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后備干部培養范文

2023-09-18

后備干部培養范文第1篇

一、實施目的

實行后備管理干部的開發及培養計劃,保證企業發展有充足的管理干部儲備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。

二、實施范圍

辦事處主任、部門經理、分支機構經理等管理干部的儲備開發及培養。

三、實施時間

2003年4月為實施準備期,2003年5月開始正式實施。

四、實施步驟和辦法

1、后備干部培養對象的申請辦法及程序

各分支機構的業務骨干(一般不超過職員數的30%,具備敬業、誠信、團隊、學識、能力等基本素質,并根據其日常表現和工作績效確定。)作為后備辦事處主任及部門經理的培養對象,各地級辦事處主任及部門經理作為分支機構經理的培養對象,并需填寫《后備管理干部培養對象審批表》。后備部門經理/辦事處主任由所在部門經理(或辦事處主任)及分支機構經理簽字后,經區域高級經理審核,報營銷副總批準后成為后備干部培養對象;后備分支機構經理由分支機構經理簽字后,經區域高級經理審核,報營銷總部總經理批準后成為后備干部培養對象。以上審批表均由營銷總部管理部備案,并由管理部會同人力資源部對后備干部培養對象的人員資料進行建檔,與公司總部其它類后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養對象的開發過程 (1)后備干部培養對象的職業生涯規劃

為了讓后備干部培養對象對自己的職業生涯明確、清晰,朝著自身發展和成長的方向努力奮斗,管理部將會同人力資源部將按《公司職業生涯規劃管理辦法》指導他們進行個人職業生涯規劃,同時指定一名導師(其主管以上管理者)以導師制的方式幫助及指導他們。

(2)后備干部培養對象的培訓實施

后備干部培養對象要求的基本素質是敬業、誠信、團隊、學識、能力。要求的主要核心能力:一是創新能力(即對工作成果永不滿足,有不斷創新工作的能力);二是學習成長能力(即在工作中不斷學習,并使自己和團隊快速成長的能力);三是協同能力(即協同整合團隊

有效開展工作的能力);四是分析判斷能力(即對工作中所涉及到的系統復雜問題和業務發展趨勢有較準確的分析判斷能力);五是貫徹實施能力(即有較強的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力)。因此,營銷總部管理部需根據后備管理干部的素質要求和核心能力,制訂出有針對性的培訓課程體系和培訓計劃并組織實施,同時將每個人的培訓課程成績及培訓情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內。

(3)后備干部培養對象的面談、評估、考核

為及時掌握后備干部培養對象的思想動向、工作狀況等相關情況,分支機構經理應不定期與后備辦事處主任(或部門經理)進行面談,區域高級經理則應不定期地與后備分支機構經理進行面談,同時都應做好面談記錄及歸檔,交營銷總部管理部備案;并在每季度,由其直接上級作為第一考察人對后備管理干部開發和培養對象的工作績效、態度、能力等進行考核評估,分支機構經理及高級經理分別作為后備辦事處主任(或部門經理)、后備分支機構經理的第二考察人進行審核,考核時需填寫《后備干部培養對象季度考核評估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并進行存檔。

3、后備管理干部的開發過程 (1)工作實踐

根據公司發展的需要及個人的職業能力、特質潛力等,視具體情況安排相應的助理、代理或見習職位或輪崗等方式進行有效的在崗工

作培養,通過工作實踐來培養和檢驗后備管理干部的實際工作能力和潛質。

(2)培訓實施

公司應對后備管理干部有針對性地實施相關管理知識的培訓,以便較好地獲得后備崗位所需的相關知識和工作經驗;對后備分支機構經理還應以“T”字型人才要求進行培養,以一至二項專業訓練為主,輔之以營銷、生產、研發以及人力資源、財務等方面綜合管理課程的培訓;同時還需經常地對他們進行公司的企業文化教育培訓,使他們真正地認同公司企業文化,認同公司的戰略目標。

(3)評價及考核

后備干部隊伍在實行有計劃、有組織地培養的同時,也要實行動態管理,每年年底需對后備管理干部隊伍有組織、規范地進行評價及考核,對不合格人員則進行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質量。

(4)人才輸出

在公司規模擴大或業務擴展或出現職位空缺時,則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認同公司文化,愛崗敬業,有能力、有知識的后備人才進行提拔任用。

五、實施責任

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責之一,各級管理者有責任進行記錄、指導、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作,負有指導下屬員工成長的責任。能否發揮下屬員工才干和舉薦優秀人

才,能否舉薦和培養出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標之一。

2、后備管理干部的開發和培養這一工作事關公司的未來的發展,各分支機構需予以高度重視,并支持、協調公司的后備管理干部開發和培養計劃得以順利實施。

3、公司的營銷總部管理部及人力資源部需對后備管理干部的開發和培養做好規劃、組織、督察、協調、管理等工作,并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

附:

1、后備辦事處主任及部門經理開發和培養簡圖;

2、后備分支機構經理開發和培養簡圖;

附圖1:后備辦事處主任及部門經理管理干部開發和培養簡圖

業務骨干人員

入池條件及程序:

1、根據以往的工作表現及業績確定業務骨干;

2、業務骨干不超過職員數的30%;

3、需填寫《后備干部培養對象審批表》,審批后成為培養考察對象輸入至后備“資源池”內。

培養考察對象的開發過程:

1、進行職業生涯規劃;

2、組織實施培訓;

3、每季度進行面談、評價及考核;

4、半年后進行轉正考核,考核合格者轉為正式后備辦事處主任(或部門經理)管理干部,不合格者則延期轉正或進行淘汰。 后備干部的開發過程:

1、進行見習或助理辦事處主任(或部門經理)或輪崗工作實踐;

2、繼續實施培訓;

3、進行評價及考核,對不合格者進行淘汰。

后備干部培養范文第2篇

一、實施目的

實行后備管理干部的開發及培養計劃,保證企業發展有充足的管理干部儲備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。

二、實施范圍

辦事處主任、部門經理、分支機構經理等管理干部的儲備開發及培養。

三、實施時間

2003年4月為實施準備期,2003年5月開始正式實施。

四、實施步驟和辦法

1、后備干部培養對象的申請辦法及程序

各分支機構的業務骨干(一般不超過職員數的30%,具備敬業、誠信、團隊、學識、能力等基本素質,并根據其日常表現和工作績效確定。)作為后備辦事處主任及部門經理的培養對象,各地級辦事處主任及部門經理作為分支機構經理的培養對象,并需填寫《后備管理干部培養對象審批表》。后備部門經理/辦事處主任由所在部門經理(或辦事處主任)及分支機構經理簽字后,經區域高級經理審核,報營銷副總批準后成為后備干部培養對象;后備分支機構經理由分支機構經理簽字后,經區域高級經理審核,報營銷總部總經理批準后成為后備干部培養對象。以上審批表均由營銷總部管理部備案,并由管理部會同人力資源部對后備干部培養對象的人員資料進行建檔,與公司總部其它類后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養對象的開發過程 (1)后備干部培養對象的職業生涯規劃

為了讓后備干部培養對象對自己的職業生涯明確、清晰,朝著自身發展和成長的方向努力奮斗,管理部將會同人力資源部將按《公司職業生涯規劃管理辦法》指導他們進行個人職業生涯規劃,同時指定一名導師(其主管以上管理者)以導師制的方式幫助及指導他們。

(2)后備干部培養對象的培訓實施

后備干部培養對象要求的基本素質是敬業、誠信、團隊、學識、能力。要求的主要核心能力:一是創新能力(即對工作成果永不滿足,有不斷創新工作的能力);二是學習成長能力(即在工作中不斷學習,并使自己和團隊快速成長的能力);三是協同能力(即協同整合團隊

有效開展工作的能力);四是分析判斷能力(即對工作中所涉及到的系統復雜問題和業務發展趨勢有較準確的分析判斷能力);五是貫徹實施能力(即有較強的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力)。因此,營銷總部管理部需根據后備管理干部的素質要求和核心能力,制訂出有針對性的培訓課程體系和培訓計劃并組織實施,同時將每個人的培訓課程成績及培訓情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內。

(3)后備干部培養對象的面談、評估、考核

為及時掌握后備干部培養對象的思想動向、工作狀況等相關情況,分支機構經理應不定期與后備辦事處主任(或部門經理)進行面談,區域高級經理則應不定期地與后備分支機構經理進行面談,同時都應做好面談記錄及歸檔,交營銷總部管理部備案;并在每季度,由其直接上級作為第一考察人對后備管理干部開發和培養對象的工作績效、態度、能力等進行考核評估,分支機構經理及高級經理分別作為后備辦事處主任(或部門經理)、后備分支機構經理的第二考察人進行審核,考核時需填寫《后備干部培養對象季度考核評估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并進行存檔。

3、后備管理干部的開發過程 (1)工作實踐

根據公司發展的需要及個人的職業能力、特質潛力等,視具體情況安排相應的助理、代理或見習職位或輪崗等方式進行有效的在崗工

作培養,通過工作實踐來培養和檢驗后備管理干部的實際工作能力和潛質。

(2)培訓實施

公司應對后備管理干部有針對性地實施相關管理知識的培訓,以便較好地獲得后備崗位所需的相關知識和工作經驗;對后備分支機構經理還應以“T”字型人才要求進行培養,以一至二項專業訓練為主,輔之以營銷、生產、研發以及人力資源、財務等方面綜合管理課程的培訓;同時還需經常地對他們進行公司的企業文化教育培訓,使他們真正地認同公司企業文化,認同公司的戰略目標。

(3)評價及考核

后備干部隊伍在實行有計劃、有組織地培養的同時,也要實行動態管理,每年年底需對后備管理干部隊伍有組織、規范地進行評價及考核,對不合格人員則進行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質量。

(4)人才輸出

在公司規模擴大或業務擴展或出現職位空缺時,則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認同公司文化,愛崗敬業,有能力、有知識的后備人才進行提拔任用。

五、實施責任

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責之一,各級管理者有責任進行記錄、指導、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作,負有指導下屬員工成長的責任。能否發揮下屬員工才干和舉薦優秀人

才,能否舉薦和培養出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標之一。

2、后備管理干部的開發和培養這一工作事關公司的未來的發展,各分支機構需予以高度重視,并支持、協調公司的后備管理干部開發和培養計劃得以順利實施。

3、公司的營銷總部管理部及人力資源部需對后備管理干部的開發和培養做好規劃、組織、督察、協調、管理等工作,并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

附:

1、后備辦事處主任及部門經理開發和培養簡圖;

2、后備分支機構經理開發和培養簡圖;

附圖1:后備辦事處主任及部門經理管理干部開發和培養簡圖

業務骨干人員

入池條件及程序:

1、根據以往的工作表現及業績確定業務骨干;

2、業務骨干不超過職員數的30%;

3、需填寫《后備干部培養對象審批表》,審批后成為培養考察對象輸入至后備“資源池”內。

培養考察對象的開發過程:

1、進行職業生涯規劃;

2、組織實施培訓;

3、每季度進行面談、評價及考核;

4、半年后進行轉正考核,考核合格者轉為正式后備辦事處主任(或部門經理)管理干部,不合格者則延期轉正或進行淘汰。 后備干部的開發過程:

1、進行見習或助理辦事處主任(或部門經理)或輪崗工作實踐;

2、繼續實施培訓;

3、進行評價及考核,對不合格者進行淘汰。

后備干部培養范文第3篇

一、推薦、培養對象的標準

凡年齡在40周歲以下的(現任學校中層干部年齡在45周歲以下)、在我校工作的優秀中、青年教職工,政治思想堅定,業務能力強,有一定組織協調和領導能力,本職工作成績突出,群眾威信較高,文化程度大學本科以上。特別優秀者學歷可放寬到大專及以上。

二、推薦、培養的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優的原則和局黨委關于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期在校內選拔符合條件的教職工,經校黨支部研究通過,在全體教職工大會上進行民主測評,填寫推薦表,寫出推薦考察材料,上報區教育局黨委。

三、培養計劃和措施方法

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求,業務上多培養,生活上要關心。培養年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習政治、教育、教學、法律、科技和計算機等知識,加強業務技能學習和鍛煉,不斷提高自身綜合素質,努力成為“一專多能”的復合型人才,更好地適應新世紀教育教學工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養,優秀人才優先培養”,要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子、搭臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中,在實踐中提高素質,增強技能,增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。學校領導和黨支部負責人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,達到教育干部、解決問題的目的,幫助解決后備干部認識及工作中的不足,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的能力。

后備干部培養范文第4篇

一、實施目的

實行后備管理干部的開發及培養計劃,保證企業發展有充足的管理干部儲備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。

二、實施范圍

各中心、關聯公司及各加油站干部的儲備開發及培養。

三、實施時間

月為實施準備期,

月開始正式實施。

四、實施步驟和辦法

1、后備梯隊干部培養對象的提報評審

具體詳見《關于開展首期后備梯隊人才提報評審的通知》執行,加上外部尋訪的優秀人才,形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養對象的開發過程 (1)后備干部培養對象的職業生涯規劃 為了讓后備干部培養對象對自己的職業生涯明確、清晰,朝著自身發展和成長的方向努力奮斗,公司將會同綜合管理中心根據員工自身的職業生涯規劃與公司規劃的崗位需求,指導他們進行個人職業生涯規劃,同時指定一名導師(其站長以上管理者)以導師制的方式幫助及指導他們。

采取導師帶徒一帶一的模式,即后備干部在中心、事業部指定的負責人為后備干部的導師,對后備干部進行指導和幫帶。所培養干部經考核能夠勝任新崗位工作的,公司將給予培養的導師獎勵與一定肯定。

(2)后備干部培養對象的培訓實施

后備干部培養對象要求的基本素質是敬業、誠信、團隊、學識、能力。要求的主要核心能力:一是創新能力(即對工作成果永不滿足,有不斷創新工作的能力);二是學習成長能力(即在工作中不斷學習,并使自己和團隊快速成長的能力);三是協同能力(即協同整合團隊有效開展工作的能力);四是分析判斷能力(即對工作中所涉及到的系統復雜問題和業務發展趨勢有較準確的分析判斷能力);五是貫徹實施能力(即有較強的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力)。因此,各中心與綜合管理中心應根據后備管理干部的素質要求和核心能力,制訂出有針對性的培訓課程體系、培訓計劃與指定指導老師,采用網上大學、課室培訓、工作中學習、參觀學習等形式并組織實施,同時將每個人的培訓課程成績及培訓情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內。

(3)不定期組織后備干部面談、績效表現溝通,月度組織后備干部座談會、拓展訓練等

為及時掌握后備干部培養對象的思想動向、工作狀況等相關情況,相關負責人應不定期與后備干部進行面談,同時都應做好面談記錄及歸檔,交綜合管理中心備案;并在每季度,由其直接上級或中心負責人作為第一考察人對后備管理干部開發和培養對象的工作績效、態度、能力等進行考核評估,考核時需填寫《后備干部培養對象考核評估表》。同時做好與指導老師的互動溝通。

定期組織后備干部座談會、拓展訓練,座談會流程:

1、匯報一個月或某一時間段的工作內容,

2、取得提高的方面,

3、所在中心、事業部員工的思想動態,

4、提出工作中未得到解決的問題相互交流,相互提出意見建議;

4、由集團總裁通報企業銷售、生產經營狀況,企業下一步工作打算。

(4)制訂后備干部培養記錄表,記錄每個月后備干部培養學習情況、成績評分,中心、負責人對其的評價意見,指導老師點評等;根據評價意見,結合綜合管理中心根據干部勝任力素質模型對其各項素質的測評,可明確后備干部培養過程中素質的強項與不足,反饋本人,促進其在培養鍛煉中完善提高。

3、后備管理干部的開發過程 (1)工作實踐

根據公司發展的需要及個人的職業能力、特質潛力等,視具體情況安排相應的助理、代理或見習職位或輪崗等方式進行有效的在崗工作培養,總結分析所學知識點、技能等,通過工作實踐來培養和檢驗后備管理干部的實際工作能力和潛質。

(2)培訓實施

公司應對后備管理干部有針對性地實施相關管理知識的培訓,以便較好地獲得后備崗位所需的相關知識和工作經驗;對后備核心干部還應以“T”字型人才要求進行培養,以一至二項專業訓練為主,輔之以營銷、生產、倉儲物流以及人力資源、財務等方面綜合管理課程的培訓;同時還需經常地對他們進行公司的企業文化教育培訓,使他們真正地認同公司企業文化,認同公司的戰略目標。

(3)評價及考核

后備干部隊伍在實施有計劃、有組織地培養的同時,也要實行動態管理,每年年底需對后備管理干部隊伍有組織、規范地進行評價及考核,對不合格人員則進行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質量。

(4)人才輸出

在公司規模擴大或業務擴展或出現職位空缺時,則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認同公司文化,愛崗敬業,有能力、有知識的后備人才進行提拔任用。

五、實施責任

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責之一,各級管理者有責任進行記錄、指導、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作,負有指導下屬員工成長的責任。能否發揮下屬員工才干和舉薦優秀人才,能否舉薦和培養出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標之一。

2、后備管理干部的開發和培養這一工作事關公司的未來的發展,各中心、加油站需予以高度重視,并支持、協調公司的后備管理干部開發和培養計劃得以順利實施。

3、公司主要領導及綜合管理中心需對后備管理干部的開發和培養做好規劃、組織、督察、協調、管理等工作,并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

入池條件及程序:

1、根據以往的工作表現及業績確定業務骨干;

2、業務骨干不超過職員數的30%;

3、需填寫《后備干部培養對象審批表》,審批后成為培養考察對象輸入至后備“資源池”內。

培養考察對象的開發過程:

1、進行職業生涯規劃;

2、組織實施培訓;

3、每季度進行面談、評價及考核;

4、半年后進行轉正考核,考核合格者轉為正式后備管理干部,不合格者則延期轉正或進行淘汰。 后備干部的開發過程:

1、進行見習或助理崗位或輪崗工作實踐;

2、繼續實施培訓;

3、進行評價及考核,對不合格者進行淘汰。

后備干部培養范文第5篇

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(一)*************(筆者不知你的工作業績,望自填)二以身作則,強化管理,營造班子執政為民的良好氛圍注重在不斷加強班子建設、基層組織建設和黨員隊伍建設上下功夫。深入開展了以學習實踐“三個代表”主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,增強領導班子和黨員隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力。在領導班子及機關隊伍建設上,致力于按照五個好標準建設領導班子,在加強黨性鍛煉、提高黨性修養的同時,追求黨政班子的凝聚力、戰斗力和創造力,對重點工作定目標、提出要求、分解任務、明確責任,保證了班子成員之間有分工、有協作。工作中黨政班子成員充分發揮表率作用,堅持從自身做起,率先垂范、身體力行,要求別人做到的事,自己首先做到,力求把工作做深、做實、做精、做細,一級帶著一級干、一級做給一級看。同時,進一步推進機關效能建設,規范機關干部的工作行為,調動機關干部的積極性,形成了人人謀事、個個爭先的良好風氣。在干部隊伍中形成干事、創業、為民的濃厚氛圍。在村級組織建設上,對村兩委班子成員進行經常性教育培訓,提高其駕馭本職工作的能力。進一步完善各種規章制度,用制度約束人、用政策激勵人,把制度建設貫穿于各項工作之中。改進領導方式、改進工作方法,增強村干部帶頭致富和帶領群眾共同致富的能力。在黨員隊伍建設上,以提高素質為目標,加大培訓力度,讓每名黨員掌握一至二項專業技能,充分發揮其先進性,深入開展黨員評優評先活動,使優秀者成為形象、成為旗幟,在全體黨員中形成學先進、趕先進、做先進的濃厚氛圍。通過一系列行之有效的方法,在鎮村兩級干部和黨員隊伍中形成了風清氣正、求真務實的工作作風,凝聚了團結一致、奮發有為的精神合力。三加強學習,努力提高自身素質,保持政治上的清醒和堅定出于忠誠黨的事業的需要,出于履行崗位責任的需要,出于推進工作的需要,×××同志十分注重自身學習,堅持用正確的政績觀、科學的發展觀武裝頭腦。首先堅持理論學習。一直以來,他堅持學習馬列主義、毛澤東思想,特別是認真學習繼承和發展了馬列主義和毛澤東思想的鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,不斷堅定建設有中國特色社會主義事業的信心,始終保持政治上的清醒。二是堅持對黨的現行路線方針政策的學習。認真學習了黨十六大精神及十六屆五中全會文件,研讀黨報黨刊中的很很重要文章,深入體會其精神實質,汲取先進的理論營養,提高了分析問題、解決問題的能力,始終保持思想上與黨中央一致,和上級的決策部署一致,準確把握了上級的宏觀政策,并積極轉變工作思路和發展觀念,保證了工作的落實。三是堅持業務學習。認真閱讀了關于市場經濟、貿易、金融、法律、黨務等相關知識的書籍,總體掌握現代科學知識,增強了領導一方百姓致富和建設小康社會的本領。四從嚴要求,廉潔從政,認真貫徹黨風廉政責任制

作為一個鎮的主要領導干部,×××深知“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從。”的道理,始終堅持從自身建設入手,嚴格要求,嚴格標準,工作上帶頭,行動上表率。一是樹立抓廉政就是抓環境、抓發展的意識。按照“八個堅持、八個反對”的要求,進一步加大反腐倡廉的工作力度,密切與群眾的血肉聯系,堅決反對形式主義、官僚主義和一切弄虛作假的現象。二是深入貫徹執行民主集中制。工作中始終堅持民主集中制,定期召開黨委會、黨政班子會、書記辦公會研究工作,并健全了議事規則,嚴格按規定程序運作,堅持重大問題集體決定,不搞一言堂,保證決策的民主性和正確性。三是嚴格按條例選拔使用干部。在任用干部上,堅持正確的用人導向,絕不任人為親,嚴格按條例進行選拔,達到重用一個人,調動一批人的積極性。四是保持清正廉潔的生活作風。在生活上, ×××同志:1972.5月生。女。漢。1995.9參加工作,97年7入黨,從事過統計、共青團、文書工作,文化法律本科.現任XX區長灘鎮人民政府社會事務辦主任。1998.12月被原五橋區評委先進統計工作者,2000.12被評委共青團先進個人獎。20xx年萬州優秀民政干部,20xx年。20xx年.20xx年.20xx年連續4年為考評優秀.×××同志率先垂范,身體力行,在新形勢下努力與黨委一班人團結一心,通力協作,形成堅強的戰斗集體,與全鎮人民艱苦奮斗,開拓創新,為全鎮經濟和社會發展作出了積極貢獻。一勤于調查研究,勇于拓新思路,突出工作重點,狠抓貫徹落實,全力推進經濟社會健康發展×××同志經過廣泛深入的調查研究和綜合分析,以“創歷史輝煌,爭*(南或北)部強鎮”為奮斗目標,全鎮經濟和社會發展作出了積極貢獻。在自己所轄崗位做好了以下幾點:

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(一)*************(筆者不知你的工作業績,望自填)二以身作則,強化管理,營造班子執政為民的良好氛圍注重在不斷加強班子建設、基層組織建設和黨員隊伍建設上下功夫。深入開展了以學習實踐“三個代表”主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,增強領導班子和黨員隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力。在領導班子及機關隊伍建設上,致力于按照五個好標準建設領導班子,在加強黨性鍛煉、提高黨性修養的同時,追求黨政班子的凝聚力、戰斗力和創造力,對重點工作定目標、提出要求、分解任務、明確責任,保證了班子成員之間有分工、有協作。工作中黨政班子成員充分發揮表率作用,堅持從自身做起,率先垂范、身體力行,要求別人做到的事,自己首先做到,力求把工作做深、做實、做精、做細,一級帶著一級干、一級做給一級看。同時,進一步推進機關效能建設,規范機關干部的工作行為,調動機關干部的積極性,形成了人人謀事、個個爭先的良好風氣。在干部隊伍中形成干事、創業、為民的濃厚氛圍。在村級組織建設上,對村兩委班子成員進行經常性教育培訓,提高其駕馭本職工作的能力。進一步完善各種規章制度,用制度約束人、用政策激勵人,把制度建設貫穿于各項工作之中。改進領導方式、改進工作方法,增強村干部帶頭致富和帶領群眾共同致富的能力。在黨員隊伍建設上,以提高素質為目標,加大培訓力度,讓每名黨員掌握一至二項專業技能,充分發揮其先進性,深入開展黨員評優評先活動,使優秀者成為形象、成為旗幟,在全體黨員中形成學先進、趕先進、做先進的濃厚氛圍。通過一系列行之有效的方法,在鎮村兩級干部和黨員隊伍中形成了風清氣正、求真務實的工作作風,凝聚了團結一致、奮發有為的精神合力。三加強學習,努力提高自身素質,保持政治上的清醒和堅定出于忠誠黨的事業的需要,出于履行崗位責任的需要,出于推進工作的需要,×××同志十分注重自身學習,堅持用正確的政績觀、科學的發展觀武裝頭腦。首先堅持理論學習。一直以來,他堅持學習馬列主義、毛澤東思想,特別是認真學習繼承和發展了馬列主義和毛澤東思想的鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,不斷堅定建設有中國特色社會主義事業的信心,始終保持政治上的清醒。二是堅持對黨的現行路線方針政策的學習。認真學習了黨十六大精神及十六屆五中全會文件,研讀黨報黨刊中的很很重要文章,深入體會其精神實質,汲取先進的理論營養,提高了分析問題、解決問題的能力,始終保持思想上與黨中央一致,和上級的決策部署一致,準確把握了上級的宏觀政策,并積極轉變工作思路和發展觀念,保證了工作的落實。三是堅持業務學習。認真閱讀了關于市場經濟、貿易、金融、法律、黨務等相關知識的書籍,總體掌握現代科學知識,增強了領導一方百姓致富和建設小康社會的本領。四從嚴要求,廉潔從政,認真貫徹黨風廉政責任制

作為一個鎮的主要領導干部,×××深知“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從。”的道理,始終堅持從自身建設入手,嚴格要求,嚴格標準,工作上帶頭,行動上表率。一是樹立抓廉政就是抓環境、抓發展的意識。按照“八個堅持、八個反對”的要求,進一步加大反腐倡廉的工作力度,密切與群眾的血肉聯系,堅決反對形式主義、官僚主義和一切弄虛作假的現象。二是深入貫徹執行民主集中制。工作中始終堅持民主集中制,定期召開黨委會、黨政班子會、書記辦公會研究工作,并健全了議事規則,嚴格按規定程序運作,堅持重大問題集體決定,不搞一言堂,保證決策的民主性和正確性。三是嚴格按條例選拔使用干部。在任用干部上,堅持正確的用人導向,絕不任人為親,嚴格按條例進行選拔,達到重用一個人,調動一批人的積極性。四是保持清正廉潔的生活作風。在生活上,

后備干部培養范文第6篇

董志,男,51歲,吉林市人,黨員,大專文化,畢業于北京現代管理學院, 2011年6月就職廣燁熱力有限公司,2014年4月借調到新天地建筑安裝工程有限公司材料部。該同志愛崗敬業,刻苦鉆研、無私奉獻。工作責任心和工作能力強,工作中勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨,愛崗敬業。業務水平和綜合素質高,得到領導、同事好評。 主要表現:

政治素質過硬,組織觀念強。董志同志政治思想堅定,組織觀念強。能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與精神,努力踐行科學發展觀,堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦,不斷強化宗旨意識??炭嚆@研業務知識,嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,做到自省、自重、自警、自勵。在工作中,識大體,顧大局,不計個人名利得失,能始終保持一顆平常心,能正確對待公司和個人,無論公司安排他到哪個崗位,他都能很快適應工作,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。具有強烈的責任意識、服務意識、大局意識和集體榮譽觀念,在集體生活中善于批評與自我批評,尊重領導,團結同志,不驕不躁,謙虛謹慎,是一名想干事,能干事,干成事,好共事的后備干部。

工作作風扎實,業務水平過硬。董志同志于2014年4月加入新天地公司材料部,在工作中,董志同志能夠認真履行自己的職責,能緊緊圍繞新天地公司展開工作,善于獨立思考,勇于開拓創新,駕馭能力比較強。對于重點工作他能夠及時提出富有見地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和關鍵環節,善于預見工作中可能出現的問題;講究工作方法,能夠協調和團結各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,對于比較復雜的工作能夠及時拿出科學合理的方案,組織有關方面盡快落實;在處理緊急和重大問題時,比較沉著冷靜,表現了較強的

原則性和靈活性;善于聽取各方面的意見和建議,及時改進工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批評與自我批評。能高效率、快節奏的完成領導交辦的各項工作任務。并結合工作實際,適時展開調研,為領導決策服務。是一名知識結構合理,一專多能,即有技術,又懂業務的復合型人才。

為人謙虛真誠,處事公道正派。該同志心胸寬容大度,工作作風干練,不計個人得失。待人誠懇、友善,能尊敬領導,團結同志,較好的處理與領導和同事的關系。辦事公道正派,責任不推諉,遇難不回避,身先士卒,為人表率,敢于承擔責任。同時性格開朗,作風民主,富有朝氣,善于在自己身邊營造一種活潑、寬松、進取的工作氛圍,善于調動各方面的積極因素,形成工作合力,推動工作順利進展。

新天地公司根據該同志的實際工作表現,綜合其個人素質評定,經研究,認為該同志具備后備干部資格,決定推薦該同志為材料部副部長后備人選,請集團黨委考察培養。

吉林新天地建筑安裝工程有限公司

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