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紅色晚霞范文

2024-04-29

紅色晚霞范文第1篇

晚霞如詩如畫,令人心曠神怡,能使人忘掉一天的疲勞和煩惱,陶醉在其中。

傍晚時分,我站在涼臺上,望著天空出神。太陽掛在樹叉上,收起了耀眼的光芒,像害羞的小姑娘似的,突然,天邊出現的一道紅霞,紅霞的范圍越來越大,轉眼間,西邊的天空都被染紅了。

我目不轉睛地望著,天空中突然出現了兩朵潔白的云朵,可一剎那間,它們又被霞光染紅了,它們繼續向前面移動,離我越來越近了。啊!這前面的一朵云多像一只小兔子,只見它左手挎著一只竹籃子,右手拿著一朵大蘑菇,飛快地向前跑,尾隨而后的是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開大嘴就要吃到小兔子時,小兔子聰明極了,躲進云里,就這樣,它們消失了。

正當我感到惋惜時,天空中又出現了一幅精彩的畫面,畫上一只可愛的大熊貓人類的一級保護動物,后面跟著緊追不舍的獵人,正當獵人要開槍時,我激動地喊快跑!也許是大熊貓聽懂了我的語言,敏捷地爬上竹子,一步登上了天空,就在我想看看結果時,大熊貓和獵人已經無影無蹤了。

紅色晚霞范文第2篇

晚霞的色彩變化多端。眨眼間,晚霞變成了一個巨大調色盤,一會兒變成許多青灰色的小塊,猶如一幅淡淡的山水畫。一會兒變成金色,猶如探照燈射出的光柱一樣,從天邊射向天空。一會兒又變成了紫色,猶如一片美麗的絲綢。一會兒,整個西邊一片焰紅,猶如一面火紅的旗幟。那紅彤彤的晚霞織成了美麗的錦緞,裝扮著天空和大地,美麗極了!

晚霞不僅顏色五彩繽紛,形狀也各不相同。舉目望去,一會兒像美猴王的金箍棒,當空揮下,令人有縮頭之意。一會兒又像溫順的小綿羊,在吃草。一會兒像兇猛的大老虎,在尋找食物。一會兒又像一只貪玩的小貓,正追著自己的尾巴團團轉這形態各異的晚霞,帶我進入了無限神往的境地,這里的晚霞的形狀更是令人無法想象,有的像天女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像雄偉的山峰,也有的像奔騰的江水。真是好看極了!

觀看著這無比絢爛多姿、輕盈柔美的晚霞,我陶醉了。我沉浸于美麗的晚霞給我帶來的五彩繽紛、多姿多彩的美景中。我哎晚霞,我更愛它給我帶來的歡樂。

紅色晚霞范文第3篇

(一)煙花易冷

煙花易冷,人世易分。流年里的美麗遇見,不過如煙花一瞬。

流年,彼岸,煙花綻放,燃燒那一瞬間的美麗,留住了一輩子的回憶,浪漫而短暫。然而人們只是欣喜綻放時的絢麗多彩,而忘記了煙花再美,終會凋落,終會消散。

花雨零落,轉瞬成灰,那是煙花的宿命,無力改變。薄涼的青春,亦是如此,如煙花,短暫而美麗,如琉璃,絢爛而易碎。青春里那些最美麗,最明媚的事情,不過浮生一夢。那豆蔻的年華,那些花季雨季,染指,殤逝,是最虛無縹緲的塵埃,吹之即散。

聽別人說,寂寞的人在看煙花。因為寂寞,所以需要用煙花祭奠,一場盛大的繁華。因為寂寞,所以也免不了有一天,會因寂寞而彼此分開,彼此隔離。那些恍如煙花的相遇,只是繁華一瞬。也許,有些事情是早已注定的了。注定是過客而不是留人,注定是旅人而無法停留。時光里,寂寞兜兜轉轉,注定會有一天,就像這煙花,消散在天空,像從未來過,又從未離去。

寂寞的時候,墻上是斑駁的燈光的影子,連燈火也跟著我一起寂寞。獨處這般境地,恍惚有煙花般迷離的幻覺。這世間紛紛擾擾,心事隨燈光紛亂。涼薄的聲色里,發生了許多事情,經過了許多心情,那么會不會突然間就長大呢?因為寂寞,所以甘愿流浪。一直以來,旅途中,所有的遇見,都如燦美的花朵一般,不知道,什么時候會突然開,不知道哪一天就突然湮滅。

聽別人說,幸福的人在看煙花。因為有人陪你一起看花開花落,所以不寂寞。彼此在一起溫暖彼此,彼此在一起,彼此相生相依。那些綻放在煙花里的愛情,就如煙花般璀璨,如煙花般美麗。因為煙花,所以浪漫。相愛的人,因為煙花,所以安靜的依偎著彼此。無關風月,無關愛情,只是如此安靜,如煙花綻放,安靜又美麗,絢爛而浪漫??粗鵁熁?,幸福就如煙花,在心底,一瞬間綻放無疑。

靜美的時光,纖柔的手指撫摸著臉龐,那里,曾有眼淚的味道,也有笑容的綻放。時光里成長,寂寞終究會被幸福代替,幸福又始終難免參雜寂寞。安靜的時候,安靜的聽著歌,那流動的熟悉的旋律讓人感覺幸福,就像天空里漂泊著的純白的云,有著棉花糖的味道。在這如此恬靜的時光,心底一瓣一瓣的幸福,就像是從綻放的花中剝開一般。因為幸福,讓人不那么寂寞。

此生,我想等來一場幸福的煙花。用淺淺的,點綴著嫣然的笑臉,白衣如雪,靜靜地等待。我知,煙花,還是如記憶里那么美,像冰封了的玫瑰,因為想念,不曾枯萎。 什么時候,會有一抹煙花,繁盛的綻放在深藍色的天幕里,璀璨至極,讓所有的星辰黯然失色。那一縷縷盛開的光線展開妖嬈的舞姿,在流逝的天空中,明明閃閃,璀璀璨璨。

煙花易冷,人事易分。那最美的年華,一起看過的煙花,早已冷卻。一起走過的路,只剩下滄桑。我在一片深藍的天幕中,等待下一場煙花盛開的時候。

(二)無處告別

時光會老,老到這般讓人無法記得,無處告別。

八月末,淺秋。這個季節,沒有蕭瑟,一切都依然如故。陽光依然灼人,天氣晴好依舊如初。瞭望云海的時候,天總是很高很遠,云淺淺的漂浮在在淡藍色的天空里。窗格前的花兒掩映在日光下綻放,發散著淺淡的香氣,馥郁清雅。

很喜歡每天在朝陽還未升起時,等待第一縷微光。每次在看著天空時,日光總是不經意的射進眼眸里來,總是硌疼了我的眼眸。在這樣嫻靜的時光里,沏一壺茶,捧一卷書,細細的品味文字里的千山萬水,柳暗花明。

淡淡清歡,淡淡美好,在這淡淡的年華,一切如流水般,清淡,馨甜。然而,我知道,時光再美,終會老去,等到流光千轉百折后,那時,是否會有如此這般靜默的心情?

很想在安靜的年華,遇見一個安靜的女子,溫婉如水,與她低聲細語,與她共度流年。每次,當晨曦的第一抹微光劃過天際,我時常會想,在云海的深處,是否會有一個安靜至極的女子,靜坐于瑤臺里,不驚,不擾,安之若素?

天色如瀾,時光美好的呼吸可聞,總可以看見許多的微塵,在溫柔的陽光之下,飄蕩,蜉蝣。仿佛那一刻,塵世的喧囂安靜下來了,只有呼吸的不易察覺的聲音。然而,當歲月老去,期盼的時光會停止,不進,也不退。

閑暇里,時常會聽一些安靜的歌,安靜的就像風輕柔的撫摸著臉頰。安靜的年華,也希望,那份安靜,一直都在,不老去,不凋零。而我,似乎是習慣了安靜,習慣一個人走路,一個人看著花開花落,一個人看著云起云散,在時光里一個人慢慢白頭。

因為習慣安靜,所以很喜歡望著天空,尋找自己飛過的痕跡,尋找來自內心的安靜。淺藍中帶著一縷縷深刻的印痕,深藍的天空會讓人感到一種靈魂的安靜。那些深藍中透著一種神秘,讓人深入其中,無法自拔。白色中,夾著一點明媚的陽光,讓人覺得如此溫馨。淺藍的天空,純白的云,明媚的日光,構成一種獨特的風景,讓人如此安靜,如此小心。

每次在寫文字的時候,可以讓我如此安靜,因為安靜,所以文字在筆尖安靜的勝放,然后安靜的消亡,更加讓人心疼。寫下的文字,或柔或軟,或安靜或蕪雜,每一字一句,都是心疼的期許,在幸福還未來到之前,無法預期。 然而安靜的時光,在筆尖總是過得很快,在還沒記住什么,又匆匆的流走了。那些美好年華里,我伏案的姿態,優雅地筆端,在時光里輾輾轉轉,終究無處告別。

純白年年,傾心相遇。在紅塵中且歌且行,然而,心疼的始終是文字,不是我,寂寞的始終是我,不是文字。有一天,如果我的文字不再那般讓人心疼,那么就連同我的文字,一起忘記,忘記我,請當我從未存在過。

紅色晚霞范文第4篇

一、設計意圖

第一次看見這個繪本就愛不釋手,反復閱讀了好幾遍。故事中的兩個小動物獾和狐貍看見了美麗的彩虹,思考著彩虹的盡頭會有什么樣的寶貝呢,并相約一起去尋寶。尋寶對于孩子們來說必然是好奇的,再配上生動的畫面,不就可以激發孩子們無盡的想象嗎?令人欣喜的是這個看似簡單的故事實際上則蘊含著深刻的涵義。我們可以思考:對于動物來說它們的寶貝是什么?對于人類來說寶貝是什么?而對于人類來說有意義的寶貝又是什么呢?這些問題層層遞進,帶給孩子們的是一種人生的領悟。

二、活動目標

1.理解故事內容,感受故事中溫馨、快樂的氣氛。

2.能根據畫面大膽想象推測故事情節,愿意在同伴面前表達自己的想法。 3.理解故事中“寶貝”的涵義,積極參與討論,知道什么才是“寶貝”。

三、活動準備

《彩虹的盡頭》繪圖ppt

四、活動過程

(一)、出示彩虹引出課題。

1、小朋友你們看到過彩虹么?說說你看到過的彩虹是什么樣子的。(幼兒自由發言)

2、老師啊也看到過彩虹,望著那看也不到頭的彩虹,老師總是想彩虹盡頭到底有什么呢?大家來猜猜看彩虹的盡頭會有什么?(幼兒自由發言)

3、老師有兩個好朋友,他們悄悄告訴我,彩虹的盡頭有寶貝!到底是什么寶貝呢,我們就來看看這個故事。(出示封面)

4、我們先來認識一下老師的好朋友,看看圖上有誰?(特別提示一下新朋友獾) 講述開頭,開始尋寶之旅。

(二)、引導幼兒觀察圖片,大膽想象故事情節,理解作品的內容和情感。

1、出示松鼠的圖 指導語:他們來到了什么地方?看見了誰?(幼兒根據圖片講述) 獾和狐貍過去了,他們會說些什么?(幼兒自由創編)

討論后講述第一部分故事。(講述后著重重復一下誰的寶貝是什么,為什么) 小結:到了冬天,動物們要儲存他們的食物,吃不到食物會餓死,所以食物啊對他們很重要,所以說,橡果是松鼠的寶貝。

2、出示鴨媽媽和小鴨的圖片

指導語:他們又來到了哪兒?誰在那兒? 鴨媽媽的寶貝會是什么呢?為什么? 討論后講述第二部分故事。

小結:是的,鴨媽媽愛自己的寶寶,勝過這個世界上的任何東西。所以對鴨媽媽來說,他的寶寶就是她的寶貝。 提問:那你們知道爸爸媽媽的寶貝是誰? 小結:是的,你們都是爸爸媽媽的寶貝,每個父母都會愛自己的孩子勝過愛他們自己,對于他們來說,你們是誰也比不過的寶貝。 3出示兔爺爺的圖片

指導語:繼續向前行,來到了哪兒?看見了誰? 猜一猜兔子爺爺的寶貝是什么? 討論后講述第三部分故事。

小結:回憶就是我們記得的所有過去的事情。我們做過的事情、我們去過的地方,我們愛過的朋友,回憶能給兔爺爺帶來快樂 4出示雨天的圖片

指導語:看看天氣變得怎么了?獾和狐貍的心情是怎樣的?他們在干什么? 他們開始回憶一路上的見聞。一路上他們遇見了誰?(回憶情節、練習對話) 松鼠的寶貝是什么?為什么? 鴨媽媽的寶貝是什么?為什么?

兔子爺爺的寶貝是什么?為什么?你們有回憶嗎?是什么?

總結:松鼠把冬天能填飽肚子的東西——松果,當成自己的寶貝。而鴨媽媽是把自己最疼愛的寶寶——小鴨子當成自己的寶貝。兔子爺爺年紀大了,經歷過許多事情懂得很多道理,所以他的寶貝是回憶。

5、出示獾和狐貍對望的圖片.指導語:他們你看著我,我看著你,一陣驚喜,找到寶貝了!猜猜是什么?獾和狐貍才頓悟:原來他們一路苦苦尋找的寶貝就近在咫尺,他們彼此擁有的真誠甜蜜的友情就是最珍貴的寶貝。原來它們找到了友情,朋友就是它們最好的寶貝。"小結:原來他們彼此就是他們寶貝(朋友的友誼),因為擁有朋友是一件開心的事情,朋友會讓我們快樂開心。 他們為什么說對方是自己的寶貝?

6、講述結尾部分

指導語:獾和狐貍它們找到寶貝了嗎?

它們的寶貝是什么呢?找到寶貝后他倆心里覺得怎么樣? 小結:獾和狐貍最后要尋找的寶貝原來就是它們的友誼啊!

(三)、鼓勵幼兒積極參與討論什么是“寶貝”

指導語:剛才聽了故事中不同的動物有不同的寶貝,那你的寶貝是什么呢? 小朋友有那么多的寶貝,到底什么才是寶貝呢?

(四)、結尾

討論總結原來寶貝可以是一個東西,可以是一個朋友,對于不同的人來說 寶貝都是不一樣的。那現在你覺得什么是你的寶貝? 總結:是的,寶貝不是金的,不是銀的,也不是寶石的,而是一些很特別的東西,它會讓我們變得非常非常開心。

師:你們都說了自己的寶貝,想知道放芳老師的寶貝是什么嗎?是班里的每一個小朋友,你們都是我的寶貝。寶貝讓我擁抱一下我的寶貝吧 (讓孩子們之間也互相擁抱一下)

紅色晚霞范文第5篇

蘭草

小時候,常常遇到一些女孩用“蘭"字作名,干嗎要用“蘭”字作名呢?我產生了好奇心,去問父親。父親說,蘭是一種草,開的花特香,蘭草貌似柔弱,但生命力極強,逗人喜愛,因此人們愛用“蘭”為女孩子命名,希望她們像蘭草一樣嫻淑溫柔,美貌端莊,健康成長。父親的話我似懂非懂,但產生了想見蘭草的愿望。

但家鄉沒有蘭草,后來,我上了初中、高中、來到縣城,那里也沒有蘭草。

去年九月中旬,我們奉命來到了扒口行洪的小河口鎮災區救災。行洪區的高處已經露出水面。少數回歸的群眾,已在殘堤上搭起了臨時災棚,等候著重建家園。為了迎接行洪區中小學生歸校,我們急于了解學校的受災情況。這是一所我十分熟悉的學校:雄偉的教學大樓,整齊的教師宿舍。特別是校園美化,全市有名。四季花香,長年青翠,滿園秀色。而現在展現在我們面前的這所學校,除傷痕累累的教學大樓依然倔強地挺立著,整座校園覆蓋在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏樹、廣玉蘭、女貞樹等,渾身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花們,早已杳無蹤跡。一片泥沼,滿目荒涼,看不到生命的跡象。我心里感到沉甸甸的。

就在我詛咒洪水的肆虐時,我眼前一亮,忽然發現遠處的淤泥堆上,像是誰散落了十分鮮嫩的四季蔥苗。遠遠望去,它們婀娜嬌艷,翠潤如玉。在這百里泥沼中不可能有四季蔥苗!我不顧一切,從沒膝深的淤泥中蹬了過去,走近一看,其中竟還有兩朵三朵白色的小花。湊上去,一縷淡淡的清香,沁人心脾!我大聲叫喊起來:這里有抗御洪水的英雄!同行的校長告訴我們,這堆淤泥下是一圈蘭草。淹水前這些蘭草葉長不過5寸。竟意想不到,它會在兩個多月的滔滔洪水底下,不斷地從與日俱增的淤泥中掙出身子,突破了半米多深的淤泥封鎖。在洪水退后,群芳寥落,校園一片死寂。獨有這蘭草、蘭花,帶著與洪水頑強拼搏后的疲勞與倦色,雖然減少了一些濃綠與濃香,卻顯得更鮮、更嫩,更加亮麗。我對這具有超強生命力的蘭草,不禁肅然起敬。在溫柔舒適的花園中,蘭草恪守名分,嫻靜怡淡,默默奉獻,豐富人間香與美,從不張揚;在荒山僻谷中,蘭草仍然生機勃勃,奮發向上,散發出縷縷清香,不為淪落深山而自棄;在滄海橫流,洪水滔天的絕境中,蘭草威武不屈,奮斗不止,爭得了自己的生存,獲得了發展的先機。

我抬起頭來,遠遠望見守候在殘堤上的父老鄉親們,心潮起伏,思緒難平。在父老鄉親的身上,我看到了蘭草的秉性;在蘭草的身上,我看到了父老鄉親的希望。蘭草閱讀答案

19.這篇文章寫蘭草,著力表現了蘭草 的特性。(2分)

20.文中表達了作者在不同時期對蘭草的思想感情,在小時候對蘭草的思想感情是: ;救災時見了蘭草的思想感情是: 。(4分).

21.作為一篇散文,本文在構思上有許多獨到之處。請你就本文的構思方面設計一個值得探究的問題,然后作出簡要回答或分析。(4分)

問題:

回答或分析:

22.本文是一篇語言優美的散文。請你以讀書筆記的形式,摘錄一處富有表現力的語句,并作簡要的點評。(友情提醒:點評,可談語句的表達效果,可說自己喜歡的理由。)(3分)

摘錄

點評

參考答案:

19.(2分)生命力極強(或具有超強生命力)

20.(每空2分,共4分)想見蘭草肅然起敬(意對即可)

21.(4分)問題必須是構思方面的,如:本文為什么以一些女孩用“蘭”字取名來開頭?(2分)回答或分析要基本正確。(2分)

22.示例:摘錄(1分):在溫柔舒適的花園中,蘭草恪守名分,嫻靜怡淡,默默奉獻,豐富人間香與美,從不張揚;在荒山僻谷中,蘭草仍然生機勃勃,奮發向上,散發出縷縷清香,不為淪落深山而自棄;在滄海橫流,洪水滔天的絕境中,蘭草威武不屈,奮斗不止,爭得了自己的生存,獲得了發展的先機。

點評(2分):運有排比、擬人的修辭方法,形象地表現了蘭草嫻靜、頑強的特點,突出其超強的生命力

紅色晚霞范文第6篇

晚霞是柔美的;晚霞是緩慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞還是俊俏恬靜的……我喜歡貪婪地閱讀晚霞的秀美。

坐在家鄉的田埂上,我托著下巴,靜靜的望著遠處的天空。天空中,疲勞了一天的太陽也要休息啦,它將自己的被子緩緩蓋上,光芒也不再那么刺眼了,而是變得柔和起來。忽然,天邊的一絲云彩遮住了太陽的一部分,仿佛給它披上了一件隨風飄逸的披風。但是它似乎不要,努力掙脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。

終于,它成功了!

不過,又有一些整塊整塊的大云彩緩緩的挪著腳步向它而來。這次,它怎么也弄不掉它們了。于是,它俏皮的撥開一點云層,將自己的頭伸出來,雙眼左看看,右看看,想在入睡前再看看這個世界。它坐在云彩上面,指揮著它們,漸漸向地平線飛去。太陽坐在仙境般的云椅上,享受著,環顧著這個它曾經照亮的世界?,F在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一點一點的消失在西方的天空。 哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云霧飄渺之中展現她的風采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中聆聽優美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風雨之中隨意游動……晚霞啊,你是多么的變化無常。呵,一會兒光芒萬丈,一會兒又收斂了許多,真令我眼花繚亂。

無意中,我喃喃的念起了唐代詩人李商隱的一首千古名詩:向晚意不適/

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