大學生思政實踐報告范文第1篇
實踐主題 ××學在校大學生網上購物
華中科技大學 大學生優秀社會實踐(調查)報告原創性聲明
本人鄭重聲明：所呈交的社會實踐(調查)報告是本人及小組成員進行獨立社會調研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。
作者簽名：××
2013年9月10日
內容摘要：隨著社會的發展，當今的消費市場中出現了多種多樣的購物方式，而網上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中，大學生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關注。一方面，大學生較年輕，有著旺盛的消費需求;另一方面，大學生普遍尚未獲得經濟獨立，很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后，難免會讓大學生存在一些非理性的消費問題。為此，了解當前大學生的網上消費情況，分析大學生的網上消費現狀，解開大學生的網上消費誤區，對社會市場發展具有重要影響。本文通過對華中科技大學部分大學生的網上消費狀況的調查，進而了解并分析當代大學生的各種網上消費狀況，并對這種現狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學生樹立正確的消費觀念。
關鍵字： 大學生 網上消費 現狀 建議
一、調研背景和意義
大學生消費一直是社會關注的焦點問題，大學生是充滿活力和社會發展新趨勢的一代，大學生的消費是與學生青春活力和心理特征有一定的聯系，而網上消費作為大學生一個重要消費部分非常值得我們調查和研究，對大學生的網上消費問題做簡單的調研，并就相關問題分析研究。
大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。而又由于大學生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網上購物也成為大學生消費的一個重要方式。所以通過調查研究，了解大學生消費來源，網上消費水平和網上消費心理的關系。其中，希望通過消費上積極的一面和消極的一面，吸引社會去關注，借此來提高大學生的生活質量。
二、調研方法與步驟
1.調研對象：××大學在校大學生
2.調研方法：網上問卷調查(在QQ群、好友上隨機發布問卷鏈接，讓同學們自由填寫問卷) 3.調研內容：
通過問卷形式了解大學生的網上消費狀況，其購買物品包括關于(學習、通信、衣食、住行、休閑和網絡)、主要經濟來源和消費計劃等方面。 4.調研過程：
確定調研主題后，小組成員經認真討論后制定好調研方案，然后設計編寫調查問卷，經小組所有成員審核后在QQ和微博上隨機發布問卷鏈接以供同學填寫，最后整理統計問卷結果，書寫調研報告。 5.問卷情況：
本問卷經隨機在網上發布問卷鏈接后，實際回收有效問卷171.
三、調查結果與分析
性別男生女生學生月生活費500以下500-800800-10001000以上
課外兼職獎學金家里供給其他對網購了解程度非常了解比較了解了解較少不了解學生每月網上消費100以下100-500500-10001000以上學生每月網上消費方便價格便宜商品齊全節約時間主要網購物品書籍日用品服飾其他 網購時最關心質量品牌價格性價比 網購可信度90%-100%70%-90%50%-70%50%以下 身邊多少同學網購?很少都喜歡比較多不清楚 常網購哪個價位的商品100以下100-200200-500500以上 網購頻率一周一次或者更高兩周一次三周一次四周一次或者更低 您屬于哪種網購類型簡單型議價型沖浪型定期型和運動型
××大學月生活水平主要集中在800—1000，相比大學生平均水平要略高一點，華科學子又能力進行網購。
想為此知道華科網購消費之所以極大的原因，可能與做兼職或領取獎學金有關系，但調查結果事與愿違。
對步入大學的12級新生來說，對網絡的安全，技術比較了解占主要比例，這可能是導致華科學子網購費極大的主要原因之一。
主要集中在100—500元內，相當占生活費用的30%左右，華科大學生追求網上購物的這一現象很明顯。
大部分選擇BC，這比較符合大眾的思維，這也說明了地方商品物價高，可能因為武漢是個大城市吧。
主要是服飾，尤其是女同志，花費的金額大的驚人。
想為此了解華科大學生在網購中所表現的態度。
可能由于購物頻繁，購物品出現差錯在所難免，可信度沒有想象的那么高。
同學之間可能會互相影響，網購信息轉達比較快。
再次反應了華科大學生網購的頻繁性。
4.調查結果總結
(1)大學生網上購物消費特點
大學生網上購物消費大部分在穿著上，而且在他們生活的各處，都有網購商品的身影，大至電腦，洗衣機，小如各種文具，零食。網絡購物已經覆蓋了生活的各個方面，網上電子商城，網上文體用品店......科技的發展促進了大學生消費取向的多元化。
網上購物也促進來了大學生養成合理的理財觀念。大多數同學在購買商品時往往會在多家網店中進行對比，盡量選出價格合理且便宜的商品。
(2)大學生網上購物風險分析
但是網絡購物也暗藏風險，琳瑯滿目的商店雖為大學生提供了便利，但是也為那些黑心商人提供了機會。不少大學生表示網購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發生。我們分析，有以下原因：
大學生社會經驗不足，對一些騙子的騙術認知不足，導致被騙。 由于網上購物是新興的電子商務，對其的記錄不深，大學生不能及時了解各種騙術。且各種制度還不健全，讓心懷不軌的人有機可乘。
大學生的人生觀價值觀還不成熟，有時候一味追求低廉的價格，而忽視了正規產品所需要的成本。
5.對策與建議
大學生活是走向獨立生活的開始，學會理性消費是我們的必修課。購物如此方便的今天，我們更應該謹慎健康的消費，樹立正確的消費觀念，學會優惠購物與安全購物相協調，最終，達成愉快購物的目標。
對于社會
(1)完善法律法規，盡快建立網上購物的消費者權益保護體系針對網上購物中出現的一些新的法律問題、新的法律關系等，相關部門應作出及時反應，并在相關制度和政策方面進行有益的探索，使網上購物的監管和消費者權益保護有據可依，從根本上保障網上購物行業的長遠發展。我國可借鑒國外先進立法經驗，加快相關立法速度，逐步形成完備的法律體系。
(2)改進技術手段，建立適應網絡購物的制度。針對當前網上購物存在的商品審查把關、交易證據收集、貨款支付安全保障等問題，相關部門應加強管理，同時改進管理方式。
(3)加強消費者教育，不斷營造網上購物的良好消費環境。
對于個人
(1)購買前留意商家的信譽。賣家的信用評價是一個重要的參考標準。要注意選擇合法的網站和商家。
(2)不要被低價所迷惑。當某一種商品的價格脫離了它應有的正常價格范圍時，就要小心了，特別是名牌產品。
(3)小心商家的文字游戲。講誠信的商家通常會將所有商品的信息詳盡描述。因此，當遇到模棱兩可的介紹時，一定要向賣家問清楚。
(4)保留原始證據。與賣家往來的郵件，聊天記錄還有發票等注意保存，以便日后出現問題需要維權時拿出作為證據。
(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺，可以一定程度上規避風險。
附錄:
大學生消費調查問卷
大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特 別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，大學生有著旺盛的消費需求， 另一方面，又尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費現狀及潛力，，望同學們認真做答，謝謝!
華中科技大學在校大學生網上購物消費狀況
歡迎參加本次答題 性別?男
女
你的月生活費用?500以下
600-800
800-1000 1000以上
你的生活費來源?課余打工 獎學金
家里供給
其他
您對網購的了解程度?非常了解
比較了解
不太了解
根本不了解
您一個月內的網購大約會花多少錢? 100以下
100-500 500-1000 1000以上
您選擇網上購物主要是因為?方便
價格便宜
商品齊全
節約時間
你常網購的物品?書籍
服飾
日用品
其他
對于網購時最關心的是?質量
價格
品牌
性價比
您認為網絡團購的可信度有多少?90%-100% 70%-90% 50%-70% 50以下 您身邊是否有同學也喜歡網購?很少 比較多 基本都喜歡 不清楚
如果您網購，您會在網上選擇哪個價位的商品 ?100以下 100-200 200-300 300以上
你網購的頻率?一周一次或者更高 兩周一次 三周一次 四周一次或者更低
你認為自己屬于那種購物類型?簡單型
大學生思政實踐報告范文第2篇
學院名稱：********
班級：********** 姓名：************* 學號：*********** 成績：
2013年 9 月 1 日
大學生戀愛觀調查分析
一、引言
1.1調查背景及意義
1.1.1調查背景
愛情，是永恒的話題。已進入戀愛階段的大學生，對愛情充滿了向往和追求。在大學校園里，談戀愛是很正常的事情。本調查報告從大學生的戀愛觀出發，通過網上問卷調查，探究當代大學生戀愛觀的心理和存在的問題，就當代大學生戀愛觀問題提出合理化建議，目的是讓大學生了解自身形成的戀愛觀，從而引導大學生樹立合理的戀愛觀。
1.1.2調查意義
隨著改革開放和經濟的增長，現代的校園已不在是五六十年代的校園。大學生戀愛已經是普遍的現象，出入的雙雙對對、親親我我也不會被認為不正常的行為，雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不合時宜的戀愛也有可能帶來不好的影響,影響學習,影響生活。大學生應如何對待愛情、追求愛情，這將是每個大學生所面臨的問題。
因此進行關于大學生就業意向的調查，就顯得迫在眉睫。針對出現的問題找到合理有效的解決方案，盡快的改善這種形式對于家庭和社會都具有積極的意義。
1.2調查方法
本次調查采用網絡上的《問卷星》自編《大學生戀愛觀調查問卷》以及邀請福大的同學填寫，調查范圍涉及全校各個學院。收到有效問卷56份，男生26份，占46.42%：女生30份，占53.58%。
二、調查基本情況
調查所用時間：2013年8月1日—2013年8月31日
調查位置：網上進行
三、調查結果分析
1. 戀愛的選修與必修：
調查顯示，28.3%的人認為戀愛對大學生來說是必修課，71.7%的人認為是選修課?？傮w答案不夠集中，表現出大學生愛情觀比較矛盾，同時也顯示出大學生戀愛觀認識的不斷提升，但仍有小部分人對戀愛的態度上存在不足。
2. 戀愛原因分析：
針對大學生戀愛原因，11.1%的同學選學習壓力大，22.2%的同學選生活枯燥，11.1%的同學選戀愛風潮，19.9%的同學選心靈上的空虛，只有35.6%的人選擇“真心喜歡”此項，體現了大學生處于成長階段，迷茫期，在各種壓力下為排解孤獨的侵蝕而向戀愛發展，這只是一種對待感情問題的不確認，迷茫的心理，應加強教育與改善，調整此種心態。
3. 戀愛結果問題：
18,2%選有，2%選沒有，63.6%選有可能，16.2%選不知道。認為大學生的戀愛最終有結果的可能性比較小，很難實現，大學生戀愛猶如空中樓閣一般，缺乏經濟基礎，社會基礎，導致成功率不高，由此可以認為，大學生注重的只是戀愛的過程，輕視其結果的可能性很大，反過來也反映了現今大學生戀愛的狀況很難有結果。
4. 對于大學生對待戀愛態度方面的問題：
有68.7%的人認為應該一切隨緣，26.3%的人認為應該積極追求，3%的人認為不應過問，而又有2%的認為應該旁聽旁觀，結果可想而知，表現出如今大學生的態度比較明朗，大部分都比較隨緣，同時可以看出今天的大學生與過去的相比，推翻了錯誤的戀愛觀，思想和認識上的高度提升，這又是非?？捎^的。
5.如今很多大學生在自己戀愛的同時，也受多方因素的影響，包括自己父母的。調查結果如下：
自己父母的大學中戀愛的贊同占20.9%，反對占的比例比較小，占15.5%，而默許的占的份額較大，占43.4%，但是正確引導的占的所占的比例不容樂觀，只有20.2%，充分說明了當前家庭教育模式的卻是是造成大學生戀愛觀錯誤或有偏差的原因，而我們應該大力提倡父母的正確引導，只有正確引導的力度提升了，健康的積極的大學生戀愛觀才有可能浮現質的飛躍。
6、 下面是戀愛中男生為女生花錢的做法正確與否的分析。
結果有22.2%理所當然，36.4%選不該，33.3%選考慮家庭，8.1%選沒想過。認為應該男生付款的老一派的思想已經逐漸被抹殺，一方面可以體現出當前戀愛觀的進步性，新興的力量正在逐步蔓延，新時代的愛情非同一般，異于以往，另一方面，也突出反映女生地位的不斷提升，男生不在認為為女生買單是應盡的義務，女生經濟的獨立使得戀愛中更平等，更和諧，介紹了經濟矛盾，使戀愛過程更簡單，純潔，更值得人們的向往。
5. 對于在校學習期間戀愛對學業的影響方面，有如下結論：
結果顯示，22.2%選負面影響，36.4%選影響不大，33.3%選互相幫助，8%選沒有影響。當前的大學生自控能力有所加強，多數對生活不在盲目地跟風，不在茫然不知所措，懂得舉足輕重，不再只是注重投入而輕視學業。這無疑是一個好的方面，值得再度的發揚。
6. 戀愛失敗給自己心理上的影響：
在此調查中發現，有56.6%的學生能夠正確的認識失戀與戀愛所帶來的諸多影響，另外9%的同學選造成打擊，22.2%選積累經驗，12.2%選沒有影響。有的同學認為：“失戀，是人生交響樂中的一段小小的插曲，留下一段美好的回憶，豐富著自己的人生”，“這也并不是一件壞事”，“失戀可以磨練自己的性格和意志，使其更加堅強起來!”有的人在經歷失戀后在事業上往往會顯得更成功。有的人怕失戀，怕自己的戀愛失敗，怕失去已得到的東西。這樣的同學則是思想不成熟的表現，戀愛難道就是生命的全部嗎?沒有了愛情，友情、親情依然還會陪伴著你。戀愛使大學生心理成長，然而，仍有部分學生會受影響，應該加強教育心理輔導。
7. 同居的看法：
認為同居是“感情發展到一定階段的產物，很自然”,和認為“雖不支持，但包容”所占的比重比較大，分別占31.3%和38.4%。對于社會上日益增多的同性戀人現象很多人認為人各有所好，應該包容，占比例58.6%之多。由此得知，當今大學生思維方式有了很明顯的改變，大膽，開放，摒棄了以往的保守的思想，可謂是一個欣慰的進步。
綜前文所述，當前戀愛觀有如下特點：
1、浪漫性
調查反映，大學生的戀愛，談論的話題大多是學習、娛樂、人生、社會等，注重花前月下，詩情畫意，追求豐富多彩的精神生活，對愛情浪漫色彩的追逐和窺探心理日趨強烈。浪漫性的追求自然缺少不了經濟的支持?，F在的大學生還沒有經濟來源，說白了就是在用父母的錢來制造浪漫。
2、盲從性
“主觀學業第一，客觀愛情至上”，從理性上都知道學業是第一位的，感情是第二位的，但是真正的想法是這樣嗎?根據調查很多的大學生原本是抱著在校期間刻苦學習，不談戀愛的想法，可看到周圍的同學紛紛墜入愛河，生活富有浪漫的情調，特別是節假日，看到戀愛的同學都成雙成對的出去玩，而自己卻呆在學校里孤獨寂寞，心里不是滋味，為了顯示自己不比別人差，于是就匆匆加快了求愛的腳步，隨意選擇了一個，盲目跟從。同時他們也認為這比較時尚。
3、輕率性
現在大學生戀愛的一個重要特點是注重戀愛過程而輕視戀愛結果。據調查，有22.2%的同學談戀愛是為了彌補內心的空虛、尋找精神寄托，有66.7%的同學覺得無法把握與男(女)朋友的未來，認為未來有太多的變數。這是大學生的人生觀尚未完全成熟，需要正確的引導。
4、沖動性
大學生處在青春期，個性具有沖動性，因此其戀愛也有很明顯的沖動性。一是對自己的感情缺乏審慎思考，有不少同學與戀人本來是不認識的，但是覺得好就主動追求，憑一時沖動就做出草率的決定;二是情感強度大，不易控制，有時候還有可能沖破理智的防線，偷吃禁果，所以最近有許多報道是關于大學生墮胎之類的事。三是情緒波動大，自控力差。感情一旦開始就久久不能平靜，即熱戀中的人常常處于激動、興奮的狀態，受情感支配的程度比平時大得多，而理智則處于比較脆弱的地位。因此一旦失戀則感到學習無動力。
5、開放性
以前的大學生談戀愛很講究是屬于 “地下活動”狀態，常常鮮為人知，而現在的大學生談戀愛不僅不怕別人知道，而且還故意讓人知道。走進大學的校園到處是出入的雙雙對對，卿卿我我。大學生對戀愛的態度也比以前開放了許多。
附錄 大學生就業問題調查問卷
性別：□男 □女年級：____所學專業：____
1、您認為在大學中戀愛是選修可還是必修課?
A、選修B、必修
2、您覺得周圍有談戀愛的同學，他們為什么貪戀愛?
A、學業壓力大B、生活枯燥C、戀愛風潮 D、心靈上的空虛E、真心喜歡
3、您認為大學生的戀愛最終有沒有結果?
A、有 B、沒有C、有可能D、不知道
4、您對大學生談戀愛采取什么態度?
A、一切隨緣 B、應該積極追求C、不應過問D、應該旁聽旁觀
5、假如您在貪戀愛，您的父母會采取什么態度?
A、贊同 B、默許C、反對D、引導
6、您對戀愛中男生為女生花錢的做法采取什么態度?
A、理所當然 B、不該C、考慮家庭D、沒想過
7、您認為在校學習期間戀愛對學業有什么影響?
A、負面影響B、影響不大C、互相幫助D、沒有影響
大學生思政實踐報告范文第3篇
為了深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，激勵廣大大學生全面提高素質，爭做新世紀祖國建設人才，學校要求大學生們積極主動參加暑期實踐活動。我認為要求大學生參加暑期實踐活動的目的就是為了促進大學生德、智、體全面發展，拓寬視野，引導大學生走出校門，接觸社會，走向社會，了解社會，讓大學生重新樹立人生價值觀，樹立服務社會的崇高理想。
暑假里，我和我的同學們一樣在打暑假工。我的同學們都到杭州、上海這樣的大城市上班，而我卻選擇留在了家鄉上班。我上班的廠是我們家村里的一個富人為了響應黨的十八屆三中全會的召開集資創辦的，雖然規模不大，各方面都還不成熟，但是老百姓對這個廠的創辦都很滿意，創辦該廠的目的就是讓更多的人留在家鄉，為家鄉的發展貢獻自己的一份力量。
改革開放以來，家鄉的面貌發生了翻天覆地的變化，五米寬的水泥路貫穿全村，許多人家住上了樓房，人均GDP是以前的幾十倍。老百姓對這幾十年來家鄉的發展感到很滿意。黨的十八屆三中全會召開以來，村里又制定了一系列惠農政策。村里集資創辦的這個服裝廠就是個最好的例子。
我所學的專業叫電子信息工程，找個和自己專業有關的廠打暑假工是我一直以來的夢想。很遺憾，這個暑假我的夢想沒有實現。我們每天工作10個小時，雖然對于一個剛剛進入工廠打工的學生來說時間有點長，但是我們感到很快樂，也許是第一次打暑假工感到興奮吧。每天早晨我們準時上班，進入生產車間我們就開始了一天的工作。每天在同一個崗位重復著同一個動作，50天，每天如此。時間長了，當然對工作也有反感的時候，每次我對工作反感的時候我對自己說一定要堅持，不就50天嘛，很快就會過去的。因為在很多時候不是夢想支撐著現實，而是現實支撐著夢想?，F實總是那么的殘酷，夢想總是被現實打的支離破碎。但是為了夢想我們要堅持。
工廠里的生產流水線永遠是那么的快，在工作中我們絲毫不敢懈怠，我們必須集中注意力，全身心投入到工作中。這也對我以后的學習有很大的啟發，學習時要全身心投入，不得有絲毫怠慢。在這個競爭激烈的社會里我們更應該如此。工作之余我和那些廠里的老員工聊聊天，在和他們的聊天中我學到了許多書本上沒有的寶貴知識，也是我短時間打工中無法體會到的。其實世界是美好的，只要努力一切都會變得美好。不努力再美好的今天也會變得沒那么美好，人生的價值在于不斷地努力把不美好的今天變得更美好
晚上下班后，我有時會選擇加班，加班不是為了賺更多的錢，而是想挑戰一下自己的極限。人生在于不斷的挑戰自我，雖然加班很累很苦，但是我一直在堅持，不拋棄不放棄。晚上回到家我利用網絡資源進行網上學習，因為工作中遇到的有些問題我必須自己去解決，這也是響應黨的十八屆三中全會的精神，在原有的基礎上要全面深化改革發展，要有創新意識，不能再固守舊思想。中國的目標不是要做經濟大國而是要做經濟強國。有創新有發展才有希望做經濟強國。
在這次的暑期實踐活動中我也遇到許多困難，剛開始我也準備放棄，但是想到現實是如此的殘酷的時候，我又決定勇敢的去面對這些困難。通過詢問廠里的老員工和自己上網查找資料，很快就把困難解決了。困難解決時的那種愉悅的心情只有自己能夠明白?，F在想想，那些困難是我們每一個剛剛踏入社會的學生都要經歷的，遇到困難，我們沒有理由去退縮，因為我們還年輕，我們要學的還很多，積累了足夠的社會經驗才能在以后的社會中不會被打敗。我既不是官二代也不是富二代，拼爹拼不過別人，我只能夠拼自己。即使前面的路再難走，我也要去嘗試走過去。只要專注去做一件事，最后一定會取得成功。 記得老板有一次說過這樣一段話：“我們每個人每天都有二十四小時，這對我們來說是公平的，有的人可以在這二十四小時內創造出很多財富，而有的人只能夠創造出很少的價值，這就是失敗者與成功者的差距。成功者在有限的時間內專注做一件事，最后成功了;而失敗者卻想著如何一夜之間暴富，一夜之間就想取得讓人瞠目結舌的成就，最后卻以失敗告終。正是有太多不現實白日夢讓失敗者越來越失敗。”這對在場的每個人都有很大的觸動，雖然我們現在沒有資本去投資做大事，但是我們可以用有限的資本專注做一件事，終有一天我們也會成為成功者。
最后，我來對這次的暑期實踐活動做一個總結。這是我第一次參加暑期實踐活動，五十天的暑期實踐，一晃而過，通過此次實踐活動，我明白了參加暑期實踐活動不僅有助于我們這些大學生了解社會的現狀，吸收新的思想與知識。而且我從此次實踐活動中領悟到了很多有用的知識，這些知識將讓我終身受用。實踐活動拉近了我與社會的距離，也讓我在實踐活動中開拓了視野，增長了見識。進一步明確了我們這些大學生的成才之路和肩負的歷史使命。與課堂上學習的知識相比社會上所學的知識為我們以后走向社會創造了良好的條件，社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天空里，我們的人生價值得到了體現。
這次的暑期實踐活動還讓我明白了，作為當代的大學生我們應該懂得如何與社會上各方面人溝通，處理社會上所發生的各種事，這也就意味著大學生要注重社會實踐活動，社會實踐必不可少。畢竟，三年之后，我們已不再是大學生了，是社會中的一員。因此，我們要早日變得堅強，少一份脆弱。早日忘記如何去依靠他人，想的是如何去學習讓自己變的堅強。沒有了父母的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的事自己要主動去做，能夠做好的，就要做到最好。沒有辦不成的事，只有不努力的人，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是真正的生活。
雖然這次實踐活動讓我吃了不少苦，但是很值。專注，沉穩，堅持，創新，發展和追求是我在這次實踐活動感觸最多的詞，我相信這些詞將伴隨我走過今后的每一天。不管怎么說，我不會忘記這次的暑期實踐活動，努力去實現自己的人生價值吧。
大學生思政實踐報告范文第4篇
為了深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，激勵廣大大學生全面提高素質，爭做新世紀祖國建設人才，學校要求大學生們積極主動參加暑期實踐活動。我認為要求大學生參加暑期實踐活動的目的就是為了促進大學生德、智、體全面發展，拓寬視野，引導大學生走出校門，接觸社會，走向社會，了解社會，讓大學生重新樹立人生價值觀，樹立服務社會的崇高理想。
暑假里，我和我的同學們一樣在打暑假工。我的同學們都到杭州、上海這樣的大城市上班，而我卻選擇留在了家鄉上班。我上班的廠是我們家村里的一個富人為了響應黨的十八屆三中全會的召開集資創辦的，雖然規模不大，各方面都還不成熟，但是老百姓對這個廠的創辦都很滿意，創辦該廠的目的就是讓更多的人留在家鄉，為家鄉的發展貢獻自己的一份力量。
改革開放以來，家鄉的面貌發生了翻天覆地的變化，五米寬的水泥路貫穿全村，許多人家住上了樓房，人均GDP是以前的幾十倍。老百姓對這幾十年來家鄉的發展感到很滿意。黨的十八屆三中全會召開以來，村里又制定了一系列惠農政策。村里集資創辦的這個服裝廠就是個最好的例子。
我所學的專業叫電子信息工程，找個和自己專業有關的廠打暑假工是我一直以來的夢想。很遺憾，這個暑假我的夢想沒有實現。我們每天工作10個小時，雖然對于一個剛剛進入工廠打工的學生來說時間有點長，但是我們感到很快樂，也許是第一次打暑假工感到興奮吧。每天早晨我們準時上班，進入生產車間我們就開始了一天的工作。每天在同一個崗位重復著同一個動作，50天，每天如此。時間長了，當然對工作也有反感的時候，每次我對工作反感的時候我對自己說一定要堅持，不就50天嘛，很快就會過去的。因為在很多時候不是夢想支撐著現實，而是現實支撐著夢想?，F實總是那么的殘酷，夢想總是被現實打的支離破碎。但是為了夢想我們要堅持。
工廠里的生產流水線永遠是那么的快，在工作中我們絲毫不敢懈怠，我們必須集中注意力，全身心投入到工作中。這也對我以后的學習有很大的啟發，學習時要全身心投入，不得有絲毫怠慢。在這個競爭激烈的社會里我們更應該如此。工作之余我和那些廠里的老員工聊聊天，在和他們的聊天中我學到了許多書本上沒有的寶貴知識，也是我短時間打工中無法體會到的。其實世界是美好的，只要努力一切都會變得美好。不努力再美好的今天也會變得沒那么美好，人生的價值在于不斷地努力把不美好的今天變得更美好
晚上下班后，我有時會選擇加班，加班不是為了賺更多的錢，而是想挑戰一下自己的極限。人生在于不斷的挑戰自我，雖然加班很累很苦，但是我一直在堅持，不拋棄不放棄。晚上回到家我利用網絡資源進行網上學習，因為工作中遇到的有些問題我必須自己去解決，這也是響應黨的十八屆三中全會的精神，在原有的基礎上要全面深化改革發展，要有創新意識，不能再固守舊思想。中國的目標不是要做經濟大國而是要做經濟強國。有創新有發展才有希望做經濟強國。
在這次的暑期實踐活動中我也遇到許多困難，剛開始我也準備放棄，但是想到現實是如此的殘酷的時候，我又決定勇敢的去面對這些困難。通過詢問廠里的老員工和自己上網查找資料，很快就把困難解決了。困難解決時的那種愉悅的心情只有自己能夠明白?，F在想想，那些困難是我們每一個剛剛踏入社會的學生都要經歷的，遇到困難，我們沒有理由去退縮，因為我們還年輕，我們要學的還很多，積累了足夠的社會經驗才能在以后的社會中不會被打敗。我既不是官二代也不是富二代，拼爹拼不過別人，我只能夠拼自己。即使前面的路再難走，我也要去嘗試走過去。只要專注去做一件事，最后一定會取得成功。 記得老板有一次說過這樣一段話：“我們每個人每天都有二十四小時，這對我們來說是公平的，有的人可以在這二十四小時內創造出很多財富，而有的人只能夠創造出很少的價值，這就是失敗者與成功者的差距。成功者在有限的時間內專注做一件事，最后成功了;而失敗者卻想著如何一夜之間暴富，一夜之間就想取得讓人瞠目結舌的成就，最后卻以失敗告終。正是有太多不現實白日夢讓失敗者越來越失敗。”這對在場的每個人都有很大的觸動，雖然我們現在沒有資本去投資做大事，但是我們可以用有限的資本專注做一件事，終有一天我們也會成為成功者。
最后，我來對這次的暑期實踐活動做一個總結。這是我第一次參加暑期實踐活動，五十天的暑期實踐，一晃而過，通過此次實踐活動，我明白了參加暑期實踐活動不僅有助于我們這些大學生了解社會的現狀，吸收新的思想與知識。而且我從此次實踐活動中領悟到了很多有用的知識，這些知識將讓我終身受用。實踐活動拉近了我與社會的距離，也讓我在實踐活動中開拓了視野，增長了見識。進一步明確了我們這些大學生的成才之路和肩負的歷史使命。與課堂上學習的知識相比社會上所學的知識為我們以后走向社會創造了良好的條件，社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天空里，我們的人生價值得到了體現。
這次的暑期實踐活動還讓我明白了，作為當代的大學生我們應該懂得如何與社會上各方面人溝通，處理社會上所發生的各種事，這也就意味著大學生要注重社會實踐活動，社會實踐必不可少。畢竟，三年之后，我們已不再是大學生了，是社會中的一員。因此，我們要早日變得堅強，少一份脆弱。早日忘記如何去依靠他人，想的是如何去學習讓自己變的堅強。沒有了父母的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的事自己要主動去做，能夠做好的，就要做到最好。沒有辦不成的事，只有不努力的人，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是真正的生活。
雖然這次實踐活動讓我吃了不少苦，但是很值。專注，沉穩，堅持，創新，發展和追求是我在這次實踐活動感觸最多的詞，我相信這些詞將伴隨我走過今后的每一天。不管怎么說，我不會忘記這次的暑期實踐活動，努力去實現自己的人生價值吧。
大學生思政實踐報告范文第5篇
“思想政治理論課”社會實踐報告
題目：圈子村老年人家庭贍養問題調查與思考
學院：電子與電氣工程學院
班級：電科1124
姓名：MM們
學號：11212071048
指導教師：謝曉斌
完成日期:2014年09月1 日
承諾書
我是淮陰工學院 電子與電氣工程 學院電科1121班學生董博文 。我承諾：2014 年暑假，我認真仔細地開展了“思政課”社會實踐調查實踐活動，所寫實踐報告《圈子村老年人家庭贍養問題的調查與思考》，內容真實，絕無抄襲現象。
承諾人：董博文