職業學校創新工作方案范文第1篇
(2012-2013學)
學校食堂工作是學校工作的重要組成部分，不但關系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關系到學校教育教學工作能否順利進行。為此，學校食堂管理以"抓安全為主線，嚴抓日常管理，保證安全每一天，將食堂方方面面的工作做好"為工作思路，不斷加強食堂基礎設施建設，加大監督檢查力度。在飲食上基本做到讓"學生滿意、家長放心"。
學校校嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關規定，結合本校實際，相繼出臺了《飲食衛生安全制度》、《飲食服務崗位職責》、《膳食質量考核標準》等各項制度，完善了《集中采購制度》、《食品檢驗制度》、《衛生檢查制度》、《成本核算制度》，使食堂管理邁入了制度化的軌道。建立了學校食品衛生安全工作責任制，將食品安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人，堅持誰主管誰負責的原則，簽訂了食堂食品安全衛生管理責任書。校長為食品安全第一責任人，分管后勤副校長為直接責任人，食堂管理員為具體責任人。為保證各項制度的貫徹落實，鼓勵全體師生參與監督管理。
一、抓管理
在日常管理中，學校高度重視食堂管理工作，具體做到嚴把"五關"，即采購關、食品儲存關、生產加工關、保質供應關、從業人員準入關。在大米、食用油等大宗食品，蔬菜類等農副產品嚴格實行定點
采購，堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。學校建立學生食堂伙食購置清單和進賬入庫清單，出庫核算成本制，在儲存環節上，把好原料的入庫驗收、保管關。食品原料全部由專人驗收，并做好原料的通風、滅蟲工作，避免原料受潮、發霉、變質。在加工飲食方面，抓環節、抓流程，不加工已變質或有異味的蔬菜、肉等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料;半成品二次烹調時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、油、肉等原料。冷葷做到專人，專具，專消毒，專冷藏。同時，在成品(食物)存放方面實行"四隔離"，即生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜物、藥物隔離、食品與非大灶人員隔離;在用具(食)管理方面做到"四過關"：一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應上，始終實行層層責任制，堅持食品留樣管理制度。食堂的所有餐具均由專人集中洗刷，餐餐消毒。
二、抓隊伍
對食堂所有管理人員實行持健康證上崗制。同時，嚴把食堂工作人員個人衛生，要求工作人員必須經常保持個人清潔衛生，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;要經常修指甲、理發、洗澡;上崗前不允許佩戴各種裝飾物，著裝整齊、干凈;發現員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。并定期組織食堂工作人員參加食品衛生安全知識學習，同時還就滅蟲、滅鼠和防投毒等方面由專人進行指導。加強職工的思想道德和職業道德教育，突出"愛崗敬業、服務學生"的主題。同時也密切關注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行
為苗頭的和有心里問題的職工，及時進行教育和疏導，不斷增強職工的服務意識，樹立良好的服務形象。
三、抓機制
學生食堂管理是動態管理的過程，貴在平時，貴在細節，貴在建立科學的機制。為鞏固和擴大學生食堂的成效，定期召開學生食堂工作會議，研究問題、總結經驗、制定規章、實施測評，為食品衛生安全管理工作的深入開展提供強有力的組織保證。食堂管理人員每天對食堂衛生采取巡回監督檢查，認真做好記載，發現問題，立即消除。學校領導經常深入食堂內部，了解食堂管理過程中的實際情況，提出指導性意見，及時向學?？倓仗幏答佉庖?，督促改進伙食管理，提高飲食服務質量。
通過制度建設，落實責任，層層把關，該校建立了一套完整有效的管理體系，堅持"細節決定成敗"、"過程決定一切"的方針，堅持從細節入手，從小處著手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，反復抓，抓反復。從而使學生食堂工作逐步走上規范化、科學化的管理軌道。
職業學校創新工作方案范文第2篇
1 高職體育職業體能教育的特點和重要性
1.1 高職體育教學的特點
隨著我國教育改革進程的不斷發展,高職教育的體育教育機制也在進行不斷的完善,使得課程的設置更有益于學生的職業發展。因此,體育教學由傳統的教育理念和教學模式轉變成適應高職教育的新興教育理念和創新模式,由封閉式教學方式方法向開放式教學轉變。根據我國相關文件的發展要求,要注重學生的體質發展,提倡“健康第一”的教學理念,促進高職體育教育的改革發展進程。從高職教育的教學目標、職業性及培養應用型職業人才的高校特點出發,以職業培養和市場應用為主要教學內容和目標,培養符合現代化企業發展需要、現代社會崗位需要的職業人才。
由于現代社會的分工越來越細致明確,職業成為現代社會中重要的劃分標準。高職教育主要是為社會各個崗位培養具備較高職業身體素質、較強的心理素質及職業能力的高素質人才,其工作崗位涉及各個領域。隨著現代社會的快速發展,現代科學技術的迅猛發展之勢,職業要求也隨之變得更加嚴格,為了適應現代社會的工作節奏和要求,工作者必須不斷提高自身的職業能力和素質,既包括專業知識與技能,也包含職業體能、心理素質和身體素質。如果沒有良好的體能來應對高負荷的工作要求,就很難在這個發展迅速的時代生存發展。正因為如此,人們逐漸認識到職業體能的重要性,也就越來越重視高職教育中的體育教育。體育課程的設置必須要按照“必需、夠用”的基本原則,體現出“能力本位”的重要性, 關注體質健康。創建運動技能與職業體能相結合的教學體系,實施體育教學與專業性相結合的教學手段,有針對性的對學生進行職業體能的訓練,發展體育訓練與專業素質相融合的創新教學模式。
1 . 2高職體育職業體能教育的重要性
高職教育的教學目的是為社會培養更多的高職業技能的技術型人才。為適應社會的發展,高職教育要培養具備勝任工作的能力、專業知識、較高心理素質與職業體能等職業要求。體育教學一直被高職院校視為公共課程,對學生進行簡單的體育訓練。從高職教育的教學目標來看,現行教學模式并沒有什么不妥之處,因為需要培養的是服務于生產、管理等領域第一線的應用型人才。但這些工作都需要有良好的心理素質和職業體能來應對壓力大、強度大的工作。
所謂職業體能指的是不同職業對工作者身體素質的相關要求,而適能則指的是身體和心理對工作的適應能力。較好的身體素質和心理素質不僅有利于之后的日常工作,還有利于應對生活中的問題。高職體育的教學目標就是發展學生的心理和身體素質,有針對性的對培養不同職業的學生進行相關的職業體能訓練,提高學生的適應能力和職業技能。
2 高職體育職業體能創新教學體系的探索
2.1 轉變體育教學理念
高職院校在十幾年的發展過程中,一直繼承傳統的教學理念, 過分的注重課堂理論知識和技能的培養,忽視了學生身體素質和心理素質的培養。轉變體育教學的理念,注重學生身心健康發展, 著力提高學生的職業體能的訓練,培養學生良好的身體素質和心理素質,有助于學生職業的長遠發展。整體提高高職院校的學生素質,加強學生職業體能的培養,使得學生畢業后能夠較快的適應社會的快速節奏,在社會中具備較強的競爭力,獲得較好的職業發展。
2.2 體育教學要注重職業發展
高職教育的最終目標是為社會培養具備較高心理素質、職業體能和適應能力的應用型人才。因此,在高職體育教學中應以職業發展為基礎,采用靈活的教學方式方法,對學生進行具有職業性的體育教育。根據學生所學習的專業,將要從事的工作崗位,采用多種教學方式,有針對性的對學生進行不同強度的職業體能訓練,這樣才能使高職院校的學生更專業化,大大提升了學生的核心競爭力,為學生以后的職業發展奠定基礎。
2 . 3高職體育職業體能教學課程設置
高職教育的教學目標是根據崗位需求培養高技術應用型人才。在“根據社會需要設專業,根據崗位要求設課程”的教學理念下,注重學生健康發展。建立個性與職業共同發展的特色體育教學方式,從學生的實際情況出發,提高學生體質健康和綜合素質。充分體現出高職教育的教學特點,培養學生的職業事業能力和身心素質。高職體育職業體能教學課程的設置要根據高職教育的教學目標和特點進行設計。首先需要確定教學課程的能力標準。根據課程的相關要求,就業單位、專業領導和體育教學部門共同商討制定課程能力標準。體育教學要在“必需、夠用”的基本原則下,根據各項運動的特點和作用,設計體育教學課程,制定教學大綱。注重在實際教學過程中,注意模擬專業職場情景,營造專業的、自由的職場氛圍。
2.4 模擬職業情景
為了使學生適應新時代的發展要求,根據學生的不同專業進行具體的、相應的體能訓練。一方面要注重在體育教學的日常訓練中讓學生親身體驗職場生活;另一方面要經常開展職場情景模擬活動,鍛煉學生的心理素質,提高心理承受能力,培養其積極樂觀的工作態度,可以保持較好的心態認真對待以后的工作。根據不同專業的學生的專業特點,各班班主任可以開展各班職場生活體驗的活動。學?？梢远ㄆ诘拈_展職場情景模擬的活動,提高學生的職業發展意識和良好的心理素質,這樣才能達到高職教育的教學目標。讓學生切身感受到未來職業生活和工作情景,有利于學生做好相應的心理準備,更好的發展自身能力,完善自身的不足之處,提升職業適應能力,為未來的職業發展做全面準備。
3 結語
在以往各大高職院校檢查中,大部分的高職院校過分的偏重課堂理論教學,其教學內容和教學大綱一直仿照本科院校的教學模式,一直沒有改革教學模式,使得教學操作性差。相關部門可以根據不同的專業特點,創立相關的課題,組織專家、學者對該課題進行研究和探索,使得高職體育職能教學的教學模式更加科學規范?？傊?高職教育強調能力為本。隨著市場崗位需求的不斷變化和新經濟的發展,為了更好地培養學生的職業體能,高職教育的教學目標應設定在具有就業優勢、創業能力及發展空間等方面的培養上,創建新型的教學體系,高職體育職業體能培養主要注重實用性、技術性、職業性這三個培養要求。靈活把握體育教學課程的方式方法,時刻注意與專業職業緊密聯系,設置職業體能課程。做好協調、模擬職業情景和專業性指導等方面的教學內容。強化體育職業體能教育,促進學生職業發展,立足培養出具有愛國敬業、敢于創新的應用型技術人才。
摘要：高職體育的教學目標是發展學生的心理和身體素質,有針對性的對培養不同職業的學生進行相關的職業體能訓練,提高學生的適應能力和職業技能。文章從論述高職體育職業體能教育的特點和重要性出發,全面探討了高職體育職業體能創新教學體系的方法,希望能對高職體育教學的創新提供一些幫助。
職業學校創新工作方案范文第3篇
音樂課程不僅是推動我國藝術事業快速發展的一項重要力量, 而且對于職業高中學生個人素養的提高起到了明顯的推動作用。 學生在學習聲樂課程的過程中一方面能夠讓自己的心靈得到很好的凈化和洗滌, 另一方面可以在不斷提高自身審美水平的同時, 更加準確地發現存在于日常生活中的美好事物。 基于此, 針對現有的職業高中聲樂教學方案展開進一步的優化和創新, 是筆者乃至所有聲樂教育者都應當著重思考的一項課題。
二、職業高中聲樂教學的原則
(一) 因材施教原則
職高院校的教育者如果想讓學生的聲樂專業水平得到大幅度提升, 就必須對班級學生的聲樂基礎與學習能力進行充分的了解和掌握, 有針對性地制訂不同標準的教學方案。 聲樂藝術需要演唱者投入較多的熱情和努力, 它本身是一種內容復雜、創造性強的思維活動。 基于此, 教育者應當對當前的教學模式進行適當的調整和優化, 積極了解每位學生的性格和基礎條件差異, 結合當前的教學情況展開分層與分類式教學, 讓各個層次中的學生都可以充分感受到教育者對自己的重視。
(二) 理論結合實踐原則
如今, 國內絕大多數職業高中院校中的聲樂課程都存在理論與實踐脫節嚴重的情況, 很多教育者只是一味向學生灌輸理論知識, 不僅嚴重降低了聲樂課程的趣味性和可參與性, 還影響了學生創新意識與自主學習能力的發展。 基于此, 聲樂教育者應當讓學生有充足的時間消化課上所學習的理論知識, 在不斷探索的過程中總結不足之處, 為日后的發展和進步積累更多的實踐經驗。
三、職業高中聲樂教學方案的創新方法
(一) 著重突出學生的主體地位
在以往的職業高中聲樂教學方案中, 教育者占據了絕對的主導地位, 他們經常按照自己的教學經驗向學生硬性灌輸聲樂理論知識, 大大影響了學生對聲樂課程的學習興趣。 為了能夠更好地改善這一局面, 教育者應當從如下幾個方面著手改進:首先, 聲樂教育者要學會站在學生的角度思考問題, 充分理解學生在課堂中提出的質疑與見解;其次, 教育者應當循序漸進地引導和鼓勵學生使用發散性思維, 讓他們可以在靈感出現時便付諸實踐, 不必完全按照教案的內容而一成不變;最后, 教育者要盡可能幫助學生實現個人價值, 為他們營造更自由的課堂氛圍與更多的自主學習機會, 讓各個層次的學生都可以明確感受到老師對自己所給予的期望。
(二) 提高學生的自主學習能力
聲樂課程本身具有較強的技巧性, 在無形當中加大了授課難度。 由于每位學生的聲音條件與特質都各不相同, 他們應該掌握的聲音技巧就存在較大的差異性。 因此, 教育者應當教會學生如何找到最適合自己的學習方法, 并且主動投身到探究問題與解決問題的過程中。 除此之外, 教育者還要多多鼓勵學生展開合作學習與課堂交流, 通過劃分學習小組的方式提高學生與生生之間的合作頻率, 激發更多的靈感, 以此達到磨礪和豐富學生聲樂技巧的目的。
(三) 采用理論與實踐相結合的教學方式
縱觀我國高職聲樂教學現狀, 絕大多數高職院校中的聲樂課程都是局限于課堂, 仍然存在十分嚴重的理論脫離實際的現象。 基于此, 高職院校的聲樂教育者應當盡可能多地為學生提供一些參與實踐的機會, 在日常教學過程中將更多的授課重點鎖定在理論與實踐相互統一的內容當中。 聲樂理論課程能夠幫助學生更加深入地理解聲樂藝術, 為自己日后的聲樂實踐打下扎實的知識基礎。 聲樂實踐課程能夠讓學生對課堂中的理論知識進行及時的理解和消化, 更加嫻熟地將聲樂技巧應用到演唱實踐中。 聲樂教育者只有將二者科學聯系起來, 才能夠讓學生真正學好聲樂技巧, 在一次又一次實踐當中不斷積累聲樂經驗, 在不間斷學習的過程中感受到唱歌的快樂與意義。
四、結語
聲樂課程的教學工作是一項復雜且長遠的任務, 教育者只有不斷探索與改進, 才能夠讓我國的職業聲樂教學水平大幅度提高。 由于聲樂教學具有較強的變化性, 并且每位學生的聲音條件和演唱風格都各不相同, 因此教育者要做到緊跟時代的發展腳步, 對原有的教學方案進行科學化的調整和創新, 這樣才能夠為社會培養出更多優秀的聲樂人才。
摘要：作者針對職業高中聲樂教學方案的創新性展開了研究, 并結合職業高中聲樂教學的原則與自身經驗總結了幾點可行性較高的創新措施, 其中包括著重突出學生的主體地位、提高學生的自主學習能力和采用理論與實踐相結合的教學方式等, 以期對我國職業高中聲樂教學水平的提高起到促進作用。
關鍵詞：職業高中,聲樂教案,教學方法
參考文獻
[1]侯云麗, 梁玉紅.談藝術類高職聲樂教學中的教材運用[J].中國職業技術教育, 2012 (22) .
[2]張宇.淺談高職聲樂教學模式[J].黃岡師范學院學報, 2013 (S1) .
職業學校創新工作方案范文第4篇
要大規模優化配置以土地為核心的農業資源，推進現代農業發展和新農村建設，必須進行改革創新，探索建立與社會主義市場經濟體制相適應的新的農村土地經營體制機制。經區委、區政府研究確定在三汊鎮龍崗村開展“農村改社，以企帶社”為基本內容的農村土地經營體制機制試點工作?，F借鑒外地經驗，結合孝南實際，制訂試點工作方案如下。
一、指導思想和基本原則
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，堅持從實際出發，統籌城鄉發展，兼顧各方利益，探索建立與現代農業發展要求和社會主義市場經濟體制相適應的農村土地經營體制機制，實現適度規模經營，發展現代農業，鞏固集體經濟，增加農民收入，全面推進社會主義新農村建設和城鄉一體化步伐。
試點工作應遵循以下原則：
(一)“三權”分離原則。農村集體土地的所有權不變，由改制后成立的土地股份合作社行使。農戶的土地承包權不變，以股份方式占有，享有保底、分紅等權利。農戶的土地經營權集中到土地股份合作社。
(二)市場運作原則。對集中起來的土地，土地股份合作社采取市場運作的辦法，尋求理想合作伙伴，整體發包給龍頭企業等有農業經營能力的規模經營主體，做大做強主導產業。
(三)互利共贏原則。土地股份合作社要代表股民的意愿和利益，與承包的龍頭企業對等協商、互諒互讓、互利互惠，使農民、集體、企業、國家都能受益，實現多方共贏。
(四)依法辦事原則。在《憲法》和《物權法》的框架內認真執行相關法律法規和政策，以依法自愿為基礎，堅持公開、公正、公平，嚴明工作紀律，規范工作程序，陽光操作，穩步推進。
(五)民主協商原則。堅持走群眾路線，尊重民意，集中民智，民主制訂操作方案和土地股份合作社章程，民主決定合作社重大事項，建立合作社資產運營和收益分配的民主決策、民主管理、民主監督等機制。
(六)以人為本原則。以維護集體經濟組織及其成員的土地權益為重點，正確處理國家、集體、個人三者利益關系，統籌兼顧不同群體的正當利益，尤其要注重弱勢群體的利益，及時化解矛盾和糾紛。
二、試點內容和工作步驟
農村土地經管體制機制創新試點工作的基本內容可概括為“農村改社，以企帶社”，即選擇春暉米業所輻射或帶動較大的龍崗村進行試點，村里組建土地股份合作社，農民以土地承包權入股到合作社，按股獲取保底及分紅收益;經營權由合作社實行市場化運作，通過對等協商，整體流轉到春暉米業;春暉米業按協議取得龍崗土地股份合作社的土地經營權后，統一規劃，自主開發，做大做強主導產業，實現企業與合作社共存共榮。
龍崗村農村土地經營體制機制創新試點工作從2010年9月15日開始，至2010年12月10日結束，具體工作分為七個階段：
(一)組織準備階段(9月15日--9月25日)。成立試點工作領導小組(另行文)，組建試點工作專班并駐村開展前期工作;廣泛調查研究，征求各方意見，制定切實可行的試點工作方案，印制相關統計表格。三汊鎮和龍崗村結合自身實際，制訂好每一階段的具體實施方案。
(二)宣傳發動階段(9月26日--10月7日)。印發宣傳材料，營造良好的輿論氛圍;分別召開領導小組成員會、村 “兩委”會、村民大會、村民小組會等，層層宣傳發動，統一思想，形成共識;做好少數農戶的思想工作，維護試點工作大局，確保試點工作順利推進。
(三)權屬登記階段(10月8日--10月25日)。工作專班進村入戶，核實土地，分類登記。全面查清村集體機動地、“四荒地”和農戶耕地面積，承包地面積和非承包地面積，計稅面積和非計稅面積，旱地和水田面積等，確保權屬明晰、面積清楚。
(四)流轉配股階段(10月26日--11月6日)。在做好深入細致思想工作的基礎上，確保90%以上的農戶土地流轉入股到土地股份合作社，流轉期限為2011年至2028年，由流轉農戶和土地股份合作社簽訂全省統一監制的規范土地流轉合同。對確有困難不愿流轉的農戶，可采取土地置換辦法，單獨劃片種植，確保流轉土地集中連片，沒有“插花田”。對已流轉的土地按農戶土地占土地股份合作社流轉總面積的份額折股或按土地面積折股。流轉面積和股權份額都應當張榜公布，接受農民監督。流轉面積據實測算，因弓口不一和土地整理等原因增加或減少的面積，以村民小組為單位，按同增同減、同進同出的原則分攤到農戶，或直接收歸集體所有。
(五)組建土地股份合作社和建章立制階段(11月6日--11月15日)。以村“兩委”為基礎，吸納股東代表，經民主選舉，在村一級建立新型集體經濟組織機構——土地股份合作社，合作社內建立股東大會、董事會、監事會，每屆任期均為3年，可以連選連任。土地股份合作社的權力機構是股東大會，所有重大事項都必須經股東大會審議，并經三分之二股東同意方可通過。董事會是合作社的日常機構，由5-7人組成，設董事長1人，副董事長和董事若干人，其候選人采取民主推薦和組織提名相結合的辦法產生，獲得股東三分之二以上贊成票數方可當選。董事長是土地股份合作社的法定代表人。監事會是合作社的專門監督機構，由3-5人組成，其中必須有2名以上普通股東代表，其成員不得與董事會成員交叉，不得是土地股份合作社的財務人員，其選舉產生方式與董事會相同。土地股份合作社經鄉鎮審核、區人民政府審批成立后，應及時報區經管局和工商分局登記、注冊、備案，并向全體股東頒發股權證書。土地股份合作社成立后，要根據《土地股份合作社章程》及有關法律法規，建立健全內部監督和管理制度，重點是土地經營權管理和財務監督管理制度。董事會必須定期向全體股東報告合作社運營情況，合作社對外流轉土地都要經過股東大會討論通過，合作社收益必須依據章程按股分配。土地股份合作社要以財政部、農業部有關農村經濟合作組織財會制度為基礎并借鑒股份制企業財會制度，建立健全內部財會制度。合作社的財務應實行委托“雙代管”制度，年度財務預決算和收益分配方案必須經股東大會審議通過，并報鄉鎮經管站備案。
(六)企社合作階段(11月16日--11月25日)。土地股份合作社按市場規律將土地整體流轉到春暉米業，簽訂全省統一監制的規范土地流轉合同。在協商一致的基礎上土地股份合作社與春暉米業建立互利互惠的利益連接機制。春暉米業按照國家產業政策和合同議定事項，對流轉進來的土地統一規劃、自主開發、做大做強主導產業，實現與合作社共存共榮。
(七)整理檔案和檢查驗收階段(11月26日--12月5日)。對每個階段的文字、影像等資料進行清理、歸類、登記造冊并妥善保管，在此基礎上搞好自查整改工作，缺什么補什么，確保一次性通過省、市檢查驗收，并為召開全省現場會做好準備。
三、保障措施
(一)建立獎補制度。龍崗村農戶土地入股到土地股份合作社的，由區政府給予合作社每畝50元的一次性獎勵，引導農民積極參與土地流轉。對今后有組織大規模長時期流轉的，區政府酌情獎勵。
(二)建立扶持制度。區直涉農部門要結合自身實際，制訂切實可行的扶持辦法，為土地流轉提供系列化優惠服務。一是科技扶持。實行農業科技人員業主聯系制度，把春暉米業作為當前農技推廣的重點，為業主在新品種引進、試驗示范、防蟲治病、機械作業、標準化生產等方面提供技術支持。二是項目扶持。整合農業綜合開發、中低產田改造、標準化農田建設、特色農產品基地建設和土地整理等農業項目資金，集中投向春暉米業，改善農業生產
條件。三是建設用地扶持。春暉米業直接用于種養生產、管理和服務的非永久性固定建筑物，如簡易工棚和曬場、倉庫等，按有關規定辦理相應的農業臨時用地手續，免收相關費用。四是信貸扶持。允許春暉米業以流入的土地承包經營權抵押貸款，用于改善生產條件，發展主導產業。
(三)逐步建立保障制度。一是要建立健全各項保險制度。積極探索建立以農民繳費為主、政府補貼為輔、村集體經濟組織給予補助的農村養老保險制度，全面推行農民新型合作醫療保險、失業保險和最低生活保障制度，擴大范圍，提高標準，逐步從農保向低保、社保轉變，與城市社會保障體系接軌。二是優先保障“全流戶”和 “貧困戶”。對土地全部流出的農戶和貧困戶，由勞動和社會保障、民政和工商等部門優先納入保障范圍，并給予失地農民待遇，在經商稅費、小額貸款等方面給予減免照顧。三是加大土地流出戶勞動力的轉崗就業培訓力度。充分利用“陽光培訓工程”等項目資金，對流出土地的農民進行多形式、多項目的專業技能培訓，向社會廣泛推介就業崗位，提高農民轉崗就業和穩定就業的能力。同時，春暉米業應當優先返聘土地流出戶的農民到自己經營的企業就近就地打工，增加農民收入，帶領當地農民致富。通過以上保障措施，增強農民流出土地的 “安全感”，穩定農民心理預期。
四、組織領導
職業學校創新工作方案范文第5篇
一、會議時間
2015年7月22日(周五)下午15:00，時間半天
二、會議形式
電視電話會議(聯通信號)
三、會場設置
市主會場設在市委禮堂;各縣(市、區)、邯鄲市經濟技術開發區設分會場。
★冀南新區在磁縣分會場參會。
四、參加人員
(一)主會場。
1.市領導：市四大班子領導，軍分區政委、法院院長、檢察院檢察長(42人)。
★市委各常委、市人大主任、市政協主席、主管科技副市長在主席臺就坐。
2.市政府黨組成員(3人)
3.縣(市、區)：各縣(市、區)委書記、縣(市、區)長、縣(市、區)分管科技副縣長、科技局局長，邯鄲經濟技術開發區管委會主任、分管科技副主任、經發局局長，冀南新區管委會常務副主任、分管科技副主任、經發局局長，馬頭經濟開發區管理處主任(83人) 4.市直有關單位和企業主要負責同志(共120人，名單附后)。 5.部分高新技術企業主要負責同志。(38人，名單附后)。 ★叢臺區、復興區、邯山區四大班子成員和其他參會人員在聯通八樓會議室參會。
(二)各縣(市、區)分會場。
1. 縣(市、區)四大班子成員，武裝部不是縣(市、區)委常委的負責同志，法院院長、檢察院檢察長。
2. 縣(市、區)直有關單位主要負責同志(參照市主會場確定)。
3. 縣(市、區)經濟開發區主要負責同志。 4.鄉鎮(街道辦事處)黨政主要負責同志。
5. 縣(市、區)重點企業、高新技術企業、科技型中小企業主要負責同志。
五、會議議程
會議由市委常委、常務副市長曹子玉主持。 1.副市長侯華梅傳達國家、省科技創新大會精神。 2.市委常委、副書記崔永斌宣讀《表彰十大科技創新團隊的決定》。
3.市委副書記、市長王會勇講話。 4.市委書記高宏志講話。
六、責任分工
1.市委辦公廳綜合一處負責起草市委書記高宏志講話，市政府辦公廳綜合一處負責市委副書記、市長王會勇講話，市政府辦公廳綜合二處負責起草市委常委、常務副市長曹子玉主持詞，市政府辦公廳綜合七處負責起草國家、省科技創新大會精神傳達提綱。
2.市委組織部牽頭，市科技局、人社局推薦十大創新團隊，按程序起草《表彰十大科技創新團隊的決定》。
3.市委辦公廳秘書一處負責會場布置、新聞媒體和參會領導通知，市科技局負責協助通知。
4.市委宣傳部負責安排新聞記者，做好對內和對外(省級以上新聞)宣傳報道，并負責新聞審稿。
5.市科技局配合市委辦公廳做好簽到等會務工作。
附件：主會場參會市有關單位和企業名單
附 件：
主會場參會市有關單位和企業名單
(共計158人)
一、市委系統(13個)：
市委辦公廳、紀委(監察局)、組織部、宣傳部、統戰部、政法委、農工委、群工部(信訪局)、市委研究室、市直工委、市委督查室、編委辦、臺工辦。
二、市人大系統(2個)： 市人大辦公廳、市人大財經委。
三、市政府系統(37個)：
市政府辦公廳、發展改革委、統計局、財政局、農牧局、工信局、商務局、金融辦、建設局、國土資源局、規劃局、交通運輸局、環保局、科技局、水利局、林業局、重點辦、政府督查室、外僑辦、中原聯絡處、口岸辦、教育局、工商局、質監局、消防支隊、民政局、扶貧辦、人社局、城管執法局、文廣新局、衛計委、審計局、國資委、安監局、市民服務中心、旅發委、市房管局。
四、市政協系統(2個)： 市政協辦公廳、市政協財經委。
五、群眾團體(12個)： 市總工會、團市委、婦聯、僑聯、文聯、科協、社科聯、殘聯、貿促會、工商聯、工經聯、農協。
六、垂直部門(9個)：
市國稅局、地稅局、氣象局、煤監分局、煙草專賣局、郵政管理局、出入境檢驗檢疫局、邯鄲海關、國家統計局邯鄲調查隊。
七、新聞單位(2個)： 邯鄲日報社、廣播電視臺。
八、金融單位(22個)：
市人行、銀監分局、農發行、工行、農行、中行、建行、交行、省聯社邯鄲辦事處、邯鄲銀行、民生銀行、河北銀行、郵儲銀行、浦發銀行、中信銀行、華夏銀行、邢臺銀行、滄州銀行、光大銀行、張家口銀行、人保財險、人壽保險。
九、大中專院校(8個)：
河北工程大學、邯鄲學院、職業技術學院、電大、工業學校、農業學校、第一財校、第二財校。
十、大中型企業(13個)：
邯鋼集團、新興鑄管、峰峰集團、邯礦集團、萬和集團、供電公司、漢光重工、718所、五礦邯邢礦業公司、石油公司、石化公司、陽光百貨、美食林集團。
十一、部分高新技術企業(38個)
職業學校創新工作方案范文第6篇
創新社會治安防控
——巴州公安機關社會治安防控體系建設典型經驗材料
面對嚴峻復雜的社會治安形勢，如何整合社會資源，內部挖掘潛力，健全和完善社會治安防控體系建設，是擺在全州公安機關治安管理 需解決的重大課題。
一、 建設背景
巴州公安機關開展社會治安防控體系建設的工作思路是以指揮中心為龍頭，以派出所和治安、國保、巡警、交警、刑警等警種為骨干，以群防群治力量為基礎，以加強人口管理和建設“街面防控網、社區防控網、單位內部防控網、視頻監控網”為依托，構建轉群結合、動靜結合、點線面結合、人防物防技防結合的治安防控體系。
二、 具體做法
近年來，巴州公安機關圍繞“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”的總目標，按照防控嚴密、控制有力、全面設防的要求，建立多警種分工協作、有機銜接、整體作戰的打防控一體化工作機制，全面建設以指揮中心為龍頭，點線面結合，全時空、多層次、立體化的社會治安防控體系，突出抓好防控網格、防控力量、防控手段和防控保障工作重點，創新社會防控體系建設。
(一) 調整警力布局，構建點線面相結合的全方位防控網絡
一是社區防控網格。狠抓以社區民警為主、專職治安輔助力量和義務群防群治力量為輔的社區防范力量建設。按照公安部規定的每個警務區民警管轄1000戶或3000人的基本標準，制定《巴州公安機關警務區分類建設標準和方法》，劃分一類警務區37個，二類警務區59個，三類警務區223個，采取“一區雙警、一區多警、新老搭配、維漢搭配”等多種模式，配齊、配強社會民警。經調整充實，目前全州82個派出所警力達到911人，占總警力的49.35%，警務區民警增加24人，凈增加5.7%，派出所民警增加44人，凈增加4.8%。全州配備警務區民警318人，聯防隊員9184人，保安2181人，義務治安志愿者6797人，紅袖標人員4715人，建成了一批“智能化居民小區”、“門禁+視頻系統”等有特色的區域性技防網絡，全州69個社區、村組均實現“零發案”。
二是街面巡邏防控網絡。建立分級巡邏防控勤務和警情發布制度，以“點、線、面”貫通，“條、塊、域”結合位為基本模式，根據轄區敵社情、地域特點、治安和交通狀況等情況以及實現快速反應的最低時限要求，巡邏防范以巡邏巡區為基本單位，推行網格化布警。以巡邏警區(巡區)為基本單位，全州劃定35個重點巡區和67個一般巡區，配備巡邏民警92人，巡邏人員914人，巡邏力量配備和裝備配備率均達到100%，在常態巡邏下保證街面巡邏力量不少于385人，一級勤務模式下達到1500人。全州25個城市、城鎮派出所建成視頻監控室，大膽推行網上巡邏。
三是單位內部防控網絡。突出抓好重點要害單位安全保衛，指導單位內部建立健全治安保衛機構，配備治安保衛人員，制定完善治安保衛制度，落實治安防范措施。共成立保衛機構2632個，落實保衛人員9184名，指導、監督重點單位落實人防、物防、技防措施。黨政首腦機關和重點單位重要部位技防設施覆蓋率達到100%，并確保發揮作用。
四是視頻監控網絡。按照區廳的統一部署，投資6千萬元，依托“全球眼”建成全州視頻監控信息系統，在主要路口、交通要道、重點單位和復雜場所設置攝像頭1926個。全州181家重點單位報警系統與公安機關指揮中心聯網，重點單位技防安裝率達90%，視頻接入率達59%。根據交通狀況和治安特點，進一步合理調整、科學布建道路治安卡點近年來共建成6個區際治安卡點、15個縣市出入口檢查站，建立有線和無線圖傳設備，初步形成了覆蓋全州交通要道的堵控網絡，有效增強了對動態違法犯罪活動的發現、控制和打擊能力。
(二) 整合防控資源，最大限度充實社會治安防控力量
一是充實基層實戰警力。按照《巴州公安機關警務區分類建設標準和方法》，劃分
一、
二、三類警務區(一類37個，二類59個，三類223個)，采取“一區雙警、一區多警、新老搭配、維漢搭配”等多種模式，通過精簡機關、內勤崗位壓縮、文職置換等措施，近三年增加警務區民警183名，機關警力占總警力的比重由原來的21%降至9.7%。派出所警力占總警力的比重由原來的39%提高到49.8%，警務區民警占派出所警力的比重由原來的36.6%提高到46%。
二是發展專職治安輔助力量。積極爭取各級黨委政府和社會各界的支持，建立由政府出資、社會資助公安機關管理使用的保安輔警隊伍。按照派出所民警與協勤1：1的配備標準，由政府出資解決公益性崗位3907個，派出所協勤達914名，有效緩解了基層警力嚴重不足的問題，在協助公安機關開展巡邏防范等工作中發揮了重要作用。 三是發展壯大群防群治力量。積極探索建立新時期群防群治隊伍建設，加快“紅、黃袖標”隊伍建設，制定《巴州公安機關紅袖標看護區劃分標準和方法》，按照“科學劃分、以戶定崗、定崗不定人、就近安排”的原則和每人看護樓房30—50戶，看護平房25—40戶的標準，規劃4830個“紅袖標”看護區，按照每人每月不低于100元標準補助，由政府解決報酬3907人。建立護廠隊護校隊、護村隊、護寺隊、護店隊和護院隊為主的護衛隊3770支，落實“黃袖標”人員28587人。
(三)利用信息平臺，有效提升和擴延社會治安防控手段
一是完善重點人口管控。巴州公安局在全疆率先建成旅店業和客運業信息系統，實現了流動人口流入流出動態預測和重點人口動態管控，形成了重點人員衣食住行完整的活動軌跡鏈。研發“一刷通”身份信息核查系統，通過讀卡器讀取身份證、護照、軍官證、駕照等證件信息，實現于公安部八大庫實時碰撞比對，快速核查人員身份，利用信息化手段布控七類重點人員462人，布控關注對象4267人。
二是完善行業場所管控。依據娛樂場所治安秩序狀況進行評價，劃分類別，通過分級管理實現精確管控。全州357家娛樂場所安裝娛樂場所信息系統，辦理人員上崗證3681人，自運行以來，共排查出有賣淫嫖娼違法記錄人員59名，有賭博違法記錄人員8名，吸毒前科人員20名，清理25名法定的不得從事娛樂行業人員，74人列為關注對象。
三是完善虛擬社會管控。制定《巴州公安機關“網上警務室”建設標準》，全州48個派出所建成105個網上警務室。建立民警微博，收集社情民意，拓展公安業務網服務14項，建立網上信息員隊伍195人。召開網上警民懇淡會50次，群眾留言148條，通過公布的電子郵箱收到群眾建議76條，為群眾解疑釋惑225次，點擊量達11538次。
(三) 科學預警研判，建立和完善高效運行的防控保障機制
一是健全情報信息預警機制。州局機關及各部門、縣市、基層所隊層層成立情報機構，全州情報信息研判分析人員達200余人，其中專業研判人員達46人。依托“大情報”平臺,各警種各部門及時就社會治安熱點難點問題、刑事犯罪開展綜合性、專業性研判，及時提出打防控建議，提高工作的針對性和實效性。
二是完善實戰指揮協調機制。按照防控體系“以指揮中心為龍頭”的要求，以提高快速反應能力和應急處警救援水平為目標，建立完善統
一、權威、高效的實戰指揮機制。“110”、“122”、“119”三臺合一，賦予指揮中心根據治安情況調整防控力量布局、統一指揮調度社會面警力的職權，提高了應急處警救援能力。
三是改革勤務運作機制。按照“警力跟著警情走、警力跟著警務走”的原則，實行彈性工作制、兩班制、夜班制和錯時制等勤務模式，把巡邏執勤入戶調查作為巡邏民警和派出所民警的主要勤務方式，保證巡邏民警每周至少巡邏32個小時，社區民警每周有30個小時在警務區工作，制定警務區民警勤務工作八條剛性措施，從制度時間和機制上保證警務區民警有足夠時間沉入社區，破解了“沉不下、摸不清、控不住”的難題，提高了派出所打防控一體化水平。
四是完善矛盾糾紛排查化解機制。積極構建人民調解、行政調解、司法調解“三位一體”的“大調解”工作機制，按照統一外觀標識、同意制度臺賬、統一工作流程、統一辦公設備、統一考核獎懲的“五統一”要求，規范調解室建設，全州82各派出所全部設立起規范的人民調解工作室。聘請103名退休的公、檢、法、司等人員擔任調解員，按照每案20—60元標準落實“一案一補”政策。2010年調解各類案件2279起，調解率達98.4%，調解覆約率達95%。
三、 工作成效
全州未發生敵對勢力、敵對分子的嚴重政治事件和因公安機關處置不當而引發的嚴重影響社會穩定的群體性事件;刑事案件、治安事件發案趨于平穩，多發性、系列性和危害嚴重的刑事案件得到遏制，重大治安災害事故得到有效預防，群體性事件得到及時預防和妥善處置。2010年全州兩類案件發案總量分別下降3.1%、7.7%;三類可防性案件分別下降5.7%、8.2%和14.7%;人民群眾安全感和對社會治安的滿意率達到到95%以上。
近三年，全州公安機關利用信息化手段共查處治安案件1347起，破獲刑事案件643起，抓獲犯罪嫌疑人1268人，布控七類人員重點人員923人 ，布控關注對象1090人，核查吸毒人員1056名，法輪功人員112人，上訪人員85人，抓獲吸毒人員76人，抓獲網上逃犯216人。
四、 體會認識
(一) 黨委政府強力支持是推動社會治安防控工作的根本。要緊緊依靠黨委和政府將防控體系建設工作列入黨委政府的重要日程，上升為政府行為，加大投入力度，改善保障條件，為治安防控工作提供經費和技術保障。
(二) 完善防控工作機制是延伸社會治安防控工作的基礎。防控體系建設是一項龐大的系統工程，出發點和歸宿點在于全面加強各項防控工作乃至整個公安工作，只有從總體上統籌規劃，從機制上改革創新，才能達到“綱舉目張”的效果。