.堅持從群眾中到群眾中去的工作方法 D.增強政務信息公開透明度

17.據統計,2013年中央國家機關“三公經費”共減少35%,共有90多家中央部門在其網站在上公開本部門的預算、決算和“三公”經費,2014年中央要求“三公”經費要繼續減少,公布內容要更加細化。此舉

A、保障了人民群眾的表達權,擴大了人民當家作主的權利

2 B、增強了政府工作的透明度,保障了人民群眾的知情權 C、便于群眾對政府工作的監督,擴大了人民群眾的監督權 D、提高了政府工作的效率,保障了人民群眾的參與權

18.近年來,全國各地掀起了“治庸”“問責”風暴,通過完善責任體系,強化責任追究力度,實現部門職責法定化、崗位責任具體化、責任主體明確化、責任追究規范化。作為行政機關應( ) ①公正執法,提高執法能力和水平

②轉變政府職能更好的為經濟發展和人民生活服務 ③加強立法工作,提高立法質量 ④形成權責一致、分工合理的行政管理體制 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

19.2014年6月17日,國務院總理李克強在審計署考察時強調,要念好權力監督的“緊箍咒”,促進廉潔政府建設。下列屬于反腐“緊箍咒”的是( ) ①民主與法制 ②權力機關與司法機關 ③科技與教育

④媒體與人民群眾 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

20.國家某次會議經過表決通過了關于修改《中華人民共和國預備役軍官法》的決定。這次會議的主體是

A.人民法院 B.中國共產黨 C.國務院

D.全國人民代表大會

21.2015年,某縣在人大代表的選舉中,組織各選區人大代表候選人與選民見面會,讓每位候選人“登臺亮相”,發表“競選演說”,與選民進行近距離的交流??梢?,縣人大代表的選舉方式

①是直接選舉和差額選舉

②有助于選民了解候選人,提高選舉積極性 ③是間接選舉和等額選舉

④有利于比較充分考慮當選者結構的合理性 A.①② B.②③

C.①④

D.②④ 22.漫畫表明

A.人大代表能夠自覺接受人民監督 B.人大代表自覺代表人民的利益和意志 C.人民代表大會在國家機構中居于最高地位 D.人大代表享有提案權和質詢權

23.中部地區某縣第十五屆人代會三次會議決定,該縣張某、吳某兩名縣人大代表因不主動參加代表活動,不提代表意見建議,會上不發言、會后不行動,做“名譽代表”“啞巴代表”,終止其人大代表資格??梢?/p>

①人大代表具有提案權和質詢權

②人大代表應增強自身履職能力

③人大代表應努力為人民服務、對人民負責 ④人大代表應該依法行使國家權力 A.①②③ B.①③④

C.②③④

D.①②④

24.從監督體系上看,對國務院具有外部監督職能的國家機關有

( )。

①全國人民代表大會

②國家監察部和國家審計署

③最高人民法院和最高人民檢察院 ④輿論和公民 A.①③ B.②③

C.③④

D.①②③ 25.《廣州市人民代表大會常務委員會討論決定重大事項辦法》明確規定,該市關系國計民生的重大事項由“政府決定”改為“人大決定”。這是因為

( )。

A.人大是國家權力機關,享有決定權 B.人大是最高國家權力機關,享有最高決定權

C.人大是社會主義事業的領導核心,享有決策權 D.人大是國家行政機關,享有決策權

26.郭允禮官箴:“吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。”這正確提示了有權威的政府必定是

①民主的政府 ②公正的政府 ③廉潔的政府 ④高效的政府

A.①②

B. ②③ C.②④ D.③④

27.習近平在談到領導干部如何做好群眾工作時強調:領導干部要“到鄉間走小道”,要拿出更多的時間和

3 精力到基層去、到一線去、到條件較差和情況復雜的地方去。這么做

①有利于了解民情、集中民智,作出正確決策 ②就是為了調動人民的主人翁精神 ③體現了求真務實的工作作風 ④堅持了依法執政

A.①④

B.①③ C.②③ D.③④ 28.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”“要防止濫用權力,就必須以權力制約權力”。這兩種觀點啟示我們應該 ( ) A.保障公民知情權,提高決策的公眾參與度 B.制定科學的考核制度,確保權力的公眾運行

C.完善民主健全法制,加強對權力的制約和監督 D.發揮社會輿論的導向作用,消除特權思想的影響

29.“得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”河南省內鄉縣衙這幅對聯以淺顯的語言揭示了官民關系,也啟示今天的政府工作人員- ①要牢記宗旨,正確行使人民賦予的權力 ②要增強履職能力,做好地方一切問題的決策

③要擺正自己的位置,保持同群眾的血肉關系 ④要淡化“官”念,將自己等同于普通群眾

A.①②

B.①③ C.②④ D.③④

30.漫畫《監管“盲區”》給政府部門的啟示是

①政府必須切實履行自己的職能,把該管的事情管好

②政府必須增加職能部門,防止管理上的缺位

③政府必須做好市場監管

④政府必須堅持對人民負責原則

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4

二、填空題:(每空1分,共10分)

1、國家是階級統治的工具,----------是國家的根本屬性。我國的國體是人民民主專政的社會主義國家,本質是--------------------------。

2、我國公民是國家的主人,有廣泛的政治權利,其中-----------------------------是公民基本的權利,是管理國家的基礎和標志。

3、----------------------制度,是指專家利用自己的專業知識進行分析和論證有利于提高決策的科學性。

4、村民自治和居民自治的性質是基層群眾性-------------------,是我國發展社會主義民主政治的最廣泛而又深刻的實踐。

5、公民行使監督權的時候,必須采取合法的方式,堅持------------------------原則,不能干擾公務活動。

6、我國政府是國家權力機關的執行機關,是我國的---------機關,必須堅持依法行政。政府履行政治、經濟、-------------------和社會和--------------職能。

7、我國人民不能直接行使管理國家的權利,人民行使國家權力的機關是---------------------------和地方各級人民代表大會。國家權力機關依法行使--------------、-------------、任免權和監督權。

三、簡答題(30分)

1、(12分)2014年3月5日,第十二屆全國人大二次會議開幕,國務院總理李克強向大會做政府工作報告,以下是摘要:

加強社會治安綜合治理,堅決打擊暴力恐怖犯罪活動,確保廣大人民群眾生命財產安全,共同建設平安中國。

大力整頓和規范市場秩序,嚴厲打擊制假售假行為,堅決治理餐桌上的污染,切實保障“舌尖上的安全”. 全面改善貧困地區義務教育薄弱學校辦學條件,鞏固全民基本醫保,要培育和踐行社會主義核心價值觀,加強公民道德和精神文明建設。

出重拳防治污染,以霧霾頻發的特大城市和區域為重點,深入實施大氣污染防治行動計劃,堅決向污染宣戰。

請思考:國務院履行了哪些政府職能?這些職能是如何體現的?

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2. 材料一 科學研究顯示,大量的PM2.5主要來自日常的發電、工業生產和汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物,是人類不合理活動帶來的惡果。隨著工業化的日益發達,其危害逐漸顯現,也逐漸受到重視。應對PM2.5,無論對政府、企業還是公民來說都是壓力和責任。 材料二 2012年3月, 國家環保部發布新修改的《環境空氣質量標準》。新標準與老標準相比,變化主要在兩個方面:一是增加了臭氧和細顆粒物(PM2.5)兩項污染物控制標準;二是加嚴了可吸入顆粒物(PM10)、二氧化氮等污染物的限值要求。隨之相應的,對于自動監測系統的運轉要求也提高了。按照環境保護部的要求,北京市作為第一批執行新的環境空氣質量標準的城市,從2013年1月1日開始,按照新標準開展監測并向公眾提供空氣質量信息。

結合材料,運用政治生活的知識,從公民和政府的角度,談談應如何貫徹落實新的《環境空氣質量標準》?(10分)

3、2015年3月5日,十二屆全國人大第二次會議開幕,聽取和審議了國務院總理李克強關于政府工作的報告、審查了國務院關于2014年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2015年國民經濟和社會發展計劃草案的報告,聽取和審議了最高法院和最高檢察院的報告,會議決定接受王曉、陳斯喜辭去全國人大常委會委員的請求。

(1)為什么國務院、最高人民法院和檢察院要向全國人民代表大會匯報工作?(4分)

(2)材料體現了全國人大行使了什么職權?(4分)

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高一期中考試試卷

2015-05-05

一:選擇題(30題,共60分)

1-5 BBAAB 6-10 BCBDD 11-15 DCBBD 16-20 BBBAD 21-25 ABCAA 26-30 BBCBC

三、簡答題(共30分)

1. (12分)

1、履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能。堅決打擊暴力恐怖犯罪活動,維護人民群眾的生命和財產安全。

2 、履行組織經濟建設的職能。加強食品市場監管,切實保障“舌尖上的安全”。

3、履行組織文化建設的職能。發展教育、文化和衛生事業,加強思想道德建設,提高人民的思想道德素質。

4、履行推進生態文明建設的職能。實施大氣污染防治行動規劃,出重拳防治污染,為人民創造良好的生產生活環境。

2. (10)政府:

①堅持對人民負責,樹立求真務實的工作作風,制定落實新標準的具體舉措。

②切實履行政府職能。履行經濟職能,運用經濟調節、市場監管等手段,引導企業和個人減少排放。履行文化職能,增強企業和個人保護環境和,減少排放的意識。履行社會公共服務職能,切實優化環境, 減少污染。

③依法行政。加強對空氣質量的管理,依法懲處違反新標準規定的行為。

④自覺接受監督。通過媒體、網絡等形式向社會公開新標準貫徹執行情況,認真聽取各方意見和建設,不斷改進管理空氣質量的水平。

公民:堅持權利與義務相統

一、個人利益與國家利益相統一的原則,自覺執行國家減排戰略,提倡低碳生活。

3、(8分)(1) 全國人大是我國最高國家權力機關,在國家機構中居于最高地位,行使最高的立法權、最高的決定權、最高的任免權和最高的監督權,其他國家機關都有它產生,對它負責,受它監督。 (2) 全國人大行使最高監督權、最高決定權和最高任免權。

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