主題教育征文范文第1篇
各系團總支、“青年馬克思主義者培養工程”第五期培訓班:
為認真學習貫徹胡錦濤總書記在在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的講話精神，引導青年大學生向實踐學習，向人民群眾學習，通過社會實踐知國情、明社情，現就2012年暑期學生社會實踐活動組織工作安排如下：
一、活動主題
喜迎十八大·青春促和諧
二、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以喜迎黨的十八大為契機，緊密圍繞學校“十二五”規劃目標任務，以促進大學生成長成才為目標，與創先爭優活動相結合，與專業學習相結合，與科技創新相結合，開展形式多樣的社會實踐活動，使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
三、活動主要內容
(一)“慶祝建團90周年·喜迎黨的十八大”主題實踐活動
2012年是中國共產主義青年團成立90周年，同時黨的十八大即將召開。90年風雨同舟路，90年團旗耀征程。90年來，一代代團員青年在黨的領導下，積極投身中國革命、建設和改革的偉大事業，譜寫出了一曲曲壯麗的青春之歌。
為慶祝建團90周年，喜迎黨的十八大，向廣大團員青年生動展示共青團90年發展的光輝歷程，引導他們認真學習，奮發進取，進一步增進對黨和國家的樸素情感，要組織青年學生深入基層、社區、廠礦企業，積極開展政策宣講等活動，充分展現共青團成立90周年以來取得的成就，讓群眾深切體會到改革開放的成果;同時深入社會各個角落，積極開展支教扶貧與志愿服務等活動，關愛孤寡老人、殘障人士、低保人群、農民工子女等弱勢群體，為共創和諧社會貢獻大學生的力量。
(二)“學習兩會精神·踐行科學發展觀”主題實踐活動
2012年“兩會”勝利召開，會議確定了我國經濟社會發展的目標和任務，立足當前、著眼長遠，切合實際、順應民意。貫徹落實好兩會精神，突出主題、貫穿主線，牢牢把握穩中求進總基調，必將凝聚起億萬人民攻堅克難、開拓奮進的強大力量，推動我國社會主義現代化建設再上新臺階。作為當代大學生，更應該關注兩會，關注民生。
為學習兩會精神，鞏固發展兩會成果，進一步踐行科學發展觀，要組織青年學生深入基層、社區、農村、工廠，廣泛開展社會調查、專題調研、理論宣講、支農支教等活動，在實踐中了解社情、國情，深入踐行科學發展觀。
(三)“學習十七屆六中全會精神·推動社會主義文化大發展大繁榮”主題實踐活動
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。2011年十七屆六中全會《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》提出深化文化體制改革，推動社會主義文化繁榮發展。高校作為文化傳播的基地，大學生作為中國文化的繼承人，在推動文化繁榮發展中發揮十分重要的作用。
要結合“學習十七屆六中全會精神·推動社會主義文化大發展大繁榮”主題，積極組織青年學生，深入開展專題調研、社會調查、崗位體驗、支教扶貧等活動。比如可以針對各部門如
何開展文化體制改革、取得何種效果、存在哪些問題等進行實地采訪調研;可以深入基層、社區了解居民對于文化體制改革的意見與建議;可以通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座等方式開展文化傳播和普及活動，將校園文化送到城市、農村，引導青年學文化、長知識，豐富群眾生活，促進文化的繁榮發展。
(四)“全面推進社會建設及生態文明建設”主題實踐活動
推進社會建設，要以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，著力發展社會事業、促進社會公平正義;要理順分配關系，增加城鄉居民收入，處理好公平和效率的關系;要完善社會管理，增強社會創造活力，維護社會安定團結。當代大學生作為傳承中華文明和推動社會發展的骨干力量，受過良好的教育，素質較高，同時具有責任感與創造力，對社會有著極大的決策性與影響力，在生態文明與社會建設中將起到至關重要的推動作用。 要以“全面推進社會建設及生態文明建設”為主題，結合精神文明建設及道德建設，組織青年學生深入基層、社區，進行廣泛的宣傳，關愛他人，思考自身，引領良好的社會風氣，積極參與社會管理改革、關愛生命、社會公德教育、生態平衡、慈善事業社會調研。
(五)“促進農業穩定發展·保持農民持續增收”主題實踐活動
國以民為本，民以食為天，農乃國之根本，作為一個農業人口占多數的國家，農村的穩定與繁榮在國家經濟發展進程中起著至關重要的作用，穩定農業生產、保持農民持續增收是實現農村穩定的重要舉措，同時也是實現建設和諧社會的關鍵的一環。
要以“促進農業穩定發展·保持農民持續增收”為主題，結合兩會有關農業、農民的重要精神，組織青年學生深入農村，廣泛開展調研，可以重點關注農村生態環境、農村金融的現狀、農村耕地現狀等有關農村生活的現實問題，為實現農村的可持續發展獻言獻策;也可以關注留守老人、重點大學農村生源減少、農村社區建設等方面，為實現農村穩定發展貢獻自己的力量。
(六)“加快轉變經濟增長方式·推進經濟結構戰略性調整”主題實踐活動
加快轉變經濟增長方式，推進經濟結構戰略性調整，是在探索和把握我國經濟發展規律的基礎上提出的重要方針，也是從當前我國經濟發展的實際出發提出的重大戰略。經濟增長方式的轉變，不僅僅是國家、社會關注的問題，更是當代大學生將自己所學所知應用社會、回報社會的一種表達方式，作為先進知識的承載者，大學生有必要也有責任將自己所學先進知識同社會發展結合起來，共同促進經濟結構的戰略性調整與經濟增長方式的轉變。
要認真學習溫家寶總理在十一屆全國人民代表大會第五次會議上的政府工作報告有關精神，組織青年學生深入開展專題調研、社會調查、崗位體驗等多種形式，針對經濟增長方式轉變以及經濟結構戰略性調整等開展社會實踐活動?？梢陨钊肫髽I、社區，宣傳新興產業的作用;可以關注中小城鎮城市垃圾與污水的處理;可以關注中西部欠發達地區的發展現狀;可以關注青海玉樹、甘肅舟曲、云南盈江等災區恢復重建工作等。
(七)“實施科教興國戰略·推進教育改革發展”主題實踐活動
科學技術是第一生產力。時至今日，國際競爭歸根到底是科技和人才的競爭。大力發展科技、教育事業，培養高素質的人才隊伍是國家強盛、民族復興的必由之路。
要以“實施科教興國戰略·推進教育改革發展”為主題，要組織青年學生開展多種形式的社會實踐活動。例如可以關注農村留守兒童、幼兒園“小飯桌”、校車安全、欠發達地區教育等問題，選取小而具體的切入點，進行深入的社會調查和專題調研，并形成有價值的實踐報告。
(八)“保障與改善民生”主題實踐活動
加快推進以改善民生為重點的社會建設，是維護和實現社會公平正義的關鍵，是解決經濟社會發展不平衡和影響社會和諧安定問題的關鍵。大學生應該走出象牙塔，融入社會，了解社會，將所學知識與群眾亟待解決的社會民生問題相結合，想群眾之所想，急群眾之所急。
要以“保障與改善民生”為主題，組織青年學生深入基層、社區、廠礦企業，通過專題調研、社會調查等多種形式，關注社會、民生，為相關問題的解決提供有益的建議?？梢詤⒖挤績r上漲、保障房建設、食品安全與監管、新生代農民工就業創業、醫療保險、社會保障等選題。
(九)“加強與創新社會管理”主題實踐活動
社會管理是人類社會必不可少的一項管理活動。加強和創新社會管理，是社會管理領域的一場改革。在我國，社會管理任務更為艱巨繁重。加強和創新社會管理，是推進黨和國家事業的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是維護最廣大人民根本利益的必然要求，是提高黨的執政能力和鞏固黨的執政地位的必然要求，對實現全面建設小康社會宏偉目標、實現黨和國家長治久安具有重大戰略意義。
要以“加強與創新社會管理”為主題，組織青年學生認真學習胡錦濤總書記關于“扎扎實實提高社會管理科學化水平，建設中國特色社會主義社會管理體系”的重要講話精神，深入基層，深入群眾，可以結合社會管理體制改革、社會組織和社區參與社會管理的現狀和對策、社會資源合理有效配置、社會福利等，開展多種形式的社會實踐活動。
(十)其他科學前沿、社會熱點、重大事件專題調研實踐活動
“家事國事天下事，事事關心”。作為新時代的大學生，更應該與時俱進，關心時事，深入觀察和實踐?？蓞⒖即髮W生就業、環境污染、民間借貸、撤點并校的利弊、食品藥品安全、電價階梯收費、無償獻血、網絡實名制、性別失衡等選題，組織青年學生展開相關的調研活動，爭取提出科學合理有效的建議。
(十一)服務文理發展，優秀學子高中宣講活動
要組織青年學生利用暑假返鄉時間回到各自高中母校進行宣傳，通過多種形式與高中母校聯系，匯報大學學習生活情況，并通過大學生活宣講、舉行高三畢業生座談會等活動，向母校介紹寶雞文理學院的發展情況、特色優勢、專業設置、辦學條件等，鼓勵更多的優秀高中畢業生報考我校，擴大學校影響。
(十二)尋訪文理校友，宣傳校友事跡活動
要組織青年學生利用返鄉契機，根據就近原則尋訪當地校友，通過校友的人生經歷和成功經驗，指導在校大學生的學習和生活。通過采訪校友這種特殊的文化實踐方式，引導大學生接觸社會、了解社會、服務社會，強化大學生的社會實踐經歷，挖掘學校不同時期、各個階段的故事，在回校后開展優秀校友宣講活動，激發在校生的愛校之情、興校之心。
暑假社會實踐報告撰寫要求及參考格式
1、撰寫要求
⑴報告字數不少于3000字，報告題目可采用“社會實踐活動社會調查參考題目”，也可以根據活動具體情況自定。
⑵頁面設置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體：宋體加黑小三號(題目)，宋體小四號(正文)，黑體四號(章
節標題);行間距：26磅行間距;字符間距：標準。提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。
2、參考格式
作為調查報告應包括的內容及注意問題：
⑴文章標題。
⑵中文摘要(不超過200字)和關鍵詞(3-5個)。
⑶導論。導論需要介紹調查研究的背景和通過調查所要達到的目標。
⑷文獻綜述。通過對國內外同領域的研究進行綜述，了解國內外的研究現狀，尋找調查研究的起點。
⑸研究方法的運用。需要對調查所運用的研究方法進行說明，如果是社會調查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。
⑹研究對象的界定。需要對調查研究的對象的邊界進行界定，確定本文研究對象的情況。
⑺分析工具的運用。如果是社會調查(定量研究)需要把用到的計量模型進行說明，如果是實地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進行說明。
⑻文章主體。作為以實證為特色的社會調查報告，行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析，不能脫離材料，做到符合事實。
⑼結語。對于調查報告結語有三種形式：結論、小結和余論。結論是指通過上文對實證材料的分析獲得的結論進行闡述，主要是用于社會調查(定量研究)的報告寫作;小結是指對全文的內容進行概括性的闡述，具體內容與摘要相符;余論是在文章最后進行進一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。
⑽參考文獻。參考文獻是指對文中采用的他人成說進行的說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼，詳細文獻出處作為參考文獻列于文后，以作者(姓前名后)、出版年份、書名(或文章名)、出版地點、出版單位(或期刊名)排序。文獻按作者姓氏的第一個字母按照A-Z順序分中、英文兩部分排序，中文文獻在前，英文文獻在后。引文中的英文專著名用斜體，論文題目加入“”內。
例：文章中引用：(李培林，2009：P5),文后詳細文獻出處與之對應：李培林，2009，《社會沖突和階級意識》，北京：社科文獻出版社。
⑾注釋。注釋是指對文中內容的解釋，注釋一律采用當頁腳注。 ⑿文章正文標題、表格、圖、公式連續編號。一級標題編號：
一、
二、三……，二級標題用
(一)、
(二)、
(三)……，三級標題用
1、
2、
3、……，四級標題用(1)、(2)、(3)……。一級標題居中，二級及以下標題左對齊。前三級標題獨占一行，不用標點符號，四級及以下標題與正文連排。
主題教育征文范文第2篇
張海強
假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢?;
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了，媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師„„。是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!;
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
感恩父母演講稿——銘記感恩
孟祥泰
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘„„今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學„„
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行!
感恩演講稿——《常懷一顆感恩的心》
黃佳樂
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜„„”
感恩演講稿——感恩父母心
孟淑君
親愛的老師同學們：
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有?從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么?
當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著;
當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜;而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上;
當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫;
當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時候，她給你買了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答，你讓她坐另一排去;
當你13歲的時候，她建議你去把頭發剪了，而你說她不懂什么是現在的時髦發型;
當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她;
當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了;
當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話„。
這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發?
親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多„。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸?？鞓穼⒊３Ｅ湓谒麄兩砼?
再此，我祝愿天下所有父母安康!快樂!!
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰
張新宇
各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》
我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘，經理問他：“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候，請你再來一次吧!不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時候，卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時候，我心安理得的花著母親的錢，現在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天，青年來到公司，對經理說：“如果不是你的指點，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經理點頭說：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校報到的時候，校園內肩扛手提大包的，是學生家長;領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭發斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面„„一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多么鮮明對比啊!
在開學之時，我祝愿各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因為“人最適宜修讀的學科就是人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程，體貼教師培養學生的辛苦，教師也應該具有這家公司的真知灼見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學生，包括學習吃力的學生。
請讓我和各位一起記?。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!
感恩心得演講稿——讓天下人都會感恩
王思涵
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人„„
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩„„
很多很多的人„„
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白„„。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，„„
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢?
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”!
文明家庭之感恩父母主題演講稿
楊建文
各位領導、各位同事：
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
各位，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候„„是父母在身邊耐心地教導我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起遠方的家人，想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在單位好嗎?家里什么都好，不要太過掛念。”母親時時刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活，時時的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關愛，又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養育著他的孩子，用他的質樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我家在農村，撫養我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。面對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
現在，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母都非常高興。我想，那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉，但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望家里父母一切都好
】
感恩演講稿：忠孝兩全 以孝為先
黃家欣
相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少，母親節，父親節，父母的生日早已被各種各樣的洋節，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望，每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產品毫無興趣，面對那些物質上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙啊!”對于老年人來說，物質上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先?，F在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現在起，關心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
主題教育征文范文第3篇
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。
古人云：“自修齊，至治平”。是的，要干大事，就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
文明只差一小步，輕聲慢步靠右行。美麗的校園給了我們優秀的學習環境，在課間我們更應遵守紀律，放低自己的音量，放慢自己的腳步，不僅僅提升了文明禮儀，更為我們學校增添了一份安全。輕聲細語過走廊，多一分文明，少一分浮躁。
主題教育征文范文第4篇
早上起來，朋友說雙色球第12135期開獎了，我省彩民一人獨中4783萬元，看著他一驚一乍的樣子，不禁會心一笑。想來也是，這樣一份大禮“砸”到誰頭上也淡定不住，畢竟像這樣幸運的人寥寥無幾。
大一時，身邊的同學對福彩情有獨鐘，自己從那時起跟著成了彩民，刮刮樂、雙色球和3D都買了不少。起初不知者無畏，購買很隨意，不會為眼前的刮刮樂該選哪張而舉棋不定，也不會為雙色球和3D的“中獎號碼”而絞盡腦汁，后來聽說買福彩有“講究”，才開始精挑細選?？芍钡轿?ldquo;望斷天涯路”，還是沒有喜從天降，看來無論是“不知者無畏”還是“精挑細選”都敵不過那句老話——命里有時終須有，命里無時莫強求。失望多了也就習以為常，倒悟出點人生道理——生命貴在堅持!當付出不等于收獲時，我以此自勉。生活總是期而不至、不期而至，沒抱任何希望時卻意外撈金，拿著買雙色球得來的200塊錢心里美滋滋的，正盤算著如何犒勞自己，卻看見一個拾荒的小孩在垃圾桶里翻找東西。忽然想為他做點什么，思前想后，決定在他觸目可及的地方偷偷放了100塊錢，拿著天上掉下來的“餡餅”，他笑了我也笑了。相比那些巨額獎金得主慷慨的捐贈， 100塊錢算不了什么，但也表達了一份心意。李連杰先生發起成立的 1
壹基金公益基金會正是依靠“每1人+每1個月+每1元=1個大家庭”的公益理念，鼓勵人人參與公益事業，搭建可持續發展的公益平臺。一個人的力量固然渺小，但只要聚集全社會的公益資源，就能發揮巨大的作用。
一次在奧新體育廣場鍛煉，發現健身器材居然是福彩捐資配備的，起初有些困惑不解，待到后來自己成為民政人，才逐漸解開了心中的困惑。大學畢業后，有幸成為施甸縣民政局這個大家庭中的一員，由于工作上的原因與福彩接觸的機會多了，對福彩也有了更全面、深入的了解。福彩自1987年創立發行至今始終彰顯著自己的公益理念，以“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”為宗旨，通過彩票募集社會福利公益金，謀民生之利，解民生之憂，解決了很多群眾最關心最直接最現實的問題。以我縣為例，福彩公益資金主要用于公共基礎設施建設，在縣救災物資儲備中心、殯儀館、敬老院和鄉村人畜飲水工程、道路硬化、老年活動室等項目建設上發揮了巨大作用。非基礎設施建設方面，我縣堅持每年從福彩公益金中抽出專項經費，對考入各種公辦大學的農村貧困大學生，給予每人2000元的一次性資助，僅2012年就資助貧困大學生達16人，有效緩解了困難學生的家庭困難，幫他們圓了大學夢。福彩公益資金促使我縣在學有所教、老有所養等方面的工作持續取得新進展，讓群眾過上了更好的生活。
主題教育征文范文第5篇
本次征文比賽讓學生以“身邊人、身邊事”為題材，生動記錄學校教師教書育人、為人師表的先進事跡。在活動中，廣大同學積極響應，踴躍參與，有的同學用真摯的語言，記錄了和老師之間的動人故事，有的表達了對老師的祝福，還有的回憶了老師對自己的幫助，并對老師說了自己的心里話„„同學們以細膩的筆端和樸實的語言抒發自己對老師的喜愛之心、感恩之情，讓人感動，催人反思。經過評委老師的精心評選，最終共評出一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名。
通過此次活動的開展，不僅展示了學生寫作才華，同時增進了師生之間的感情，營造了尊師重教的濃厚氛圍，對學校深入開展“立德樹人，加強師德師風教育活動”起到積極的推動作用。
主題教育征文范文第6篇
“森林：大自然為您效勞”這個主題旨在配合聯合國國際森林年，強調森林的生態價值，提高人們森林保護意識。中國主題在呼應世界主題保護森林和呵護綠色家園的同時，更加強調推進生態文明建設重大而緊迫的戰略任務，呼吁人人行動起來，樹立綠色發展理念，共創綠色未來。建設生態文明是我們黨以科學發展觀為指導，立足經濟快速增長過程中資源環境代價過大的嚴峻現實而提出的重大戰略思想和戰略任務。實現綠色轉型需要加快轉變經濟發展方式，加強環境治理和生態建設，需要全社會共同努力，每一個公民、每一個家庭都成為宣傳者、實踐者、推動者，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
由于環境惡化帶來的災難，已經比比皆是。
在2010年7月16日，紫金山金銅礦3號應急中轉污水池發生滲漏，約有500方污水流入汀江。雖然事故沒有對汀江水質產生重大影響，但在兩周內竟發生兩次同樣的環保事故，令人非常擔心該廠的環保設施和水平。
2010年8月7日22時許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨，造成特大泥石流。據中國舟曲災區指揮部消息，截至21日，舟曲“8•8”特大泥石流災害中遇難1434人，失蹤331人，累計門診人數2062人。
6月19日，位于新疆和靜縣接連發生山洪和泥石流自然災害，先后有99人被困，造成4人死亡。
6月14日晚8點，因為連天暴雨，江山降雨量超過100毫米，221省道江山段公路路基外發生塌陷后形成一直徑約10米、深約30米的大坑洞
2010年7月16日18:20時,新加坡太平洋石油公司所屬30萬噸原油船“宇宙寶石”輪在大連新港中石油原油儲備庫卸油過程中發生爆炸,引起火災,并導致1500噸原油傾入海洋,油污帶最長達18公里。
2011年，強震和海嘯引發的日本福島核泄漏事故，污染大范圍海域。使全球范圍內圍繞是否發展核電問題的爭論更加激烈。一些國家稱將堅持發展核電，而一些國家則明確棄核立場。
空氣質量下降、全球氣候變暖已成為危害人類健康的緊迫問題。據世界衛生組織估計，全球每年有200萬人因為空氣污染而過早死亡。
主要來自汽車尾氣排放的氣體污染物經過一系列光化學反應所形成的“二次污染物”，具備強烈毒性。人們不會忘記，洛杉磯光化學煙霧事件中罹難的那些鮮活生命。
中國每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統門診病例35萬人，急診病例680萬人，大氣污染造成的環境與健康損失占中國GDP的7%。
2010年廣東省有105萬噸二氧化硫和129.6萬噸氮氧化物排放到大氣中，
這導致了廣東省酸雨頻率居高不下。
中新社北京4月29日電中國北方地區遭沙塵天氣席卷。7省區遭遇沙塵天氣席卷，河北、北京等地均有揚沙和浮塵天氣。
中國在呼吁，世界在呼吁，地球是人類賴以生存的家園!如果人類繼續過度采伐，貪婪無休止的索取，傷痕累累的地球母親也將用各種形式回報以嚴厲的懲罰：沙塵暴、泥石流、山洪、厄爾尼諾現象等等，已經造成各地多人受傷甚至死亡。
世界環境日不只是社會的事，不只是一個口號，不只停留在這一天。我們每一個公民、每一個家庭應都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
如果你知道每年有上千萬條鯊魚因為魚翅湯而喪命，你還會食用魚翅嗎? 如果你知道每年有成片的森林被砍伐，是因為制造一次性筷子，你還會使用一次性筷子嗎?
如果你知道一次性塑料袋會造成一立方米的土質50年的污染難以降解，你還會使用一次性塑料袋嗎?
如果你知道一粒紐扣電池造成的水污染可供一個人使用一輩子，你還會使用電池嗎?
當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們生活的環境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經美麗的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護我們的綠色家園!其實，做到低碳環保并難。每天隨手關燈，家電不用時拔掉插頭，使用節能燈泡替換白熾燈，經常開窗通風而非使用空調，酷暑時把空調開到26°，每天步行上街買菜而非打出租車，使用環保的無紡布購物袋而非塑料袋，乘公車上下班而非開私家車。
少浪費一滴水，多增添一份美;少浪費一張紙，多增添一份綠;少使用一次性物品，保護一片植被都是對環保做出了貢獻。