如何搞好團支部建設范文第1篇
關鍵詞：班組;管理;企業文化
1 班組是企業安全生產管理的基礎，班組長對班組建設起著決定作用
班組工作開展的好壞，首先要看班組長素質的高低。班組長是工作開展最前沿的指揮者，也是安全生產各項規章制度的踐行者，他們能自覺在各方面起到表率作用，整個班組的戰斗力就能得到有效的提升。班組長最好是由職工選舉產生，企業要有意識的把文化素質高的大中專畢業生安排到班組，讓他們多了解一線工作，多接觸一線職工，打下良好的群眾基礎，積累更多的工作經驗，讓職工從中選舉他們信得過的班組長，以提升班組管理水平。更換班組長不能過勤，班組人員管理需要投入感情，如果班組長職務得到提升，職工和班組長都會有一種成就感和歸屬感，若非提升職務而頻繁更換班組長，班組就容易渙散，不利于團結和搞好安全生產工作。
2 班組長要切實起好帶頭作用
職工需要一個好的班組長。班組長對自己的重要性也要有充分的認識，在各方面都要起到帶頭作用。那么，怎樣才能當好班組長呢?作為一名班組長，首先必須要有高度的責任感，對手下的職工負責，對安全生產負責;其次還要明白每一個生產環節，熟悉本班組業務知識，技術操作水平要過硬，會使用班組里的各種設備，不懂的要及時搞清楚，避免瞎指揮，導致在職工中喪失威信。作為班組安全的第一責任人，要有高度的安全意識，平時要加強對安全管理知識的學習，對職工也要不斷進行安全知識的宣傳和貫徹，認真執行班組長工作標準，各方面都起好帶頭作用，班組建設水平就能得到有效的提高。
班組長要善于發揮集體作用。筆者曾認識這樣一個班組長，他力氣大，平時總想在職工面前顯示自己，一次竟獨自將減速機油包用剎桿拆了從井下扛到地面，且有時還譏笑老弱職工，因此職工都不喜歡他，也不太配合他的工作。還有一個班組長，平時尊重年紀大的職工，要求職工干的活自己先帶頭干，禁止職工做的事情自己首先就不做，所以他那個班不但團結，而且各方面工作都開展得很好。
班組長要起到旗鼓和引領作用。春秋時晉齊《鞍之戰》中這樣一段文字很能說明旗鼓和表率的關鍵作用：“?S獻子傷，曰：‘余病喙。’張侯御，曰：‘三軍之心，在此車也。其耳目在于旗鼓。車無退表，鼓無退聲，軍事集焉。吾子忍之，不可以言病。受命于廟，受?于社，甲胄而效死，戎之政也。病未及死，吾子忍之。’乃左并?，右援?炊?鼓之，馬逸不能止，三軍從之，齊師大敗。”班組長如果對本身的重要性認識不足，是管理不好班組的。
3 班組長要能打造團隊精神增強班組凝聚力
加強理念引領，好的班組長固然重要，但班組是一個集體，每一個職工在其中都起著重要的作用，職工隊伍不團結，好的班組長也就無由產生。因此，班組長有責任教育職工樹立團隊意識，互相幫助，各自發揮作用，朝一個共同的目標而努力。如“要想多掙錢，必須保安全”、“要想全家福，必須常敲安全鼓”、“上班不違章，大家都沾光”、“遵章光榮，違章可恥”等，都是很好的理念教育材料，讓每個職工入腦入心，在安全生產管理中就能起到很大的促進作用。
班組長要發自內心的關心自己的“兵”，關心他們的工作、生活、學習，這樣才能建設一支作風優良，團結奮進，能打硬仗的班組。春秋時的吳起帶兵，跟最低級的士兵吃同樣的伙食，穿同樣的衣服。“臥不設席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。”有一個士兵生了腫瘤，吳起給士兵吸膿血。那個士兵的母親聽說后就哭了，有人就說：“你兒子只是一個小兵，吳將軍親自給他吸出腫瘤里的膿血，你怎么倒哭了?”士兵的母親說：“不是的。往年吳將軍替我丈夫吮吸腫瘤，我丈夫出戰時奮不顧身，以致戰死?，F在吳將軍又替我兒子吮吸腫瘤，我不知他將戰死在什么地方了，所以才哭的。”正因為關心愛護士兵，所以吳起所帶的部隊不會打敗仗，那是士兵與將軍同甘共苦，團結一心的結果，這充分說明了“上下同欲者勝”的道理。
4 班組長要注重加強班組文化建設
任何一個班組都會有不同于其它班組的工作特色，制度要求及安全保障規章制度、措施等，因此就有必要形成共識，共同搞好班組文化建設。安全生產是各項工作的重中之重，班組安全文化建設要通過各種方式，把先進的安全管理理念、安全規程等灌輸給每個職工，潛移默化地形成各具特色的班組文化。
要對職工加強培訓教育，充分發揮班前半小時安全知識教育，將本班組需要掌握的規程、措施及崗位職責、工作標準等方面的內容不斷灌輸給職工，建立培訓、學習檔案，將成績與個人的工資、獎金以及班組長選拔任用等掛鉤，以促進安全生產管理工作的開展。
5 總結
如何搞好團支部建設范文第2篇
1 班組建設存在的問題
1.1 員工思想教育轉變困難, 組員主人翁意識低下, 班組凝聚力不高
追求經濟效益是企業存在的目的及意義, 在這種大背景下若員工的思想教育得不到及時有效的提高, 主人翁意識缺乏, 往往出現“大道理一筐, 不如大團結一張”的拜金主義思想, 對班組建設起排斥作用, 不利于班組建設的開展。所以一旦公司所給予的薪酬待遇或公司生產形勢發生些許變化, 員工會迅速選擇薪酬待遇好的其他單位。主人翁意識低下, 班組凝聚力脆弱, 可能瞬間崩塌。
思想意識得不到提高一方面是公司的思想教育體制不完善或不適合公司實際需要, 思想教育效率低, 另一方面最主要的是組員的接受能力有限, 文化基礎是一個重要的一項影響因素, 若員工的文化程度普遍較低, 安于現狀思想盛行, 開展班組建設就會困難重重。
1.2 缺乏強有力地班組建設核心, 班組建設工作進展緩慢
開展班組建設工作, 公司管理部門起監督指導作用, 開展班組建設的核心在于各生產中心與班組, 如何在中心與班組之間形成強有力地班組建設核心, 是班組建設成敗的關鍵。然而事實上, 多數的班組認為開展班組建設工作只是公司、中心的事情, 班組只是被動的執行, 班組沒有積極有效地參與到班組建設中來, 班組建設核心發生轉移, 這就使得班組建設進展緩慢, 效果不明顯。
2 思考與建議
針對上述存在問題, 依據多年企業基層班組建設工作經驗, 對于如何解決上述問題, 進行了深入的思考, 提出以下幾點意見。
2.1 以人為本, 切實調高員工幸福指數
日常生活方面。薪酬是員工工作的基本, 任何時候員工薪酬不得拖欠, 除此之外, 在有限的資金范圍內, 要行之有效的改善員工的工作環境, 切實提高員工幸福指數。比如改善員工的住宿環境, 改善飯菜質量, 增加員工喪葬補貼, 困難職工慰問, 員工生日能收到公司的一份禮物等等, 這些改進方式有大有小, 只要力所能及地去做, 都會使員工的心里暖暖的, 讓員工在公司上班有家的感覺, 工作起來也有了動力。這也是最重要的, 員工幸福指數提高了, 主人翁意識也會大幅度提升。
多通道職業發展規劃, 切實為員工著想。企業部門一定范圍的人員流動是需要的, 也是正常的。大范圍流動與人員流動很小都是不正常的, 二者其實具有一定的因果關系, 其歸根及底很大程度上在于員工升職的問題, 人員長時間不流動, 下面的員工沒有升職機會, 必然走向流動, 這時適時的職業發展規劃對于控制大范圍的人員流動就會起到遏制作用, 這一措施在神華集團公司已在全面開展, 每年集團公司都會積極組織業務技能大賽、技能鑒定、職稱評審等諸方面職業發展通道, 讓員工得到發展有所提高, 而且在員工薪酬上都有所體現。這樣公司就有強有力地人才隊伍, 而且還能留得住人才, 員工幸福指數大幅提升。
2.2 開展適時有效地員工思想教育, 提高主人翁意識
員工思想認識的提高很重要, 但是如同安全教育一樣, 單純的理論教育收獲甚微, 如何提高思想教育的效率, 我認為變換教育方式, 走啟發式思想教育模式, 效果相對會好些。前段時間公司在群眾路線教育實踐活動中有一項內容是觀看紀錄片《蘇聯亡國20周年祭》, 客觀系統地描述了蘇聯亡國的原因及過程, 就是蘇聯共產黨內部分化導致的, 將這一影片中蘇聯類比到一家企業, 員工會欣然接受員工凝聚力對企業發展的作用, 思想自然得到提高。日常工作多提倡民主, 有人說班組是企業民主管理的基地, 具有團結和穩定職工的凝聚作用。公司、中心相關決策等各項活動, 如果也能選取員工參與, 時刻想著員工的存在, 切實本著為員工服務的原則, 讓他們能夠感覺自己存在的必要性, 對公司的認識就會發生轉變, 這些舉措都有利于員工思想的轉變。因此思想教育很關鍵, 選擇合適的思想教育模式更關鍵。
2.3 積極提拔各方面優秀人才, 組建強有力地班組建設核心
人們習慣稱班組長為“ 兵頭將尾”, 這是恰如其分的。班組長是不脫產干部, 在班組里是一個舉足輕重的人物。既是指揮員, 又是戰斗員。不僅要具備領導一個班組的領導能力, 又要具備一個勞動者苦干實干的素質。因此班組建設核心的組建, 班組長至關重要。日常工作中如果班組長思想放蕩, 不求上進, 沒有積極加入到班組建設的核心中來, 所轄的班組就會是一盤散沙。我所工作的神華煤制油神木公司質檢中心, 很早就開展班組建設工作, 中心給予班組長對員工一定考評分值, 班組長依據組員實際工作情況, 對這部分分值進行分配, 但是部分班組長存在老好人思想, 未按中心要求對組員進行實施考評, 轉而是組員平均分配, 自然所轄班組的各項工作都落后于其他班組, 這就是班組長不作為所引發的的班組建設差的問題所在。當然除了班組長的重要性之外, 班組內也需要班組的核心組織, 比如選拔任用認真負責的員工出任班組安全員, 加強班組安全管理工作, 選拔能歌善舞的員工出任文體委員, 帶領組員積極參加黨工團活動, 另外多培養業務精湛的員工, 保證生產的安全穩定運行, 這樣讓所有人才都能各盡所能, 有效利用, 創建良好的工作學習氛圍, 這樣在中心指導支持下, 以及優秀班組核心的帶領下, 班組建設工作就能積極有效的開展。
當然, 前面提到優秀人才受制于文化理論基礎, 這是個不容忽視的問題, 但是只要善于挖掘培養, 適時提拔確實有能力的年輕人, 班組建設工作進展迅速。
2.4 公平公正, 有獎有罰, 建立全面的班組建設考評細則
思想教育對于開展班組建設意義重大, 但是建立公平公正的班組建設考評細則同樣不可缺。沒有規則不成方圓, 其他工作做得再好, 沒有統一的考評細則, 班組建設工作同樣得不到有效開展。建立統一, 公平公正的班組建設考評細則, 并使其與經濟責任制、員工升職掛鉤, 能夠有效地調動組員工作的積極性, 公司安排的各項工作就會順利完成, 有力促進公司各項生產經營目標的實現, 同樣在規章制度的約束下, 員工各方面素質均會有大的提高。
以上就是作為企業基層班組建設工作者, 對企業如何開展班組建設的一些總結與思考。其實企業開展班組建設工作, 關鍵問題就是如何轉變員工思想意識, 消除管理者與被管理者矛盾的問題, 從而營造一支具有堅強凝聚力、積極向上的員工隊伍, 更好地為公司生產服務。
如何搞好團支部建設范文第3篇
煤礦企業關系到國家能源安全和經濟發展, 因此, 保證煤礦企業能夠在新時期平穩快速發展具有重要意義。作為國有企業的代表, 黨的路線始終是指引煤炭企業發展的重要標準。因此, 加強煤礦企業黨組織建設, 從基層實現黨組織的引導作用, 是保證企業在新時期應對各種挑戰, 抓住各種機遇的重要保證。本文將就此如何加強煤礦基層黨支部建設進行研究。
二、發揮基層黨支部的引導作用, 提高黨在基層的影響力
長期以來, 煤礦基層黨組織承擔著企業員工思想引導的任務。通過加強同群眾的聯系, 在群眾中廣泛宣傳黨的政策和企業發展的相關措施等實現企業基層員工的團結, 保證企業在黨指引下進行發展。要實現這些目的, 就必須加強基層黨支部的建設。通過基層黨支部在基層群眾的影響力使得企業凝聚力和向心力有極大加強。同時, 基層黨支部作為黨的基礎組織, 在企業發展過程中同時也是廣大群眾的關注的焦典, 是保證企業在新時期快速發展的重要基石。因此, 在新時期, 煤礦基層黨支部應該成為引導企業發展的堡壘。只有不斷強化基層黨支部的工作效果, 依據企業發展的具體情況有計劃、有目的的開展工作, 加強各種黨組織工作制度建設, 完善機構設置, 使得基層黨支部進行的每一項工作都能夠在規定時間內有序的進行, 完成過程和完成結果都能夠得到有效的監督考核, 確保每項工作都能夠達到要求。最后, 在新時期, 隨著企業改革的不斷進行, 各種新的問題和情況不斷出現, 要實現企業的正常發展, 就必須對煤礦基層黨支部的領導班子組成情況進行優化, 以實現對各種新問題的有效解決。
三、注重加強煤礦基層黨支部領導的綜合素質
(一) 提高基層黨支部領導的業務水平
要實現專業一目的, 可以通過以下幾種方法進行。首先, 在企業內部開辦培訓班, 對基層黨支部書記等領導進行集中培訓。尤其是對于黨的路線方針以及各種黨建理論等, 通過加強理論學習使得基層黨支部兩道意識到基層黨建工作的重要性。在經過培訓之后要進行考試和考核, 對于考試合格的人員頒發畢業證書。同時對于其中成績優異的人員可以在今后的任用和提拔方面給予一定的側重, 對未通過考試或者學習態度存在問題的人員要進行一定的處罰。同時未通過考試的人員再次培訓所需費用由個人承擔。通過這種方法實現對基層黨支部管理人員自身業務水平的提高, 實現理論基礎的加強。其次, 可以通過交流的方式實現對外單位優秀經驗的學習。煤礦企業可以定期選擇一些文化程度較高, 工作積極性較強的基層黨支部領導進行外派學習, 通過同其他單位的基層黨支部管理者進行交流共同時期學習到各種先進經驗, 在今后的工作中得以應用。最后, 在進行黨組織培訓過程中可以組織黨員對黨建方面的知識進行學習, 在潛移默化的過程中實現黨建知識的滲透, 實現業務水平的提高。
(二) 充分發揮組織優勢, 提高協調能力
要實現這一目的, 首先要加強群眾工作。在實際工作過程中要深入基層一線, 深入調查, 傾聽基層廣大職工的聲音, 使得基層普通職工的要求得到滿足。同時, 對于企業內部干部和基層之間的關系要進行協調。提高企業職工凝聚力和向心力, 促使職工的工作積極性得到提升, 保證企業的生產效率。其次要對新時期出現的各種新情況和新問題進行了解, 協調各部門之間的關系, 在出現問題之后能夠齊抓共管, 多部門合作實現問題的良好解決。最后, 對于基層黨支部內部要加強溝通, 相互支持, 通力合作, 打造良好的工作氣氛。
(三) 強化黨的引導作用, 實現企業生產效率的提高
首先, 在實際生產過程中, 要充分發揮黨員干部的模范帶頭作用, 在生產一線沖鋒在前, 享樂在后。在職工中間樹立起模范帶頭作用, 用自身的實際行動去影響基層群眾, 樹立黨在企業中的威信, 為煤礦發展奠定基礎。其次, 由于煤礦工作相對特殊, 在實際生產過程中可能會存在各種安全問題。因此, 要實現這一目的, 就必須運用組織引導力實現安全生產。一方面, 可以通過各種榮譽獎勵等提高基層職工的安全意識, 實現安全生產的創優爭先, 在職工中展開競賽, 實現安全生產。另一方面, 相關基層黨組織要充分發揮黨的先進性, 要求黨員干部深入基層一線檢查安全隱患, 對于存在的各種安全隱患要及時采取措施, 確保安全生產。最后, 要通過黨的領導實現企業管理效果的提高。倡導勤儉節約, 降低損耗。在企業內部設立節約獎項, 對于超出的班組要進行處罰, 實現基層職工節約積極性的提高。
四、積極創新, 拓寬基層黨支部建設工作思路
(一) 強化管理, 創新管理思路
在進行黨建工作過程中強化重點, 采取各種有針對性的方法, 實現問題的有效解決。尤其是對一些生產問題, 要充分發揮黨的組織優勢, 保證企業能夠在新時期的各種挑戰下穩步前進。其次要考慮到煤礦企業的工作特點, 在實際工作過程中找到工作切入點, 充分發揮企業基層黨支部的作用, 對黨建工作依據既定的計劃進行, 最終實現企業的快速發展。
(二) 創新方法, 提升基層黨支部的凝聚力
要實現這一目的, 首先要對基層黨支部成員的思想情況、業務能力等進行深入調查, 依據不同人員的不同情況, 選擇合適的崗位。同時對于新加入的成員, 要指派專門的老干部對其進行指導, 使得這些新成員在面對實際問題時能夠很好的積極解決。其次要改變基層黨支部成員的觀念, 積極創建學習型黨支部。對于一些文化程度高, 業務能力好的人員要充分發揮其能力, 使其能夠為企業發展貢獻力量。最后, 要積極拓展渠道實現對基層黨支部中的黨員思想問題進行解決。尤其是對于一些家庭情況較為困難的同志, 要深入了解其實際情況和面對的實際問題, 對其展開幫助。對于一些思想上存在問題的人員要積極溝通, 幫助其解決思想問題, 在實際工作中能夠全身心投入, 為企業發展貢獻力量。除此之外, 要注意將基層黨支部的相關工作同企業的文化建設相結合, 在進行黨建工作過程中能夠將企業文化進行滲透, 同時在日常工作中基層黨支部要組織開展一些文娛活動, 在企業內部創建較好的人文環境, 體現以人為本的工作思想。
五、把握時代脈搏, 實現企業在新時期的發展
時代的發展使得現階段煤礦企業在運營過程中出現各種問題。要實現時代的進一步發展, 就必須強化黨建工作, 使得黨建工作能夠解決當前企業所面對的新問題和新情況。同時在對企業進行管理過程中要注意將現代企業管理理念應用于基層黨組織建設中。除此之外, 煤礦企業由于其工作的特殊性使得安全生產成為企業發展的重要問題。因此在對企業進行管理過程中要針對安全生產的問題, 充分運用黨建工作, 使得黨員干部能夠在實際工作過程中發揮自身優勢, 實現企業在新時期的進一步發展。
六、總結
本文通過對現階段煤礦企業基層黨支部建設的問題進行分析可以發現, 時代的發展使得現階段煤礦企業面對的挑戰和問題也在發生變化。要實現煤礦企業的發展, 黨建工作起到重要作用。因此, 在新時期的煤礦發展過程中, 必須將基層黨組織建設置于較高地位, 充分利用基層黨組織的重要作用, 實現企業在新時期的快速發展。
摘要：隨著近些年來國有企業改革的不斷加強, 黨組織在顯示器企業發展過程中所起到的作用有目共睹。尤其是基層黨組織在企業改革過程中起到的協調、引導作用有效的促進企業改革的正常進行。因此, 加強企業基層黨支部建設變得極為重要。煤礦企業作為我國傳統的國有企業之一, 同時也是新時期企業改革的排頭兵。因此, 對煤礦企業基層黨支部建設進行研究具有重要作用。
關鍵詞：煤礦企業,基層黨支部,建設,分析研究
參考文獻
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如何搞好團支部建設范文第4篇
二、培訓方法是調動培訓積極性和提高培訓效果的關建因素。
以往的培訓主要是講和學的靜態學習方法，教師講課是任務，職工聽課也是任務，雖然保障了學習的開展，但效果往往不明顯，主要原因是培訓并不是職工的主動自覺行為。教學督導工作也主要以罰為主，失去了學員的自覺學習動力，學習效果很難達到預期。取證辦證培訓還仍然應當以講學為主要方式，但崗位培訓應當改變思路，運用多樣的方式，提高學心熱情，以培訓效果為主要目的。
1、以訓代教，進行各種技能訓練、緊急情況處理、突必事件應對、提高崗位工作指標等內容，確定訓練內容，和訓練要求的達到的標準，由基層工段自行組織考核，礦人才培訓中心就訓練項目的確立和訓練進展、訓練結果進行評估，對成績優異的給以經濟鼓勵。
2、以賽促學，開展主要工種崗位技術能手大賽，人才培訓中心確定哪些崗位開展，聯合工會，黨委、安全、技術部等單位共同進行，進行公開評比，評出礦山各主要工種的技術能手稱號，并給相應的獎勵。
3、以獎勵促自學。對于在崗位中能總結出系統經驗并形成文字和影像的有經驗的技術工人，對其工作成果給獎勵，并保存其工作的經驗成果?，F在凡口礦主要的技術力量較穩定定，技術成熟，但是隨著老工人大批離開崗位，換上的新工人在短時間內無法從老工人那里繼程到工作經驗，因此，此項活動可以較大程度的保存現有的技術經驗成果。
如何搞好團支部建設范文第5篇
班組是企業最基層的組織，企業要完成各項生產經營目標任務，要不斷發展壯大，都必須靠第一線的班組來落實，各項規章制度也要靠班組的活動去落實，從這種意義上說，班組就是企業一切工作的落腳點。另一方面，如果班組安全管理基礎差，未能按規定開展安全管理活動，則易發生安全事故。據資料統計，90%以上的事故發生在班組，80%以上的事故的直接原因是班組成員違章作業或沒有及時發現設備缺陷等事故隱患造成的。因此，班組安全管理是企業安全工作的重心所在，只有搞好班組的安全管理，才能確保安全生產。
二、班組長如何提高只身安全管理水平
班組長需要有一定文化知識，技術基礎、操作本領，懂安全，也就是要具有較強安全生產意識和高度責任感，并具備相應的安全生產技術和應變能力，善于管理的職工擔任任。班組長的自身安全管理水平提高了，就能夠很好提升班組的安全管理，就能減少安全事故的發生。
班組長要增強安全生產意識，真正貫徹“安全第
一、預防為主”的方針，意識到自己的工作安排和布置關系到每一位職工的利益，甚至生命安危。必須具備必要的安全理論知識，應熟悉安全生產規章制度，熟悉掌握本班組、本崗位的安全操作技能，能解決影響班組安全生產的難題，能針對不安全因素，適時采取有效控制措施，以及必要的組織協調安全工作的能力。增強責任心，積極履行班組安全責任人職責，要掌握本班組的安全生產目標，把班組成員的安危作為頭等大事來抓，使班組安全工作責任到人，措施得力，落實到位。
(1)要正確認識自己所處崗位的重要性，牢固樹立“責任重于泰山”的思想，兢兢業業履行職責。凡是要求班組成員做到的事自己首先做到，要求班組成員不能做到的自己首先不做，帶頭遵守各項規章制度，這樣才能嚴格要求和教育班組員工。對違章操作、違反勞動紀律等不安全行為要敢于批評和處理。
(2)作為班組的帶頭人，自己首先要認真對有關安全生產方針、政策、法律和規定進行學習和掌握;其次要對生產工藝流程和設備操作規程進行學習，提高理論知識和操作技能。
(3)善于做員工的思想工作，對員工在安全生產工作中做得好的要進行肯定和鼓勵，對存在的違章違紀行為要及時批評指正，對存在隱患的要進行客觀分析，做到舉一反三。對違章行為的考核要嚴格。
三、班組長如何做好班組安全教育工作
(1)進行專業安全知識的培訓教育，對日常操作中的安全注意事項再進行學習，對于潛藏的、憑人的感官不能直接感知其危險性的不安全因素的操作進行分析。通過安全知識教育，了解生產過程中潛在的危險因素及應采取的防范措施等。
(2)班組長根據本崗位實際，采用黑板報等形式，對崗位作業的危險性程度進行分析、崗位存在的危險因素進行分析，組織崗位班組員工進行系統學習，掌握該崗位安全生產的基本常識和基礎知識。
(3)研討學習法。班組長要利用空閑時間組織班組成員一起進行研討學習，互相啟發、取長補短、達到深入消化，理解和增長知識的目的。
每一位員工都有責任和義務創造性地完成本崗位賦予的職責。班組長教育員工不僅要通過執行制度來完善制度，還要善于常反思自己，問問自己做了什么、應該做什么、還能做什么，自覺培養執行的意識，向“自我加壓、自我管理”轉變。
四、增強員工實際安全工作水平和技能
發動班組員工對崗位存在的危險和有害因素進行識別，對可能發生事故的狀況進行分析判定，進行危險作業分析，對可能發生事故的狀況進行超前判定和預防，控制生產過程中的危險行為和危險狀況。過對預先編制好的各崗位可能發生的各種事故的應急實施方案的學習，定期組織班組員工進行仿真演練，達到快速反應、高效應對的水平。
教育班組員工對崗位上的事故易發點、危險點、關鍵點進行整體有效的重點控制，實行有目標、責任明確的分級負責制。進行實際操作演練，掌握控制方法，提高實際操作水平和處理問題的技能。
五、提高安全意識
通過對本單位或外單位的事故案例進行分析，了解事故發生的原因、過程和后果，對認識事故發生規律、總結經驗、吸取教訓、舉一反三大有裨益。用活生生的案例、血淋淋的教訓教育人。特別是對本崗位(班組)發生的事故要嚴格按“四不放過”原則進行，這樣對增強班組員工的安全意識有不可估量的作用。
班組長可以在班前、班后會時講，也可以班中隨時隨地講。主要對安全注意事項進行提醒、對違章違紀行為進行批評指正，提高安全意識是一項長期持久的工作和任務，要天天講、時時講。 班組長要在節前進行預防性的思想教育，在節后進行收心思想教育，一心一意搞好安全生產。
檢修時，任務重、人員多而雜、交叉作業多，這時進行安全教育必不可少。主要以安全用火、安全監護、進行受限空間、高處作業、安全防護用品的穿戴等為重點進行教育。檢修后，由于可能涉及到技術改造項目，因此要進行新工藝、新流程的學習教育。
六、做好生產現場安全管理
現場管理是企業管理的重要內容，是企業安全生產工作的中心環節，必須認真做好現場的安全管理工作，避免和減少各類事故的發生。
建立安全自檢、互檢制度，嚴格執行班組安全管理標準，對重大事故隱患要詳細記錄及時報告。特別是對安全控制點即危險源，依其危險程度，要分層次按專業進行有效管理。
規范原始記錄，原始記錄包括操作技術記錄、班組安全活動記錄及有關賬卡的登記。原始記錄是生產寫實和事故寫實，所以要求所有原始記錄，都應當用規范的格式和標準化的用語及時、清楚、準確地填寫。
加強自我防護，生產現場采用的防觸電的基本方法有以下幾種：一是人與電隔離，如設防護罩，有聯鎖裝置的防護欄，主電路外設安全電路微波遙控等;二是控制通過人體的電流在安全值以下，如提高接觸電阻，降低電路電壓，絕緣，遠距離操縱，保護接地(零)，保護切斷等;三是采取符合防火防爆要求結構的電氣設備，如耐壓防爆結構、內壓防爆結構、油浸防爆結構、特殊安全防爆結構等。
如何搞好團支部建設范文第6篇
油田企業基層黨支部工作的有效開展,不僅使黨的各項方針政策在油田企業中得以有效的發揮,而且還為油田企業的發展提供了生機。油田企業基層黨支部是油田企業基層管理的核心,是將油田企業黨員干部職工群體團結在一起的重要法寶。油田企業基層黨支部作為黨在油田企業中的組織基礎,它在油田企業的工作、發展等多方面都發揮著至關重要的作用。油田企業基層黨支部的建設水平不僅關乎到黨的各項方針政策是否能有效的在石油企業中落實,還關乎著石油企業的發展建設以及其未來的發展方向。所以,油田企業基層黨支部對油田企業來說是不可或缺的,也是非常重要的。下面,本文分析了油田企業基層黨支部建設的現狀,就如何提高其建設水平提出建議。
1 油田企業基層黨支部建設的現狀
1.1 油田企業基層黨建工作總體上是好的,但還存在薄弱環節
在有的油田企業中,有的領導干部以“企業工作量龐大,基層黨支部建設顧不上”為借口,導致了對少數基層黨支部管理松懈的現象。比如說,沒有組織黨支部進行組織生活,也沒有組織召開黨員民主生活會。這些問題導致了組織生活的淡化,從而使黨員們失去了很多思想教育、學習以及自我進行反思、批評的寶貴機會。
1.2 監督管理在基層黨組織建設上還存在的松懈現象
要發揮黨員的先鋒模范作用,就離不開另外兩個方面的共同作用,一方面是黨員對其自身行為的規范與約束,另一方面是黨支部對黨員們的監督與管理。而現在有的黨支部對黨員監督管理不重視,致使有的黨員先鋒模范作用發揮較差。
1.3 少數黨員先鋒模范作用發輝不夠
一些黨員沒有達到舍小家,顧大家的精神境界,將個人利益看的異常重要,奉獻精神、集體意識等都在不斷的淡化。有的黨員有盲目的從眾心理,看到大多數人這樣做自己也就跟著做,忘記了自己是一個共產黨員,從而沒有起到黨員的模范帶頭作用。
2 如何提高油田企業基層黨建水平
2.1 加強黨員教育工作
油田企業在著力于日常企業工作的同時,還應該開辟更多的時間開展基層黨支部活動。結合企業的現狀,制定好黨員的教育計劃,教育黨員在思想上同黨中央保持高度一致,永葆黨的先進性,更好的發揮先鋒模范作用。黨支部還應定期對黨員的工作、思想和作風進行講評,讓黨員進行自我反省,使黨員的思想不脫節、行為不亂紀,幫助黨員摒棄一切落后腐敗的思想,從而使黨員做到思想與行動相一致。
2.2 加強黨支部自身建設
對于企業黨支部而言,要進一步加強自身建設。黨支部一定要建章立制,并做好制度的貫徹執行工作。在新黨員的發展方面,黨支部應該本著積極、慎重的態度做好這一工作。對不合格的黨員要進行再教育,使其達到黨員應有的標準。對犯有錯誤的黨員要進行處罰,促其改過自新,并使他人引以為戒,杜絕違反黨紀的事情發生。對表現優秀的黨員要進行相應的獎勵,勉勵其再接再厲,為其他黨員樹立一個好的榜樣,從而調動全體黨員的工作積極性。
2.3 落實基層黨支部職能,形成堅固的戰斗堡壘
石油企業基層黨支部是石油企業中黨員的家,這個大家庭肩負著很多的使命,所以黨支部這個大家庭一定要發揮好自己的職能,這樣才可以使其自身更加優秀。一是要發揮好每個黨員的作用,齊心協力促進黨支部工作任務的完成。二是充分發揚民主,在重大決策上一定要采用討論的方法,不能個人說了算。三是發揮好引導職能,大力做好宣傳工作,帶領黨員邁上經濟發展和黨建工作新臺階。
3 結語
加強、改進石油企業基層黨支部建設迫在眉睫,不僅關乎到石油企業的發展,還關乎著黨員隊伍的建設與發展。所以,我們應當致力于石油企業基層黨支部的建設,為石油企業的發展以及我們黨員隊伍的發展貢獻出自己的力量。
摘要：油田企業是我國的大型國有企業,在推動我國經濟向前發展方面有著巨大的且不可小覷的作用。而油田企業基層黨支部在油田企業中落實黨的各項方針政策、規范油田企業員工隊伍行為以及幫助油田企業落實科學發展觀等多方面都發揮著非常重要的作用。所以,油田企業要想向前發展進而為我國經濟的發展貢獻出自己的更大力量,就必須進一步加強、改進油田企業基層黨支部建設。下面,我們通過分析油田企業基層黨支部建設的現狀,提出加強、改進油田企業基層黨支部建設的幾點建議。
關鍵詞：油田企業,基層黨支部,建設意見
參考文獻
[1] 呂文靜.構建學習型黨組織長效機制[J].