提升職工素質心得體會范文第1篇
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以“提升思想素質、提升發展能力”為主要內容，緊扣我區十二五發展規劃及全區中心工作，按照實際、實用、實效的原則和學得會、用得上的要求，采取切實有效措施，著力打造一支思想素質高、發展本領強、服務意識好的學習型、創新型干部隊伍，努力開創我局工作新局面，為我局各項目標任務圓滿完成、各項榮譽的取得、各項重點工作的順利推進提供堅強有力的思想保障和人才支撐。
二、目標任務
(一)政治素質明顯提高。堅持堅定的政治方向、政治立場，正確的政治觀點、嚴密的政治紀律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹立求真務實的思想作風、踏實的工作作風、嚴謹的生活作風;逐步形成良好的職業道德、正確的職業觀念、職業態度、服務理念和廉潔自律、愛崗奉獻、誠實守信、辦事公道的敬業精神。
(二)文化素質、學歷全面提升。經過3-5年時間，45歲以下人員達到?？埔陨蠈W歷，75%的人員達到本科學歷，20%的人員達到研究生學歷或同等學歷，使我局干部職工的文化素養、學歷層次全面提升到一個新的水平。
(三)專業技能、職稱整體上升。經過3-5年時間，力爭使50%專業人員達到中級專業技術職稱，20%達到高級專業技術職稱，75%的業務人員取得與本職工作相適應的資格和專業技術職稱資格。
三、保障措施
(一)加大培訓力度，確保培訓效果
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1、組織開展政治及業務知識學習。每月集中學習一次，每次學習時間不少于2小時，年學習筆記不少于2萬字，學習心得或論文不少于3篇;積極開展“讀好書，好讀書”活動，每年推薦全局人員兩本好書，共同學習討論，更有利于和諧溝通。以“我最受益的一篇文章”為主題，全局人員輪流分批登臺講課，使大家養成深入學習、深入分析的良好習慣。
2、組織開展崗位練兵。每年組織1次崗位練兵活動，就全局業務知識及應知應會知識進行考核，采取筆試與面試相結合的方式，全面、綜合測評一年內干部職工的學習成果，考試結果與年底考評、職稱聘任掛鉤，激勵大家由“要我學”到“我要學”，形成良好的學習氛圍。
3、組織開展高層次業務培訓。有計劃地安排股級以上干部參加區以上業務部門組織安排的各類業務培訓;定期邀請市以上業務骨干及領導進行專題講座、業務分析;每年組織一次赴外省市相關單位學習考察，增長見識、更新觀念、提高干部綜合素質。
4、鼓勵學歷提升教育。提倡和支持干部職工通過自學考試提高自身學歷層次，改善知識和學歷結構。根據我局工作實際需要，充分利用區內外高校教育資源，依托成人高等教育，培養專業人才;通過遠程、網絡等教育手段，對學歷低的專業技術人員積極鼓勵參加學歷教育。
(二)強化激勵機制，加快素質提升
建立干部素質的提升與職務提升的掛鉤機制。在職務提升時，把干部素質量化的條件作為考察干部的依據之一，在同等條件下，優先考慮整體素質高的干部。鼓勵在5年內，全局干部在現有基礎上，在學歷、學位、職稱、技能(含計算機等級、外語等級、駕駛證)的其中一項至少上一個臺階。
擬定獎懲激勵機制。根據工作需要，自2011年3月1日起，由個人選擇學科，制定學習計劃，爭取業余時間參加輔導和自學。凡提升學歷，拿到國家承認的畢業文憑的干部職工，局內按有關規定報銷部分學費。報銷學費的前提是：本人已在我局連續工作三年以上，工作表現良好，經局辦公室審核后，由局長辦公會議研究批準。其它職稱及技能證書
的取得，憑證書報銷相應的報名考試費用。
建立個人能力提升計劃表，對未來的能力提升做到有目標、有計劃、有措施、有效果。要求全局人員填報個人能力提升計劃表，針對自己現有能力，查漏補缺，擬定中長期能力提升計劃，并督促實施。
(三)推進干部競爭上崗、輪崗交流工作
按照有關文件規定對局機關及二級機構職能科室負責人進行交流輪崗，增強機關活力，提高辦事效率。推行競爭上崗，疏通干部“上下”的渠道，加大治庸治懶力度，對“等、拖、推、怕”的干部進行調整、處理，為優秀年輕干部走上中層崗位騰位子，積極營造優秀人才脫穎而出的良好環境。認真總結干部輪崗交流工作經驗，研究制定一批行之有效的制度，形成工作長效機制。
四、活動要求
(一)加強領導。為加強“素質提升”活動的領導，局成立“素質提升”活動領導小組，黨組書記為組長，黨組成員為副組長，二級機構及科室負責人為小組成員，領導小組下設辦公室，分管辦公室副局長任辦公室主任。要按照局黨組的統一要求和部署，高標準、嚴要求，切實加強領導、精心組織、周密安排，強化措施、狠抓落實，務必取得實實在在的效果。
(二)注重宣傳。開辟局“素質提升”活動學習專欄，加強信息的收集整理和反饋，及時報道工作中好的做法和經驗，切實增強廣大干部的積極性和主動性，確保人人參與，人人受教育，為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。
(三)科學合理擺布工作及學習時間，做到以學習促工作，在工作中檢驗學習成果。
提升職工素質心得體會范文第2篇
這次培訓的內容主要有班組長的角色認識，創造良好的心態，班組的基礎管理，科學的工作方法，員工管理，以及交流溝通六個方面，培訓采用了互動的方式，其中有很多游戲，討論活動，通過游戲討論以及小組發言提高對班組管理的認識，在此次培訓班組管理工作的幾點認識：一是教導要有示范性，企業的目標最終是通過員工去具體實施和實現，而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用;二是班組長要有對企業的忠誠和高度的責任心，在工作中身先士卒勇于奉獻，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現好壞，很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在具體的引導員工中要有一定的方法。如在培訓做榜樣的過程中按標準的方法引導，口授---示范—試做—檢查---鼓勵。即做事之前在詳細說明做什么，為什么要做，如何做標準是什么，其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認不行要鼓勵再努力好的再給予期望。這是一個基礎管理在教導員工的一個簡單基礎的步驟和方法，是非常有用的工具。
通過培訓提高了自己日常管理能力，學我們每天提前做好工作計劃，班前會布置任務，然后按照計劃去執行，利用班后會總結當天工作中的不足并及時進行改進，這種方法叫pdca循環管理法，其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學，正確的認識，實際操作中經常出現疏漏，在工作中我們還要及時檢查員工是否標準化作業，對違章作業操作員及時進行指導，作為班組長對各項工作是否嚴格要求，做到獎罰分明，客觀公正，合理，多激勵和表揚員工，根據每名員工的特長合理安排工作，最大限度地發揮員工潛能。
班組長是生產的組織領導者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
提升職工素質心得體會范文第3篇
建功立業、素質提升工程活動計劃
實施“女職工建功立業工程”，要以“三個代表“重要思想和黨的十七大精神為指導，圍繞公司中心任務，結合實際，帶領廣大女職工立足本職、自強奮進、開拓創新、努力工作，發揚主人翁精神，為構建和諧、實現小康社會目標建功立業。特制定本計劃..
一、實現的目標。以高唐縣婦聯2011年工作要點用五年左右時間，通過開展勞動競賽、合理化建設、崗位練兵、技術比武、發明創造等創新活動，使以上的女職工在原有基礎上，文化程度、技術學習、創新、競爭、創業等綜合能力均有提高。
二、開展技術培訓。要針對不同不同層面女職工特點，組織開展適合生產工作需要和女職工競賽的技術技能培訓，培養一批行業能手和技能人才，使其提高業務水平和工作能力、創新能力。
三、開展崗位練兵活動。女工委員會組織女職工進行崗位練兵、技術比武、提出合理化建議等活動。針對行業比較集中的女職工開展技術競賽，通過微機比賽、法律知識競賽、計劃生育知識競賽等系列活動，提高女職工的崗位技能。
四、建立女職工人才檔案。對有專業知識及特殊能力的
女職工進行建檔，通過調查摸清底數了解掌握女職工技能情況。同時，注重培養女職工專業技術人才，使女職工人才結構分布合理。女職工人才檔案要規范，實行動態管理，做到人數準確，分布清楚。
提升職工素質心得體會范文第4篇
一、本單位女職工隊伍素質基本情況：
1、本單位女職工隊伍素質的基本情況
(1)科室現有女職工22人，占科室比例54%
(2)年齡25-40周歲12人，40周歲以上10人。
(3)黨員9人，非黨員13人。
(4)學歷本科及以上19人，本科以下3人。
(5)高級工程師4名，工程師10名。
2、本單位女職工隊伍素質情況特點分析(優勢及不足)
(1)優勢：
青年女職工比例頗高，創造性強，學歷普遍較高，且具
很高的思想水平和職業素養，對于細致繁瑣的地震資料
研究工作，可以較好的高效完成。
(2)不足：
青年女職工子女正值中小學，需要母親耐心細致的照顧
培養，精力分配上難免出現矛盾，工作家庭不容易兼顧。
二、本單位女職工素質提升工作和實施十二五素質提升
工程存在的問題及難點：
1、存在的問題和難點梳理
(1)對女職工教育培訓經費投入不足，培訓教育活動
的陣地設施不健全;
(2)組織工作的程度不高，開展活動的創新思路、方
法還不多;
(3)部分女職工自我提升的激情、活力還不高，綜合
素質提升進步不快等。
2、原因分析
單位對女職工素質提升的重要性重視程度不夠;獎勵機制沒有落到實處。
三、已有經驗、效果分析及啟示
1、本單位推進女職工素質提升工程及加強女職工隊伍
建設的做法
(1)準確定位，選準切入點
一是始終把切入點放在女工委力所能及的、有優勢的、別人代替不了的工作上。二是堅持一條主線，常抓不懈。三是力求實現三個目標，即努力形成訓練有素的女職工隊伍、女職工思想、女職工企業文化。
(2)以生動的宣傳為渠道，強化女職工的素質意識首先加強形勢教育，讓女職工樹立大局觀念和主人翁意識，增強緊迫感和貴任感。其次加強先進典型的宣傳。最后可以開展“加強素質與家庭關系”專題教育活動，使女職工進一步強化提升素質的責任意識。
(3)認清形勢，迎接挑戰
一是努力學習業務知識,不斷提高勝任本職工作的本領,在本職崗位上大顯身手;二是學習技能,做復合型人才,不斷
提高自己的生存能力;三是加強職業道德的學習,做明禮、誠信、守法的新女性;還要學習現代禮議知識,以優雅的行為和非凡的氣質,努力提升自身形象。
(4)以完善的機制為手段，促進女職工素質的提升
建立組織機制;建立培訓機制;建立考核機制;建立激勵機制。
2、工作成效
通過一段時間的工作，女職工職業技能顯著提高;對目前生活、工作狀態滿意度增長;工作效率提升，井位論證質量、實際生產成果增多。
3、啟示
在一定的制度保障之下，從自身出發，對女職工進行正確引導、適度鼓勵，能激發其更大的潛能;生活幸福、工作舒心，互為促進，達到雙贏。
四、破解難點的對策或建議
1、提高認識，多與兄弟單位結合，借鑒其先進方法理念;
提升職工素質心得體會范文第5篇
集團公司2006年黨委工作會議確定了“圍繞打造職業道德好、業務技術精、執行能力強、拉得出、打得贏、不變質的品牌職工隊伍”任務目標。這對于進一步提高企業競爭實力，更好地服務于新一輪創業、創新、創優的發展大局，全面提升
職工整體素質，促進企業“三個文明”健康、協調、可持續發展，加快構建寬裕型和諧礦區，具有極為重要地現實意義。
一、充分認識打造品牌職工隊伍的重要性和必要性
品牌作為企業文化的重要組成部分其內涵是：優秀的人品，優質的產品。也就是以優秀的職業道德，創造優秀的工作質量。只有具有品牌意識的職工，才能生產出品牌產品，創出優質的品牌工程，創建出品牌團隊。樹立品牌隊伍就是以榜樣引路，進一步引導教育全體職工恪守職業道德，把道德文化滲透在安全生產、經營、服務和創業發展的每一個環節，提高和培育企業內在素質，激勵職工百倍努力，共同實踐“百年誠信、以德鑄魂”的徐礦企業道德觀，打造高素質品牌職工隊伍，創造高品質的優強企業集團。
建設一支高素質的品牌職工隊伍，是企業走可持續發展之路，在市場經濟主戰場上立于不敗之地的有力保證。實施品牌工程，有利于提高企業以發展力、競爭力為主要內容的核心能力，促進企業實現跨越式發展;有利于加快職工隊伍技能化進程，增強職工在市場競爭中生存和發展能力，提高職工隊伍的戰斗力和競爭力;有利于做大做強煤炭企業，確保國有資產保值增值，發展壯大國有經濟和鞏固黨的執政地位。
品牌隊伍的創建有助于引領、推動職工隊伍整體素質的提升。通過樹立品牌意識，提升企業整體形象，打造具有徐礦特色的質量品牌、誠信品牌、管理品牌和服務品牌。
二、打造品牌隊伍的主要途徑
首先要提高能力。全面加強職工隊伍思想道德建設，增強八種意識、提升八種能力、造就“四有”職工隊伍，即增強職工的法制意識、安全意識、團隊意識、執行意識、責任意識、榮辱意識、危機意識、發展意識，提升職工學習能力、工作履職能力、自我管理能力、自我超越能力、克難攻艱能力、技術創新能力、溝通協調能力、團結合作能力，培養和造就“四有”職工隊伍，使職工隊伍思想道德水平普遍提高，整體素質普遍增強，業務技術不斷提高，凝聚力、向心力、戰斗力和創造力明顯增強，更好地適應創業發展的形勢需要，推進企業快速、健康、和諧、可持續發展。
其次，把握重點。品牌職工隊伍在承擔集團公司重點、難點工程，在承擔企業經營、生產和服務等重點工作，突出承攬任務、誠信服務、優質高效，能夠充分體現或展示“職業道德好、業務技術精、執行能力強、拉得出、打得贏、不變質”的要求。
第三、注重特色。強化外出隊伍組織管理。為確保外出隊伍整體形象，要通過舉辦應知應會知識培訓班、形勢任務教育培訓班等，重點學習國家的有關法律、法規和企業的各項管理制度及當地的風情民俗，組織外出職工與企業簽定《外出創業承諾書》。凡是不遵守當地企業規定的，被辭退的職工，一律待崗處理，情節嚴重的給予解除勞動合同。發揮黨組織的戰斗堡壘作用，加強外出黨組織建設，不斷拓展黨組織的覆蓋面和創新力，“外出人員創業到哪里，基層黨組織就建到哪里”，以黨建帶工建，相應建立工會組織，推行企務區務公開，強化民主管理，積極推行規范化、科學化管理。組織職工開展“一名黨員一面旗幟、一個職工一張‘名片’”等活動，引導他們樹立重合同、守信用，講文明、樹新風，創品牌、守紀律，重團結、講奉獻等八種形象，用實際行動精心打造企業流動“名片”。
第四、堅持創新。要立足于增強團隊創新能力。以“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動為主線，充分利用職工學校、職工之家等各類教育資源，建立職工學習室，成立以學習崗位技能、知識為主的“責任型學習小組”、以創新為主的“趣味型學習小組”和以解決單位管理“瓶頸”為主的“研究型學習小組”。積極創建學習型班組，建立一批以傳授為主的學習室、創新室、實驗室。發揮團隊學習創新的積極性，提高職工的整體素質，為打造優強品牌隊伍創造條件。同時，積極培育富有生命力的企業執行力文化，開展以“心智體驗，品格訓練”為主要內容的拓展訓練活動。有計劃、分期分批組織品行習練活動，讓廣大職工在特定的環境中得以切身體驗，在解決問題、應對挑戰的過程中，達到“磨練意志，陶冶情操，完善人格，熔煉團隊”的培訓目的，在心智、品格等方面得到全面體驗、鍛煉和提高，進一步提升職工的服從意識和執行意識。培育較強驅動力的團隊文化，培養職工增強集體榮譽感，引導職工互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。不論在本部、還是在異地創業，言談舉止都要為集團公司和礦爭光添彩。
三、健全機制，注重實效，為打造品牌隊伍提供保證
要高度重視，切實加強對品牌隊伍建設的領導。在黨委領導下，各級工會作為牽頭單位要與相關部門協調配合，精心組織、精心設計、精心規劃、精心實施，形成黨委領導，行政配合支持，工會具體組織，部門配合協調，齊抓共管的格局，推動品牌職工隊伍創建的順利實施。
要重視發揮先進典型在品牌隊伍建設中的示范帶動作用。還要通過調查研究，及時總結
推廣先進經驗，針對實施過程中的新情況、新問題，加強分類指導，使打造品牌隊伍工作不斷邁上新臺階。
提升職工素質心得體會范文第6篇
這次培訓的內容主要有班組長的角色認識，創造良好的心態，班組的基礎管理，科學的工作方法，員工管理，以及交流溝通六個方面，培訓采用了互動的方式，其中有很多游戲，討論活動，通過游戲討論以及小組發言提高對班組管理的認識，在此次培訓班組管理工作的幾點認識：一是教導要有示范性，企業的目標最終是通過員工去具體實施和實現，而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用;二是班組長要有對企業的忠誠和高度的責任心，在工作中身先士卒勇于奉獻，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現好壞，很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在具體的引導員工中要有一定的方法。如在培訓做榜樣的過程中按標準的方法引導，口授---示范—試做—檢查---鼓勵。即做事之前在詳細說明做什么，為什么要做，如何做標準是什么，其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認不行要鼓勵再努力好的再給予期望。這是一個基礎管理在教導員工的一個簡單基礎的步驟和方法，是非常有用的工具。
通過培訓提高了自己日常管理能力，學我們每天提前做好工作計劃，班前會布置任務，然后按照計劃去執行，利用班后會總結當天工作中的不足并及時進行改進，這種方法叫pdca循環管理法，其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學，正確的認識，實際操作中經常出現疏漏，在工作中我們還要及時檢查員工是否標準化作業，對違章作業操作員及時進行指導，作為班組長對各項工作是否嚴格要求，做到獎罰分明，客觀公正，合理，多激勵和表揚員工，根據每名員工的特長合理安排工作，最大限度地發揮員工潛能。
班組長是生產的組織領導者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。