中醫科幫扶工作計劃范文第1篇
第十三期
湟中縣扶貧開發辦公室編二○一一年八月二十二日
省委組織部對轉嘴村兩個幫扶項目近日完工
自去年開始，省委組織部定點幫扶我縣共和鎮轉嘴村，在一年來的幫扶工作中，積極整合各部門資金，大力扶持主導產業，搞好基礎設施和公益性事業建設，切實改善了貧困群眾的生產生活條件，促進了全村貧困農民增收。今年以來，又對轉嘴村幫扶完成了兩項工程。一是投資30萬元，修建農田灌溉主渠1公里，支渠1公里。二是投資15萬元，綠化主干道6.4公里，栽種園柏1078株，云杉754株，新疆楊2950株，花卉1947株，榆樹苗60000株。通過部局定點幫扶項目實施，轉嘴村的農業生產條件和基礎設施條件得到了明顯改善，農業生產結構得到了優化調整。目前，兩項工程基本完工，其他幫扶項目正在實施當中。
抄報：省、市扶貧辦，縣委辦、人大辦、政府辦、政協辦、目標辦，
縣委徐利軍書記、楊占忠副書記，政府白民德縣長、楊海云
副縣長。
中醫科幫扶工作計劃范文第2篇
三月份：
1.成立結對領導小組。
2.對學校的管理、教師的互助結對進行安排和部署。 四月份：
1.與結對學校成立聯合課題組，確定課題，擬定課題研究計劃，
2. 確定結對學校教師互派名單。
3. 學校校長到結對學校進行一次有關學校管理經驗的講座。
五月份：
1.派優秀教師到結對學校開展一次公開課，開展教學研討活動。
2. 組織中層干部、教研組和學科教師與結對學校的教師“一對一”結成對子，開展教育教學、學校管理探討與研究活動。
六月份：
1. 選派優秀教師到結對學校開展公開課，開展教學研討活動。
2. 與結對學校開展一次學生“手拉手 心連心”為主題的校園文化聯誼活動。
九月份：
1. 與結對學校開展一次集體備課活動，并對立項課題進行研討，課題研究全面展開。
2. 開展本學期的被幫扶學校教師的培訓工作。
十月份： 1. 與結對學校開展一次班主任工作經驗交流活動。
2. 結對幫扶學校共同開展“手拉手”、“獻愛心”助學活動。
十一月份： 1. 與結對學校開展一次優質課評比活動。
2. 組織中層干部、教研組和學科教師與被幫扶學校的教師“一對一”結成對子，開展教育教學、學校管理探討與研究活動。
十二月份：
召開結對幫扶工作領導小組會議，總結本年度結對幫扶工作，做好相關材料的整理。
中醫科幫扶工作計劃范文第3篇
2020 年是“十三五”規劃收官之年，也是打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會之年。為貫徹落實黨中央、自治區、自治州、XX 縣黨委關于脫貧攻堅工作的重要安排部署，以習近平總書記新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實黨的十九大、二中、三中、四中全會精神，深入貫徹習近平總書記關于打贏脫貧攻堅戰的系列重要講話精神，主動找準服務保障脫貧攻堅的切入點、結合點和著力點，為 XX 縣脫貧攻堅工作提供全方位優質的司法服務和有力的司法保障?，F結合 XXX 實際，制定 XX 縣 XXX2020 年脫貧攻堅幫扶計劃。
一、總體要求 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，特別是社會穩定和長治久安總目標，貫徹落實新時代黨的治疆方略，認真貫徹習近平 總書記關于脫貧攻堅的重要論述，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，緊盯目標任務，緊扣“兩不愁三保障”，激發幫扶對象的內生動力，堅定堅決地完成脫貧攻堅鞏固提升任務。
二、脫貧攻堅工作領導小組 為進一步做好脫貧攻堅工作，促進各項工作順利有序開展，特成立脫貧攻堅工作幫扶領導小組，組成如下：
組
長：XXX
副組長：XXX 成
員：XXX
XXX 扶貧工作辦公室設在XXX，辦公室主任由XXX同志兼任，XXX 為工作人員，負責日常工作督察、協調及材料收集報送等。
三、具體工作措施 (一)、加強組織領導， 夯實 工作責任 。
XX 黨組將脫貧工作納入全院工作重要日程，做到同安排、同部署、同落實、同督導、同考核，形成制度，常態運行。每月召開一次專題學習，研究部署脫貧攻堅工作，及時解決存在的問題。制定計劃、幫扶計劃，落實和完善精準幫扶規劃，幫扶計劃與村(隊)發展規劃緊密結合，幫扶措施與村(隊)扶貧安排有機聯系，使幫扶成效真正落實到戶到人，要堅持“輸血”與“造血”并舉，注重培育貧困戶“造血”機能，努力把幫扶資金和項目轉化為發展致富新途徑新舉措。
( 二 )、院領導 以身作則，開啟督戰模式。
根據 XX 縣扶貧領字【XX】X 號文件的精神，XX 書記包聯督導 XX 村，XX 在督導包聯過程中嚴格按照《XX 縣脫貧攻堅掛牌督戰實施方案》的要求，采取摸清底數、督就業、聯鄉督戰、巡回督戰、督戰指導等督戰模式，督進度、督落實、督整改、督鞏固、督質量，扎實開展掛牌督戰，保質保量完
成好扶貧各項工作，鞏固提升脫貧成果，力爭將包聯村打造成脫貧攻堅的樣板村。
( 三)
)
、支部書記扛起責，抓好抓實扶貧工作。
壓實各支部書記責任，以黨建工作為載體，助推扶貧工作，保持幫扶工作的持續性和穩定性。各支部要充分發揮黨員先鋒模范作用，把開展扶貧工作作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，引導黨員主動擔當、積極作為，及時解決群眾所急所憂所思所盼。要深入推進扶貧工作，每月至少召開一次支委會，研究脫貧攻堅工作措施及幫扶辦法，每月至少召開一次支部會議，安排部署脫貧攻堅工作，組織干警學習相關扶貧工作文件及要求，督查干警做好學習筆記，組織愛心募捐等，把幫扶工作真正落到實處。
( 四 )、強化 干警 素質，助力脫貧攻堅 。
將習近平總書記關于扶貧工作的重要講話、批示指示、重要論述和黨中央、自治區黨委脫貧攻堅決策部署納入重點學習計劃中。充分利用中心組學習、全院大會、黨團日學習、支部晨會時間，組織干警學習脫貧攻堅知識，組織干警參加縣委各類脫貧攻堅培訓會，引導干警統一思想，提高認識，壓實責任，增強決戰決勝脫貧攻堅責任感、緊迫感，全身心投入到脫貧攻堅的熱潮中。
( 五 )、實行 干警” 結對幫扶，讓貧困戶有“幫手” 。
一是健全工作機制，完善幫扶措施。堅持重點幫扶與聯系低保戶相結合，即幫扶干警在所分配村結對幫扶一戶建檔立
卡貧困戶，看望幫扶和走訪了解情況每月不少于 X 次，幫扶干警若有變動，新任干警自然接替，確保幫扶對象不脫貧、幫扶工作不脫鉤; 二是開展結對幫扶，提高致富能力。幫扶干警用心用情用智深度挖掘脫貧原因，幫助貧困群眾克服等、靠、要的思想，強化勤勞致富的觀念，樹立自強、自立意識，給他們帶去精神和物質上的安慰，使得每個貧困戶感受到黨的溫暖和關懷;幫助指導貧困戶理清發展思路，根據所結對貧困戶的實際情況，制定出具有針對性、操作性的脫貧路子，充分解決好貧困戶的教育、醫療、就業等問題，力爭幫助每戶貧困戶 X 名以上勞動力轉移就業，年收入達到或超過現行脫貧標準; 三是加強思想教育宣傳，增強致富信心。充分利用“結親周”、“民族團結一家親”聯誼活動、普法下鄉、全國扶貧日，結合當前“五同三送十個一”活動，充分發揮個別干警宣傳教育特長，利用群眾聽得懂的語言，看得見的典型，對貧困戶進行思想引導，幫助貧困戶更新觀念，克服“等、靠、要”的思想，堅定各族貧困群眾脫貧致富的信心和決心。
( 六 )、依法辦理 涉貧 案件 ， 提供有力司法保障
一是精準打擊涉貧刑事犯罪，依法審結貪污挪用、套取騙取脫貧資金和惠民政策資金等職務犯罪，依法懲治農村基層“微腐敗”，確保脫貧攻堅風清氣正,深入開展掃黑除惡專項斗爭，嚴厲打擊黑惡勢力犯罪，堅決維護安全穩定的社會環境; 二是精準開展涉貧執行，將涉貧執行、涉民生執行作為執行工作的重要內容，集中開展執行活動，靈活運用查封、扣押、凍結等執行措施，最大限度保障當事人不因合法權益
被侵犯而返貧返困，對執行貧困群眾的案件，促成當事人和解，體現善意執法、柔性執法和司法關懷; 三是提供多元服務。堅持“困難群眾的司法需求在哪里，司法服務就跑到哪里”的工作理念，建立司法救助、法律救助機制。
四、工作要求 一是 強化工作責任 。把扶貧工作納入目標責任制考核體系，強化工作責任，牢固樹立扶貧攻堅，人人有責的思想，把“扶貧責任”真正擔起來。每月，干警在扶貧走訪入戶的同時，必須認真填寫精準扶貧 APP 及建檔立卡APP，積極解決扶貧對象的困難訴求，各支部組織委員需及時統計好本支部干警走訪情況，做好解決困難訴求相關臺賬，每月由院績效考核小組進行考核。
二是 強化科學施策。幫扶干警要詳細了解貧困戶家庭狀況、致貧原因和發展需求，制定切實可行的幫扶計劃，明確具體措施，多渠道籌措幫扶資源，做一個稱職的“核算員”。要幫助貧困戶理清發展思路，轉變思想觀念，確定幫扶項目，積極鼓勵貧困戶靠政策、靠雙手勤勞致富;要改變貧困戶生產生活方式，改善居住環境，倡導貧困戶發展庭院經濟及發展現代農牧業，幫助聯系就業崗位，鼓勵外出務工等方式脫貧致富;要充分發揮自身專業優勢，引導貧困群眾辦事靠法、遇事找法，提高貧困群眾自我保護意識和依法維權意識，努力營造脫貧攻堅法制氛圍。
三是強化督導檢查。院監察室和扶貧工作辦公室將加大督查力度，不定時督查涉貧案件辦理情況、結對貧困戶脫貧
中醫科幫扶工作計劃范文第4篇
一、結對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結成幫扶對子，工作年限界定在3年及以下的教師。
二、結對幫扶工作領導小組
組 長：余忠林
副組長：張慈蘭
成 員：部分教師
三、結對幫扶員
指導老師
青年教師
鮮曉清
李文瓊、羅春莉
張柯蘭
張小鳳、杜天生
高友容
賴雪霞、龍小紅
雷正甫
石利文、陳水云
鄒世穎
何意金、李華強
張慈蘭
查維容
黃先瓊
黃艷玲
徐秀平
劉麗春、湯玲
范才彥
馮世源
王曉琴
王嬌
張建波
鄭丹丹
張訓平
易中波
謝文波
劉念
石正國
于煒欣、馮艷麗、劉英
束露
樂有梅、李亞瓊、許冬娜
張運山
覃春華、歐陽洪蘭
四、工作要求
(一)對幫扶對象教師的要求：
1、樹立熱愛學生，一切為了學生服務的思想。
2、虛心請教指導老師。
3、認真學習業務知識，認真閱讀教育、教學雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。(要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。)
4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業務導師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業務導師的指導下，對此有初步的了解(和指導師共同參與課程設計)。第二學期能有自己的獨到之處(能開展校級精品課)。
5、努力上好每堂課，并請導師聽課、評課，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業務指導師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。(進行業務指導每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于4節，并做好聽課記錄和寫好業務指導記錄。)
6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于25節。對業務導師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業務導師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
7、必須按規定認真參加各級進修培訓工作。鼓勵繼續在業余時間對自己所教學科進行充電或學歷提升。
(二)對指導老師的要求
1、導師主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神，熱愛教育教學工作。
2、指導老師要本著對學校發展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感，根據學校對年輕教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作(如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、指導老師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，協助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學教育水平。
4、指導老師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業、學科競賽輔導等。
5、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導新教師加強學習，進行教育教學。如指定、提供學習資料，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、指導老師對結對幫扶的教師有期中教學評估，學期結束時有階段性總結。
7、指導老師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
五、獎勵方案
1、指導教師對新教師培養,學校將制定一定的獎勵考核方案進行考核(考核獎勵方案待訂)。
中醫科幫扶工作計劃范文第5篇
X村位于X縣X鎮西北部，屬邊遠的山區村，總面積X.X平方公里，其中耕地面積X畝(水田X畝，旱地X畝)，山地面積X.X萬畝。下轄X個自然村，共X人，其中村兩委干部X人，黨員X人(平均年齡X歲)、青壯年勞動力約X人(其中常住勞力不足X人)，X年相對貧困戶X戶X人(目前建檔立卡相對貧困戶X戶X人)。
前三年扶貧工作取得明顯成效。至X年底，X村集體經濟收入由X年的X.X萬元增加至X萬元，村民年人均可支配收入由X.X元增加到X.X萬元以上，X戶建檔立卡貧困戶除動態調整減少X戶以外，有勞動能力的貧困戶年人均可支配收入X.X萬元以上，全部達到脫貧標準。改善拓寬X.X千米村內道路，使X村道路設施得到明顯改善;新建村民服務中心室。
二、幫扶工作存在不足。
一是基層黨建仍需進一步加強。目前村黨總支面臨黨員隊伍老化(平均年齡X歲)、人員結構不合理、知識水平不高、帶領高質量發展能力不足等問題，黨建基礎比較薄弱。
二是對標鄉村振興目標還存在較大差距，需進一步加大投入。
按照省鄉村振興規劃，今明兩年，省財政對每個扶貧村將投入X萬元。由于部分項目需要配套投入，公司作為幫扶單位，配合鄉村振興工作，需要加大投入力度。公司過去三年用于X村精準幫扶資金投入總額(X萬元)，在X縣其他X家省直幫扶單位的投入資金總額排名中相對靠后(同期省直單位平均投入為X萬元)。
三是產業扶貧仍需進一步提升。
百香果等特色產業雖然取得一定成效，但總體規模小，“造血”功能還沒有充分發揮。
四是村民的脫貧意識還需進一步提升。
村民主動脫貧的意識較弱，干事創業脫貧致富的積極性還有待提升，特別是部分村民對新農村建設的參與熱情不高。一定程度存在類似靠著墻根曬太陽、等著別人送小康的情況。
三、下一步工作計劃。
指導思想：認真貫徹落實總書記考察X重要講話精神，按照X提出的X年“兩個確保、五個一批”要求，及“兩不愁、三保障、一相當”的目標，在公司黨委的正確領導下，按照“統籌規劃、突出重點、狠抓落實、務求實效”的整體思路，在鞏固三年來扶貧工作成果基礎上，加快實現X村的全面脫貧、振興。
總體目標：按照省委、省政府到X年，農村相對貧困人口全部實現穩定脫貧，X個相對貧困村全部出列的要求，X村在X年末完成脫貧出列考核。實現村內基礎設施、基本公共服務設施和人居環境明顯改善,特色產業基本形成,集體經濟年收入達到X萬元以上。
現行標準下X戶X名建檔立卡相對貧困人口X%實現脫貧,家庭年人均可支配收入穩定超過國家扶貧標準(X縣扶貧工作局預測X年將超過X元，X年超過X萬元)。
到X年末，X村脫貧攻堅和鄉村振興效果進一步鞏固，村民生活水平、公共設施服務水平明顯提高，集體經濟年收入達到X萬元以上。重點工作如下：
X.抓好黨建促脫貧。堅持黨建引領，發揮村黨支部基層黨組織在脫貧攻堅一線的重要作用，進一步夯實黨建基礎。以提升組織力為重點，推動新農村示范村建設項目落地，全面推進X村社會主義新農村示范村建設。
X.完善基礎設施建設短板，改善生產生活條件。一是對進村鄉道三岔水石拱橋進行重建，保障村民出行安全。該橋設計標準低、橋面狹窄、承重能力較差，存在極大的安全隱患，目前被認定為五類危橋(危橋的最高級別)。二是進一步推進未完成硬底化的自然村道路建設，重點推進連麻村至梅子坑等尚未完成硬化的X.X公里村道修建。三是配合建設自來水管網系統，提升村民安全飲水質量。四是加強人居環境整治。加大農村環境衛生整治力度，深入開展生活污水和垃圾處理等人居環境整治工作，穩步提升X村人居環境水平。五是同時建立管護機制，實行群眾化自治的環境衛生多元管護方式，推進農村公用設施管護和公共環境治理制度化、規范化。六是建設村級綜合文化服務中心。
X.全力抓好產業，發展壯大村集體經濟，增加村民收入。積極探索產業扶貧新模式，重點發展貧困戶參與度高、經濟效益好、市場潛力大和帶動能力強的特色種植業。著力支持X村發展茶葉、茶油、柑橘、百香果、火龍果、香蕉種植等農產品種植,其中重點發展茶葉產業種植基地(計劃分兩期種植X畝茶葉)。到X年，全村柑橘種植面積達到X畝、茶葉種植面積達到X畝，帶動數十戶農戶參與，其中貧困戶X戶以上。
X.創新扶貧方式。一是搭建農產品交易平臺，把X村優質農產品賣出去。在目前公司飯堂小賣部團購代銷渠道及自助銷售的基礎上試點建設農村電子商務服務站，培養電商人才，搭建網上交易、物流配送平臺，優先解決貧困戶農特產品銷售，以保價收購、兜底銷售等手段，讓利貧困戶，幫助貧困戶拓寬農產品銷售渠道，促進農產品產業發展，切實提高貧困戶收入。
二是金融扶貧，緊密結合精準脫貧工作開展，積極探索慈善信托與精準扶貧結合的有效途徑，充分發揮我司金融主業優勢，在X年和X年募資設立兩期“X•德睿慈善信托計劃”(X萬元)的基礎上，引導其他省直幫扶單位及社會團體一起聯合發展。
X.實施就業扶貧。針對建檔立卡貧困對象有培訓需求的勞動力，圍繞特色產業和當地企業用工需求，開展特色培訓和技能提升培訓。開發X-X個公益性崗位(護路、衛生保潔等)，對符合條件的就業困難貧困勞動力予以托底安置。通過以工代賑、以獎代補、勞務補助等方式，動員更多貧困戶參與農村小型基礎設施、人居環境整治等項目建設，增加勞務收入。
X.實施兜底保障扶貧。進一步推進扶貧與民政低保制度相銜接，確保符合低保條件的貧困人口應納盡納、應保盡保。將貧困人口全部納入新農合醫療保險，醫療救助保障范圍。實施綜合性救助，解決貧困戶吃、住、學、醫等困難，對無法依靠產業扶持和就業幫助脫貧的家庭落實低保政策，擴大邊緣戶低保覆蓋面，堅持建檔立卡貧困戶、低保對象“輸血”與“造血”并舉，精準救助與精準扶貧相銜接，促其通過扶貧支持和社會救助實現脫貧致富。
X.實施教育扶貧。以提高貧困人口基本文化素質和貧困家庭勞動力技能為抓手，阻斷貧困的代際傳遞，絕不讓一個貧困學生因貧失學、輟學。實施對幫扶點的村籍學生發放助學金，重點向建檔立卡等家庭經濟困難學生傾斜，建立并完善貧困學生數據庫，確保建檔立卡貧困家庭在校學生全部得到資助，協助X鎮全面提升義務教育基本辦學條件。