學習心得體會格式范文第1篇
1、題目的內容
類型、定位、作用
2、寫作要求
標題要準確
標題要新穎
題式可多樣
標題要簡潔
(二)署 名
1、署名的方式
集體署名
個人署名
2、署名的規則
貢獻大?。禾岢鲅芯吭O想、承擔研究工作、解決關鍵問題。
(三)內容提要關鍵詞
1、內容摘要：中心內容、結構及主要論點和評述;要求重點突出，內容精練，觀點明確、一般不用第一人稱，以200---300字為宜。學術論文也不宜超過1000字，有關刊物要有中英文摘要。
2、關鍵詞：必須是規范科學的名詞術語，一般每篇文章有3~5個關鍵詞(主題詞)。屬于支柱性概念。
(四)前言
1、內容：問題的由來;文獻綜述：課題的界定(概念術語的解釋)及問題的陳述;課題研究的理論意義和實踐意義。
2、寫作要求：課題闡述要清楚準確，中心突出;客觀公正、科學準確評價他人的研究成果;簡明扼要介紹課題研究的動機和意義。
(五)正文
1、內容：它必須對研究的內容和方法進行全面的闡述和論證，對研究過程中所獲取的資料進行全面系統的整理和分析，通過圖表、統計結果及文獻資料，或以縱向的發展過程，或橫向類別分析提出論點、分析論據，進行論證。
研究報告又分：
1、研究的對象和方法
2、研究的內容和假設
3、研究的步驟及過程
4、研究結果的分析與討論：研究報告的重點部分。a. 結果的定性定量分析，b.研究結果的討論 。 結果分析與討論材料缺乏的原因
研究設計缺乏一種系統觀，討論問題思路狹隘
操作過程不夠到位，操作措施不夠落實，就產生不了深刻的感受和體驗
文獻資料檢索不夠，對他人的研究研究缺乏了解，對自己結果的討論就缺乏客觀性、支持的力度
反映結果的項目指標難以確定
測量的方法與手段較難選擇
數據的處理與分析要求不斷提高
結果分析與討論對研究者理論素養和洞察力要求較高
2、寫作要求：
總體要求：科學性和創造性;公正性和準確性;學術性和通俗性。
具體要求有：
1、掌握材料要充分。
2、分析整理要科學。
3、圖表使用要恰當。
4、觀點材料要統一。
5、語言使用要規范。正確區分學術概念和生活概念，口頭語言和書面語言。
6、引用論點要慎重。與已一致，佐證;他人觀點中某些好思想，提練綜合;帶有片面性的真理，開拓思維、慎重判斷;相反的權威觀點，找準錯誤所在。(引古不引今，引洋不引中，引刊不引報，引專著不引文集)
7、內部邏輯要嚴密。
8、標題序號要規范。
9、討論部分要簡練。
(六)結論
1、內容：整篇報告的概括和小結。成果概括(結論必須指出解決了哪些問題、還有哪些沒有解決?);今后研究的展望;對教育教學實踐的建議等
2、要求：總結全文，深化主題，揭示規律，指明方向。
(七)注釋和參考文獻
1、內容：書籍、刊物、報紙、網絡
2、要求：完整注明出處
(八)附錄：問卷、量表、研究材料、統計數據、方案、計劃
1、題目
2、班級、姓名(如果是課題組，那么按照貢獻大小排列，先大后小，一般不要超過5個)
3、內容摘要
4、關鍵詞
5、開題報告中的前面幾部分內容：問題的緣起、選題理由、研究內容、目的、意義、核心概念界定、國內外研究綜述
6、正文：
(1)研究對象、研究方法
(2)研究內容、研究假設
(3)研究步驟、過程如何
(4)研究結果分析和討論
7、結論
8、參考文獻
●給你一個范文參考：(這個范文并沒有完全按照格式來寫，但基本套路是一樣的，并且內容質量更重要，這是比格式或形式更重要的東西) xx中學學生買零食情況的調查報告
一、 研究背景：
由于現在的初中生，幾乎都是獨生子女，家長都比較疼愛，對于孩子提出來的要求，基本上都答應，造成孩子偏愛零食，再加上我校是寄宿制學校，同學們買零食情況普遍存在，為此，我們小組在這方面進行了調查研究。
二、研究目的：
通過調查了解學生們買零食基本情況以及買零食的原因，針對部分同學偏愛零食的不良習慣，提出整改措施。
三、研究方法：
觀察法、問卷法。
四、研究時間：9月25日至11月20日
五、小組分工：
組長：付愛仙(負責撰寫報告及匯報) 組員：付萬英、朱建軍、張蘇杭(負責觀察及問卷調查)吳倩倩、付子姣、金瑩瑩(負責總結材料)
曹錚、張靚、張晶(負責課件的制作)
六、研究問題：
1.同學們每月的零食的消費數目的調查; 2.導致同學們買零食的原因是什么? 3.如何改掉偏愛零食不良習慣?
七、研究過程： 1.實地察看; 2.問卷調查。
從調查的情況看，早餐和中餐買零食的不多，而晚自習結束后買零食的就多得不得了，同學每月買零食花費25元左右。通過問卷得出同學買零食的原因有以下幾方面：
(1)零食的味道好，就像上癮一般，無法離開它;
(2)有人請客，不吃白不吃;
(3)看到別人在吃，當然自己忍受不住;
(4)由于部分同學存在著偏食的習慣，不喜歡有些飯菜，沒有吃飽，到小店買零食填肚子;
(5)買零食可以邊走邊吃，節省時間，又美味可口，實在一舉兩得;
(6)零食的外面包裝，很有吸引力，不得不買來嘗嘗。
早餐有部分同學進餐廳還不到5分鐘，就出來到學校商店買零食，原因是偏食造成的，椐我們調查組了解，我們學校供應的早餐是相當豐富的，有面包、包子、麻球、粽子、雞蛋、蛋糕、稀飯、蛋炒飯和牛奶等。
由于部分學生存在著浪費現象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪費，導致早餐沒吃飽，而找借口到小店買零食。晚自習后，為什么有那么多人買零食呢?原因是肚子餓了，其實睡覺前吃零食是很不好的。因為睡前因饑餓吃些零食，在吃完以后又不及時刷牙或漱口，清潔牙齒和口腔，很容易引發齲齒。
八、調查后我們小組提供如下建議： 1.提倡節約，反對浪費，發倡議書;
節約型校園倡議書: 無論大海多么廣闊，也是由每一滴水匯集而成。節約就象大海中的水滴，點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。為此我班決定開展以“節約每一滴水，節約每一度電，節約每一分錢，節約每一粒米，節約每一張紙。”為主題的“節約五個一”活動。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在后中校園蔚然成風，讓我們行動起來!為創建節約型社會而努力! 2.多吃飯菜，因為零食沒有營養，矯正偏食的壞習慣;
3.平時父母零用錢少給一點，把零用錢轉移到精神消費上來; 4.建議學校食堂，在早上10點鐘左右供應營養餐，因為吃早餐與午餐之間間隔時間過長，吃中飯時，我們肚子早就餓了，第五節課上課效率很低。
由于種種原因，早餐總是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上課，而未到午餐就感到肚子餓了，直接影響第
四、五節課的學習效果。在這種情況下，如果在上午10點左右吃一點零食，就可以圓滿地解決這一問題。
感想與體會：
學習心得體會格式范文第2篇
——甘肅農業大學工學院水利學生黨支部創建
“學習型黨支部”典型材料
工學院水利學生黨支部
二〇一一年四月
創新學習思想 扎實務實落實
—甘肅農業大學工學院水利學生黨支部創建“學習型黨支部”典型材料
建設學習型黨支部是高?；鶎狱h組織建設的一項重要內容，對于提升學生黨員思想政治素養，為黨和國家培養出可靠人才，有著重要的推動作用。根據“甘農大黨宣字”【2011】4號文件“關于推薦報送學習型組織建設經驗交流材料的通知”的要求，2011年，按照學校和學院黨委要求，水利學生黨支部以深入學習實踐科學發展觀和開展“創先爭優”活動為契機，結合學生支部實際，廣泛發動，認真安排學習，精心組織活動，認真開展了“學習型黨支部”建設。對照創建“學習型黨支部”建設活動考核標準，自檢自查，尋找差距，不斷改進，努力使“學習型黨支部”建設取得實效。一年來，我們支部主要做了以下工作：
一、創建“學習型學生黨支部”的兩大思路
水利學生黨支部(工學院學生第三黨支部)目前有黨員121人，其中教師黨員4人，學生黨員107人，正式黨員49人，預備黨員72人，是全院黨員人數最多的一個黨支部。學院黨委十分重視對水利學生支部的建設工作，在嚴格按照黨員發展條件的前提下，支部推行“成熟一個，發展一個;成熟一批，發展一批”的總體思路，吸納了大批優秀青年學生加入黨組織。在09年5月至今近兩年時間內，水電系、農水系共有458名學生向組織提出入黨申請，經考察有65名學生被吸納為預備黨員。
在創建“學習型黨支部”方面，水利學生黨支部緊緊抓住思
想政治理論學習與專業知識學習相結合這一主線，提高學生黨員政治理論素養，堅持理論聯系實際良好學風，支部黨員認真地學習十七大的精神，以“創先爭優”活動為契機，組織黨員進行大討論，暢談推進學院學風建設的思路與建議，交流學習心得;以學習新《黨章》、實踐“三個代表”重要思想為主要內容，組織學生黨員重溫入黨誓詞、創建學生黨員示范崗、開展黨員活動日活動;學習學校關于“關于創建學習型黨支部”的精神;主要表現在“兩個氛圍”的形成：
(一)形成良好的專業知識學習氛圍
學生的第一要務就是學習，在深入開展“創先爭優”活動的大形勢下，要開展 “學習型黨支部”建設活動，必須統一思想，提高認識，形成合力。在提學生黨員高思想政治理論水平的同時還要注重加強學生專業知識學習，培養出“又紅又專”的學生黨員是支部建設的核心內容。水利專業學生共計747人，占我院學生總人數的33%。以“創先爭優”活動和創建“學習型黨支部”為載體，抓好水利學生黨支部學風建設，對促進帶動全院學生學風建設工作，形成模范作用具有深遠意義。2010年9月起，水利學生黨支部制訂了《工學院水利學生黨支部“創先爭優”活動實施辦法》，其中明確了優秀學生黨員的標準，專業知識學習成績不能居于班級下位，在新吸納優秀學生加入黨組織時，專業課學習成績排名是否進入本專業前二分之一也成為入黨的先決條件。這樣不僅提高了學生黨員的學習積極性，同時也切實將“創先爭
優”的思想融入到了廣大學生當中，經過一系列的措施，帶動了一大部分想加入黨組織的同學加強專業知識學習積極性。
目前，水利學生黨支部學生黨員(含預備)共107人，占全院水利專業學生人數14.3%。其中，綜合測評位于班級前15%的有90人，獲得過國家勵志獎學金的有12人，獲得過校級三好學生、三好學生標兵的共10人。其中獲得“甘肅省三好學生”稱號的學生黨員有5人。支部黨員中英語四級通過率為83%，計算機二級通過率為89%。并有相當一部分學生黨員取得了CAD制圖工程師認證，3Dmax設計師等多項專業認證。支部學生黨員學習成績優異，思想積極向上，在廣大學生當中起到了相當大的模范引領作用。
(二)加強思想政治理論學習的氛圍
高校的學生黨員隊伍建設較地方來說是有一定特殊性，從年輕的學生中培養出一批不僅專業素養過硬而且思想政治堅定的優秀學生是一項相當重要的工作。對每年的思想政治理論學習工作，學院黨委是非常重視的。黨支部提早做全面部署，并由黨支部書記何秀成同志負責檢查、督促計劃的落實，形成了一個長效的學習機制。每月舉行的水利學生黨支部組織生活會，都邀請主管學生黨支部建設的學院領導參加。在今年兩會召開之后，3月19日下午，我支部組織學習《2011年政府工作報告》、《“十二五”規劃綱要》和2011年“中央一號文件”，學院黨委書記趙武云，院長成自勇，黨委副書記、副院長許臻晟出席參加了水利學生支
部的組織生活會。會上院長成自勇結合“中央一號文件”中將在未來十年中加大水利投資的精神向水利學生支部的學生黨員和部分非學生黨員的學生代表做了深刻的動員，他鼓勵大家努力學習好專業知識，加強自身政治素養，為將來投身于國家建設打下堅實基礎，要做可靠的建設者和合格的接班人。
二、在推進學習型黨組織建設中我支部所采取的切實措施 高校學生黨支部是學生群體，為此，水利學生黨支部結合自身實際，從端正思想、建立切實可行的學習制度為首要切入點，健全和規范學生黨員思想理論學習制度。一年多來，學院黨委對支部創建“學習型黨支部”工作高度重視。水利學生黨支部在和學院黨委的指導下和自身的努力下，已初步形成了一套詳盡的“創建學習型黨支部”學習體制和創建措施。這些具體措施具體從建全制度、開展活動、深入群眾、利用網絡四個大方面推進開展。
(一) 建立健全學習制度
創建“學習型黨支部”不是只從口號上來講的一件虛事，怎樣將其落實到長遠的實際工作、學習和生活中是支部一直思考和著力落實的一件大事情。要想切實將創建“學習型黨支部”做到實處，首要的就是要建立起一套完整的學習制度。去年3月份，水利學生黨支部在學院會議室召開全體黨員大會，共同商討制定了近兩千字的《甘肅農業大學工學院水利學生黨支部創建“學習型”黨支部實施方案》(以下簡稱《方案》)，《方案》從專業知
識和思想政治理論學習兩大方面著手，明確要求了學生黨員的專業課成績標準，并將黨員專業課學習成績和思想政治表現都要納入到支部學生黨員的考核范圍中，每年年底，支部都要召開總結年會，互相指出不足，推薦出部分成績優異、表現突出的優秀分子，作為學院、學校評選各項優秀的先決考慮對象?！斗桨浮分泻Ｔ敱M的提出每月定期召開的支部組織生活會中要總結近一個月以來學習和生活中存在的不足和問題，讓全體學生黨員通過批評和自我批評牢固樹立加強自律、加強學習的意識。
通過具體可行的制度方案，使得水利學生黨支部在創建“學習型”黨組織的過程中得以順利開展工作，做到有章可循，有“法”可依，使得全體學生黨員切實感受到了學生黨支部這個大家庭的魅力之所在。
(二) 創新學習形式，開展定期或不定期的特色活動 “學習型黨支部”建設是一項系統工程，只顧學習專業知識和思想理論知識容易讓廣大學生黨員產生枯燥感。如何將抽象乏味的學習變得生動起來是支部一直以來不斷探索的一件事情，一年多來支部總結出一個經驗，那就是定期或不定期的開展豐富多樣的“學習活動”，這樣不但能是學生黨員學到知識，還能使他們得到樂趣。一年來，支部利用各中機會舉辦相關學習活動，例如，去年5月份紀念五四運動100周年之際，支部在學院會議室里舉辦了水利學生黨支部第一屆以“青年〃黨員〃使命”為主題的演講比賽，經過精彩激烈的角逐，最終08級水利水電工程班的預備
黨員王躍宇同學獲得了冠軍。在去年6月底，為迎接建黨89周年，支部舉辦了“黨史知識搶答比賽”，在比賽中，成員分為“水電”小組和“農水”小組兩個代表隊，比賽采用積分制，最終“農水”代表隊以97比93小勝“水電”代表隊。同樣，在今年3月初今年中央“一號文件”《關于加快水利改革發展的決定》公布后，水利學生黨支部特邀請水利工程專家工學院院長成自勇教授為支部成員做了詳細的“一號文件”解讀，這對廣大黨員樹立專業學習意識，為將來投入到水利建設事業當中去建立了良好的信心和動力。
總之，一年多來支部舉辦的這樣的特色小活動還很多很多，每次活動還特意為獲獎的學生黨員準備了小禮品。每次活動成本不高，但是卻能在廣大黨員中起到不小的作用，受到了廣大黨員的一致好評。切實 在“學習型黨支部” 的創建中做到了以“活動促進學習，以學習帶動活動”。
(三) 走出學校，深入群眾，從群眾中“學”
在創建“學習型黨支部”中,水利學生黨支部的理解是不僅僅在專業知識和思想政治理論學習上下功夫，還要虛心向廣大群眾虛心學習實際實踐經驗。由于學生黨支部的成員都是在校大學生，他們雖然有著專業理論知識基礎但是卻嚴重缺乏實際經驗，對社會的認識程度的還不夠高。結合這種實際狀況，水利學生黨支部借助暑期社會實踐活動，深入基層，從農民群眾當中學習知識，學習經驗。
2010年7月，由7名水利學生黨支部學生黨員和4名團員組成的暑期“三下鄉”社會實踐小分隊開赴省級新農村建設示范點——張掖山丹縣位奇鎮蘆堡村展開了為期10天的新農村建設成果調研活動，在社會實踐中，學生黨員走到田間地頭虛心向當地農民群眾學習生產經驗，了解農村現狀。并將自己所學專業知識與農村相結合。在每年的暑期“三下鄉”社會實踐中，學院每支隊伍里都有水利學生黨支部的學生黨員參加，支部黨員深入到群眾中學習，拓寬了支部創建“學習型支部”的渠道，明確了“學”不僅在學校，更應當到社會中、到農村中去。
(四) 利用網絡平臺學習交流
利用網絡平臺學習是一種有效的學習手段，去年4月，水利學生黨支部開始著手建立內部信息共享機制和思想經驗交流平臺。通過一年的努力，初步行了了一個水利學生黨支部網絡學習框架，具體包括：建立了 “工學院水利學生黨支部學習型黨組織建設專欄”博客;支部書記人人網主頁;水利學生支部黨員QQ交流群;學生黨員飛信交流平臺等。由支部支部書記帶頭，支部組織委員、宣傳委員具體負責維護管理，在網絡平臺上刊載了學習型黨支部建設的文章，交流學習心得體會;并及時公布有關當前政治、經濟、社會發展形勢的新聞、文章以及學校、學院黨建動態，各項工作的進展情況的信息;公開支部書記郵箱，鼓勵學生對黨支部建設積極建言獻策;同時還建立了支部互助機制，及時反映和幫助有困難的學生。
三、通過創建“學習型黨支部”，破解實際工作、學習和生活中的難題
高校學生管理、學風建設一直是高校工作的重要組成部分，創建“學習型黨支部”對解決學生管理工作中管理力度不足，學風不良等問題起了重要作用。
高校學生管理是高校工作的重中之重，依靠基層中的廣大學生黨員進行學生管理是一件非常有必要和意義的工作。學生黨員來自學生群體，能更貼切了解學生思想動態和學生自身特點，發揮支部學生黨員的模范帶頭作用有利于協助學院日常的學生管理工作。目前，水利學生黨支部成員中有15%的是學院團委、學生會和班級里的學生干部。他們不僅學習成績優異，在學院學生工作管理中也是生力軍。2010年11月，支部制訂了《水利學生黨支部學生黨員職責細則》，其中明確規定：學生黨員要成為學院進行學院進行學生管理工作的良好助手和輿情收集者。在定期的組織生活會中，支部根據所調查了解的學院實際情況，由全體學生黨員討論有利于學院學生日常管理的新辦法，為學院學生管理工作方面獻計獻策。學生黨員成了引導學生中積極向上的風氣形成。“學習型黨支部”的建設，使得支部學生黨員在加強自身學習、嚴格要求自己的同時引導周圍同學形成積極向上的風氣，對構建和諧校園奠定了一定基礎。
在解決不良學風方面，水利學生黨支部在開展創建“學習型黨支部”活動以來，針對部分學生有逃課現象做了詳細的工作，
通過摸底調查，確定了三十多名曠課多不愛學習同學的名單，由學生黨員常聯系、帶動幫助這些同學，鼓勵他們樹立積極健康學習、生活心態。通過各種交流活動，和學生黨員的模范帶頭作用在廣大學生中逐步形成良好學風。
總的來說，一年多以來水利學生黨支部的“學習黨支部”創建活動開展情況良好，但對照考核標準也許還是有一定的差距。今后，我們將根據創建的具體要求，以“創先爭優”活動和創建“學習型黨支部”活動為契機，扎實工作，牢固樹立“創新學習思想，扎實務實落實”的思想，真正把“創先爭優”的精神實質落實到實際的學習、工作、生活中來，把水利學生黨支部建設成為“政治堅定、學風優良、務實高效”的學習型優秀學生黨支部。
工學院水利學生黨支部
學習心得體會格式范文第3篇
一、創業計劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點，為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。
通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。
寫好創業計劃書要思考的問題：
(一)關注產品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
二、創業計劃書的內容
一般來說，在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面：
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(四)行業分析
在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
關于行業分析的典型問題：
(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?
(6)是什么因素決定著它的發展?
(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?
(8)進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的
市場前景預測;產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結構
在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。
因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。
在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
學習心得體會格式范文第4篇
為什么年終總結成了雞肋?我們發現不少單位的年終總結不論從形式上還是內容上都固化了，千篇一律，不是你抄我，就是我抄你;不是感謝上級，就是感謝同事;不是成績突出，就是優點多多;不是前途廣闊，就是明天更好……寫或不寫，成績少不了;看或不看，內容都一般;做或不做，豪言都壯觀。寫的麻木了，看的麻痹了。
年終總結可以取消嗎?不能。千篇一律的總結有用嗎?沒用。取消不能，應付無用。至少我們可以得出一個結論：年終總結還是必須的，出問題的是套話、大話甚至假話連篇。
那么，怎樣才能讓年終總結變得富有成效?那要看我們進行年終總結的目的是什么。進行年終總結的目的無非是為了個人進步、組織進步，為了總結成績、吸取教訓，看清長處，發現短處，明確下一年的努力方向，找到個人和組織成員共同成長的路徑和方法。促進個人成長、推動組織進步應該是年終總結的目的所在。如果我們的所作所為能夠達成這一目的，我們的總結就有意義，我們的辛苦就不會白費。如果為了交差，為了應對檢查，那么任你總結寫得如何漂亮都是沒有意義的。
我們必須認識到年終總結是組織進步的重要一環，而非個人行為(當然嚴格自律的人不需要組織安排他也會自我總結)，一個組織的進步必然體現為全體成員的進步，那么這個組織(企事業單位、政府機關、部隊學校無不如此)就必須認真組織、周密安排，讓年終總結實實在在、生動有趣，讓參與其中的人積極熱心，最好做到刻骨銘心，述職報告《個人述職報告格式》。 要想達到這樣的目的，就必須對年終總結的方式方法進行變革或創新。
如何進行年終總結創新?我個人有以下建議：
一是寫作方式的創新。
可以保留總結的三大塊——成績、不足和展望，成績列表用數據或事實說話，凡在過去一年中有創新的工作成果才允許進行文字總結，對整個組織沒有警示意義的不足可以略去不提，對未來的展望必須是有建設意義的提案或創意設想?？傊?，不限字數，但要求言之有物，拒絕套話、大話，杜絕假話。
甚至還可以更大膽地改革：將總結的三大塊——成績、不足和展望，砍掉成績，只保留不足和展望兩塊，成績留給別人去總結?；蛘吣阒恍枰偨Y同事或上司的成績，你認為本部門誰的成績最突出，對你影響最大或對組織貢獻最大你就總結誰的成績好了。
二是總結方式的創新。
分單位或部門進行座談交流。座談會上不允許照本宣科，即不得朗讀文字總結，每一個人的發言必須就有創新的工作或有創意的設想進行闡述，或對有深刻教訓的不足進行經驗交流，讓年終總結真正成為促進個人成長、推動組織進步的武器。
三是管理方式的創新。
將每一個成員的年終總結存入個人檔案，甚至可以在下一總結時進行對照檢查，看看個人上一的展望或設想實現了多少，看看進步有多大。
學習心得體會格式范文第5篇
一、創業計劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點，為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。
通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。
寫好創業計劃書要思考的問題：
(一)關注產品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
二、創業計劃書的內容
一般來說，在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面：
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(四)行業分析
在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
關于行業分析的典型問題：
(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?
(6)是什么因素決定著它的發展?
(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?
(8)進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的
市場前景預測;產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結構
在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。
因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。
在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。