如何做一個敢擔當的人范文第1篇
親愛的小朋友們、老師們、早上好!我是小兔一班的朱老師。今天由我來主持晨會，現在是升旗儀式。首先，有請我們的升旗手上來。請問：升旗手你們是哪個班的呀?你們叫什么名字呢?請問你們為什么會被選做升旗手呢?{才藝好}那你們能給大家展示一下嗎?小朋友我們大家歡迎升旗手來給我們大家展示{大家鼓掌}，謝謝你們的展示?，F在有請升旗手去做準備，那我們大家要全體立正，向后轉，升國旗，奏國歌。{國歌響起}禮閉，全體向后轉。
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗升起，你們做得真棒!我相信現在小朋友也會安靜認真的立正站好。
接下來，我給小朋友說一個故事吧：在一個很遠的地方，有兩個幼兒園。小的幼兒園里的小朋友經常吵架，過得非?？鄲?大的幼兒園里的小朋友一團和氣，個個笑容滿面，過得快樂。 小幼兒園的老師看到大幼兒園的小朋友們天天和睦相處，相安無事，心里非常羨慕，但又不知道他們為什么能這樣。于是呀，他特地來到大的幼兒園，向一位小朋友討教方法。
老師就問：“你們有什么好方法使幼兒園里一直保持和諧愉快的氣氛呢?
小朋友回答道：“因為我們經常做錯事。”小幼兒園的老師不理解了，這個時候他看見一小朋友從外面回來，走進大廳的時候不小心摔了一跤。
有一個正要上樓梯小朋友立刻跑過來，一邊扶他一邊道歉：“真對不起，都是我的錯，我把我水壺里的水灑出來，讓你劃倒摔著了。” 而這個時候站在大門口的小朋友見狀也跟著跑過來說：“不，都是我的錯，沒有提醒你大廳里正在拖地，該小心點。”
而摔跤的小朋友卻沒有半句怨言，只是自責地說：“不，不，是我的錯，都怪我自己太不小心了。”
小幼兒園的老師看到了這精彩的一幕，才明白了大幼兒園小朋友和睦相處的奧妙所在了。
小結：原來他們把摔跤的責任擔當到自己身上了
今天，我要講的是《做一個敢于擔當責任的人》。那責任是什么呢?可以請幼兒或老師來說一兩個點)(責任就是對自己負責什么是對自己負責呢?
1、自己的事情自己做。)我現在想問問小朋友了，什么事情是自己的事情呢?你會自己做嗎?(請幼兒回答)小朋友剛才說的非常的好，在生活中有些小的事情都可以自己去嘗試著去做做，在做每一件事情的時候呀最好是要有始有終，把事情努力做完做好，可不能半途而廢哦。
還有我們要對自己的行為負責：老師這里還有一個故事我們來聽聽看：
放學時間到了，媽媽來接小明了，看見小明在哭媽媽就問老師：這是怎么一回事呀?
老師說，放學前小朋友們排隊，可小明根本就不好好站，總是竄來竄去的，結果不知怎么，就和一個同學起了沖突，打鬧起來了。老師批評了小明幾句，他就開始哇哇地哭個不停，還跟老師嚷嚷：“我沒錯!我沒有打他!”
媽媽向老師道了謝，然后帶著小明來到了無人的地方。“小明怎么回事?”媽媽看著兩眼紅紅的小明問道：“怎么回事?”
小明說“我不小心和小亮撞了一下，結果小亮就使勁兒地推我，我踢了他一腳，小亮哭了，老師就說我了。”小明臉上掛著兩行淚珠，補充說道：“是他先推我的!”
聽到這里，媽媽把事情的來龍去脈搞清楚了，那小朋友們你們覺得小明需不需要付責任呢?為什么要付責任呢?
(幼兒回答)剛才小朋友回答了很多，那現在我們來聽聽媽媽是怎么說的吧。
媽媽說：
“如果你好好按照老師的要求排隊，不亂跑，你就不會不小心撞到小亮?你沒有撞到小亮，小亮會推你嗎?”
小明聽了后默不作聲了。
媽媽還說：“現在你再仔細想想，你一點責任都沒有嗎?記住，不要把什么責任都推到別人的身上!遇事仔細想一想，為什么別人會這樣對你，你是不是做了什么不對的事情。”
最后呀媽媽對小明說了一句話：“你得學會對自己的行為負責!” 第二天，小明來到幼兒園后自己主動的向小亮和老師道歉了，
小朋友我們都要做一個敢于擔當責任的人。
在幼兒園，你們的責任是好好學習，尊敬師長;在家里，你們的責任是孝敬父母，幫父母一起做做家務聽父母的話，我們要做到對自己負責、對他人負責，對父母負責，對同學和老師負責，對自己所在的集體負責。
(小朋友現在能安靜立正站好的話也是有禮貌、有責任的表現哦~，我看看誰站的最好，立正)
讓我們牢記自己的責任，勤奮學習，我們要從一點一滴從小事做起，從一言一行基本禮儀做起，培養自己良好的個人習慣，做一個敢于擔當、有能力擔當責任的人。
如何做一個敢擔當的人范文第2篇
“責任”就是“自己份內的事情”，也就是一個人必須要做和應該做好的事情。責任也是一種義務，是自己必須要履行的一種職責。敢于擔當，就是敢于負責，具有想干事的進取精神，能干事的務實精神，干不成事不罷休的負責精神。敢于擔當，是一種高尚的道德品質。只有勇于擔當責任的人，才能集中精力，全身心投入，才能凝聚人心，創造出不凡的工作業績。
公司領導對檢測工作相當重視，對于我們也是一種鞭策和壓力。手中的權力有多大,肩上的責任就有多重。作為一名中層領導干部，我始終堅持一個原則：百姓的利益第一，公司的利益第二。有人會問，公司的利益怎么成了第二位?我們水業公司是一個服務性的企業，客戶面向社會大眾，高密的廣大老百姓。水直接關系到百姓的身體健康和生命安全。而我們檢測部門又肩負著供水達標的監督檢測工作。這是一項需要高度負責、細致、認真的差事。我們必須敢于承擔每一份檢測數據的全部責任。這就要求我們在工作中決不能有半點馬虎大意，決不能持有“差不多”心里。一次檢測數據的誤判、誤報，就可能給生產工藝的調整帶來錯誤的信息，導致出廠水質的不合格。給老百姓的生命安全帶來威脅。
所以，顧客至上的理念一直激勵著我，始終保持強烈的責任感，端正的工作態度，敢于擔當的勇氣，在供水事業上對得起自己的良心。
如何做一個敢擔當的人范文第3篇
誠實是心靈開出最美麗的花，高爾基曾說過：“誠實是人生永遠最美好的品德。”但有一次我卻做了不誠實的事，這件事給我留下了深刻的記憶。
那天，我偶爾上街看到一種新穎的小玩具，我興致勃勃把它到學校，當我忙得正起勁時，同學們都圍上來了。大家都覺得非常好玩，他們問我一個多少錢，要讓我幫他們買，本來一個一元錢，可就在這時，我腦瓜一轉念，脫口而出2元一個，同學們紛紛拿出2元錢給我，我算了一下，一共收到了28元，有14個同學叫我幫他買小玩具，這次我可以凈賺14元，我心花怒放，為自己的賺錢本領而洋洋得意，心里盤算著這些錢該怎么花呢?后來又有一些同學叫我買玩具，我又賺了幾十元。我開始很開心，后來心里有些不安，我心里暗想這錢能花得心安理得么?如果同學知道我這樣欺騙了他們，他們會怎么看我呢?這錢我沒敢花，放在那里，成了我的一塊心病。
“5.12”地震后，學校組織同學們給災區同學捐款，同學們都捐出了自己的零花錢，我想這是我改正錯誤的最佳時機，經過激烈的思想斗爭，我下決心把真相告訴大家，同學們聽了，開始有些生氣，后來看到我態度誠懇，都原諒了我。我提出來要把那些錢捐出去，幫助災區同學重建校園，大家都同意了，得到了大家的諒解，我的心里終于坦然了。
“言必信，行必果。”只有你對別人信守承諾，別人才會對你信守承諾。不誠信就不可能獲得別人的信任，真誠才是人際關系是最寶貴
如何做一個敢擔當的人范文第4篇
一 積極自我暗示，相信自己能行。 激勵語 我行我能行我一定行我是最好的我是最棒的，上課發言前，做事前，與人交往前，特別是遇到困難時要果斷，反復的默念。通過自我積極暗示的機制，鼓舞自己的斗志，增加心理力量，使自己慢慢樹立起自信心。
二 注意儀表，保持精神風貌。 一套筆直的西裝會使得一個男子漢莊重起來，一襲長裙會使得一個姑娘的舉手投足都顯得亮麗迷人。整潔的外面會增加你的自信心。所以起床后一定要整理好自己的衣著，保持干凈整潔。包括自己的床鋪和課桌凳。
三 挑戰前面的位子，敢于引人注目。不管是教室會議室，大部分占據后排座位的學生，都是希望自己不會太突出，其實這也是自信心不足的表現。但是坐在前面能夠引起老師和同學們的關注，拉近你和臺上師長的距離，贏得他們的賞識，激發自信心，集中精力。當然坐在前面比較顯眼，但是外面要記住，關于成功的一切都是顯眼的。
四 練習正視別人，提高自我膽識。 一個人的眼神可以透露出許多有關他的信息，不敢正視別人是膽怯心虛的表現。而大大方方的正視別人等于告訴他們：“我是誠實，而且光明正大，好不虛心。”因此在學習和工作中經常提醒自己要面帶微笑，正視別人，用溫和的目光與別人打招呼，用點頭表示問候，用聚精會神專心致志的聽講表示對他人的理解與支持。這種方法不但能夠增強你的親和力，而且能為你贏得別人的信任，強化你的自信心。
五 堅持當眾說話，勇敢吐露見解。 當眾說話是建立自信心最快的手段。在課堂上或公開場合要盡量舉手發言。不管回答問題有無把握，把自己的想法說出來就行。相信老師和同學們都會為自己鼓掌。記住，只要敢講，就會比那些不敢講的同學收獲大。這樣既增加了我們的知識鍛煉了勇氣也增強了自信心。
六 挺起胸膛，讓步履輕松穩健。 心理學家告訴我們，步態的調整可以改變心理狀態。你若仔細研究就會發現，那些稍微遭受老師批評，受到同學排斥的學生，走路是都是懶懶散散、拖拖拉拉的，完全沒有自信感。自信的人走起路來則是胸膛直挺，步子穩健輕松。挺起胸膛，我敢保證，你的自信心會慢慢增長。
七 學會善待他人，融洽人際關系。 首先要善于對師長和同學微笑。微笑是友善的信號，會給人帶來溫暖和快樂，也會得到別人的喜歡，從而贏得別人與自己主動交往，使自己擺脫孤獨感和寂寞感，內心充實，心情舒暢，不斷產生信心和力量。其次，與他人交談時，適當真誠地贊美別人的優點，會使別人感到高興，別人也會投桃報李，夸贊你的閃光點，使你有如沐春風之感，信心大增。再次，在生活上學習上主動幫助同宿舍，同班同學，進而幫助他人，這樣不僅贏得了別人對自己的好感尊重贊揚和幫助，也使自己增強了社會責任感，同時自信心不僅得到了調動，還得到了社會性的升華。
八 切勿求全責備，學會變換視角。 信心不足的同學總是看到自己的缺點，很少看到自己的優點?？傁矚g拿自己的短處和別人的長處作比較，常常導致情緒低落，自信心缺乏。其實我們應該有天生我材必有用，天行健，君子以自強不息的想法。做自己的伯樂，善于發現自己的優點，及時激勵自己，你的自信一定會大增。
九 循序漸進，讓自己體驗成功。 體驗成功的訣竅就是為自己確立小的奮斗目標。比如上課認真聽講，按時完成作業，定時復習功課，回答一個問題等。沒完成一個小目標，都要獎勵自己。這樣自己明顯的感覺自己的進步，更容易成功也增加了自信心。 十 積極參加集體活動，不怕失敗，自覺磨練。 信心不足的同學應該參加各種集體活動，一定要注意克服怯懦、優柔寡斷等不良意志品質，培養意志的果斷性、自治性和堅韌性。特別要鼓起勇氣大膽參加班級活動，進而參加學校的活動。在集體活動中，見賢思齊。虛心想別人學習，開動腦筋。集思廣益，盡力做好每一件事。不怕犯錯誤錯了立即糾正，不怕失敗，失敗了從頭再來。這樣可以開闊我們的眼界增長才干，豐富人生經歷，增添成就感，提高耐挫力，激發和鞏固自信心。
建立自信小竅門
1 每天睡覺前想想那件事是值得自己驕傲的，哪怕是小小的一件事，早上起來對自己多暗示幾次：我相信自己，我非常棒。 2 做事不要拖拖拉拉，把第二天要做的事列個清單然后一件一件去做，每做好一件就增加了一份自信。
3不要老是想自己不自信的問題，太關注這個問題就蒙蔽了自己的眼睛。 4動的釋放壓力，多運動，忘記煩惱。 5不要認為自己很自閉，不適合公眾場合。
如何做一個敢擔當的人范文第5篇
我們家有過這樣一個故事。
從前，我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠，許多路過附近的人，都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天，我爺爺出去了，他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水，多賣了五塊錢。爺爺回家后，小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會高興。誰知，爺爺一聽，急得蹦了起來，氣得脖子都紅了，說：“你把我們最珍貴的東西，出賣了啊!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說：“你把‘誠信’出賣了啊!”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買酒的人越來越少。
后來，有位大伯去買酒喝，多給了小伙計酒錢，小伙計由于受到爺爺的教育，大伯。大伯很感謝，認識到誠信的可貴，把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信，后來酒家的生意又越來越紅火了。
誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好，一個酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進，唯獨誠信不能引進，誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發展的根本。
我將來也會是一個“小伙計” , 我一定要記住 “誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺的傷心，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉親傷心的事情。
記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就扛消了這個念頭。后來試卷發下來，雖然分數不是第一冬，粵這是我真實的成績?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時的學習更加努力。
我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會搞偽劣商品，做官就會貪污受賄，這樣，將會受到法律的嚴懲。
今天，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來，湖南就有著魚米之鄉的美譽，祖祖輩輩的湖南人民為建設自己的家園灑下了無數的汗水，經歷了無數的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力，才有了我們今天的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠信隨著文明創建的深人，迅速拓展到社會各個領域。
談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話：“在我們人類的歷史上，只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。
我要做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生
小學生講誠信演講稿
誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。
毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中，哪個不是誠信的人，
其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的，她也是中華民族杰出的女性之一。
在宋慶齡當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對
小朋友許下承諾，“六一”兒童節那天和小朋友們一起過節日?？墒悄翘焯鞖馔?/p>
變，刮起了大風，下起了大雨，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當她
們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現在校園門口，孩
子們驚喜地笑了，老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對
老師說了一句話：“既然我說了，就得守信。”
宋慶齡奶奶走了，但她卻把一筆無比寶貴的精神財富--誠信留給了世人，
縱使時光流逝，這筆財富閃耀著永恒的光輝。
從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一
句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
自古以來，誠信就常常出現在人們口中，古今中外不舉其例，不為別的，只
因為人們需要誠信，誠信常常放射著比壁玉更誘人的光芒。
誠信，是做人的根本，有時還真有點難，可是，我曾聽過這樣一個故事：
戰場上，某戰士為部隊開拓前進道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷陣，
以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續不斷報導他的事跡，稱他為黃繼光式的英
雄，當部隊老將軍得知這位戰士生命垂危，將不久于人世時，便去醫院探望，并
給他頒發軍功章，將軍問戰士還有什么話要說，戰士說：“有句話，指揮員不讓
我說。”將軍問：“為什么?”戰士說：“指揮員說已經報導了，全國都知道我是
英雄了，說了影響不好。”將軍追問：“怎么回事，你說!”戰士說：“我不是英雄，
我不是用身體引爆地雷陣的，而是自己不小心，跌倒在地碰上地雷的。”將軍受
到極大的震動，沉思良久，最后說：“把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同
樣需要巨大的勇氣，你仍然是名副其實的英雄，軍功章你受之無愧!”
是呀，軍功章這位戰士的確受之無愧，因為說這樣的真話需要無私，說了就
會失去一連串的物質利益和名譽，說了就意味著付出和犧牲，說了還有可能招來
莫名其妙的誤解和攻擊，可是，他沒有怕，毅然說出了真相，這不得不讓人佩服
他的誠信。
泰戈爾說過：“虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。”是呀，謊言
始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學會誠信呢?因為真誠之中有偉大，偉大
之中有真實。
誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它
就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡
皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊;當你無故不到校
卻向老師和家長撒謊;當你向別人夸下?？趨s又食言„„犯了錯誤又沒人知道，
特別是犯了大錯，要自己說出來，難，所以誠信很值得稱贊。
誠信會讓人佩服，可以讓人對你刮目相看，讓你敲開機遇大門„„
誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊、美麗，她總是以自己樸素而又
潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會
讓你的人生更加完美。
有人說，誠信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，是九月的楓葉。眾所周知，誠信是誠實、守信。誠信是中華民族的傳統美德，是大自然賜予人類的寶貴財富。
如何做一個敢擔當的人范文第6篇
通過學習本課程，你將能夠：
● 了解能力的體現方式;
● 知曉責任的真正內涵;
● 學會對公司、自己以及家人100%負責。
如何做一個100%負責任的人
一、什么是能力
能力=態度×技能。
1.態度
態度指的是一個人的外在表現和內心想法。一個能力強的人首先態度一定要好。
2.技能
技能主要包括方法、知識和經驗三個方面。
方法
所謂方法，即通過實踐的積累，對好的工作方式的總結。一般來說，人們在同一個領域工作的時間越長，所總結和積累的方式和方法就越多，考慮的也就更獨特周全。比如，在工廠的注塑機操作崗位上，工作時間間長的注塑機師傅在技術和方法上就會遠遠超出時間短的操作工，因此，即便其重新換工廠也同樣非常受歡迎。
知識
很多人認為知識就是學歷，一個人學歷高，就代表其知識面豐富，事實上，這是不全面的。
確切來講，知識主要包含兩個方面：一是在學校學到的專業知識以及其他方面的知識;二是從實際工作過程中不斷積累和豐富的知識。
經驗
所謂經驗，通俗來說，就是在某一工作領域或職位上，通過長時間的學習和實際操作，所積累的相關知識。 可見，要想成為一個有能力的人，態度和技能都不可少，其中，態度最為重要。對于態度好，但技能有所欠缺的員工，企業可以通過培養提升其技能;而如果員工態度很差，企業就不應該使用，至少要限制使用。
二、什么是責任
每個人無論身居何種崗位，只是分工不同，共同的都是要承擔相應的責任。比如，攻城破敵、保家衛國是軍人無可推卸的責任;努力學習、做好功課是學生的主要責任;帶好團隊、做好部門工作是部門經理的主要責任„„
【案例】
這是負責任的表現嗎
武漢某企業老總張總赴深圳參加高交會。到深圳后，張總在晚飯時從天氣預報中得知
武漢當晚有特大暴雨，考慮到工廠地勢比較低，張總即刻就給公司辦公室的李主任打電話，想吩咐其安排人員對工廠進行防洪，沒想到李主任的電話打不通。于是，張總又打辦公室
電話，由于當晚不加班，也沒有人聽電話。最后，張總打電話給自己最信任的財務部王經理，讓王經理親自去一趟工廠安排防洪工作。
王經理接完電話后，見已是晚上八點鐘，外面正傾盆雨下，不禁有些犯愁如何處理這
件事情。這時，王經理的妻子在旁邊提建議，認為王經理不必親自去現場，并提出了三點理由，一是現在正下傾盆大雨，出門不方便;二是王經理是財務經理，并不直接責任;三是王經理完全可以打電話給保安科的負責人，吩咐好工作。王經理一聽，覺得有道理，于是馬上打電話給保衛科的李科長人，反復叮囑做好防洪工作。正在家打麻將的李科長接到電話后，滿口應承。
掛完電話，李科長望望窗外的瓢潑大雨，猶豫去還是不去，突然他想到工廠里還有兩
個保安在值班，應該不會有問題。于是，就又繼續打起了麻將。
雨越下越大，水很快就漲了上來，眼看工廠的倉庫馬上就要被淹沒，兩個值班保安正
拼命撥打李科長的電話，沒想到此時李科長的手機恰巧沒電打不通，而工廠唯一的抽水機也在李科長家里，最后，兩個保安只能眼睜睜地看著水沒倉庫。
第二天，辦公室李主任來工廠上班，一看倉庫的情況，嚇了一大跳，立即打電話給遠
在深圳正準備參加高交會的張總。張總接到電話后，顧不得參加會議，即刻心急火燎地飛回武漢。
這一次的水沒倉庫給公司直接造成了五十多萬的損失，張總回公司后暴跳如雷，馬上
召開緊急會議，嚴厲追究相應責任。
在上面的案例中，負有責任的人員很明顯，第一是財務王經理，辜負了老總的信任;第二是保衛科李科長，分內的事情推諉他人;第三是值班保安，保衛科長電話打不通，便坐視倉庫被淹。這些人員都在找借口和推卸責任，沒有實質性去承擔起責任，解決問題。此外，辦公室主任也負有非常大的責任，天降暴雨，庫房可能被淹，這是作為辦公室主任必須考慮到的事情，不能以下班關機為托辭?？傊?，作為公司的員工，無論身處何種崗位都必須切實負起自己的責任，不僅分內該做的事情必須做好，特殊情況下不屬于自己責任范圍的事情，也應該主動做好。
三、對工作/公司100%負責
在工作和公司中，常常會遇到很多不可預知的情況，要想真正做到百分百負責，需從以下方面入手：
1.如質、如量、如期完成工作
即按質量、按數量、按時完成工作，這是承擔責任的第一步。
2.不找借口，不推卸責任
一個人只有不推卸責任、不找借口，才是承擔責任最好的體現。
比如，在西點軍校，學生們的口頭禪是“沒有任何借口”，學生面對長官訓話只有三句話：“是的，長官!”“不是，長官!”“沒有任何借口，長官!”
3.不怕多做事，不怕要加班
在當今社會，無論在任何地方工作，只有多努力付出，多勇于承擔責任，才會成為受歡迎的人，也才會有更大的發展空間。
4.自動自發地完成自己的工作
在工作中，一定要自動自發的完成自己的工作，不能別人推一步，才走一步。
此外，特殊情況下不屬于分內的責任，也應學會勇于承擔。
【案例】
“我以為……”
印刷廠在為客戶印刷產品的過程中，都會根據客戶的樣板對顏色。某印刷廠在一次產
品的印刷中，由于印刷出來的產品跟客戶的要求差距很大，貨不對板，客戶不滿意，導致損失近二十萬。一調查原因，原來在印刷過程中，生產部門的負責人和品管部門的負責人對品質的檢驗都沒有嚴格負責，以為差不多就可以。負責人非常生氣，訓了副總一頓，并將生產部門和品管部門的負責人叫了過來。在整個詢問過程中，生產部門的負責人并不認為自己有錯，而是一再強辯“我以為這樣子是可以滿足客戶的要求的”，負責人哭笑不得。
在上面的案例中，生產部門負責人的“我以為”無疑是推卸責任的表現，事實上，承認一句“我錯了”并非有多難，須知敢于承擔責任是責任心的入口。而責任的真正含義，就是把分內該做的事情做好。
四、對自己100%負責
以交通事故為例，小張看見綠燈亮了后，步行過馬路，不料一輛汽車突然疾馳過來，將小張撞倒„„在這一事故中，受害者是小張，照常理分析，責任則當然在汽車司機，但是，從每個人都應該對自己100%負責的角度來看，司機闖紅燈不是小張被撞的必然原因，不管是紅燈還是綠燈，小張都應該注意要安全地過馬路。
不把自己的生死、命運交給別人，而是掌握在自己手中，這就是對自己承擔100%的責任。
1.如何理解對自己承擔100%的責任
所謂對自己承擔100%的責任，就是誰承擔最大的后果，誰就應該負有最大的責任。
【案例】
謝坤山的故事
謝坤山1958年生于臺灣省臺東，16歲時因工傷致殘，失去一只眼睛、一條腿和雙手，
但他并未因此怨天尤人、自暴自棄，而是開始以口寫字、自學素描，作品多次入選臺灣油畫及美展優選獎。他先后獲得過臺灣“青年獎章”、“十大杰出青年”、“金毅獎”和“金鷹獎”等
榮譽，在臺灣和東南亞地區勵志演講突破1000場，2002年出版自傳《我是謝坤山》，并據此改編成電視劇。
在演講中，謝坤山曾談到，人活在這個世界上，首先要學會做一個對自己承擔責任的
人。而他也在用自己的傳奇人生向人們生動展示，什么才是真正對自己的人生承擔100%責任。
事情發生后，本質已經不能改變，如何去面對問題和承擔應承擔的責任才是最關鍵的。每個人都應當對自己100%負責。
2.對自己100%負責的思維模式
“非常二加一”思維模式
在對自己100%負責的思維模式中，有一個“非常二加一”模式。其中，“二”指的是沒有假如，不把失敗的原因歸于客觀;沒有借口，不把出現的問題推給別人。“一”是只要結果，永遠愿意承擔失敗的后果。
要點提示
對自己100%負責的“非常二加一”思維模式：
① 沒有假如，不把失敗的原因歸于客觀;
② 沒有借口，不把出現的問題推給別人;
③ 只要結果，永遠愿意承擔失敗的后果。
“即使„，我也要„，因為„”思維模式
對自己100%負責人的思維模式，就是要將消極思考模式“因為„„，所以„„”轉換為積極思考模式，即“即使„(遇到„困難)，我也要„(采取„行動)，因為„(我要對自己生命負責)”，這也是成功者的思維模式。
成功人士從來都是采取積極的思考模式，主動承擔責任，而不像失敗者那樣到處尋找借口：
即使我失去雙手，我也要自強不息，因為我心中有夢想;
即使有人闖紅燈，我也要安全過馬路，因為我不想死;
即使我不同意你的意見，我也要樂意聆聽，因為我有胸懷;
即使父母做錯了，我也要對他們說“我愛你”，因為我懂得感恩;
即使領導不稱職，我也要努力上進，因為我不想浪費生命!
3.責任是一種態度
圖1員工的分類
如圖1所示，在任何企業中，員工大致可分為四類：態度好、能力強、敢于承擔責任的員工最受歡迎，這類人稱為“精品”;態度好、能力稍弱的員工可以培養，稱為“半成品”;態度差、能力強的員工稱為“廢品”;態度差、能力也弱的員工稱為“毒品”?？梢?，態度非常重要，而敢于承擔責任就是一種態度。
五、對家庭100%負責
每個人都在家庭中扮演著不同的角色，角色不同，承擔的責任也有所區別。
作為父母負，有教育、撫養孩子的責任;作為子女，負有孝敬、贍養父母的責任;作為丈夫、妻子，要照顧好愛人和孩子，照顧好整個家庭;作為企業員工，公司興亡與之息息相關;作為下屬，分內的責任應該承擔，特殊情況下，不屬于分內的責任也應該勇于承擔„„責任不是說出來的，是身體力行，實實在在做出來的。
在家庭生活中，在工作過程中，每個人都應該學會主動承擔責任。解決問題就是承擔責任。衡量一個人成熟與否的核心標準，就是看其是否學會承擔責任。