兒科優秀護士總結范文第1篇
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業知識，也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺，非一日之寒。”
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者，還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發揮自身潛力，在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
篇二
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀，我們的各項工作都面臨著新的環境，新的機遇和新的挑戰。
作為新時代的護士，作為醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!
篇三
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中，我發現兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。
其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;
其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;
其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。
兒科的環境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環境，但是特殊病人要特殊對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。
兒科優秀護士總結范文第2篇
兒科實習心得體會
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。
說到兒科，不得不提到兒科的基本情況。人民醫院兒童中心是由三個病區加上一個重癥監護室組成，包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等，可以說是個很完美的兒童醫院。兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見到，但她慈祥的笑容，精湛的醫技總是讓人敬佩，記得在實習生大會上她告訴我們“對待病人，要像朋友一樣去對待，但要像敵人一樣去防著”、“醫生是好人，好人永不給壞人一般見識”。出色的醫生又何不是這樣呢?在這個醫患關系惡劣的社會，保護自己是第一位，但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責任，因為你是把自己往火坑里推，但也不要過于包攬萬事，因為事多必出亂，這就是度! 進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液
較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者， 還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發揮自身潛力，在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬! 篇二：兒科實習心得體會
護士實習心得體會
8月8日，陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心里有一種‘痛’，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。
兒科實習是我實習的第一站。實習開始，我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面，不放過老師的每一個操作細節，每個人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任，感覺她們非常辛苦，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房，交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力量，在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經驗。
實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，見習師姐妹，病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我開始并不是喜歡小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子，突然休息兩天過后，回醫院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者
的信任。換位思考可以激發我們的愛心，我常想著我有這么多的小朋友，漸漸的我變得是那么喜歡小孩，就算被淋濕啦，還是那么開心!
短短一個月實習過去了，在醫院兒科的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但我們快樂著，不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。
兒科實習是我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，以科室的優秀護士為榜樣，我們不僅提高自我的技能，也學會如何做一名具備有優秀素質的護士。
2011年7月30日
篇三：兒科護士實習心得體會
兒科護士實習心得體會
時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科護理實習心得
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力. 進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高.除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治. 經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識. 要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發熱、 —1—
咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等.教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中，我也經?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者， 還是健康捍衛者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟. 作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發揮自身潛力，在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致，力求更好. 實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.”
我將前進!
我在前進!
—2 —
篇四：兒科護理實習心得體會
兒科護理實習心得體會
兒科護理實習心得體會一：兒科護理實習心得體會
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
>兒科護理實習心得體會二：兒科護理實習心得>>(687字)
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中，我發現兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。
兒科的環境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，醫學，教育網收集整理瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環境，但是特殊病人要特殊對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了! >兒科護理實習心得體會三：兒科護理實習心得>>(1489字)
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者，還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發揮自身潛力，在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 我將前進!
我在前進!
篇五：兒科見習心得體會
兒科見習心得體會
在大二期間的每個星期二下午是到臨床實習的時間。在見習過程中我收獲了很多，更深的接觸到臨床的各種護理操作，也知道了做一名護士需要具備熟練的護理技能，獨立的臨床思維，有愛心和耐心。我們在學校所學的都是一些理論知識，現在接觸到臨床才知道實際工作并非我們所想那么簡單，每個患者患的同一個疾病，癥狀也并非書上所寫的那么典型，每個病人癥狀都有自己的特點。很多時候更需要靠護理人員的臨床經驗積累，特別是當你面對的是不成熟的小朋友，他們還不懂得為什么要看醫生，為什么護士要給他們打針，只是哭鬧，而且小朋友的血管不好打，有的時候不能一針見血，還要面對家長施加的壓力。所以我們要學會敏銳觀察病人，從病人身上學習，做任何事也都要謹慎小心，多留著個心眼。第一醫院見習期間，我們有4次課在兒科見習。在兒科見習之后我有許多的感受，深深的意識到了基礎專業知識學習的必要性，理論知識與實際操作的相結合的重要性，以及由于小兒與成人有其不同的生理特點，兒科的疾病也是十分繁雜。作為醫護人員，也需要更熟練的護理技能。
醫院來輸血。小朋友很乖，不哭不鬧，但是一生下來就患上這種遺傳性疾病，給他的家人也帶來經濟上的負擔，而且對小朋友的生理心理也造成了一定的影響，這讓我的感觸很深。后來老師又給我們介紹了小兒白血病，白血病發病原因至今尚不明確，較多的證據認為與某些病毒感染有關，或與過量接觸放射性物質和某些化學物質如苯等有關。隨著社會的發展，各種化學物質侵入到我們生活的周圍，甲醛超標的新裝屋，化工廠等，都有可能導致各種疾病。帶教老師告訴我們，白血病的患者越來越多，尤其是小兒白血病，這告訴我們在物質文明不斷發展的時代更應該將健康這一塊重視起來。
近臨床工作前我就知道護士的工作很繁瑣很辛苦，但是真正到護士的工作生活感觸又更深了。的確，護士的工作很零碎，很雜亂，打針、發藥僅僅是基本的工作，她們還要做很多的工作，面臨各種考試和檢查。有一位護士長說“也許你今天做的事情明天會被遺忘，但是你還是得去做，因為你做了，你收自身獲了成就，也許不會有太多的人記得住你這個小護士，但是他們絕對不會忘記曾經在他們被疾病所困擾的時候有一位白衣天使對著他們微笑與關懷。”
兒科優秀護士總結范文第3篇
篇一：醫院兒科護士長年終總結
20**年兒科上半年護理工作總結 轉眼間，20**年已經過去了一半，在院領導和護理部的帶領下，我科共收治病人 人次，出院病人 人次，共創收入 ，護理費用 治療費 ，無重大醫療差錯的發生。就這半年護理工作總結如下：
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保醫療安全的根本保證。
1、明確各級護理人員職責，崗位責任制和護理工作制度，如助班護士、治療護士各盡其職，杜絕病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持查對制度：(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對至少2次，并有記錄;(2)護理操作時要求三查八對，但因新近護士較多，工作經驗不足，責任心不強，共發生不良事件，發生后及時上報護理部，科室組織護理不良事件的會議進行討論，對當事人提出批評。
3、認真落實兒科護理常規，堅持填寫各種信息數據登記本，但在填寫醫院感染監測本時仍存在不規范之處。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃，周重點進行督促實施，并監測實施效果，每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士例會制度：每月至少召開護士例會一次，內容為：傳達護士長例會的會議精神，安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相
應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、科室設立了質控小組，對護理文書，基礎護理，院感工作進行督查，每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高科室管理水平。
1、繼續落實護士行為規范。
2、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表。
3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見。
1、對在職人員進行三基培訓，并組織每兩月一次的理論考試，半年一次的操作考試。
2、除醫院的業務學習外，科室每月至少組織業務學習1次。
3、醫院5·12護士節舉行了護理技術操作比賽，我科周思取得心肺復蘇組二等獎，周戀取得無菌技術組優勝獎。
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、醫院對科室進行的環境衛生學監測檢查每季度均符合要求，手衛生依從性也有所提高。
3、科室堅持了每日對治療室、靜脈穿刺室，病房進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用后予以毀形集中處理，對可重復利用的予以含氯消毒液浸泡，并對各種消毒液濃度定期測試檢查。
5、治療室、靜脈穿刺室堅持消毒液拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地，
出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
篇二：醫院兒科護士長年終總結
20**年已接近尾聲，一年的工作也將結束?，F在我將本兒科的護理工作進行總結，請院領導對我科的工作予以審議，請予批評指正。
認定自已的路，并且一直這樣走下去。近一年來，我在院領導及護理部領導的指導與幫助下化壓力為動力，讓兒科護理工作逐步走向正規化?？剖椰F有的護理人員清楚各班崗位職責，并按制定的兒科工作細則標準來嚴格要求自已。護士長進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待;第二，對搶救藥品和器材，每周清理一次，做到規范化管理;第三，深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作。安全護
理是兒科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理兒科病人的重要環節。因此，加強每位護理人員的責任心教育，做好安全護理是提高醫療護理質量的要點。為此要求每位護理人員必須做好患者的入院宣教與注意事項宣傳。在崗工作人員掌握病重病?；颊卟∏?，尊重病人及家屬，關注病人及家長的心理變化，重視心理護理和精神關懷，及時解決患者及家屬的思想問題。巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時對病室的各種設施、物品加強安全管理。20**年全年無一例因安全事故引發的糾紛，無一例重大差錯事故。第四，做好護士長環節質量控制，落實護理質量督查，從而不斷發現問題，解決問題，使護理質量不斷提高。了解并掌握科內
動態，記錄在案。就問題進行分析，并在晨會或護理例會當中通報以杜絕再次發生。第五，了解護理學科發展的新動向，定期組織護理人員進行業務學習，強化“三基”訓練，學習新業務、新知識、新技術，努力提高每一位護理人員的業務水平，使其跟上時代發展的需要。加強?？茦I務學習，定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;第六，加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的改進和提高，真正做到想病人所想急病人所急;第七，堅持護理部安排的夜查房，對當天病危病重病人做到病情及護理問題心中有數，必要時做出相應處理。第八，每月召開科內護理會議，
針對當月護理工作中的缺陷與不足，提出改進方案與辦法;對臨床當中發現的藥物相互作用及某些疾病護理的注意點進行通報，以不斷提高。最后，護士長是科室的理財人，應發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從自我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現象，及時發現并提出意見,對浪費嚴重的還進行嚴厲批評，必要時輔以經濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強經濟核算，降低醫療護理成本，講究經濟效益與醫療護理效果，都是護士長必須做到的。
此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學習、學習、再學習，才能使自己適應這競爭、改革的大潮，在這任職的一年中我做到不斷提高自己的業務水平和政治素質，參加各種學習培訓;另外還積極參加黨課學習，不斷提高自己的思想政治素質。
20**年我科在院領導的正確帶領下,在兒科各位同仁的共同努力下,全年收治病人總數為例，病人總量較13年有上升，全年平均床位占用率為%。因場地有限，收治患兒較前一年有所下降，但在醫療與護理水平較前有提高。醫生、護士在床位周轉率高，病人住院更新快的情況下，化壓力為動力，認真謹慎地工作，全年無一例重大差錯。
成績是可喜的，但也存在著不足，尤其是醫療質量管理
年活動的開展，讓我充分認識到我們存在的不足。比如醫院感染管理方面、醫療文件書寫不夠規范，醫患糾紛仍時有發生等等。在20**年的護理工作中，我將更注重院內感染管理，規范病歷書寫。同時就20**年發生糾紛的原因分析來看，盡快解決場地問題引發的糾紛，同時進一步改善醫護的服務態度，以降低醫患糾紛。
工作平凡而辛勞，放棄了不少與家人團聚的時間及犧牲了很多休息時間，一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實，工作確實很辛苦很累，可喜的是，在醫院、護理部領導的幫助與支持下，工作逐漸的顯露出了成效，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領導和同事的認可。
我知道這只是一個起步，以后的路還很長，“路遙知馬力”，我堅信只要通過不斷的努力，只要有滿腔的工作熱情和努力務實的工作并把愛心播撒到每一位患者的心里，我和兒科全體護理人員就一定會把兒科的工作開展得更好。
石**
20**年12月
篇三：兒科護士長年終工作總結
時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老
師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將
自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接
兒科優秀護士總結范文第4篇
【關鍵詞】兒科護士;識別;防范;護理風險
“醫療風險無處不在”已成為醫療衛生界的共識，護理風險是客觀存在的，不少風險事件在護理操作過程中由潛在變成現實，這說明風險普遍存在與護理臨床活動中。提高兒科護士的風險識別能力，加強護理風險管理，成為歸避風險的措施。讓患兒接受安全護理，順利康復是兒科護士必須面對的課題。
1 兒科護理風險的識別
1.1 護理行為局限性所致的風險：就每一位患兒來說，由于致病因素、發病條件、機體反應性、社會文化背景、經濟狀況等不同，其臨床表現、疾病過程、配合能力、期望值各不相同，這些都是護理行為潛在的風險。
1.2 侵襲性兒科護理行為帶來的風險：如給患兒做藥物過敏實驗，本身是為了預見性地避免使用某種藥物，卻可能因此而引起嚴重的過敏反應。為了履行告知義務，如實向患兒及家屬告知疾病診斷或不良后果，則可能因此加重患兒心理壓力。
1.3 兒科護理行為試驗性所致的風險：所謂護理行為試驗性就是護理行為的目標明確，而護理行為的過程具有不確定性而存在一定的風險。要建立良好的護患和諧關系，不但需要較強的兒科護理技術操作能力，還應具有良好的工作方法及語言溝通和協調能力。如果靜脈輸液時反復選擇血管穿刺，仍然沒有一針見血，就可能增加患兒及家屬的不滿情緒。
1.4 兒科護理行為特殊性所致的風險：護士是為健康服務的，護理工作具有連續性、動態性、直接性和具體性的特點，護士在工作中與患兒接觸機會最多，發生問題和糾紛的概率相對較高，有些護理行為本身就帶來不良反應而增加患兒的不適應，護士應該預先通知并指導預防不良反應的方法。
1.5 兒科護理文件書寫不健全所致的風險：臨床護理記錄是記錄患者接受護理活動的全過程。護理文件書寫客觀、真實、及時、準確、完整，以及保存的完好性是判斷護理行為正確及時有效安全的主要依據，是具有法律效力的主要資料。護理文件在內容格式要求和管理上，必須適應舉證倒置的新形式，目前的兒科護理記錄，包括體溫單、醫囑單、護理記錄單等的填寫，具有潛在的法律問題。
2 兒科護理風險的防范
2.1 加強兒科護理風險的監控：建立風險管理制度，護理安全質量的監控僅靠護理部的監控是不夠的，科室每月要調查護理服務態度，督導護理規章制度落實情況。我院兒科每月到醫院“隨訪中心”了解出院患者的意見，掌握各種信息，及時發現護理安全隱患，綜合評價風險管理的成效。對潛在的安全隱患，認真分析原因，找出癥結所在，完善相應的管理措施。
2.2 強化兒科護理服務意識：嚴格執行各項規章制度，隨著患兒及家屬法律意識增強，自我保護意識加強，這對兒科護理提出了更新、更高的要求。所以我們兒科護理工作在服務中要牢記“樹立以患者為中心”的服務宗旨，增強服務意識，轉變服務觀念，為患兒提供個性化的優質服務。
2.3 加強兒科職業道德的培養：提高風險意識，兒科護士尤其要重視職業道德、高度責任心、同情心、熟練的操作技術、廣博的知識儲備、優雅的禮儀風范、良好的護理人際關系、較強的溝通協調能力的培養，這些都是防范護理風險的基本要求和保證。
2.4 準確、客觀、及時地記錄護理記錄：兒科護理記錄是護理服務過程的文字反映，也是發生護理糾紛時重要的法律文件，因此要求護理記錄具有科學性、準確性、完整性。
2.5 提高法律意識，重視自我保護：根據兒科護理特點，認真學習《中華人民共和國母嬰保健法》、《醫療事故管理辦法》。
2.6 約束護理行為，建立和諧護患關系，持續護理質量改進，減少護理糾紛：兒科的護理風險存在于護理工作的各個環節，任何臨床護理活動都存在或多或少的風險。
2.7 急救物品藥品準備完好、到位：兒科護理人員工作繁忙，每天隨時會收入危重患兒，所以急救物品、藥品準備完好到位，時刻處于應急狀態。
綜上所述，護理風險無處不在，作為一名兒科護士在不斷提高專業技術水平的同時，必須熟悉有關的法律、法規，識別護理風險。嚴格執行各項規章制度，樹立高度的責任心和以人為本的理念，在臨床工作中做到懂法、守法，不斷提高護理水平，防范護理風險。
參考文獻
[1] 張穎，高秀芬，史忠俊.急診護理的風險管理[J].中國實用護理雜志，2006.
[2] 李曉惠，郭曉清.臨床護理風險事件分析與對策[J].中華護理雜志，2005.
兒科優秀護士總結范文第5篇
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!我是來自新生兒科的______，我演講的題目是《我們的職業最神圣》。
又是一年芳草綠，在這風和日麗、鳥語花香的美好季節。我們又相聚一起，共同抒發對醫療衛生行業的崇尚和贊美，心中十分激動。今天我能夠站在這里，代表我們新生兒科參加我院“十佳護士”的競選，感到萬分榮幸。
十月懷胎，一朝分娩。記錄了每一個偉大母親的艱辛和幸福。有一個健康、活潑、快樂成長的寶寶是每位父母和每個家庭的殷切希望。然而每年總會有一些小生命因為這樣那樣的原因而存在這樣或那樣的缺陷，甚至有的剛出生就有隨時死亡的危險。 新生兒病病情變化快，極易錯過最佳救治時間，死亡率高，對醫療護理的要求標準高，用心、用情、用愛去呵護每一個新生命，帶著一顆真心和一腔熱忱，全心全意救治每一個患有疾病的病人，使瀕臨停止呼吸的小心臟重新恢復正常，讓每一個因為嬰兒疾病而皺緊的眉頭舒展、開心。為新生生命保駕護航、為幸福生活增光添彩。是我們每一位醫護人員義不容辭的責任和義務。我們是新生兒生命的保護神，我熱愛我們的職業，我們的職業最神圣!
兒科優秀護士總結范文第6篇
兒科護士崗位職責
一.主班
1.參加晨交班及床旁交班，聽取交班報告，全面了解病人夜間情況。
2.整理一覽表將出院病人填寫在交班報告上并將出院病人由拉出微機;填寫當日病人情況于白板上(病人總數、一級護理病人、危重病人);將新入、出院、病危病重病人、一級護理病人及時登記于記錄本上。
3.及時、正確處理各項醫囑并負責通知到各班，核對醫囑(每日小查對，每周兩次大查對)并簽字。
4.填寫口服藥變更通知單(包括出院、轉床、停藥等)與口服藥盤一起送至藥房，核對口服藥并正確發放、清楚交代給病人?？诜绦袉魏炞?。
5.接收新病人：測量生命體征、體重、血氧飽和度，安排床位并通知管床醫生，填寫一覽表完善病歷，介紹主管醫生和責任護士。
6.錄入每日費用，發放每日清單。
7.辦理出院手續，仔細核對賬目，并將出院病人床號寫于白板上;整理出院病歷，將各種執行單歸病歷并排序，臨時醫囑出院處簽結賬者姓名。
8.負責辦公室桌面、抽屜、微機等的清潔，下午下班前打掃辦公室衛生。
9.做好交接班：口服藥發放、變更等。
10.月底為下一輪主班做好準備，徹底清潔辦公區域和服藥盤，準備好新病歷。
二.護理班
1.參加晨交班及床旁交班，聽取交班報告了解病區所有病人情況(尤其是病危病重及一級護理病人要床旁交接)。 2.每晨檢查搶救室物品設備，確保其處于完好備用狀態。
3.負責浸泡桶及體溫表的消毒液的更換并登記(每周二及周五)，負責貼標簽(各干燥瓶每周更換二次、濕化瓶每日更換水及標簽)。
4.負責每日10：00及14：00體溫的測量，上午詢問頭日大便情況，下午繪制體溫及普通病人護理記錄的書寫。 5.新入病人發放霧化管并交代清楚。及時書寫新入病人及病危病重、一級護理病人的護理記錄，及時書寫出院病人出院指導。
6.注意觀察病危病重病人及一級護理病人的病情變化，及時通知醫生并配合處理，掌握所有病人的病情動態，及時完成生命體征的測量，有特殊處理及時書寫護理記錄并做好交接班。(新入、一級護理病人每班記錄一次，普通病人三日記錄一次，余按醫囑記錄)。
7.負責暖箱、藍光治療、冰帽、霧化、tdp、灌腸、下胃管、心電監護、吸痰、吸氧等護理。及時記錄并簽字。(11:00清理霧化執行情況)
8.保持各種儀器設備的清潔及正常使用，用后及時清潔消毒。
9.負責護送病人外出檢查，病人標本的采集、送檢，送各種會診單、感染報告單、傳染病報告卡、危重病人報告卡;及時通知醫生返回的各種檢查單并粘貼。上午下班前檢查血液送檢情況。
10.負責每日整理病房，保持病室整齊清潔，更換出院病人床單元并與洗衣房做好交接，整齊存放于庫房。每周一更換值班室被服及送洗;每月清理被服一次。
三.連班
1.每晨物品及設備接班并簽名。
2.配藥(除特殊情況外，不參加晨交班)。
3.輸液，巡視病房，更換液體。
4.簽注射執行單，并于下班前檢查有無漏簽。
5.擺放第二天液體，更換操作臺中單
6.中午獨自上班時負責各班所有工作。
四.治療班
1. 參加晨交班及床旁交班，聽取交班報告，了解夜間治療情況，與夜班做好治療交班。
2.負責輸液，巡視病房更換液體(尤其注意液體有無滲漏)。
3.負責皮試、肌肉注射、靜脈注射等特殊治療并簽字。
4.擺放第二天液體。 5.下午負責各種物品及設備的接班并簽字。
6.于連班做好治療的交接，負責下午所有病人的治療。
7.負責統計并領取注射藥品，監督清潔工液體的領取。每月末清理藥品及液體一次，確保無過期藥品、液體，藥柜整齊有序，數量正確。
8.下午下班前檢查注射執行單有無漏簽字，及時補簽。并做好工作區的清潔交班。
9.負責治療室各種存藥柜、桌面、墻面、地面、治療車的衛生。
10.無同學時，協助護理班整理床單元。
五.上夜班
1.做好交接班(物品設備及病人等)并簽字。
2.核對注射藥的擺放是否有誤及欠費病人翻牌。
3.帶、各種管道、霧化器并撈起晾干。
4.夜間醫囑。
5.人的收治，登記，護理等工作。
6.錄及12小時小結。
7.00的體溫測量及繪制。，體溫高者隨時測量、按醫囑處理并做好記錄。 8.室的消毒及登記。
9.及值班室衛生的打掃，做到清潔交班。
1.品設備及病人等)并簽字。
2.夜間醫囑。
3.人的收治，登記，護理等工作。
4.錄及24小時總結。
5.00的體溫測量及繪制。，體溫高者隨時測量、按醫囑處理并做好記錄。 6.及霧化藥液的配制，超聲霧化器加水備用。
7.夜間工作，清潔交班。
備注：
1.班帶主班職責。
2.清洗、浸泡壓脈及時準確地執行負責上夜間新病完成各項護理記負責20：00、24：負責病房及治療負責水槽的清洗六.下夜班
做好交接班(物及時準確地執行負責下夜間新病完成各項護理記負責4：00、8：負責晨起注射液在晨交班前完成無主班時，護理各班按交接班制
度作好物品、設備、治療、護理交班，清潔交班。
3.各班需堅守崗位，有事離開需交代清楚并保證工作的順利進行。
4.遇有搶救病人，在班人員齊心協力共同搶救。
5.各班下班前清理本班工作有無完成。
6.各位護士姐妹要保持團結協作精神。
篇二：兒科護士崗位說明書
兒科護士崗位說明書
篇三：兒科各級各類護士崗位職責
各級各類護士崗位職責、工作標準 工作流程及護理質量考核標準
一、 護理行政崗位職責
1、內科護士長崗位職責、工作質量標準、質量考核標準
2、病區護士長崗位職責、工作質量標準、質量考核標準
二、護理技術職稱崗位職責
1、主任護師(副主任護師)崗位職責、工作質量標準、質量
考核標準
2、主管護師崗位職責、工作質量標準、質量考核標準
3、護師崗位職責、工作質量標準、質量考核標準
4、護士崗位職責、工作質量標準、質量考核標準
三、臨床班次崗位職責
1、主班崗位職責、工作標準、工作流程
2、早班崗位職責、工作標準、工作流程
3、中班崗位職責、工作標準、工作流程
4、夜班崗位職責、工作標準、工作流程
5、夜午中班崗位職責、工作標準、工作流程
6、責任班崗位職責、工作標準、工作流程
7、護理班崗位職責、工作標準、工作流程
8、病房責任組長崗位職責、工作標準、工作流程
9、新生兒治療室責任組長職責
10、新生兒治療室臨床班工作職責
11、門診輸液室二節班職責
12、門診輸液室早班職責
科護士長崗位職責
1、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，負責所管科室的護理管理工作。
2、根據護理部的工作計劃，結合本科具體情況制定本科的護理工作計劃和科研計劃，督促護士長認真落實并經常督促檢查。
3、深入本科各病房參加晨交班，檢查危重搶救病人的護理情況，對復雜的護理技術或新開展的護理業務，要親自參加并具體指導。
4、了解本科危重病人的病情及護理情況，督促檢查各病室護理工作，提出改進措施。
5、教育全科護理人員加強工作責任心，改善服務態度，認真履行崗位職責、各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故的發生。
6、組織護理查房和隨同科主任查房，了解護理工作中存在的問題，并加強醫護聯系。
7、組織本科護理人員學習護理業務技術，加強業務訓練，并注意護士素質的培養。
8、負責組織安排并檢查實習護士、進修護士在本科各病室的臨床教學和實習情況。
9、確定本科護士的輪轉和臨時調配。協調護士長與其他科室的關系，搞好科內、外團結，以保證護理工作的正常進行。
10、檢查本科護士長的工作流程實施及病室管理、護理質量，每月考核一次，為晉升和獎懲提供依據。
版納州醫院護理部
修訂日期：2012年7月
科護士長工作質量標準
1、按時參加醫院、護理部組織的各項活動。認真、準確、按時完成醫院、護理部的指令性任務。自覺遵紀守法，遵守醫院的各項規章制度。
2、支持科主任及醫院工作，做好各科室之間的聯絡及協調工作。
3、掌握相關的護理規章制度、護理常規、?？萍夹g操作規程和護理工作質量標準，對科室護理工作負有全面責任。對科室護理人員的資質審查，無非注冊護士獨立從事護理工作。
4、儀表儀容符合要求，儀表端莊、衣帽整潔，服務周到，態度和藹，文明用語，具有?？谱o理學術帶頭人的水平。
6、科護士長組織科護理質量管理委員會成員對所管轄臨床科室護理工作及護理人員進行全面檢查、考核，并做好記錄，對檢查中存在問題及時反饋、并與臨床科室護士長制定整改措施，每月組織護理質量分析1次。
7、經常深入病房，參與科室晨間交接班，檢查急危重癥患者的護理，并做具體指導。
8、有科室會議制度，召開護士長例會、專題會議等，有記錄。
9、參與主任或主治醫師查房，了解護理工作中存在的問題，并與臨床科室護士長商量及時解決。
10、組織開展護理科研，積極撰寫護理論文，科護士長一年至少發表一篇省級以上的論文。
11、負責制定和修改本科室的各項護理技術操作，做到可持續改進，全面提高護理質量。
12、科護士長要有控制護理缺陷的能力，嚴格控制差錯事故發生。
13、掌握科室護理工作信息，定期分析、評價與改進。
版納州醫院護理部
修訂日期：2012年7月
科護士長工作質量考核標準
科室： 檢查人： 年 月 日
版納州醫院護理部 修訂日期：2012年7月
兒科護士長崗位職責
1、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，負責所管科室的護理管理工作。
2、根據護理部的工作計劃，結合本科具體情況制定本科的護理工作計劃和科研計劃，督促護士長認真落實并經常督促檢查。
3、深入本科各病房參加晨交班，檢查危重搶救病人的護理情況，對復雜的護理技術或新開展的護理業務，要親自參加并具體指導。
4、了解本科危重病人的病情及護理情況，督促檢查各病室護理工作，提出改進措施。
5、教育全科護理人員加強工作責任心，改善服務態度，認真履行崗位職責、各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故的發生。
6、組織護理查房和隨同科主任查房，了解護理工作中存在的問題，并加強醫護聯系。
7、組織本科護理人員學習護理業務技術，加強業務訓練，并注意護士素質的培養。
8、負責組織安排并檢查實習護士、進修護士在本科各病室的臨床教學和實習情況。
9、確定本科護士的輪轉和臨時調配。協調護士長與其他科室的關系，搞好科內、外團結，以保證護理工作的正常進行。
10、檢查本科護士長的工作流程實施及病室管理、護理質量，每月考核一次，為晉升和獎懲提供依據。
版納州醫院護理部 修訂日期：2012年7月 篇四：兒科崗位職責護士
8-4班 (8：00-16：00)
1. 協助治療班配液體，與夜班交接體溫表，測量12點的體溫。
2. 病區患兒的臨時醫囑處理并記錄(搬床、用藥皮試、吸氧、心電監護儀的使用、血壓及血糖的測量、急查血及血氣)。 3. 16：00之前新入院患兒的接待、入院評估、用藥皮試、霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射。
4. 處理醫囑(12：00-15：00)，15：00與主班交班。
5. 病人處置完畢后分別與各組交班。
6. 晨起與大夜班交接體溫計，協助治療班配液體。
備注：
1. 搬床病人為8-4班送，責任班接。搬病歷牌由主班統一負責。
2. 皮試要求30分鐘內完成。
責任班
(8：00-16：00) 1. 負責所管患兒的基礎護理(晨間護理、開窗通風、垃圾分類等)。
2. 負責配制所管患兒長期醫囑的第
1、2組液體，協助治療班配剩余液體。
3. 負責所管患兒的霧化吸入、靜脈輸液、完善健康宣教、非急查血氣)，本組患兒有口服藥的告知家屬在主班處領取。
4. 與8-4班交接新入院患兒，書寫新病人首程。
5. 書寫所管患兒的護理記錄單(病重、吸氧、心電監護及病?；純?6：00小結等)，病情有變化者隨時記錄。
6. 負責所管患兒的血壓監測，更換濕化瓶、電極片、氧氣管、貴重儀器的擦拭及保養。 7. 按護理級別巡視所管患兒，及時更換液體，填寫巡視卡。
8. 完成所管患兒的二次輸液。
9. 檢查所管患兒的宣教單，未完善的及時補充完善。
10. 認真與下一班交接患兒病情及物品。
備注：
1. 責4為責
1、責
2、責3的責任組長;責5為責
6、責
7、責8的責任組長。
2. 責任組長負責協調各小組工作。組內成員相互配合，互相協作。
3. 走廊消毒工作由兩責任組長負責。各組臨床路徑組長負責簽字。
4. 除組長外，每人一天負責測量16：00的體溫，大小便次數統計。與小夜班交接體溫計及霧化吸入機(責4安排)。責5安排午餐。
5. 責任8協助辦公班送病歷。
6. 責1負責打印次日輸液卡及瓶簽并擺藥。
7. 先保證患兒的輸液治療，無需要更換的液體時寫護理記錄，做宣教等。 篇五：兒科護士各班工作內容及職責
兒科護士各班工作內容及職責
(2011年6月實行)
為了規范我科的護理工作，以免人浮于事的現象，使各項工作落實到位，減少糾紛，現將我科各班工作內容及職責在以前工作的基礎上重新調整，調整內容如下：
一、早班的工作職責：
1、接管科室的物品，要求數目相符，有缺少時及時追問夜班護士，如當時交接不清由當班人員自行賠償，同時填寫交班本。
2、對搶救物品要就查看功能、數量，喉鏡要求保證電量充足，搶救藥品要求數目相符，復蘇囊要求處于備用狀態，如交班不清發生的一切后果自行承擔。
3、聽取晨交班及床頭交接班，重點掌握危重病人的病情、治療及護理。
4、與夜班共同完成住院新生兒的臍護、眼護、口腔護理工作，要求認真、細致，對發現的問題及時報告大夫并給予及時處理。需交接班的必須告知下一班。
5、與夜班共同完成住院病人當日的抽血工作。有吸氧的患兒每日更換鼻導管及濕化瓶中的水。撤除用畢的濕化瓶、連接管及霧化機(泵)裝臵，并及時浸泡消毒。如發現無氧桶及時告知治療主班，及時更換。
6、處理當天的醫囑，包括長期、臨時醫囑以及完善當天出院病歷。
7、核對處方、取藥，及時發放病人的口服藥，要求當班藥物當班取回并將取回藥物及時歸臵到位，不遇特殊情況不將工作推至下一班。
8、接待新入院患者，要求除完善護理相關登記外，要帶病人入病房、查體，并告知入院住院注意事項、病區的環境及主管大夫。
9、遵醫囑按時監測患兒的生命體征并記錄在相應的記錄單上，隨時觀察全病區病人的病情，及時發現問題，及時處理。
10、與副班共同查對醫囑。填寫《查對醫囑登記本》等相關登記本，要求不漏填，不錯填。
11、正確繪制體溫單，要求點要圓、線要直，填寫項目要完整，且不能涂改，如有涂改，請自覺更換。
12、有早產兒進暖箱，告知家屬泡手的必要性及注意事項，同時控制監護室陪護率。
13、書寫病區報告本，要求準確、細致、實用醫學術語，順序正確，不得涂改，如涂改過多，自覺重寫。
14、轉送相應的化驗單。
二、治療主班的工作職責
1、聽取晨交班，掌握病人的治療情況。
2、嚴格查對制度，兩人核對當天的治療單、輸液卡，配臵當天液體，執行臨時醫囑。
3、嚴把當天的輸液質量關，包括液體的開瓶日期、無菌觀念等。
4、檢查無菌物品情況，有過期及時消毒。每天在做治療前更換
治療巾、浸泡治療罐。
5、早班下班后負責接管物品及病人，轉抄次日的治療單。
6、檢查及準備夜班及次日的相應用品，如膠布、酒精、棉簽、相應的藥品等。
7、隨時檢查急救柜內的藥品有效期及更換情況，每月1號填寫在《急救藥品登記本》的相關欄目內，有過期時也應填寫并上報護士長，及時更換(如遇休息提前完成)。
8、管理急救物品，插管、復蘇囊面罩每月浸泡消毒兩次，喉鏡每月酒精擦拭消毒兩次并登記在冊(如遇休息提前完成)。
9、管理病人所用藥品，經常查看有無過期。
10、有早產兒進暖箱，應配備泡手液(濃度為125mg/l的健之素)并告知家屬必要性及注意事項。
11、每日輪換消毒病房，要求做到每日兩間，每周輪換一次。
12、與治療副班整理治療室，打掃衛生(要求不留衛生死角)，清理垃圾，打開水。每周四為衛生打掃日，要求衛生死角徹底清除。
13、如遇治療主班休息，自覺做好治療主班的工作細則。
14、控制監護室陪護率。
三、治療副班的工作職責
3、嚴把當天的輸液質量關，包括液體的開瓶日期、無菌觀念等。
4、每日兩次通風換氣，再次交代尿片的晾臵位臵，督促家屬保持病房整潔。
5、擦拭當天使用的設備，要求一箱一巾，對有終末消毒的設備時，暖箱要求打開底板徹底消毒，使用過的呼吸機要求倒掉濕化罐內的水，呼吸管路要求消毒液浸泡半小時撈出后晾干，并登記在《兒科物品消毒登記本上，如有病人使用時，當班護士自己安裝。
6、檢查科室氧氣筒有無掛牌及罩防塵罩，流量表是否夠數，更換空桶，備好氧氣。
7、對浸泡消毒后的物品及時晾干并裝入布袋內。對超聲霧化機當班用后當班護士自己處理。浸泡物品的消毒液應每天更換。
8、每周四清洗門簾。
9、與治療主班整理治療室，打掃衛生(要求不留衛生死角)，清理垃圾，打開水。每周四為衛生打掃日，要求衛生死角徹底清除。
10、如遇治療主班休息，自覺做好治療主班的工作細則。
四、門診班的工作職責
1、接管門診輸液室物品，要求數目相符，有缺少時及時追問，如當時交接不清由當班人員自行賠償。打開水。
2、嚴格查對制度，配臵當天留觀液體。管理病人所用藥品，查看有無過期。
3、嚴把當天的輸液質量關，包括液體的開瓶日期、無菌觀念等。
4、檢查無菌物品情況，有過期及時消毒。每天在做治療前更換治療巾、浸泡治療罐。
5、接待門診輸液觀察及皮試患者及時登記相關登記本并將收費單貼至登記本。
6、早班下班后治療班負責接管物品及病人，檢查及準備次日的相應用品，如膠布、酒精、棉簽、相應的藥品等。
7、隨時觀察留觀病人的病情，及時發現問題，及時處理。
8、做好治療室及留觀室的紫外線消毒工作，并填寫《紫外線消毒登記本》。
9、浸泡止血帶，要求每人一用一消毒。
10、整理治療室，打掃衛生(要求不留衛生死角)，清理垃圾。每周四為衛生打掃日，要求衛生死角徹底清除。
11、每周四更換門診觀察室的床單、被套，有污漬是及時更換。
五、夜班的工作職責
1、接班護士一律提前10分鐘到崗。
2、接管科室的物品，要求數目相符，有缺少時及時追問上班護士，如當時交接不清由當班人員自行賠償，同時填寫交班本。
3、對搶救物品要就查看功能、數量，喉鏡要求保證電量充足，搶救藥品要求數目相符，復蘇囊要求處于備用狀態，如交班不清發生的一切后果自行承擔。
4、與交班護士床頭交接班，危重病人重點交班。