第一篇：市政工程職業生涯規劃
職業生涯規劃(工程力學)
大學生職業生涯
規劃書
院系:xxxx 班級：zxxx 姓名：XXX
大學生職業生涯規劃書
纟
XXX 常言道：“凡事預則立，不預則廢。”事如此，人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生，自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作，面臨職業選擇問題。選對了方向，走對了路，一路順風，春風得意，步步高升;選錯了方向，走錯了路，步履維艱，事事不順，事業難成。歌德曾說過：“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇，就得利用職業生涯規劃的方法，特別是在當今就業困難的形勢下，更需要通過職業生涯規劃，選擇好人生的方向，走出人生關鍵的一步。
一、自我剖析
1、興趣愛好：
興趣愛好較廣泛。喜歡讀書，從書中感悟道理;喜歡上網，從網中瀏覽世界;喜歡看體育比賽，從比賽中感受激情;喜歡集郵，從小小郵票中享受多彩的世界。還有其它一些例如拉二胡、騎車等。
2、優勢優點：
有較強的自制力和動手能力;做事腳踏實地、實事求是，肯吃苦;責任意識強，能夠信守諾言;具有一顆善良的心，待人真誠;喜歡按照計劃，有條理地、按部就班地做事;有較好的創新能力和團隊合作意識，能把握信息的變化并做出相應的決策;善于學習和勤于學習;能主動地去探索、去學習而不是被老師牽著走; 我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔負得起我的求學費用，我能更加專心于學業; 感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
3、劣勢缺點：
有點內向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
自信心不足，在遇到重大挑戰或緊急情況時比較緊張，有時也會情緒失控，比較沖動;語言邏輯性和表達能力較弱;在組織能力、協調能力方面仍有欠缺;
二、 職業選項
俗話說:“志不立，天下無可成之事”?？v觀古今中外，各行各業的佼佼者，都有一個共同的特點，那就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、 胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就。
1、專業前景分析：
工程力學專業在眾多專業中是不引人注目的，但是它又是一個“亦工也亦攻”，號稱“萬金油”的專業。工程力學既是基礎學科，又是應用學科;作為基礎學科，它與數學、物理、化學同樣重要，是機械、土木、交通、能源、材料、儀器儀表等相關工科的基礎;作為應用學科，它幾乎與所有工科專業交叉，直接解決工科專業發展和工科實際中的力學難題?，F在的工程力學專業，與時俱進，多增加了使用大型工程力學分析軟件解決實際問題以及利用計算機輔助測試系統進行工程測試和分析的學習，比如安塞斯軟件和結構力學求解器軟件?？梢哉f，它亦工亦理，亦工也亦攻，同時精通計算機。力學是現代工程技術的基礎，力學不好學，學得好的人必定能夠在工程領域中游刃有余，無論在哪一行，機械、土建、材料、能源、交通、航空航天、船舶、水利、化工，都可以一點即通，是最為典型的“厚基礎、寬口徑”專業。
就時代而言，工程力學也是碰到了好年頭，近幾年，我國經濟發展勢頭良好，百業俱興，各類基礎建設開展得轟轟烈烈，工程力學無論參與到建筑設計還是土木施工中都大有可為，能源采掘、船舶制造和航天器制造，也都要充分用到力學的知識，力學是工科中的“萬金油”專業。
工程力學就業前景比較好的主要幾個大方面，一是科研院所、高校從事研究或教學;二是汽車等行業做CAE工程師,做有限元分析;三是在汽車,家電等行業,從事減振降噪處理;四是從事軟件開發、測試或技術支持等?？蒲袉挝蝗绾教旌娇?船舶,土木建筑,機械等都有需求。航天航空領域需求也很大，但是以上單位僅限于研究生以上學歷，本科生的需求還是很小的。如果想去社會上發展，汽車行業需求比較大，也就是CAE工程師，做有限元分析，做的好的話發展前景也不錯，因為市場需求大。搞CAE的除了精通有限元軟件ANSYS、ABAQUS、MSC等其中一種或幾種，能掌握PRO/E、CATIA、UG、IDEAS等三維設計軟件也是很有益的。但大多需求的多為具有實際經驗的人,所以應屆本科畢業生如果想有更廣闊的發展空間的話，建議工程力學的學生考研，但是如果你急于就業的話，找工作應該不是難事。
2、職業目標：
從《職業測評報告》并結合自己的分析，自己的優勢職業類型是 技能型。結合我自身的特點及所學的力學專業的發展和目前的社會環境，我目前的目標是，往與力學專業有關的航空航天方面發展，將來可以從事航空航天方向的科研研究。
三. 實施計劃和具體措施
沒有行動，職業目標只能是一種夢想。我決定要從以下幾個方面做起：
1. 思想觀念上：要具有敬業精神和奉獻精神，要有高度的事業心和責任感，要有大局意識，要有堅強的組織紀律觀念，要有堅定的政治立場，擁護和熱愛中國共產黨;在思想政治及道德素質方面以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。適時參加社會調查活動等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
2. 知識上：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。力爭每次平均學分績達80分以上，加強專業知識的學習，提高暖通專業素質;學好外語，為日后工作、學習打下良好基礎;要過英語四級、六級和計算機國家二級考試。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。
3. 心理與身體素質上：心理素質較好，堅強樂觀，適應能力強，恰當地了解自我，具有容納自己的態度工作學習效率高，能充分發揮自己的才能，人際關系和諧，自信心強，制訂計劃和控制表，嚴格遵照計劃執行，并定期開展反思。多和老師們在一起談心，從老師那里獲取人生的經驗和教訓，保持健康的心理;身體是革命的本錢，每天堅持鍛煉身體，積極參加各項課內外體育活動, 保持身體健康，精力充沛。多閱讀名人傳記，學習他們堅毅的品格和頑強的意志，個性鮮明的作風。
4. 能力上：扎實學習專業技能，精通本學科的基礎知識和專業知識，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。積極參與技能培訓?？匆恍┨岣呓浑H能力的有關書，學習別人的經驗，并在實際中不斷總結經驗教訓，提高自己的交際能力，為自己以后的發展打下良好的基礎。
四. 職業規劃的修改和完善
盡量看遠，但也要走一步看一步，職業規劃要隨著社會的變化和環境的變化及時調整。
職業規劃雖然寫完了，但更重要的是要落實到實際行動中去，“行動是檢驗一切的真理”在付諸行動的過程中無論遇到什麼困難，自己都應當積極地面對、努力地克服，而不應當畏縮不前，因為要獲得成功就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏和奮斗。
以上就是我為自己職業規劃的一個初步設想，成功與否全依靠自己的努力，但不管如何，我都回一如既往的堅持我的夢想。對與錯誤，有則改之，無則加冕。努力使自己達到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發絢麗的風采，有如夏花之絢爛。
最后讓我用下面這句話來激勵自己將職業規劃付諸行動吧。
在這個世界上，永遠沒有窮、富世襲之說，也永遠沒有成、敗世襲之說，有的只是我奮斗、我成功的真理。
我堅信，我們的命運由我們的行動決定，而絕非完全由我們的出身決定。
第二篇：土木工程職業生涯規劃
職
業
班級：建工學號：姓名：日期：生 涯 規 劃1112014年3月 學院：建筑工程學院
一、 前言
一直堅信一句話：機會都是給有準備的人。來到這個紛紛的世上，就該一點點認識自己，認清周圍的環境，在這里，我們終將扮演什么角色，承擔什么責任?長大了，不論是主動選擇還是被選擇，都已經成了現在的自己，都該勇往直前，對自己的負責，用經濟的角度就是要尋求“利益最大化”。俞敏洪說過：“有目標，沉住氣，向前走”。所以，前提是要有目標，有計劃。規劃自己，規劃職業，規劃人生，我的未來必須由我做主。
二、 自我分析
1. 職業興趣
比較喜歡技術類的職業，不是呆板的周而復始的機械循環，而是具有一定挑戰性，職業中能充分發揮自己各方面的能力，解決事情的能力，與人交流共同的能力。
2. 職業價值觀
在其中總是可以發現一些新鮮的事物，可以和各種人打交道，解決棘手的問題會有很大的成就感。而且，職業對本身對社會具有推動作用，即使自己只是扮演其中一個小小的角色，也會有很大的成就感。
3. 職業能力
喜歡學習與思考，喜歡發現新的事物，并會努力尋找解決問題的方法?？墒?，與人溝通能力還須進一步鍛煉與加強，還有就是創新能力一直都比較欠缺。
4. 性格特征
謙虛謹慎，開朗外向，做事細心、主動、有耐心，自己認定的事會一直堅持下去，敢于承擔自己的責任，正視自己存在的不足，在意自己在別人心中的地位與影響力。
三、 職業分析
我學的是土木工程(建筑工程)專業，并且側重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、造價師，技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗
1. 家庭環境分析
來自于農村家庭，家庭給我的最大的財富就是，培養了我勤儉節約、吃苦耐勞、自立自強的精神，能夠讓我能腳踏實地、不怕辛苦的投入工作中。
2. 學校環境分析
學校秉承“學以致用”的校訓，旨在培養應用型人才，注重學生實際工作中的技能掌握與問題解決的能力，學院注重學風建設，緊抓學生學習成績，為將來工作實踐準備充分的理論知識儲備，個人在學習中，努力學習，刻苦鉆研，爭取掌握較多的理論知識，在暑假，會去建筑工地現場實習，為我們的理論理解與運用打下堅實的基礎，還能學到很多書本上沒有的實踐經驗。
3. 社會環境分析
隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的
人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景
4. 職業環境分析
土木工程專業，就業面廣，選擇的機會多。隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，對個人能力有更高的要求，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國
一、二級注冊建造師，全國
一、二級注冊結構工程師等。
四、 職業定位
土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策與應變能力。
我比較喜歡挑戰，希望工作中能有很多不同的色彩，讓我不停地去思考去判斷。而且我做事比較細心謹慎，有耐心，不怕吃苦，具有一定的組織管理能力。所以依據我的性格與能力，我的目標是擔任技術負責人或者項目經理.
五、 職業規劃
1.大三及大四上學期
階段目標：學習專業知識，參加暑期實習，掌握求職技能實施方案：加強專業知識學習，參加與專業有關的暑期工作，到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的畢業設計，畢
業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。
2.大學四年級下學期
階段目標：完成畢業設計，進行工作申請及就業
實施方案：認真完成畢業設計，總結前三年的準備工作，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。要明確個人在崗位上的職責要求及規范，成功就業。
3.畢業后
階段目標：考取職業資格證書，評職稱
實施方案：畢業后從施工員做起，從工地現場學習和積累施工操作經驗，兩年后擔任技術負責人，考取二級建造師，四年后考取一級建造師，之后擔任項目經理。晉職稱方面，畢業后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。
機會都是給有準備的人
第三篇：工程管理職業生涯規劃
職業生涯發展規劃
學院 班級 姓名…
職業生涯貫穿我們一生，在不同的發展階段，有著不同的職業需求和人生追求。對于大學生而言，應該清楚地認識到我們時刻都面臨著職業的選擇。做好職業生涯規劃，可以讓自己的生活、事業變得充實而有條理。將管理學中的自我審視類、計劃制定類等經典原理運用到職業生涯規劃中，可以幫助當代大學生站得更高，看得更遠，走得更順。 職業生涯規劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。
任何計劃工作都要遵循一定的程序或步驟，在制定計劃中主要分為預測環境、確立目標、擬定備選方案、選擇方案、制定派生計劃這幾個方面。職業生涯規劃也同樣離不開這幾個基本步驟。
一 自我認知與評估—— 管理學中自我審視類原理的運用
大學生需要結合自己的各方面特質進行職業生涯規劃和選擇就業單位。大學生應當了解自己的興趣、性格、能力及價值觀等個性特征。對自身客觀正確的認知將成為職業生涯規劃與發展的良好開端。如運用管理學中的木桶原理就強調對自身的整體全面認識
(一)個人特質
(1)優點：非?？陀^理智，注重現實，獨立堅強。喜歡做實際的考慮。喜歡邏輯的思考和理論的應用。
(2)缺點：做事有時候會偏激?？紤]的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復雜。做事有惰性，常會流于空想而缺乏實際行動。
(二)職業興趣
有明顯的藝術趣味，喜歡創造性活動，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才。
(三)職業能力
學習工程管理專業，擁有一定英語水平，略通經貿知識;具有一定的人際溝
通能力;表達較流暢;基本組織協調能力和學習能力。
二、職業狀況與就業環境-----管理學目標管理原理運用
預測環境是指對組織內外環境及因素進行分析和預測，做到情況明了，分析不確定因素，勾畫出未來組織的圖景。
(1)社會一般環境
工業化和城鎮化仍處于長期性加速期，將會繼續推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕，技術進步明顯加快，裝備工業、電子通信、機電產品等高技術含量的行業將繼續保持較快增長態勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等，這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理專業的特殊社會環境
城市的建設發展很快，但是今年政府調整房價的態度非常的堅決，這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業還是不容樂觀的。
(3)就業前景分析
工程管理專業的畢業生就業范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學?；蚩蒲袡C構從事相關專業的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策，在建筑方向的就業還是不容樂觀的。
(4)就業方向：
就業之一：從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業生具有土木工程設計，工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。
就業之二：房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規劃與創新設計，以及房地產開發與經營管理的日常工作。
就業之三：投資與造價管理，主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，達到環保、利民等效果
三 近期職業規劃及未來職業規劃------管理學目標決策原理運用
(1)三年級：為準備期
加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。
(2)四年級：為沖刺期
先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，準備是否充分。在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
(3)未來職業規劃
以優秀的成績順利畢業并找到一份合適的工作.去工地上做實習和兼職,做好就業前的各項準備,完善自己的各方面素質和能力。在施工企業做技術員和施工員,努力積累各項工作經驗,提升自己的各方面能力,考取建造師證以及施工工程師證,培養搭建自己的關系網。進行工程的項目管理工作,并規劃自己今后的人生方向。
四 職業生涯規劃實施方法-------管理學PDCA原理應用
美國管理學家代明提出，一切有過程的活動，都是由計劃(P)、實行(D)、檢查(C)、總結(A)四個環節構成的。
首先要正確的認識自己，知道自己的優點和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環境，分析自己適合什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發現自己有哪些規劃是不合理的要及時的去調整。
制訂好一系列的職業發展規劃后，如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則，就無法保證計劃順利進行。應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統，再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中達到職業成功的彼岸。
第四篇：工程造價職業生涯規劃
姓名：鮑鴻嫻
院系：建筑工程學院
專業：工程造價
學號：2011314037
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中的一個重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的理念，關注員工的成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;對每個人而言，生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間上的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地。因此，試著擬定一份職業生涯規劃，有了目標，才有動力。
與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現在進行職業生涯規劃時先規劃與探究。職業規劃是要依據個人的特殊情況、才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標，擬定實現目標的學習和工作體系，做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，這樣不僅能幫助我們大學生在進入職場時省心省力，還能幫助我們更好地發展職業能力。
二、職業認知
作為一名工程造價專業的學生，再加上自己喜歡這個造價的專業，那么造價師應該是我就業的首選。
隨著我國經濟與科技的不斷發展，建筑業業在飛速發展?；A設施的增多和房地產市場的逐步升溫，是必須要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑工藝的不斷發展以及房地產市場的不斷完善，被譽為“城市美容師”的建筑設計師以及工程預算人員等越來越受歡迎，成為社會市場上最緊缺的人才之一。
工程造價是一門工程技術性很強的專業，按照國家管理，從事工程造價的專業人員應該是以工程技術為基礎，兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時，工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設，以及工程索賠、工程項目可行性研究等等新業務的出現，客觀上需要一批同時具備工程計量與計價，通曉經濟與工程造價管理的人才在投資等各經濟領域進行項目管理。
培養目標：培養能夠在施工企業、工程設計單位、工程造價咨詢機構、事業單位、金融投資機構、財政和建設管理部門等單位從事工程招投標文件編制、工程預算審查等方面工作的應用型高級工程管理人員。
主要課程：建筑工程識圖、房屋構造、建筑與裝飾施工工藝、施工組織設計、建筑工程估價基礎、建筑工程估價、電氣工程估價、土木工程材料、工程招標與投資等。
三、社會環境分析
中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色，
加入WTO以后，有大批的外國企業進入中國市場，中國企業也在走出國門。
由于中國的建筑行業發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。所以中國急需建筑人才，使之發展，因此企業建筑職業市場廣闊。
四、大學計劃
1、大一：首先要適應由高中生到大學生角色的轉變，重新確定自己的學習目標和要求。其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來希望從事的職業或與自己所學專業對口的相關職業，進行初步職業生涯規劃的設計。熟悉周圍環境，提高溝通交流的能力，在學習方面，要鞏固和做到扎實的專業基礎知識，加強英語、計算機能力的學習和培養，掌握現代職業者所應具備的基本技能。
2、大二：加強專業知識的學習，同時考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定，了解搜集就業信息的渠道，具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎，通過實習具備一定的實踐經驗，并確定自己是否要考研，要積極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
3、大三：首先檢驗自己確立的職業目標是否合理明確，準備是否充分，積極利用學校提供的環境和條件，增強求職技能，熟悉業務，鞏固專業知識，積累實踐經驗，為以后的造價師考證打下堅實的基礎。
4、大四：走入崗位，累積經驗，體驗工作，提升專業技能熟練度，接觸社會和工作，熟悉工作環境，盡心盡力，發揮自己的特長。
五、自我評估
我在性格、學習風格的自我了解方面稍有欠缺。我在興趣、價值觀、技能的自我了解方面對自己比較清楚。一個完整的職業生涯規劃除了了解自己的特征之外，還需要我們積極地探索職業世界的情況，以及是否能夠積極主動地去開展相關的行動。一般而言，自我了解越清晰、職業信息越充分，并且能夠主動以實際行動去試驗、完善自己的職業計劃，就能夠獲得最佳的職業選擇，實現理想的職業目標。在下圖中，你可以從總體上看出自己在自我了解、職業了解、決策行動三個方面的相對表現。
我是個對數據資料和觀念思想都感興趣的人。我非常感興趣將各種繁多復雜的資料、數據、文件處理得井井有條，并樂意從其中探究某些事物的規律、原理和本質，這一連串的資料處理及深入分析的過程會讓你流連忘返，樂不思蜀。在生活中，我相對來說比較嚴謹、做事認真負責、細致而深入，絕不停留在事物的表層。一般來講，事前我會有自己的計劃，從而能獲得高效率。此外，我可能會對一些研究性的學習、調查或課題感興趣，并且十分愿意親自參與整個過程的推進。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值，我能做到的是：了解自己的興趣特點，將其發揮到極至!
綜合你在四個維度上的傾向，總體來說，我的類型是：統帥型——一切盡在掌握
我的特點:
? 我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創建者。
我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想
家和長遠規劃者。
? 我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。
? 我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。 ? 我習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
? 我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動。
? 我喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周全，預見可能的問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，從而推動變革和創新。
? 我愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規活動不感興趣。你長于需要論據和機智的談吐的事情，如公開演講之類。 生活中的我：
? 我信奉能力至上，并且喜歡和這樣的人在一起學習或者共事。
? 我的外形經常是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規整的衣服或者款式，在別人看來，我得生活很激情，并且有計劃性。
? 我和人打交道的時候，經常很容易就處于主導地位，但是可能在別人看來，我有時候會顯得咄咄逼人，愛發號施令、挑剔、嚴厲。
? 易于過分強調工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會忽略了家庭的和諧。
? 在學習中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的，并且能夠成體系的知識和內容。對于一些細節或者零散的知識點，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。
優勢:
? 我自信且有天生的領導才能，敢于采取大膽行動，有不達目的不罷休的勢頭。
? 能看到事情的可能發展情況及其潛在的含義，有創造性解決問題的能力，能客觀地審查問題。
? 有追求成功的干勁和雄心，能夠時刻牢記長期和短期目標，有強烈的動機把工作做好。
? 能邏輯地、分析地做出決定，并能創造方法體系和模式來達到我的目標。
? 擅長于從事技術性工作，學習新東西時接受能力強。
? 在有機會晉升到最高職位的機構中工作時非常出色，雄心勃勃，工作勤奮，誠實而直率，工作原則強。
崗位特質:
? 有組織、有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
? 充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法
? 領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標 ?
能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種
各樣有能力而且有權力的人
? 成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報
? 能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突
不足改進：
? 我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定?？赡芤蚣庇谧龀鰶Q定而忽視有關的事實和重要細節 可能不要求或不允許別人提供建議和幫助，因此在埋頭苦干之前，仔細檢查各種可利用的現實資源，三思而后行，使決策更完善。
? 我總是很客觀、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無耐心。我需要注意傾聽周圍人的心聲，并對別人的貢獻表示贊賞。我需要學會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫。
? 我考慮問題非常理智，很少受無關因素影響。我沒有時間和興趣去體會情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情，愛發號施令、挑剔、嚴厲。但當我的感情被忽視或沒有表達出來的時候，我會非常敏感。我需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。
? 我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。學會在實施計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫。
? 對那些反應不如我敏捷的人缺乏耐心 唐突、不機智、缺乏交際手段 易于倉促作決定 對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查 不愿花時間適當地欣賞、夸獎同事或別人，因此要適當學會鼓勵和欣賞他人的貢獻，不要吹毛求疵。
成功秘訣：
? 適當放慢做事速度和行動的節拍
? 注重細節、增強做事的耐心
? 體諒他人的需要和感受
相信，通過這樣一個再思考過程，我對自己希望在職業領域獲得的東西有了一個更清楚的把握。從我的選擇看, 我最突出的職業價值觀是注重關系、崇尚獨立。 ?
注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。把“注重關系”視為自己重要的職業價值觀的我，希望的工作是：
1.能夠擁有與同事和諧的關系，并且與上下級也能夠融洽相處;
2.具有團隊協作性質的，能夠以團體共同努力的方式進行工作;
3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;
4.是服務他人取向的，能夠在工作是給予他人服務;
5.合乎社會道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。
崇尚獨立: 我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性的人。而且我能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。把“崇尚獨立”視為自己重要的職業
價值觀的我，希望自己的工作：
1.具有不確定性，在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;
2.具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;
3.具有較多的自由，可以自己安排工作的步驟與進度;
4.工作范疇內的事務自己可以較自由地決策;
5.是項目制，從而擁有充分的工作支配權。
下面幾個價值觀相對而言不是你最大的工作動力來源，但是了解它們對你更好的認識自己和職業有很大的幫助:
支持滿足:期望在職業中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇
追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現，而并非外在特質利益的滿足
工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情
贊譽賞識:對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導，并且這個職位是富有社會聲望的
再說明一點：每個人都有多種價值觀，因為價值觀是與個人需要密切相關的。假如你是一個即將畢業的學生，那么你強烈需求可能就是“一個工作”，而不是一個“適合的工作”。但是，人是持續成長，如果你能夠早早定位自己內心深處追求的東西，及早有一個方向，你會獲得更多的成功與機會。
第五篇：電子信息工程職業生涯規劃
職業生涯規劃
前言：
已然大三已過了一半，大四的腳步正在漸漸的向我們走來，面對著考驗、工作這人生的雙叉路口，我們必須做出選擇，我們將何去何從?我們又該怎樣準備?我思量了很多，做出選擇是一件痛苦的事情，更痛苦的事情是我們必須做出選擇，我對自己的人生思量過很多，但一直沒有正式用文字寫出來，借著這次《大學生就業指導》課程，在此將自己的的職業規劃描繪如下
目錄：
1、 自我分析
2、 職業環境分析
3、 職業定位
4、 計劃實施
5、 評估調整與反饋
一：自我分析
根據狼圖職業測評，我對自己有了更深刻的了解，測評結果如下：
①、性格類型為: 專家型——追求能力與獨立
性格類型特點：
? 考慮問題理智、思路清晰，不受他人影響，能運用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據。常常用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，批判會非常堅強和果斷。不屈從于權威，并且很聰明，有判斷力。對自己要求非常嚴格，標準近乎完美，甚至也這樣去要求別人，討
厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力，會堅持以自己的方式做事，不會被別人的冷遇和批評干擾，具有極強的獨立性。
? 是優秀的策略家和富有遠見卓識的規劃者，高度重視知識，并能夠很快將獲取的信息進行系統整合，把情況
的有利與不利方面看得很清楚。擁有獨特的、創造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰。在感興趣的領域里，愿意投入令人難以置信的精力并且樂此不疲。
②、動力測試結果：
成功愿望較強，具體表現是：
?- 有強烈的成功愿望，愿意為之辛勤努力。- 主動性強，接到一個任務后，最先開始推動的人很可能就是你。- 重大局，不貪小利，很少感情用事。- 對自己“高標準、嚴要求”，意志堅定，責任心重，不達目的誓不罷休!
影響愿望屬于中等程度，具體表現是：
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- 你想要引導他人的愿望一般，不會特別主動表現得很想去影響他人。- 通常會比較主動地說出自己的想法，但不強求別人接受。
- 會注意自己的行為影響力或在他人心目中的形象，但不太刻意追求。- 需要時會想辦法汲取他人的支持，必要時愿意承擔一定的組織和管理工作。
挫折承受力很高，具體表現是：
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- 意志頑強，在逆境中不失斗志，面對失敗愈挫愈勇，敢于挑戰困難的任務。- 在新的或不確定的情境下你敢于探索，不懼怕失敗，并且把失敗和挫折看作是促使你進步的強大動力。
- 能很好地調節自己的情緒，很快就能從失敗的陰影里走出來，重振旗鼓。
在人際交往動機上處于中等程度，具體表現是：
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- 和別人打交道時感覺很自如，不拘束;具有一定察言觀色的技巧。- 愿意與人為善，樂意和他人合作。
- 不會涉入別人的事，和朋友保持適當的距離，堅持自己的空間。
③、下圖表示的是我在努力實現目標的過程中通常會表現出來的特點，類型為：“主宰型
屬于主宰型人的我通常熱切地想實現自我價值。為自己設置高的標，為它而努力、奮斗。富有主動性和進取精神，很重視自己的成功。希望自己出人頭地，成為至關重要的人物。能樹立一定的權威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候，通常是活動的發起者，讓大家隨你一起進行。在社團或集體中往往是很有熱情也很有領導力的帥才，通常會激發大家更好完成任務的愿望。當然有得必有失，生活并不是一番風順的，從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。
④、下圖顯示了我身處逆境時的動力類型，從圖上可以看出我是“開拓型 ”
測試結果顯示我熱愛新嘗試，面對挑戰性新任務或者結果還不確定的時候會奮發進取，爭取每一個可能的機會，不畏風雨，不懼怕風險和失敗，不拋棄不放棄，用意志頑強來形容再合適不過。所以常常能抓住一些特別的機會。將來在需要面臨巨大挑戰或開拓新領域的工作，只要是能給我帶來新鮮的刺激的，都能激發我源源不絕的活力和動力。
⑤、可能存在的優勢：
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能看到別人沒有發現的可能性，以及事情背后潛在的意義再復雜困難的事物都能理解，喜歡在理論和智力上接受挑戰想象力豐富，能有創造性地解決問題
意志堅定，即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現目標自信滿滿，只要自己想好了，就會不顧一切地采取行動去實行有很強的動力去勝任工作，以此來體現自己的能力擅長一個人作，獨立、自主地作出決定對自己和對他人的標準高，重視工作的原則性不愿照搬他人，會創造自己的方法體系來完成目標善于從事有技術含量的工作
擅長理論和技術分析以及有邏輯地解決問題果斷、堅決，有高度的組織能力有雄心和志向，魄力強，善于影響他人敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰
⑥、可能存在的劣勢：
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只關注自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當然的把自己的觀點強加給別人，制定不切實際的高標準，可能會不經意間冒犯他人
過于注重遠見卓識，不考慮實際情況，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節和現象
個性獨立，在工作中總是拒絕別人的參與和幫助，難以發現自己計劃中的缺陷;同時也不太能適應合作的境有時會過于固執和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中完成創造性的工作之后可能會對任務喪失興趣
喜歡說些對他人沒有意義、似是而非的話語，對人際細節沒有耐心，缺乏交際手段，因此和他人交流可能會遇到一些麻煩
不愿花時間適當地欣賞、夸獎雇員、同事和別人過分重視工作，從而損害了生活的平衡有時表現得過于強勢，讓人難以接受
個人小結：每個人都有自己的長處也有自己的不足，但我們應發揮自己的長處，彌補自己的不足，不斷完善自己，不斷取得進步，這才是最重要的 二：職業環境分析
① 家庭環境：爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我組成了一個五口之家，家庭雖不富裕，但一直以來家人對我的決定及未
來都是大力支持的，希望我以后我能夠出人頭地，大展宏圖
② 學校環境分析：我現在就讀的大學是安徽師范大學，安徽師范大學是安徽建校最早的高等學府，學校坐落于具有
“徽風皖韻、千湖之城”美譽的國家級開放城市——蕪湖，瀕臨浩瀚長江，傍依靈秀赭山，是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點大學。學?，F有學校已經形成了博士——碩士——學士教育等不同層次，全日制高等教育、成人高等教育、留學生教育等不同類型的完整的人才培養體系，已發展成為一所融文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學等學科門類于一體，師范與非師范并舉，在安徽乃至全國有較大影響、被安徽省委、省政府確定為優先建設的綜合性大學。學?，F有7個博士點、4個博士后流動站、8個碩士學位授權一級學科、92個碩士點、4個專業學位授權點、60個本科專業專任教師1381人，其中，正高級202人，副高級420人，現有擁有1個國家級教學名師，2個國家級教學團隊，3個省級教學團隊，10個省級教學名師，6個省級教壇新秀，2個省級創新團隊,國家級教學名師1人、人事部“國家百千萬人才工程”人選4人、教育部“新世紀優秀人才”培養計劃人選5人。各類在籍學生32449人，其中，博士生132人，各類碩士生4263人，普通本科生22481人，留學生138人，成人本?？粕?435人。我校在教育部學位中心2009全國學科排名中地理學名列第15，教育學名列第25，歷史學名列第25，中國語言文學名列第28，哲學名列第28，馬克思主義名列第38，生物學名列第50。在2010年最新的武書連中國大學排名中，我校在全國大學綜合排名為第96位，在安徽居于第三，僅次于中國科技大學和合肥工業大學?！?009中國大學評價》編制的2009中國大學理學100強排名中名列第43，綜合排名為142名。我所學的專業是電子信息工程，該專業培養的目標為社會培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。
③ 社會及市場環境分析：我國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。由于信息時
代的到來，據推測，在相當長一段時間內，電子信息工程專業人才將供不應求，據調查，現階段對于電子信息工程人才的需求量十分巨大，電子信息工程專業對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業，根據信息產業部分析，“十五”期間是我國電子產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成，隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些
電子、通信器件;做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統。本專業畢業的學生一般工作在珠三角一帶，如深圳，東莞，廣州，惠州等，還有上海，蘇州，昆山一帶。
三、職業定位
根據狼圖職業測評推薦的職業結合自身的性格特點和喜好，我把職業定位為—成為一名電子工程師，備選職業—行政管理人員。下面將對自己職業定位做SWOT分析：
四、計劃實施 短期目標：
2011年寒假準備考研
2011年3月份通過計算機四級網絡工程師考試 2011年4月通過自考工商企業管理所報四門課程考試
2012年通過研究生入學考試，并取得本專業畢業證書及學位證書 2010年暑假參加駕校培訓并取得駕照
2012底完成自考工商企業管理所有課程，完成畢業論文并取得畢業證書 中期目標：
2012年9月—2015年7月完成研究生課程學習，跟著導師學習研究，完成畢業論文并順利取得學位證書。
在研究生學習期間利用課余時間及寒暑假假期申請進入相關中小企業免薪工作，學習相關工作經驗，為以后更快的適應工作打下基礎。 長期目標:
2015年進入“深圳華為”公司工作
2015年-2020年從一名普通員工跟著主管學習研究不斷積累經驗并調查分析市場需求，提出新的方案研發產品，最終升為一名電子工程師
2020年-2022年成立一個自己的研發小組并承擔小組組長 2022年-2035年
申請項目，帶領團隊研發新型電子產品，申請專利，另外學習并積累創業理念及經驗
2035年之后開始自己的創業歷程，成立自己的企業
五、評估調整與反饋
由于客觀及主觀等各種因素的影響，計劃可能趕不上變化，為此我決定每年對職業規劃進行一次調整，如研究生畢業后進不了華為公司的話，可以先進入中小企業學習積累經驗，然后再進入華為。如果最終成為不了電子工程師，并且在公司長時間不能收到領導的提拔，可以考公務員考慮備選職業-成為一名行政管理人員(自考通過了工商企業管理，有相關的基礎理論知識) 結束語：
一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出行動、不斷拼博 成功，不相信眼淚 成功，不相信頹廢 未來，掌握在自己手中 三分天注定，七分靠打拼 愛拼才會贏