為什么要學習英語范文第1篇
一談：孩子你為什么必須刻苦學習
親愛的兒子，新的學期馬上就要開始了。明天，你又將背上沉重的書包，跨入校園。像你所說的，新學期來了，你有些期盼有些害怕。顯然，你怕的是，繁重的學習任務又將壓在肩頭，期盼的是，你又將投入校園的懷抱，回到屬于自己的班集體。
昨天晚上，我明確告訴你，從現在開始，家里的電腦不許動，不許玩，甚至連看一眼都不行。從今天開始，你就要繼續刻苦學習了。親愛的兒子，我向來對你要求極為嚴格，很多外人看來，我的嚴格幾近殘酷。譬如，我要求你必須進班級或年級前多少名，如果學習成績不好，就會被我訓斥，等等。
有人指責我，你對孩子太法西斯了。愛玩是孩子的天性，你為什么要扼殺孩子的童年快樂呢?甚至有很多人建議我：你要學會夸獎孩子，你要學會賞識教育，你不能泯滅孩子的天性，等等。親愛的孩子，告訴你吧，那些人說的都是混帳話。他們對教育孩子沒有自己的主意，只能是按著書上的教條，人云亦云。爸爸認為，真正行之有效的經驗，只有自己總結的才管用，書上的教條，只能做些參考而已。這個世界上沒有包治百病的靈丹妙藥。我是當爹的，我必須對你的學習對癥下藥。
爸爸寫了那么多文章，爸爸知道一些作者是怎么糊弄人寫書寫文章的。那些廢話似的真理，狗屁不如。
孩子，玩是人類的天性。爸爸40歲的人了，也非常愛玩。但是，愛玩不能耽誤正業。爸爸小時候何嘗不喜歡玩呢?放學后，爸爸就去割草或者放羊。晚飯后，小伙伴們在大街上捉迷藏，那種快樂的喊叫，撞擊著爸爸的耳膜。后來，村子里買了一臺黑白電視，晚上，成群的孩子們簇擁著看電視;而我，被你爺爺管教著，在家學習。正是在你爺爺的嚴格管教下，我才成為村里改革開放后的第一個大學生。如今，多少年過去了，爸爸在寬敞明亮的書房里敲打著文字，過著愜意的生活。那些當年玩耍的伙伴們，要靠田間的操作養活全家。我并不鄙視他們的職業，但正如你說，你也不愿意像西大街賣煎餅果子的小攤販那么操勞，你也希望像爸爸這樣在辦公室里工作，免得風吹日曬，冬有暖氣，夏有空調。
因此，童年的時候，為了給將來的事業打下基礎，總是要犧牲什么。我堅信：“我給孩子一個快樂的童年，他將來就會有一個郁悶的成年”其實，學習也可以是一種快樂，只要你真心的投入，那種快樂也是童年的幸福和財富。
明天就要開學了，在此，爸爸依然堅定地要求你——你必須要刻苦學習。
孩子，學生時代，是為你的一生的思想、文化等財富打基礎的階段，因此，你必須要刻苦學習。做學問、練技能、去吃苦，這是青春時期的
三件事。學問的高低，其實就是人生境界的高低。做學問，其實就是一個漫長的、執著的、刻苦的學習過程。你在這個階段，成績好，讀書多，將來你做學問的基礎也就越扎實。因此，在未來的10年內，只要你在校園里，就必須學習，學習，再學習。
孩子，一個家庭里，孩子的成績是幸福指數的最沉重的砝碼。對你而言，要想贏得老師的喜歡和同學的尊重，最沉重的砝碼就是優異的成績。要想成績好，必須要刻苦學習。我曾經講過無數次，我們家沒錢，沒權，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢，有房，有車，我們可以不羨慕，因為幸福指數跟權錢車沒有直接關系。但是，如果別人家的孩子學習成績好，經常在班級或者年級靠前幾名乃至第一名，我們都會很羨慕。為什么呢，因為，我們這個社會的很多家庭，不管現在是否幸福，都希望孩子健康成長，都希望孩子將來幸福。孩子學習成績好，孩子的成長就會有希望。毫無疑問，你學習成績好，你就會贏得別人的羨慕和喜歡。譬如，班級里，學校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒有誰會傲慢吧?老師們看到你，誰也不會認為你是一個調皮搗蛋的孩子。同學們都會羨慕你考了第一，再調皮搗蛋的同學都不會無端地欺負你。有了成績，就有了別人的尊重。這個世界上，其實最可貴的不是掙錢多少，而是贏得多少他人的尊重。
孩子，兩年后，你就要中考了，考場是公平的，你必須贏得一個好分數，才能進免費的重點高中，乃至走出邢臺，去更好的學校。要想分數高，必須要努力學習。爸爸帶著你去書店，看到那么多的輔導資料，
你說買，爸爸就掏錢。一中的校長是爸爸的朋友，我曾經明確告訴他，我們家孩子上一中，絕對不會托你這個熟人，假如連上一中都托熟人，我家孩子又怎么去上清華北大?爸爸夸?？?，不是沒理由的。因為考清華北大很難，但是考個免費的一中，對于一個智商尚可，又比較勤奮的學生而言，簡直是老虎吃豆芽，小菜一碟。你要努力學習，考個高分，然后分到快班，然后再考個好名次，高考的時候，上個好大學。爸爸的這種想法很簡單，很容易實現。你所做的就是要刻苦學習，把握住現有的成績就足夠了?？忌虾么髮W，就能謀個好職業。謀個好職業，就有個好收入。收入高了，房子啊，娶媳婦啊，就便利多了。俗話說，少壯不努力，老大徒傷悲?，F在不努力，將來就會吃大苦。
爸爸給很多人說過，實在不行了，咱們比兒子。其實，我們比的不是兒子的成績，而是我們在營造一個家庭的事業中，誰締造的希望更飽滿。
孩子，你要牢記，爸爸是個沒什么能耐的家伙，將來，你總是要成家立業的，如果在邢臺，爸爸會給你一套破舊的房子，但是爸爸實在沒能力給你安排很好的工作，爸爸不會給你鐵飯碗的。爸爸不是市長縣長局長，爸爸的熟人很多，那都是用來打招呼“你好我好”的，爸爸沒有做官，沒有足夠的職權，即使想違背原則給你謀個鐵飯碗，也做不到。怎么辦呢?你只能靠自己的努力，考上最好的大學，將來謀個較好的工作，自己去掙錢攢錢娶妻生子。這些年，因為家庭，因為工作，因為很多意料不到的波折，爸爸已經活得精疲力竭，放棄了很多，但是健康的
損傷依然不期而遇。爸爸為這個家操透了心，唯一支撐爸爸靈魂的，不是爸爸要當官發財，而是你的成績要好，為弟弟做個表率。你的成績好了，就為弟弟提供一個很鮮活的榜樣。我疲憊的心靈，好得到一些由衷的欣慰。
孩子，這個世界，就是物以類聚，人以群分的。你的層次高，你的朋友群也就優秀。還記得你的生母病重住院的時候嗎?爸爸跟同學們招呼一下，大學同窗很快就湊集了六七萬元來看望媽媽。你媽媽的病友，是北大法律系畢業的，他的同學紛紛向他的銀行卡上匯款，那種層面上獲得的幫助，絕對不是下崗工人的層次。你媽媽在病危去世前2天那個晚上，也就是你生日前的那個晚上，叮囑爸爸帶領你回家學習，因為你馬上就要期末考試了。姥姥希望爸爸在醫院陪媽媽。你的媽媽說，即使我馬上就要死了，胡小鵠也必須要回家學習。媽媽通過自己的得病住院，深深感到，一個人的層次有多高，得到的幫助就有多大。而提高人生境界的惟一渠道，就是刻苦學習，考上好大學。
因此，媽媽去世前，曾無數次囑咐爸爸，一定要把孩子的學習管好，一定要考上好大學，這樣今后才會有好工作，好職業，好收入。
慈愛殘酷。為什么慈愛是殘酷的呢?這是因為，越是對孩子慈愛，越要對孩子進行嚴格的管教。對于你們這些不成熟的孩子而言，所謂的大道理，所謂的賞識教育，屁用不管。唯一管用的是嚴格要求，平時不許看電視，不許上網，可適當讀課外書，必須及時完成作業，然后回家
做課外題。暑假期間，我給你買了20多冊的課外資料，每一分錢都是老子的血汗，下學期必須做完。否則就要給你懲罰。
因此，我給你制定的目標是，班級前五名，年級前20名。為了實現這一目標，從下學期開始，每天晚上，爸爸將陪著你，一起在家學習。其實，這個目標未必多么復雜，上學期，你稍微努力一下，不玩電腦了，重視學習了，不就輕而易舉地考了第一名嗎?
親愛的孩子，很多年以后，當你也做了父親以后，你就會意識到爸爸的良苦用心。多少年前，你的爺爺對我嚴格管教的時候，我還不服氣，覺得自己應該像劉胡蘭董存瑞那樣對待“法西斯的統治”?，F在才知道，我的成長，是踏在你爺爺的肩膀上的，否則爸爸也不會有今天。
而我，寧愿把我身體的每個骨骼，都變成你成長的階梯，任由你踐踏著前進。一年級的時候，你就懂得一份耕耘一份收獲，此刻，你耕耘的時期到了，你不能有任何的遲疑和懈怠。你必須像沖鋒的戰士，一鼓作氣，贏得戰斗的勝利。你是爸爸精神世界的瑰寶，我，我們全家，時刻等待著與你一起收獲豐收的喜悅。
二談：孩子你為什么必須刻苦學習
親愛的孩子，晚上爸爸內心有些郁悶，想了一些事情。打開電腦，看自己的博客，想寫點什么，與你談談心。干脆，還是那句老話：孩子，你為什么必須刻苦學習。想到哪，就寫到哪，相信你不久就會讀到它。
為什么會繼續這個話題呢，涉及到我們家中午產生的一次糾紛。你弟弟年齡小，剛上幼兒園。9月份以前，弟弟由你亞偉姨照看，媽媽每月發工資是1000元。對于這個工資標準，亞偉姨基本接受，但是依然不滿意。今年9月，弟弟上了幼兒園，媽媽就不讓亞偉姨給看孩子了，工資也就停了。但是，弟弟本月得病了，需要有人看孩子。于是，亞偉姨繼續給看。媽媽給她發工資每月600元。因為娃娃上了幼兒園，亞偉姨每周只周六和周日給看孩子，每周能休息5天，每月600，也不錯了。
中午，亞偉姨提出，每月給發1000，否則不給看孩子。媽媽當即拒絕了。晚上，媽媽的痔瘡犯了，明天，弟弟又得去幼兒園了，沒人給看孩子了。為此，爸爸覺得很煩。親姐妹之間，因為錢的問題，鬧得不愉快，這在媽媽和妹妹之間，不只一次了。因為錢，因為對錢的態度，因為生計，他們姐妹一直在吵鬧。
亞偉姨不對嗎?我覺得她提高工資的想法沒什么錯。因為，她每年的養老保險就高達5000元。平均下來每月400多元。如果每月給她發600元，全部的結余不到200元了。而且亞偉姨還要交醫療保險。而姨夫的收入以前是每月1000，現在每月1500元。這點收入，在城市里根本沒有立足的可能性。買房子，只能是深夜里的美夢而已。更不要說將來還要生養孩子，承擔孩子成長的費用了。
媽媽不對嗎?我覺得也沒什么錯。因為看孩子這種工作，就姨媽而言，沒什么技術性可言。一周休息5天，這種勞動力的付出，給600，一日三餐，也在情理之中。何況，我們家還有債務，不久你上高中，上大學，我們都要進行儲蓄。我們還要買房子，經濟的壓力依然時不時地壓迫著我們。
這里還要涉及到我們家的收入。我們家的收入每月大約會超過7000元，這在小城，基本可以了。即便如此，因為我們家沒積蓄，買房子還有幾萬外債，我們的壓力蠻大的。每月的開支其實不知不覺地增大。我們家吃飯的費用每月都在1000元以上。水電費煤氣費弟弟入托你上學，各類的花銷，每月大約不低于3500元。因為目前沒積蓄，我們最怕的是老家的爺爺奶奶姥爺老娘得病，一病，一旦沒有一定的預備資金支撐著，立刻就會陷入生活的困境。因此，我們家應該在未來的幾年內，積攢下10元的儲備資金。你知道你媽媽每月掙4000多元，卻只有一條褲子嗎?連我都驚呆了。上周，你媽媽的褲子洗了，竟然沒適合穿的褲子了。由此看來，我們家已經比較勤儉了。而我們盤算著，在未來10年內，我們家還要買一套房子，因為我們老了后，不能住這么高的樓層，腿腳不方便了。經濟壓力，依然時不時地盤旋在我們心頭。
孩子，我們家每月收入7000元，壓力就這么大。你的亞偉姨夫妻收入不到2000元，即使給她開1000元的工資，他們夫妻
僅僅每月收入2500元。如果交養老保險和醫療保險的話，一年不會有什么積蓄。你小栓舅夫妻目前也就2000元不到，一旦生養孩子，壓力更大。
你肯定會說，怎么他們收入就那么少呢?怎么他們不穿好衣服舍不得買燒雞烤鴨呢?道理很淺顯，因為他們沒錢。為什么沒錢呢?因為沒好工作。為什么沒好工作呢?因為沒掌握好技能。為什么沒好技能呢?因為沒文化。為什么沒文化呢?因為小時候沒讀書，沒刻苦學習?；蛘哒f，他們沒想到刻苦學習會贏得什么，或者說，沒有足夠的條件去學習?；蛘?，他們本身天資沒那么聰明。
孩子，前些日子，爸爸的那篇《孩子，你為什么必須刻苦學習》贏得了很多人矚目。有的人支持，有的人反。有些人在網絡上的留言，稱我為不合格的家長。如夏日一絲風夸獎我：“多么實用的教子之道。”有的人則說：“為了你的小孩子，你快瘋了;天下只有你這樣不成功的家長和這樣狠心的父親，難道你的母親也這樣教育過你?”只有你，才懂得我對你的管理是對還是錯。其實，進入初中以來，我對你的學習，沒有進行過刻意的約束。我只是對你玩電腦進行過約束。我只是提前提醒你快到期末考試了。我只是要求你多做題。當然，一旦你的懈怠導致了學習的飛速落后，我會訓斥你?？墒?，我對你的管理，多是粗放的，是方向性的，而不是強迫性的。
別人看來，刻苦學習的孩子，都那么累。其實，你覺得累嗎?你每天都利用邊角縫的時間，在晚飯前就完成了老師布置的作業，你學習的時候全神貫注，你玩的時候也就輕松無比。你效率高，你用不著像你的同學那樣，每晚作業寫到11點。你每天9點睡覺，早上5點起床背英語，你形成了自己的作息規律。你讀課外書的時間也夠充裕，譬如這一周，你都在讀《歷史是個什么玩意》。你還要爸爸給你買籃球呢?？梢?，你的壓力不是別人想像的那么大。有的家長覺得你學習累，他們肯定會認為你像他們家的孩子學習那么吃力呢。一個班級兩連冠的孩子，如果學習那么吃力那么累，簡直是貽笑大方了。
那么，我為什么屢次要求你必須刻苦學習呢。因為，我不希望你有內心的懈怠，我更想讓你通過活生生的現實告訴你，生活那么殘酷，每個人在走上社會以后，都會面臨生存問題。文化程度不高的姨媽和舅舅，簡直就是活生生的例子。你當然察覺到他們的困境，我們都沒有蔑視他們的意思。我想，我們都會通過他們的生活困境，了解到困境產生的原因。然后，你內心引起警惕，免得步其后塵。
孩子，貧困是非?？膳碌?。因為貧窮，多少人的人格品德修養變形了。因為貧窮，姐妹之間，父子之間，兄弟之間，為了錢為了物質爭吵不休。因為貧窮，人會撕破臉皮，任何的情誼都變得那么蒼白無力。孩子，刻苦學習，有了生存的本事，有好工作
好收入，就會盡量地避免上述的矛盾。發生在我們家的糾紛，不就是活生生的例子嗎?假如亞偉姨有好工作，怎么會給別人看孩子呢?假如我們家有富裕的家境，為什么還計較幾百元的工資呢?親姐倆啊，因為幾百元，你爭我吵，這兩年撕破了多少次臉皮啊。好了再吵，吵了又和好，多么累心啊。再美好的感情，能經得起多少次爭吵呢?孩子，二三十年后，我就會死掉，你還會涉及到爸爸的遺產問題，你會因為房子和存款的問題，跟弟弟和媽媽吵鬧嗎?爸爸早已不在乎你爺爺遺留的那點家產了。你呢，你到了我這個年齡，會不會混得比爸爸強，也不在乎那點遺產呢?假如在爸爸入土后，沒有了遺產的糾紛，你大方地對弟弟說，不就是兩套房子嗎，你住著吧，我不在乎。呵呵，我會多么欣慰啊。轉念一想，假如你們兄弟之間，也發生了上述的爭吵，多難堪啊，多丟人啊。
人生要想贏得好的工作，其實就是學問加技能。當然，好工作可有運氣的成分，也可以由家長的權力提供。但就社會大局而言，對我們這樣的家庭而言，要想取得好的工作，只能靠你的學問加技能。你想想，在這個社會上，如果沒技能沒學問，單靠吃苦，能有多少收入呢?就想你的姨媽和舅舅，靠節約節儉，一年能存下養老保險費嗎?因此，要想練就學問，具備生存的技能，就必須刻苦學習。
刻苦學習，也要講究方法。為什么有的家長斥責爸爸對你的要求過分嚴格呢?那是因為他們對孩子的管理不得法。他們總是心疼孩子，他們總是會慣孩子，而不會管孩子。慣孩子很容易，讓孩子吃好喝好別太勞累了，學習上得過且過，中上游就行了。管孩子就不同了。管孩子不是單純的要求孩子刻苦學習，而是自己要以身作則地去努力學習。譬如，我要求你刻苦學習，我也在讀書學習，在寫文章。我要求你做到的，我自己也能做到。譬如我外面吃喝很少，我不酗酒，不賭博，不結交那種不上檔次的朋友。我把全部的精力放到我們的學習上，你的精力也就少了些牽涉。別人以為我是拿著辮子趕著你前進，其實我們是在手拉手地前進。
說實話，誰也不希望孩子學習累，誰都不喜歡自己家里累。但是，這個社會畢竟存在著生活的競爭啊。你走上社會后，如果沒有充分的技能，你只能像你時下的姨媽和舅舅這樣，陷入生活的拮據和生存的煩惱中。如果你是大專畢業，你只能做家樂園商場賣貨的職員。如果你是碩士畢業，你在小城就是白領階層。如果你是博士畢業，你就可以做大學的教授?？纯?，學歷的高低，就導致了工作的差異和收入的高低。你現在努力學習，不就是希望得到最高的工作收入嗎?你看看爸爸花錢的風格，你再看看舅舅花錢的風格，你應該知道收入不同而導致的生活質量不同了吧?更何況，爸爸在這個城市，僅僅是中層而已。還有那么多的富豪比爸爸牛逼得厲害多了。
我屢次把姨媽和舅舅當作例子拿出來，不是對他們不尊重。他們從農村到城市，也很艱辛。他們老實本分勤勞善良，他們并沒有為我們這個社會增添累贅。只是，你的條件比他們的條件強多了啊。你有能解決你很多學業難題的家長，爸爸有辦法解決你學業的困境，甚至在語文數學外語上，可以做你的指導老師。你可以吃到一切能補充你身體營養的食品。你有安靜的學習環境，沒人讓你割草放羊種地去。你想買什么書，爸爸毫不吝嗇地掏錢。你的父母是當年高考和中考的全縣第二名，你被遺傳下的天資更強過了姨媽和舅舅。你有這么好的條件，為什么不抓住呢?
孩子，刻苦學習是一生應該具備的品德。其實，一生關鍵時刻，就在于今后的三五年了。如果再想考研，無非再增加幾年刻苦而已。當你到了收獲的季節，那種感覺，很舒服很美好。只要你潛心去做一件事，成功就距離你不會很遠。很多家長感嘆自己，怎么我的孩子學習不好呢?原因只有兩個，一是他們不知道潛心學習的方法是什么，二是他們沒潛心地與孩子手拉手地一起前進。
孩子，爸爸活得很累。不是因為爸爸不努力，而是因為爸爸遭遇的很多事情，是額外的遭遇。譬如你生母去世，譬如積蓄耗費一光，譬如再婚，譬如再養一個孩子，譬如被這么多家務事糾纏著，譬如連年的勞累導致了健康的損傷。這一連串的額外的變故，使得我必須要求你必須刻苦學習了。因為，你要隨時做好
準備，爸爸要是沒活到你走上社會的年齡，怎么辦?你只能默默地自己吃苦去。你要做好準備，萬一，你走上社會了，因為種種原因，你沒得到來自家長的物質扶持，怎么辦?你只能靠自己的能力去自立。說一千道一萬，這是爸爸要求你刻苦學習的最根本的原因。爸爸必須讓你先立起來，免得爸爸忽然倒下了，而你卻不會站立。
親愛的孩子，這個世界上，誰對你最親最愛最疼最難以割舍呢?只有我，沒有第二個人了。因此，我對你的所作所為，全部的全部，都是發自肺腑的真情。這是來自一個歷經坎坷的父親的真實心聲，沒有絲毫的虛偽和矯情。孩子，等你到了40歲，你再讀到我這些文字，我相信，你的內心，會流露出默默的感動。而我講給你的一切，你還會傳承給你的孩子，因為這種精神這種父愛，是我們代代傳承的財富。
三談：孩子你為什么必須刻苦學習
今天我想說的是，孩子，你必須刻苦學習，因為，一代人的成功，會惠及三代人。
有人斥責我說，你把你自己無法實現的愿望強加給孩子身上。此言錯矣。說實話，假如我的兩個兒子都達到我這個水平，我就很滿意了。時下，做個公務員，拿著穩定的工資，享受著比較正常的福利待遇，日子就過得相當舒服了。我的兒子們別說超過我，
趕上我就足夠了。我怕的是，他們沒有足夠的能力混出一個使他們衣食無憂的飯碗。我混得成功不成功，要看跟誰比，我的伙計們升職發財的不少，但是，比我差的人更多。退一步?？仗炜?，滿足是生活最好的佐料。
評價的尺度不同，于是人生的風景就遠近高低各不同。我要求孩子的，都是我已經做到了的。
有人說，你剝奪了少年兒童活潑的天性，即使博主是父親，也不應該以愛的名義，把自己的人生經驗強加給孩子，讓一個少年清澈的眼睛和明朗的心情去過早面對這些人到中年才有可能面對的東西，不應該!天啊，伙計們，你看看各中學那些學習成績優秀的孩子，哪個是學傻了像個木頭人呢?你去我家看看我的兒子們，哪一個不是活潑可愛，讓家里熱鬧得像開了鍋?難道，我要求兒子刻苦學習，孩子成績好了，他的眼睛就不明澈了嗎?他的心情就不明朗了嗎?錯了。正是因為孩子學習成績好了，他有了自己的學習方法，有更多的時間去閱讀課外的東西。
我家大兒子胡小鵠的學習狀況一般是這樣的：早上5點后就醒了，然后朗讀英語或者做英語作業，記英語單詞。6點半許，會上樓找家長在作業上簽字。有時會從家長錢包里拿點錢，路上買面包肉夾饃雞蛋餅和豆漿吃。中午如果作業多了，就會在學校做作業，不回家，在校外或者食堂買東西吃。多數時間是回家的?；丶液?，會嚷著看報紙。這時候，就會讀《牛城晚報》、《燕趙
都市報》、《燕趙晚報》、《家庭百科報》等。小兒子胡小鴻也會陪著哥哥讀報。哥哥讀的是內容，弟弟讀的是熱鬧。飯后，兒子就上學。
一般來說，胡小鵠晚上6點45分放學，20分后才到家。到家后，先把書包放到五樓他的房間，就上樓吃飯。我會問問他，班里是不是測驗了，成績如何?；蛘?，提醒他，期末考試馬上就到了，加油，別泄勁。吃飯后，兩個兒子會鬧一番，騎著車子，玩著籃球，攪得家里亂七八糟。通常我會把大兒子趕到五樓。8點多，我會下樓出去，到樓下的小賣鋪看鄰居們打撲克牌。順便我會到5樓看看大兒子在干什么。一般來說，孩子在做題，我會問問，是課內的，還是課外的。多數是課外的。
晚上11點前后，我從小賣鋪回家，會再去5樓，看看孩子睡得怎么樣，被子蓋得是否嚴實。同時會注意一下孩子床上的書本和卷子，感覺到孩子學習的內容。一般來說，孩子在9點就睡覺了。這種學習的方法，是孩子自己找出來的。
有人問，我家孩子怎么總是做作業到11點呢?我兒子告訴我，他已經在學校里，利用邊角縫的時間和中午，把作業都完成了。因此，晚飯后，作業從來不愁。英語那點作業，孩子在清晨醒來做。這樣的時間安排，顯示出兒子的聰明。
周末，我對孩子的要求不怎么高。學校是隔周六休息的。因此，周末的時間，是讓孩子休息和睡覺的。家長做點好吃的，讓孩子吃好。孩子愛讀什么就讀什么?，F在是期末考試前20天，兒子早已開始做卷子了，準備期末考試。提前一個月準備期末考試，有幾個家長能想到這一點呢?
好了，現在談談正題。為什么我說：孩子，你必須刻苦學習，因為，一代人的成功，會惠及三代人。這其實不是我的話，是我一個鄰居老兄的箴言。
道理其實很簡單。孩子必須刻苦學習，謀得個好成績，將來考上好大學，謀得一個好職業，有一個好收入，建立好家庭，有個比較好的人生前景。這是兒子一代。兒子學習成功了，就會積累豐富的學習經驗，那么，孫子不僅在物質上得到撫養，而且在學業上，也會得到家長的指點。孫子的成長也就有了可靠的條件。兒子有出息了，那么，老子也就少了一件心事。前30年看父敬子，后30年看子敬父，就是這個道理。
看看上述的道理，我們做家長的就會明白，對孩子的學習投入關注和付出，其實不僅對子孫有利，而且間接受益的還有我們自己。大家想想，我們這些從農村考出來的窮孩子，來到城市后，富裕了，鄉間操勞的父母，難道不是受益了嗎?即使你不是從農村考出來的，那么，你的父母也是從村里出來的，你不是享受到了你父母年輕時的奮斗成果了嗎?
可見，我們這些做父親的，家庭的第一要務，就是把孩子教育好。我沒要求孩子死讀書，兒子的閱讀范圍很廣，這些日子他讀了《歷史是個什么玩意》系列，我還要求他重讀了《伊索寓言》《老人與?！贰朵撹F是怎樣練成的》等。我的書房里的藏書，給他提供了廣闊的閱讀空間。我想，我們做父母的，一是要求孩子必須刻苦學習，不刻苦學習，就要打屁股，就要懲罰。放心吧，被打過屁股的孩子，長大才有出息。二是，我們最好也能懂一點孩子的功課。有的家長經常領著孩子上這個輔導班，那個輔導班，其實，操的那點心，不如自己學習，把孩子的功課弄懂呢。
如果你對生活不滿意，你是自謀職業者，你覺得你不夠富裕，那就更要嚴格要求孩子必須刻苦學習，不能讓孩子長大后像你這樣落魄。嚴格要求孩子的方式其實很簡單，那就是管住孩子的壞毛病，不能上網過度，不能沉溺網吧，除了功課外，必須要做一些課外的卷子。
至于對孩子的要求，我覺得有個逐漸遞進的過程。孩子在中游，你要求孩子刻苦學習，每次提高名次三四名。孩子在前列，讓孩子保住成績，爭取前三名。孩子考第一了，恭喜你，你的孩子已經不用你怎么操心了。第一名的孩子，都有自己的學習辦法了。你叮囑好孩子的作息，別讓孩子懈怠就是了。至于我，孩子上初一后，我的要求就是年級前50，班級前10。如果實現不了，是因為他玩電腦上癮和學習的懈怠，那就要打屁股和寫檢查。他
目前的成績是年級第3，班級第一，我的要求是，班級前5名，年級前20名。我覺得，只要孩子認真學，年級前20，不是什么問題。如果孩子盡力了，家長也努力了，孩子成績還是上不去，那就是智力的問題了。我們就認命吧。畢竟，有的孩子就是學不上去。
法乎其上，得其中;法乎其中，得其下。你對孩子嚴格要求了，目標定得高些，孩子才會“得其中”。如果你認為兒孫自有兒孫命，而懈怠對孩子的管理，這只是你沒有能力教育孩子指導孩子的借口而已。
兒孫自有兒孫福，兒孫的福，其實就是我們的福。在此意義上講，對孩子的嚴格要求，就是對自己的嚴格要求。孩子的美好未來，就是自己的美好未來。
四談：孩子你為什么必須刻苦學習
自助者，天助也。原以為這句話來自中國的古語，上網百度了一下，才知道典故來自于國外。那么，你肯定知道“天道酬勤”這個成語吧。出自《論語》的“天道”即“天意”，“酬”即酬謝、厚報的意思。“勤”即勤奮、敬業的意思，就是說“天意厚報那些勤勞、勤奮的人”。
再看兩條牛城晚報的新聞。第一條是2010年的：本報訊 2月6日，正是傳統的小年。紛紛揚揚的雪花把天梯山下的南會村
涂上一層銀白。村東便是患白血病女碩士尚密芹的家。家樂園集團的領導頂風冒雪送去10萬善款，給這個不幸的山里人家帶來溫暖。
第二條是2007年的。邢臺金華中學初三(4)班的賀珊，曾在2004年獲得國標舞全國公開賽兒童組冠軍，可這位優秀的女孩卻在今年4月初被診斷出患有白血病......昨日記者獲悉，來自賀珊姐姐的造血干細胞與其配型初步成功。賀珊的病情經媒體報道后，在社會上迅速掀起一股愛心浪潮。最近幾天，賀永振所在單位———邢臺運輸總公司捐款8690元，當地聯通公司捐款7000余元，賀永振曾服役過的部隊的兩位領導也特意從保定向賀珊賬號匯款3000元。賀永振說：“截至目前，愛心捐款已經超過22萬元，我感謝所有獻愛心的人們!”
這兩條新聞,存在著三個共同的特點。一是，都是白血病，都與妹妹的骨髓配型成功，有錢就能基本解決問題。二是，患者的家境都比較貧寒，一是山區百姓，一是下崗工人。這兩個特點，沒什么特別。第三個特點則是患者贏得社會廣泛關注的關鍵點：尚密芹是山區貧困百姓家考出去的研究生，而賀珊是國標舞全國公開賽兒童組冠軍。如果沒有第三個特點，她們的病情很難被社會大眾關注，沒人給她們捐助那么多錢。
你會問，如果她們沒錢怎么辦?其實還用回答嗎?沒錢治病，只能等死。報紙上報道過很多患者接受社會的愛心而活了下來，但是現實中，一百倍一千倍的患者，因為沒錢治療，只能死掉。
你會問，為什么大家沒人給那些貧困病人捐款呢?我則要問你，憑什么給他們捐款呢?這種病人，動輒都是幾十萬的花費，很多人會認為，即使捐款病人也會死掉，我有愛心，還不如把那些錢捐助給貧困山區的學生呢。一旦社會上的涓涓細流的愛心無法凝聚起來，點滴的愛心就無濟于事。至于你們學生疊的鴿子啊，許愿星啊，鮮花啊，祝福啊，祈禱啊，祝愿啊，屁用不管。疊那些許愿星，還不如花五毛錢給患者買個燒餅吃。
你又說，難道，就讓那些危重病人活活地死掉嗎?我則回答，是啊，眼睜睜地看他們死掉，因為沒錢醫療。記得我在團市委的時候，經常接到來自青島的一個女性電話，是個殘疾人，經常指手畫腳地告訴我，邢臺某處有個危重的殘疾人患者，讓我組織企業家捐款。我說，你為什么不給民政打電話呢，再說，我從哪給患者湊那么多錢呢?對方則質問我，難道你眼睜睜地看著他死掉嗎?后來，我才想明白，道德也會成為綁架和枷鎖。其實，他死掉跟我有什么關系呢，因為我生活在世界上，盡的是我的本分，他再苦再窮，跟我的本分無關。因此，他死掉就死掉，我沒辦法去拯救他。因為拯救他不是我的職責。
那么，這個社會難道就沒有愛心了嗎?不是，這個社會時刻都在涌動著愛的熱流。前提是，愛的熱流也不是盲目的。你要想贏得別人的同情心和愛心，你必須有資格有能力有條件證明自己，值得去贏得別人的關愛。
譬如，尚密芹和賀珊，他們以自己的勤奮，考取了研究生或贏得了跳舞的國家級冠軍。如果沒有這個鮮明的特點，媒體不會編發他們得病需要救助的消息。“考取了研究生或贏得了跳舞的國家級冠軍”，是非常熱的新聞點。為什么別的患者難以得到捐助呢，因為他們沒有這種新聞點，尤其是，沒有這種能夠贏得社會擁戴和崇尚的新聞點。
好了，談到這里，孩子，你應該明白，一個人即使處于危難中，要想贏得別人的尊重和關愛，也必須有成績有閃光之處啊。而要想獲得這種成績和閃光點，必須要勤奮，勤奮，再勤奮。如果尚密芹僅僅是一個山村的村婦，家樂園不會捐助10萬元的。如果賀珊僅僅是普通的學生，社會各界不會給她捐助幾十萬的。這就是天道酬勤的另外一個注釋，是自助者天助的一種體現。
孩子，努力學習吧，勤奮讀書吧。不要相信那種素質教育的渲染，不要相信那種玩是孩子的天性。利用青春時期，只要身體吃得消，那就不顧一切地去學習。記住，素質教育的核心就是成績必須優秀，孩子們素質全面發展了，成績分數上不去，考不上重點的中學和大學，我們這些做家長的一千個不答應，一萬個
不答應。記住，童年應該是快樂的，但最大的快樂就是贏得一個很棒的成績，這是童年和少年最美麗的瑰寶。
努力學習了，成績好了，即使你落魄了，定會有關愛你的人去幫助你。你自己缺乏動人的光點，危難的時候就沒有誰幫助你。社會其實早就被災難弄得麻木了，而喚起眾人愛心的，是你自己的成績釋射的光芒。
五談：孩子你為什么必須刻苦學習
兒子，我在孩提時代，你爺爺就告訴過這么一句話：前三十年，看父敬子;后三十年，看子敬父?，F實中就是這樣。譬如，爸爸在很多場合，就聽到別人說，瞧，那個誰，是市長的兒子、是什么董事長的閨女，等等。爸爸也聽過一下話，如，瞧，就是他兒子考上了清華;瞧人家，孩子多爭氣，考了個本碩博連讀;或者是：人家那個老頭，兒子在部隊當師長呢。
我們都是平民百姓，如今，你爺爺因為我這個做公務員的兒子，好歹在村里贏得了一些尊重，實現了“看子敬父”?？锤妇醋?，往往是短暫的，畢竟，再牛的爹，也有死的一天。爹死了，兒子就不會很牛了。至少，不如他爹活著的時候那么牛。
話題扯這么多，有點遠了。我想說的是，一個兒子，有出息了，富貴了，騰達了，有底氣了，那么他的父母和家人的利益，就會得到尊重。怎么才能富貴和騰達呢?怎么才能在今后的生活
中做到有底氣呢?需要付出很多心血，就目前而言，你必須刻苦學習。
這些日子，爸爸一直在讀一封信。寫信人和收信人，都很牛氣。前者是清華大學的法學博士，后者是山東濰坊的市長，也是博士。在我看來，兩個博士，代表著兩股力量，展開了暗中的較量。原因是什么呢?濰坊的某區，搞拆遷，很多程序不合法，把博士的老家給拆了。博士從小學到大學的書籍，給散落了一地?，F在，強拆的事情，到處都有，合法的不合法的，反正是，只要把你的房子拆了，多半你就得遷走。多數被拆的家庭沒什么辦法。網絡上關于強拆引起的慘案很多，但是被媒體報道的很少，而經媒體報道而得到正義解決的，更少。
不信，我們看看天涯社區，各類的冤屈的帖子，層出不窮，能有幾個得到解決呢?網絡的力量很厲害，但網絡的呼聲也很無奈。誰的房子被強拆了，無論建筑物是不是違法的，反正你就瞪著傻眼受氣去吧。
普通百姓的房子被強拆了，拿政府沒轍。博士老家的房子被強拆了，他也沒轍。但是，博士畢竟是博士。濰坊的法學博士清華大學王進文在爹媽的房子被強拆后，就給工學博士濰坊市長許立全先生就有關拆遷問題，寫了一封公開信。公開信的內容，這里就不說了，無非是斥責濰坊的強拆行為不合法。
清華大學博士的信，發到網上后，迅速地被轉載。很快，濰坊領導也知道了，迅速地與王進文進行了聯系。這里要記住一句話，濰坊領導在與王進文聯系的同時，還與清華大學的領導進行了溝通。這里還要記住一句話，清華大學的博士生無法與濰坊領導相提并論，但是，清華大學的招牌，跟濰坊領導一比較，立刻就顯得后者底氣不足。
孩子，這就是知識的力量。知識使你到了一定的層次，你的身份，就足以與某種生活中不和諧不舒服的因素，進行抗衡。譬如，白巖松超速行駛了，警察跟他聊了幾句，放行了，普通百姓超速了，就要撕罰款單。濰坊的清華博士，老爹受了委屈，他給市長寫公開信，網絡就引起重視。普通的打工仔，給聯合國寫公開信也不管用。
世間的公平，其實就是一個蹺蹺板。如果雙方的重量不相稱，你的分量低，你就會被架空。濰坊的博士寫了公開信后，網絡到處轉發，各大門戶網站上也大肆渲染，很快，博士老家被強拆的事情被曝光。目前，不知道博士的老爹被賠償多少，但是至少，他老爹得到了尊重，沒人敢欺負他。老爹說，你政府拆我的房子是違法的，政府領導不敢頂牛。老爹在廢墟上罵娘，沒有警察敢給老爺子上手銬。
兒子，這就是典型的，中國式的，令人感慨萬千的“后三十年，看子敬父”。有這樣的兒子，王進文的老爹，辛苦培養兒子
苦讀這么多年，即使房子一片廢墟，他也值。因為，比房子更重要的，是尊嚴，人格的尊嚴。
清華博士的房子被拆了，復旦大學博士的房子也被拆了。在山西大同，復旦大學博士的爹也被人打死了。博士回到家的同時，網絡對他爹被打死的冤案也進行了跟進渲染?，F在，那些強拆的，打死人的兇手，不斷地被逮住，相應的政府領導也被處分。
兒子，假如那位被打死的爹，他的兒子不是復旦大學的博士，能引起眾人如此的關注嗎?因為拆遷，死的人并不少，但是，這兩位博士的家庭，引起了重視，政府領導道歉，相關人員被處理。
知識本身不能帶來公平和正義，由知識導致的地位和層次，會使你，以及你的父母得到尊重。這種尊重，來源于你所在的位置以及給你這個位置的環境和部門。
兒子，為什么必須刻苦學習呢?刻苦學習，考上很好的大學，攀登到足夠高的位置，這樣，不僅你能贏得別人的尊重，你能生活得舒服和幸福，而且，爸爸在年邁無力身老力衰的時候，也等沾光。尤其是，當爸爸以及我們的家人，受到冤屈的同時，你的力量和所依靠的環境，能給我們贏得尊重和公平。
孩子，刻苦學習吧。這個世界貌似公平，但，眾人惟尊重強者。莘莘學子，都在刻苦學習，誰成了強者，誰就能給家庭、給
未來、給父母帶來無比的尊嚴。
六談：孩子，你為什么必須刻苦學習
孩子，今天告訴你三句話：書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、朝內有人好做官。
我先告訴你前兩句話，是因為我昨天晚上在網上發現了一條消息：湖北省很多中小學都開展了《三字經》《弟子規》等誦讀活動。一些學校給學生推薦的是刪節版的國學內容。記者翻看該校重新編印的經典讀本時發現，“昔孟母，擇鄰處”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等句子被刪掉。他們認為“昔孟母，擇鄰處”暗藏了“環境決定一切的意思”，而在現代社會，人要學會適應環境、學會與人和睦相處;《勸學詩》中的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，啟示的是讀書考取功名是古代人生的一條絕佳出路，但在現在，讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓學生掌握知識技能，以投身社會，服務社會„„
爸爸先告訴你，這些老師刪除國學經典中的經典之句，是一種非常扯淡的事情。昔孟母，擇鄰處，就是說孟子的媽媽為了讓孩子有個好的學習環境，先后選擇了3個鄰居相處。這種做法是非常正確的。他們聲稱“人要學會適應環境，學會與人和睦相處”，道理貌似堂皇，其實，如果有能力選擇環境，為什么非要費力去適應那種不理想的環境呢?
書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，這是流傳了幾千年的真理呀。意思就是說，讀書吧，讀書有前程，讀書了，學歷高了，就有前程了，能掙錢，還能娶到漂亮媳婦。這句話不僅現在沒錯，估計再過幾千年，也是沒錯。
黃金屋是什么呢，其實就是掙錢的才能。掙錢的才能，是一種生存的技能。掙錢的渠道有很多，但是，最基本的無非是經商和讀書。經商需要投機，也需要學問，同時需要很多機會。而讀書是幾千年來亙古未變的發家渠道。所謂投身社會、服務社會，那是唬人的。你學習好了，讀書多了，才能服務社會，才能更好地投身社會。孩子，記住，即使到了現在，《勸學詩》中的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，啟示的是讀書考取功名是現代人生的一條絕佳出路?，F在的教育理論說一千，道一萬，都需要實踐檢驗。古訓流傳了幾千年，早就被實踐檢驗過，放之四海而皆準。你不要做所謂現代教育理論的實踐品，你要按照古訓，刻苦學習，再刻苦學習。
顏如玉是什么呢。其實就是漂亮媳婦。你想想，人這一生，圖的是什么?就是掙錢養家娶媳婦孝敬老人撫養孩子啊。至于奉獻社會，服務社會，也得把自己的家先建設好啊。你見過幾個人餓著肚子去做好事?你見過幾個人衣衫襤褸去到山區做愛心使者?我們中國有句成語叫“郎才女貌”，是描述男女情侶的般配。郎才了，女貌了，才般配?？梢?，男人要有才，他的女人才會有
貌。換句話說，征服女人的，不能靠外表，靠的是才和品質。什么是才呢，就是才能，才學，才華。而人的品質，也需要靠汲取書籍中的營養。因此，才識和品質，都需要刻苦讀書才能得以提升。
人生要遇到好多漂亮的女孩。男生，誰不喜歡漂亮女孩呢?但是，真正征服漂亮女孩，讓人家也喜歡自己，靠的是什么呢?你拿出一沓子鈔票，在人家面前揮舞，或者，你拿出強壯的體格在人家面前逞強，能行嗎?不行，你得靠才華。你得讓人家對你腦子里的學識感到欽佩，這樣人家才會喜歡你。
對女性而言，如果沒有過人的相貌，難道就不能得到男人的尊重和喜愛了嗎?不是的。你也要通過刻苦讀書去儲備你的才識，去提升你的品質。記住，并不好看的女性，往往會找到一個帥哥做終生伴侶。為什么呢，因為她靠自己的才識，能在優秀男人成堆的地方占得一席之地，此時，自然有帥哥會喜歡她。優秀的男人，未必喜歡花瓶式的女人，美貌是一時的，才識是一生的。
可見，書中自有顏如玉，本身是沒什么錯的。有些老師刪除這次詞語，其實是迫于所謂教育導向的壓力而已。我們不要刪除這些，因為越是刪除的，對我們來說，越是有用的。
對，在一定意義上講，越是刪除的，越是有用的。有用的，往往是媒體上不宣傳，但是民間流傳很多年的話，譬如這句“朝
內有人好做官”，這句話流產了幾千年了吧，而且從不會在時下的媒體宣傳，但是，生活中就是這種規律，就是這個道理。因此，年輕人要敢于懷疑，提倡的那些道理，有多少水分?反對的那些道理，有多少真實。想當年，很多熱血青年被一些道理以慫恿，于是就拋頭顱撒熱血了，等沒了熱血，才發現，這一生已經被耽誤了。
孩子，先別說什么理想?別說什么志向?別說什么報效國家、奉獻社會。這些大而空的東西，屁用都沒有。當年，我高中畢業的時候，跟同學暢想2000年的時候，還夢想坐什么波音747飛機，用什么高科技的手段通話，還說某某同學做了市長，某某同學做了科學家?，F在想來，都是些扯淡的瞎想。為什么呢?高考一揭曉，命運吹糠見米，那些學習不用功的，成績不好的，回家種地去了。我們幾個學習成績尚好的，考上了大學，奮斗了N年，才坐上飛機。至于當市長，做科學家，都是當時的胡思亂想。
夢想是該有，但是，你得先有個飯碗，夢想才能去實現。打個比方，你先得有個做夢的被窩，才能有夢想。任何理想，都不是空中樓閣，都必須附麗于現實生活中，附麗于一個職業、一個飯碗中。因此，先不提夢想，先刻苦學習，制定一個你能實現的目標，然后踏踏實實地努力，不知不覺，你就接近夢想了。
黃金屋、顏如玉，是生活中最實在的目標?？炭鄬W習，贏得好成績，就距離這個目標近了一步。金錢和美女，只服從于強
者的威力。我們沒錢，沒權，剩下的，只有刻苦學習，才是惟一的出路，才是惟一成為強者的途徑。
至于讓孩子快樂成長，讓孩子成為快樂的他自己，讓孩子有個輕松的童年，這類的廢話，都見鬼去吧。誰在玩，誰在荒廢時光，最后誰距離“黃金屋”和“顏如玉”就會非常遠。
七談：孩子，你為什么必須刻苦學習
今天是你的生日，中午，我陪你在某地吃燒烤。因為感冒，你的胃口顯得不怎么好。我們正在吃得熱火朝天的時候，我的表哥來電話。他說，他的一個侄女產后大出血，情況不怎么好，讓我趕緊跟媽媽聯系，準備轉到人民醫院產科。
媽媽在人民醫院產科工作。我趕緊給媽媽打電話，媽媽在家正吃飯，又迅速給科里聯系，讓同事們做好搶救的準備。我們吃完燒烤，又去診所給你打針?；氐郊液?，媽媽給科里又叮囑了一番。我又給表哥打電話，告訴他到幾樓，找哪個醫生。當時我心想，這個病號，我就不要再操心了，到了產科，該怎么治療就怎么治療。
不料，一個小時后，我的表哥來了電話，說病人不行了，問我，這種情況，醫院讓不讓把尸體拉走?如果不讓拉尸體，讓我給找人，把尸體運出來。聽了表哥的電話，我心里猛地震動了一下。2個小時前，這個產后的29歲的媽媽，還是好好的，2個小
時候，就這么死掉了。
孩子，讓我告訴你29歲的年輕媽媽是怎么死的吧。她這是第二胎，第一臺是在W縣人民醫院生的。第二胎不知怎么就去了W縣第二醫院，或者是有熟人，或者是圖省錢，總之，她找了個水平不過關的醫院。如果上午9點多生了孩子，發現出血，馬上來邢臺，還有得治療。但是，拖到中午1點，再來，就晚了。病人失血過多，死掉了。你看，要是這個29歲的媽媽，生孩子是在邢臺的任何醫院，這種產后的出血，是不會要了她的命。這個病人，就是被低劣的醫療條件和庸醫，推到了地獄里。
你會問，這件事，跟我的學習有什么關系呢。我說，關系可密切呢。
孩子，我們這個社會，對社會資源的占有，是分層次的。就拿醫療資源來說，越是大城市，占有的醫療資源越多。譬如，有名的大醫院，都在大城市。假如今天病逝的年輕人媽媽，占有著哪怕是小城市的醫療資源，也不會死掉。這就是我們這個社會，不同地方的人們，生活的層次存在著差異。
孩子，你出生的時候，媽媽就因麻醉品過敏而休克。醫生們亂了手腳，這邊兒剖開媽媽的肚子，把你從媽媽身體里拿出來，那邊兒緊急搶救媽媽。當時，我們也是找了熟人，到了一個技術不怎么好的醫院，差點讓你們母子都沒了命。試想，假如當時你
們都在鄉衛生院或者縣級醫院，估計你們倆就都沒命了。
后來，你媽媽得了癌癥，我們去北京治療。一年下來，我們的家產就耗費一空。假如，我們是北京戶口，享受著北京的大病統籌，媽媽的治療花費，根本構不成壓力。但是，我們是在小城市，你媽媽瀕臨下崗，沒有醫療保險，全部的費用是自己拿，治療13個月，家里的存款全部告罄不說，爸爸還要四處借錢。
為什么全國人民得了重病，都往大城市的醫院奔呢?因此大城市的醫療資源好。
孩子，就生活而言，只要不得病，我們的生活感覺跟大城市的，沒什么兩樣。但是，一旦遇到了危機，得了病，鄉下、小城市、大城市，對醫療資源的占有是不同的。人的尊嚴，不僅是面子上的尊嚴，還有對健康和生命的渴求。有時候，你有錢不等于占有社會資源，還要看你生活在什么地方。
孩子，爭取去我們這個國家、我們這個星球上，資源最好、最多的地方去吧。到這個世界上最美好、最富足、最正義的地方，找一個落腳之地吧。得病，會享受最好的醫療資源。娛樂，會享受最美的歌劇院。游覽，會享受最豪華的游輪。出外，會享受最發達的交通樞紐。
怎么去這些美好的地方呢，光靠錢不行，最主要的是靠學識，在你喜歡的地方找一個立足之地，建立你美好的家庭。怎么才能
得到學識呢?只要趁著青春時代的刻苦學習。除了刻苦學習，真的別無選擇。
有些人在討論幸福的時候，往往會說，幸福是一種感覺，快樂是一種感覺。但是，這種感覺，是需要有一定的條件做保障的。譬如，在健康遭到侵擾的時候，如果你享受不到優裕的醫療資源，你還有什么幸福感覺呢?你看大山里那些勞作的農民，他們大多數時間當然是幸福的，但是，想想看，即使是山清水秀，他們能享受到大城市的各種資源嗎?
孩子，刻苦學習吧。只要健康狀況能保證，那就竭盡全力地刻苦。不說什么理想啊，夢想啊，志向啊，單就為了今后享受更多的社會資源，你也要刻苦一把。如果不刻苦，你就只能淪落到沒什么社會資源的小地方，一旦落難，就沒什么保障。
這就是生活的真相。希望你認真記住爸爸的話，希望今天那個亡靈的教訓，給我們都敲一記警鐘。
八談：孩子，你為什么必須刻苦學習
今天，爸爸告訴你兩個成語，一個是大浪淘沙，一個是吹糠見米。前者你很熟悉了，后者你可能僅僅聽爸爸說過幾次。大浪淘沙，淘：用水沖洗，去掉雜質，在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的斗爭中經受考驗、篩選。吹糠見米，指的是見效快。譬如，這個辦法實行下來，效果是吹糠見米。你想想，糠和米混雜在一
起，風一吹來，糠就飛跑了。
孩子，在人的成長過程中，至少在校園里，或者在青年時代，你都要經過好幾次大浪淘沙和吹糠見米的殘酷考驗。怎么辦?你只能努力去做砂石，而不去做雜質。你只能做米，而不去做糠。如此說來，你只能刻苦學習，好讓自己變得分量重一些，免得別淘汰。
你看，小學時，你們幾個成績好的，經過努力，進了重點初中，還是個所謂的實驗班。你看到了嗎，實驗班比普通班有多大的優越性呀。在快車道的前進中，只要你努力，就有機會獲得名列前茅的成績。這就是人生的第一次大浪淘沙。所幸，你不是雜質。
孩子，在青少年時代，跟同齡人之間，比的不是享受，而是奮斗精神和成績，因為，人生道路漫長著呢，一切競爭，都要30歲之后見分曉。即使30歲之后，還會有另外的競爭。在競爭社會里，你不努力，就會被淘汰。譬如，爸爸就是被仕途淘汰的人，但是，爸爸離開這條道，還有另外的途徑去享受生活。這就是爸爸一直在刻苦學習的收獲。
再扯到你的學習吧。你看看，你上小學的時候，曾經受過幾個人的欺負，當時你還很委屈，爸爸也沒辦法。但是，幾年后，你到了你理想的中學，那些欺負你的人，去到了普通的中學，每門分數考幾十分，渾渾噩噩地虛度時光?，F在，你們班71人，你們年級近800人，大家上學放學的時候，都是熱熱鬧鬧。自習
課的時候，都是裝模作樣地讀這個讀那個?？墒?，5個月以后，就面臨著人生第二次殘酷的大浪淘沙。中考以后，人的命運迅速吹糠見米。你有能力考高分，那么，你就牛逼哄哄地選擇任何一個你愿意去的學校。你考的分數不怎么高，那就只能選擇層次不高的學校。你考的分數再少，那就被迫讓父母掏高價學費，去普通學校。
記住，其實，5個月以后，你們800人的同學，至少有一半兒已經屬于下崗的命運了。因為他們沒有優越的家境，又沒有考上能發展自己的學校，上個普通的高中，頂多靠個本二的大學，畢業后找不到工作，那就是下崗。你聽說過北大清華人大復旦浙江大學等重點大學的學生，畢業后就失業的嗎?也許有，但是肯定比邢臺學院的學生要少。
這種競爭有些可怕吧?對，人生就是這么殘酷。永遠要記住，現在不努力，等待你的，其實就是下崗。爸爸當年初中畢業后，沒考上縣城的高中，沒辦法，只好托人去縣城二中復習。到了那里，才知道那么多學生秉燭夜讀到深夜12點。天啊，爸爸才知道，什么是真正的刻苦學習。從此，爸爸認準了一個道理，那就是刻苦學習，才能有好成績。爸爸從初三復讀到高中畢業，每天的學習時間都是13-15個小時。等考上大學后，輕松起來，有了個鐵飯碗，人生就是辛苦了那4年。
爸爸初中畢業的時候，同學們的命運，吹糠見米?？疾簧细咧?，在家種地，開始打工。爸爸高中畢業的時候，同學們的命運，
吹糠見米?？疾簧洗髮W的，回家種地，開始打工。爸爸大學畢業的時候，同學們的命運，吹糠見米。分配不好的，回到原籍，分配好的，留在了北京。孩子，爸爸在大學畢業后，就成了糠，被吹飛了。為什么呢，因為，爸爸在大學里，就屬于那種基礎不好，而且不勤奮的學生了。當時，沒有高人指點，也沒有貴人相助，而我的爸爸不像時下的我一樣，對我的人生有一個很規范的規劃，于是我玩了4年，浪蕩了4年，被發配回原籍。再后來，命運多桀，幾經波折，到了時下這個樣子。
你看看，這么幾次吹糠見米，那些經不起考驗的同學，都被吹跑了。因此，在同學們中間，當你們一起熱熱鬧鬧玩耍的時候，你一定要記住，學習是學生的天職，你們之間比的不是吃喝玩樂，比的是成績。因為很快就會有一道波浪涌來，一陣風吹來，那些分數少的學生，就會被吹跑。留下你們第一方陣的學生繼續領跑，那些分數少的學生，被甩到后面，成為下崗工人。
孩子，當別人欺負你的時候，不要在乎。此刻，身體的強壯不是強大，是紙老虎。等多少年后，當你的生活遠遠比他們優裕的時候，你的社會地位遠遠超出他們的時候，那才是真正的強壯。那些在你面前逞強欺負你的人，會遭受命運的殘酷折磨。為什么呢?因為他們把寶貴的青春時光，用在了玩耍和欺負同學上，但是，人生是靠分數去淘汰一批人的。不信等著瞧，他們的命運總有一天會付出代價。即使他們是官二代，富二代，也會為今天的懈怠付出代價。
孩子，看了爸爸這些話，你坐在課堂的時候，你要分析一下，自己屬于同學們中哪個方陣的人。未來的幾個月后，中考的大浪，會把哪些人淘汰掉。想到這些，你就努力學習吧，把自己錘煉成砂石，不要做雜質。把自己成為豐碩的米，不要做糠。怎么辦?刻苦學習，刻苦學習，刻苦學習?？炭鄬W習未必成功，但是，不刻苦學習，一定不會成功。
孩子，這些日子，孩子有人在跟爸爸辯論。我要求你刻苦學習，他們會說，這是虐待兒童，在美國會坐牢的。娘的，這是在中國，如果在美國，用得著有如此激烈的競爭嗎?有些人孩子提倡快樂成長，健康成長，娘的，他們連健康成長和快樂成長是什么都不知道。很多混蛋家長，他們也想把孩子教育好，也想讓孩子將來有個好職業好收入，但是，他們狠不下心來要求孩子刻苦學習，他們不知道怎么才能讓孩子刻苦學習，他們不知道孩子刻苦學習去學什么。甚至，他們掌握的教育理論，都是道聽途說的。
孩子是自己的親生骨肉呀，誰舍得讓自己的孩子刻苦學習，那么累，那么苦，那么憔悴呀。但是，人生就是一場激烈的競爭，你從小不刻苦，將來就會在競爭中處于下風。我們都無法改變應試教育這個現實，既然我們明明知道這個道路通羅馬，那為什么不快馬加鞭地奔跑呢?
孩子，永遠要記住，你和你們幾百個同學，這些人，不久，命運就會分成吹糠見米。一半人，已經注定了下崗的命運，一半
人還會繼續領跑。我希望你通過刻苦學習，去領跑那一群領跑的人。讓別人嘈雜的聲音去胡說八道吧，聽爸爸的沒錯。這個世界上，爸爸是惟一能真心指點你前途的親人。
九談：孩子，你為什么必須刻苦學習
孩子，今天想給你推薦電視上的一個欄目——《非誠勿擾》。如果某一日，當考試過后，你可以通宵達旦地看個夠。
今天還想再次告訴你，有的地方在誦讀“國學經典”的時候，刪除了“書中自有顏如玉”。這句話是宋皇帝趙恒說的。他說：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。”意思是：讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路，考取功名后，才能得到財富和美女。
聽了皇帝的話，再看看江蘇衛視的《非誠勿擾》，就知道，幾千年流產下來的名句，真理啊，顛撲不破的真理。
說句題外的話吧。學校教的道理，那是大道理，有的就是忽悠上級的，順從形勢的，甚至是欺騙你們學生的。譬如講素質教育，有些學校就忽悠學生，就開展各種活動，結果磨了刀背，丟了刀刃。有的學校減負了，不給學生布置作業了，學生光忙碌著“健康成長”和“快樂成長”了，結果升學的時候沮喪了，還得
讓家長四處奔波，掏高價學費，進好學校，進實驗班，把家長難得都哭了。“快樂成長”啊，“健康成長”啊，實在是虛無縹緲的說法。玩好了，就學不好。以“讓孩子快樂成長”為借口，而放任孩子玩得快樂的家長們，基本上都是糊涂蛋。記住，考上大學，重點的大學，就是最牛的“快樂成長”。一大堆鋼镚，趕不上輕輕的幾張百元大鈔。一大堆“玩得高興”，趕不上接到錄取通知書的剎那間舒暢——那種舒暢，那種鶴立雞群的自豪，那種苦盡甘來的欣慰，用一個字囊括：爽!
再說句題外的話吧?，F在可能學校里又讓你們學什么“國學經典了”，聽老爸的，裝模作樣地應付就行了，覺得哪些句子在寫作文的時候能用上，就背下來。背大段的《三字經》、《弟子規》沒多大用。中考的時候不考，就暫時別讀那些玩意。
不過，宋皇帝趙恒的話，你得記住，他說的是實話。整個2010年，爸爸一直在關注《非誠勿擾》。這個節目，是中國整個經濟社會和感情生活的一個縮影，也包含了當下青年擇偶的最主要傾向。此節目曾經遭受過批評，大概的原因，可能是距離主旋律遠了點。它差點被停掉，后來趕緊調整方向，估計，有些敏感的語言也被編導掐掉了。但是爸爸喜歡看，因為，爸爸想知道，那些漂亮女孩子喜歡什么男人，然后，爸爸就努力把你打造成什么男人。
這么多期，我發現，那些女嘉賓刁鉆得很呀。你有錢，你很
牛，但你稍微有點舉止不雅，整個一沒文化，她們就會果斷地滅你的燈。如果你沒錢，是一般的職員呀什么，你多半也會空手而歸。當然了，你長相不端正，個頭不高，又沒錢，也會一無所獲。那些有型、有個頭、有好工作、有好收入，經濟條件好的男生，是女嘉賓的最愛。到了“男生權利”階段，牛哄哄滅掉幾個女嘉賓燈的，多是又有經濟基礎，又文質彬彬而且儀表堂堂的男嘉賓。
我曾經琢磨，我家兒子將來做《非誠勿擾》的嘉賓，有什么優勢呢?我們家經濟條件不好，家業單薄，而且將來你的長相，受爸爸的不良影響，也不會帥到哪里去?硬件上確實有點寒酸。
轉念一想，天真是無絕人之路。你看多了《非誠勿擾》，就會發現，那些出場的男嘉賓，其中的博士們，絕大多數會牽手成功。即使沒牽手成功的，也會進入到“男生權利”階段。爸爸意識到，其實，那些漂亮女嘉賓，貌似孤傲，其實征服她們的只有兩個武器，一個你的家業，一個是你的事業。像博士這樣的高學歷，在某種意義上講，包含著家業和事業的雙豐收。換句話說，博士生，其實就是一個潛力股。
“娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。”你看看，《非誠勿擾》就是用活生生的現實，證明了這一點。那些博士，有長相難看的，有家境不好的，結果都牽手成功了。個別牽手不成功的，也會進入到“男生權利”階段。爸爸注意到，有清華大學的博士一上場，VCR上說是清華的博士，現場立刻群情振奮，女嘉賓也
是全神貫注。
作為男人，沒有過硬的條件，在找對象上就會收到奚落?！斗钦\勿擾》驗證了這一點。爸爸也注意到，有個西北地區的小伙子，其貌不揚，有固定工作，但是因為是城市環衛隊的隊長，現場女嘉賓紛紛滅掉他的燈，簡直是掃興而歸。有時候，看到男嘉賓滿臉的無助，作為男人，爸爸也感到一股難以言狀的失落。
人不跟命爭，人要跟運爭。你出生下來，身世和相貌就定了大半，接下來的人生，命運如何，要靠后天的打造。18歲之前，爸爸陪著你，會對你的人生觀和價值取向產生很多的影響。成年后，你的命運就靠自己打拼了。這個社會的人群，其實就像《非誠勿擾》中的女嘉賓，要想贏得尊重，必須有硬本事。
本事，不是從天上掉下來的，是自己磨練出來的。因此，兒子呀，必須要刻苦學習，而且要長期地刻苦學習，從初中高中大學研究生博士，一路沖殺過去。這個社會的人們，就像一群羊，后面跟著一群狼，你跑得不夠持久，不夠快，后面的狼就會吃掉你。即使，你沒被吃掉，看著身后隨時會出現的狼，你就沒有什么安全感。
郎才女貌，意思是什么呢?男人有才了，才會贏得漂亮女人的喜歡?！斗浅Ｎ饠_》已經驗證了這一點。嘿嘿，現在宣揚戀愛觀，對你確實早了點，但是，你要記住爸爸的話，有本事了，才
會贏得別人的喜歡?？炭鄬W習去掌握本事吧，只要體力能支撐，就努力考到底，先弄個博士再說，反正爸爸養你到二十七八歲，問題不大。
嘿嘿，我夢想著，有朝一日，假如我的兒子是《非誠勿擾》的男嘉賓，亮出自己的牌子，然后膽大心細不要臉地展示自己的風采，該是多么地瀟灑呀。
為什么要學習英語范文第2篇
同上一堂云端思政課學習心得1
農歷新年伊始，本是闔家團聚，喜氣洋洋的日子，然而新型冠狀病毒肺炎疫情卻肆虐著我們的祖國大地，我們的祖國又一次面臨著嚴峻的考驗。這是一場突如其來的嚴峻挑戰，這是一場沒有硝煙的戰爭。自疫情從武漢爆發以來，傳播快、勢頭猛，全國迅速進入到了緊張狀態，黨中央把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。全國人民心系武漢，許許多多的愛心人士匯聚成一股強大的力量，無聲的支持著沖鋒在一線的戰士們。
天下興亡，匹夫有責，只因為我們都是中華兒女，來自美國洛杉磯年輕僑胞的捐贈信息讓我淚目了，他們剛畢業，沒有太多積蓄，幾個人湊錢買了85000支手套、1000個N95口罩捐贈給武漢，本不想留名字，可是義工告知國內清關必須留名字，他們只留下四個字：中華兒女!這四個字飽含了濃濃的愛國情懷，即使身在海外，也不忘自己的祖國母親。
一方有難，八方支援，國家衛健委17日消息，目前，已有3.2萬余名醫務人員馳援湖北，有1.1萬名重癥專業的醫務人員，負責重癥的救治工作，已接近全國重癥醫務人員資源的10%。責任擔大義，危難顯身手，這場牽涉全國的無聲戰役面前，千千萬萬個“我”組成“我們”，“我們”代表著團結，象征著力量。醫務人員與病毒正面搏斗，科研人員研發疫苗和治療藥物，基層干部堅守檢查崗，防止疫情蔓延。一份份責任，匯聚起抗擊疫情的浩蕩之勢。
集中力量辦大事是社會主義制度優越性的重要體現，團結，永遠是我們中華民族最偉大的品格。新中國自成立以來經歷了無數次的考驗，從九八抗洪到03年抗擊“非典”，從汶川大地震再到今年的抗擊新冠肺炎疫情，在每一次的考驗面前我們從未退縮，從不畏懼，團結一心，迎難而上，坎坷終會被“我們”踏平。
疫情讓我們在空間上保持距離，卻讓我們心靈貼的更近，萬夫一力，天下無敵，越是面對挑戰，越需要團結，越是攻堅克難，越需要群策群力。在黨中央的堅強領導下，我相信一定能打贏這場疫情防控阻擊戰，“待‘疫’過天晴，我定與你繁花與共。
同上一堂云端思政課學習心得2
感恩，是一個老生常談的話題，同樣也是一個值得我們反復咀嚼的問題，我們感恩父母養育、感恩國家庇護、感恩路人的偶然相助、感謝師長的提攜教導，拳拳之情難以言表，但總而言之，是對這個社會的感恩，若微光可以匯成海洋，則眾志也成城!
我們始終在尋覓微光，懷著一顆感恩的心，我們從滄海中挖掘芥子，從大浪中淘取真金?？粗粡垙埰椒驳拿婵滓蚱湫袨槎W光，我終于看到了社會的偉大之處，在于以一種極為強大的力量引人向善，讓我們知廉恥、守秩序、懂禮儀。從小，我們就被師長告誡八榮八恥，后來是24字社會主義核心價值觀，言辭雖短，內涵卻深，讓我們還未塑造完全的心靈住進了一桿秤;法律保證最低的道德，道德約束人們的行為，這個社會上所存在的一切，都在教我們如何成為好人，我怎能不感恩呢?
疫情當前，形勢嚴峻，懷有一顆感恩的心顯得尤為重要。擁有一顆感恩的心的人，是不會隱瞞去過武漢的事實，也不會故意參加聚會傳染他人，更不會有像新聞某女一樣往門把手上吐口水的丑陋行徑;國有殤，我們應眾志成城打贏這場沒有硝煙的戰爭，這已經是全民的戰爭了，每個人都有義務來保護我們偉大的祖國，畢竟皮之不存毛將焉附?而我們只需要做到不造謠，不信謠，不傳謠，不出門，不聚會，不添亂，從小事做起，保護好自己就是為祖國做貢獻。
我們要做這微光。席慕蓉曾說“我終于相信，每一條走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向”我為人人，才有人人為我，我們的路便是繼承上一代的薪火，把文明的火種傳遞下去。我從不曾認為自己會成為彪炳史冊的人，但是我也決不懷疑自己會成為這樣的大同社會的一縷微光。在我看來，還有什么是比以身奉獻更好的感恩嗎?因為感恩，所以我也愿成為這樣的人。
常懷一顆感恩之心，使微光匯成海洋，帶領我們走出黑暗的狹窄路途，以眾志成城之勇氣和信念，開辟出一條光明坦途。若文明不老，則恩情不決，千萬個平凡人匯集而成的強大，重哉!
同上一堂云端思政課學習心得3
“團結是鐵，團結是鋼，團結就是力量。團結是中國人民和中華民族戰勝前進道路上一切風險挑戰、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。”正在進行的這場防控疫情的嚴峻斗爭，深刻印證了這一結論。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，黨中央把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，對加強疫情防控作出全面部署，凝聚起眾志成城抗擊疫情的磅礴力量，為我們堅決打贏疫情防控阻擊戰提供了根本政治保證。
集中力量辦大事是社會主義制度優越性的重要體現，也是我們應急處置重大突發公共衛生事件的重要法寶。在農歷新年第一天，習近平總書記主持召開中共中央政治局常務委員會會議，專門聽取新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報，對疫情防控工作進行再研究、再部署、再動員。黨中央成立應對疫情工作領導小組，統一指揮、分類指導各地做好疫情防控工作。黨中央向湖北等疫情嚴重地區派出指導組，推動有關地方全面加強防控一線工作。從充分發揮聯防聯控機制作用，加強統籌調度，及時研究解決防控工作中的問題，到廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，構筑群防群治的嚴密防線，再到組織動員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，這一切充分彰顯了堅持全國一盤棋、調動各方面積極性、集中力量辦大事的制度優勢。贏得這場嚴峻斗爭的偉大勝利，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，形成排除萬難、一往無前的強大合力。
中國人民是具有偉大團結精神的人民。疫情讓人們在空間上保持距離，卻讓人們在心靈上貼得更近。在這場嚴峻斗爭中，哪里有疫情，哪里困難多，哪里就有四面援助、八方支持。從醫務工作者義無反顧沖鋒在前，到防控物資相關生產企業及時復工、全力保供;從人民子弟兵聞令而動、積極支援地方疫情防控，到科研人員爭分奪秒、強化攻關;從基層群防群治構筑嚴密防線，到交通運輸、電力保障、市場供應等行業職工履職盡責、攜手共筑堅強后盾，再到社會各方紛紛捐款捐物……中華兒女心往一處想、勁往一處使，形成抗擊疫情的強大力量。贏得這場嚴峻斗爭的偉大勝利，我們要更加緊密團結在一起，堅守各自崗位，勇于擔當作為，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，積合力以致勝、匯眾智而成功。
“萬夫一力，天下無敵”。從1998年的抗洪搶險，到2003年的抗擊非典，再到2008年的抗震救災，一次次偉大斗爭告訴我們：越是面對挑戰，越需要團結的力量;越是攻堅克難，越需要群策群力。在黨中央堅強領導下，萬眾一心，眾志成城，就沒有中國人民克服不了的困難、邁不過去的坎。打贏疫情防控阻擊戰，我們有信心，我們有能力!
同上一堂云端思政課學習心得4
是不是因為長大了，之前的回憶便一點點淡化?是不是因為長大了，曾經的朋友便不再言語?是不是因為長大了，就會多了許多擦肩而過的美麗?
曾經擁有的歡聲笑語，曾經擁有的心心相印，曾經擁有的一切一切，真的已成沉睡的記憶?
決定去尋找那份逝去的美麗，是在那個乍暖還寒的季節。
走在夢幻般的記憶里，路邊的野花星星點點，輕柔的柳枝隨風舞動。不遠處一汪淡藍的湖水，蕩漾著，散發出點點金光。偶見湖面上有幾只水鳥飛過，寧靜的湖面也多了些嬉鬧的生機，多了些依偎的倒影…
你，出現在朦朧般的小路盡頭，身影漸漸清晰，我們是否還會像以前那樣相擁而笑，攜手走在熟悉的路上?我微笑著，我等待著…相對而視的剎那，你的冷落霎時將我的笑容凝固，我們就這樣面無表情地擦肩而過，各自走在這乍暖還寒的季節里。畢竟，寒潮并未完全退去，小雨不失時機地從天而降，紛紛揚揚，淅淅瀝瀝，透著一股寒氣…
濕濕漉漉的我，急忙尋找著夢的出口，這里，我已不再留戀。
一把透明的雨傘。是雨停了嗎?不，是她，用真誠融化了那剛剛擦肩而過的寒氣，幫我找回了那份美麗。我們并不熟悉，但此時卻像老朋友一般并肩而立，彼此靜靜的享受著春雨的沐浴，調皮的雨滴，從透明的雨傘劃過，留下一道七彩的痕跡…
當天幕被潑上了黑色的濃墨，我們相擁著走出了記憶，我們相約在生活中彼此呵護，彼此珍惜。
當美麗如曇花一現，它注定只能與你擦肩而過，別為此留下傷嘆，學會讓它成為你永遠的記憶。也許，這是份為你生活添彩的緣分，不要因為失掉它成為你一生的遺憾。
同上一堂云端思政課學習心得5
此時的你們，應該都是和我一樣，滿懷惆悵與希望地坐于窗前。望著窗外，聽著那難得一聞的清脆鳥鳴;望著遠方，祝福著那些奮戰一線的勇士們。
病魔無情，但人間有愛。當這場沒有硝煙的戰爭打響之時，我們看到了太多太多的勇士，他們的人生或許平凡、他們的職業或許普通，但他們精神卻很偉大。他們，擁有著閃耀的靈魂。
逆向而行是他們。當這場戰爭打響之時，他們便已義無反顧的沖在了最前線，面對病魔，他們逆向而行，用他們的柔軟肩膀給病人撐起了一片希望的天空。他們或年老、或年輕，我們看不到他們的臉，聽不到他們的聲音，但我們能夠看到那一身“希望之藍”。那疲憊的身影中透露著堅強，那沙啞的聲音中暗含著溫柔，那濕潤的眼眶中隱藏著希望，那變了容貌的臉頰上書寫著付出。
負重前行的他們，終會在這條逆向之路上沖破障礙，踏出一條康莊大道。
平凡偉大是他們。當這場災難來臨之時，我們看到了十幾億炎黃子孫的華夏精神。我們從事不同的職業、我們擁有不同的地位、我們很平凡，但我們便是他們，平凡中顯現著偉大。丟棄個人物品而帶回幾箱口罩的海外留學生;動用全家力量為醫務人員提供飯菜的飯店夫妻;夜以繼日建造醫院的建筑工人;捐出全部積蓄的拾荒老人。
平凡而又偉大的他們，讓被病魔侵擾的人間充滿著無盡的溫暖。
心懷感恩是他們。當無盡的等待終有回應、當昏暗的病房終現陽光、當無聲的落淚終現笑容之時，那顆感恩的種子便在他們心中生根、發芽、破土、長大，他們感恩家人的不放棄、感恩醫生的不放棄，讓他們有了走出病房感受陽光的機會。
心懷感恩的他們，讓醫護人員多了一絲慰藉，也多了一絲希望。
為什么要學習英語范文第3篇
面對這個問題，今天跟大家分享兩個“為什么要學習”的回答，一個是美國總統奧巴馬5年前在弗吉尼亞州一所中學的開學演講，爸爸媽媽們可以與孩子一起讀;另一個是一位平民爸爸的回答，很接地氣，很有參考價值。
part1 我們的教育 我們的未來——美國總統奧巴馬在中小學開學日的演講
嗨，大家好!你們今天過得怎么樣?我現在和弗吉尼亞州阿林頓郡韋克菲爾德高中的學生們在一起，全國各地也有從幼兒園到高三的眾多學生們通過電視關注這里，我很高興你們能共同分享這一時刻。
我知道，對你們中的許多人來說，今天是開學的第一天，你們中的有一些剛剛進入幼兒園或升上初高中，對你們來說，這是在新學校的第一天，因此，假如你們感到有些緊張，那也是很正常的。
我想也會有許多畢業班的學生們正自信滿滿地準備最后一年的沖刺。不過，我想無論你有多大、在讀哪個年級，許多人都打心底里希望現在還在放假，以及今天不用那么早起床。
我可以理解這份心情。小時候，我們家在印度尼西亞住過幾年，而我媽媽沒錢送我去其他美國孩子們上學的地方去讀書，因此她決定自己給我上課——時間是每周一到周五的凌晨4點半。
顯然，我不怎么喜歡那么早就爬起來，很多時候，我就這么在廚房的桌子前睡著了。每當我埋怨的時候，我媽總會用同一副表情看著我說：“小鬼，你以為教你我就很輕松?”
所以，我可以理解你們中的許多人對于開學還需要時間來調整和適應，但今天我站在這里，是為了和你們談一些重要的事情。我要和你們談一談你們每個人的教育，以及在新的學年里，你們應當做些什么。
我做過許多關于教育的講話，也常常用到“責任”這個詞。
我談到過教師們有責任激勵和啟迪你們，督促你們學習。
我談到過家長們有責任看管你們認真學習、完成作業，不要成天只會看電視或打游戲機。我也很多次談到過政府有責任設定高標準嚴要求、協助老師和校長們的工作，改變在有些學校里學生得不到應有的學習機會的現狀。
但哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長和最優秀的學校，假如你們不去履行自己的責任的話，那么這一切努力都會白費——除非你每天準時去上學、除非你認真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會失去意義。
而這就是我今天講話的主題：對于自己的教育，你們中每一個人的責任。首先，我想談談你們對于自己有什么責任。
你們中的每一個人都會有自己擅長的東西，每一個人都是有用之材，而發現自己的才能是什么，就是你們要對自己擔起的責任。教育給你們提供了發現自己才能的機會。
或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在英語課上經常練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品，或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學課程上做上幾次實驗，你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官，但假如你不去加入什么學生會或參加幾次辯論賽，你也不會發現自己的才能。
而且，我可以向你保證，不管你將來想要做什么，你都需要相應的教育。你想當名醫生、當名教師或當名警官?你想成為護士、成為建筑設計師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業，良好的教育都必不可少，這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢，任何工作，都需要你的汗水、訓練與學習。
不僅僅對于你們個人的未來有重要意義，你們的教育如何也會對這個國家、乃至世界的未來產生重要影響。今天你們在學校中學習的內容，將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰時的表現。
你們需要在數理科學課程上學習的知識和技能，去治療癌癥、艾滋那樣的疾病，和解決我們面臨的能源問題與環境問題;你們需要在歷史社科課程上培養出的觀察力與判斷力，來減輕和消除無家可歸與貧困、犯罪問題和各種歧視，讓這個國家變得更加公平和自由;你們需要在各類課程中逐漸累積和發展出來的創新意識和思維，去創業和建立新的公司與企業，來制造就業機會和推動經濟的增長。
我們需要你們中的每一個人都培養和發展自己的天賦、技能和才智，來解決我們所面對的最困難的問題。假如你不這么做——假如你放棄學習——那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國家。
當然，我明白，讀好書并不總是件容易的事。我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問題，很難把精力集中在專心讀書之上。
我知道你們的感受。我父親在我兩歲時就離開了家庭，是母親一人將我們拉扯大，有時她付不起帳單，有時我們得不到其他孩子們都有的東西，有時我會想，假如父親在該多好，有時我會感到孤獨無助，與周圍的環境格格不入。
因此我并不總是能專心學習，我做過許多自己覺得丟臉的事情，也惹出過許多不該惹的麻煩，我的生活岌岌可危，隨時可能急轉直下。
但我很幸運。我在許多事上都得到了重來的機會，我得到了去大學讀法學院、實現自己夢想的機會。我的妻子——現在得叫她第一夫人米歇爾了——也有著相似的人生故事，她的父母都沒讀過大學，也沒有什么財產，但他們和她都辛勤工作，好讓她有機會去這個國家最優秀的學校讀書。
你們中有些人可能沒有這些有利條件，或許你的生活中沒有能為你提供幫助和支持的長輩，或許你的某個家長沒有工作、經濟拮據，或許你住的社區不那么安全，或許你認識一些會對你產生不良影響的朋友，等等。
但歸根結底，你的生活狀況——你的長相、出身、經濟條件、家庭氛圍——都不是疏忽學業和態度惡劣的借口，這些不是你去跟老師頂嘴、逃課、或是輟學的借口，這些不是你不好好讀書的借口。
你的未來，并不取決于你現在的生活有多好或多壞。沒有人為你編排好你的命運，你的命運由你自己書寫，你的未來由你自己掌握。
而在這片土地上的每個地方，千千萬萬和你一樣的年輕人正是這樣在書寫著自己的命運。 例如德克薩斯州羅馬市的賈斯敏(Jazmin Perez)。剛進學校時，她根本不會說英語，她住的地方幾乎沒人上過大學，她的父母也沒有受過高等教育，但她努力學習，取得了優異的成績，靠獎學金進入了布朗大學，如今正在攻讀公共衛生專業的博士學位。
我還想起了加利福尼亞州洛斯拉圖斯市的安多尼(Andoni Schultz)，他從三歲起就開始與腦癌病魔做斗爭，他熬過了一次次治療與手術——其中一次影響了他的記憶，因此他得花出比常人多幾百個小時的時間來完成學業，但他從不曾落下自己的功課。這個秋天，他要開始在大學讀書了。
又比如在我的家鄉，伊利諾斯州芝加哥市，身為孤兒的香特爾(Shantell Steve)換過多次收養家庭，從小在治安很差的地區長大，但她努力爭取到了在當地保健站工作的機會、發起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目，很快，她也將以優異的成績從中學畢業，去大學深造。
賈斯敏、安多尼和香特爾與你們并沒有什么不同。和你們一樣，他們也在生活中遭遇各種各樣的困難與問題，但他們拒絕放棄，他們選擇為自己的教育擔起責任、給自己定下奮斗的目標。我希望你們中的每一個人，都能做得到這些。
因此，在今天，我號召你們每一個人都為自己的教育定下一個目標——并在之后，盡自己的一切努力去實現它。你的目標可以很簡單，像是完成作業、認真聽講或每天閱讀——或許你打算參加一些課外活動，或在社區做些志愿工作;或許你決定為那些因為長相或出身等等原因而受嘲弄或欺負的孩子做主、維護他們的權益，因為你和我一樣，認為每個孩子都應該能有一個安全的學習環境;或許你認為該學著更好的照顧自己，來為將來的學習做準備„„當然，除此之外，我希望你們都多多洗手、感到身體不舒服的時候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高發季節都得流感。
不管你決定做什么，我都希望你能堅持到底，希望你能真的下定決心。 我知道有些時候，電視上播放的節目會讓你產生這樣那樣的錯覺，似乎你不需要付出多大的努力就能腰纏萬貫、功成名就——你會認為只要會唱rap、會打籃球或參加個什么真人秀節目就能坐享其成，但現實是，你幾乎沒有可能走上其中任何一條道路。
因為，成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，你也不可能每次都遇上看起來和現實生活有關的作業。而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時獲得成功。
但那沒有關系。因為在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。J.K.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來，在他的職業生涯里，他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現在成功的原因。”
他們的成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩，那并不說明你就是個搗蛋鬼，而是在提醒你，在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學習上花更多的時間。
沒有哪一個人一生出來就擅長做什么事情的，只有努力才能培養出技能。任何人都不是在第一次接觸一項體育運動時就成為校隊的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌時就找準每一個音，一切都需要熟能生巧。對于學業也是一樣，你或許要反復運算才能解出一道數學題的正確答案，你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，你或許得把論文改上好幾次才能符合提交的標準。這都是很正常的。
不要害怕提問。不要不敢向他人求助。——我每天都在這么做。求助并不是軟弱的表現，恰恰相反，它說明你有勇氣承認自己的不足、并愿意去學習新的知識。所以，有不懂時，就向大人們求助吧——找個你信得過的對象，例如父母、長輩、老師、教練或輔導員——讓他們幫助你向目標前進。
你要記住，哪怕你表現不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你——永遠不要自己放棄自己。因為當你放棄自己的時候，你也放棄了自己的國家。
美國不是一個人們遭遇困難就輕易放棄的國度，在這個國家，人們堅持到底、人們加倍努力，為了他們所熱愛的國度，每一個人都盡著自己最大的努力，不會給自己留任何余地。 250年前，有一群和你們一樣的學生，他們之后奮起努力、用一場革命最終造就了這個國家;75年前，有一群和你們一樣的學生，他們之后戰勝了大蕭條、贏得了二戰;就在20年前，和你們一樣的學生們，他們后來創立了Google、Twitter和Facebook，改變了我們人與人之間溝通的方式。
因此，今天我想要問你們，你們會做出什么樣的貢獻?你們將解決什么樣的難題?你們能發現什么樣的事物?二
十、五十或百年之后，假如那時的美國總統也來做一次開學演講的話，他會怎樣描述你們對這個國家所做的一切?
你們的家長、你們的老師和我，每一個人都在盡最大的努力，確保你們都能得到應有的教育來回答這些問題。例如我正在努力為你們提供更安全的教室、更多的書籍、更先進的設施與計算機。但你們也要擔起自己的責任。
因此我要求你們在今年能夠認真起來，我要求你們盡心地去做自己著手的每一件事，我要求你們每一個人都有所成就。請不要讓我們失望——不要讓你的家人、你的國家和你自己失望。你們要成為我們驕傲，我知道，你們一定可以做到。
part2 一位平民爸爸的回答，很接地氣，很有參考價值。
“爸爸，為什么要上學呢?” 大兒子上學不久問我。
我：兒子，你知道吧?
一顆小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。
十年的樹可以做檁條。
二十年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具······
一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果上6六年學，小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。
如果上9年學，初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。
如果上12年學，高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。
如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。
如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。
知道了嗎?
大兒子：知道了。
我：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?
大兒子：丟人。
我：兒子，不丟人。
他們不偷不搶，干活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多。
后來大兒子說，那次談話印象深刻。跟孩子交流既不需要威逼，也不需利誘，孩子會為自己做最好的選擇。
為什么要學習英語范文第4篇
這場兩個小時的記憶秘訣公益講座由北京智新超越教育首席講師尹璐主講，吸引了眾多家長帶著孩子參加。講座一開始，尹老師的助教現場表演了“快速記憶108個數字”的“神奇記憶法”?，F場觀眾每人隨意報出兩個數字，由工作人員錄入在大屏幕的方格內，形成了12行9列108個沒有規律的數字。助教在短時間內全部背出，而且倒背如流，在場學生和家長驚奇地張大了嘴巴。接著，助教現場背誦了《英語四級單詞》、國學經典《道德經》等書，不管由家長還是學生提問，第幾頁第幾個是什么單詞，第幾章第幾段是哪個句子，統統對答如流。
面對感到“驚奇”的家長和同學，尹老師說，只要發揮想像力，將枯燥的字母、數字組合成大腦感興趣的圖像，就能大幅度提高記憶效率，延長遺忘周期。如把“1”想象成蠟燭，把“2”想象成是鴨子，把“3”想象成耳朵，快速記住數字就不是難事。“14——鑰匙，15——鸚鵡，92——球兒，65——鑼鼓，35——山虎„„鑰匙砸中鸚鵡，鸚鵡踢飛球兒，球兒碰響鑼鼓，鑼鼓嚇走山虎„„”尹老師向現場觀眾介紹，數字和物體是存在聯系的，這種諧音聯想記憶法，把邏輯和非邏輯思維聯結起來，就能在短時間內記下這一長串圓周率。隨后，全場觀眾在經過5分鐘現場訓練后，竟一下子齊聲背出了圓周率小數點后的30位數字。
但接下來尹老師提出的英語單詞記憶“技巧”，卻讓記者一頭霧水，不敢茍同。尹璐說，單詞“pale”意為“蒼白”，用漢語拼音拼讀就是“怕了”，“人害怕了臉就會嚇得蒼白”;而“害蟲”的英文“pest”讀起來和“拍死它”諧音，“看見害蟲，當然就要拍死它。”此外，還可以把一些字母看作相像的數字，“bamboo”(竹子)可拆成“ba”(爸)、“m”(媽)、“boo”(數字600)，可以解釋成“爸爸媽媽抱著600根竹子去喂熊貓”;還有“block”(街區)可想象成“blo”(數字610)和“ck”(拼音“刺客”)——“610個街區上都是刺客”，等等。記者發現，諧音記單詞對于孩子來說固然有趣，但這些單詞所占的畢竟太小，根本不具普遍性。當被記者問及到底有多少英語單詞能用“諧音法”來記憶時，尹老師含糊地解釋：“諧音記憶只是快速記憶法中的很小一部分，只有經過一段時間的系統訓練，才能掌握比較完備的記憶方法。”
對于這種不合常理的快速記憶法，現場有些家長也提出了質疑，這些方法是否對孩子有效學習、真正理解有益?會不會引導孩子“胡思亂想”，甚至影響學習呢?
為什么要學習英語范文第5篇
黨規黨紀是黨員干部的行為準則，只有從思想深處喚醒黨章黨規意識，才能使黨員干部將黨章黨規熟記于心，并轉化為自覺遵守的內在動力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
近年來，我們胡總中心校堅持把紀律教育作為黨員干部教育的重中之重，積極營造學黨章、守紀律、講規矩的良好氛圍。
一是堅持把黨章黨紀黨性教育，納入各級黨委中心組學習和黨校教學計劃，把紀律執行情況作為黨組織民主生活會對照檢查內容，市委常委會帶頭專題學習并嚴格貫徹執行“五個必須、五個決不允許”要求，以“七個有之”為鑒戒，確保在思想上政治上行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二是結合“三嚴三實”專題教育活動，黨委(黨組)書記帶頭講黨課，充分運用黨課教育、專題研討等方式，強化黨員干部對黨章和紀律的學習。三是全面推行領導干部黨紀教育、領導干部任職前廉政法規知識測試試點等制度，先后針對中央八項規定精神落實、項目資金管理等，制定20多項紀律要求，并在媒體公布，形成濃厚的紀律約束氛圍。
強化黨內監督，對于喚醒黨章黨規意識具有重要作用。實踐告訴我們，脫離黨內監督，一些黨員干部律己用權時就會把底線調低，視違紀為小節，把違規當無物，在不知不覺中滑向深淵。只有通過有力有效的黨內監督，喚醒黨章黨規意識，才能使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺行為。
學習黨規黨紀心得
湯峰
近年來，胡總中心校不斷加強和完善黨內監督，努力做到潛在問題早發現、露出苗頭早提醒、發現違紀早處理，防止“好同志”變為“壞”。一方面，注重健全制度，強化監督落實。
“君子務本，本立而道生”。黨章是黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總依據和總遵循，也是全體黨員言行的總規矩和總遵循。當一名合格黨員，最基礎、最根本的要求，就是樹立黨章意識、學習貫徹黨章，自覺用黨章規范自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。反過來看，如果黨章意識不強、學習黨章不力，甚至將黨章束之高閣，就會出現黨的觀念淡漠、理想信念動搖、組織紀律渙散等問題?？梢哉f，對廣大黨員而言，樹立黨章意識才能堅守黨員本分;對各級黨組織來說，學習貫徹黨章才能履行應盡職責。
學習黨規黨紀不能停留于抽象原則，而應該聯系實際學、深入思考學，知其然更知其所以然。這就需要聯系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際，聯系黨的理論發展和今天堅定理想信念的實際，聯系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際，聯系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際，聯系黨員義務權利和今天發揮好黨員先鋒模范作用的實際，聯系黨的紀律規矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際，真正將黨章內化于心、外化于行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
學習黨規黨紀心得
康金盤
首先，“學得進”是要邁好的第一大步。學習并遵守黨章是黨員的基本義務。黨章作為黨的政治綱領，不是武俠言情小說，更不是詩詞散文，學起來不可能輕松愜意。要讓黨員學得進黨章，既要下達硬指標，也要配套軟辦法。一方面要嚴格要求黨員逐字逐句學習黨章，另一方面也要配合諸如抄寫默寫黨章比賽、黨章知識知曉率競賽、學習黨章心得體會座談等形式多樣的活動。通過活動活躍學習氣氛，提高學習效果，促使黨員想學黨章、愛學黨章，讓基層黨員真正學明白黨章規定。
其次，“悟得透”是要邁好的第二大步。由于基層黨員文化水平和理解能力各異，對黨章的領悟力必然大不同。重讀喚醒黨章意識，就需要黨員深刻學習領悟黨章規定且達到認識一致。要讓黨員掌握黨章本質和深厚意涵，就應當在黨員自學或集體學習的基礎上，結合現實加以分析和引導。一方面基層黨組織書記要精心準備上好黨課，答疑釋惑，消除基層黨員困惑和認識誤區;另一方面需要邀請專家結合十八大以來的時事，深入分析解讀總書記全面從嚴治黨思維和舉措，讓基層黨員與時俱進深刻領悟弄懂黨章規定。
為什么要學習英語范文第6篇
對于嬰幼兒來說，教授禮貌課程無疑是對牛彈琴。即使當孩子開始學說話了，能夠在父母的提示下說出“謝謝”、“再見”之類的禮貌用語，也并不意味他就明白這些話語的含義，孩子只是在完成父母的指令而已。但是，也不能說教寶寶說禮儀沒用，家長還是可以在孩子牙牙學語時就開始教他一些簡單的禮貌用語，比如“謝謝”、“對不起”、“請”、“再見”、“您好”等等。雖然這時的寶寶不是很清楚禮貌用語的意思，但能明白在什么場合使用，這項親子活動不但能增進親子間關系，還能事半功倍地推動孩子各方面的健康發展，如可以幫助孩子成為受同伴歡迎的人，在交往中得到快樂。當然，單單禮貌用語還是不夠，也應有意識地交給孩子一些交往的技能。
什么時候教寶寶禮儀