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衛生先進班級評選方案范文

2024-03-27

衛生先進班級評選方案范文第1篇

先進班級主要事跡

縣先進班集體主要事跡·1

在歷史悠久、具有深厚文化積淀的韓山師范學院,有一個優秀的班集體,她就是教育系041912班,班里70位莘莘學子從全省各地匯聚到這里,灑成雄渾的氣勢,奮勇向前。青春的夢想正引領他們風雨兼程,走向遠方。

教育系041912班,一個充滿活力和激情的優秀班集體,連續三年被學院評為優良學風達標班,以志存高遠、博學善思、學有所長、素質全面為宗旨,以攜手共進,臻于至善為奮斗目標。三年多來,在領導的關懷、同學們的共同努力下,走過了一段五彩繽紛的歲月,取得了驕人的成績。

一、班風建設,構建優秀團隊

每個學年初始,我們新任班干部都在班主任的帶領下,成立了以班主任、班長為總負責人,其他班委和普通同學為成員的班風建設領導小組,指揮著班級的各項班風建設。

經過三學年的考驗,我們既看到自己的優勢,也發現了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續保持往年做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達到先進班集體的評比要求。

在班委會和團支部的正確領導下,經過同學們的努力,我們班連續三年被學院評為優良學風達標班,成為學院不多的三連貫優良班級!

此外,在其他評比中,我們班也取得不錯的成績:

XX學獲得學院軍訓匯操表演第一名;

XX學獲得學院團日活動三等獎;

XX學獲得學院第五屆文化藝術節三等獎;

XX學獲得學院健美操比賽三等獎;

XX學獲得系羽毛球比賽:團體第一名;

XX學獲得系乒乓球比賽:男子團體第三名

女子團體第一名;

XX學獲得學院優秀團支部稱號;

XX學獲得系攝影比賽的優秀小組;

XX學獲得系羽毛球比賽團體第一名;

XX學系乒乓球比賽團體第一名;

XX學學院班級網頁比賽一等獎;

二、學風建設,勤奮嚴謹求實

我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以作弊是可恥的來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下,學期初,我們反思得失,自定新目標,端正學習態度;學期中,我們及時總結,調整方向,注入新動力;學期末,我們相互督促學習,加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學風,形成了端正的班風,至今我們班沒有考試作弊現象,無一人留降級。班里有著濃厚的優良學風,秩序儼然。

在XX學年優秀學生獎學金中,我們班的同學可謂是滿載而歸,在同年級同專業獲得者中,一等獎學金獲得者有7個,其中我們班占了6個!遙遙領先其他班級。

我們班學生積極參加各項專業技能考核。直到今年,我們班同學普通話成績達到二級乙等有61人,通過率達到87%。通過四級考試的有48人,通過率達到68.57%。獲得全國計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有20人,獲得廣東省計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有29人。

我們的同學還參加各類考試,獲得全國計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有20人,獲得廣東省計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有29人;另外,陳健濤同學還獲得了ccnp-思科認證網絡高級工程師、ccna-思科認證網絡支持工程師,黃薈錦同學獲得了軟考中級數據庫系統工程師,獲得網絡管理員證書的有蔡澤林、楊永生、孫曼明、陳創銳、陳健濤、劉淑輝等六位同學。謝文鳳、林方洪和唐新吉同學分別在XX年年全國大學生英語競賽獲得a級二等獎、三等獎、三等獎。

三、黨團組織建設,提高思想覺悟

民主是041912班團支部的力量源泉,無論是推優、班委換屆、綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,團支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,民主與集中相結合是我班團支部工作的重要原則。

縣先進班集體主要事跡·2

我們班是202*年秋期組建的。全班有25名同學。在學校領導的正確領導下,四年來,在老師和全班同學共同努力下,發展,形成了一個以團結、求實、和諧、創新、拼搏、超越為主旋律的班集體。

本班班風正,學風濃,學生整體思想素質高,集體觀念強,行為習慣好,求知欲強,學習勤奮,時間觀念強,課堂狀態好,思維活躍,學習成績好,學生特長發展好,各方面表現都很突出。

平時,同學們在學習上互幫互學,團結互助,共同進步;在學校布置的各項工作上,齊心協力,積極認真,頗具特色,成績突出。班級學習氣氛濃厚,同學們遇到難題能發揚刻苦鉆研、勤學好問的精神,嚴謹求實、奮發向上,在歷次期末考試中,都名列前茅;同學們相處和睦,親如一家。而且,每個同學都有自己的特長。深受學校和家長的好評

班內有一支政治堅定、團結合作、以身作則的班級領導核心;他們視班級為自己的家,把老師當父母,把同學當自己的兄弟姐妹,相處十分融洽,工作上兢兢業業,認真負責。

衛生先進班級評選方案范文第2篇

一、堅持學習充電,提高個人綜合素質。

電子商務百花齊放的時代,發展日新月異,只有堅持不懈地給自己充電,及時更新思想觀念,更新知識結構,才能勝任自己的崗位。崔秋燕深刻明白這一點,并用實際行動在詮釋著:每周定期給自己制定學習計劃表,定期撰寫文章來分享自己的學習心得。

基于濰坊海之源化工是一家現代化電子商務公司,面對激烈的市場競爭,公司領導在不同階段會提出不同的學習要求。她總是第一個響應號召,帶領員工加班加點,學習到深夜,甚至業務部門同事每周五的客戶盤點她也堅持參加,數年如一日。

二、愛崗敬業,扎實工作,爭創一流業績。

在工作上,崔秋燕負責公司的行政事務、部門管理等工作,還兼職著采購部部長一職。對待工作,她始終保持盡職盡責的態度,積極承擔公司布置的各項任務,并盡力以最優秀的標準來嚴格要求自己,要求員工,完成任務。時至今日,公司的各項工作井井有條,業績突出,崔秋燕功不可沒。

三、打造和諧團隊,是公司領導的左膀右臂。

團隊建設,一方面穩抓新人入職的培訓考核工作,另一方面側重打造和諧、有競爭力的團隊。在這兩點上,崔秋燕在按照公司日常規定執行的同時,也有自己的“獨家秘方”。尤其是和諧團隊這一點。

她經常利用開會、學習等時間開展員工的思想教育,發揚公司優良傳統,抵制員工工作中的不良狀態,嚴格要求她們遵守公司工作制度,并能很好地做到以身作則、言傳身教,給員工樹立好榜樣;打造一支優秀競爭力高的團隊。

四、生活中作風踏實,待人真誠。

平時工作中,崔秋燕認真負責,踏實勤奮,事業心和責任心強,體現出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中,熱情、開朗、樂觀向上,經常用笑容感染大家。

不僅與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。2015年10月份因為見義勇為被公司領導著重表揚一次。

一個人最大的幸福是什么?通過崔秋燕的事跡,我們可以感悟到:一個人最大的幸福,是有工作的機會,并且能在工作中兢兢業業、建功立業。

衛生先進班級評選方案范文第3篇

一、總體要求

1、精心策劃,讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體和學科特色;

2、充分調動學生參與的積極性, 讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設班級文化和學科文化中受到鍛煉,受到教育。

二、實施步驟

九月份 宣傳發動階段 十至十一月份

各校制定“最美班級”評選方案,最美班級創建階段 十二月上旬

校級評選:除三所片校評出兩個“最美班級”外,其他各校評出一個“最美班級”參加中心校評選。

十二月下旬

中心校評選:全鎮擬評出五個“最美班級”,頒發證書,并給予一定的物質獎勵。 元月上旬

最美班級文化展示:資料分類建設、特色創建解讀,有條件的可以錄制視頻解說。

三、具體活動目標

(一)創造美好環境,培養良好性情。

1、“五無”,即地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛生無死角。班級垃圾分類袋裝處理、創建班級“綠色角”,讓學生通過親身體驗,養成護花愛草的良好習慣,增強愛護公物、保護環境衛生的意識。

2、“四化”,即日常管理制度化、行為語言規范化、學習用品擺放定位化、衛生打掃用具隱蔽化。教室內的常備用具和學生常帶之物,如書包、學具、飲水用具等,應分類集中,放之有序,眉目清楚,避免雜亂現象。

(二)設計文化情境,創建文化氛圍。

要努力使教室的墻壁也會說話,教室的墻壁應盡可能體現出積極的精神和理想,學生的優秀書畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環境,又在很大程度上鼓舞了學生創作的熱情,時時給學生以啟迪。

1、建立班級“圖書角”,要求班級學生定期到學校圖書室借覽圖書,集中放在書架上,進行交換閱讀。既使學生嘗到了讀書的樂趣,提高了閱讀能力,又激勵了學生團結協作、奮發向上的學風,形成了獨具個性化的教室文化一角。

2、建立班級“衛生角”, 張貼衛生工作安排、衛生條例等內容,向學生們宣傳衛生常識,及時進行溫情提示,預防各種疾病。

3、建立班刊、學習園地、黑板報等,以評比的形式展現出來,展出方式應當具有一定的創意,更加有效地促進學生競爭發展。

(三)營造溫馨教室,創建美麗班級。

創和諧校園應當從基礎做起,從建立一個溫馨教室,成為一個美麗班級開始。“溫馨教室”應該是一種民主,溫馨,和諧,高品位特點的育人環境,不僅僅是溫馨、舒適的硬環境(班級布置)建設,更主要的是溫馨、和諧的軟環境(師生關系,班級文化等)建設。通過這個載體,為學生心理和人格的健康成長導航,使其成為師生共同成長的精神家園。

1、注重班級制度的建設。

班級制度建設,主要以中小學生日常行為規范和學校的相關制度為依據,同時根據班級實際,體現班級特色。班級制度是針對全班學生的,要保證規章制度的可行性與教育功能。

2、開展豐富多彩的活動。

班級活動是促進班級全體學生德、智、體、美、勞全面發展、打好素質基礎的重要形式、途徑和方法。名班要以校園六一節與運動會等為依托,廣泛開展體育、藝術等教育活動,讓學生在活動中接受教育、在活動中培養品德、在活動中形成班級文化。

3、確立班級精神文化。 班級精神文化是美麗班級建設的核心內容,包括班級公約、班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。各班在“最美班級”創建過程中,要結合實際定期開展主題班會、家?;ピL、班級活動等,要提高這些活動反映價值觀、人生觀深層次的文化,要把開展的活動作為班級精神文化建設的有效途徑;通過活動,達到爭先創優的目標。

老洲中心學校

衛生先進班級評選方案范文第4篇

2011年年初,通過調整績效考核方案基本思路,以內部核算指標為主,細化了考核,充分調動和發揮了員工的主觀能動性;同時根據1-3月的實際運行情況,于04年4月及時調整后勤服務中心經營思路及近期經營目標;并根據市場狀況,本著實事求是的精神,于04年10月再次對四季度經營目標進行調整。全年在以總經理為首的公司領導班子的正確決策和領導下,在全體員工的共同努力下,公司達到了既定目標,取得了較好的成績,為公司今后的發展奠定了堅實基礎。為進一步完善公司激勵機制,增強公司凝聚力,樹立先進典型,推動2012年工作的發展,特制定本評比方案。

一、先進評比范圍

后勤服務中心各部門,按2010年機構設置及定編情況進行評比。

二、先進評比原則

1、公平、公開、公正,真實可靠、寧缺勿濫。

2、向一線員工及管理骨干傾斜;向開發、技術、工藝人員以及營銷管理骨干傾斜;向管理難度大、管理復雜、管理風險大的崗位傾斜;向作出突出貢獻的崗位及集體傾斜。

三、先進評比比例

本次評比全公司共評比先進個人不超過10人,先進班組(科室)不超過2個。先進個人按各部門在職職工人數的1.5推報,人數不足75人的部門,確有具備先進條件的可報送1人;先進集體各部門可

報送一個,允許空缺。

四、先進個人評比條件

(一)、基本條件

1、遵守黨和國家的政策法令,遵守后勤服務中心規章制度。

2、愛崗敬業、工作主動,對企業充滿信心,忠于職守。

3、全年遲到、早退、曠工、事假次數為零。

4、全年病事假累計低于6天,生病住院低于12天。

5、全年無吵架、打架及其它不良記錄。

6、全年未發生安全事故和較大質量事故。

7、崗位人員完成本年基本工作。

8、調入公司半年以上者。

(二)、其他

1、全年未出現工作差錯,或發現錯誤及時改進,避免不良影響或損失。

2、積極發現問題并著手處理或積極上報,避免或挽救公司損失。

3、積極挖潛降耗,通過技術革新和改進,使公司節約成本增加效益。

4、積極提供合理化建議,提供經濟信息,經公司確認有重大價值。

5、抵制歪風邪氣,及時發現管理中漏洞并提出有效建議,為公司降低成本,挽救公司損失。

五、先進集體評比條件

1、超額完成公司下達的工作任務。

2、積極開展挖潛降耗工作,為公司節約成本3000元以上。

3、認真執行“5S”管理,堅持安全文明生產,全年未發生較大設備、人身安全及質量事故。

4、組織職工參加民主管理,發動職工獻計獻策,提出合理化建議,為公司降低成本,創造效益。

六、先進評比方式

1、先進個人、先進集體評選時間為2011年元月7日~2011年元月15日。

2、各部門向行政人事部推報先進個人、先進集體名單及書面材料,行政人事部收集整理后報公司辦公會討論裁定。

3、書面材料要求具體、真實,切忌空洞、蒼白,且盡量用事實和數據說話。

衛生先進班級評選方案范文第5篇

一、【背景材料】

為推動群眾性愛國主義教育活動深入開展,迎接新中國成立60周年,經中央批準,中央宣傳部中央組織部、民政部、人力資源和社會保障部、全國總工會、全國婦聯、解放軍總政治部等11個部門聯合組織開展評選“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”活動。9月10日,“雙百” 人物評選揭曉。

二、【考點鏈接】

(一)從政治常識角度思考

1.政府組織社會主義文化建設職能。建設社會主義,要宣傳馬克思主義科學理論,引導人們抵制封建主義和資本主義思想的侵蝕,在全體人民中進行“四有”教育,提高全民族的思想道德素質。中央有關部門開展“雙百”評選活動,進一步陶冶人們的道德情操,凈化心靈,提升境界,提高廣大干部群眾的思想道德水平,推動社會主義核心價值體系建設等,是建設社會主義精神文明的具體舉措。

2.中國共產黨的性質、地位和領導等。 “雙百”人物評選活動,是黨建設和諧文化、保持黨的先進性的重要體現;是加強思想領導的重要體現。使廣大人民群眾充分的認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,就沒有祖國的繁榮富強和各族人民的幸福生活;認識到中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。從而自覺地堅持黨的領導。

(二)從哲學常識角度思考

1.社會存在與社會意識辯證關系原理。隨著我國的經濟體制、社會結構、利益格局的變化,人的思想觀念也發生了深刻變化,基于這一實際,開展“雙百”人物評選活動。全國“雙百”評選活動,有利于廣大人民群眾學習“雙百”人物的高尚情操和優良品質,增強堅持中國特色社會主義“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅定性;激發人們愛國精神,振奮民族精神,激勵全國各族人民繼續解放思想,推動科學發展等,努力建設全面小康社會和社會主義和諧社會。(物質和意識辯證關系原理)

2.價值觀的導向作用原理。在當前社會思想多元化的背景下,人們的世界觀、價值觀、道德觀經受著強烈的沖擊和考驗。開展全國“雙百”評選活動,有利于在全社會樹立起鮮明正確的價值導向,進一步弘揚社會正氣,樹立學習楷模,引導人們見賢思齊,陶冶情操,凈化心靈,提升境界,不斷提高廣大干部群眾的思想道德水平,推動社會主義核心價值體系建設等,為經濟社會發展提供強有力的思想道德保障。

3.個人活動與社會發展的關系原理。個人活動對社會發展產生能動的影響,既可積極的推動社會發展,也會阻礙社會的發展。“雙百”

1 人物身上煥發出的精神力量,使得中華民族飽經苦難卻屹立不倒,才有了偉大的中華人民共和國的誕生和富強;“雙百”人物的事跡也深刻的詮釋了如何正確處理好個人與社會的關系。廣大人民群眾通過學習英雄模范人物和感動中國人物,以他們為榜樣,自覺的為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

4.人生的真正價值在于對社會的貢獻原理。在人生價值的兩個方面中,個人對社會的責任和貢獻應該是居于首位的,人生的真正價值在于對社會的貢獻。在“雙百”人物中,有為了民族獨立和人民解放英勇犧牲者;有為國家發展、民族振興、社會和諧、人民幸福作出重大貢獻者;有在平凡崗位上做出不平凡的業績者等,從他們身上體現了人生的真正價值,也說明了貢獻是一切先進人物的主要特色。

(三)從文化生活角度思考

1.文化的作用。作為一種精神力量,能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展和個人成長產生深刻的影響。先進健康的文化會促進社會的發展,促進人的全面發展。通過“雙百”人物評選,使廣大人民群眾把英雄模范的崇高精神轉化為推動實際工作的強大動力,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

2.弘揚中華民族精神。偉大民族精神是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。通過“雙百”人物評選,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,激發愛國精神,振奮民族精神等,推動中華民族發展進步。

三、【創新試題】

1.在建國六十周年之際,組織開展“雙百”人物評選活動,充分體現了我國對大力弘揚公民愛國主義精神、陶冶公民道德情操,振奮民族精神等的高度重視。“雙百”人物評選活動的開展有利于:

①發揮英雄模范在社會主義建設中的示范引領作用 ②在全社會營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風尚 ③激發廣大人民群眾自覺參與和諧社會建設的積極性 ④促進社會主義核心價值體系建設

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

2.“雙百”英模表現出的堅定理想信念和崇高人生境界,猶如鉆石,亙古不變,熠熠生輝;猶如太陽,溫暖、激勵人們奮發圖強。“雙百”英模身上集中體現出來的崇高人格和民族精神,成為中華民族戰勝一切艱難險阻的強大精神動力。從歷史唯物主義角度看:

A.正確的意識對事物發展起到積極的推動作用

B.錯誤的意識對事物的存在和發展起消極阻遏作用

C.革命、先進的社會意識能對社會存在產生巨大的促進作用 D.科學發展觀是處理社會發展問題的重要指導思想

2 3.榜樣是一種態度,是一種動力,是一種力量,更是一面旗幟;榜樣的力量教育人、鼓舞人、激勵人。榜樣的力量是無窮的,作為青年學生,以“雙百”模范人物為榜樣:

①要樹立正確的價值取向 ②自覺踐行社會主義榮辱觀

③堅持思想道德修養與知識文化修養的統一 ④要從大處著眼,不拘小節

A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

4.從“雙百”人物身上,我們看到了個人命運與國家、民族命運的疊合。這種疊合啟示我們每一個人:

①當代中國,要把個人追求融入到建設中國特色社會主義之中 ②個人和社會相互依存、密不可分,個人活動受社會發展制約 ③加強思想道德修養,為社會進步發揮個人的才智 ④個人命運與國家、民族命運是一樣的

A.①② B.①③ C. ①②③ D.①③④

5.時代的前進需要健康向上的道德風尚來引領,社會的發展離不開英雄模范的道德楷模力量來推動。這是因為:

①道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素 ②道德楷模是激勵人們前進的精神動力 ③道德楷模有利于激發全社會的創造活力 ④以德治國比依法治國更重要

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6.從100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物到100位新中國成立以來感動中國人物,在他們身上既體現了中華民族的傳統道德德,又閃爍著新時代社會主義道德要求的光芒。上述材料體現的文化生活道理是:

①道德總要隨著時代的發展而被賦予新的內涵 ②人們心目中的道德典范都是相同的 ③不同時期的道德典范總是帶著不同時代的印記 ④社會主義思想道德體系與中華民族傳統美德是相承接的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7. 中宣部就開展“雙百”人物評選活動目的說,主要是推動群眾性愛國主義教育活動深入開展,進一步弘揚偉大的愛國主義精神。這主要體現了:

A.政府切實履行社會主義文化職能建設 B.黨始終堅持對人民負責的原則

C.黨始終代表中國先進文化的前進方向 D.中國共產黨是切實加強思想領導

3 8.從留下“可愛的中國”動人篇章的方志敏到“狼牙山五壯士”,從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,從共產主義戰士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜,從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時期領導干部的優秀代表鄭培民„„這一串串閃光的名字,雖然年代不同,事跡也不一樣,但其精神實質都是一致的,即:堅定的理想信念和崇高的人生觀境界。

(1)“雙百”人物們追求的理想信念和人生觀境界分別是什么? (2)結合材料,談談如何自己實現“雙百”人物追求的人生觀境界。 參考答案:

1. D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.(1)“雙百”人物的理想信念:最高理想是實現共產主義;現階段共同理想是建設中國特色社會主義,把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。“雙百”人物的人生觀境界:在實踐中自覺的為社會服務,為人民服務,積極地為社會做貢獻,實現個人與社會的正確統一,實現人生價值。

衛生先進班級評選方案范文第6篇

關于評選2017年度“先進集體、先進

個人”的通知

各科室:

為全面了解、評價2017年度工作成績,有效地激勵表現優秀的集體及個人,并為員工營造一個積極向上的工作氛圍,調動員工工作積極性;加強員工對醫院的認同感和歸屬感,從而完成各項任務指標,樹立你爭我趕創一流的競爭意識,充分調動廣大員工的積極性和創造性,特制定本方案。具體要求如下:

一、評選原則

堅持從客觀實際出發,遵從業績優先的原則,兼顧平時表現,本著公平、公正、公開的原則,圍繞工作為主線,評先進、樹典型,發揚成績、查找不足。

二、評選條件

(一)先進集體評選條件

1、科室管理規范,具有良好的團隊精神,執行力好,認真履行崗位職責,勇于創新,較好的完成各項工作任務,效益突出。

2、認真執行醫療法律法規和各項規章制度,全年無重大差錯和醫療事故。

3、有較強的服務理念,服務意識強,服務質量好,本年度科室無投訴,得到患者和社會的好評 ,科內無收受紅包和不廉潔醫療行為。

4、認真鉆研業務,科室經常開展業務學習和技術培訓,積極開展新業務,新技術,不斷地提高科內人員的整體業務素質。

(二)先進個人評選條件

1、在本院連續工作時間達到半年以上。

2、事假連續請假超過10天、全年累計請假超過30天者不參與評選。

3、有良好的醫德醫風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,愛崗敬業,遵守國家法律、法規,團結同志,勇于創新。

4、能認真執行醫院的各項規章制度,認真履行崗位職責。服從領導,服從分配,積極參加院內各項活動,開拓進取,負重拼搏,具有醫院利益高于一切的責任感。

5、堅持“以病人為中心”為己任,服務態度好、服務質量高,以院為家,無私奉獻,全年無病人投訴,無重大差錯。

6、行政、后勤人員要愛崗敬業,認真履行職責,作風正派,樂于奉獻,緊緊圍繞醫療工作這一主題,滿腔熱忱地為臨床一線服務,在醫院行政、后勤工作中做出顯著成績,為醫院建設與發展做出貢獻。

7、刻苦鉆研業務,對技術精益求精,積極開展新業務新技術,為醫院的發展和建設做出一定的貢獻。

三、評選方法

1、評選先進集體:以科室為單位,提名三個先進科室。

2、評選先進個人:以科室為單位,嚴格按照評選條件,實事求是,廣泛征求各方意見,綜合評定,每個科室在全院范圍內提名10人(本科室人員不得超過2人)。

3、公示:各科室提名后,按照票數由高到低對評選出的先進集體、先進個人在全院公示,公示期為五天。如發現其中有違反醫院規章制度或不符合評選條件的,可在公示5日內向院辦公室舉報。

四、評選要求

各科室要對評選活動高度重視,采取公平、公正、公開,按照“好中選優”的原則,嚴格掌握標準,把能夠全心全意為患者服務的優秀人員評選出來。發揮榜樣的示范帶動作用,在全院形成學習先進、爭當先進的熱潮。

附:2017年先進集體、先進個人提名表

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