學習工作培訓心得范文第1篇
一、黨員領導干部必須具備高度的政治責任感
通過本次學習, 我再次充分認識到思想作風建設和黨性修養的重要性。作為一名基層黨員領導干部, 自身的生活作風和生活情趣, 不僅關系到自己的個人品行和形象, 而且關系到黨在群眾中的威信和形象。高尚的情趣, 催人上進, 使人奮發;低下的情趣, 抹煞斗志, 渙散人心。黨性修養是思想作風之源, 思想作風是黨性修養之流, 我們要自覺提升思想道德修養, 自覺遵守社會公德、嚴守職業道德、弘揚家庭美德。講操守、重品行, 堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產黨員的政治本色, 在廉潔自律上做表率。只有講黨性、守黨規、嚴黨紀, 做到正本清源, 才能源遠流長, 才能勝任本職工作。
二、深刻認識基層黨建工作的重要性
基層黨組織是黨和群眾聯系的橋梁和紐帶, 是黨全部工作和戰斗力的基礎, 是貫徹黨的方針, 落實黨的政策和各項工作任務的戰斗堡壘。也是保持黨的先進性的基礎, 更是構建社會主義和諧社會, 凝集中國力量實現中華民族偉大復興中國夢的推動者、實踐者?；鶎狱h組織在政治上、思想上擔負著對基層單位和廣大群眾起引導作用, 在行動上擔負著先鋒模范作用。因此, 正確充分認識基層黨組織的角色, 對充分發揮基層黨組織在構建和諧社會、實現中國夢中的先進性作用至關重要。
三、把實際工作與黨建工作相結合作為黨建工作的抓手
黨的基層組織是各個社會基層單位的政治核心和領導核心, 它代表基層單位的全局利益, 能超脫于各種利益關系之上, 駕馭全局。黨的基層組織必須充分發揮這一獨特優勢, 有效地利用政治、組織的各種手段, 協調并解決各類矛盾, 把各個利益主體聚合在一起, 形成一個和諧而充滿活力的整體。黨建和思想政治工作決定著具體業務工作的方向, 是開展好業務工作的可靠保證;業務工作所取得的實際成果是對黨建工作取得成效的最好檢驗。加強黨建工作的建設要著眼于提高整體水平, 要圍繞業務中心工作, 服務大局, 堅持把黨建、思想政治工作與改革、發展、穩定工作有機結合, 堅持在指導思想上緊貼業務工作, 在黨建活動上服務業務工作, 從中找到具體業務工作與黨建工作結合的薄弱點, 作為黨建工作的抓手, 最終切實做到黨建工作與中心工作和業務工作的有機結合, 保證學校工作的順利進行。
四、要傾注更多的人文關懷, 使團隊和諧有戰斗力
黨支部書記既是黨的政治路線的貫徹執行者, 又是單位思想政治工作的組織和實踐者, 這不僅要體現能和職工同甘共苦, 還要體現對教職員工的人文關懷。對人的關懷和尊重, 是黨支部書記做好思想政治工作的基礎, 人文的關懷無不反映在平常的細節里, 一句問候或一個手勢都能起到很好效果。作為黨支部書記, 就是要在細節上做文章, 要從細節方面入手, 善解人意, 尊重他人, 使人如臨春風、如沐暖陽。多做統一思想、凝聚人心的工作, 達到改變“有思想問題的人多、做思想引導的人少”的狀況。要做好“上傳下達”, 盡全力為職工辦實事。要充分利用時間組織職工學習, 及時掌握職工的思想動態, 鼓勵表揚先進, 樹立優秀典型, 調動員工的生產熱情。使職工不僅在業務上要多探討, 思想上也要多交流, 談心交心, 答疑釋惑, 形成共識, 建立和諧團隊, 同心同德、做好工作, 從而在工作中發揮應有的戰斗力。
學習工作培訓心得范文第2篇
北大培訓學習心得體會報告篇1
非常有幸在盛夏時節走進北京大學，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質提升培訓班的學習。時間飛逝，九天的燕園學習生活很快結束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學習是多少人的夢想，這是市、縣局領導對自己的信任和關愛。這次培訓在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學習機遇十分珍貴，學習生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓中心的領導和授課老師儒雅的風采讓我為之傾倒，嚴謹的治學態度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風細雨在教授們的言談話語中不經意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
(一)、思想和精神境界得到了不斷升華。
一是開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學習氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學習，不斷吸取新知識，掌握新技術，不斷地探索、創新。結合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想，不斷充實自己，才能適應時代發展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣(區)兩級國土部門，通過共同的學習和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題, 積極溝通，虛心學習，進一步密切了與兄弟局之間的關系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學習使我們看到了差距，更增強了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發展的全面眼光看待事物，從而提高了認識問題、解決問題的能力。
(二)、所學知識用于實踐有力地推動了工作。
這次學習，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認識。學習了新理論，接觸了新理念，激發了新思路。一是對當前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風口浪尖，要承認社會客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。二是理論還要充分結合實踐。在很短的學習時間內，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學習氛圍和學術氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學習帶來的快樂，同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優異的工作業績來回報組織的信任和培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。
北大培訓學習心得體會報告篇2
20__年12月9日至14日，北京大學四川省食品藥品檢驗系統領導干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：
一是內容充實。
六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責制與依法行政》;國防大學馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學張辛教授講授的《孔子智慧與國學的基本精神》;北京大學周旺生教授講授的《向制度文明推進》;中國傳媒大學辛青峰教授講授的《領導者語言藝術與溝通協調》;北京大學韓箐教授講授的《領導心態與心理調適》;中央財大_軍教授講授的《中國式領導科學》;南開大學呂峰教授講授的《領導者向教練一樣帶團隊》;清華大學程文浩教授講授的《廉政建設與預防腐敗》;北京大學王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學習，整個培訓緊張有序。
二是開闊了視野。
各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認為，過去培訓是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強調：“法制的要害在于把權力關起來，把政府看好，把老百姓保護好，把權力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身于現實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。
三是轉變了觀念。
以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術部門的領導，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應現實社會的需要。專家們教大家如何學習、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學程文浩教授諄諄教導大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風險評估，關鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經常在一起，是否經常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規則辦事時代，就如何面對現實，無疑是一次警醒。
四是堅定了信心。
當今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、干群關系緊張、食品藥品不安全風險大量存在、監管系統改革頻繁等等因素，導致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓，專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節、中、庸、孝、和”六個關鍵字，因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關鍵范疇。社會發展過程中出現的新情況、新問題，要正確理解、客觀看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法，要學習孔孟之道，要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業、解惑，有利于我們面對錯綜復雜、快速變化的形勢，保持清醒的頭腦;有利于我們堅信黨的領導;有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心。
我個人覺得這次培訓有三個特點：一是方式新。不學作罷，一學就到北大，而且還是全省食品藥品檢驗所領導首次大規模的培訓。二是規格高。老師都是知名教授，有幾位還是中央政治局和的智囊團員。三是內容適。廉政法制、領導藝術、行政問責、孔孟之道等非常適合現實社會的需要。
北大培訓心得體會5篇北大培訓心得體會5篇常言道“知易行難”。這次難得的培訓，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負上級領導的期望，做到“學有所獲、獲有所得、得有所用”。今后工作中，自己要在三個方面下功夫：一是做好學習與工作相結合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作，理論知識和業務技能都非常有限，自己要主動向本單位同事學習、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通，除了專業知識，要多了解時事與理論知識，爭取在短時間內適應新崗位工作需要。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學習，采取走出去、請進來、多形式、多內容的方式提高職工的綜合素質，特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代，爭取讓同事們能夠靜下心來工作，增強他們愛崗、敬業的信心。三是要強化內部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發點和落腳點，實事求是地完善規章制度、按照認證標準、規范操作流程、監督考核效果，努力為行政執法部門提供真實、科學、公正、有效的執法依據，嚴厲打擊食品藥品行業各種違法行為，排除一切雜念，樹好食品藥品檢測機構的權威，促進地方經濟社會健康快速發展。
北大培訓學習心得體會報告篇3
初夏的五月，天空是淡藍色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學公共管理高級研修班的學習。能成為北大燕園研修班的一名學員，我深感榮幸。通過短短一周的學習，收獲頗豐，受益匪淺。
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統精神，勤奮、嚴謹、求實、創新的學風，追求真理、追求卓越、培養人才、造福社會的治學思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內政治經濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學習的自覺性
通過這次培訓學習，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的發展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學李虹教授在講解“管理心理學”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里當時在想我知道的我所知道的應該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具2015年三位物理學家對天體的研究得出的結論，宇宙當中有兩種物質，明物質(眼睛所能看見的或發光的)占4%，暗物質(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%?？梢娨粋€普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。 由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深刻內涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創造性，不斷提高工作效率，高質量的完成各項工作任務。
收獲三：掌握方法，學以致用，提高解決問題的能力
一周的學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉鎮財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務融入到社會管理層次，做好政策、服務的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設法替百姓排憂解難，為構建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
學習工作培訓心得范文第3篇
管道工程測量作為管道工程專業的一項基本功，是我們作為一名合格的管道工程教師必須了解的一項技能。在系部的組織下，我們在學院進行了管道工程測量的培訓學習。
通過本次的學習，我們了解了工程測量的步驟，掌握全站儀、GPS定位儀的使用技術，掌握高程控制測量及屏差方法，掌握坐標分類及推算方法，重點掌握GPS的工作原理，及操作步驟，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供了基本訓練。
第一天，我們主要教室中學習了工程測量在實際中的應用。在施工階段的測量內容是線路施工測量，首先對線路控制樁和線路樁復測，其次要在實際勘察中優化測量，最后放樣線路作業帶、管溝中心線、曲線元素。管溝中心線的放樣在山區中是較難進行的?？⒐るA段的測量中，焊口，管頂埋深測量時必須要進行的，還有管線(三樁)設施的測量也要在竣工階段測量。在大型穿跨越項目中，要進行橋梁變形監測。
接著老師又給我們介紹了目前測量中使用的儀器，有GPS、全站儀、水準儀、管線探測儀。全站儀主要是在側角距，數據處理中使用?，F在大部分用的定位儀器都是GPS。這些儀器的使用都有一個共通的原理，就是坐標系統和高程系統，坐標系主要分為地心坐標系和空間坐標系，坐標系的發展為1954北京坐標系，1980西安坐標系，2000國家大地坐標系。GPS的坐標系為高斯坐標系，高斯坐標系也是其他所有坐標系建立的基本依據。在測量所用的儀器中，重點介紹了GPS的原理與應用。詳細講授了GPS的操作步驟，及數據處理軟件的使用。
第二天的學習主要是GPS儀器的具體使用。我們使用GPS儀器完成了老師規定的測量項目，在實際使用中，儀器的調整，瞄準、讀數、計算、繪圖，每個過程都要細心，才能保證最后結果的精確。在GPS沒有信號而無法測量的角落，
則用全站儀進行測量。經過這半天的學習，把理論聯系實踐，把昨天老師教的理論運用到實際操作中，從而對儀器的使用更加的熟練，測量也更加的精確。
學習工作培訓心得范文第4篇
學習教育督導知識心得體會 四大寨民族小學吳其輝 近日，接到縣教育督導室的通知，要求學習相關教育法律法規和學校管理部分知識，本人不敢怠慢，及時查閱學習資料，充分利用課余時間和周末休息時間，抽閑等空，加班加點地學習充電。通過學習，使我對教育督導知識和相關法律法規有了更進一步的理解，學校管理方面也增長不少知識和經驗?，F簡單談談近日來學習的新得體會。
通過學習，使我了解到《貴州省教育督導條例》的頒布和實施，進一步證明省委省政府對督導工作的重視。對于我們來說是鼓勵，是鞭策。如春風，送來的是工作的動力;像春雨，滋潤了每一個督導工作者的心田;似春花，帶給教育督導的是萬紫千紅的春天。新形勢下，《貴州省教育督導條例》為我們今后做好督導工作指明了方向。
《貴州省義務教育條例》所規定的條款，真正以人為本，保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有老師的基本權利， 同時提出縮小辦學差距，不分重點校、重點班，非常人性化，體現了對所有人的尊重;不管什么樣的家庭背景和經濟實力，每個孩子都可以享受均等的教育，體現了人與人之間的和諧。那么就讓我們從身邊做起，關注暫時掉隊的孩子吧。 通過對《教師法》的學習讓我對教師這個職業有了更深一步
的認識：
1.為人師表，言傳身教 2.將做人的教育隅于教學中 3.虛心向學生學習，做到教學相長 4.視學生為己出，處處關愛學生
我平時對我自己要求很嚴格， 通過學習《教師法》以后，感覺我自己對我自己要求太低了。我決心從現在起我要高標準要求自己，不斷學習，不斷反思。為了實現“為人師表，以德立身”。我決心從以下幾方面做好：
第一，要從開始嚴格要求自己?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”我作為一名教師，就要一身正氣，就是要突出“為人師表”，就是要追求“以德立身”。 第三，要愛教育事業。只有“熱愛教育事業”，才能體現“為人師表，以德立身”的真諦;只有熱忱的愛每個學生，讓他們的全部素質都得到提高，才能為教育事業做出貢獻，我要堅貞不移的熱愛教育事業。
第四，熱愛每一個學生，我要熱愛我的每一個學生，我覺得教師不只是教給學生知識，還要教會他做人，
這階段本人認真學習《預防未成年人犯罪法》，使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。 預防未成年人犯罪法是我國第一部保護未成年人權益的專門法律，它具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則，對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容，以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任，是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施，充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷，為維護未成年人合法權益，優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害，應該讓他們懂得,當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律，依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害, 而且是維護法律的尊嚴。 所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，增強未成年人自
我保護意識，提高自我保護的能力，依法維護自身權益則十分必要。 另外，本次學習內容不光是以上幾方面，還有學校教學管理、班主任工作等方面的知識，通過近幾日的學習，使我體會到學校教研組、備課組等在學校教學中的重要作用，并懂得教研組、備課組的工作細節和班主任所要開展的常規工作。這對今后開展學校這方面工作起到了很大作用。篇二：督導培訓心得
督導心得
表層：被人們稱為“新人秘書”, 是個剛興起的婚慶
職業。他們對婚禮的事務了如指掌，可以為新
人提供一系列的指導和建議。
新人的老師
督導的含義：
司儀的助手
深層：引導新人享受婚禮的幸福感。
督導的作用：婚慶督導的作用就是要細心地幫新人處理好各個環節，不讓新人為小細節煩心、
遺憾。督導深知婚禮步驟，可為新人提供一整套優良服務。
含義: )教新人熟悉儀式的內容
彩排： 作用)讓新人最大程度的放松感受自己的幸福
)讓新人投入更多的感情 )引導新人用自己最自然的動作，在此基礎上提
升動作標準。而不是教授固有的死板的動作。
注意的細節： 2)告訴他們每個動作的原因，讓他們深入理解動
作的含義，記憶深刻。
3)時刻緊急，我們的任務是是新人主動享受，而不是被動得完
成婚禮儀式
含義：在婚禮儀式進行時伴隨在新人左右，引導新人進行儀式的
每個環節，在新人出錯時提醒指點。
引導
注意細節：1 督導的工作流程： 1) 現場確認： 2) 婚禮首場彩排 ——時間：4：00—4：30 (首先與新人講解各個動作與注意事項) 1) 督導自己開關燈
2) 協商酒店工作人員負責開關燈 1) 與燈控師協商好在各個節點如何打光編排燈光秀 1) 儀態大方，步伐穩而慢 2) 鞠躬致謝各位親朋好友 3) 鞠躬時停頓兩秒表示尊敬 1) 儀態大方，步伐穩而慢 2) 面帶微笑，融入情感 1) 新郎與父親擁抱，并交代些許 2) 新娘父將新娘指手交予新郎 3) 新人目送父離開 4) 音樂高潮新人聆聽督導臺詞感受婚禮祝福緩緩走向舞臺 1) 督導合適時機提交新人話筒 2) 新人深情感受對方誓言 3) 儀式結束收話筒轉告新人四手相握，準備收戒指 1) 伴娘或是小孩送上婚戒 2) 緩緩走上舞臺從新郎側身走到新人身后送上 3) 新人相互為彼此帶上婚戒 4) 新人深情擁吻對方 1) 開宴會廳燈 2) 新人鞠躬致謝緩緩退場 3)婚禮儀式第二場 ——第一場結束后5—10分鐘進行彩排 1) 新人與家長緩緩走向舞臺 2) 新人父母可與來賓揮手招呼 1) 督導遞話筒，新人家長各自發言 1) 見證人發言 1) 督導遞上酒
2) 每個杯子盛一口量的酒 3) 結束接下酒杯，正對新人退場 )一起緩緩退場。 4)游戲互動環節 ——按照流程進行。
督導心得：
1) 督導與司儀，dj和vj是一個團隊，要相互協作共同完成任務。 2) 督導要引導新人主動理解儀式含義，不是被動教授各個儀式的動作。 3) 督導的職責不是不出錯，而是進最大的可能引導新人在婚禮上感受婚姻的
幸福和來賓的祝福。 2013 11 26 王晶篇三：學習教育督導體會
學習《教育督導條例》心得體會 王繼林
我校組織學習了《教育督導條例》，我體會到： 通過這次學習《教育督導條例》，使我進一步明確了教育督導的目的任務、對象范圍、機構設置、隊伍建設、工作原則、工作程序、行政責任等，為促進教育督導的制度化、規范化、法制化建設，強化教育督導工作提供了保障。
教育督政與督學相結合是中國教育督導制度的特色。之所以如此，是因為中國基礎教育在普及小學教育、實行義務教育、實施素質教育、深化農村教育的實踐過程中條件不足，要求監督、強化政府責任的結果。因此。準確理解教育督導機構的行政主體資格及其權利能力和行為能力，是有效實施教育督導制度的重要基礎。
這次學習，不僅讓我學到了許多新理念、新方法，破解了我心中的困惑、工作中的難題，更讓我深深認識到督導工作的重要性和艱巨性。督導工作牽涉面廣，責任重大，對從事此項工作的人員素質要求較高，要做好這項工作，不肯動腦筋，不肯付出艱苦的努力，沒有高度的事業心是萬萬不能。 首先，教育督導工作肩負著神圣使命，關乎著教育事業的健康和可持續發展，決不是可有可無的工作。百年大計，教育為本，教育對國計民生和對實施“人才強國”戰略的重要性，對我們教育督導人來說再清楚不過。但教育事業的改革與發展，只有決策和執行，是遠遠不夠的，還必須由我們教育督導部門對決策的執行情況進行嚴格監
督，對教育發展水平和質量進行科學評估，對上當好參謀，對下做好監督指導。這樣，才能保障教育事業的健康發展。如果不能在督導工作中發現、糾正教育發展中出現的新問題，就不僅僅是工作不做為的問題，而是在對國家和人民犯罪。
教育督導工作極有挑戰性，要做好這項工作，并不是一件很容易的事情，僅僅有工作熱情和決心是遠遠不夠的。這項工作要求督導者必須是教育教學工作的行家里手，熟知教育的法律法規，熟知督導工作流程，還應及時掌握當前教育教學的新理念、新動態，對教育事業發展的前瞻性、方向性的問題進行不斷的研究和探索。從這個意義上說，教育督導工作是一個永無止境的學習過程。不僅如此，要做好這項工作，還要善于協調處理好方方面面的關系，講究工作的方式、方法。僅以對學校的評價為例，既要把問題說到位，不回避矛盾，還要讓受檢單位心悅誠服，不講究點說話的藝術性，只是板起面孔教訓人，效果顯然是不能盡人意的。
這次學習，對我來說，堪稱是一場及時雨，不僅僅是排難解惑，更增添了一份責任感、使命感，只有踏踏實實做好本職工作，才能贏得別人的尊敬與認可，才能真正辦好讓人民滿意的教育。篇四：督導學習心得
《督導條例》培訓會心得
富?？h逸夫小學 根據《黑龍江省教育廳關于學習貫徹國務院<教育督導條例>的通知》精神，富?？h教育局及時組織全縣中小學認真學習了《教育督導條例》，我很有幸參加了這次會議。
首先感謝顯峰書記對我們基層工作人員的理解，就我們學校而言，近兩年隨著學生人數的增加，教師極度缺乏。兩位教導主下派一線擔任低年級班主任，作為副校長身兼數職，支撐學校的教學工作，這樣就必然出現各種工作會議頻頻現身，形成“狼多肉少”的現狀，用這樣的比喻不知是否恰當，但確實是我校及其他兄弟學校的共性的問題。坦白的說對督導評估工作這幾年我的認識還不夠，除客觀原因外也不能否認主觀因素的存在。
這次培訓中顯峰書記的講話，使我對學校發展性督導評估工作有了新的認識，使我明確了發展性督導評估工作的意義，全面系統的了解了督導評估的步驟，顯峰書記細致的講解點亮了我校發展性督導評估工作前進的航燈。
在這次培訓會中，周主任對《教育督導條例》的解讀，使我明確了《教育督導條例》頒布的目的是為了保證教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的貫徹執行，實施素質教育，提高教育質量，促進教育公平，推動教育事業科學
發展。教育督導包括了縣級以上人民政府對下級人民政府的督導，和縣級以上地方人民政府對本行政區域內的學校和其他教育機構教育教學工作的督導。實施教育督導應當堅持“以提高教育教學質量為中心，遵循教育規律”等五條原則。
通過學習，我知道了我們國家實行督學制度，以及作為督學應該具備的各項條件。我最感興趣的是“督導的實施”，因為這是與我們學校和教師的工作密切相關的?！稐l例》中規定了教育督導機構對哪些事項實施教育督導，以及督導的方式，讓我明白了我們學校要做好哪些方面的工作，不管是老師的日常教學，還是后勤財務工作，都要一絲不茍的完成，才能更好地完成上級交給我們的教育教學任務，為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務。
《條例》中還規定了被督導單位及其工作人員，督學或者教育督導機構工作人員應當承擔的法律責任。任何人員或相關機構違反了《條例》中的規定，都將受到處分，構成犯罪的，將依法追究刑事責任。所以，作為學校的一員，我們要遵守《條例》中的規定，認真做好本職工作，虛心接受督導部門對我們學校工作的檢查督導，不斷地改進我校的工作，不斷提高教育質量。
這次學習，不僅讓我學到了許多新理念、新方法，破解了我心中的困惑，工作中的難題，更讓我深深認識到督導工作的重要性和艱巨性。督導工作牽涉面廣，責任重大，對從
事此項工作的人員素質要求到很高，要做好這項工作，不肯動腦筋不肯付出艱苦的努力，沒有高度的事業心是萬萬不能的。 在今后的工作中，我們逸夫小學的全體員工將努力踐行條例，對照條例，指導工作。努力將逸夫小學的督導工作推向一個新臺階。篇五：學習督導條例心得體會 學習《教育督導條例》心得體會 2012年8月29日，國務院第215次常務會議通過了《教育督導條例》，自2012年10月1日起頒布施行。我們學校接到教委的學習通知后，組織了我們教師進行了集中學習和分組討論。通過這樣的學習活動，我對教育督導從陌生到熟悉，有了比較深刻的認識，現將我的學習體會匯報如下：
學習工作培訓心得范文第5篇
通過開展遠程網絡培訓和研討學習，讓我系統的了解了我國電網現狀及發展方向，建設堅強智能電網的目的和意義、發展目標和路線，各環節關鍵技術、關鍵裝備取得的成就，以及試點工程建設等最新進展情況，深入的理解了建設智能電網的必要性。
所謂智能電網，就是以特高壓電網為骨干網架、各級電網協調發展的堅強網架為基礎，以通信信息平臺為支撐，具有信息化、自動化、互動化特征，包含電力系統的發電、輸電、變電、配電、用電和調度各個環節，覆蓋所有電壓等級，實現“電力流、信息流、業務流”的高度一體化融合的現代電網。
建設堅強智能電網對于電力系統的發展有著重大的意義：
首先，能有效地提高電力系統的安全性和供電可靠性。利用智能電網強大的“自愈”功能，可以準確、迅速地隔離故障元件，并且在較少人為干預的情況下使系統迅速恢復到正常狀態，從而提高系統供電的安全性和可靠性。
其次，實現電網可持續發展。堅強智能電網建設可以促進電網技術創新，實現技術、設備、運行和管理等各個方面的提升，以適應電力市場需求，推動電網科學、可持續發展。
第三，減少有效裝機容量。利用我國不同地區電力負荷特性差異大的特點，通過智能化的統一調度，獲得錯峰和調峰等聯網效益;同時通過分時電價機制，引導用戶低谷用電，減小高峰負荷，從而減少有效裝機容量。
第四，降低系統發電燃料費用。建設堅強智能電網，可以滿足煤電基地的集約化開發，優化我國電源布局，從而降低燃料運輸成本;同時，通過降低負荷峰谷差，可提高火電機組使用效率，降低煤耗，減少發電成本。
第五，提高電網設備利用效率。首先，通過改善電力負荷曲線，降低峰谷差，提高電網設備利用效率;其次，通過發揮自我診斷能力，延長電網基礎設施壽命。
第六，降低線損。以特高壓輸電技術為重要基礎的堅強智能電網，將大大降低電能輸送中的損失率;智能調度系統、靈活輸電技術以及與用戶的實時雙向交互，都可以優化潮流分布，減少線損;同時，分布式電源的建設與應用，也減少了電力遠距離傳輸的網損。
智能電網不僅僅對電力系統的發展有著重要意義，它還能給人們的生活帶來很多好處：
首先，它能讓生活更便捷。家庭智能用電系統既可以實現對空調、熱水器等智能家電的實時控制和遠程控制;又可以為電信網、互聯網、廣播電視網等提供接入服務;還能夠通過智能電能表實現自動抄表和自動轉賬交費等功能。
其次，它能夠讓生活更低碳。智能電網可以接入小型家庭風力發電和屋頂光伏發電等裝置，并推動電動汽車的大規模應用，從而提高清潔能源消費比重，減少城市污染。
第三，它可以讓生活更經濟。智能電網可以促進電力用戶角色轉變，使其兼有用電和售電兩重屬性;能夠為用戶搭建一個家庭用電綜合服務平臺，幫助用戶合理選擇用電方式，節約用能，有效降低用能費用支出。
為適應未來經濟社會發展的需要，保障安全、經濟、高效、可持續的電力供應，國網公司在特高壓輸電技術取得重大突破的基礎上，結合世界電網發展的新趨勢，提出了加快建設以特高壓電網為骨干網架，各級電網協調發展，以信息化、自動化、互動化為特征的堅強智能電網的戰略目標,并制訂了發展規劃，系統開展工程試點，確立了我國在智能電網領域的國際領先地位。建設堅強智能電網，關系經濟社會發展和國計民生，是開發利用清潔能源、建設科學合理的能源利用體系的迫切要求，是滿足經濟社會可持續發展要求的重大選擇。加強智能電網知識普及培訓，對加深廣大員工對智能電網新知識、新技術的了解，提高創新能力和崗位適應能力，加快推進電網發展方式轉變具有十分重要的意義。
學習工作培訓心得范文第6篇
----第59期入黨積極分子黨校培訓心得
入黨是一件很光榮的事，從小就一直聽父輩們給我們灌輸共產黨的偉大， ‘沒有共產黨就沒有新中國’已在我的心中根深蒂固。本學期我非常榮幸地參加了廣東技術師范學院第59期入黨積極分子的黨校培訓，通過這次的學習，使我對黨有了更深刻的認識，更加堅定了我申請入黨的決心。
(一)對黨的認識
通過一系列的黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
歷史證明中國共產黨在中國的領導是必然的。改革開放以來，我國取得了巨大的成就，其根本原因就是中國共產黨開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
在中共十七大會議上，胡錦濤同志代表中國共產黨十六屆中央委員會作出了大會的主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。 中國共產黨始終代表著最廣大人民的利益，我們有充分的信心在中國共產黨的領導下，我們最終會實現共產主義。
(二)“以德為行，以學為上”，全心全意為人民服務。
很多同學直到大學畢業都一直不清楚我們學校的教育理念“以德為行，以學為上”是什么意思，很慚愧的是我之前也一直是聽得多而卻不理解它的含義。而通過這次的學習和翻閱了一些資料后我對其有一定的理解。校黨委書記鄺邦洪教授曾在學術報告廳作了“‘以德為行，以學為上’——與大學生談大學生活”的專題報告，其中給我們闡明了，“以德為行”就是要把加強道德建設作為提高干
部、師生整體素質的核心和靈魂，以高尚的道德規范來指導大家的言行。“以學為上”，就是要把學習放在重要的位置，要樹立終身學習的理念，通過學習增長知識、增長才干、增強競爭的實力。其目的是為了構建和諧校園，促進教風、學風和校風的建設，為培養“德才兼備”的人才服務。
發展社會主義先進文化的根本任務是培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。“以德為行，以學為上”很好地體現了這一培養目標，符合社會的需要。人們的道德體現的是一個社會的整體精神面貌，一個社會要得以發展必須要有科學和道德品質，發展不僅是經濟的發展更包括了人的思想品質的進步。作為一個入黨積極分子，我們更應牢記并以實際行動詮釋“以德為行，以學為上”的教育理念，讓自己成為符合社會需要的德才兼備的人。
首先我們應認真學好專業理論知識，在此基礎上博覽群書拓寬我們的知識面，知識是發展的動力，有了知識我們才能更好地承擔起建設建設社會主義事業的偉大使命。
其次，我們要在生活中規范自己的道德行為，繼承先輩們的優良傳統，不以善小而不為，不以惡小而為之。道德不是天生的，而是后天培養而來的，我們必須在生活中不斷地以好的榜樣來鞭策自己，培養自己。其實我們每個人都可以做一個活雷鋒，雷鋒之所以偉大就在于他在生活中無時無刻都在幫助別人。偉大不一定要轟轟轟烈烈，默默無聞、平平凡凡也是一種別樣的偉大。就如我們所看的電影《張思德》，里面講述的也不是一個有什么豐功偉績的大人物，但卻是讓人感動，讓人受益匪淺的偉大的人。張思德他的偉大在于他的平凡，他是一個寡言、憨厚、樸實的人，毛澤東評價他“有思想，有道德，就是缺張嘴”，他總是是默默地做著別人不愿意做的工作，不起眼的工作他一樣盡善盡美。他無聲無息，卻鞠躬盡瘁、死而后已，他的偉大之處在于他在平凡的生活工作中一直做著不平凡的貢獻。他獻出了他29歲的年輕的生命，他用他的生命給我們詮釋了全心全意為人民服務的宗旨，他是平凡的卻也是不平凡的，用偉大來來形容他還遠遠不夠。作為新時代的我們更應從身邊做起，從小事做起，做一個有道德，為人民服務的人。一句輕輕的安慰，為有需要的人讓座，這些都是我們力所能及的，何樂而不為呢?我們應該以實際行動不斷加強“德”的修養和“學”的能力，做社會主義事業的接班人。
(三)端正入黨動機
在最后一次黨課中，外國語學院方少武書記再次提到了入黨動機的問題，從一開始就一直在強調要端正入黨動機，而這次的講課及一些同學所談到的觀點，再次引起了我的深入思考。從大一寫入黨申請書開始就聽到過不少同學談到為何入黨，無可否認，絕大部分同學的入黨動機都是不單純的。有同學說不為什么，別人申請我也申請，入了就會有種優越感;也有同學說因為家人要求的;還有的同學認為黨員在以后找工作會有一定的優勢等等。而我之所以入黨，同樣的，我也不是圣人，我的最初動機同樣并不單純。第一，是父母認為入黨對以后的工作發展好，希望我入黨;第二，高中的時候，有些同學就入了黨，那時候只要是成績在班里排前幾名就能入黨了，那時候我們班有一個男生說了一句讓我印象很深的一句話“高中入黨是沒有什么質量水平的，根本說明不了一個人的能力，大學里的才是靠真正的實力的”。那時我就想我也要在大學期間用我的實力進入黨組織。在隨著思想的成熟，我最主要的原因是接下來的一點：身邊的大人常常說現在的黨員都是很腐敗的，沒有什么為人民服務只有盡最大的努力去榨干人民的血液，完全變質了。每當那時我總會據理力爭說不能以偏蓋全，我們的社會還是很樂觀的，但慢慢地我發現我再沒力氣和他們爭了，因為現實中有太多讓人遺憾的事了，有很多黨員所做出的讓那些善良的老百姓傷心絕望的事。于是我就想，我要加入黨，以我的實際行動去向他們證明共產黨員的先進性，雖然力量小，但至少在他們平時生活中談到時會覺得還是有很多好的黨員，真正為人民服務的黨員，黨的宗旨從一而終都在，我們新時代的人們也能像先輩們一樣做得好，甚至比他們做得更好。在生活中，每次看到那些仗勢欺壓老百姓的人，我都痛恨自己的無能為力，但我也明白，只有讓自己變得更強才能去保護別人。我希望通過加入黨組織更好地幫助到別人
在大學差不多三年的時間里，每次看到評入黨積極分子，在看到一些人為了入黨而進行拉票時，我都在想入黨真的會對將來好嗎?為何那么多人在私底下那么的明爭暗斗?無可否認有些企業可能會注重這些，但畢竟這只是一些而已，企業要的人才并不只是看這些條件的，他們更注重的是一個人的發展能力，我相信，一個有才能有道德修養的人無論他走到哪里都能有一翻作為，都能被別人欣賞。而更有些黨員、預備黨員們的行為也讓我們感到可悲，因此端正入黨動機是非常
必要的。
我們加入黨組織是不僅是在組織上入黨，更重要的是要從思想上向黨組織靠近。正確的入黨動機是正確的行動的前提，沒有正確的動機，必然不能很好地履行共產黨員的義務，不能為我們建設中國特色社會主義做出貢獻。因此我們從現在起就要端正入黨動機。首先，我們要自覺加強理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次，要不斷加強實踐鍛煉，將建設中國特色社會主義偉大事業作為我們的使命。再次，要以正確的入黨動機克服不正確的入黨動機，堅定信念，時刻將全心全意為人民服務牢記在心，將最終實現共產主義作為自己的最高理想。在生活中多學習革命先烈們的偉大精神，以他們的精神來感染自己，從而做到從思想上真正的入黨。