二年級我的好朋友范文第1篇
(二) 活動目標:知道不同動物會為人類作出不同的貢獻;學會關心、愛護動物, 喚起保護動物的意識;引導孩子在日常生活中做到自覺保護動物, 不做傷害動物的事。
(三) 教學活動及過程:
一、可愛的動物人人愛
1、上課前我們先來玩“猜一猜”的小游戲。出示題目:名字叫小花, 喜歡搖尾巴, 夜晚睡門口, 小偷最怕它。揭曉答案:狗。
過渡:小狗這個動物呀, 不僅長得可愛, 很討人喜歡, 還有不少的本領呢!
2、你能再說一說它有哪些本領嗎?
3、小結:這真是一個能干的朋友, 給我們的生活帶來了這么多的幫助。
活動意圖:玩“猜一猜”的游戲可以激發學生的學習興趣, 讓孩子們全身心到投入學習活動中來。讓學生說一說狗的本領是為下一步的活動作好鋪墊。
二、動物朋友本領大
1、愛學習的你結合書16頁想想:還有哪些動物朋友也給我們帶來了很大的幫助?
2、學生自由說出自己喜歡的動物, 它對人類有些什么幫助。
過渡:同學們, 剛才大家說的這些動物朋友是我們比較常見的, 但是動物朋友對我們人類的幫助還遠不止這些呢!像一些不常見的動物, 樣子不夠好可愛的動物, 他們一樣對我們人類帶來不少的幫助。
3、出示PPT:蛇和禿鷹。介紹蛇和禿鷹給人類帶來哪些好處。
4、小結:通過大家的匯報, 我們知道了動物朋友們不光在生活、農業上為我們提供了幫助, 在醫學、科技等方面也做出了很大的貢獻, 可以說:動物是我們的好朋友。
活動意圖:讓學生從已有的生活經驗說起, 使孩子們有話可說。讓學生明白, 動物除了在生活、農業上為我們提供服務外, 在醫學和科技等領域也做出了重大貢獻, 體會到動物是我們人類的好朋友。
三、我與動物同相處
師:那在生活中, 我們人類是怎樣與動物朋友相處的呢?
1、播放圖片:人類和動物親密接觸的精彩畫面。
2、剛才我仔細觀察了一下, 發現大家在看課件時都露出了甜蜜、幸福的微笑。什么讓你們這么高興呀?
3、小結:這些動物對人是那么地親密。我們可以感受到人和動物的距離是那么近。
4、請你說說平時你又是怎樣和動物朋友相處的?
5、小結:好好地照顧小動物, 像朋友和家人一樣去愛護它, 一旦決定飼養就不隨意拋棄。我們就可以和小動物成為真正的朋友, 跟它和諧相處, 快樂地生活在同一個地球村。
活動意圖:用動物與人和諧相處的圖片, 引導學生去發現動物就像朋友一樣與我們一起生活在同一個地球村。再通過講自己與動物之間的故事, 深化動物是我們好朋友的情感。
四、愛護動物人人有責
(一) 保護動物人人有責
1、小組合作學習資料袋。 (補充野生自然區分布的資料) 2、請代表匯報分享收獲。
3、出示《野生動物保護法》的其中一些內容學讓孩子們學習和了解。
(二) 保護動物我會做
情景一:二年級的小朋友小明和爸爸媽媽到動物園玩!小明一看到小猴, 就拿出自己帶來的花生、香蕉、飲料等往猴山上丟, 他想讓小猴吃個夠。
想一想:你覺得小明這樣做對嗎?為什么?
情景二:晚飯時間, 小明和爸爸媽媽來到一家大酒樓, 看到酒樓有野生動物提供給客人吃。如果你是小明, 你會怎么做?
1、先同位互相交流, 再全班交流。 (師隨機引導)
2、觀看保護野生動物的公益短片。3、小結。
活動意圖:通過學習資料袋的內容, 加深對野生動物的了解。出示了《野生動物保護法》讓孩子們學習和了解。了解國家的法律法規。
五、總結延伸
1、保護動物, 我們還可以做些什么?結合書18頁, 在小組內說一說。
2、總結:小朋友, 我們的地球村是一個大家庭, 所有的生命都是地球的孩子, 只要用心去關愛我們的好朋友, 人和動物就能和諧相處, 在同一藍天下生活得更美好。
摘要：本文對《品德與生活》二年級下冊《動物——我們的好朋友》進行教學設計, 旨在讓學生了解動物與人類生活的聯系, 了解到如何去保護動物。
關鍵詞：動物朋友, 保護動物,教學設計
參考文獻
[1] 《動物的自我保護》教學設計[J].許映華.中國電化教育.2007 (05)
二年級我的好朋友范文第2篇
夏天到了，樹葉更綠了，還去河里摸魚，那一棵棵樹像一些戰士一般?；▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美??！我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結隊地游來游去，一被我們捉上來，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！ 秋天，大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形。天空湛藍湛藍的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱，獨自一人“旅行”。農民伯伯在這個季節可樂了，也很忙，因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢！
冬天來到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉！
我的家鄉在衢州，是浙江省的西部地區，這里風景優美，物產豐富，是個美麗的地方。
火車站廣場的景色誘人，高高的雕塑好像在說：“衢州啊，衢州啊，你真是我心中最好的地方！“衢州共管轄五個縣級市--衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色，我一一來介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉，每年十一月份，滿山遍野綠油油的桔樹枝頭掛滿了一個又一個桔紅的小燈籠，好一個讓人興奮的豐收美景??！衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟，還有圍棋圣地--爛柯山；龍游有“千古之謎“--龍游石窟，其特產是龍游發糕及龍游小辣椒；江山有江郎山，仙霞關，偉人峰，其特產是江山白毛烏骨雞；常山有三衢山，其特產是山茶油；開化有著至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢江源，其特產是開化龍頂茶及品種繁多的菇類：香菇，雞腿菇，蟹味菇
我的家鄉在廣東省的佛山市，我的家鄉是一幅迷人的風景畫。佛山的名勝古跡可多啦！有聞名中外的祖廟、梁園、南風古灶和西樵山等等。
祖廟座落于佛山舊城區商業中心的祖廟路。祖廟里面有各種各樣的大佛，在龜池里有一只用石頭做的烏龜，背上還有一條呢！祖廟里面有一座專門給一些粵劇愛好者表演粵劇的萬福臺；供奉孔子的孔子廟，還有一個武術天地——黃飛鴻
紀念館。那里吸引了許許多多的游客。
你知道我的家鄉的市花是什么花嗎？還是讓我告訴給你聽吧！我的家鄉的市花是白玉蘭，它的顏色是白白的，到了夏天會散發出陣陣香味。如果在道路兩旁都種滿了白玉蘭樹，當你走過那條路會聞到它發出的香味。我也喜歡這種花。 還有我的家鄉的特產是盲公餅。它的形狀是圓圓的，吃下去又香又甜，可好吃啦！小朋友，有機會請你們到我的家鄉來玩玩吧！
我的家鄉風景優美，物產豐富，人杰地靈，是一個美麗的地方。
我的家鄉在紀山鎮，雖說不是一個很大的地方，卻是一個很有靈氣的一個名鎮。在她的西部是有名的紀山廟，古墓眾多。是國家的重點保護對象，這里樹木茂盛，小山錯落有致，現已成為旅游區。吸引了許多國內、國外的游客前來游玩。
紀山盛產大米、魚牧業發達。紀山魚暢銷全國各地，紀山的龍米色澤潔白、口感香甜，更是名揚國內外。
紀山的各個村都修了平整的柏油馬路。這是紀山人民修建的，走在馬路上，心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動的叔叔、阿姨、伯伯們，是他們造就了我們美麗的紀山。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的人們，我的心在家鄉。
星期天，我和爸爸媽媽一起到我的家鄉——荷樹山游玩，那里山清水秀、鳥語花香，是個非常美麗的小山村。 在山上，在路邊，到處可見許多不知名的野花野草，花有紫色的，藍色的，白色的等各種各樣的顏色，漂亮極了。 家鄉的農民伯伯很勤勞，他們在田里種了許多的農作物，有水稻、玉米、紅薯等，在家里養了許多的動物，如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等，他們的生活變得越來越美好。
爺爺在山上有個果園，果園里有許許多多的果樹，比如棗樹、梨樹、蘋果、楊梅、板栗......成熟的板栗笑得合不攏嘴,好象在說：“快來吃我呀！”。桅子花的葉子可愛極了，有嫩綠的，有淡黃的，很漂亮。藍色的小野花像小朋友的笑臉，好像在說：“快來采我回家呀！”
我愛我的家鄉。
我的家鄉風景優美，物產豐富，人杰地靈，是一個美麗的地方。
我的家鄉在紀山鎮，雖說不是一個很大的地方，卻是一個很有靈氣的一個名鎮。在她的西部是有名的紀山廟，古墓眾多。是國家的重點保護對象，這里樹木茂盛，小山錯落有
致，現已成為旅游區。吸引了許多國內、國外的游客前來游玩。
紀山盛產大米、魚牧業發達。紀山魚暢銷全國各地，紀山的龍米色澤潔白、口感香甜，更是名揚國內外。
紀山的各個村都修了平整的柏油馬路。這是紀山人民修建的，走在馬路上，心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動的叔叔、阿姨、伯伯們，是他們造就了我們美麗的紀山。 我愛我的家鄉，我愛家鄉的人們，我的心在家鄉。
丁家山雖然是一個小農村，但那里風景優美，是旅游的好去處。
春天，春姑娘給大地帶來了許多生機勃勃的景象。樹木抽出新的枝條，萌發嫩綠的葉子。小草好奇地從土里鉆出來，歪著小腦袋欣賞著這個美麗的世界。剛開放的花朵新鮮嬌嫩，引來了辛勤勞作的小蜜蜂，小蜜蜂忙碌地奔走于這朵花與那朵花之，那么多的花真讓小蜜蜂眼花瞭亂，不知道采哪一朵才好！
夏天，是個炎熱的季節?；鸺t火紅的太陽烤著大地。但丁家山可涼爽了，是被茂密樹木遮住的緣故吧！最有意思的是夏哥哥還在丁家山的石頭大碗里準備了可口的泉水呢！附近村里的人經常用家里空的礦泉水桶去灌，喝一口純凈甜美，！
秋天，秋爺爺在楓林中潑灑了許多美酒。但紅紅的楓葉就像喝不醉的酒漢，害得秋爺爺的美灑都灑光了，可它們還是不醉。走在楓林中，腳下踩著楓葉鋪成的小路，就像踩在紅地毯上，發出沙沙的呼聲，可舒服了。
冬天，冬奶奶刮著一陣陣刺骨的寒風。小雪花在天空中翩翩起舞，跳著優美的舞蹈，可漂亮了！小朋友們沖出家門來到這里，帶著厚厚的手套，穿著五彩繽紛的棉衣在雪地中快樂地堆雪人、打雪仗！
這就是我的家鄉，一年四季都是這么美。
二年級我的好朋友范文第3篇
友誼就像一個易碎的瓶子，里面裝滿了與同學、老師或家人的快樂，但是必須要好好地呵護它，因為只要一不小心，它就會破裂。但是它又容易被恢復，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復。
有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數學題。正當算到一半時，我們的意見發生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒有交流過自己的想法。
但其實我心中還是很想和姚一茗恢復友誼的，因為那天后來我算了算，兩個人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說呢?只不過是一道小小的數學題嗎!其實不說一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒什么大問題。
但到了第二周，我就覺得有點沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個交流的知音，也就沒辦法說出我心中的想法了。而正當我想去找姚一茗道歉時，他卻先主動的找了上來。
他對說我：“對不起，俞鄭欣，那天的確是我錯怪了你，我們倆重歸于好吧!”
“不，那天我也有不對的地方，希望你也能原諒我。”我誠懇地說。“嗯，我那天回去算了算，發現其實我們并不用為此大動干戈，因為這兩種方法都是可以的。”
“哦!是嗎，那到又為你我開辟了一種新的思路。”“什么思路?”我問道。“你知道了我的，我也知道了你的，這不是為你我開辟了一種新的思路嗎?”“你呀，就是個調皮搗蛋，不得安寧的人!”“哈哈哈……”
這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來了，而我們也再也沒有失去過友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂，也將裝進我們稱之為“友誼”的瓶子，我們會永遠擁有它，保護這段珍貴的回憶。
現在我明白了，友誼不再是一個易碎的瓶子，而是一個堅固的鐵瓶子，不會再那么一敲就碎。因為只要這樣，雙方就會更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂的伙伴。朋友的友誼作文 篇2
朋友，一個大家熟悉得不能再熟悉的詞，誰會沒有朋友呢?在生活中，朋友就如同左膀右臂，在需要時，扶你一把。天真的我，把身邊的每個人，都當成了朋友。
自小，我就是個不喜靜的娃，從來不會安安穩穩的做個“淑女”，男生女生都玩得來，爬得了樹，踢得了毽子，可以說，基本就沒閑下來過?？赡芤驗檎l都玩得很好吧，“朋友”也漸漸多了起來……
上了初中，隨著年級越來越高，同學間的競爭越來越大，而玩的時間也越來越少。漸漸地，不知從何時起，和我一起“瘋”的人只剩寥寥無幾，大家都在努力的讀書啊!后知后覺的我反應過來時，已經晚了——慘不忍睹的成績單就擺在眼前，我卻怎么也不敢去面對。
身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績，而我，默默地當著“旁觀者”，時不時還要假惺惺地擠出幾絲笑容，說上幾句言不由衷的話來。慢慢的，我吧自己封閉在了一個黑暗的小角落，孤零零地蜷縮著身體，瑟瑟發抖著，失望，無助，放棄……一個墮落的靈魂在無盡的黑暗中，找不到出路，耳邊好像回蕩著無數的冷嘲熱諷，眼前好像浮現出一張張充滿歡笑的面龐，但卻像一根根針般扎進即將破損的心。
可上帝不會關死一個人的窗，就好比大雨過后總會天晴，出現彩虹一般。
也不知何時起，一絲絲溫暖滲透了這個充斥著黑暗的世界。“是誰?”“我。”一個耳熟的聲音響起，這已經是為數不多，卻任然經常出現在耳畔的聲音了。“你來干什么?”“我……”也沒多說什么，一雙充滿著愛與關心的手搭上了另一雙冰冷的手，黑暗漸漸轉為明亮，一顆沉睡已久的心，正在慢慢蘇醒，不一會兒，干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠，悶在心底已久的不快，就如決堤的河水一般，瞬間奔涌而出，你緊抿著嘴巴，給的回答很簡單，卻又飽含著什么——一個緊緊的擁抱和一句“加油”，我突然回想起什么，你考的也并不如意吧，你當時心底也不好受吧，但那句“加油”依然是那么的堅定!
那一刻，你是我生命中的彩虹，淚水再次模糊了我的雙眼，但心中卻恍然間明白了什么，不禁輕嘆：哦，這才是真正的友誼。朋友的友誼作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著，世間最珍貴的情誼，它就是——友誼。
讓我們坐上時光機，回到去年暑假?？匆豢次沂窃趺炊冗^的。
炎炎夏日，我躺在床上，開著空調，悠閑的做著白日夢。鈴鈴鈴……手機響了，拿起來看了一下，“粉絲群”邀請我加入到里面。我才不加呢，又沒有用。之后我便把手機放在一邊，繼續做著白日夢?？赡茉诜攀謾C的時候不小心點了同意，進入到了那個群。手機一直響著不停，啊!煩死啦，還讓不讓人睡覺。我不屑的把手機拿起，原本是想要退群了，但不知怎么和他們聊了起來，而且聊的不亦樂乎，還有些忘忽自我。不久之后，我便和他們結成好朋友。其中有一個人她是群主，她習慣別人叫她暄子，所以我們都叫她暄群(暄子群主)。我和她關系最好，因為我們有許多共同的愛好。
說到這，我想起一件事，還記得我們說過要互換禮物。于是我便給她寄過去了一個風鈴，這個風鈴以前一直在我的門前掛著，它就像個守護者，守護著我的小屋子，現在我把這個送給了她。而她送給我的是一個她精心制作的盆栽，非常漂亮!但是在不久前給碎了。
唉，我因為開學**不得不退出了這個群，這使我們倆的友誼停止了，但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經過了漫長的等待，但等到的是她出車禍去世了。這是她的一個好朋友告訴我的。我現在才明白，怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎，我也永遠不會再去加她的qq，也永遠不知道她去世的這個消息。我認為是她故意讓盆栽碎的，要不然她不會安心的。
所以，有些東西失去了就再也找不回來了。
友誼就像兩顆獨立的樹，平時都互相獨立，但在內心深處總是握著手，不是嗎?朋友的友誼作文 篇4
行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對門不通。
英國有一句名言曰：“除了一個真心的朋友，沒有一劑良藥是可以通心的。”可想而知朋友在一個人生命中起著不可替代的作用。然而，沒有朋友的人只能與孤獨為伴，和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：“人生得一知足矣，但千金易得，朋友難求。”娟，我最好的朋友，無話不談，如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉到一個新學校，面對一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我溝通，和我交朋友，她就是——娟。一個活潑開朗，但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，加上一張櫻桃似的小嘴更為她的`形象增加了幾分魅力。第一眼見到她就有一種相見恨晚的感覺，我們的性格是相反的，但我們卻還是成了形影不離的好朋友，我們經常促膝而談。
然而，必竟性格不合，我們之間也會出現裂痕，我們也會吵架，但是不一會，我們又會和好如初，大多數時候都是她向我低頭，不論怎樣我們總會有一個人向對方低頭，而這段隨時都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒有淡化，反而如酒一般越來越濃，越久越香。我們甚至已經結下金蘭之契。在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次上學期要放假的時候，結果我們鬧了個不歡而散，但是，第二學期，我們早已不生對方的氣了，反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說過：“我們沒事的時候總喜歡吵吵鬧鬧，不愿讓這個世界安寧，但我們卻誰也離不開對方。”是啊，如果朋友之間總是彼此百依百順，生活中沒有**，那么生活就少了不少樂趣，不是嗎?
時光似流水，歲月如利箭。轉眼間，兩年過去了，由于特殊原因我不得不離開，離別之際我們互相約定不許哭，但我轉身之時，彼此的眼淚卻出賣我們的約定。想想以前的形影不離，再想想以后的影只隨行，心中有不舍也是在所難免的?，F在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福。“娟，不要說祝福，不要說再見——把夢留給夜，把淚留給海。朋友的友誼作文 篇5
摘要： 有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時，發現科體樓西門的玻璃碎了，我就對徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅。”聽了我的話后，她點了點頭，微笑著望著我離去的身影
玩也許能給你帶來快樂;聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我帶來快樂的，是什么呢?也許你會想：是看書?是得到老師的表揚?不!這些都不是。是朋友，是真誠的朋友!
當你在教室里非常不愉快時，你的朋友會走到你的身邊用關切的眼光注釋著你。意思是說：你怎么了?這就是因為你們之間有著濃厚的友誼，使你們之間產生了心靈的感悟。
她也許是一個仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海;用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她總是第一個知道我的心思。當我做了我認為正確的事情時，她總是幫助我。
有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時，發現科體樓西門的玻璃碎了，我就對徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅。”聽了我的話后，她點了點頭，微笑著望著我離去的身影。
當然，她也有需要我幫助的時候。某日，吃完中飯，她突然跑來對我說：“我有點不舒服，你能陪我去醫務室嗎?”看看眼下的作業，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫務室，結果她發燒38度。
我的快樂建立在她的心上，她的快樂建立在我的心上，如果每個人的心里都存在著他人的快樂的話，那么痛苦，仇恨會永遠消失在這個世界上。
一個微笑;一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語言，只有朋友明白。朋友，不僅給我帶來了快樂，還給我來了自信!
二年級我的好朋友范文第4篇
江西省萍鄉市上栗縣新民小學四(1)班錢煜涵指導老師：周婷 我有一個“好朋友”，它長得非常的特別。它的外表色彩艷麗，非常的惹人喜愛。最特別的還是它的知識特別的豐富，讓我從它那里學到很多的知識。
優美的詩詞賞析，給我展現了一首首膾炙人口的詩;“友迷”故事會給我講述了一個個有趣的故事;小記者大擂臺給我們提供了展示自己的平臺;品味名著教會我看名著，還有趣味英語，讓我的英語學得更輕松、更愉快。其中給我印象最深的是“友迷”故事會中的《神秘老人戲張良》。它講述的是漢朝的大將張良小時候的故事。有一天張良吃完飯后到橋上散步遇到了一個奇怪的老頭，他把鞋子扔到橋下叫張良幫他撿上來，又要他幫忙穿上，還占他的便宜說張良是他的孝子，最后還叫張良十日后在同一地點等他。張良很是氣憤?？墒寝D念一想，也許他是遇到了什么不開心的事，需要解釋。于是，十日后他如期赴約，得到了老人贈送的兵書。經過他的努力學習，最終成為了一位足智多謀的軍事家。我最喜歡老人在張良遲到道歉后說的那句話，他說：“遲早無可責難，守約、有涵養才是你的為人”。是呀，在我們現在的社會中，又有誰能像張良一樣這么有涵養的對待一位素未蒙面的陌生老人呢?張良是我們的榜樣，我要像他那樣耐心的對待老人，像他那樣遵守約定，像他那樣努力刻苦的學習„„
看，這就是我的“好朋友”。你知道它是誰了嗎?它就是——《小學生之友》，我快樂成長的好伙伴。
二年級我的好朋友范文第5篇
一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。
劉辰其陽是個關心他人的人，有一次，我和她一起上學去，走到學校門口，我看到一個衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽的手準備向學校院兒里走去，突然她掙開我的手，拿出自己的零花錢，放到那個乞丐的腳邊，又對他說：“爺爺您收好，這是我的心意，再見!”。說完就走到我旁邊說：“你沒長眼嗎?那么窮困的老爺爺，你連看都沒帶看一眼就走了，老師說的話你當耳旁風嗎?”我越想越愧疚，最后，我無語，接著她又笑嘻嘻地說：“老師也說過知錯就改還是好孩子，下次注意就是嘍!”我聽了，越發敬佩這個“小不點兒”了!
劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長，那天，她早早地來到了教室，帶著同學們一起朗讀課文，在同學們讀得正起勁的時候，忽然，劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語呢，劉辰其陽走過去對錢弘博說：“喲!錢總在‘開會’呢?”錢弘博這才意識過來：“啊!”“還不快點兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個半死。
她還很幽默，有一次考試，我沒有考過她，我向她請教經驗，她說：“怎么想拜我為師?好啊，那我就收下你這個‘徒弟’!”我一聽，就笑了!
你看，這就是她——劉辰其陽。我的好朋友寫人作文2
他，頭發稀疏，腦門旁邊有兩道青青的明顯的血管。眼睛很大，黑黑的眼珠烔烔有神，閃爍著智慧的光彩。見人總是露著靦腆的笑容，看上去就是一個很乖很聽話的小男生。他就是我的好朋友――楚燁軒。
楚燁軒是我們班的驕傲，年年被評為三好學生。他各方面優秀，認真學習的態度、團結同學、樂于助人、遇事冷靜、不驕不躁，都值得我和同學們好好學習。
他很樂于助人，不惜犧牲自己的課間休息時間。有一次，我有一道數學題上課沒聽明白，怎么思考也做不出來。下課了，同學們都準備出去玩，我叫上正往外走的楚燁軒，我請他給我講一下這道數學題。他毫不猶豫的說：“好!”他坐在我的旁邊，耐心的給我講解意思，解決過程。他思路清晰，聽完我恍然大悟，原來這么簡單啊!這時上課鈴響了，他也沒休息成，不過，我會了數學題，我們都很高興。
他還遇事冷靜，聰明伶俐，讓我很佩服。那次我們一起玩飛機坦克打野獸，打到最后一波，來了一波八十級的怪獸?？晌也湃?，楚燁軒也才三十級。我說：“這怪獸太強了，我們肯定打不過。”楚燁軒想了想說：“先別怕，你先用三個定炸彈把它定住，然后咱們開變速，然后一直用炸彈炸，把它爆死!”我們按他的方法去操作，結果真的把這個對我來說是個龐然大物的怪獸打死了。
楚燁軒身上的優點太多了，我說也說不完。不過，和他在一起，我學到了不少，不光學習上的，還有生活上的。以后，我會繼續向他學習，做個和他一樣優秀的好學生、好孩子!我的好朋友寫人作文3
我有一個朋友，在我六歲時我們就認識了，一直到現在我們都是親密無間的好朋友。
但是有一天我們兩個鬧了一點小矛盾。
那天我們在演戲，戲中我和她是對手，要不停的向對方爭鋒相對。但是她不經意間罵了我，這并不是臺詞，我生氣了，質問她：“你為什么要罵我?我的自尊心被你傷害了!”沒想到她的回答令我驚訝：“怎么啦，我們不是好朋友嗎?罵了又怎么樣?”“就因為是朋友你才不能罵我!”“切，我還不想理你了!”那天我就沒理過她。
但也有美好，令人愉快的時候。
我們那次是星期天，都沒有寫完作業就悄悄的流出來玩了，我們去摘了枇杷，還去最頂樓完柯南的游戲，之后還到我們小區的一個艾尼斯學校搗亂，大喊：“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞!”然后我們又悄悄回家去拿了錢買東西，我們臉上充滿了喜悅，也可以感受到對方心里的那種感受，就希望每天都能像現在這樣歡快玩耍。
期末考試來臨的時候，我們都不約而同的為對方加油，鼓勁，希望對方考到一個好成績就可以歡快的自由玩耍，不被作業束縛。但給對方考了好成績，我們都去為對方祝賀，可好了!
除此之外，侯慧一點都小氣，有一次我想喝水，但我沒帶錢，侯慧帶了，我又不想喝礦泉水，侯慧就用它身上所有的總共四塊錢為我買了一杯奶茶，我可高興了，她也默默的看著我笑。
侯慧，你是我永遠永遠的好朋友，我們永不分開，好嗎?我的好朋友寫人作文4
我的好朋友是我的爸爸。
我的爸爸長得很帥，他有大大的眼睛，高高的鼻梁，短短的頭發。他有一雙大耳朵，圖圖式的.大耳朵。他還有一個強健身體，更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里，我都感覺無比的開心幸福!
我的爸爸有一份光榮的工作。他是做電力工程的。他能為千家萬戶送去光明和溫暖。記得去年暑假，爸爸在廣西省做工程，媽媽想讓我和弟弟體驗一下工作的辛苦和生活的不容易，就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的鐵塔下，我覺得我的爸爸是如此的偉大。我更愛我的爸爸了。
爸答喜歡喝茶。在家休息的時候，我會經常陪著爸爸。在爸爸的教導下我認識了茶具，學會了泡茶。只要爸爸在家休息，他總會接送我和弟弟上下學。有一次我放學比較晚，爸爸在門口的寒風中足足等了30分鐘，讓我非常心疼也讓我很感動。每當我遇到困難時，爸爸教我不要被困難壓倒，我學會了迎難而上，找到解決問題的方法;每當我做的不對時，爸爸不生氣的指正我，我學會了做事情要有耐心;當我生病時，爸簽無微不至的顧顧我，我學會了要有愛和責任。
這就是我的爸爸，一個不平凡的爸爸，一個愛我的爸爸，一個好朋友式的爸爸!我的好朋友寫人作文5
剪著短發，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。
她能說會道很討人喜歡。每次來我家，她一進門就用驚訝的語氣說：“呀!你家真干凈!”我領她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語氣說：“哇!你的娃娃真漂亮啊!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來了，只見她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛逞能。暑假里她剛學會了騎自行車，晚上看見有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對大家說：“看我多能!”只見她飛快地騎著自行車，到了拐彎的時候不僅沒有減速，反而得意地抬起一只腳來，但她沒有留神車下的水，結果從自行車上摔了下來。我跑過去一看，只見她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個小非洲人。她媽媽生氣地說：“叫你逞能，變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說：“誰知道那兒有水呀!”
這就是我的好朋友曲志玲，一個能說會道、愛逞能的可愛小女孩。我的好朋友寫人作文6
我的同學中有一個死黨，他的名字叫王子琪。
由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王” 記得有一次春游，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。
我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢?再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。 如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。
她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當當的啊。有一次上課，老師讓我們續編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”
編的即快又精彩，老師不停地夸她。 我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。我的好朋友寫人作文7
楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭，所以一點也不喜歡她，甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發現坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借!受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢!
我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢!
我再次回頭看她時，啪的一聲，那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續翻著手中的書認真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎?
她點點頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。我的好朋友寫人作文8
我們班里有個同學叫雪兒，她長著一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書，用她的話來說就是一天不看書就等于三天不吃飯，說他是個書蟲，一點兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經久不忘。
一次我們班去上體育課，過了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻，老是不下來，于是老師叫我去喊她，我以百米沖刺般的速度來到教室，看到雪兒忙得不亦樂乎，跑過去好奇地問：“你在干什么?”“在找書”，雪兒邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動，終于我們費了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動時間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了，只有雪兒一動不動地坐在那里津津有味地看起書來，再大的響聲也無法把她從書的世界里拉出來，我望著她心想：“看壞了眼睛可不好!”于是便走過去想讓她跟我玩，可誰知她正在看孫悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她當成無人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里還念念有詞地說：“妖精看招!”我哎呦一聲，捂著痛處對她說：“咋們去玩吧!”而她卻對我說：“妖精還敢來!”正在這時下課了，我才躲過了她的拳頭。
因為她愛看書，所以作文寫得有聲有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起來，簡直還是望塵莫及呀!
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神!”而雪兒不就是這樣的例子嗎?我應該多多向她學習，讓我們共同進步!我的好朋友寫人作文9
在我的生活中，有許許多多的好朋友，但跟我最要好的是我的同桌——小張。
小張1.43米的個子，臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副400度的近視眼鏡，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，顯得可愛極了。她性格內向，不愛說話。
雖然我倆很要好，但我們的興趣愛好卻各不相同。我喜歡運動，她喜歡畫畫和音樂。跟她相處的這兩、三年中，她那堅強、好學的品質一直深深地影響著我。
記得在3月份的一個下午，美術老師帶我們到樓下寫生，要我們畫一棵樹。我選了一棵只有稀稀拉拉的幾片葉子的樹，便漫不經心地畫起來。我想：畫畫并不是我的強項，馬馬虎虎能畫完就可以了。我伸過頭去看看小張選的是哪棵樹，我一看，不禁吐了吐舌頭，只見她選的是一棵枝繁葉茂的樹。我問她：“你能畫嗎!”她堅定地回答：“能!”只見她一會兒用筆在紙上勾畫著，一會兒停筆思索。過了一會兒，一幅美麗的畫便誕生了。她把交叉的枝條畫得很清楚，栩栩如生。我對她說：“你真厲害!”她害羞地說：“沒什么!沒什么!”
她不僅好學，還很堅強。記得在四年級的一節體育課上，老師要我們繞操場跑兩圈。第一圈很順利，在跑第二圈時，小張摔倒了，直流血。大家要她休息，她不肯，堅持跑完了第二圈。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”在她的影響下，我也漸漸變得堅強、好學……
這就是我的好朋友!一個堅強、好學的人，我該為她豎起大拇指!我的好朋友寫人作文10
林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經常一起上學，他有著一張大大的臉，有一個好高的個子，他留著的是短發?？雌饋矸浅：每?。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因為他不愛洗澡吧。但是我依然當然是好朋友。我經常到他的家里去做客，我們也經常在一起寫作業，不過都是他在教我。他是我們班的班長，也是我們班的學習委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了，所以我經常和他一起寫作業。林林是一個細心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當然我們也經常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會更厲害一點。因為畢竟我打得比林林久，而且林林也沒我強壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發達頭腦簡單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業，這樣我的學習成績就會得到提高了，而且我還能經常在籃球場上打敗林林。我的好朋友寫人作文11
我的好朋友是黃鵬玲，她是一個漂亮的女生，中等個兒，烏黑柔美的頭發，笑起來有兩個小酒窩。我和她在一起總是很快樂。
黃彭玲非常聰明，她學習非常認真，成績在年級前五名。她是我們班的學習委員和體育委員。她寫的作文是我們班最棒的作文，連老師都夸她很聰明。
她也是一位樂于助人的小女孩。記得有一次，在鄉下的老奶奶要收稻谷、小米了，黃鵬玲主動地走了過去問奶奶為什么只有她自己一個人在收割，老奶奶說她的兒子、女兒都到外地去了，新年的時候才回來，老伴身體又不好，所以她只有自己一個人收割。話音剛落，老奶奶不小心扭到腰了，黃鵬玲看到稻谷還有這么多沒割，就連忙叫上我一起幫老奶奶收割。天氣越來越熱，我割到一半就不想再割了，黃鵬玲還在那里割，汗珠一顆顆地掉了下來。“完了,完了。”終于割完了，我和老奶奶都笑了。
黃鵬玲也是一個開朗，文靜的女孩。她在家里經常和別人笑嘻嘻的，但在學校里不太喜歡和別人開玩笑，她只會關心學習上的事。
我和她是從小玩到大的姐妹、朋友。我們非常的要好和快樂，我為這樣的朋友感到自豪。我的好朋友寫人作文12
他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們在小院內玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發現新大陸似的：“邱天，你爸爸來了!”我回過頭來四處張望，哪里有爸爸的影子?難道?壞了······等回過神來，他已經跑得無影無蹤了，我后悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來對我說：“是不是這道題不會啊?”我點了點頭，他不厭其煩地講了起來，直到我聽懂為止，我從心底對他充滿感激。
二年級我的好朋友范文第6篇
我的好朋友名字叫張子怡，她圓圓的臉蛋，有一頭烏黑的短發，一雙笑瞇瞇的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，笑起來很漂亮。她是我最好的朋友。
有一次，我得了重感冒沒法上學。每天一放學，她就先跑到我家，把當天的作業告訴我，和我一起做作業。老師講的新課她會先講給我，我有不會的題她就會詳細的講給我聽。一頁挨一頁，如果我不會，她也不會生氣，只是微微撇一下嘴，然后就再講一遍。一講好幾遍，不厭其煩，直到給我教會，她講東西很詳細，也很容易懂。我很感謝她。
病好了以后我就去上學，沒想到上學的第二天就是期中考試。我當時好緊張，怕考不好。過了幾天考試成績下來以后，我不由得呆住了，沒想到我的分數非但沒有下降，而是提高了十多分，這些都靠張子怡，我非常感謝她那些天對我的幫助。過后我找到她對她說謝謝，她笑了笑說：“沒關系，誰讓我們是好朋友呢!”
我非常謝謝老天爺給我這樣一個美麗漂亮、樂于助人的好朋友。希望以后的日子里我們都能珍惜這份友誼，互相幫助，快樂成長。
評語：本文取材真實生活,選材恰當,段落分明,過渡自然,字里行間充分體現了小作者對朋友的感謝。你是個生活的有心人，