二年級中秋節作文范文第1篇
1、雞為什么喜歡吃小石子?()
A、雞覺得好吃B、幫助雞消化食物
2、馬有特定的睡覺姿勢，它睡覺的時候()。
A、站著B、趴著
3、猴子在同伴的身上拾取東西放在嘴里，是從同伴的身上(
A、捉虱子吃B、拾鹽粒吃
4、被稱為沙漠之舟的動物是()。
A、牦牛B、駱駝
5、壁虎屬于()類動物。
A、飛翔B、爬行
6、甘蔗最甜的的地方是()。
A、下部B、上部
7、變質食品吃了后，會()。
A、很安全B、導致食物中毒
8、制造玻璃的主要原料是()。
A、砂巖、長石、石灰石B、泥土
9、北斗七星由()顆星組成。
A、五B、七
10 、胡楊的壽命有多長?()
A、長的達千年B、10年
。)
11、《阿里巴巴和四十大盜》的故事里，開門的咒語是()。
A、豆子，開門 !B、芝麻，開門!
12、《阿拉丁與神燈》中，魔法師怎樣從公主的手中得到神燈的?()
A、用新燈換舊燈的方法騙走的。B、公主不注意時，偷走的。
13、《果樹上的蟲子》里，蟲子不感恩主人的收留，幫助別人偷主人的果子，最終落到可憐的下場，這個故事告訴我們()。
A、自己最需要的東西，才是真正珍貴的。
B、串通別人出賣主人的人沒有好結果。
14、《不聽勸告的鷹》里，鷹爸爸、鷹媽媽不相信田鼠的話，最終大橡樹倒了，鷹媽媽和小鷹摔死了，這個故事是說()。
A、 不聽別人好言相勸，偏要一意孤行，將會自食可悲的后果。
B、 勞動是光榮的，不勞動是可恥的。
15、《辛伯達航海歷險記》中，辛伯達最后回到了家鄉，成了一個()。
A、窮人B、富有的商人
16、好心幫倒忙的笨熊，全心全意的為主人好，最后在主人的頭上拍死了蒼蠅，這個故事告訴人們()。
A、傻瓜的幫助， 會比敵人的破壞更可怕。
B、只要幫助別人，就一定能給別人帶來好處。
二年級中秋節作文范文第2篇
我做過許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。
首先，用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”
每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。
我的小制作
我的書桌上擺了一個漂亮的小房子，它我最喜歡的一個小制作。那是一個周末，媽媽帶我去書店買書，書店門口擺了很多書和玩具，我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了，圖片上有一座三層的哥特式小別墅，漂亮極了。媽媽看我非常喜歡，就給我買了一個。
回到家，我迫不及待的打開包裝，里面有十張木板，我有點傻眼了，不知從哪下手，媽媽說：“別急，我來幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來，然后找到畫著瓦片的屋頂，把它拼起來，拼好屋頂，我們開始找窗戶，然后找到墻，房子的大概輪廓拼出來了，我的心里美滋滋的。
蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事，對接口時，勁大了會把木板掰斷，勁小了，又對不上，拼到晚上十二點，才拼好了一半。第二天一早，我又開工了，找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件，一件一件的拼上去，早上十點半，終于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上，仔細欣賞，這座別墅有高大的門廊，寬寬的走廊，還有大陽臺，歐式的窗戶帶著遮陽蓬，尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。
爸爸和奶奶回來了，看到我拼的小別墅，都非常高興，爸爸說：“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝，你干的真棒。”聽了爸爸的夸獎，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原來認真地做好一件事，會給自己帶來這么多快樂!我想，今后，無論做什么事情，我都要認認真真的把它做好。
今天，我在一本書上看到了制作電鈴的方法，我非常好奇，和爸爸一起動手做了起來。
我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等，可就是沒有鈴。我們做的是電鈴，沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說：“咱把自行車車鈴卸下來用用，再按上行嗎?”“對呀，我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。
接下來就是制作了。首先把開關固定在木板上，再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方，第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方，第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈，在第一根釘子上再繞一圈，比第三根釘子的左邊穿過，再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端，把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端，電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方，最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關，電鈴就叮呤叮呤地響起來了，一個電鈴就做好了。
我非常興奮，通過制作這個電鈴，我認識到無論做什么事情都要多動腦筋，勤動手才能取得成功。
今天，老師叫我們做一個小制作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來，我靈機一動，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的雞蛋。、 我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過來?？墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對，待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈，然后在雞蛋殼里放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去，覺得很不像，于是我又剪了四個小圓片。其中兩個涂上紅色當作小酒窩，另外兩個來作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的紙片作嘴巴，一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。 因為這是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁?？晌倚睦飿烽_了花，因為這是我親手做的。
我的小制作
我可喜歡小制作啦!每當我看到擺放在客廳里的紙制風向標，當初制作時的情景就歷歷在目。
那是上學期一個星期天的下午，做完作業后，我翻開了風向標制作圖，粗略一看，制作并不復雜。于是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來，一會兒用剪刀剪，一會兒用膠水粘，一會兒將曲別針伸直，兩端彎成小鉤，不到一刻鐘，底座和標桿就完成了?？墒茄b上風向輪后，出乎意料的事發生了，任你怎么用力吹風，風向輪就是澀澀地懶得轉動，風向標自然也就不能指示風向了。
怎么回事?我急忙再看說明和圖紙，沒錯呀!我凝視著風向輪想：要是將每個輪葉的凹面朝向水平就好了，但材料是一體的，輪葉凹面朝上怎么辦?我開始試著將輪條扭曲，使輪葉凹面朝向水平，但一會兒輪條又伸直了，真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了，省得費腦筋，但我又怎么甘心呢?我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斬亂麻?干脆將輪條剪斷，重新組裝，這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了，果然，微風一吹，風向輪就靈敏地快速動起來，風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情，從沙發上一躍而起：“我勝利了!”
這件事深深地印在了我的腦海里，使我難忘。它使我懂得了無論做什么事都要經受住考驗，制作如此，學習也如此，不要輕易放棄，否則會功虧一簣。的確，小制作磨練了我的意志，風向標指示了我努力的方向。
星期天我一個人在家，作完作業后，就打開了電視機，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發其想，自己動手做一個小電動船。
說干就干。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后，就開工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，為了讓船更漂亮一點，又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙，粘在船上，還做了幾個大炮，又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙簽上，插在了船上，這樣船身就做好了。
下一步，該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好，然后用導線把馬達和電池連接起來，最后把驅動裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水里，哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來，問題出現了，船在水里只打轉，就是不向前走。唉!怎么回事呢?
為了弄明白這一點，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終于在網上找到了答案：原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵!結果大家都可想而知了。
通過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手帶來得成功和快樂!
我的小制作
今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說：“是不是壞了?”爸爸說：“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍，也沒有找到，后來，在一個柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急，就想應該發明一個能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個卡片收納盒。
要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著，剪的盒要比卡低一點，畫上記號，剪下三個面，留下一個窄的面，把其余的都剪去。做這樣幾個相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標簽，可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡，這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。
它還有許多優點：擺在哪都好看，而且站的很穩，因為底下是個長方形，也很容易清理，不易損壞。做這個收納盒還可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!
二年級中秋節作文范文第3篇
的美麗_350字
英語課結束了，我就像一只小燕子一樣飛快地跑出教室，媽媽早就在門口等著我凱旋而歸的出來了。一路上我就跟媽媽說今天學的新單詞。突然，街邊的一家花店吸引了我的眼球，哇!好漂亮的花呀!媽媽好像聽我到了我的心聲一樣，說：“我們去買束花吧”?我連忙點頭說：“好呀 好呀”!
透過櫥窗可以看到各式各樣擺放整齊的花草盆景。走進花店，里面的香氣撲面而來。濃郁的花香讓我一下子興奮起來，啊!我最喜歡的玫瑰花，還有香水百合，康乃馨，水仙花，蝴蝶蘭，杜鵑花，還有很多很多我叫不上名字的花。我仿佛進入了一個五彩繽紛的世界，真是美麗極了!花店老板非常熱情地向我們介紹了，玫瑰的浪漫，百合的高貴，康乃馨的溫暖，竹子的強壯等等……經過老板的一番介紹，我們選擇了一束百合和竹子。
正當我陶醉在這花的世界里，突然聽到“咔嚓”一聲，媽媽用手機把我和鮮花都留在了這美麗的記憶中。
二年級中秋節作文范文第4篇
晚霞
今天學了一篇課文，是講晚霞的，因此，我就想去看一次美麗的晚霞。 晚上太晚，媽媽不叫我出去，我就只好趴在陽臺上看了。太陽慢慢的下沉，太陽的顏色也改變了，變成了橙色的。就連夕陽旁邊的云彩也是戛然不同：一會兒是白色的，一會兒就是百合色的，一會兒又是紫色，真是變化萬千啊。
太陽落下了山頂，天邊出現了紅色的晚霞。有的像是頑皮的小孩子，有的像一只可愛的小羊，還有的像一個毽子。真是可愛。 晚霞，真美麗，你有機會也要看看呀!
二年級中秋節作文范文第5篇
含羞草_550字
上個星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真是太棒了!這時，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產生了一種莫名的感情，臨走時，我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細小的葉片組成，像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會刺出血來。含羞草真像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，同時枝條也低低地垂下了頭，好像不敢見人似的。真好玩!我有時間就去撥弄它。
可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發現含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地撥弄，到后來含羞草居然紋絲不動了!難道它死了嗎?可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料，明白了這個奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經常連續去觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充時，就出現了葉片不動的狀況。
沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識?？磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀!
二年級中秋節作文范文第6篇
到了音樂廣場，我看到那里有好多賣風箏，五顏六色，形態各異，十分漂亮，我們挑來挑去，最后挑了一個老鷹風箏。
音樂廣場的人真多呀!那么大的廣場都顯得有些擁擠。我們往天上一看，天空中有各種造型的風箏在歡快地飛舞，有的風箏像小燕子.有的像蝴蝶。有的像飛機......實在美麗極了。下邊的小朋友們有說有笑，玩得可開心了。
我和哥哥都是第一次放風箏，哥哥拿著線，我負責拿風箏。姐姐數完一二三，我就把風箏往天空一扔，哥哥一邊跑一邊慢慢的放線，風箏漸漸地升了起來?？墒秋L箏在空中飄了一會兒，又忽然掉了下來。我們只好一次又一次地放啊放，風箏終于再次飛上了高高的天空，就像一只自由飛翔的小鳥。
看著自己親手放到天空的風箏，我心中生出無限感慨感慨。我也好想變成一只風箏，在空中自由自在的飛翔。