第一篇：注冊會計師word版免費
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KNOWLEDGE BACKGROUND Hardware
——System studied The Circuit Elements, The Simulation Circuit, The Digital Circuit , The Function of Computer Hardware Technology
Software ——Expert in computer programming ,familiar with the software of MATLAB , C , PRO/E , AutoCAD
——Familiar with Windows operation system and relative software Language
——Passed TEPT-I (English Proficiency Test of Tsinghua University )
Fluent and proficient communication in both spoken and written English speciality ——System studied the courses such as The control Engineering , The Fundamentals of Measurement Technology, The Machine Design
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哈爾濱理工大學
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第二篇：房屋租賃合同_word版_免費
房屋租賃合同
出租方：聯系地址：
承租方：聯系地址：
根據《中華人民共和國合同法》及有關規定，為明確出租方與承租方的權利義務關系，經雙方協商一致，簽訂本合同。
第一條房屋位于，總面積約48平方米。
第二條租賃期限
租賃期為年，出租方從年月日至年月日將出租房屋交付承租方使用。
承租方有以下情形之一的，出租方有權終止合同并追究由承租方所負責的一切經濟責任：
1、承租方擅自將房屋分租、轉租、轉讓或轉借的;
2、承租方未與出租方商議擅自改變房屋結構
3、承租方利用承租房屋進行非法活動，損害公共利益的;
4、承租方拖欠租金累計達壹個月的。
租賃合同如因期滿而終止時，如承租方到期確實無法找到房屋，承租方應當酌情延長租賃期限。如承租方逾期不搬遷，出租方因此所受損失由承租方負責賠償。合同期滿后，如出租方仍繼續出租房屋的，承租方享有優先權。
第三條租金的繳納期限
繳納期限：第一次交付租金時間為年月日，以后每次交付租金時間應提前十天。
第四條押金
在該合同簽訂后的七天內承租方應付給出租方人民幣作為租用押金，合同期滿或經雙方友好協商提前終止時，如承租方已付清所有租金，并遵守合同的規定，出租方將退回押金，但不付任何利息，押金不可以用作租金交付。
第五條違約責任
1 、承租方逾期交付租金的 , 應每日按月租金的 3% 支付滯納金。
2 、承租方違反合同，出租方有權要求解除合同，或要求承租方恢復原狀，或從押金中扣除損失費用。
第六條免責條件
房屋如因不可抗力的原因導致毀損和造成承租方損失的 , 雙方互不承擔責任。
第七條爭議的解決方式
本合同在履行中如發生爭議 , 雙方應協商解決 ; 協商不成時 , 任何一方均可向工商局經濟合同仲裁委員會申請調解或仲裁 , 也可以向人民法院起訴。
第八條其他約定事項
1 、承租方必須維持承租房屋的整潔和完好，并承擔租賃房屋的一切維修費用。 2 、承租方如要續約的，應于租約屆滿時提前三個月向出租方發出續約書面通知。 3 、承租方租賃期滿后不再租賃此房屋的，應提前一個月告知出租方;水電費、電話費、煤氣費、有限電視費、互聯網費和衛生管理費均由承租方負擔并交齊; 承租方在承租期間的房屋裝飾裝修無償歸出租方所有。
第九條本合同如有未盡事宜，可由雙方商定后另行補充，作為本合同的附件，其內容具有同等法律效力。
第十條本合同自簽訂具體租賃時間開始 ,交付房屋租金及相關事項辦理完畢之日起生效。本合同一式兩份，雙方各執一份。
出租方 ( 簽字蓋章 )承租方(簽字蓋章)
身份證號碼：身份證號碼：
電話：電話：
簽約時間：年月日，有效期限至年月日。
第三篇：注冊會計師查帳驗證報告規則（最終版）
注冊會計師查帳驗證報告規則(試行)
第—章 總 則
第一條 為了指導注冊會計師編制和出具查帳驗證報告，明確編制要求，統一編制規范，根據《中華人民共和國注冊會計師條例》的規定，制定本規則。
第二條 本規則所稱查帳驗證報告(簡稱查帳報告，下同)，系指注冊會計師完成對會計報表查帳驗證之后出具的報告，它用于證明編報單位會計事項的處理和會計報表的反映是否符合國家法律、行政法規、財務會計制度的規定和有關協議、合同、章程的要求，以及是否真實地反映了編報單位的財務狀況、經營成果和資金變動情況。
在未頒布專門規則以前，其他專項查帳報告的編制可參照本規則辦理。
第三條 本規則所稱會計報表，包括年度會計報表、中期會計報表、清算會計報表、企業合并或分立會計報表，以及與這些會計報表有關的附表、憑證、帳簿、說明和其他資料等。
第四條 本規則所稱編報單位，系指負責編制和報送會計報表并且接受注冊會計師查帳驗證的單位。
第二章 —般要求
第五條 注冊會計師對經過查帳驗證的會計報表提出意見時，應當以在查帳驗證過程中形成的工作底稿為依據，并對照國家法律、行政法規、財務會計制度的規定和有關協議、合同、章程的要求。提出的意見應當公證、客觀、實事求是，并且對所出具報告內容的正確性、合法性負責。
第六條 注冊會計師編制和出具查帳報告的責任，是指在對會計報表檢查驗證的過程中，按照委托書要求的范圍，執行適當的檢查驗證程序，遵守規定的職業道德，具有勝任查帳驗證的工作能力而言。它不應當代替或減輕編報單位對會計報表的真實性、正確性、合法性所負的責任。
第七條 注冊會計師在檢查驗證會計報表的過程中，應當建議或幫助編報單位改進會計報表的編報工作。對于應當調整的會計帳項目或報表項目，應提請編報單位加以調整。如在注冊會計師進行檢查驗證之前，編報單位已將需要調整的會計報表送出，注冊會計師應當將需要調整的主要事項在查帳報告或其附件中予以說明，并附調整后的會計報表。所附調整后的會計報表可以包括資產負債表(或資金平衡表，下同)、利潤表、財務狀況變動表和其他附表。
第八條 會計報表的真實性、合法性予以確認后，除專業要求需要說明者外，在查帳報告中不必將編報單位已調整的事項再作說明。如果編報單位由于某種原因未能接受調整建議，注冊會計師應當根據需要調整事項的性質和重要程度，確定是否在查帳報告或其附件中予以反映。
第九條 對于會計報表截止日和“查帳報告日”之間發生的影響所有期間財務狀況或經營成果的重要事項，除編報單位已經調整者外，注冊會計師應當根據其性質和重要程度，確定是否在查帳報告或其附件中予以說明。
第十條 注冊會計師出具的查帳報告，應由注冊會計師和會計師事務所簽章后，連同其附件經送委托人，由委托人分送各使用單位。
注冊會計師對出具的查帳報告獨立負責，毋需經任何機關、部門或單位審定。
第十一條 注冊會計師應當要求委托人按照委托時的約定使用查帳報告。如委托人需要引用查帳報告的有關內容，因引用不當或錯誤引用而造成后果的，應由引用者負責。 第十二條 注冊會計師遇有委托人對查帳驗證的范圍實行重大限制時，應當指出這種限制的不合理性;如委托人堅持這種限制，以致影響重要查帳驗證程序的實施，或使查帳驗證的結果無法證實會計報表反映的真實性、正確性和合法性時，可以拒絕接受委托。
第三章 查帳報告的基本類型
第十三條 注冊會計師應當根據查帳驗證的結果和編報單位對有關問題的處理情況，編制和出具無保留意見、保留意見、反對意見或拒絕表示意見四種類型之一的標準查帳報告(或稱短文式查帳報告)。
本規則的附錄分別列示了四種類型查帳報告的舉例。
第十四條 注冊會計師經過查帳驗證后，認為編報單位對于會計事項的處理和會計報表的編制符合下述情況時，可以出具表示無保留意見的查帳報告：
一、會計事項的處理和會計報表的編制符合國家法律、行政法規、財務會計制度的規定和有關協議、合同、章程的要求;
二、會計報表能夠真實地反映編報單位的財務狀況、經營成果和資金變動情況;
三、會計事項的處理和會計報表各項目的分類及編制方法與前期一致;
四、不存在重要的未確定事項;
五、注冊會計師已完成必要的查帳驗證程序，在工作中未受阻礙和限制;
六、沒有應當調整而編報單位未予調整的帳項或會計報表項目。
第十五條 注冊會計師經過查帳驗證后，認為編報單位對于會計事項的處理和會計報表的編制存在下述情況之一時，應當出具表示保留意見的查帳報告：
一、個別重要會計事項的處理或會計報表個別重要項目的編報方法不符合有關規定，編報單位拒絕進行調整;
二、由于會計報表個別項目失實，影響到對編報單位的財務狀況、經營成果或資金變動情況的恰當反映，編報單位拒絕進行調整;
三、個別重要會計事項的處理或會計報表個別重要項目的編報方法與前期不一致，而這種不一致不符合現行法律、行政法規和財務會計制度的規定，編報單位拒絕進行調整;
四、存在重要的未確定事項，且無法適當地預計其結果可能對會計報表相關項目的影響;
五、注冊會計師受到編報單位人為的或客觀條件的限制，未能實施某些必要的查帳驗證程序，難以證實個別重要項目的真實情況。
第十六條 注冊會計師經過查帳驗證后，認為編報單位對于會計事項的處理或會計報表的編制存在下述情況之一時，應當出具表示反對意見的查帳報告：
一、重要會計事項的處理或會計報表重要項目的編報方法違反有關規定，編報單位拒絕進行調整;
二、由于會計報表重要項目失實，致使嚴重歪曲了對編報單位財務狀況、經營成果和資金變動情況的反映，編報單位拒絕進行調整;
三、重要會計事項的處理或會計報表重要項目的編報方法與前期不一致，而這種不一致不符合現行法律、行政法規、財務會計制度的規定，編報單位拒絕進行調整;
四、存在重要的未確定事項，而已知其結果將嚴重影響到會計報表重要項目的真實反映。
第十七條 注冊會計師在查帳驗證過程中，由于受到編報單位人為的或客觀條件的嚴重限制，使得重要的查帳驗證程序無法實施，或對多數重要事項無法取得證據，因而無法確認會計報表多數重要項目的情況，難以提出報告意見時，應當出具拒絕表示意見的查帳報告。 注冊會計師明知應當出具保留意見或反對意見的查帳報告時，不得以出具拒絕表示意見的查帳報告進行代替。
第四章 查帳報告的編制
第十八條 注冊會計師在草擬查帳報告的過程中，應當復核、分析工作底稿中的各項記錄、證據和有關結論。復核和分析的情況，應當在工作底稿中予以記錄和說明。
第十九條 查帳報告在定稿之前，注冊會計師應當向編報單位介紹查帳驗證情況、初步結論和對于會計事項、報表項目的調整意見。在了解編報單位是否接受注冊會計師提出的調整意見和是否已經作了調整以后，注冊會計師可以確定出具查帳報告意見的類型和措辭。
第二十條 注冊會計師編寫的查帳報告結構，應當按照本規則的要求劃分為“范圍段”、“說明段”和“意見段”，各段的表述方式、內容和運用的專業術語，也應遵守本規則的規定。
第二十一條 注冊會計師在查帳報告“范圍段”中應當說明：
一、檢查驗證的各主要會計報表的名稱、反映的會計期間和編制日期;
二、所執行的查帳驗證程序和完成情況;
三、對于資產負債表中的期初數和利潤表中的上期數等比較資料由何注冊會計師檢查驗證;
四、查帳驗證所依據的法律、行政法規和編報單位所執行的財務會計制度等的名稱。
第二十二條 注冊會計師在查帳報告的“說明段”中，應當充分敘述對會計報表所持意見的理由。包括對形成意見產生影響的有關事項，以及這些事項對會計報表相關項目的影響情況。
表示無保留意見的查帳報告，可以省略“說明段”。
第二十三條 注冊會計師在查帳報告“意見段”中應當說明：
一、會計報表的編制是否符合有關會計制度的規定和所遵守會計制度的正式名稱;
二、會計報表能否恰當地反映編報單位的財務狀況、經營成果和資金變動情況;
三、有關會計事項的處理方法和會計報表各項目的分類及編制方法是否與前期一致。
表示反對意見的查帳報告對本條第三項內容可不作說明。拒絕表示意見的查帳報告應說明對本條上述各項內容無法表示意見。
第二十四條 注冊會計師在查帳報告上簽署的日期，稱作“查帳報告日”。“查帳報告日”應當是注冊會計師完成實地查帳驗證工作的日期，而不是編報單位會計報表截止日或查帳報告完稿或印發的日期。
第二十五條 查帳報告在完稿之后，應經主辦注冊會計師和會計師事務所業務負責人進行全面復核，并將復核意見記錄在有關的工作底稿中。查帳報告送交委托人時，由主辦注冊會計師簽章，并加蓋會計師事務所公章。
第二十六條 查帳報告應有附件。附件的內容主要包括：完成檢查驗證的主要會計報表或調整后的會計報表;對會計事項和會計報表項目的調整說明;查帳驗證過程中發現的不便在查帳報告中說明的問題;對報告內容所作的其他解釋;注冊會計師提出的管理建議書;委托人要求隨附的其他資料等。
第二十七條 在委托人沒有特定要求的情況下，注冊會計師出具的查帳報告，均為標準查帳報告。但如委托人出于自身改進經營管理的目的，或其主管部門和其他有關機關有要求，注冊會計師可以按照委托書的約定出具較詳細的查帳報告，這種查帳報告稱作長文式查帳報告。長文式查帳報告的內容包括報告正文和補充資料，其格式和詳簡程度應當根據委托書的約定和編報單位的具體情況而定。
第二十八條 注冊會計師在長文式查帳報告正文中表示意見的會計報表，包括編報單位的主要會計報表、其他會計報表，以及有關的附表、補充資料等。如果有必要，注冊會計師還可以對編報單位的經營活動是否執行有關的方針政策，是否違反特定的法律、行政法規和財務會計制度，以及對其他有關事項的查帳驗證情況等表示意見并作說明。
第二十九條 長文式查帳報告的正文結構，包括各段內容的表述方式和運用的專業術語，可以比照標準查帳報告，劃分為“范圍段”、“說明段”和“意見段”，但內容應更為詳細具體，也可以根據不同的情況和要求，采用其他適用的敘述方式。
第三十條 注冊會計師對長文式查帳報告附加的補充資料可以包括：
一、主要會計報表中某些重要項目的詳細分析資料，如成本費用、銷售收入、利潤及其分配等;
二、同以前年度財務狀況、經營成果的比較分析資料，包括對變動情況的分析說明;
三、某些重要的資產負債表項目的明細資料，如應收帳款、存貨或應付帳款等;
四、對重要會計報表項目實施的查帳驗證程序的說明;
五、其他有關資料。
第五章 查帳報告術語
第三十一條 注冊會計師在查帳報告中確認會計報表“恰當地反映了編報單位的財務狀況、經營成果和資金變動情況”，系指編報單位采用的會計處理方法遵守了有關規定，符合編報單位的實際情況，會計報表提供的資料內容完整，表述清楚，無重要遺漏，報表項目的分類和編制方法符合規定要求。
第三十二條 查帳報告“意見段”的開頭，一般使用“我們認為”或“本注冊會計師認為”等術語，以表明本段內容為注冊會計師提出的意見，并表示承擔對查帳報告意見的責任。
第三十三條 注冊會計師在編寫表示保留意見的查帳報告時，應當在“意見段”中使用“除存在上述問題以外”、“除上述問題造成的影響以外”或“除上述情況待定以外”等術語，以表示所持的保留意見及其理由。
第三十四條 注冊會計師在編寫表示反對意見的查帳報告時，應當在“意見段”中使用“由于上述問題造成的重大影響”、“由于上述重要會計事項不能確定”等術語，以表示所持反對意見及其理由。 第三十五條 注冊會計師在編寫拒絕表示意見的查帳報告時，應當在“意見段”中使用“因為上述問題是否有重大影響無法確定，所以無法進行查帳驗證”、“因為上述重要的查驗程序未能實施，所以無法證明”等術語，以表示所持拒絕表示意見及其理由。
第六章 附 則
第三十六條 各會計師事務所負責組織和監督本所注冊會計師執行本規則。
各地方注冊會計師協會和各會計師事務所，可以根據本規則的要求，制定適合本地區、本單位實際情況的補充規定和實施辦法。地方注冊會計師協會制定的補充規定和實施辦法，應抄送中國注冊會計師協會備案。
第三十七條 本規則自發布之日起試行。
說明：本附錄列示了各種類型查帳報告的七個舉例。例一為表示無保留意見的查帳報告，例二至例五為表示保留意見的查帳報告，例六為表示反對意見的查帳報告，例七為拒絕表示意見的查帳報告。
例—：(委托人名稱)： 本注冊會計師根據你單位同意的××字××號委托書要求，對(編報單位名稱)一九××年××月××日的資產負債表(或資金平衡表，下同)和到該日截止的本年度利潤表、財務狀況變動表進行了檢查驗證，其中資產負債表中的期初數和利潤表中的上期數等比較資料，已由本注冊會計師(或其他注冊會計師)檢查驗證。在檢查驗證中，我們根據有關法律、行政法規、財務會計制度和《注冊會計師檢查驗證會計報表規則(試行)》的規定，結合(編報單位名稱)的具體情況，實施了檢查內部管理制度遵守情況和數據記錄真實情況等必要的查帳驗證程序。
我們認為，(編報單位名稱)的上述會計報表符合《中華人民共和國××××會計制度》的規定，恰當地反映了(編報單位名稱)本年度末財務狀況及本年度經營成果和資金變動情況，有關會計事項的處理方法、會計報表各項目的分類及編制方法與前期一致。
注冊會計師(簽章)
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第四篇：手機銷售會計實習報告（共2021）（Word可編輯版）
手機銷售會計實習報告(共五篇)
( 最新版 )
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第一篇：手機銷售會計實習報告
實習報告 ?
社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
一、實習單位簡介 ?
愛國電子是中高端電子產品的專營店，經多家品牌授權，現經銷蘋果、索愛、多普達、諾基亞、三星、惠普華碩等電子產品為主。并在多家知名購物網站擁有網店，秉承誠實守信、熱情服務的宗旨贏得了眾多消費者的青睞和美譽。
二、對實習內容的簡單介紹
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會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。
在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行相關工作處理。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理。在處理日常經濟業務時，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
三、實習中的收獲
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對會計工作還不熟悉的我，通過這段時間的社會實踐，我學到了 ?
很多專業上的知識，同時也加深了我對社會的認識，漸漸熟悉了會計業務的程序和如何同同事交往，我學到了很多課本上學不到的工作經驗 。
我認真學習了銷售的會計流程，真正從課本走到現實中，細致地了解了銷售的會計工作全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到單位，先看以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練掌握。
會計分錄在書本上可以學習，可一些帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，不僅要認識，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去，但是在單位里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在企業中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但
這里更需要的是與實際相結合，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里就行了，在企業里出錯是要負責任的，這關乎企業的利益損失。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化，就業壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識，不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。
經歷了這次社會實踐活動，我欣喜的發現自己得到雙重收獲，業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去，可以更加熟悉就業市場，了解社會現實，加強自身競爭意識，同時也發現自己知識結構的缺陷，這只是一次初步的嘗試，但對我來說確實是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。
?第二篇：手機銷售實習報告
手機銷售實習報告 ?
實習的日子是短暫的，也是美好的。我們眼看就將畢業了，感覺真的有點舍不得，舍不得的大學生活，舍不得的太多，去過了實習就應該有個交代。
?
初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。我現在在體育中心瑞德數碼城的一家手機賣場打工，在這里度過我短暫的實習階段。作為一名手機銷售員，在店內主要做的是銷售工作，雖然這份工作很普通，但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多，學到了很多在學校里面學不到的社會常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭。下面我就淺顯地談談我的感觸吧!
1)
學會了與人溝通和處理事情的應變能力：
說到應變能力，我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個顧客對我們的服務都感到滿意。
下面我就講講我遇到的一位老顧客，她在我們那里買了幾次手機了，其中還帶她朋友來買過。當她再次來看手機的時候，我正準備向她打招呼，沒想到她嘴里冒出來的話就把我給噎住了。你們猜她說了些什么：我的兒子都比你們大，怎么這樣沒大沒小的。弄得我都不知道該怎么稱呼她了，因為前幾次來我都叫她姐，今天來她就開始訓斥我，說不要叫我姐，你們這些小妹也太不老實了。然后她就邊選看手機，邊數落我，弄的我一句話都沒有插上。她第二天又來了，又開始重復昨天同樣的話，但是又多了一個理由說我們沒有新款手機擺出來，昨天就是沒有看上手機的款式。其實我挺冤的，因為昨天確實沒有新貨到，都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽著她的抱怨。
她大概沒有聽到我的回音，轉過頭看著我。我知道是該我說話的時候了。我對她莞爾一笑：“阿姨，我看你這么年輕漂亮，從面貌上看不過 30 多歲，故斗膽的稱你為大姐，并不是您說的不老實。您太顯年輕漂亮了。這時我注意到她表情明顯的變化，我知道我的話已經起作用了。氣氛緩和下來了。接著我又不緊不慢的給她說了昨天新手機沒有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情，以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過程中看中了諾基亞 6500S。走的時候阿姨還特地為她剛進來時莫名的發火向我道了謙。
阿姨走后，老板和其他同事使勁的夸我的機智和說話的分寸，表情把握的好。說到這里我心里面還很感激那位阿姨，她讓我懂得了“以德報怨”在銷售中，甚至是人生中的重要作用。
2)做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張：
臨近清明節，來買手機的顧客就比往日多了進一倍，那天輪到我做收銀員，一下子幾位顧客都前來結賬，每個手機都必須一個一個地輸入串碼。由于我的疏忽，把一位顧客的錢找給了另外一位，幸虧那位顧客素質很高，她及時的發現并把錢還給了另一位顧客，這才幸免造成大禍，當時我已經傻了，只知道不停的給顧客道歉。所以做事情一定要仔細，遇到再大的事情都不能慌張，不然就會手忙腳亂，任何事情都不能做好。
3)一定要以誠待人 ?
我們店里除了出售手機之外，還附帶銷售一些 MP3.MP4 等。
那天四個女大學生來到我們店里面看 MP4，我剛進店不久，對 MP4
的功能還不是很了解。其中有個店員就跟其中的一個女生說：看電影格式不用轉換。你拿回家 ?
就放心的用吧!我們承諾在一個月之內有任何非人為質量問題，我們無條件退貨，一年內保修。那女孩子估計是被看電影不用轉換格式這個功能所打動了，她還反復勸說其他的三個女孩買。最終成交了兩個，一個 400 元，一個 500 元。但是僅僅過了一周，那四個女孩齊齊找上門來，一個說待機時間短，一個說格式還是需要轉換。并要求退貨，因為我們承諾的和實際不相符合。我是整個事情的旁觀者，我頓時明白了我們的店員在推銷 MP4 的過程中使用了不正當的方式，誘使她們買了 MP4。她是在想，如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了，但她遇上的偏偏是懂得用知識武裝自己的大學生。很快店里面的爭吵聲達到了 70 分貝。我實在看不下去了，這樣不僅會影響我們店里面的生意，傳出去還會使店的聲譽受到無法估量的損傷。她們要求見老板，不巧老板剛剛出去了。于是一個大膽的想法在我腦海中一閃而過，于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷，我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來的時候，我轉過頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說了一頓，在說的同時，我不時向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的 MP4 換了。當時，我打定的決心是縱使老板很生氣，甚至解雇我，我得按我良心辦事，沒有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的，老板不僅肯定了我的做法，還認為我做事情很有魄力。
?第三篇：手機銷售實習報告
實習報告
?
一.實習目的 ?
通過手機公司及有手機經營業務的相關單位的認識實習，讓學生對公司的性質、經營方式和營運環境獲得初步認識，同時，結合所學專業知識，觀察和了解公司的運作特點、業務要求和主要產品，為進一步學習專業知識打下基礎。同時,鍛煉作為新聞專業學生的與陌生人交流與溝通的能力，學到在學校學不到的社會經驗和工作技巧 ?
二.基本要求 ?
1、做好實習前準備工作，了解實習目的和任務，以提高實習效果; ?
2、遵守實習紀律，服從實習安排，完成實習任務; ?
3、與搭檔導購員定期保持聯系，匯報實習進展情況，接受導購員的指導; ?
4、實習結束，學生須提交《實習單位鑒定》和《實習報告》，要求實習報告不少于 2000 字。
三.實習對象及指導教師 ?
實習場地：臨沂久隆手機大賣場 ?
業務經理：肖華 62781669 ?
導購員：曾潔 ?
五.實習安排：
1、實習時間 2009--2021 學第一學期末第 20、21 周。
2、實習地點：
步步高臨沂辦事處玉人街沿街樓 ?
六.實習內容
?
1、了解實習單位的基本情況及歷史沿革; ?
2、了解實習單位的所有制性質、經營方針及經營理念; ?
3、了解實習單位的的運作特點、業務要求和主要產品; ?
4、了解實習單位的市場環境及監管環境; ?
5、了解實習單位的發展戰略及經營策略。
七.實習收獲 ?
1 學到了很多的手機產品知識 ?
以前以為手機的功能就只有簡單的那幾項功能，對于這個在我生活中占了很大部分的東西一直沒有給予很多的關注，直到加入步步高這個集體，特別是進入手機賣場，我才更深入的了解手機以及現在人們的手機觀念。手機不再是簡單的交通工具，它可以是裝飾品，生活情趣，是品味，是伙伴，是身份和地位的象征。突然理解了老師在課堂上空泛的講解的數字媒體時代。
2.學到了很多交流技巧 ?
以前覺得和陌生人交流是一件很難也很可怕的事情，可是在久隆呆過一段時間過后，發現陌生人和壞人完全是兩碼事。的確會有很麻煩和挑剔的顧客，但是他們并不是故意的去找茬，而是真的因為或者產品原因或者使用不當出現的問題和困擾。如果是我們自己肯定也會因此大發雷霆。所以第一次把換位思考這四個字從書本上、字典里真正的拉到現實生活中。這是給我以后的溝通和交流上的第一也是最重要的一課。
3.學到了紀律和章程的重要性
?
以前，家里人和身邊熟悉的長輩老是說我沒有時間觀念，沒有紀律性。我總覺得他們小題大做?？墒羌尤脒@個團隊，因為遲到一分鐘被扣血汗錢十元錢之后，被經理批評一通，剛開始也覺得很沒有人情味不可理喻，可后來仔細揣摩經理的話，才慢慢醒悟。我們 ?
是一個團隊，每個人都會有自己的事情，如果每個人都忙自己的事情，講究人情味，那么每人一分鐘，店里所有人員共有近百人，后果將不堪設想。是該有溫暖的人情，但也缺不了冰冷的律條。
4.為以后自己想要創業留下一筆寶貴的財富 ?
一個企業之所以成功必定有有它的成功之處和可取之處。但是，只要是企業也避免不了一些高層無法發現的細小漏洞。我從最底層做起，既看到了他們的嚴格管理和適當管理體制，同時也看到了他們中層管理的不足。那以后的工作中，我便可以取彼之長，補己之短。
很累，但是收獲也確實很多。希望以后有更多的機會參與實踐和鍛煉。
?第四篇：手機銷售實習報告
實習的日子是短暫的，也是美好的。我們眼看就將畢業了，感覺真的有點舍不得，舍不得的大學生活，舍不得的太多，去過了實習就應該有個交代。
初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現在在新鄉市體育中心恒升數碼廣場的一家手機賣場打工，在
這里度過我短暫的實習階段。作為一名手機銷售員，在店內主要做的是銷售工作，雖然這份工作很普通，但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多，學到了很多在學校里面學不到的社會常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭。
下面我就淺顯地談談我的感觸吧!
?
1)
學會了與人溝通和處理事情的應變能力：
?
說到應變能力，我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個顧客對我們的服務都感到滿意。下面我就講講我遇到的一位老顧客，她在我們那里買了幾次手機了，其中還帶她朋友來買過。當她再次來看手機的時候，我正準備向她打招呼，沒想到她嘴里冒出來的話就把我給噎住了。你們猜她說了些什么：我的兒子都比你們大，怎么這樣沒大沒小的。弄得我都不知道該怎么稱呼她了，因為前幾次來我都叫她姐，今天來她就開始訓斥我，說不要叫我姐，你們這些小妹也太不老實了。然后她就邊選看手機，邊數落我，弄的我一句話都沒有插上。她第二天又來了，又開始重復昨天同樣的話，但是又多了一個理由說我們沒有新款手機擺出來，昨天就是沒有看上手機的款式。其實我挺冤的，因為昨天確實沒有新貨到，都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽著她的抱怨。她大概沒有聽到我的回音，轉過頭看著我。我知道是該我說話的時候了。我對她莞爾一笑：“阿姨，我看你這么年輕漂亮，從面貌上看不過 30 多歲，故斗膽的稱你為大姐，并不是您說的不老實。您太顯年輕漂亮了。這時我注意到她表情明顯的變化，我知道我的話已經起作用了。氣氛緩和下來了。接著我又不緊不慢的
給她說了昨天新手機沒有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情，以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過程中看中了諾基亞6500S。走的時候阿姨還特地為她剛進來時莫名的發火向我道了謙。
阿姨走后，老板和其他同事使勁的夸我的機智和說話的分寸，表情把握的好。說到這里我心里面還很感激那位阿姨，她讓我懂得了“以德報怨”在銷售中，甚至是人生中的重要作用。
?第五篇：大學生手機銷售實習報告
實習期間我到新疆石河子市一家手機賣場打工，在那里度過了我短暫的實習階段，大學生手機銷售實習報告。做為一名手機銷售員，在店內主要做的是銷售工作，雖然這份工作很普通，但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多，學到了很多在學校里面學不到的社會常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭。
下面我就淺顯地談談我的感觸吧!
1)
學會了與人溝通和處理事情的應變能力：
?
說到應變能力，我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個顧客對我們的服務都感到滿意。下面我就講講我遇到的一位老顧客，她在我們那里買了幾次手機了，其中還帶她朋友來買過。當她再次來看手機的時候，我正準備向她打招呼，沒想到她嘴里冒出來的話就把我給噎住了。你們猜她說了些什么：我的兒子都比你們大，怎么這樣沒大沒小的。弄得我都不知道該怎么稱呼她了，因為前幾次來我都叫她姐，今天來她就開始訓斥我，說不要叫我姐，你們這些小妹太不老實了。然后她就邊選手機，邊數落我，弄的我一句話都沒有插上。她
第二天又來了，又開始重復昨天同樣的話，但是又多了一個理由說我們沒有新款手機擺出來，昨天就是沒有看上手機的款式。其實我挺冤的，因為昨天確實沒有新貨到，都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽著她的抱怨。她大概沒有聽到我的回音，轉過頭來看著我。我知道是該我說話的時候了。我對她莞爾一笑：“阿姨，我看你這么年輕漂亮，從面貌上看不過 30 多歲，故斗膽的稱你為大姐，并不是您說的不老實。您太顯年輕漂亮了。這時我注意到她表情明顯的變化，我知道我的話已經起作用了。氣氛緩和下來了。接著我又不緊不慢的給她說了昨天新手機沒有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情，以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過程中看中了諾基亞6500S。走的時候阿姨還特地為她剛進來時莫名的發火向我道了謙。
阿姨走后，老板和其他同事使勁的夸我的機智和說話的分寸，表情把握的好。說到這里我心里面還很感激那位阿姨，她讓我懂得了“以德報怨”在銷售中，甚至是人生中的重要作用。
2)做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張：
臨近清明節，來買手機的顧客就比往日多了進一倍，那天輪到我做收銀員，一下子幾位顧客都前來結賬，每個手機都必須一個一個地輸入串碼，實習報告《大學生手機銷售實習報告》。由于我的疏忽，把一位顧客的錢找給了另外一位，幸虧那位顧客素質很高，她及時的發現并把錢還給了另一位顧客，這才幸免造成大禍，當時我已經傻了，只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細，遇到再大的事情都不能慌張，不然就會手忙腳亂，任何事情都不能做好。
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3)一定要以誠待人 ?
我們店里除了出售手機之外，還附帶銷售一些 Mp3.Mp4 等。那天石河子大學的四個女大學生來到我們店里面看 Mp4，我剛進店不久，對 Mp4 的功能還不是很了解。其中有個店員就跟其中的一個女生說：看電影格式不用轉換。你拿回家就放放心心的用吧!我們承諾在一個月之內有任何非人為質量問題，我們無條件退貨，一年內保修。那女孩子估計是被看電影不用轉換格式這個功能所打動了，她還反復勸說其他的三個女孩買。最終成交了兩個，一個 400 元，一個 500 元。但是僅僅過了一周，那四個女孩齊齊找上門來，一個說待機時間短，一個說格式還是需要轉換。并要求退貨，因為我們承諾的和實際不相符合。我是整個事情的旁觀者，我頓時明白了我們的店員在推銷 Mp4 的過程中使用了不正當的方式，誘使她們買了 Mp4。她是在想，如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了，但她遇上的偏偏使懂得用知識武裝自己的大學生。很快店里面的爭吵聲達到了 70 分貝。我實在看不下去了，這樣不僅會影響我們店里面的生意，傳出去還會使店的聲譽受到無法估量的損傷。她們要求見老板，不巧老板剛剛出去了。于是一個大膽的想法在我腦海中一閃而過，于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷，我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來的時候，我轉過頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說了一頓，在說的同時，我不時向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的 Mp4 換了。當時，我打定的決心是縱使老板很生氣，甚至解雇我，我得按我良心辦事，沒有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的，老板不僅肯定了
我的做法，還認為我做事情很有魄力。
所以待人一定要真誠，一定要講誠信。
4)
做事情要有毅力有恒心 ?
其實不管做什么工作，干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會產生厭倦感的，只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恒。怎樣做到，就需要我們在平淡中尋找快樂，自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后，就開始產生了厭倦，剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。
在這短短的實習期間，我經歷的或許只是人生閱歷的一小部分。人生這部大書真厚啊!不同的章節都有它不同意義，不管是喜劇，甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態去面對，用我的微笑去迎接。努力在我的人生這部大書上畫好每一筆。
上帝給了我一雙眼睛，但我只會用它來尋找光明。
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第五篇：安全自查報告word文檔免費下載
安全自查報告范文
為進一步更好貫徹落實省、市、區政府及教育局冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。
一、加強領導，落實責任
首先，建立以校長為組長的安全工作領導機構，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著“誰主管，誰負責”的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。
二、加強宣傳，警鐘長鳴
從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。
第一，學校組織師生認真學習安全手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二，學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。
第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。
三、完善設施，改造環境
學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器，并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。
四、重點部位，重點檢查
各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。
以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機制，定期進行安全排查、進行安全疏散演練，對于發現的漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。
網絡安全自查報告范文
根據南信聯發[XX]4號文件《關于開展**市電子政務網信息安全與網絡管理專項檢查的通知》文件精神，我局積極組織落實，認真對照，對網絡安全基礎設施建設情況、網絡安全防范技術情況及網絡信息安全保密管理情況進行了自查，對我局的網絡信息安全建設進行了深刻的剖析，現將自查情況報告如下：
一、加強領導，成立了網絡與信息安全工作領導小組
為進一步加強全局網絡信息系統安全管理工作，我局成立了網絡與信息系統安全保密工作領導小組，由局長任組長，下設辦公室，做到分工明確,責任具體到人。確保網絡信息安全工作順利實施。
二、我局網絡安全現狀
我局的統計信息自動化建設從一九九七年開始，經過不斷發展，逐漸由原來的小型局域網發展成為目前與國家局、自治區局以及縣區局實現四級互聯互通網絡。網絡核心采用思科7600和3600交換機，數據中心采用3com4226交換機，匯集層采用3com4226交換機、思科2924交換機和聯想天工ispirit 1208e交換機，總共可提供150多個有線接入點，目前為止已使用80個左右。數據中心骨干為千兆交換式，百兆交換到桌面。因特網出口統一由市信息辦提供，為雙百兆光纖;與自治區統計局采用2兆光纖直聯，各縣區統計局及三個開發區統計局采用天融信vpn虛擬專用網絡軟件從互聯網上連接進入到自治區統計局的網絡，vpn入口總帶寬為4兆，然后再連接到我局。橫向方面，積極推進市統計局與政府網互聯，目前已經實現與100多家市級黨政部門和12個縣區政府的光纖連接。我局采用天融信硬件防火墻對網絡進行保護，采用偉思網絡隔離卡和文件防彈衣軟件對重點計算機進行單機保護，安裝正版金山毒霸網絡版殺毒軟件，對全局計算機進行病毒防治。
三、我局網絡信息化安全管理
為了做好信息化建設，規范統計信息化管理，我局專門制訂了《**市統計局信息化規章制度》，對信息化工作管理、內部電腦安全管理、機房管理、機房環境安全管理、計算機及網絡設備管理、數據、資料和信息的安全管理、網絡安全管理、計算機操作人員管理、網站內容管理、網站維護責任等各方面都作了詳細規定，進一步規范了我局信息安全管理工作。
針對計算機保密工作，我局制定了《涉密計算機管理制度》，并由計算機使用人員簽訂了《**市統計局計算機保密工作崗位責任書》，對計算機使用做到“誰使用誰負責”;對我局內網產生的數據信息進行嚴格、規范管理。
此外，我局在全局范圍內每年都組織相關計算機安全技術培訓，計算站的同志還積極參加市信息辦及其他計算機安全技術培訓，提高了網絡維護以及安全防護技能和意識，有力地保障我局統計信息網絡正常運行。
四、網絡安全存在的不足及整改措施
目前，我局網絡安全仍然存在以下幾點不足：一是安全防范意識較為薄弱;二是病毒監控能力有待提高;三是遇到惡意攻擊、計算機病毒侵襲等突發事件處理不夠及時。
針對目前我局網絡安全方面存在的不足，提出以下幾點整改辦法：
1、加強我局計算機操作技術、網絡安全技術方面的培訓，強化我局計算機操作人員對網絡病毒、信息安全的防范意識;
2、加強我局計算站同志在計算機技術、網絡技術方面的學習，不斷提高我局計算機專管人員的技術水平。
安全生產自查報告范文
為了認真貫徹*****和市委、政府有關會議精神，做好公司的春節期間安全生產工作，防范事故發生。我公司近期開展了安全生產自查活動，現將自查情況匯報如下：
1、針對公司安全生產責任制落實情況，我公司在原有的《安全工作考核》檔案的基礎上，制定了《安全生產責任制及安全生產責任制考核辦法》和《安全生產工作計劃及安全生產目標分解》制度，同時下發了《關于發布安全生產方針的通知》(**發字[2014]4號)、《關于發布2014年安全生產目標的通知》(**發字[2014]5號)。這些制度的建立，有效的保證了安全生產責任制的落實。
2、針對公司安全生產法律法規、標準規程執行情況，我公司下發了《關于成立安全生產領導小組及安全管理辦公室的通知》(**發字[2014]6號)，明確了公司的安全生產管理機構。下發了《關于成立專職安全員及各部門兼職安全員的通知》(**發字[2014]7號)，明確了公司專職安全管理員。制定了《安全管理制度》、《職業衛生管理制度》、《操作規程》、《管理職責制度匯編》、“《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》等法律、法規的匯編”，從公司的生產標準化創建、職業衛生制度建設和管理、技術設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立等方面，進行了全面的規定，使公司的安全生產有法可依、有規可循。針對公司新建、改建、擴建項目工程中的“三同時”制度情況，我公司
計劃今年完善相關的制度。針對承包商的安全監管情況，公司對外來人員建立了《外來人員安全教育登記表》，建立了《外來施工隊伍管理登記臺帳》、《施工現場安全檢查記錄》、《高處作業票》，完善了公司對承包商的安全監管。
3、針對公司隱患排查整改和重大危險源監控情況，我公司在原有的《安全排查情況》檔案、《安全部日常安全自查表》、《消防設施檢查表》的基礎上，對公司的特種設備及廠內機動車輛進行了統計，完善了公司對重要生產設施、裝備的監控;為保證公司生產設備和職工的安全，公司進行了防雷防靜電裝置監測(見《防雷防靜電裝置監測報告書》)，對職工的作業場所開展了檢測(見《作業場所職業病危害因素檢測檢驗報告》)，制定了《重大危險源辨識》制度。
4、針對公司的應急管理情況，我公司建立了《應急救援檔案》和《安全生產事故應急預案》制度，成立了應急救援安全領導小組，明確了公司的應急救援隊伍。公司購置了應急救援擔架、藥箱等應急救援物資，設置了消防器材，建立了《消防設施一覽表》開展了應急消防和應急觸電演練。
5、針對公司的安全基礎工作及教育培訓情況，我公司的企業法人代表、總經理、安全管理人員等進行了安全資格培訓學習，考試合格，全部順利獲得了《安全資格證書》。公司的特種作業人員也開展了培訓學習，全部持證上崗。我公司還對生產一線的職工及相關人員開展了安全知識培訓(見《安全知識培訓掠影》)，完善了《培訓記錄表》，進行了《安全培訓考試》，成績合格率達到95%以上。
6、針對《廠長(經理)保護職工生命健康安全十條規定》落實情況，我公司采取了如下措施：
(1)及時到相關單位更新公司所需證件。
(2)為保障安全生產的投入要求，制定了安全生產費用提取和使用管理制度，加大了對安全防護設施的投入，增加安全教育培訓次數，保質保量發放勞動防護用品，嚴格按照要求對設備設施進行檢驗與檢測，及時制作安全標志，采買應急救援器材等。并按制定要求提取和使用，建立使用登記臺賬。
(3)要求危險工序和特種作業人員持證上崗。
(4)為更好的對生產作業進行檢查、監督，成立了安全生產管理辦公室，還有督導委，及時查處“三違”行為。
(5)對我公司的安全生產規章制度進行了完善，對安全操作規程的執行加強了監督管理，法律法規符合性評價定期進行。計劃于2014年及時履行“三同時”。
(6) 將日常安全檢查與監督管理作為安全工作的重點，根據十條規定要求，更一步細化安全檢查與隱患排查治理工作，將安全第一落實到實處，我公司在安全檢查的基礎上落實了隱患整改，使事故消滅在萌芽狀態，較好的落實了日常安全管理工作。
(7)各項作業環節的安全是我公司安全生產工作和監管的重點，我公司按要求規定嚴格執行，在作業風險分析上進行了補充完善，在日常作業中的監督還需進一步落實，涉及高空、用電等危險作業，我公司制定了相應的審批制度，采用作業票的形式，監督監護完成作業。
(8)對于生產設施的安全措施落實及現場工作的安全管理是減少安全事故的基礎，我公司已完善和細化了生產現場管理制度，在日常生產活動中我公司能夠按具體要求落實各項安全工作，但各項管理制度也須及時更新完善，現場管理還須進一步加強。
(9)在2013年6月對職工進行職業健康檢查，同年10月進行職業健康檢查，11月進行了作業場所危害檢測，對不合格項，及時采取保護措施。
(10)針對事故預防和應急處理是防止重大事故發生的措施，我公司特別重視，重點落實應急預案演練及應急設施完善，在演練中發現的不足及時加以修訂，并加強了員工應急程序的培訓，與周邊及社會應急救援力量的協調也做了一定工作，在預案評審方面還需加大頻次和力度。
7、為保證公司春節期間能夠安全生產，我公司制定了《2014年春節期間安全生產值班表及2014年春節期間領導帶班制度》。明確了從2014年1月28日(年二十八)到2月6日(初七)的帶班領導和值班領導值班情況，規定了帶班領導和值班領導執行的制度情況。
幼兒園安全自查報告范文
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F將自查情況匯總如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
園內成立了安全組，由園長親自擔任安全組組長，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會，每月進行一次大型安全情況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實際情況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。其中“四
個第一”是指：(1)安全第一，第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的教師要全力以赴抓安全(4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三個落實”是指：安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括：不查清原因不放過;不分清責任不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式)，做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、我園消火栓符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫有從業證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。儲存、加來工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。
9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。(面試網)
14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
15、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關規定。
18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史。