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紅旗大隊申報材料范文

2023-06-11

紅旗大隊申報材料范文第1篇

2015年9月

紅旗大隊先進事跡材料

我校少先隊工作在各級領導的重視、關心和支持下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指針,嚴格按照上級的總體部署,結合我校實際,求真務實,開拓創新,將學校素質教育工作與少先隊工作有機結合起來,突出德育為首,以愛國主義教育為主線,以培養新世紀的社會主義建設者和接班人為目的,一手抓思想教育,一手抓基礎建設,認真貫徹落實《意見》、《綱要》和《規程》,以“實現宏偉藍圖,做好全面準備”、“手拉手”、“我能行體驗教育”、“雷鋒精神鼓舞著我”、“文明禮儀伴我行”等主題活動為載體,狠抓隊員的日常行為規范的養成教育,進一步完善少先隊整體建設,取得了明顯的成績,很好地發揮了少先隊在培養教育少年兒童方面的作用。

一、抓少先隊基礎建設,重規范,重實效

少先隊基礎建設是搞好少先隊工作的關鍵,我校少先隊工作始終抓住這個“關鍵”不放。

(一)、組織健全

學校少先隊嚴格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發展隊的組織。每當六年級新生入校,大隊部即對其進行隊前教育,由高年級隊干部或班主任組織各班新生學習隊史,并組織參觀高年級中隊布置和中隊活動,讓新生真切感受少先隊生活,熱愛少先隊生活,激發入隊欲望,激勵他們為集體做好事,好好學習,爭取早日加入少先隊。新生入隊儀式規范有序,氣氛莊嚴,禮儀感染力很強,不同年級老隊員輪換參加新生入隊儀式,再次接受隊的教育。在入隊儀式上鼓勵六年級新生要從小樹立遠大志向,勤奮學習,刻苦鍛煉,勇于實踐,團結互助,早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人!少先隊小干部實行民主選舉和輪換制。有了健全的組織機構,保證了德育工作的順利開展。

(二)、制度落實

各項完善的制度是工作開展的保證。為此,我校制定了少先隊“會議”、“培訓”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度,實行率達100%。為使少先隊工作更加系統化、規范化、科學化、制度化,我校下發《班隊工作手冊》,要求各中隊組織及時按要求認真評定,每月定時檢查一次,并將《手冊》的評定作為期末(年終)輔導員工作考核評估的重要依據。

(三)、加強輔導員隊伍建設

輔導員是學校少先隊工作的細胞,輔導員隊伍的素質是影響少先隊工作質量的重要因素。學校少先隊大隊現有專職大隊輔導員1人,兼職中隊輔導員5人,還外聘社會各界知名人士擔任“校外輔導員”,優化了輔導員隊伍的知識結構。一直以來,我校將輔導員隊伍的建設納入重要議程,采取了三條有力措施:一是輔導員一定要持證上崗,學校落實好輔導員的政治經濟待遇;二是加強對輔導員隊伍的思想教育,定期召開輔導員會議,組織學習“三個代表”重要思想、“十六”大精神及鄧小平關于建設中國特色社會主義理論,提高輔導員隊伍的政治素養。三是加大觀摩、學習、培訓力度,組織參加市舉辦的輔導員培訓班學習,讓輔導員“走出去,請進來”;學校內部也開展了輔導員間相互學習,極大的提高了輔導員的業務素質,通過以上幾條措施,我校對輔導員隊伍的建設和管理逐步跨上了規范化、科學化、制度化的軌道,建立了一支高素質、高效率的輔導員隊伍,為我校少先隊工作再上新臺階奠定了堅實的基礎。

(四)、抓好陣地建設,創設育人環境

少先隊陣地是少先隊員學習、煅煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經驗,激勵爭生創優的鼓勵臺,它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。為了搞好陣地建設,學校投入了大量的資金用于陣地建設。各中隊積極訂閱《輔導員》、《中國少年報》、《中國少年文摘》等報刊雜志,各中隊設有紅領巾角、圖書角、中隊日志、好人好事登記簿、光榮榜、知錯就改等“小家務”和《小學生日常行為規范》《小學生守則》等宣傳標語;建立了德育、勞動實踐基地3個,為少先隊員提供了思想品德交流、勞動實踐的場所;紅領巾廣播站堅持每周

二、四下午播音,加強了各中隊之間的交流,培養了少先隊員的主人翁責任感和獨立工作能力;每周二上午晨會開展一些教育主題的講解,讓學生從中受到啟發,受到教育,指導他們的行動。大隊部設立了紅領巾監督崗和衛生監督崗;成立了校園小衛士班進行輪流站崗,負責全校隊員的紅領巾、校牌、隊標的佩戴、清潔衛生保潔、文明禮貌等方面的監督和檢查。

二、抓少先隊系列活動,突出主題,注重創新

我校以愛國主義教育和隊員日常行為規范的養成教育為主線,加強未成年人思想道德教育,把實施《雛鷹行動》作為少先隊工作的重點,開展了“向國旗敬禮”“感恩教育”“手拉手”“爭章達標”“我能行”等系列活動。

1、堅持升國旗制度,深化愛國主意教育。

學校堅持每周一規范的集體升國旗儀式,每周一早上師生向國旗敬禮儀式,堅持國旗下講話,進行系列教育,形成了嚴格的升降國旗制度,進一步深化了愛國主義教育。

2、在活動中,加強未成年人思想道德教育。

根據學校的具體實際,為進一步貫徹公民道德建設實施綱要,進一步加強未成年人思想道德教育,學校少先隊積極結合實際,開展系列教育活動,通過知識搶答、表演,隊員走進社區,請關協同志作報告,寫心得體會等形式,深入開展教育活動,極大的推動了學校德育工作,加強了未成年人思想道德教育。

4、利用傳統節日、紀念日,開展“民族精神代代傳”系列教育活動

學校利用元旦節、清明節、三八節、六一節、七一節、八一節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等等節日、紀念日,進行針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質,取得了良好的教育效果。

三、取得的成績

通過全體輔導員和少先隊員的共同努力,我校的少先隊工作取得了顯著的成績。隊員們熱愛隊的組織,對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感,使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃;隊員團結友愛、相互尊重、相互幫助,形成了一個溫馨、和諧、生機勃勃的良好氛圍。

紅旗大隊申報材料范文第2篇

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紅旗黨支部申報材料

一、加強黨支部建設,發揮黨支部的政治核心作用。

完善支部的建章建制工作,是支部工作的基礎,首先對支部機構進行了調整,制定了以書記為首,組織委員、紀律委員、宣傳委員為網絡的新支部機構。為使支部機構順利運行,營造一個良好的機制,支部又制定了黨員業績考核臺帳,使支部每個黨員的工作業績明確量化。為了讓黨員明確自己的責任,主動完成自己的義務,支部對黨員責任區重新規劃,使之更加合理規范,并在責任區的基礎上,開展星級服務活動。

支部要發揮政治核心的作用,首要的任務就是將廠務公開落到實處。堅持“黨管干部”的原則,工段的各項經費開支,都要經過支部、辦公會討論其可行性后方可通過。對于工段的職能人員越權使用的各項經費,一概不予通過。支部還對工段職工的獎金發放進行跟蹤,支部書記每月都要留一份職工獎金發放詳情存根,對工段賞罰不明的項目及時予以清查,發現有錯誤的及時糾正,使工段獎金發放做到有制可依,有罰有獎。

支部要發揮政治核心作用,還要對工段的人事安排予以監督。支部完善了黨對人事安排的監督,推薦制度,對干的好的職工支部有權嘉獎,最大限度地發揮了職工的積極性,對因身體特殊情況不適應工作崗位的,支部建議給予調換崗位。

要發揮政治核心的作用,就要提高黨員素質。“三會一課”是提高黨員素質的重要途徑。為使“三會一課”開出水平、上出效果,支部改變以往那種大宣傳、大會議、大灌輸的說教方式,以最樸實易懂的語言傳達、學習上級有關精神,結合工人的思想動向、工段生產實際開展生活討論活動。在支部會議上,沒有拖沓冗長的學習會,會上、黨員們能聚精會神地學習傳達的上級精神,從而發揮出黨員自主學習的能動性,使黨員的素質提高一大步。

二、以黨員責任區活動為載體,以生產經營為中心開展工作。

支部按車間的指示,針對井下環境復雜,安全隱患多的特點,以現場文明責任區促安全、促效益。為把責任區工作當作落實崗位經濟責任制和各項規章制度

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的落腳點,發揮責任區的“杠桿”作用,首先開展了黨員責任區“星級服務”活動,要求責任區黨員要把樹立文明責任區當作樹立黨的形象工程來抓,并要求上崗的黨員佩戴“星級服務卡”,使群眾看得見,從而便于群眾監督。

支部還根據責任區管理制度對黨員進行評分,要求每位黨員對自己的責任區內的安全、任務、成本、綜合治理等十個項目進行評分。并將自評分作為參考,支部則予以公正的考評,并與工資獎金掛勾。對超出95分的黨員,按每分10元進行嘉獎,對低于85分的則按每分10元罰款。

在文明生產行動中,支部進行了多次大規模的整治活動,共出動了200多人次。首先對井下巷道進行了“四無”整理,將電纜進行規范懸掛、亂接亂搭的燈線重新再架設,還接上了上百個燈泡,使文明巷道徹底亮了起來。為讓職工們更多地享受到支部文明工作的好處,支部對井下值班室進行了整治,增設了三個長靠椅?,F在,值班室已是可容納八十余人的班前會和休息室了。為了讓井下文明生產長期維持下去,支部派專人對文明巷道進行了“定期、定時、定效果”的清理整頓。還發動廣大職工保持現場文明生產的效果,要求掘進工的風、水帶要放置整齊,斷釬桿要100%的回收、出渣工下班時要清理路面上掉下來的殘渣等等。

在做文明生產工作的同時,支部不忘創收工作。在支部的帶領下,將井下生產現場廢棄的鏟斗、鐵管、搖臂等廢品進行回收。對于能再利用的物件,黨員們想方設法地再利用;不能用的就抬到地面,上交材料庫。

三、發揮黨支部的兩個作用,提高黨支部的凝聚力。

為使黨的先鋒模范作用充分發揮出來,支部對每個黨員作出了硬性要求,實行黨員班組幫聯制。黨員在其幫聯班組,要樹立黨的形象。在責任區采取黨員上崗“星級服務卡制”,讓黨員意識到樹立一個文明巷道就是樹立一個黨的形象。一隊一班班長、黨員吳少恒,在生產中積極主動,去年完成了年計劃的140%,又利用業余時間將責任區內的文明生產工作整理的有模有樣,贏得了職工們的贊譽,同時,樹立了一個能吃苦耐勞、恪盡職守的好黨員形象。

黨的戰斗堡壘作用是不可替代的。在市場經濟的今天,只有黨員才會在無任何報酬的情況下,為生產做出無私的奉獻。為了維護生產的正常運轉,黨員王永

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剛、雷海、姜升強等經常是早上班、晚下班。為了將這種無私奉獻的作風延續下去,支部在民主生活會上,肯定了這些同志的做法,要求所有黨員要帶領和團結廣大職工群眾,為生產做出更大的貢獻。

要提高黨支部的凝聚力,就要用黨的思想去化解一切矛盾沖突。工段95%的職工是青工,由于工資不高勞動強度大,思想極不穩定。支部針對這一具體情況,開展了“人人必談,家家必訪”的走訪活動,將職工的工作和業余生活辨證地統一起來。按規定,支部每月至少走訪兩家,而實際上超過了七八家。在走訪過程中,要求家長配合做青工工作,職工趙有為的思想不穩定,支部就和其父親趙德漢經常聯系,象這樣和家長搭成青工思想活動信息反饋的承諾的還有好幾家,以便支部更深地了解職工的思想動向。

工段有未轉正的臨時勞務工58人,占總人數的66%,由于工資低,勞動強度大,思想波動極不穩定,經常有職工鬧情緒。職工小趙是出渣工,當看到氣動裝巖機總是出故障,上班也干不出成績,一連兩天沒上班。支部知情后,就多次到小趙家,和他一起分析工作原因,發現小趙很有上進心,就鼓勵他在裝巖機出故障時,協助鉗工修理,一方面可以學會對裝巖機進行點檢,降低故障率,另一方面學到一門技術,以后有小毛病自己修,可縮短維修時間。從此,小趙成了出渣工中的骨干。經過多次家訪,工段鬧情緒的職工基本上沒有了。

如今支部為更好地發揮自身優勢,在了解到職工的具體困難時,就發動黨員積極幫助,至今已使工段十多名職工穩定了思想,從而營造出一個高度穩定、祥和的氛圍。

在支部的實際工作中,為工段全方位做了大量工作,使工段超額完成了各項指標。支部在宣傳、教育、思想工作等方面一步一個臺階,在現場文明生產方面一步一個腳印,在責任區內做到了“個人無雙違、崗位無隱患、班組無輕傷,工段無事故”的成績,在成本管理上積極開展金點子活動,協助消化、細化、量化各項成本管理工作。在生產管理上積極配合行政工作,扎扎實實地完成了上級下達的各項工作任務。

紅旗大隊申報材料范文第3篇

一、加強團委自身建設,提高團組織戰斗力

1、加強團組織建設。2012年6月公司順利完成新一屆團委的換屆工作,團委由6個團支部組成。目前,共有93名團員(包含黨員身份團員),團組織機構健全,制度完善,班子成員積極上進。團委克服團員青年較為分散的困難,每年及時完成團員信息梳理和團費收繳上報工作。近三年共接收36名大學畢業生團員。

2、堅持黨建帶,重視團員青年的思想教育工作。在七一建黨節、五四青年節等重大節日期間組織參觀學習,增強團員青年的政治信仰。2013年6月,共青團十七次代表大會勝利召開之后,團委迅速發布微博、召開專題會議學習宣傳會議精神。通過不同形式的學習教育活動,廣大團干部和團員青年的政治思想得到進一步提高。

二、以企業發展為中心,服務青年需求

1、“管理提升,青年先行”。為響應集團和公司“管理提升”工作的開展,團委自2012年發起“管理提升,青年先行”系列活動至今,組織開展了廠區衛生清理行動,“降本增效”倡議等活動。累計在車間、辦公場所張貼節水、節電標識80份,發放 6 倡議書200份,參與總人數達300人次,為公司營造了安全節約、創新高效的和諧氛圍。

2、傾聽青年意見,了解青年需求。2012年至今先后開展了2次青年思想調研,舉辦了1次公司領導領導和青年員工的“面對面”座談會。較為準確的掌握了青年員工在工作、生活、學習方面的需求和存在的問題。尤其是座談會后,公司領導特別指示團委對梳理出的3個方面11條意見和建議所反映的問題作了專門解決落實。即時解決了4件涉及青年切身利益的問題,對于解決時限長,難度較大的問題也在逐步落實。

3、舉辦特色青年培訓班。2014年4月、8月根據青年需求開辦了2場青年培訓班,主要作青年職場禮儀和復合材料市場知識方面的培訓,受到了青年員工的廣泛歡迎。

三、以優促動樹立典型,豐富青年生活

近年來,公司團委也適時推選出一批優秀的青年技術、管理人才,為廣大青年員工樹立學習榜樣。2013年7月唐澤輝獲評“中央企業青年五四獎章”提名獎;2014年6月份徐俊作為唯一1位青年典型代表,在集團團委舉辦的“奮斗中的青春最美麗—對話先進青年典型”活動中分享了個人的成長經歷;8月份孫超明獲得總部2014年“奮斗的青春最美麗”活動優秀青年典型榮譽稱號。

在青年活動方面,團委每年元旦期間,舉辦自導自演的特色青年元旦晚會;針對單身青年個人問題解決難的現實,團委聯合工會與外單位每年開展1次青年聯誼活動;組織青年籃球隊參加集團籃球聯賽,連續2年取得好成績;開展CS拓展活動,提高青年凝聚力等等,大大豐富了青年員工的業余生活。同時,開辟了QQ群、微博等青年 7 網絡交流平臺,更便于青年溝通交流。

紅旗大隊申報材料范文第4篇

紅旗團支部申報材料

2011至2012學年

2011級臨床九班團支部

2012年4月8日

尊敬的各級團組織:

感謝提供這樣一次機會,讓大家可以了解到我們臨床九班,這樣一個家一樣存在的班級。在過去的一年里,我們九班36名豬員們共同成長,淚水與汗水交織匯成了我們九班獨一無二的回憶。

按照團的指示和同學們的想法,我們團支部開展了一系列活動,形成了九班獨特的風采,現將工作總結如下: 豬之家的成立

在玩樂中熟悉彼此

懷著青春的夢想,來自五湖四海的我們因為“九班”而會聚在了一起,然而卻互不相識。于是我們一起去了金星農莊游玩,在那里,有除了各種好吃好玩的東西,還有我們永恒的美好記憶。同學們的歡聲笑語,一直在心底里蕩漾。從此,我們由陌生人變成了可相互依賴的家人。

在工作中學會合作與分工

在每一個家庭中都有各自的角色,我們九班自是不例外。我們的班中分成幾個不同的部門(秘書部、宣娛部(文娛加宣傳)、技術部、學習部、體育部、生活部、實踐部),各個部門包括了班中所有的同學,分別分工于各項事務。而各個部門之間又通力合作,一起為班中建設出謀劃策,奉獻自己的一份一量。體現出你中有我,我中有你的團結與溫馨。同進退,共榮辱,我們永遠是一個溫暖的大家庭。 在班班徽班服和班旗的設計中,同學們積極參與,智慧的火花閃亮登場。在各部門合作之下,那七彩如虹的作品,正如我們多彩的大學生活一樣,誕生了。

大學本就多姿多彩,如何讓它更富有生命力,自然是生命在于運動。

打出親

一場場的籃球賽,火熱比拼著。同樣火熱的還有我們年輕的心,九班也因此而緊密起來。無論是場上的球員,還是下面加油助威的同學們,在那一刻心都因此鏈接在一起。在籃球賽中,我們的協作能力得到充分體現。

踢出愛

除了籃球隊之外,屬于我們九班的切西爾足球俱樂部成立了!班

中成員組成了一支足球隊,和別的班進行比賽,班級凝聚力進一步提高。

團結才是硬道理

家人便是榮辱與共的,便是相互扶持的,便是竭盡全力只為貢獻一己之力使家更美好的。在2011年的院運會里,我們深深的體會到這一點。同學們在拔河,接力跑,還有各項比賽中,都取得不錯的成績。

情感是上帝最好的禮物

班會=生日會=驚喜

每個月的班會中,我們都會為一部分同學慶祝生日。唱歌、跳舞,還有各種各樣想不到的游戲,甚至于五花八門的懲罰,讓大家都能在那一刻忘記了所有的煩惱,剩下的,就是心底里那一份感動。 節日,一起過

沒有每逢佳節倍思親,因為九班緊緊在一起。在冬至時,我們一起在三飯包餃子,吃湯圓,那一刻,我們來自何方已經淡去,只剩下點點滴滴的溫馨。

于是,九班小小的家就這樣自然而然的形成了。

豬之家的成長

九班之所以成為一個家,因為大家一起在成長,一起共同守護一份美好。然而我們不只是一群玩樂的大學生,我們更注重的是提升。 一, 以理想信念為核心,加強團員思想教育

在紀念辛亥革命的團日活動中,我們一起去了參觀大元帥府、中山紀念堂、中山紀念碑。在一代偉人孫中山的雕像前面,我們回憶著革命先烈們轟轟烈烈的事跡,受到無限的鼓舞,更堅定了自己的人生理想,決心為社會建設奉獻自己哪怕是綿薄的力量。

在空閑的周末,我們班開展黨章活動,讓同學們進行一定程度的黨章學習。

在學雷鋒活動中,我們和阿姨一起清潔宿舍樓道樓梯和扶手的衛生。在此活動中,我們對奉獻精神有了更深刻的理解。這也為我們在以后生活中或者到了以后當了醫務工作人員時應該怎么做再次指明了方向。

班里有部分同學在假期里去進行預見習。醫院里的所見所聞,讓我們更好的理解生命的意義,更加堅定了我們在以后的日子學醫的決心。

二, 注重綜合素質拓展,提高團員素質水平

全國青奧的長跑活動,我班積極參與其中,樹立良好的對外形象。一言一行均符合當代大學生標準。

女生節當天,班中的男生到女生宿舍樓下忙活著派水果沙拉,除了給自己班的女生們送上親手制作的水果串,也熱情地為其他班的經過女生們送上。體現我班的博愛精神,與對同校校友的關心與照顧。

我班還和其他班進行聯誼活動?;顒又?,我們和其他班的同學建立了深厚的友誼,同時,在與其他同學的交往中也慢慢學會如何為人處事。社會交際能力日益提升。

三, 落實班級和諧建設,促進同學個性發展

當院運會即將來臨時,同學們積極配合,抽出時間來訓練。不少運動健將就此被挖掘。

同樣還有元旦晚會節目的出演,由生澀到滿堂喝彩,這其中有著九班全體成員反復的排練。這些過程中,我班團結更勝從前。并且麥霸也浮出水面。

而在團日活動展示中,我班別出心裁的情景劇更是匯集了九班同學的創意,充分發揮個人特長,成就了一次完美的演出。 四, 以共青團為核心,促進團支部學風建設

班中根據同學的學習情況分成不同的學習小組,各小組成員互相交流學習經驗,也相約一起到圖書館或者公教樓自習,互相督促,提高了學習效率,同時增進同學之間的協作能力和友誼。班級內部孕育出良好的學習氛圍。

同時,班里定期組織一起看電影活動和跑內環活動,讓大家在本來是比較枯燥的學習生活中身心得到放松。在每一次這樣的活動中,同學們都獲益良多。

未來?更精彩!

九班團支部尚不成熟,但我們在一步步成長著,所以在此提出“紅旗團支部”的申請。同時,希望老師和同學們提出寶貴意見,我們將吸收經驗,不斷完善自我。謝謝。

紅旗大隊申報材料范文第5篇

紅旗團支部申報材料

2011至2012學年

2011級臨床九班團支部

2012年4月8日

尊敬的各級團組織:

感謝提供這樣一次機會,讓大家可以了解到我們臨床九班,這樣一個家一樣存在的班級。在過去的一年里,我們九班36名豬員們共同成長,淚水與汗水交織匯成了我們九班獨一無二的回憶。

按照團的指示和同學們的想法,我們團支部開展了一系列活動,形成了九班獨特的風采,現將工作總結如下: 豬之家的成立

在玩樂中熟悉彼此

懷著青春的夢想,來自五湖四海的我們因為“九班”而會聚在了一起,然而卻互不相識。于是我們一起去了金星農莊游玩,在那里,有除了各種好吃好玩的東西,還有我們永恒的美好記憶。同學們的歡聲笑語,一直在心底里蕩漾。從此,我們由陌生人變成了可相互依賴的家人。

在工作中學會合作與分工

在每一個家庭中都有各自的角色,我們九班自是不例外。我們的班中分成幾個不同的部門(秘書部、宣娛部(文娛加宣傳)、技術部、學習部、體育部、生活部、實踐部),各個部門包括了班中所有的同學,分別分工于各項事務。而各個部門之間又通力合作,一起為班中建設出謀劃策,奉獻自己的一份一量。體現出你中有我,我中有你的團結與溫馨。同進退,共榮辱,我們永遠是一個溫暖的大家庭。 在班班徽班服和班旗的設計中,同學們積極參與,智慧的火花閃亮登場。在各部門合作之下,那七彩如虹的作品,正如我們多彩的大學生活一樣,誕生了。

大學本就多姿多彩,如何讓它更富有生命力,自然是生命在于運動。

打出親

一場場的籃球賽,火熱比拼著。同樣火熱的還有我們年輕的心,九班也因此而緊密起來。無論是場上的球員,還是下面加油助威的同學們,在那一刻心都因此鏈接在一起。在籃球賽中,我們的協作能力得到充分體現。

踢出愛

除了籃球隊之外,屬于我們九班的切西爾足球俱樂部成立了!班

中成員組成了一支足球隊,和別的班進行比賽,班級凝聚力進一步提高。

團結才是硬道理

家人便是榮辱與共的,便是相互扶持的,便是竭盡全力只為貢獻一己之力使家更美好的。在2011年的院運會里,我們深深的體會到這一點。同學們在拔河,接力跑,還有各項比賽中,都取得不錯的成績。

情感是上帝最好的禮物

班會=生日會=驚喜

每個月的班會中,我們都會為一部分同學慶祝生日。唱歌、跳舞,還有各種各樣想不到的游戲,甚至于五花八門的懲罰,讓大家都能在那一刻忘記了所有的煩惱,剩下的,就是心底里那一份感動。 節日,一起過

沒有每逢佳節倍思親,因為九班緊緊在一起。在冬至時,我們一起在三飯包餃子,吃湯圓,那一刻,我們來自何方已經淡去,只剩下點點滴滴的溫馨。

于是,九班小小的家就這樣自然而然的形成了。

豬之家的成長

九班之所以成為一個家,因為大家一起在成長,一起共同守護一份美好。然而我們不只是一群玩樂的大學生,我們更注重的是提升。 一, 以理想信念為核心,加強團員思想教育

在紀念辛亥革命的團日活動中,我們一起去了參觀大元帥府、中山紀念堂、中山紀念碑。在一代偉人孫中山的雕像前面,我們回憶著革命先烈們轟轟烈烈的事跡,受到無限的鼓舞,更堅定了自己的人生理想,決心為社會建設奉獻自己哪怕是綿薄的力量。

在空閑的周末,我們班開展黨章活動,讓同學們進行一定程度的黨章學習。

在學雷鋒活動中,我們和阿姨一起清潔宿舍樓道樓梯和扶手的衛生。在此活動中,我們對奉獻精神有了更深刻的理解。這也為我們在以后生活中或者到了以后當了醫務工作人員時應該怎么做再次指明了方向。

班里有部分同學在假期里去進行預見習。醫院里的所見所聞,讓我們更好的理解生命的意義,更加堅定了我們在以后的日子學醫的決心。

二, 注重綜合素質拓展,提高團員素質水平

全國青奧的長跑活動,我班積極參與其中,樹立良好的對外形象。一言一行均符合當代大學生標準。

女生節當天,班中的男生到女生宿舍樓下忙活著派水果沙拉,除了給自己班的女生們送上親手制作的水果串,也熱情地為其他班的經過女生們送上。體現我班的博愛精神,與對同校校友的關心與照顧。

我班還和其他班進行聯誼活動?;顒又?,我們和其他班的同學建立了深厚的友誼,同時,在與其他同學的交往中也慢慢學會如何為人處事。社會交際能力日益提升。

三, 落實班級和諧建設,促進同學個性發展

當院運會即將來臨時,同學們積極配合,抽出時間來訓練。不少運動健將就此被挖掘。

同樣還有元旦晚會節目的出演,由生澀到滿堂喝彩,這其中有著九班全體成員反復的排練。這些過程中,我班團結更勝從前。并且麥霸也浮出水面。

而在團日活動展示中,我班別出心裁的情景劇更是匯集了九班同學的創意,充分發揮個人特長,成就了一次完美的演出。 四, 以共青團為核心,促進團支部學風建設

班中根據同學的學習情況分成不同的學習小組,各小組成員互相交流學習經驗,也相約一起到圖書館或者公教樓自習,互相督促,提高了學習效率,同時增進同學之間的協作能力和友誼。班級內部孕育出良好的學習氛圍。

同時,班里定期組織一起看電影活動和跑內環活動,讓大家在本來是比較枯燥的學習生活中身心得到放松。在每一次這樣的活動中,同學們都獲益良多。

未來?更精彩!

九班團支部尚不成熟,但我們在一步步成長著,所以在此提出“紅旗團支部”的申請。同時,希望老師和同學們提出寶貴意見,我們將吸收經驗,不斷完善自我。謝謝。

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