作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的《國外繪畫作品欣賞教案》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一篇：國外繪畫作品欣賞教案
《中外繪畫作品欣賞》教案
教學目的：
1、了解中外繪畫作品的歷史、種類，感受其藝術特色，認識其文化價值。
2、培養欣賞美術作品的能力，能用簡單的美術術語評述繪畫作品，感悟中國繪畫民族特色的造型構成美感以及國外有名的畫作。學習、了解中外繪畫作品的表現形式和創作方法，為創作表現打基礎。
3、培養學生探究中外繪畫藝術審美特點的興趣。
教學重點：
欣賞中外繪畫作品，感受中外繪畫藝術的特點和獨特的魅力，引導學生認識中國與外國繪畫作品形式與內容、題材與主題的關系。
教學難點：
引導學生用簡單的美術專業術語評述作品。
教學過程：
一、 組織教學，導入新課。
師：你認識哪些畫種?從書中或一些資料中辨認。
二、講授新知，共同欣賞。
1、教師介紹中外繪畫作品種類，引導學生從形式上區分辨別畫種類型。提問：我們為什么喜歡優秀的作品?欣賞美術作品有什么意義?
2、師生共同欣賞課本范圖。
3、教師引導學生以欣賞感受、評論交流為主線，逐步展開欣賞學習活動。
4、鼓勵學生運用視覺語言，從畫面的主題、表現的事物、畫面的構成形式，筆墨顏色設置等多種因素，去欣賞、感受、認識作品。
三、課堂小結。
尋找大量的中外繪畫作品讓學生欣賞，鼓勵他們進行評述，說說自己對作品的評價。讓學生自己尋找感興趣中國繪畫作品，給大家講講作品或作者的生平歷史等等，充分發揮學生的自主學習的能動性。鼓勵大膽表達自己感受的學生。
第二篇：文藝復興時期繪畫欣賞教案
文藝復興美術三杰及作品鑒賞(教案)
教學目的：欣賞課是通過美術欣賞知識的傳授，使學生學會對美術作品的欣賞進而培養學生欣賞美、發現美、創造美的能力。根據高中學生心里、智力發展水平及當前美術教學實際情況確定：
1、認知目標：認識和了解文藝復興時期繪畫的藝術觀念與風格。了解其在西方繪畫中的重要地位，能夠掌握欣賞外國繪畫作品的基本知識。
2、能力目標：培養學生對西方繪畫的欣賞能力和評價能力。
3、情感目標：使學生能夠了解文藝復興時期美術對西方繪畫藝術的重要貢獻，學習藝術巨匠們勤奮、刻苦、專研的精神。感受文藝復興時期繪畫的形式美感。
教學重點：文藝復興美術三杰的個人簡介，三杰的代表性作品。了解文藝復興時期繪畫的總體風格和造型特點進而掌握這一時期審美觀點的變遷。
教學難點：人物作品均為國外的，難免會有學生對此不感興趣。
教學準備:課件，學生課前收集資料(文藝復興時期巨匠的資料、代表作等)，有助于他們更好的欣賞作品
教學過程：1.先口頭講解三杰的部分資料()
問導入。
同學們，現在讓我們在一段美妙的歌聲中來欣賞一個短片。打開課件，播放一組文藝復興時期繪畫作品的視頻。
(問：同學們，你們熟悉這些作品嗎?它們是什么時期的?剛剛聽到的是一首哪個國家 2.通過教育視頻的方式讓學生進一步了解文藝復興的藝術領域課前渲染，提的什么歌曲?(有《蒙娜麗莎》《春》等;文藝復興時期;意大利-帕瓦羅蒂-《我的太陽》)
剛才我們隨著美妙的歌聲，欣賞了意大利文藝復興時期的部分作品，我們的思緒又回到自由浪漫藝術文明著稱的意大利，而最早發源于意大利的文藝復興運動是以復興古代希臘、羅馬的文化為名，揭開序幕的，是以人文主義為旗幟的一場深刻的思想解放運動。它對西方繪畫藝術乃至整個美術領域，都產生了巨大的影響，現在就讓我們一同去欣賞這一時期的繪畫作品，去感受這些作品的思想內核。
在欣賞之前，請問：歐洲文藝復興時期著名的畫家有哪些?(達芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、波提切利、提香、揚帆愛克、勃魯蓋爾、喬爾喬涅、丟勒、荷爾拜因等。)
)
3.作品鑒賞，通過提問認辯的方式加深學生對美術名作的印象(文藝復興時期的作品展現了對人性解放的渴望，通過鑒賞作品能加深學生的見識，并且對于加強其藝術興趣愛好能有不錯的效果 )
4.講述三杰的名人趣事，敘述三杰的一生之中經歷的關鍵事跡(名人往往和普通人的一生經歷的事情是不平凡的，但是他們都有一個共同的特點那就是堅持，成功并非偶然，所以得成功往往都是在無數的汗水背后的)
5.通過提問讓學生做出課后總結(我們通過對幾位藝術家的作品欣賞與分析，感受到了人文主義的思想內核，我們已經了解了文藝復興時期繪畫的特點。
文藝復興時期的繪畫為什么會有這么高的成就?——從思想內容、表現形式、材料技法三個方面來看——
1、思想內容的突破：人文主義的出現、宗教題材世俗化;
2、表現形式上：重視描寫人的創造方法，透視法的發明、解剖學的運用;
3、材料技法的改進：從蛋彩畫、濕壁畫到油畫——因為這三個方面的原因，文藝復興時期的繪畫思想獲得解放、寫實能力提高——由此我們可以得出文藝復興時期繪畫的兩個主要特征：
1、文藝復興時期的繪畫以其活潑、健康、旺盛的人文精神，沖擊著刻板、冷漠而沉郁的宗教靈魂。
2、以鮮明的人性形象取代了呆板的宗教形象，形成西方繪畫史上人文主義藝術的一個高峰。 )
6.課后作業(自行去觀看關于文藝復興時期的名作書籍或網絡瀏覽)
第三篇：美術教案－中國古代繪畫欣賞
中國古代美術(繪畫欣賞)教學目標：
感受中國古代繪畫的藝術美，初步了解我國古代繪畫的概況，提高對古代繪畫作品的欣賞能力。
教學過程
：
一、鋪墊
1、
美術的分類。(美術大致分：繪畫和工藝美術)
2、
請同學們說說你所了解的古今中外的繪畫的一些特點。
二、新授
1、
中國古代繪畫從題材上分：人物、山水、花鳥三大類。
2、
你了解中國古代哪位或哪幾位畫家?他們是哪個朝代的?有什么代表作?(學生根據自己了解的情況回答。)
3、
教師根據學生的回答邊糾正邊補充。
4、
教師把中國古代繪畫的內容再疏理一遍：曹不興(東吳)是第一位有記載的有影響的畫家。顧愷之(東晉)代表作有《洛神賦圖》。魏晉和南北朝是山水畫和花鳥畫的萌芽時期。隋代歷時不長，但繪畫創作已出現向新的高峰發展的跡象。唐代是中國繪畫走向成熟的時期，尤其是人物畫獲得了重大的發展。唐初有閻立本，盛唐時期有“畫圣”吳道子，在仕女題材畫方面有周肪(專門表現貴族階層生活)。五代兩宋是唐代之后中國繪畫史上又一燦爛輝煌的鼎盛時期。五代南唐有顧閎中畫的《韓熙載夜宴圖》。宋代畫風流派多樣化，最具代表的是張擇端的風俗畫《清明上河圖》描寫了北宋都城汴梁的繁榮景象。宋代山水繼五代之后繼續變得更為成熟，代表作有范寬的《溪山行旅圖》元代出現了“元四家”黃公望、吳鎮、倪瓚、王蒙。明代后期有徐渭，多才藝，《黃甲圖》便是代表作。清代初期“清初四僧”之一朱耷，別號“八大山人”，明皇室后裔，筆墨功夫很有藝術魅力。
5、
學生講述自己對書本范圖的理解及藝術魅力。
6、
學生自習〈〈韓熙載夜宴圖〉賞析〉
7、
師生共同分析〈韓熙載夜宴圖〉第一段：聽琵琶演奏第二段：觀舞第三段：宴畢休息第四段：聽笛子合奏第五段：送客作品在用筆設色等方面達到了很高水平，人物造型線條準確流暢，色彩變化豐富，色調絢麗雅致。
第四篇：中國繪畫作品欣賞
教學目的：
1、了解作品的人物神態和藝術表現形式。
2、使學生在思想上獲得教益的同時，審美能力得到提高。
教學重點：
指導學生欣賞、分析作品內容。
教學難點：
指導學生體會作品的藝術感染力。
教學準備：
1、課件
2、多媒體
教學過程：
一、師生談話，導人課題：
教師: 中國繪畫作品分類就題材而言，有風景畫、靜物畫、人物畫等等。這節課我們來欣賞繪畫作品中的人物形象也就是人物畫。(板書課題)
二、欣賞作品：
(一)油畫 《貧農的兒子》 作者：蔡亮(板書)
1、介紹作品內容：
學生通過課件看圖片，對人物的動態和表情發表自己的看法。(舉手發言)
2、分析作品的藝術特色：
(二)中國畫 《童年》 作者 王盛烈
1、作品表現的背景：改革開放初期。
2、作品表現的內容：一群活潑可愛、天真無邪的小學生。
3、師生分析作品風格與特色(服飾、神態、動作、構圖等)。
(三)中國畫 (悄悄話》 作者：王有政
1、作品內容分析：
2、分析作品的藝術特色：
(1)、通過對比產生美：
一老一小，老的慈祥可親，小的天真可愛。
畫人物用墨濃，用線具體仔細，特別是人物面部線條生動自然，越看越覺得美。
畫背景用墨淡，用筆用線簡潔，襯托了人物形象，而且有立體感。
(2)、人物神態美：
(四)水印木刻 《蒲公英》 作者：吳凡
1、介紹作品內容：
2、介紹作品表現形式：
3.分析作品構圖特點：
(五)水印木刻 《和平》
作者 方國雄
(六)中國工筆畫 《小伙伴》 作者 陳白一
三、小結：
第五篇：文徵明繪畫作品欣賞
文徵明繪畫作品欣賞-1
文征明(1470-1559)，原名壁，字征明。四十二歲起以字行，更字征仲。因先世衡山人，故號衡山居士，世稱“文衡山”，明代畫家、書法家、文學家。漢族，長州(今江蘇蘇州)人。生于明憲宗成化六年，卒于明世宗嘉靖三十八年，年九十歲，曾官翰林待詔。詩宗白居易、蘇軾，文受業于吳寬，學書于李應禎，學畫于沈周。在詩文上，與祝允明、唐寅、徐真卿并稱“吳中四才子”。在畫史上與沈周、唐寅、仇英合稱“吳門四家”。
【名稱】明 文徵明 石湖圖
【年代】明代
【簡介】紙本，設色，現藏故宮博物院。
本幅右上隸書石湖二字，左下鈐?。何谋谟“追?，停云生白方。又行書 分得石湖，衡山文壁。千頃東南麓，登臨興渺然。斷煙山外樹，明月鏡中天。故事追文穆，閑情付玉川。鷗亭盟再續，農圃勝常專。自吸潑為酒，行看水變田。馮將華發在，游賞謝飛仙?！稒M塘》、《石湖》二頁是《明賢姑蘇十景冊》中畫頁。清安岐《墨緣匯觀》著錄。
【名稱】明 文徵明 橫塘圖
【年代】明代
【簡介】冊頁，紙本，設色，尺寸不詳。北京故宮博物院藏。
此圖為文徵明所作小幅畫之一，蕭疏簡練，格調高雅，淡逸文靜。
【名稱】明 文徵明 玉川圖
【年代】明代
【簡介】立軸，紙本，設色，縱132厘米，橫34厘米。遼寧省博物館藏。
此圖以遠山橫亙，平灘雜樹作遠景;中景則畫懸崖巨峰，江帆碧水;近景中布置繁密，山石樹木間屋舍儼然，板橋溪水，靜中有動。全畫布局精巧，用筆細謹，有工秀清蒼之美。
【名稱】明 文徵明 霜柯竹石圖
【年代】明代
【簡介】立軸，紙本，墨筆，縱76.9厘米，橫30.7厘米。上海博物館藏。
此圖繪太湖疊石，旁植雜樹、枯枝、修篁。畫面力求自然，不作巧飾矯作之態，反映畫家寧靜平和的心緒。正如自題詩中所云：“書幾薰爐靜養神，林深竹暗不通塵。齊居見說無車馬，時有敲門問藥人。”柯木多用枯筆，遒勁秀拔，足見書法功力。筆墨灑脫清逸，為畫家成熟之作，寫于六十二歲。
【名稱】明 文徵明 山水圖
【年代】明代
【簡介】扇面，紙本，設色，縱16.1厘米，橫46.7厘米。中國臺北故宮博物院藏。
圖中遠山隱約，連綿起伏;懸崖巨壁，蒼松古樹，洲渚汀際，雜樹成林，茂密蔥郁。房屋掩于樹間，一老者凝神窗外，澗泉蜿蜒，下瀉入溪。格調高雅，穩重而文靜，雖有“元四家”及董、米根底，卻自具風貌。
【名稱】明 文徵明 積雨連村圖
【年代】明代
【簡介】立軸，紙本，水墨，縱87.9厘米，橫29.1厘米。美國波士頓美術館藏。
此圖筆墨疏簡，屬于“粗文”畫風。遠山用筆輕柔淡潤，隨意勾出山體輪廓，再略施渲染，以濃墨點苔。近樹和中景樹木亦用墨點成，或濃或淡，而疏密不顯，呈平面感。
【名稱】明 文徵明 綠蔭長話圖
【年代】明代
【簡介】立軸，紙本，水墨，縱131.8厘米，橫32厘米。北京故宮博物院藏。
此圖又名《五月空山圖》。畫兼深遠和平遠，對話，其上于巖壑中夾道蜿蜒曲折而通向山深處，道旁山重巒復，松柏聳立，一水自深處流出。構圖嚴緊繁密，筆墨蒼秀嫻熟，畫法師董、巨、“元四家”，而獨具風格。是文徵明的晚年細筆代表作。
【名稱】明 文徵明 千林曳杖圖
【年代】明代
【簡介】立軸，紙本，墨筆，縱35.3厘米，橫25厘米。北京故宮博物院藏。
此圖畫山巒層疊間房屋村舍，樹木或枝繁葉茂，或蕭疏禿干，有人撐舟而歸，有人荷杖小橋。用筆細謹，濃淡、粗細、疏密，互相交織，有條不紊，給人溫雅沉靜之感。
【名稱】明 文徵明 臨溪幽賞圖
【年代】明代
【簡介】立軸，紙本，墨筆，縱127.8厘米，橫50厘米。北京故宮博物院藏。
圖中山坡上松柏、雜樹高聳茂密，綠蔭下溪水蜿蜒，溪上橫臥小橋，橋上一老者臨溪賞景，其后有童子侍立。用筆細謹，著墨精巧，意境清幽。
【名稱】明 文徵明 溪山幽居圖
【年代】明代
【簡介】紙本，87.5cm×27.3cm，現藏遼寧省博物館。
壬子年作，鈐?。赫髅?，落款：嘉靖壬子秋日征明。
【名稱】明 文徵明 云壑觀泉圖
【年代】明代
【簡介】嘉靖辛卯(1531年)作。鈐?。何尼缑饔?、衡山、停云。題識：嘉靖辛卯夏四月，寫云壑觀泉圖。征明。簽條：宣統辛亥十月上虞羅振玉審定真跡。鈐?。赫裼裰?。鑒藏?。捍髋嘀b藏書畫印、角茶軒收藏書畫之印。
【名稱】明 文徵明 湘君湘夫人圖
【年代】明代
【簡介】《湘君湘夫人圖》收藏于北京故宮博物院，此畫為紙本設色，縱100.8厘米 ，橫35.6厘米。
畫幅的中間湘君、湘夫人一前一后。此畫是根據屈原《楚詞.九歌》中的《湘君》、《湘夫人》，即湘水女神的形象描繪的。傳說堯帝的兩個女兒娥皇、女英，同嫁舜帝為妻。舜帝卒后，二女投于湘江之中，被人們稱為“湘君”和“湘夫人”。此圖畫面簡潔明快，毫無背景襯托，而純以人物形象本身刻畫性格，人物的衣紋作高古游絲描,細勁而舒暢,有益表現湘君、湘夫人在空中款款而行的動態,給人以飄飄若仙之感。
文徵明 萬壑松風圖 立軸
文徵明 列岫樓夏宴圖 手卷
文徵明 臨流觀瀑 扇面
文徵明 山水 立軸
文徵明 溪山雨意 鏡心
明文徵明琴鶴圖清高宗御題 軸
本幅紙本 縱六三.四公分
橫二九.二公分 石渠寶笈三編延春閣著錄
設色畫松陰蕉葉。桐蔭茅齋。齋中兩人坐對。一童子攜琴至。一鶴啄苔。自題。茅簷灌莽落清陰。童子遙將七尺琴。流水高山堪寄興。何須城市覓知音。徵明。鈐印二。文徵明印。悟言室印。
御題行書(乾隆丙子御題。詩文不錄)。 鑒藏寶璽
乾隆御覽之寶。乾隆鑒賞。五璽全。寶笈三編。宣統御覽之寶。
編者按。標箋為琴鶴圖：石渠寶笈三編名為攜琴訪友圖。
文征明山水冊
明文徵明畫蘭竹 軸
本幅紙本 縱六二公分
橫三一.二公分 石渠寶笈續編御書房著錄
水墨畫石上蘭叢作花。蔭竹兩莖。自題。清真寒谷秀。幽獨野人心。結意青霞珮。傳情綠綺琴。徵明。鈐印五。停云。徵明印。悟言室印。徵明。玉磬山房。
有復初題。誰是同心友。幽蘭在空谷。疎篁更娟娟。閑情寄雙玉。曾聞緱嶺笙。欲解湘江佩。翛然太史筆。齋居坐相對。甲辰五月十二日復初題贈。鈐印三。華。江湖小隱。明伯。 御題行書(乾隆壬午御題。詩文不錄)。
鑒藏寶璽
八璽全。嘉慶御覽之寶。宣統御覽之寶。宣統鑒賞。無逸齋精鑒璽。上二印鈐於左邊幅。
收傳印記
子孫永保。子京父印。寄傲。項元汴印。墨林山人。檇李。子京父印。項墨林鑒賞章。墨林秘玩。御題翰墨林。
明文徵明古洗蕉石圖 軸
本幅紙本 縱一一四.八公分
橫二八.六公分 石渠寶笈初編養心殿著錄
著色畫。無款。左方下有停云館一印。
上方文彭錄張雨。饒介之。倪瓚。杜瓊。趙宗文。周鼎。錢昌。呂太常。諸詩。并徵明和句。
張外史伯雨嘗得古銅洗。種小蕉白石上置洗中。名之曰蕉池積雪。賦詩云。銅駝陌上得銅洗。曾見漢朝風露零。寒光未蝕劫灰黑。古色猶帶宮苔青。金人垂淚漫懷古。玉女洗頭真寓形。天公作池媚雪蕉。何以報之雙玉餅。周江邨作蕉池積雪軒饒介之追和外史韻。周君張君先后爾。以蕉養雪誰先零。積玉得名亦齒齒。孤鸞落羽何青青。豈不能供一日樂。詎有長存千載形。銅官鑄洗洗獨在。笑灌翠碧宜銅缾。倪元鎮次前韻。雪中芭蕉見圖畫。蕉石積雪將凋零。風翻窗裏浪花白。雨壓床頭孕青詩。人超軼。有遠思。造物變幻難逃形。爾亦林居喜幽事。曉挹石溜攜銅缾。種蕉依石名蕉雪。積雪常存蕉未零。淡影半籠云尚淺。素光相照色逾青。秋風不剪新抽葉。春水難消已凍形。句曲老仙親灌處。輞川莊上汲銅缾。杜瓊用嘉。凡物深培出常類。宜爾雪寒蕉不零。孤根傍石一何潔。數葉含風長自青。目前無座竟成趣。筆端有神能忘形。怡然相對不相厭。此意猶如雪在缾。趙宗文。愛爾東原延綠亭。不隨凡卉一時零。詩中有畫人如玉。眼底無塵雪亦青。幾葉自成鸞舞影。一拳誰作虎潛形。雨聲英漫云根濕。我合攜之溜玉缾。周鼎伯器。讀書窗外靈苗異。托根石罅難凋零。一拳滿水自然白。數葉莊春依舊青。濃云只訝鳳垂翼。素質猶疑羊化形。惟有梅花可同調。好折霜枝溜膽缾。錢昌允言。先君溫州嘗同呂太常追和其韻。好事品題成小巧。古賢風韻未凋零。仙人掌上一團雪。摩詰圖中四序青。聊爾栽培供一笑。不須劑洗是忘形。何當月下仍招我。贈子中冷水滿缾。呂太常。古洗翠呈孤嶼白。蕉旋新葉甘露零。水面云根浮玉凈。雪中山色向人青。仙舟夜靜寒生瀨。漢物歲長神練形。月上虛堂作相對。釣簾何惜傾溜缾。漢洗蒼蒼留色相。蕉生白石不凋零。壁擁雪霽波沈綠。蓬島云橫嶂亂青。氣兼漢水虛含象。物是古今同委形。昨夜涼風起天末。剖將甘露滴銀缾?？丈桨资瘽h壘洗。不與時世俱凋零。天星墜尚地皎皎。土花蝕雨何青青。千年物色本同幻。前輩畫格能遺形。懷賢吊古意無極。一笑醉倒雙銀缾。先君文衡山追和。嘉靖丙辰秋八月望日。三橋居士文彭書於金臺石室中。鈐印二。壽承。文彭之印。 鑒藏寶璽
三璽全。嘉慶御覽之寶。宣統御覽之寶。 收傳印記
丹誠。珍秘。宜爾子孫。真賞。琴書堂。另一印漫漶不識。
明文徵明畫雪景 軸
本幅絹本 縱一四○.四公分
橫五九.二公分 石渠寶笈三編延春閣著錄
淺設色畫空山積雪。古柏凝煙。野岸舟橫。一人倚欄遠眺。自題。臘月江南木葉殘。一宵深雪變峰巒。山空莫道無光景。萬柏蒼蒼領歲寒。徵明。鈐印二。文徵明印。徵仲。 鑒藏寶璽
五璽全。寶笈三編。宣統御覽之寶。
明文徵明溪亭客話 軸
本幅紙本 縱**.五公分
橫三三.一公分 石渠寶笈初編重華宮著錄
淡著色畫?？铑}云。綠樹陰陰翠蓋長。雨余新水漲回塘。何人得似山中叟。對語溪亭五月涼。徵明。下有徵明。 徵仲父印。二印。
御題行書(乾隆戊寅御題。詩文不錄)。
鑒藏寶璽
五璽全。重華宮鑒藏寶。樂善堂圖書記。石渠繼鑒。嘉慶御覽之寶。宣統御覽之寶。宣統鑒賞。無逸齋精鑒璽。
明文徵明蒼崖漁隱 軸 本幅絹本 縱七五.三公分
橫三二.四公分 石渠寶笈初編御書房著錄
著色畫?？铑}云。蒼巖千尺鎮煙霞。雞犬漁梁隔隱家。何處流來春水遠。自停蘭棹看飛花。徵明。鈐印二。文徽明印。雁門世家。
鑒藏寶璽
三璽全。嘉慶御覽之寶。宣統御覽之寶。 收傳印記
蕉林鑒定。蒼巖子。觀其大略。上二印鈐於左邊幅。
明文徵明春山煙樹 軸
本幅紙本 縱四九.九公分
橫二○.七公分 石渠寶笈初編養心殿著錄
淡著色畫?？铑}云。千村綠樹一溪分。百疊晴巒鎖白云。貌得江南煙雨意。錯教人喚米敷文。徵明。下有徵仲一印。 后王谷祥題云。樹色猶臺雨。山容未歛云。草堂閑注目。春意正氤氳。谷祥。鈐印一。谷祥。
又彭年題云。雷平春色曉氛氳。天外三峰碧玉文。為問華陽洞中客?？赡艹旨碾]頭云。彭年。鈐印一。山陰散人。
又袁褧題云。春水沒漁磯。春云連樹綠。落景在遙山。江南雨新足。袁褧。鈐印一。尚之御題行書(乾隆甲戊御題。詩文不錄)。
鑒藏寶璽
五璽全。乾隆御覽之寶。鈐於詩塘。養心殿鑒藏寶。石渠繼鑒。嘉慶御覽之寶。宣統御覽之寶。
收傳印記
真賞。都尉耿信公書畫之章。珍秘。宜爾子孫。丹誠。琴書堂。公。信公珍賞。
明文徵明春云出山圖 軸
本幅紙本 縱六八.八公分
橫二四.五公分 石渠寶笈初編御書房著錄
墨畫?？铑}云。春云半出山突兀。春樹亂搖風雨來。誰識杜陵新句法。浣花溪上草堂開。徵明。鈐印三。徵。明。玉磬山房。
鑒藏寶璽
三璽全。嘉慶御覽之寶。宣統御覽之寶。 收傳印記
蕉林書屋。蒼巖。棠村審定。上二印鈐於左邊幅。
文徵明，明代杰出畫家。授翰林待詔，故稱“文待詔”。聰穎博學，詩、文、書、畫都名聞一時。畫學沈周，兼有李唐、吳仲圭、趙孟頫、黃公望筆法。畫山水、人物、花卉都極出色。畫風細致溫雅，筆墨精銳，氣韻神采，獨步一時。他的子女都善于書畫，門人杰出的也多，形成了“吳門派”。又寫沈周、唐寅、仇英齊名勝古跡，并稱“明四家”。其畫特點粗暴，粗筆有沈周溫厚淳樸之風，又有細膩工整之趣;細筆取法于王蒙，取其蒼潤渾厚的構調，又有高雅的風采。長于用細筆創造出幽雅間靜的意境，也能用瀟灑、酣暢的筆墨表現寬闊的氣勢。畫人物和水墨花卉，技法熟練，風格秀麗。畫水仙多用冰白知法，花葉離披，備天然之妙。書法亦豐富多彩，造詣很高，他的字寬寬展舒和，具有溫和雅尊遒的豐富。又善刻印，雅而不俗，清而有神，書畫、印章均為名手。他的繪畫作品有《雨余春樹圖》、《影翠軒圖》《洞庭西山圖》、《綠蔭清話圖》、《綠蔭草堂圖》、《松壑飛泉圖》、《石湖詩圖》、《失竹》、《江南春圖》、《古木寒泉圖》、《塞村鐘馗圖》、《松聲一榻圖》、《好雨聽泉圖》、《蘭竹》、《梨花白燕圖》、《水亭詩思圖》、《仿王蒙山水》等。其著作有《莆田集》。 閱讀(357)| 評論(7)