幼兒園活動園長發言稿范文第1篇
親愛的小朋友們、同學們、大家早上好!
首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機會，我向所有的孩子們說一聲祝你們節日快樂，并向辛勤的老師們致以崇高的敬意!今年是我們xx幼兒園創建、還不到兩年的時間!記得當時我們在開園以后，我們幼兒園的在園總數僅僅47名幼兒，在這一年多的時間里，我們不斷的努力，不斷地創新、今年春天的在園總數上升到100名，連續三學期我們的教育教學工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進行了美化，并且投資一萬余元購置了玩教具，在我們不斷的努力下和各級領導及家長們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎勵。在此，我再一次代表老師和孩子們感謝大家，感謝大家的支持和關心。感謝你們!(鼓掌)(鞠躬)
孩子時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的時間里，在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學活動。通過活動我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發展，使xx幼兒園成為孩子們成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
少年有志，國家有望，少年強則國家強。孩子們的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，在今后的日子里我會努力的與老師們一起并肩攜手，與時俱進，也請各位領導，各位來賓，以及各位家長朋友們在今后的日子里，為xx幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦;為推進xx幼兒園的事業再譜新的樂章、再創新的輝煌而奮斗!
最后再一次祝小朋友們節日快樂!祝大家身體健康永遠幸福!
幼兒園活動園長發言稿范文第2篇
幼兒園慶六一教師代表發言稿
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們： 你們好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們的節日-----“六一”國際兒童節。在此，我榮幸地代表幼兒園的全體老師，向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!向來參加慶?；顒拥母魑活I導、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對我們園所的關懷和支持;
回顧過去，我們激情滿懷。做為一名幼兒教育工作者，我們認真地審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能讓孩子得到更好的發展;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起給了我們大力支持的各位領導和家長。工作中，我們不斷提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒，努力更新知識，刻苦鉆研業務，在全面實施素質教育的實踐中，取得了優異的成績。
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在以后的工作中，我們一定要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把我們的幼教工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和各位家長在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功! 謝謝大家
篇二：幼兒園教師代表發言稿
幼兒園教師代表發言稿
尊敬的各位首長、親愛的園長老師們：
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們，讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發言，當第一次見到了整潔美麗的校園，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園，她的每一個腳
步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx軍分區幼兒園，在這里，教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄舞。 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心，我們一定會努力工作、開心生活，不辜負首長對我們的期望!
外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿永遠沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
最后祝愿各位首長及老師們身體健康，工作順利。謝謝大家!
篇三：幼兒園優秀教師發言稿
各位領導、各位老師：
大家好!
今天，我能站在這里發言，我感到既開心又擔心，，開心的是這是我今后更好工作的一個動力，擔心的是在座的各位老師都是我今后需要學習的對象，而在座的各位老師會有比我更好的辦法，所以希望以后各位老師能給予我批評指正。 幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不但要上好課，還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體，我想，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會：
一、有一顆真愛、寬容、無私的心，使孩子健康成長。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者，他既擔負著教育教學工作，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子，也許不需要什么天才的班主任，我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界，你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。當然，這顆愛心里還要有你的尊重，你的關愛，你的責任。熱愛教育事業，熱愛孩子是教師職業道德的核心，也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了，你才能發現孩子的點滴進步，才能幫孩子健康的成長。
二、對待同事——真誠，做同事的知心姐妹，一個班就是一個集體，作為班主任，就要跟班內老師做到真誠和諧，工作中經常換位思考，相互理解、體諒，時時處處事事為他人著想，一切以工作為重，這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環境，在對班級幼兒的教育上要保持一致性，當然教育方法每個老師都有一套，但在要求上必須是一致的，特別是幼兒的常規，不能一個要求這樣，一個要求那樣，也不能一個緊一個松，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規形成一種習慣，對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作，班主任提出一個具體措施，然后再與班內老師商量，針得一致意見后分工合作盡力完成好，在進行聽課、調研活動中，我們做的有什么不當之處，還請各位姐妹提出寶貴意見，以讓我們更快地成長。
三、對待家長——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子，還有了解家長，要對孩子了如指掌，這樣才能因材施教，使每個孩子得到不同的發展，將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流，讓家長了解到老師對孩子的關愛，再與家長一起分析孩子的問題所在，共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助，已到達家園合作的最終目的。
幼兒園活動園長發言稿范文第3篇
XX幼兒園親子活動園長致辭一：
你們好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝孩子們盛大的節日---六一國際兒童節。
在這里，我代表幼兒園全體教職工深深地祝福小朋友們，節日快樂!
向關心和支持我們教育事業的各級領導和家長朋友們表示衷心的感謝!
五月，令人心痛，讓人難忘。
四川汶川發生強烈地震，震憾著每一個中國人的心靈。
舉國同悲，山河共泣，我們的哀思和愛心一起涌動。
5月14日，幼兒園開展了情系災區，捐款賑災活動#，
老師們、職工們紛紛慷慨解囊、家長們積極支持、孩子們省下零花錢，短短兩天共捐款11505元。一粒粒愛的種子，在孩子們的心中生根發芽;一滴滴愛心，匯聚成浩浩暖流，將祝福與關愛傳遞給災區的每一個孩子。
六月，充滿陽光，孕育希望。
教室里、操場上，活躍的是我們孩子的身影，陽光下，綠蔭里，收集的是我們孩童的歡笑。
在“六一”這個特殊的日子里，我們為孩子們搭建展示自我的平臺，讓歌聲與微笑同在，讓快樂與祝福同行。
現在，就讓我們跟隨孩子一同走進快樂的“六一”吧，一起走進“親子演唱賽”，一同奏響愛的旋律，唱出心中最美的歌。
最后，我預祝幼兒園“慶六一親子演唱賽”圓滿成功!祝每一個參賽家庭取得好成績!祝各位領導、家長、老師們身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝! XX幼兒園親子活動園長致辭二：
各位家長朋友及**班的各位小朋友：
我是**老爸，值此辭舊迎新之際，首先我代表我們全家，感謝三位老師對**小朋友的精心培養和照顧!謝謝你們，辛苦了!
其次，我再代表各位家長朋友，再次感謝三位老師對**班所有小朋友所付出的辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!
孩子是國家的未來，是民族的希望，教育孩子則是一項長期的重要的系統工程，也是最難，最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。
“在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習慣,播種什么樣的習慣,就收獲什么樣的個性,播種什么樣的個性,就收獲什么樣的命運。”
孩子是家庭的中心更是重心，沒有哪位父母不愛自己的孩子，也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。
那就讓我們攜起手來，承擔起我們作父母的應有責任，配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!
幼兒園活動園長發言稿范文第4篇
-----園長發言稿
曾惠容2009年9月 尊敬的老師們：
在這碩果飄香的金秋時節，我謹代表涵江第二實幼全體師生對大家的到來表示最誠摯、最熱烈的歡迎。在座各位既有我園結對農村園支派下來的掛教教師，又有剛分配來我園的新教師，還有兩位新調動來我園的教師，可以這么說大部分都是剛走上工作崗位的新老師，大家帶著學校領導和家長的殷切期望,懷著滿腔的熱情，準備著踏上這神圣的三尺講臺，肩負起培養新時代接班人的重任，用知識服務社會。來到我校任教，將邁出你人生教育之旅的新一步，這是一個多么激動人心的時刻!
下面就我園的概況向大家作如下介紹。我園前身為涵江區建成幼兒園，創辦于1996年8月，2001年更名為涵江區第二實驗幼兒園，2004年6月通過福建省優質幼兒園評估，2007年11月通過省優質園復查。我園有二實幼和建成幼托中心兩個園址，均座落在涵江政治、經濟、文化中心的涵東卓坡東路地段，周圍環境無污染、無噪音、無危險，社區資源十分豐富。校園占地面積達12502.6平方米，園內環境優美、潔凈,各項設施配套、功能齊全，為幼兒創設了安全、豐富的生活學習環境?，F全園共有 18 班, 740名幼兒。全園教職工 66 人，其中100%教師達大專以上學歷。四年來，全園 “做實做強省優質園品牌”的目標，對評估組提出的環境設施優化、
教師專業化成長和幼兒主體性發展的三大核心問題作深入分析與思考，立足實際，展望遠景，提出了“增隊伍素質、樹優質品牌，創社會效益，促示范輻射”的目標任務，在《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神指導下，重建了教科研、培訓制度，從園本教研、園本培訓實效性模式的實踐研究和省市課題突出本土化、可選擇性環境創設與幼兒自主性發展的有效研究，促進了教師專業素質的快速成長和幼兒自主性的顯效發展，保教質量有了質的飛躍，在社會各界心中真正打響優質教育品牌。在幼兒園自我成長的同時不忘示范輻射的責任，曾多次承擔省市區各級示范性開放或培訓指導工作，在城鄉結對幫扶工作中成效顯著，在全省會議中作專題經驗介紹，逐步擴大了我園優質品牌效應，并初步凸顯出本土化環境創設與幼兒自主性的教育特色，受到各級專家、同行的認可。在此過程的推動下，不斷優化幼兒園各項管理，受到各級各類表彰，分別被授予“莆田市安全穩定管理先進集體”、“莆田市家教先進集體”、“莆田市文明學校”、“福建省模范職工小家”、“莆田市先進職工小家”“福建省語言文字規范化示范學校”“莆田市綠色學校”“莆田市花園式單位”等榮譽稱號。
這些成績的取得，得益于我們一貫堅持的信念：教育教學質量是學校的生命。我們堅信只有穩定的教育教學質量才能使學生發展，家長滿意，社會信任。因此，我園要求教師要在分鐘上下功夫，努力提高課堂教學質量和效益。
著名哲學家費爾巴哈曾說：理論所不能解決的那些疑難，實踐會給你解決。各位教師，有知識不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。既
然我們已經系統地接受了學校的理論教育，就應該借助掛教這個平臺，竭盡全力地將所學知識與實際工作相結合，在實踐中學習和鞏固我們的理論知識，積累工作經驗和社會經驗，豐富閱歷，使自己迅速成長?；蛟S在這個過程中你們會遇到一些無法預設的困難和問題，但這些挫折都是你們成功路上的小插曲，寒冷的雨水定能促使蘋果更加成熟。
為了使大家的工作能取得預期效果，我現向各位提出幾點希望：
1.希望各位要配合并協助班主任做好班級管理工作。
2.希望各遵守學校的規章制度、作息時間，要保持寢室和校園的環境衛生。
3.由于我們學校教學設施還不完善，有些正在購置或建設中，辦公條件，住宿條件還比較差，在教學過程中不能滿足同學們的要求，請予涼解，各位教師在我園期間有什么困難或有什么要求可以提出來，我們能做到的會盡量給予解決。
最后，預祝各位的掛教工作圓滿成功。
涵江第二實幼
幼兒園活動園長發言稿范文第5篇
-----園長發言稿
曾惠容2009年9月 尊敬的老師們：
在這碩果飄香的金秋時節，我謹代表涵江第二實幼全體師生對大家的到來表示最誠摯、最熱烈的歡迎。在座各位既有我園結對農村園支派下來的掛教教師，又有剛分配來我園的新教師，還有兩位新調動來我園的教師，可以這么說大部分都是剛走上工作崗位的新老師，大家帶著學校領導和家長的殷切期望,懷著滿腔的熱情，準備著踏上這神圣的三尺講臺，肩負起培養新時代接班人的重任，用知識服務社會。來到我校任教，將邁出你人生教育之旅的新一步，這是一個多么激動人心的時刻!
下面就我園的概況向大家作如下介紹。我園前身為涵江區建成幼兒園，創辦于1996年8月，2001年更名為涵江區第二實驗幼兒園，2004年6月通過福建省優質幼兒園評估，2007年11月通過省優質園復查。我園有二實幼和建成幼托中心兩個園址，均座落在涵江政治、經濟、文化中心的涵東卓坡東路地段，周圍環境無污染、無噪音、無危險，社區資源十分豐富。校園占地面積達12502.6平方米，園內環境優美、潔凈,各項設施配套、功能齊全，為幼兒創設了安全、豐富的生活學習環境?，F全園共有 18 班, 740名幼兒。全園教職工 66 人，其中100%教師達大專以上學歷。四年來，全園 “做實做強省優質園品牌”的目標，對評估組提出的環境設施優化、
教師專業化成長和幼兒主體性發展的三大核心問題作深入分析與思考，立足實際，展望遠景，提出了“增隊伍素質、樹優質品牌，創社會效益，促示范輻射”的目標任務，在《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神指導下，重建了教科研、培訓制度，從園本教研、園本培訓實效性模式的實踐研究和省市課題突出本土化、可選擇性環境創設與幼兒自主性發展的有效研究，促進了教師專業素質的快速成長和幼兒自主性的顯效發展，保教質量有了質的飛躍，在社會各界心中真正打響優質教育品牌。在幼兒園自我成長的同時不忘示范輻射的責任，曾多次承擔省市區各級示范性開放或培訓指導工作，在城鄉結對幫扶工作中成效顯著，在全省會議中作專題經驗介紹，逐步擴大了我園優質品牌效應，并初步凸顯出本土化環境創設與幼兒自主性的教育特色，受到各級專家、同行的認可。在此過程的推動下，不斷優化幼兒園各項管理，受到各級各類表彰，分別被授予“莆田市安全穩定管理先進集體”、“莆田市家教先進集體”、“莆田市文明學校”、“福建省模范職工小家”、“莆田市先進職工小家”“福建省語言文字規范化示范學校”“莆田市綠色學校”“莆田市花園式單位”等榮譽稱號。
這些成績的取得，得益于我們一貫堅持的信念：教育教學質量是學校的生命。我們堅信只有穩定的教育教學質量才能使學生發展，家長滿意，社會信任。因此，我園要求教師要在分鐘上下功夫，努力提高課堂教學質量和效益。
著名哲學家費爾巴哈曾說：理論所不能解決的那些疑難，實踐會給你解決。各位教師，有知識不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。既
然我們已經系統地接受了學校的理論教育，就應該借助掛教這個平臺，竭盡全力地將所學知識與實際工作相結合，在實踐中學習和鞏固我們的理論知識，積累工作經驗和社會經驗，豐富閱歷，使自己迅速成長?；蛟S在這個過程中你們會遇到一些無法預設的困難和問題，但這些挫折都是你們成功路上的小插曲，寒冷的雨水定能促使蘋果更加成熟。
為了使大家的工作能取得預期效果，我現向各位提出幾點希望：
1.希望各位要配合并協助班主任做好班級管理工作。
2.希望各遵守學校的規章制度、作息時間，要保持寢室和校園的環境衛生。
3.由于我們學校教學設施還不完善，有些正在購置或建設中，辦公條件，住宿條件還比較差，在教學過程中不能滿足同學們的要求，請予涼解，各位教師在我園期間有什么困難或有什么要求可以提出來，我們能做到的會盡量給予解決。
最后，預祝各位的掛教工作圓滿成功。
涵江第二實幼
幼兒園活動園長發言稿范文第6篇
大家晚上好!
首先自我介紹下，我姓鄭，我是小班的鄭老師，感謝各位家長能來參加今晚家長會。
開學已有兩個星期多了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒安全和教育等，配合我共同教育好孩子，同事根據近期的耕種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!
小班目前有18名小朋友，其中男孩14名，女孩名4，比例相差巨大，但是我依然淡定教育好每位孩子也不馬虎，他們的安全也是第一位，在開學第一天以來我用心認識和了解每位孩子，剛來的孩子都是哇哇大哭的，我能感受家長也是不忍心的也是沒有辦法的，難免大多都是獨生子女不寵他寵誰，那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護也需要風吹雨打才能屹立挺拔，所以我們在教育方面一定要互相配合好，相信我，對自己的孩子也要有信心，孩子在家可以寵，孩子在外也要懂，要慢慢學會懂人懂事懂情懂義。這個年齡段的孩子好奇心很強，很會模仿，在學校老師以德而育，在家里父母是孩子更重要的老師。本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
一、生活管理方面：
①小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗好
②小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。時不時會問：老師，媽媽怎么還不來等這些問題，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。
二、常規訓練方面：
①常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規范：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事，培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發生。說到安全問題，應該提到是孩子在入園兩周，往往會發生攻擊性行為。幼兒發生攻擊性行為的主要原因有四種：一是要引起別人的注意，方法是不對的。二是自我控制能力差年齡小，三是生理因素的影響多動，四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協調工作，千萬不要說：別人打你你就去還手之類的話。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷
②家長們最關心的是孩子在幼兒園有木有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了小鳥飛得高。飛得遠，父母有時不是把孩子往身邊拉，而是推他一把，現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。有些父母早上送孩子來時總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外看。這樣對老師的教育工作也有一定影響，請家長注意這樣會讓孩子的心理適應期會因此拉長，哭鬧現象還會加劇。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態和孩子說再見。時間長了，孩子自然會接受適應不哭鬧了。
三、家園協作
①孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶。因此，我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能，家長在家應加強練習，已達到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，也不搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時學會禮貌用語。
其實孩子學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應注意自己的額一言一行，為孩子樹立好榜樣。家長們，要想自己的孩子將來成才，一定要從現在開始，不要讓上班或者沒時間而放棄孩子的學習?，F在小班學習內容豐富了更能開發孩子的大腦。數學和語文這是重點，我所布置的作業都會親自告訴你們怎么配合好，我也相信家長們看孩子會拿筆寫字，只說明一點：孩子要長大了，自己也欣慰了，以后本班需要的學習用品請家長配合買好給自己的孩子(練習本、鉛筆、彩色筆、橡皮擦、卷筆刀、橡皮泥，這些都是在學習上所用到的，練習本兩本放在我這里，以后所教的數學和語文平時在雙休時要給孩子們常練習，橡皮泥是課程上的需要所以放在我這里，用到時發下給他們做，彩色筆也要放在這里也是課程需要，用時發下給他們畫。鉛筆就給孩子帶一兩只就可以了。
在教育方面，小班語文和數學是其他功課的重點課程。具體時間安排有“一日活動時間表”。這個可以顯示出我們的每一天的上課內容
②我留好每位家長聯系電話還有我提議家長接送方案(孩子照片、家長接時須簽名，一切為了保障孩子能安全回家)為提高效率，早上把孩子接到班里之后有什么具體要求及建議家長們可以以三言兩語書面形式寫在本班教室門外的留言本上，我盡可能滿足您要求和答復
雖然交流時間有限，但是今天我很開心能和各位家長們一起交流，希望今后我們會有更多的溝通，好了寶貝還在家中等待你們回家呢，今天的家長會到此結束，謝謝大家的到來!小班新生家長會園長發言稿
各位家長：
大家好!
首先非常歡迎您的孩子進入我園小班生活、學習。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會!
我先向大家做一下自我介紹：我是小X班的X老師，參加工作已經X年了。與我共同搭班的老師叫X老師，她也有X年的工作經驗了。很高興我們大家能走在一起，共同教育我們的孩子。
其次，為了使孩子順利地從家庭的個體生活過渡到幼兒園的集體生活，讓幼兒更快更好地適應新的環境，我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個方面：
第一個方面、幼兒園時集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧他人，也不能很好地與同伴相處。因此，在班內很有可能出現一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現象。如在你的孩子身上發生了這樣的情況，希望家長做到相互理解，請家長們多與老師溝通，盡量避免家長之間發生摩擦。發生這類事件是我們最不情愿的，也請家長們給予體諒，表示對我們工作的支持。
第二個方面、由于孩子年齡小，安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面，給大家提出要求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿有帶子的;不佩戴貴重物品，以免丟失。
第三、請家長按時接送孩子，家長與老師在教室門口交接。家長不得隨便進教室，接送孩子時要嚴格適用幼兒接送卡(隨后辦理)。接送時都要記得帶上，不要讓未成年人來園接孩子;如果其他人接孩子時，請事先電話通知老師，經確認后方能接走。
第四、關于孩子的服藥問題。孩子需要服藥時，請把藥物按次、按量分裝好，分別注明孩子的姓名、服法，讓老師做好服藥記錄，并把藥交給老師。
第五、孩子如有特定性疾病，入：過敏或其他特殊病史需要特別照顧的，請及時告知班級老師。讓我們有個心理準備。
第六、請給孩子準備換洗的衣褲交給老師，尤其是經常尿床的孩子，準備尿不濕。
第七、請給孩子每天來園帶上手帕。
第八、請家長每周為孩子剪指甲，以防孩子無意抓傷他人。
第九、請隨時關注我們教室門口的家園共育欄，有通知或其他的家長須知，會在那里張貼，請家長隨時看通知，養成看通知的習慣。
第十、如果有電話號碼變更請及時告知老師。
第十一、班里要給幼兒做統一標記，請交回幼兒照片6張。(2寸統一底色);全家福一張;幼兒喜歡的玩具一件(孩子剛入園，帶上自己喜歡的玩具來幼兒園可以減少依戀);請及時將孩子需要的物品按老師的要求交回。
第十二、家長做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套統一發，給上面寫名字，固定某一個角落。
第十三、請家長為孩子準備室內穿的鞋，進出教室要更換。下午來園家長自帶鞋套。
家長需要配合的就這些吧，從今天下午開始到8月28日。這兩天半時間家長陪同孩子來園適應幼兒園生活。
現在我給大家介紹這兩天半的活動安排，介紹幼兒入園后一日生活安排。
兩天半活動完之后，9月1日正式開學，家長不作陪同，來園時請把幼兒體檢本交回。
我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力，希望各位家長能配合好我們的工作。謝謝大家!小班新生家長會園長發言稿
各位家長：
下午好!
你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會，足以說明您對孩子的關心，對孩子教育的重視，對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經說過：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性，讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長，是我們的共同目標。
由于孩子的年齡還比較小，能力還比較弱，決定了我們幼兒園教育的總目標是“保教并重”，剛才陸園長已經和大家就孩子入園準備及保育等方面進行了交流，下面我就本學期小班的教學內容與大家進行交流、探討。