第一篇：鋼鐵是怎樣煉成主要
鋼鐵是怎樣煉成的主要人物簡介
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要人物簡介 冬妮婭：這位純情美麗的烏克蘭少女，林務官的女兒，與還沒有煉成鋼的率真少年保爾相偎在寧靜的湖畔，盡情享受著屬于他們的初戀時光。沒有階層貧富的界限，對殘酷的現實生活一無所知。這種令人艷羨的純粹的愛，只有莎翁的朱麗葉和羅密歐能與之媲美。不同于朱麗葉的柔弱安詳，冬妮婭對愛情的追求更加明朗熱烈，性情也更活潑，仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰，剛剛盛開，沉醉于愛情和世界的幻想，對所有的美好充滿了愛戀，信任。全然不知地獄的火焰已經快要沖出晃動的地殼，燒毀她擁有的一切，燒毀她的未來?；孟胫械亩輯I對自己與保爾的階級裂縫無可奈何，最終遺憾分手。
朱赫來：一個老布爾什維克，他身體寬大而結實，平時不茍言笑，言語簡單明了，但生動易懂。他喜歡聰明的孩子，善于循循善誘，把深刻的道理用淺顯的言語表達出來，在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用。而且他無私，愿意將自己的本領教給他人，不會想到做任何的保留，同時善于結交他人，關心他人，勇于承認自己的錯誤，富有魅力，遇事沉著，有主見，認真負責，雷厲風行，組織能力強，善解人意，對朋友能夠雪中送炭，給予實際的幫助。他自己所走的道路十分了解，對做敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓堅決地和剝削者做頑強的斗爭。朱赫來整個人就像一棵多年的結實的橡樹有力而堅定。
麗達：保爾在鐵路總工廠擔任共青團書記時認識了共青團省委委員，跟著她學習黨史，漸漸地對她產生了好感?？墒?，為了全身心地投入工作，保爾以牛虻式的態度斬斷了情絲，壓抑了自己內心的個人情感，一頭扎進工作中去了。多年后，在一次共青團大會上，保爾和麗達再次相遇，保爾很高興，對麗達表現出極大的熱情，可惜的是此時的麗達早已是名花有主，并且有了一雙兒女。
謝廖沙：《鋼鐵是怎樣煉成的》里面一個主要人物,是一個調皮的男孩子。他是主角保爾·柯察金童年時的朋友，當初保爾被趕出學校的事件也有他的參與。他是瓦莉亞的哥哥，父親為火車副司機。蘇維埃政權建立后，他加入紅軍，并成為共青團烏克蘭區委會書記。具有高昂的革命熱情和自我獻身的精神，后在一次戰斗中不幸中彈身亡。在與敵軍的抗爭中，他充分顯示出了自己頑強不屈的意志，是一位令人敬佩的年輕人。
瓦莉婭：《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主要人物之一，她是謝廖沙的姐姐，也是共青團員，后因叛徒告密而犧牲。她最后死在波蘭白軍的絞刑架下。
達雅：保爾的妻子。在筑路工作要結束時，保爾得了傷寒并引發了肺炎，組織上不得不把他送回家鄉去休養。半路上誤傳出保爾已經死去的消息，但他第四次戰勝死亡回到了人間。病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。在海濱療養時，他認識了達雅并相愛終成眷屬。 保爾一邊不斷地幫助達雅進步，一邊開始頑強地學習，增強寫作的本領。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰斗激情的戰士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來是自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風雨所誕生的》終于在1934年出版了!
第二篇：《鋼鐵是怎樣煉成的》
內容精要
保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親則替人洗衣以養家煳口，哥哥阿爾青是個鐵路工人;小學時的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做+一次，他往那個愚蠢而又兇惡的神父的面團里撒煙灰被學校開除了。
十月革命爆發后，紅色政權遭到了外國勢力干涉和本國反動派的聯合圍攻：烏克蘭的政治形勢也空前地激烈動蕩、借住在保爾家的朱赫來是個老布爾什維克，紅軍撤退時將他留在了鎮上。朱赫來教保爾拳擊，培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關進了監獄。而后愚蠢的敵人卻又把他很快錯放了：出獄后的保爾慌不擇路，跳進了冬妮亞(林務官的女兒)家的花園。冬妮亞很喜歡熱情、倔強、個性剛強的保爾，保爾也被清純、漂亮、整潔、文雅的冬妮亞所深深吸引。
后來，哥哥阿爾青把保爾送到喀查丁參加了紅軍。在部隊里，保爾當了騎兵，作戰異常勇猛。戰斗之余，他還喜歡讀《牛虻》《斯巴達克思》等小說，一有空就講給戰友們聽。一次激戰中，他頭部受重傷，被送進了醫院：出院后，保爾住進了冬妮亞的親戚家。他的一只眼睛有問題，不能再回前線了，但他立即投入了地方上的各種艱巨的工作。一次參加工友同志的聚會，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮亞同去，遭到了工友們的譏諷和嘲笑?保爾意識到冬妮亞和自己不是—個階級，遂下決心斷絕了他們的感情。
為了供應城市木材，保爾參加了鐵路筑建。秋雨、泥濘、大雪，凍土，工作條件越來越惡劣，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了，已升為省委委員的朱赫末為他們的革命熱情深深感動，說“鋼鐵就是這樣煉成的”。
由于成績突出，保爾詖任命為某鐵路工廠的團委書記，女政委麗達經常幫助保爾，幫助他提高認識，搞好工作。保爾漸漸愛上了麗達，但又以革命為由犧牲了自己第二次萌動的愛情、保爾因肺炎再次住進了醫院，肺炎好了，但醫生又在他脊柱上發現了彈片的傷痕。在家鄉養病期間，保爾到烈土墓前憑吊戰友，感慨萬千，發出了感人至深、振聾發瞆的豪言壯語：“人最可寶貴的是生命„„人的一生應該這樣度過„„”病愈后，保爾又忘我地投入到了革命工作中：在工作中，他堅決地和各種非主流思想和“歪風邪氣”作斗爭，對戰友杜巴瓦的”變質”，他十分痛心，堅決地給予了批評„„
保爾的體質越來越壞。1924年，黨組織不得不卸掉他身上的全部重擔，讓他長期療養。他的視力越來越差。在海濱療養時，保爾認識了達雅——一個工人家庭的小女兒：在達雅家中，保爾鼓動了達雅對老頑固父親的造反，并引導她加入了蘇維埃，達雅和保爾結婚了。
1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣，想自殺，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾開始了文學創作。1934年，在母親，妻子以及同志們的幫助下，他的自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版了!保爾高興極了，他又有了新的革命武器——寫作。
時代背景
本書成書于1932年一1934年。作者尼·奧斯特洛夫斯基(1904—1936)出身工人家庭，12歲即開始勞動生涯，15歲加入共青團，參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭，做過團與黨的下、中層領導工作，是蘇維埃“優秀的共產主義戰士”;后雙目失明，在療養院口授了《鋼鐵是怎樣煉成的》，由他人記錄、編輯成書。作者自稱“1924年以前不太懂俄語，而雙目夫明前也只上過一年函授共產主義大學：因作品塑造了保爾·柯察金這個有著鋼鐵般意志的共產主義戰土的形象和作家自身經歷的傳奇品質，《鋼鐵是怎樣煉成的》成為世界革命青年成才的“教科書”和“圣經”。在蘇聯國內，此書上百次地再版，在國外，也有50多種文字譯本。
作者生平
尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基是前蘇聯一名普通的工人、紅軍戰士、共青團基層干部，更是一位著名的作家和堅定的共產主義戰士。1904年他生于烏克蘭洛文斯克省維里亞村的一個工人家庭。從很小的時候，奧斯特洛夫斯基就表現出鮮明的反抗性格。由于家境貧寒，他小時侯只念過3年書。
很快，奧斯特洛夫斯基就被迫輟學了。他剛滿10歲，就要去當車站食堂童工和發電廠的助理司爐，從而經歷了更多的生活苦難。每天近16小時的繁重勞動，經常得到的卻是耳光和拳頭。屈辱的生活使得他本來就很強烈的斗爭意識和反抗精神得到了進一步加強。
奧斯特洛夫斯基13歲的時候，正值1917年十月革命時期，這時他結識了老布爾什維克費多爾和林尼。他的充滿反抗精神的個性正好找到了加入集體斗爭洪流的機會和道路。他開始積極投入反擊侵略者的斗爭，積極投身于保衛蘇維埃政權的斗爭。
1921年秋，奧斯特洛夫斯基領導志愿隊參加了修建基鋪附近的鐵路支線的艱巨工作。當時條件極其艱苦，環境極其惡劣。這就是后來他在《鋼鐵是怎樣練成的》一書中寫筑路的那段情景。饑餓、潮濕、嚴寒、還要夜以繼日地勞動，許多人患了傷寒。奧斯特洛夫斯基在患傷寒和風濕病的情況下，仍然奮不顧身地勞動，直到他昏倒在工地上，才被送回家去休息。第二年秋天，基鋪鬧大水，正在病休的奧斯特洛夫斯基，不顧嚴寒和體弱，站在洪水中組織群眾搶救木材。這時，他的病情更加惡化。經醫生診斷，身體己屬殘廢，不能再繼續工作。黨組織決定發給他殘疾證書及國家津貼。但他毅然拒絕。堅決要求工作。1923年，黨組織只好答應他的迫切請求，派他去邊疆做共青團工作。
在23歲那一年，由于勞累過度，奧斯特洛夫斯基的健康狀況越來越糟，一直到全身癱瘓，完全失去了活動能力。在他生命旅途中，可以說是到了最后的決戰階段。但繼續工作的強烈愿望使他終以驚人的毅力戰勝了病魔克服常人難以想像的困難。他刻苦攻讀世界文學名著，鉆研有關歷史資料，然后拿起筆，換了另外一種武器繼續戰斗，開始了文學創作。1928年，在他24歲的時候，終于完成了一部中篇小說《科托夫斯基》，也就是后來《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾章的初稿，這大大地鼓舞了他的信心。
但這部已經耗費了他巨大的生命能量的長篇小說底稿，在郵寄途中丟失了。這對他來說無疑又是一次殘酷的打擊。此后，他的健康情況急劇惡化，1930年他惟一的左眼也失明了，但他沒有就此放棄生活，而是集中全部精力為生存進行斗爭，繼續寫作。對于這位意志如同鋼鐵一樣的英雄來說，任何無情的打擊都只能使他的性格鋼上加剛。1930年，他用自己的戰斗經歷作素材，以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，最終他克服了難以想像的困難，歷時三載，完成了這部不朽的杰作，實現了重返戰斗崗位的理想。
1934年這部小說出版后，立即受到國內外廣大讀者的真誠而熱烈歡迎。1934年。奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯作家協會會員。1935年底，蘇聯政府授予國家級最高榮譽--列寧勛章，以表彰他在文學方面的創造性勞動和卓越的貢獻。同年冬天，他開始創作他的第二部長篇小說《暴風雨所誕生的》。這部小說原計劃寫成三大卷?？上У氖?，1936年12月22日小說第一卷剛剛寫完，由于重病復發，年僅32歲的奧斯特洛夫斯基便在莫斯科去世了。除了小說，奧斯特洛夫斯基還留給我們不少充滿激情的論文、演說詞和書信。
經典片段
現在，他身體徹底垮了，失去了重新歸隊的希望，他該怎樣對待自己呢?他終于使巴扎諾娃吐露了真情，這個女醫生告訴他，前面還有更可怕的不聿等待著他。怎么辦?這個惱人的問題就擺在面前，逼著他解決。
他已經失去了最寶貴的東西——戰斗的能力，活著還有什么用呢?在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者，看著戰友們向前沖殺嗎? 就這樣成為戰斗隊伍的累贅嗎?他想起了基輔無產階級的領袖葉夫格妮亞·博什。這位久經考驗的女地下工作者得了肺結核，喪失了工作能力，不久前自殺身亡。她在簡短的留言中解釋了這樣做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的黨的病患，我認為繼續活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉體也消滅掉，怎么樣?朝心口開一槍，就完事了!過去既然能夠生活得不壞，現在也應該能夠適時地結束生命。一個戰士不愿再受臨終前痛苦的折磨，誰能去責備他呢? 他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。 “誰想到你會有今天?”
槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來：“這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟!任何一個笨蛋，隨便什么時候，都會對自己開一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去-——就一死了之。對懦夫來說，也不需要更好的出路。你試過去戰勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環了嗎?你忘了在諾沃格勒一沃倫斯基附近，是怎樣一天發起十七次沖鋒，終于排除萬難，攻克了那座城市嗎?把槍藏起來吧，永遠也不要對任何人提起這件事。
“就是到了生活已經無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。”
妙語佳句
◇人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應當這樣度過人生：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
◇對我來說，生活中再沒有比掉隊更可怕的事了。
閱讀指導
保爾的故事，在中國應該稱得上是家喻戶曉。保爾關于“一個人的一生應該這樣度過”的豪言，是-代又一代的青少年都曾背誦過的。在一定程度上，保爾精神已經和雷鋒精神一起，成為了中國青年學生的道德標準和行為楷模。
穿越歷史地域時空，《鋼鐵》真切震撼人心的，是保爾鋼鐵般的意志，是他身殘志堅，敢于向一切困難挑戰的英雄氣度和大無畏精神，這種精神，對于任何時代、任何一個力圖有所作為的人都是同樣需要的。這才是這部紅色歲月里誕生的作品魅力之所在，正如羅曼·羅蘭所評價的，“奧斯特洛夫斯基本身就是-首詩”，當然，是一首革命抒情詩，也是一首奮斗者的義勇軍進行曲。有意思的是保爾的愛情故事。他與冬妮亞(林業官的女兒)、麗達(女政委)、達雅(工人)的三段戀情，暗含了一個紅色的俄羅斯男人逐漸遠離肉體、遠離奢華，而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自一個懵懂少年的本心，那是任何一個人都會自然產生的對美好、對舒適生活的向往;和麗達女政委的愛情產生在共同革命生活中，“革命高于一切”的口號窒息了保爾心中殘留的對麗達的愛戀;與工人女兒達雅的結婚與其說出自愛情，不如說出自拯救，這時的保爾已肉體殘缺而精神凸現，保爾靠著“精神”、“意志”自救，也拿著它照亮達雅的眼睛。他的精神已被視為“共產主義事業燎亮的明燈”。
自1942年以來，《鋼鐵是怎樣煉成的》中譯本在中國流行了數十年。1999年末新版電視連續劇《鋼鐵是怎樣煉成的》的公映，又再次掀起了對“保爾”精神的關注。這實為文學接受史上罕見之現象。
第三篇：鋼鐵是怎樣煉成的
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金先生前說過的話。每當想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。保爾生長在俄國和法西斯戰爭極其艱苦的環境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。棉隊兇惡的病魔，他沒有屈服;面對生活的挑戰，他沒有退縮。跌倒了，有爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因為他有正確的人生觀，有崇高的理想，還有遠大的奮斗目標。在他短暫的一生中，他把自己的全部經理都獻給了祖國的社會主義建設事業。
作為新世紀的中學生，成長在今天這美好幸福的環境中，既沒有嘗過舊社會的辛酸苦難，也沒有像老一輩革命者那樣經受過生與死的考驗。人們稱我們為“當代的小皇帝、小公主”，家長視我們為掌上明珠。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強、不怕困難的革命戰士呢?我認為，最重要的應當樹立正確的人生觀，一個人活著不是為了個人的名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無所作為。正像保爾說的：“只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個人活著，
這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱。”一個人活著應該為祖國的建設事業貢獻一切，要磨練自己的意志，在各種困難的斗爭經受考驗。
所以我們中學生，應該從小培養自己的好思想，好品德，愛祖國，愛人民，愛科學。要關心別人，助人為樂，刻苦學習。學好科學文化知識，將來成為祖國的棟梁之才。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠活在我的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。
《名人傳》讀后感
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”
他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道： “一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。 是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。羅曼·羅蘭說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。” “托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視。”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，
獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道; “大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰?”
其實，托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。 這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
《水滸傳》讀后感
《水滸傳》是中國的四大名著之一。既然是四大名著之一，就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點，但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。
《水滸傳》故事情節曲折有趣，事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
孝：梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險呀，是對母親的孝給了他力
量。
忠：他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”。
義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易，做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。
《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
《三國演義》讀后感
《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。
過五關，斬六將,寫出了關羽重情重義，不論曹操對他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們在日常生活也要重情重義，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠賽過諸葛亮。
黃蓋巧使苦肉計,主要寫了黃蓋不顧個人的安危，為了擊退曹操，舍棄自己的身體，來打退曹操，這個故事讓我想到《天鵝的故事》，其中天鵝也是不顧自己的安危，為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒，讓自己的身體受傷了，其實在我們生活中也要向他們學習，做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的，通過閱讀《三國演義》，我相信只要經過我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的，最后通過不斷的努力和追求，你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。
第四篇：鋼鐵是怎樣煉成的?
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(轉帖)
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!
人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾??柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創造.后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾??柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力.保爾??柯察金,可敬可佩的共產主義戰士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病.十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦.因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送.在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃.自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來.
對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強.雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的.
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量.
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
-“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，鋼鐵是怎樣煉成的?。人的一生應該這樣度過……”是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》印象最深的的一句話，這句話深深地觸動了我的心。
-《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的長篇小說，奧斯特洛夫斯基對自己一生的經歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾??柯察金這一個平凡而又偉大的英雄形象。
-保爾??柯察金是十月革命后蘇維第一代共青團員的代表，堅強的布爾什維黨戰士。作者深刻地描寫了這個人物內心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國內戰爭和入黨后的成熟時期的人生經歷，反映了他在革命斗爭的烈火中百煉成鋼的成長過程。保爾??柯察金驚人的品質被后人喻為“保爾精神”，“保爾精神”是多層面的，有革命理想主義，革命英雄主義，有對信仰的忠誠和獻身，有與厄運抗爭的頑強意志，有生命意義的深沉思考。190
-《鋼鐵是怎樣煉成的》形象地回答了“人的一生是怎樣度過”的人生根本問題，它啟示了我：人活在世上要活的有價值，人生是在挫折中度過的，沒有人是一帆風順地度過一生的，在挫折的磨練下我們就要像保爾??柯察金那樣學會堅強，學會去克服困難，做一個堅強的人。
-保爾的精神的閃光點主要在于他對革命思想的無限忠誠，百折不撓的精神和革命樂觀主義精神。本書也充滿了對生命意義、人生價值的思考和總結。特別是書中的那段“人最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應該這樣度過......
-作品中的保爾在食堂的兩年里，他看見了許多丑惡的事情，他已經窺見了生活的最深處，生活的底層。從那里，一陣腐敗的臭味，泥坑的潮氣正向這個如饑似渴的追求一切新鮮事物的孩子撲來。自一九一八年起，他就積極投身于黨的地下斗爭。從此以后，他就在黨的旗幟下戰斗。他參過軍，當過共青團書記。他在雙目失明、雙腿癱瘓、左臂失控的情況下，他仍然頑強地與命運作抗爭，用文學這一形式繼續戰斗。
-寫到這里我真有些慚愧，以前一遇到困難我就退縮，想起來當時真是懦弱。從現在起我要向保爾??柯察金學習，學他的忠誠，學他的信念，學他的堅強……
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。
人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因為挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經說過：“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用，也會變得鈍。這時，就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅呢?
要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳話。不要以為當作家寫一本書是件很容易的事情，因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等，讀后感《鋼鐵是怎樣煉成的?》。 古今中外，有誰能夠一步登天呢?
毅力需要堅持，同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。
在堅持的同時，還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節律并行，兩者都不容忽視。節律過快，頻率過高，要一直堅持下去，是十分困難的。生活猶如長跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標。相反，如果保持適中的節律，就能取得好成績。
為什么說毅力是成功之本呢?你想想，如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢?這樣就永遠沒有成功;反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，說不上毅力。如果“一天打網，兩天曬網”，其毅力何在?所以我們一定要堅持，堅持，再堅持!
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，內心有了很大的震撼，作為一名團員，我知道了我應該做什么!
閱《鋼鐵是怎樣煉成的》之讀后感
中外文學名著是我從小就很喜歡的書籍，只是由于過去家境不好沒條件滿足我閱覽群書的愿望。后來我慢慢的長大了，又因諸事纏身同樣沒時間看這些小說，現在人到中年了，終于有點時間與精力來完成我兒時的夙愿。
沒看這本書之前，總聽別人說這本書如何的好，又是怎樣怎樣的不錯，可那時畢竟沒看，也不知道這本書究竟好在什么地方?現在看了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書總算明白了它可貴可敬之處。全書中沒有半點骯臟齷齪的言詞，而有的是大篇幅激勵人心的文字與章段，特別是主人翁保爾.柯察金在經歷人生的磨練后發自內心的那段話，它成了多少有心想進步的輕年人鼓勵自己的人生感言。當一個人在經歷過較長時間的艱苦煅煉后而發自內心的感概，它定會在其它人心中產生共鳴，它不是一句口號，是作者用一生的經歷對人生的總結。
寫得好的文學作品，都是與作者親身經歷有密切的關系，這些產生過心靈震憾的東西，也是作者心靈深處的吶喊，這些吶喊教育著一代又一代人，這本書像中國的《青春之歌》一樣鼓勵著我們中國的幾代人成長。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書通過保爾.柯察金成長歷程的描述，從中折射出在那特定年代中戰火紛飛的時刻，艱難的環境建設場景，及當時的社會風貌。小說中保爾百折不撓的頑強奮斗精神感染著每位讀者。為了寫這部小說作者在遭受一次又一次的身體病痛后，在身體重殘下，為了提高自己的寫作水平，閱讀了大量的文學作品，最終寫出這部感人肺腑不巧名著，透過這些作者用自己親身經歷描寫出來的文字;透過保爾高尚純潔的道德言行，我們看到了作者無比崇高的心靈，這些高尚的言行，洗滌著我們的認知世界，并深深地印在了我們的腦海里。
如果現在有人說他的人生道路是坎坷的，那他應該來看看我們的保爾是怎樣走過他的人生路。保爾在朱赫來等老一輩布爾什維克的幫助教育啟發下，積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭中，他在生命有限的一生中都在向命運挑戰，向困難挑戰，不屈服于一切惡勢力?？墒?，人一生究竟能承受多大的苦難呢?保爾先是沖鋒在槍林彈雨中，后又帶著傷寒病的身體踩著冰冷刺骨的泥漿修路;從死神中掙扎過來后又受盡病痛的折磨，再后是雙目失明，然后又失去母親，即使這樣，直到后來，他還把自己的苦難經歷升華成一種精神獻給了人類，正如他在書中寫的一樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。””
保爾與不幸作拼搏的精神，給我們所有后人作了個表帥，他這種精神是前無古人，后無來者的偉大與堅強。他用真實的言行告訴了我們鋼鐵就是這樣煉成的
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
自從讀了這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾??柯察金小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾??柯察金長大后，終于實現了他的志向——當一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾??柯察金沒有憑著毅力，他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士呢?
讀了這本書，我才領悟到：一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧，他一生的命運非?？部?，然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢?還是因為毅力，年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發覺，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時的傷心，不然，怎么會有重逢時的喜悅呢?在我們的人生中，要想一步登天，那永遠是不可能的——從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。我們不要以為當一名作家寫書是一件很簡單的事，因為在寫書的過程中往往會遇到挫折和困難，只有這堅強的毅力才能夠克服這困難和挫折。例如：馬克思寫《資本論》用了40年的時間，李時珍寫《本草綱目》用了30年，司馬遷編《史記》歷史用了20多年……古今中外，有誰能夠一步登天呢?
毅力也需要堅持，在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對考驗能斷然初之，又有利于持之以恒。為什么說毅力也是成功之本呢?因為，只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅強的毅力是通向成功的捷徑。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的內心有了極大的震撼，作為一名中學生，我知道了我應該做什么!
我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵——鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。”保爾可謂強者的化身。
對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的!”
每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!-
梅花香自苦寒來
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;那么在臨終之際，他能夠自豪地說：我的整個生命和精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這段奧斯特洛夫斯基名言出現在他的自傳體小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》中，曾經喚起幾代人去實現自己的理想，去錘煉鋼鐵的意志，它是我們尋求人生價值的豐碑，是我們成長和追尋的路標。
故事的主人翁保爾??柯察金是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫受和欺侮，時時刻刻處在死亡線上。但是，他敢于向不公平的命運和屈辱的社會地位挑戰，敢于站起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育與幫助下，積極投身到捍衛蘇維埃政權的斗爭中。保爾一生的經歷事實上正是向不公正的命運挑戰，向困難挑戰，向自身的殘疾和不幸的挑戰?？墒?，一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類。
我被保爾的堅強不息的精神所感動。試想一下，一個人若雙目失明，他便看不到自己的摯友，看不到這個多姿多彩的世界，只能靠耳朵來生存。這一切，一個意志平凡的人怎么可能做到?更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動彈!
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗給予你的打擊和別人的不理解帶來的痛苦，等等。但是，這一切都不會長久。在突破障礙、戰勝困難后，回顧自己曾經走過的道路，我們就會領悟到，那磨煉人生的是“火焰”。多少英雄、偉人，都是在熊熊烈火中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，因而更沒有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前。
第五篇：鋼鐵是怎樣煉成的
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
指導老師：劉俊中二 談店中學七(1)班：李麗
在踏入初中生活的第一個星期，為了能擴闊自己課外的知識面，我決定選一本名著來充實自己。在眾多的書籍里面《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吸引了我的眼球，我想：這本書是不是講建筑用的鋼鐵煉成的過程呢?帶著一絲好奇，我翻開了第一頁。雖然還沒讀完，但讀了導讀之后便使我感觸良多?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書作者是前蘇聯著名作家尼古拉阿列克賽耶維奇奧斯特洛夫斯基。這本書是z作者對他自己過去的革命歷程的回憶錄，書中的保爾柯察金為主人翁，他在書中的經歷正是作者奧斯特洛夫斯基的真實寫照。
作者1904年9月29日出生于烏克蘭洛文斯克省維里亞村，他上學只上到三年級，10歲就去給地主放牛，11歲到車站食堂當童工，后來在發電站當助力司爐。面對生活的貧窮饑餓、屈辱，作者產生了強烈的階級仇恨和反抗精神。
“1919年7月，奧斯特洛夫斯基加入了第一批共青團，8月自愿參加工農紅軍。1920年在戰斗中頭部和腹部重傷，右眼失明。1921年奧斯特洛夫斯基領導自愿隊，參加修筑基輔附近鐵路工作時，饑餓、潮濕、嚴寒交加，使奧斯特洛夫斯基昏倒在鐵路上。1923年在一次巡視途中遇上車禍右膝重傷„„面對生命種種的，磨煉，奧斯特洛夫斯基始終沒有向命運低頭，最終磨煉出鋼鐵般的意志，正有了這堅硬的意志，奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙 1
目失明的情況下完成創作。”
看了這些作者簡介以及完成的歷程，我不由發出驚嘆：一個平凡的人，在地獄式的磨煉下居然還能生存并完成著作，顯然非凡人所能，而這一切在奧斯特洛夫斯基這一凡人身上卻被他那鋼鐵般的意志所克服。然而，使我最深刻的還是作者說過的一句話：人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會碌碌無為而羞愧。是啊，奧斯特洛夫斯基用他僅有一次的生命，為革命事業奮不顧身，他盡了自己所能去和命運作斗爭，當他回憶起過去的時候，一定不會為碌碌無為而羞愧，而只會為自己創下的豐功偉績而自豪，想到這里，我不由聯想到了我的生活中。
其實，我們現在求學時期也像雙生命一樣，一去不復返，在這段短暫而易逝的日子里，我們也應該像奧斯特洛夫斯基一樣，為自己應該做的事奮斗，抓緊一切所能利用的時間去學習，只有這樣我們才能像奧斯特洛夫斯基說的那樣，當我們老時回憶起那段求學的歷程，才不會為過去白白浪費寶貴的青春而后悔不已，更不會為過去沒有絲毫成就而自感羞愧?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書使我感嘆萬千，而作者說的那句話更讓我得到感觸，正有了那句話，我才感悟到人生要如何度過，如何面對人生，而那句話就成了我人生的船槳，伴我駛向成功的岸邊„
在踏入初中生活的第一個星期，為了能擴闊自己課外的知識
面，我決定選一本名著來充實自己。在眾多的書籍里面《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吸引了我的眼球，我想：這本書是不是講建筑用的鋼鐵煉成的過程呢?帶著一絲好奇，我翻開了第一頁。雖然還沒讀完，但讀了導讀之后便使我感觸良多?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書作者是前蘇聯著名作家尼古拉阿列克賽耶維奇奧斯特洛夫斯基。這本書是作者對他自己過去的革命歷程的回憶錄，書中的保爾柯察金為主人翁，他在書中的經歷正是作者奧斯特洛夫斯基的真實寫照。
作者1904年9月29日出生于烏克蘭洛文斯克省維里亞村，他上學只上到三年級，10歲就去給地主放牛，11歲到車站食堂當童工，后來在發電站當助力司爐。面對生活的貧窮饑餓、屈辱，作者產生了強烈的階級仇恨和反抗精神。“1919年7月，奧斯特洛夫斯基加入了第一批共青團，8月自愿參加工農紅軍。1920年在戰斗中頭部和腹部重傷，右眼失明。1921年奧斯特洛夫斯基領導自愿隊，參加修筑基輔附近鐵路工作時，饑餓、潮濕、嚴寒交加，使奧斯特洛夫斯基昏倒在鐵路上。1923年在一次巡視途中遇上車禍右膝重傷„„面對生命種種的，磨煉，奧斯特洛夫斯基始終沒有向命運低頭，最終磨煉出鋼鐵般的意志，正有了這堅硬的意志，奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下完成創作。”看了這些作者簡介以及完成的歷程，我不由發出驚嘆：一個平凡的人，在地獄式的磨煉下居然還能生存并完成著作，顯然非凡人所能，而這一切在奧斯特洛夫斯基這一凡人身上卻被他那鋼
鐵般的意志所克服。然而，使我最深刻的還是作者說過的一句話：人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會碌碌無為而羞愧。是啊，奧斯特洛夫斯基用他僅有一次的生命，為革命事業奮不顧身，他盡了自己所能去和命運作斗爭，當他回憶起過去的時候，一定不會為碌碌無為而羞愧，而只會為自己創下的豐功偉績而自豪，想到這里，我不由聯想到了我的生活中。
其實，我們現在求學時期也像雙生命一樣，一去不復返，在這段短暫而易逝的日子里，我們也應該像奧斯特洛夫斯基一樣，為自己應該做的事奮斗，抓緊一切所能利用的時間去學習，只有這樣我們才能像奧斯特洛夫斯基說的那樣，當我們老時回憶起那段求學的歷程，才不會為過去白白浪費寶貴的青春而后悔不已，更不會為過去沒有絲毫成就而自感羞愧?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書使我感嘆萬千，而作者說的那句話更讓我得到感觸，正有了那句話，我才感悟到人生要如何度過，如何面對人生，而那句話就成了我人生的船槳，伴我駛向成功的岸邊„
教師點評：
讀書可以明理，讀書可以增智，筆者能從書中悟出道理，真諦! 全文語言生動準確，這是本文最大的亮點。對書中內容的概括簡約，情節精彩曲折。
什么是讀后感?在讀過一篇文章或一本書之后把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪寫下來。
筆者基本上是按照讀后感的基本模式來寫的，但在文中內容的安排有所欠妥。那么怎樣寫好一篇讀后感?其基本思路如下：
? 簡述原文的有關內容。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論做好鋪墊。這部分一點要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書中的內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感慨無關的。而筆者的感悟共有兩處：第一頁的第
3、4段。其余近3頁多的篇幅都在介紹書中的內容，這就有點舍本求末了。
讀后感要重視“讀”與“感”的關系。“讀”是“感”的前提、基礎;“感“是“讀”的延伸或說是結果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感，首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想情感。而本文則是更側重于“讀”而少“感”。故事太少，感悟太少。
? 亮明基本觀點：選擇感悟最深的一點，用一個簡潔的句子
明確表達出來，即“觀點句”。本文這一點做的不是很好。 ? 圍繞基本觀點擺事實、講道理。這部分就是這論文的本論部分。本文的結構不是很緊湊，線索不是很清晰。主要是沒有很好地做到第(2)(3)點。
? 圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯系實際。這實際可以是個人的思想、言行經歷，也可以是某種社會現象。
本文最大的欠缺就是沒有處理好“感”與“讀”的關系。在篇幅的布局上考慮欠妥，不過總體來說從文中還是能看出筆者的概括能力的!希望在以后的學習中寫出更出彩的文章!