方案具有明確的格式和內容規范，要求其具有很強的實踐性和可操作性，避免抽象和假大空的內容，那么具體如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的《憲法學習宣傳教育方案》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一篇：憲法學習宣傳教育方案
憲法學習宣傳教育活動方案
活動主題：圍繞國家憲法日暨全國法制宣傳日的主題"弘揚法治精神，建設法治中國".
一、活動目的：
1、加強對教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。
2、加強學生的法制宣傳教育。通過"法制教育宣傳月"系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。
二、時間安排：
2015年4月10日至2014年5月10日
三、組織領導：
為了法制宣傳月順利實施，成立四月法制宣傳月領導小組，負責方案的實施和宣傳工作，成員組成如下：
組 長：孫 毅(校 長)
副組長：杜宏亮(副校長)
成 員：景 英、徐 軍、王尚云、政教處成員、全體班主任。
領導小組設辦公室于政教主任室，由杜宏亮副校長任辦公室主任，負責日常工作。
四、活動安排：
1、4月20日舉辦法制教育宣傳月啟動儀式，由副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出"增強法制意識，共建和諧校園"為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。
2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體"法制教育"專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。
3、組織教職員工認真學法。利用教職工大會時間，學習并印發《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。
4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是政治課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。
5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生并印發《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯上等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。
6、各班要認真開展好"五個一"評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。"五個一"評比活動是：
(1)、出好一期以"法在我心中"為主題的專題黑板報。
(2)、認真舉行一次學法用法的主題班會。
(3)、開展一次"與法同行"征文。每班至少3名學生參與，征文送政教處。
(4)、舉行一次"我是遵紀守法的小公民"的演講比賽。(各班選送1名優秀學生報政教處參與學校統一組織的評比)
(5)、開展一次批評和自我批評不良行為大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。
7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：
(1)、邀請法院副院長為全體教師講法制教育課，開展送法進校園活動。
(2)、組織全體學生進行普法知識競賽。
第二篇：自然資源和規劃局憲法學習宣傳教育活動方案
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。為貫徹落實黨的十九屆四中全會關于全面依法治國和生態文明建設的戰略部署，適應新時代對自然資源管理工作的新要求，切實履行好“兩統一”職責，促進全市自然資源系統干部職工牢固樹立法治思維、提升法治能力，提高全社會的自然資源法治意識，推進自然資源法治文化建設，用最嚴格的制度最嚴密的法治為生態文明建設提供可靠保障，根據省廳《關于2019年國家憲法日活動和集中開展自然資源法治宣傳教育的通知》和市普法教育工作領導小組辦公室《關于開展“國家憲法日”集中宣傳活動的通知》的有關要求，制定本方案：
第三篇：憲法學習宣傳教育活動總結
興安街道白芬子中學
2015.12.6
2015年12月4日為第二個全國法制宣傳日，依據教育局轉發的《關于開展國家憲法日主題教育的通知》要求，我校認真落實文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力
我校領導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”、“ 加強公民意識教育，樹立社會義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在校園廣播中多次播放，通過走廊宣傳欄，手抄報等形式進行大力宣傳，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實 我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
(一)以領導干部學習憲法法律為重點，樹立學習表率 校委會把《憲法》學習宣傳活動作為加強領導班子的建設和思想政治建設的重要內容列入重要議事日程，結合實際，充分利用校委會中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在校長王貴賓的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統一部署，12月3日——12月5日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質的干部隊伍，廣大干部和全體教師加強法制理論學習和實踐，提高政治素質、法律素質和業務素質，把法律素質、執法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容，提高教師為教育服務的意識。
通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
第四篇：組織開展憲法學習宣傳教育月活動
工作總結
今年四月，是自治區黨委確定的“六五”普法首個《憲法》法律宣傳月，為搞好法律宣傳教育活動，進一步提高全局干部職工學習憲法的認識，提高干部職工依照法律觀察，認識問題的意識和能力，我局黨組決定，結合憲法的學習宣傳在我局進行法制宣傳教育活動。
這次的憲法宣傳教育活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，按照中央召開的“兩會”和中央新疆工作座談會精神和自治區、地區工作部署，解放思想，搶抓機遇，緊緊圍繞建設喀什經濟特區和打造喀什中亞南亞經濟圈重心地位的發展戰略，堅持以深化四項重點工作為著力點，以提高全民法律素質為目標，以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全局機關干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我局工作實際，認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習，廣大干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好憲法的自覺性。
一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展
為確保我局憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位，我局黨組領導高度重視，及時成立了憲法學習領導小組。根據地區喀治辦(2011)5號通知的精神，結合我局工作實際，認真制定了我局組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我局黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強機關黨的建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入分管科室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作，形成了主管領導親自抓，分管領導具體抓，科室領導配合抓的齊抓共管的工作局面。由于我局領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我局憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實
學習憲法是當前，機關干部理論學習的重要內容，也是“六五”普法的內容之一。這次憲法學習宣傳活動結合我局工作實際，采取多種形式，切實加強領導，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。我局利用每周
三、五政治學習和黨員活動時間集中組織學習通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全局干
部召開學習憲法的座談、討論會;結合環境執法工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權益;組織全局職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合，理論學習與實際調研相結合，研究理論與解決實際工作相結合。
(一)以領導干部學習憲法為龍頭，樹立帶頭學憲法表率，領導干部學習憲法是“六五”普法教育對象的重點，領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我局黨組領導按照關于進一步加強領導干部學法用法的安排意見，制定了四月份憲法學習的計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀憲法全文，學習了憲法修正案，地區有關領導的講話和憲法學習的有關輔導材料。我局領導以身作則，帶頭學習憲法，并認真指導機關干部的憲法學習。在全局的憲法學習會上，我局黨組書記茹先姑麗同志就深入學習和貫徹實施憲法的重大意義，全面準確地領會和把握憲法修正案的精神實質，進一步增強全體機關干部的憲法意識和法制觀念，突出重點，有針對性地抓好憲法學習推進憲法的貫徹實施等方面，結合環境保護工作做了詳細的闡述。在座談討論會上，我局領導帶頭談體會，顧仁毅局長在發言中說，這次學習憲法影響重大，意義深遠?！稇椃ā反_定了“三個代表”重要思想，體現了《憲法》的與時
俱進;在黨組領導的帶動下，全局掀起了學習貫徹實施憲法的高潮。
(二)以機關干部學習憲法為目標，提高干部職工法律素質，增強全局機關干部的法律意識，提高依法行政能力，歷來是普法工作的重要目標。我局學習憲法領導小組針對機關干部工作忙業務多，人員流動大，學習憲法難以集中的特點，為使全體干部職工學法不留死角，我局領導采取的做法是：一是將《憲法》學習材料發到每人手中，重點輔導材料發到每個科室，使全體干部職工充分利用業余時間學習《憲法》。二是集中灌輸式組織學習和個人自學相結合，按照學習計劃布置自學內容，使全體干部職工自覺補課。三是分管領導深入科室進行具體指導，督促檢查憲法學習情況，并結合工作實際提高干部職工依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會，進行廣泛交流，相互啟發，共同提高。五是精心布置，認真檢查。按憲法學習計劃安排，根據每階段活動內容對安排的學習材料，讀書筆記、心得體會的情況，由專人負責認真檢查完成情況，并在全局進行情況通報。
通過學習和宣傳憲法活動，切實加強了廣大干部職工的憲法意識，提高了法律素質。為檢查憲法的學習效果，我局組織了全局干部職工的憲法知識考試，我局五名主要領導帶頭參加，全部得到滿分，全局47名職工，因一人病假，5人出差外，其余41人參加考試，參加考試率達90%，平均為
96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試，大家普遍認為，題式多樣，題目細膩靈活，確實起到了檢驗學習效果的目的。
三、學用結合，整體推進，提高依法行政能力
堅持法制教育與法制實踐相結合，深化環境保護系統依法治理，提高依法治理水平是我局學習宣傳憲法活動的落腳點。通過學習宣傳憲法活動，
1、牢固樹立一切權力屬于人民的根本準則，堅決執行環境保護系統行政為民“五比六不一落實”把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;
2、嚴格依照憲法和法律的規定履行職責，全面推進依法行政，進一步改進管理方式;
3、從嚴格執法，繼續加大對違法、違規、違紀審批項目、嚴禁違規亂收費、亂罰款;嚴禁監測、統計、驗收等工作弄虛作假;
4、高度重視維護公民的切身利益;
5、堅決貫徹全面、協調、可持續和統籌兼顧的原則，把貫徹保護環境資源的基本國策始終放在第一位，堅持依法、按程序、集約利用各種資源，堅決遏制浪費資源，破壞環境與資源的現象，努力實現資源的永續利用;
6、認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題，堅決糾正和防止征收，大氣污染侵害公民利益的問題。
我局在憲法學習宣傳教育月活動中，聯系工作實際，做到“五個結合”，即把學習宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執政為民、大興求真務實之風相
結合;同樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀相結合;同貫徹《行政法》，推進依法行政，提高我局法治化管理水平相結合;同認真實施“六五”普法規劃、計劃，增強全局干部職工法制觀念相結合;同加強干部培訓工作，提高干部的綜合素質相結合。我局將進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作，充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。
我局雖然在開展第八個“憲法法律宣傳月”活動中做了一定的工作，但是仍存在“法治六進”工作做的不夠深入，我局普法及“法治六進”工作開展不平衡，有死角的等問題。今后， 我局將進一步按照地區依法治理領導小組辦公室對普法及“法治六進”工作的要求和統一部署，繼續深入開展好普法和“法治六進”各項工作，堅持法制宣傳教育與服務經濟相結合，全方位推進地區環境系統的法制建設，全面提高地區環境保護部門的依法行政水平，為營造安全、健康、和諧的社會環境創造條件，為依法治區、建設社會主義法治國家做出應有貢獻。
喀什地區環境保護局
二0一一年四月二十八日
組織開展憲法學習宣傳教育月活動
工作總結
喀什地區環境保護局 二0一一年四月十二日
第五篇：關于開展憲法學習宣傳教育活動的總結
校字(2014)號
簽發：
關于開展首個“國家憲法日”主題教育
活動的總結
今年是現行憲法公布實施32周年，12月4日也是我國首個國家憲法日。為了掀起學習宣傳憲法熱潮，大力弘揚法治精神，進一步在全校樹立憲法意識和憲法權威。根據《法治西寧建設領導小組辦公室關于開展首個“國家憲法日”憲法知識答題活動的通知》(法建辦【2014】18號)文件精神，按照西寧市教育局的統一安排，我校在12月4日當天組織全校師生1600人開展了“國家憲法日”主題宣傳教育活動，并取得了實效，現總結如下：
1、12月4日早晨7:30組織全校30個教學班開展了憲法知識誦讀活動，選擇了九年級政治教材中憲法是國家的根本大法(憲法是治國安邦的總章程和憲法具有最高的法律地位)為內容的誦讀材料，讓大家了解關于憲法的基本知識;
2、在校園中懸掛“憲法是國家的根本大法，憲法是人
民意志的體現”為內容的橫幅，營造濃厚的輿論氛圍;
3、12月4日上午10：00在學校早場舉行了“憲法日”特別升國旗儀式，國旗下主題講話活動，讓師生進一步了解憲法關于國旗的規定：
4、12月4日上午10：00在學校早場舉行“樹立憲法意識和憲法權威”的簽名承諾活動;
5、12月4日中午13:30全校師生中開展了憲法知識答題活動，促進憲法知識的學習和普及;
6、12月4日當日的政治課上老師宣講有關憲法的知識。 總之，為了做好第一個憲法日的宣傳教育工作，學校領導班子高度重視，精心部署，安排辦公室祁英主任和政教處師延廷主任專人負責該項工作，結合學校實際，創新活動形式和內容，開展了形式多樣，內容豐富的主題教育活動，全校師生全員參與，師生答題平均成績達96分，各項活動取得預期效果。
2014年12月8日
主題詞：憲法日 活動總結
報：
2013年12月8日印發 共印4份