后備干部發言稿范文第1篇
個人簡歷
***，男，32歲，中級職稱，現為獄偵科干事;
1994年7月畢業于大慶市高等?？茙煼秾W校;
1994年7月至1996年11月**市四十六中教師;
1996年11月至1998年3月任教育分監區管教員;
1998年3月至1999年3月任教育改造科內勤;
1999年3月2002年3月教改科文化教研室主任;
2002年3月至今任獄偵科科員。
思想情況
該同志自參加工作以來，能夠嚴格要求自己，在生活上作風嚴謹，聽從組織分配，服從管理，積極向黨組織靠攏，思想上積極要求進步，工作上扎實肯干。該同志能夠經常向組織匯報思想情況，與科里進行工作交流，與同事相處融洽，能夠搞好協調，為科里提出合理化建議，凡事以大局為重，在科里有較好的口碑。
工作事跡
該同志積極配合領導工作，能夠搞好團結，與組織進行經常性的思想交流，自我約束力較強，能夠按時參加監獄及監區組織的各種學習活動，并積極開展自我學習，業務能力強。幾年來，在工作崗位上始終堅持如一，勤懇敬業，從沒有出過任何差錯。在擔任分監區管教員期間，沒有重大違紀事件發生;在擔任教改科內勤期間，能夠很好地完成本崗工作，認認真真搞好各種基礎資料的分類、填寫、整理;在擔任教改科文化教研室主任期間，能夠按綱施教，對教學工作認真負責;2001年由于我獄連續發生多起案件，該同志被抽調到獄偵科進行案件偵破工作，該同志憑借豐富的偵破經驗，并靈活掌握，充分運用耳目，圓滿地完成工作任務，同時利用業余時間，運用科學手段，合理地設計出罪犯情報資料卡，現已投入使用;2003年，監獄迎接司法部復查驗收，該同志加班加點，重新編寫、整理、歸檔，補齊補全了97年至02年的各類資料。自1998年至2002年間，監獄黨委曾先后授予該同志先進個人、優秀公務員、個別教育能手等榮譽稱號。
該同志在工作中具有一定的領導能力、組織能力、工作能力，思想表現活躍，個人作風正派，顧大局、識大體，時刻以監獄黨委為中心，圍繞監管改造工作重心，積極開展罪犯的教育改造工作，成績突出。
特此，獄偵科根據該同志的實際工作表現，綜合其個人素質評定，經研究，確定該同志具備副科級后備干部的資格，決定推薦該同志為副科級后備干部人選，請監獄黨委考察 蓮山課件
后備干部發言稿范文第2篇
為了認真貫徹執行干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，建立科學規范的科級領導班子后備干部工作制度，培養造就一支素質優良、數量充足、門類齊全、結構合理，能夠擔當社會主義改革開放和現代化建設重任的年輕優秀的黨政領導班子后備干部隊伍，加強校中層領導班子建設，保證黨校教育事業后繼有人，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導班子后備干部工作暫行規定》和校中層領導班子建設的實際需要，為了公平、公開、公正地選拔科級領導班子后備干部，經校黨委研究，決定加大我?？萍壐刹亢涂萍壓髠涓刹窟x拔任用工作力度。在2010年的機構改革、中層領導干部競爭上崗工作取得成績的基礎上，進一步加大選人用人的工作力度。為了搞好這次科級領導班子后備干部選拔工作，特制定本實施方案。
一、基本要求
這次選拔科級領導班子及后備干部的基本條件和要求：
(一)政治條件：
具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的黨政領導干部相應的基本條件，即：
(1)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗。
(2)具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身現代化事業，在社會主義建設中艱苦創業，做出實績。
(3)堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。
(4)有強烈的革命事業心和政治責任感，有實踐經驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。
(5)正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，
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勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監督，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。
(6)堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于集中正確意見，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
(二)后備干部應當具備以下資格：
(1)正職后備干部，一般應是同級副職; (2)一般應具有大學?？埔陨蠈W歷;
(3)有一定的基層領導工作的經歷或領導潛能; (4)身體健康。
(三)選拔后備干部，必須堅持以下原則： (1)黨管干部的原則;
(2)德才兼備、任人唯賢的原則; (3)民主集中制的原則;
(4)群眾公認、注重實績的原則;
(5)公開、平等、競爭、擇優的原則;
(6)注重發展潛力、重視培養提高的原則; (7)備用結合、動態管理的原則; (8)統一調配使用的原則。
(四)年齡條件
凡50周歲以下(含50周歲)符合以上條件的干部均可報名。
同等條件下，年輕干部、婦女干部、少數民族干部和連續三年考核為優秀或連續三年被評為“優秀黨員”的優先錄用。
(五)工齡條件：具備二年以上(含二年)工作經歷。
二、任職資格的確認
(一)理論及相關知識考試(占總分30%)
應參加考試人員為：未擔任正副科級實職職務的報考對象。
考試學習書目：《鄧小平文選》、“三個代表”重要思想、《黨章》、黨的十六屆三中全會精神、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、
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《國家公務員暫行條例》、《中國共產黨黨校工作暫行條例》、《中共中央關于面向二十一世紀加強和改進黨校工作的決定》、《法學概論》、《行政管理學》和時事政治。
考試題型為選擇題(40分)、判斷題(20分)、案例題(15分)和論述題(25分)。
考試方式：開卷。
(二)進行民主推薦(占40%)：
(1)實行競職演講，每人發言五分鐘。
(2)民主測評：全體教職工根據報考者平時的德、能、勤、績各方面表現及競職演講水平和工作思路進行無記名投票，當場唱票、計票，一票一分，投票總分乘以40%為該項得分。
(三)領導考評(占30%)
為避免考試分、群眾測評、領導打分互相影響，考試分數先保密。三項成績當場宣布。
(四)組織考察：
(1)組織考察組，制定考察工作方案; (2)發布干部考察預告;
(3)同考察對象面談，廣泛征求各方面的意見，深入地了解情況;
(4)考察組根據考察情況，研究提出領導班子調整的初步方案，向黨委匯報并提出任用建議方案。
三、擬調整充實的崗位及后備干部隊伍的管理：
(一)監察室主任(或副主任)1名;團委書記、副書記各1名;人事處副處長1名;辦公室副主任1名;財務科科長、副科長各1名;婦委會副主任1名;經濟管理教研部副主任1名;馬列主義教研部主任、副主任各1名;法學教研部副主任1名;行政管理教研部主任、副主任各1名;現代科技教研部主任、副主任各1名;電教中心主任、副主任各1名，校(院)報編輯室主任、副主任各1名。
(二)正科級領導干部的任命，在現有符合資格和條件的副科級人員中，根據民主測評推薦的情況，由組織考核任命。
(三)副科級領導干部的任命，在后備干部中根據考試
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成績和民主推薦的情況，由組織考核任命。
四、未進入這次調整范圍的后備干部，進入后備干部隊伍庫，今后調整充實科級領導干部，一律從后備干部隊伍倉庫中產生，未進入后備干部隊伍庫的，一律不得提拔使用。
五、后備干部凡有下列情形之一的，應調整出后備干部名單：
(1)政治思想、道德品質、黨風廉政等方面出現問題; (2)工作實績不突出，發展潛力不大; (3)工作失職，造成較大損失或不良影響; (4)群眾意見較大、威信不高;
(5)由于健康原因，不能擔負繁重工作任務; (6)年齡偏大;
(7)因其他原因，不適宜作為后備干部。
六、報名時間：年 月 日
七、考試時間：年 月 日
后備干部發言稿范文第3篇
一、越城區年輕后備干部現狀分析
(一)基本情況分析
×年經過筆試、考察，層層篩選，我區共選拔出名區管副科級后備干部。截止××年月，已有人被提拔到科級領導干部崗位，另外有人被調到市級機關工作(其中人為原區土地管理與村鎮建設局人員整建制轉出)。
減去××年年齡超限(周歲)的人，現有名副科級后備干部，主要有以下幾個特征：一是年齡結構比較合理，名副科級后備干部的平均年齡為周歲，最年輕的周歲，其中周歲及以下人，占;周歲人，占;周歲人，占，并且各個年齡人數分布比較平均(詳見表)。二是文化程度整體較高。人的學歷均為大專及以上，其中本科學歷人，占(其中人為全日制本科學歷);大專學歷人，占。三是性別比例比較特別。與我區女性領導干部比例較類似，后備干部中女性有人，占，體現出較強的城區特色。四是政治素質普遍較高。人中，中共黨員人，占;民主黨派人，占;群眾人，占。五是身份不限，其中行政編制人，占;事業編制人，占;其他人，占。六是專業門類比較齊全。其中學經濟類專業的人，工程技術類專業的人，管理類專業的人，法律專業的人，其他專業的人，分別占后備干部總數的、、、、。其中大多數人都擁有兩個以上專業的學歷證書。另外，有近人在各自部門擔任著中層職務，已成為各自部門的業務骨干 。 。
四是定期調整充實。為了推進后備干部隊伍建設的制度化、規范化，保持后備干部隊伍充足的數量和合理的結構，我們對后備干部的配備比例、資格條件、選拔程序和管理辦法都做出了具體規定，通過組織實施，在近兩年的干部調整中，一批優秀的后備干部脫穎而出，被選拔到領導崗位。今年，我們又對后備干部隊伍重新進行了一次調整。在堅持標準、嚴格程序的基礎上，充分體現新的人才衡量標準，對于比較優秀的、可列為近期培養目標的人選，在年齡、學歷、級別等方面做了適當放寬，使后備干部隊伍保持了充足的數量、合理的結構和較高的素質。
另外，在公開選拔和競爭上崗中暫時不能提拔使用的優秀年輕干部，如符合后備干部條件，我們也按照規定程序列入相應的后備干部名單。
通過公開選拔、民主推考、競爭上崗等方式，為優秀人才脫穎而出創造了良好的環境，真正達到“挖掘一批、掌握一批、儲備一批”的目的。
(二)培養的主要做法和經驗
后備干部是干部補充的主要渠道，對這些干部進行針對性的培養至關重要。培養后備干部工作的主要目的在于提高后備干部的政治素質、領導能力和工作水平，充分發揮其潛在素質和能力，使之不斷成熟，逐步具備未來工作崗位所需要的政治素質和管理能力。近幾年來，我們不斷摸索創新，主要通過以下幾種方式開展對后備干部的培養。
一是建立了“三三”制培訓模式。通過由組織部舉辦培訓班，對新上崗的副科級領導干部采用“三三制”培訓方式進行上崗培訓。所謂“三三制”，即培訓時間為三個月，培訓過程分個別調研、集中授課、分組研討三個階段。由于時間安排上靈活合理、內容安排上緊貼實際，集體授課到課率高，調研文章質量較高，第一期培訓班的部分優秀調研文章我們已經匯編成冊，一些文章得到區領導的肯定，收到了較好的效果。
二是探索確立了軍事化集訓模式。通過為期一周的封閉式軍事化集訓，認真計劃集訓內容，充分利用軍事訓練、自學理論、專家講課、小組討論、中心發言等多種形式，使每位參訓后備干部的意志品質得到進一步磨練，紀律觀念得到進一步增強，協作精神得到進一步提高，理論知識得到進一步豐富。在受訓干部的帶動下，全區年輕干部中營造出了一種積極向上的良好氛圍，不少未參加第一批集訓的后備干部在第二批集訓前都能踴躍報名。
三是注重實踐鍛煉。通過實踐鍛煉，全面提高后備干部在關鍵崗位和艱苦環境中處理復雜問題的能力。按照“拾遺補缺、全面發展”的原則，采取“三個一批”的方式，每年有計劃地選派一定數量的后備干部，加強實踐鍛煉。一批到區重要部門參加區中心工作和階段性的重點工作進行實踐鍛煉;一批到組織、信訪等重點部門、重要崗位實踐鍛煉;一批到街道、鎮、村等基層單位掛職鍛煉。通過多種渠道進行培養鍛煉，使后備干部鍛煉有機會、成長有條件，不斷提高組織領導能力、應對復雜局面能力，提高他們的意志、品質、群眾工作能力和全局意識。
四是開展“委托”培養。由于組織部人手少，精力有限，為防止出現日常培養的“真空”，我們主要通過委托各業務部門的方式，充分發揮各職能部門作用，借各部門(單位)之力對分散在各部門的后備干部開展分類管理與日常培養。
(三)存在的不足和問題
越城區機構恢復以來，經過不懈努力，我區的年輕后備干部隊伍建設取得了一些成效，但也存在著一些不足和問題，主要有：
一是選拔標準的科學性仍有待進一步提高。如何實現選拔的科學性一直是個難題。因為每一種選拔方式都不可能十全十美，都有其優缺點。如目前普遍采用的先筆試后考察有其標準劃
一、便于篩選的優點，但也有其弊端，一是通過一張試卷難以較全面地了解一名干部的知識儲備;二是客觀題居多的筆試很難反應出干部的特長，容易使部分有專長的優秀人才在第一關即被淘汰出局，無緣考察關;三是通過試卷不能反應出人的能力，等等。
二是培養措施的針對性仍有待進一步增強。“因材施教”是我國教育思想的精華，所謂“夫子教人，各因其材”，這是孔子在長期的教學實踐中創造的重要教學方法和原則，同時也是組織部門培養后備干部的重要方法與原則之一。但在實際操作中，由于種種原因，仍然存在集中性教育居多，小班化培養不足的現象，很難做到因人而異，因材施教，難以達到教育培訓成果的最大化。
三是選拔培養的系統性仍有待進一步完善。在年輕后備干部的選拔培養上，我們雖然形成了一定的程序、制度。但在實際工作中，由于部門人手少、精力有限、經費不足等客觀因素制約，使得培養工作的系統性不夠，甚至一些年初制定的計劃也無法執行。另外，由于培訓計劃只是在少數人想法的基礎上形成的，缺乏專家與群眾的參與，造成針對性不足，科學性不夠，缺乏系統性。
三、新時期年輕后備干部選拔培養模式探索
(一)基本原則
作為組織部門選拔年輕后備干部，必須堅持如下原則，一是黨管干部原則;二是任人唯賢、德才兼備原則;三是群眾公認、注重實績原則;四是公開、平等、競爭、擇優原則;五是數量適宜、結構合理原則;六是注重發展潛力、重視培養提高原則;七是備用結合、動態管理原則;八是服從工作大局，統一調配使用。
(二)加強年輕后備干部隊伍建設的幾點建議
培養和選拔年輕干部，努力造就一大批能擔當重任的優秀領導人才，是擺在各級黨組織面前的一項緊迫而又艱巨的任務。從實踐中我們感到，傳統的選人用人觀念仍是培養選拔年輕干部的主要障礙。對此，必須解放思想，更新觀念，把培養和選拔青年干部做為一項長期戰略任務，進一步抓緊抓好，為全面建設小康社會提供組織保證。其中，我們認為要特別注意以下幾個問題：
.要總攬全局，著眼未來，規劃建設一支精干的后備干部隊伍。全面建設小康社會，需要各類各樣的領導人才，建設一支高素質的后備干部隊伍，是保持領導干部隊伍充滿活力的根本保證。因此，我們必須從戰略的高度，有意識、有計劃、有組織、全方位地進行選拔和培養。一要科學預測，合理規劃。要根據全面建設小康社會戰略目標的客觀要求，對各層次、各行業領導干部隊伍逐一排隊分析，調查預測，確定后備干部總數，建立一支以不同層次、不同年齡的黨政后備干部為主線，以不同類別的專業人才為補充的后備干部隊伍。二要建立后備干部人才庫。在門類構成中，既有黨政領導型人才，又有經濟管理型人才;在層次構成中，既要有科級后備人才，還要有股級以下初級后備人才;在梯次構成中，既有近期即可頂上去的較為成熟的“應用型”領導人才，又有面向遠期的“儲備型”人才。三要及時補充，保證質量。為了使后備干部隊伍起點高、質量好，必須定期對后備干部進行篩選，有進有出，滾動管理，使后備干部隊伍始終保持數量足、結構好、活力強。
后備干部發言稿范文第4篇
一要把心思集中在想干事上。要敬重自己的事業，熱愛自己的工作，無論是好崗位還是一般崗位，無論是大舞臺還是小舞臺，作為一名后備干部，都要立足崗位干實事，利用舞臺唱好戲，在其位、謀其政，忠其事、盡其責。
二要把責任體現在敢干事上。敢干事是工作態度、工作作風和責任心的表現。要提倡有為才有位的思想，不僅想干事，還要敢干事，有所作為，要立足本職，積極主動地開展工作。只有始終保持一種積極奮進的信心和勇氣，才能戰勝困難，推動工作和事業的發展。
三要把能力展現在會干事上。會干事是后備干部理論政策水平、工作業務能力等的綜合表現。大凡成就一番事業的干部，都是干出來的，不是跑出來的。跑出來的干部，群眾信不過，工作拿不起，將來走不遠;干出來的干部，人民信得過，自己立得起，一路走得穩。干事要得法，要尊重客觀規律，嚴格依法辦事，不能辦外行事，同時要善于創新，善于多角度思考問題，多渠道解決問題，注重研究新情況，開拓新思路，探索新方法，在工作實踐中磨煉意志、鍛煉才干。
后備干部發言稿范文第5篇
課程提綱：
第一部分 管理者的基本認識
一、管理的意義
二、管理者的角色與功能
三、描述你心中所期待的上司
四、描述你心中所希望的部屬
五、管理者應有的基本態度與意識
第二部分 有效發揮組織效能
一、組織的形成
二、組織三階層的互動
三、指揮系統的一致性
四、職務的認知
五、授權的運用
第三部分 計劃與執行
一、PDCA 管理循環
二、計劃的重要
三、擬訂計劃的思維與原則
四、工作分派時應考慮的原則
五、狀況共有的管理
第四部分 控制與問題掌握
一、控制的本質
二、問題的掌握
三、控制的型態與問題的種類
四、控制時應掌握的原則
五、如何發現問題
第五部分 部屬的培育與教導
一、培育部屬的責任
二、掌握培育的要點
三、從「新」開始—新人引導
四、工作中指導的方法步驟
五、崗位上教導的具體作為
第六部分 溝通與協調
一、建立溝通的渠道
二、溝通在管理上的功能
三、克服溝通的障礙
四、溝通時應掌握的原則與技巧
五、工作協調的要領
第七部分 掌握人性的管理
一、透視激勵
二、掌握員工需求
三、有效激勵的方式
四、啟發員工正確的態度
第八部分 領導力的發揮
一、認識領導力
二、建立優質的領導力
三、因情境而異的權變領導
四、領導者的自我經營