如何做市場調查范文第1篇
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1：一個成功的產品經理必然是一個溝通專家 產品經理是一個跨團隊的協調者催化劑，他需要與各種各樣的產品干系人進行溝通來推動或者促進產品工作。這就要求了產品經理能夠高效表達或者傾聽。
在一個跨團隊的產品團隊中。存在專業的技術人員和專業的市場人員，這兩種人思考問題和表述問題的方式完全不同。產品經理需要用一種他們聽得懂和能夠理解的表達方式進行溝通。
2：非職權的影響力
很多產品經理和他的產品團隊成員并不具有職能上的上下級關系。產品經理甚至不具有對產品團隊成員的考核權利。但是產品經理作為一個需要對產品 的市場成功負責的職務，必然需要各種專業人員的幫助才能成功。如何去影響這些產品團隊成員以及產品的干系人。都要求產品經理具有很強的影響力。大家可以去 參考《影響力》這本書。
3：學習能力
如今的市場是一個快速變化的市場，技術的發展日新月異。一個只依賴工作經驗的產品經理是無法勝任的。這就要求了產品經理必須具有快速的學習能力，及時這些新興事物跟產品經理之前的知識架構沒有任何聯系。
在這里，經驗不是一個優秀產品經理的充分條件。一個能夠快速學習的產品經理要遠遠優于一個具有工作經驗的產品經理
4：商業分析能力
成功的產品經理必須能夠掌握商業的游戲規則。他們理解如何分析市場機會，差異化競爭，制定產品戰略，定價和促銷，盈虧分析等等。
5：熱愛他的產品
一個成功的產品經理需要象對待他的孩子一樣對待產品。
他們是產品的設計師和體驗師，不斷的設計體驗改進自己的產品。為產品的成功做出自己最大的努力。
6：關注細節
細節決定成敗，有效的產品經理需要貫穿產品的各個階段。他們不僅僅要關注產品的功能，市場，還要關注產品的開發，測試，發布等細節。 7：產品管理的基本技能
如何做市場調查范文第2篇
篇一：做家務
今天是雙休日，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生三年級了，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了!我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
篇二：做家務日記
這天，我自己在家里，無聊極了。我想：干脆替媽媽分擔點家務吧，呃……就用擦窗戶來打發時間吧!
我什么也沒準備，拿起抹布就往窗戶上擦。抹布臟了，怎么辦呢?我正準備用水洗，卻發現我根本就沒有準備水，哎，我家窗戶非常高，我在底下墊了一張桌子、一把椅子才上來的呀，難道還要下去?我小心翼翼的下來，洗了洗抹布，又小心翼翼的上去……哈!終于擦干凈了!我把臉貼到窗戶上去，雙手摸著窗戶，大家可想而知了，唉，又要重新擦……
終于，皇天不負有心人，我擦干凈了，媽媽下班回來，贊揚聲雨點般的落到我的身上，我心里甭提有多高興了!
學做小家務
星期五下午放學，老師布置了一項特殊的作業——做家務。
到了家我對媽媽說：我幫您洗衣服吧!媽媽說：你怎么突然變得勤勞起來了?我拿起盆到自來水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，開始洗衣服了?？匆娨路嫌蟹浅４蟮暮邳c，我在黑點上倒了一些洗衣粉使勁的搓，終于洗干凈了，又用清水洗了兩遍，洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。
接著我又開始掃地。地上有非常多黑點和臟東西，我趕緊把這些東西掃了，倒進了垃圾桶里。掃完地我又開始拖地，我拖了整整十分鐘，終于拖完了，把拖把放回了原處。
通過這次的作業，讓我體會到了父母的辛苦!以后我一定多做家務!
江蘇省連云港市新浦區幸福路小學三
做家務活
陽光透過窗簾照進房間，我瞇著眼睛說：“美好的一天又開始了!”
今天放假，按照平時的作息時間，我吃完了早餐，做完了作業，就開始看起動畫片來。中午，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務，我想：我能不能也這樣做呢?
首先，我把茶幾上的書分類收好，然后把地掃干凈，最后把沙發旁邊的窗戶擦了又擦，直到滿意為止。做完家務，我為了獎勵自己，從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食，又開始享受電視了。
下午，爸爸媽媽回來了，說：“家里怎么那么整潔呢?是不是奶奶過來了?”我神氣地說：“這都是我一個人干做!”
勞動雖然累，但勞動的過程能讓我樂在其中，讓我有成就感。真是有意義的一天。
做家務事
今天是星期一，下午一放學，我就在家把作業做完了。
如何做市場調查范文第3篇
1店長的重要意義和作用
1. 1店長是公司最重要管理人員，是公司發展的基礎。由總經理到店長組成的公司的管理團隊決定于公司的發展趨勢和方向。如果企業有一個健全的，不斷更新的和不斷提高的管理團隊，他就能保持他那永不枯竭的生機。
1.2 店長是團隊的領袖，他的素質和理念對團隊精神健康發展，對企業文化的形成至關重要。
1.3店長是領導人：代表公司行使管理的職責，致力于實現公司的目標。為完成公司的任務，制定計劃，組織落實，領導和控制員工。
1.4店長是溝通人：代表公司與員工的溝通，代表本店與公司及其他部門的溝通，代表公司與消費者的溝通人
1.5店長是企業人：在本店內要以老板的思維方式來考慮和運作店里的一切工作，應用各種營銷手段，不斷提高銷售額，展現公司的形象，鑄造品牌店。
2 如何做一個優秀的店長
2.1 加強學習，做一個專業的店長
店長的專業知識和水平不僅決定餅店的發展，也決定店長本人的發展，你的努力你的工作是為你自己，不是為別人也不是為公司。是為自己的成長積累經驗，增加知識，培養能力。是十分重要的?，F代社會競爭需要有專業知識的人員。今后會受益終生的!應該相信自己的公司，相信自己所銷售的產品，相信自己的能力!
我們餅店的店長最基本的專業知識至少包括產品和營銷知識兩方面的內容 — 與行業相關的基本知識
本公司的發展史，規模，經營理念和企業文化。(稻香村月餅處理) 門店的作用，產品的毛利潤，廣告的意義和附加內容。 — 產品的專業知識
產品的生產過程，設備水平，加工水平，衛生條件，原料情況，產品的主要成分和配方，
其他有關產品的資訊。(例子：鮮奶油蛋糕/無糖月餅) — 營銷方面的知識
現代營銷主要觀點就是：滿足顧客的需求，一切以顧客為中心。 1 挖掘顧客的需求，滿足消費者物質的需求和心理上的需求。
產品要立足市場并暢銷必須要滿足消費者物質和心理的兩方面的需求，滿足消費者物質的需求在一定技術的基礎上不難解決，但是能滿足心理上的需求則需要下一番功夫。
消費心理的需求： ? ? ? 認同感(百領消費。。。。) 成就感(例子：。。。。。 ) 尊重感(例子：。。。。。)
這類消費者多為白領階層和知識文化水平較高的人。年齡在15-35歲左右，喜歡休閑，自由，容易接受新事物，追求時尚和健康，其中又以女性為多。消費特點是注重品牌文化和產品品質，對價格一般并不在意，消費能力強。這種類型的消費者將是今后餅店消費的主力。 — 時尚型消費者： — 即興型消費者：
這類的消費者并不熟悉產品，購買時容易受其當時的感覺和審美角度左右，對品牌并不注重，消費能力和他的經濟實力也有一定的聯系。(女性為主)
— 實惠型消費者：
這類消費者主要是普通大眾和一般市民，他們較多注重的是實惠和品質，并不注重品牌，在中小城市他們是主流消費者。
? ?
2 挖掘，展示產品的賣點，提高我們產品附加值和沖動性消費的機會。知識營銷是產品的延續，餅店品牌的演繹，能提高產品的競爭力。
— 產品的營養，健康，天然。原料的背景，加工水平，衛生條件。。。。。。。 — 產品文化內涵，歷史背景。。。。。。
各種產品的賣點
至少事先了解產品以下三點：
1、味道。
2、主要材料。
3、美味的吃法。 產品的差別優勢(突出公司的品牌)
3 高層次的服務是營銷的一個主要內容，是創造產品價值和提高競爭力的重要環節。服務創造價值，服務創造利潤。
— 越來越多的人們需求良好的環境和服務。銷售的是一種消費方式，這種消費方式其實也正是現代城市人的生活習慣。
— 高層次的服務是一種親情的服務，我們服務人員的情商有時要比單純的知識和技能更為重要。情商主要包括：識別他人情緒的能力，善于表達自己的心情和良好的溝通能力。提高員工的情商讓他們成為感情的富有者。(
— 高層次的服務是一種知識的服務，我們服務人員只有具備了產品的知識才能挖掘，展示產品的賣點。才能滿足顧客心理上的需求
— 顧客的滿意度和回頭客是我們餅店賴以生存的基石，以美國學者凱斯特(Heskett)的研究指出：對服務感到“比較滿意”的顧客只有40%的人有再次購買的意愿，而在“非常滿意”的顧客中90%有再次購買的意愿，研究還表明：顧客回頭率每上升5%利潤相應提高5%-12%。
(例子：美國超市) 流失顧客的原因： 15% 其他公司產品好 15% 價格
20% 沒有受到重視和尊重 45% 服務不好
另據調查：(2003年中國購物行為調查報告) 顧客選擇的因素(滿分5分)：
始終有貨：4.37 價格:4.12 品種豐富：4.38 食品安全:4.75 物有所值:4.31
顧客對銷售方式的態度: 厭惡推銷: 23.2% 無所謂不受其影響的:41.5% 了解自己所在地區的消費環境(消費水平，特點。。。。元祖， 國貿一帶寫字樓) 競爭產品和對手的情況(熟悉我公司產品的差別優勢和特色) 購買以叫賣方式產品的:11.2% 影響購物的因素: 收款時間,難以容忍排隊超過3人的45.4%,6人的40..5% 影響顧客光顧的因素( 滿分5分) 商品質量好:4.58 商品豐富:4.38 交通方便: 4.23 離家近:4.29 員工態度好: 4.15 店面整潔: 4.01 價格低:4.00 退貨方便;3.78 店面精心設計;3.55 停車方便: 3.44 促銷手段新穎:3.43 附近沒有更好的店; 3.35
2.2 提高管理水平，做一個有現代管理意識的店長
— 店長是店里的領導，什么是領導?
領導就是引導人們并施加影響為達到一定目標而作出努力的過程。 餅店店長是指揮
是教練
是導演
不是家長 不是警察 不是機動工
領導的兩種方式：
指導型： 讓他會做事
你做他看
你說他聽
你問他答 支持型： 讓他去做事
認可，贊賞
讓他參加決策
提供資源
我們店長如何帶領自己屬下的員工去完成公司的任務。必須在本身范圍內作好“計劃;組織;領導;控制”4個方面的工作，才能達到目標。
? ? ? ? 計劃：要適當地組合人;財;物。確定工作目標，決定人員分工，決定必須完成的任務，如何完成的任務，從何處著手，何時著手。( 5W ) 組織：要分工均衡。
領導：要訓練員工，盡量授權，使人愉快服從并努力的工作
控制：事前要設立工作標準，使人清楚并為之努力，事中適當地糾正偏差，以免出現失誤;事后要評估工作效果，激勵員工。
------ 早上開好早會，“不簡單的是將簡單的事堅持并完美的作好”。
開好早會作用是：1)檢查是否準時到崗。
2)提醒進入工作狀態。
3)檢查儀表儀容。
4)振奮精神狀態。
5)培養團隊精神。
------ 門店內外衛生檢查：地面、門窗、玻璃、設備、工具、衛生間、消毒池、如果雨雪天擺放防滑標識、產品宣傳品 ------ 表單帳冊、零錢等
------ 產品陳列擺放及對應的標識。 ------ 隨時調整人員狀態
在中午12點過后1小時，員工容易疲倦，此時最忌滿臉倦容和顧客漫不經心地交流。下午3時至4時交接班前亦會使即將下班的員工工作懈怠，此時都是應激勵員工調整狀態的時間。 ------ 了解競爭對手情況
中午至下午銷售高峰期到來之前，抽出時間到對手店了解其產品、價格、服務、促銷活動、銷售業績等。 ------ 下班總結：銷售業績、單品銷售業績、客單價、報損、顧客反饋、要貨量和調整。應肯定成績、使員工有成就感，同時指出要改善的地方和目標。 店長的工作職責
? ? ? ? ? ? ? ?
5S或者五常是我們餅店店長的日常工作，建立目標 。制定標準和檢查 。分析問題和改善方案 ?？偨Y 。
整理 ------ 將產品分類，品種，多少，制作間原料，半成品。。。。。。。減少庫存，增加場地，避免混放差錯
整頓 ------ 所有產品，物品，原料等作到定位管理，定量控制，取用方便。。。。。。標識清楚，現場整齊，產品一目了然。
清掃 ------ 對工作場地，環境和器具，設備進行徹底的清掃，自己的用具，工作臺自己清掃。設備清潔(裱花間)及時發現微小缺陷。
清潔 ----- 任何時候和地點都要保持清潔，員工情緒良好，消除發生災害根源。
素養 ------ 時刻督促員工保持清潔的習慣，從小事做起，堅持形成好的素養，要有一個好的心態。
2.3 注重人員管理。做一個員工信賴的店長
員工管理是店長的管理的精髓，是現代管理中一個很重要的方面，店長需要忠實的顧客，需要銷售的業績，更需要忠實的，最佳的，真正屬于自己的員工，沒有好的員工所謂的品牌，質量，名店，銷售等都無從談起。我們店長應盡快接受現代管理的新理念，提高自己的管理水平，做一個有現代管理意識的店長?，F代管理的最基本的定義是：“凡是經過別人的努力而獲得效果的措施，就是管理” “管理之道就是“借力”。其宗旨是要使自己的每個員工各得其所，各盡其才。最大限度地發揮每個人的才能，并使每個人的才能朝著有利于達到公司的目標的方向發展。打造一個良好的團隊并做這個團隊的領袖是每一個成功店長的追求。
— 感情投入，培養員工的歸屬感和團隊精神。每一個員工都有很強的自尊心，都需要得到別人的尊重，理解，信任和鼓勵。每個員工都希望自己有用，作為店長要時刻關注員工的內心世界，影響員工的心理成長。滿足他們心理的需求。 ? 設身處地的替員工著想。不僅僅滿足員工物質的需求，還要滿足心理上的需求。合理的物質回報和精神回報是員工為企業努力的源泉。金錢只是動力之一，是不可缺少的，但不是唯一的。員工的積極性更受相對報酬影響，在管理中指導思想必須公平，要消除攀比的機會。 ? ? ? 使員工感覺到自己在店里的重要性，要使每一個員工都有被店長重視的感覺，店長要認可和賞識員工所作的貢獻。
在困難時要保持良好的心態來影響自己的員工。 學會表揚，批評的藝術 貫徹和執行公司的各項決定，完成公司的經濟指標。 制訂餅店的經營方向和管理目標，監督執行各項規章制度。
建立餅店的組織結構，主持周會針對存在的問題進行講評和指示。協調各部門之間的關系。 巡視各部門的工作情況，檢查服務質量，及時發現問題，解決問題，重大問題立即向有關領導或部門匯報。
加強餅店安全管理工作，餅店設備，設施的管理維護工作。 與所在地區的各界人士保持良好的公共關系，樹立企業形象。 負責人員培訓工作，提高整體員工的素質和服務水平。 以身作則，關心員工，獎罰分明，使餅店有高度的向心力。 1) 不能只批評不表揚，不批評只表揚，不批評不表揚。 2) 批評要及時，批評要就事論事，功過分清。
3) 表揚要誠心誠意，具體實在。表揚可以適當重復，批評盡量不重復。 4) 當眾表揚，個別批評，該做的工作不表揚。 ? 利用獎勵和懲罰的手段 1) 罰要分明，要敢獎敢罰。 2) 罰要公平，標準要統一。 3) 規則要明確，防止隨意性。 4) 罰款要用于員工福利。 5) 重復要重罰。
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營造一個民主和自主的團隊氛圍，員工是團隊的細胞，每一個員工的健康成長都要影響整個肌體的成長。作為店長要重視每一個員工的想法和意見，使員工感到自己也是決策的一分子，自己的意見和想法受到店長的認可。自己生活在一個民主和自主的團隊里。 ? ? 給員工參與決策，發表意見的機會。有些決策要盡量讓員工參與，店里的大事要讓員工清楚。把他們的意見當作一件事來做，能解決能回答的要及時辦，不能的要向公司反映。(辦長住證) 給員工自主管理的機會，可以下放一定的權利，依據店內的目標和一件中心任務，讓員工自己制定計劃，自己去實施，管理檢查和總結。這樣可以使員工工作時心情舒暢，有利于發揮他們的能力和積極性，自覺的去創造業績。 ? ? 利用周會讓員工有機會發泄牢騷，吐苦水，店長要傾聽和理解他們，聽取員工的意見和想法不一定同意他的觀點，而是要了解他的想法和感受。給員工一個傾述的對象。
重視交流和溝通，特別是非正式的溝通和交流。更能讓人輕松，更人性化。讓你能了解事情真實的一面。交流和溝通可以幫助公司了解員工的狀態，有助于公司的決策和控制。也能使員工了解，贊同并支持公司的目標。通過交流和溝通能增強員工的合作意識，團隊意識，建立良好的人際關系。并減少員工曲解和誤傳小道消息，降低員工工作的壓力。
交流和溝通時注意的地方：
* 盡量引起對方的注意，先談容易接受的比先談容易爭執的要好。 * 把自己的意見說的明白一點，結論應該明白的指出，不應該暗示。 * 一件事情要反復陳述，必要時不妨適當地發問。 * 培養能聽取與接受別人的意見的胸懷。
— 重視團隊的文化建設，要使員工的凝聚力和團隊意識不斷增強，作為店長應為屬下的員工創造一個積極向上的文化環境，逢年過節，員工生日，婚喪嫁娶大家要關心，店長要過問。盡量為員工的提供活動場所，多組織業余活動，體會到家的感覺。
團隊型的領導的特性：
1) 目標明確一致。 2) 規范的行為 3) 良好的溝通 4) 視彼此為伙伴
5) 個人的智慧轉變為團隊的智慧 6) 有效的領導，有而且只有一個領導。
凡天下之事，慮之貴祥，行止貴力，謀之在眾，斷之在獨。。。。。。。 張居正
(明朝宰相)
2.4 自我發展，做一個成熟的店長
隨著社會的發展和技術的進步，店長的工作普遍地受到社會各方面的挑戰，每一個店長要做好自管理者應在下面幾個方面修煉自己，進一步完善自己。
? 定適當的目標
目標是前進的動力，無論人生的目標還是具體工作的目標都會激勵自己，開發自己的潛能。才能使你的生活或你的工作充滿色彩，才有可能取得成功。
利用資源，完成具體的目標，任何事情都要付出代價，所以要精心計算你的目標和你的資源的關系。 ? 足夠的自信，保持良好的心態
不是完美主義者，相信自己有不足的地方，別人也有。相信自己的能力，不能害怕犯錯誤，而無所為，這是更可怕的。良好的心態是做好任何事情的基礎。在挫折，失望和壓力面前保持良好的心理承受能力，不受外界變化而變化。(知識不如能力，能力不如素養，素養不如心態) ? 從別人取的幫助
成熟的管理者知道自己不可能做完所有的事，要謙虛地接受別人和取得別人的幫助和資源。同時要真誠的表示謝意。 ? 激勵與控制
時刻要激勵自己，充滿激情?？刂谱约旱钠馐菍芾碚叩奶魬?，要強迫自己做困難的事，不愉快但必須做的事，管理者首先要學會控制自己的脾氣。 ? ? 利用時間
時間是有限的資源也是最能伸縮的資源，區分必須要做的事和重要的事的區別。 建立并維持和他人良好的關系，培養良好的溝通能力。
如何做市場調查范文第4篇
當前，高等教育領域的各項改革不斷深化。高等院校教育面向21世紀，教學內容和課程體系等的改革，對高等院校的教學工作，提出了新的更高要求，它不僅涉及學科專業本身而且涉及到教育觀念、教學思想、內容、方法等方面的問題。要求教師必須具備高尚的職業道德和強烈的創新意識以及銳意改革，不斷進取的精神。
對于今天如何做教師，聽了王桂木局長的講座在結合我自己的觀點,總結了以下幾個方面進行探索創新。
職業道德要高尚。教育的主要承擔者是教師。教育目標的實現、教學內容的操作，都離不開教師的辛勤勞動。但教師作用的發揮，教學任務的完成，固然需要很高的科學文化素質和教學技巧，尤其需要高尚的職業道德素質。教育者必須首先受教育，教師要完成時代賦予的使命，必須自覺進行世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。加強職業道德的修養，忠誠社會主義教育事業、熱愛教育、獻身教育、愛崗敬業、教書
育人、為人師表，應該列入首要地位。
思想觀念要轉變。教育學是一門科學。一切教學原則、過程乃至方式，都隨著時代的發展而發展，一成不變的東西是不存在的。
傳統的教育觀，僵化的教育模式，嚴重束縛了學生的思想。過去，老師把人腦看成是單純的信息儲存器，忽視了人腦和電腦的本質區別，忽視了人的智慧和創造性思維能力，把“教”與“學”看成是輸入和輸出的關系。“教師教什么，學生背什么”“教師灌得越多，學生裝得越多”這種“滿堂灌”“抱著走”的教育模式，不利于學生的智力開發、人才的培養。因為隨著生產力的發展和科學技術水平的不斷提高，新的科學技術日益巨增，人類已有的知識如果得不到充實和更新，學生只學到一點書本知識，間接經驗，而沒有主動獲取知識的能力，則很難適應社會發展的需要。其實，從傳授知識角度看，教師是授業者，學生是受業者，從傳授知識來看，學生是主體，教師是客體。在教學過程中占主要地位的應當是學生而不是教師。“教”只能是起到引進、導航、開竅的作用。在課堂里，教師應在充分備課的基礎上，把重要問題、疑難問題或者有爭論性的問題，重點進行引導性的講解，著重培養學生的自學能力和治學方法。做到“以生為本”，使學生變“被動學習”為“主動學習”，讓他們成為學習的真正主人。教學手段要創新。今天可以提供的教學手段比過去寬廣得多，各種現代化的儀器設備如電視、電腦以及網絡系統成為傳授現代
科學技術，培養學生能力的重要的手段。過去單純用“黑板加粉筆”的傳統做法必然跟不上形勢了。這就迫使教師要打破舊的常規，去學習、研究現代信息科學理論與技術，掌握并熟練運用現代化的器材和設備的能力。這給教育者的特殊的能力結構滲進了新的因素，也必將促使教師另覓蹊徑，在新的形勢下做進一步的探索與創新。
教學方法要改進。教師要勝任教學，首要條件是要有淵博的知識、深厚的基礎、扎實的功底。這就是人們常說的一杯水與一桶水的關系。然而，教師的“一桶水”要變成學生的“一杯水”，還有個如何倒水的問題。即使倒水得法，能注滿學生的“一杯水”，那還不能夠算是一個稱職的教師，因為光靠教師倒的“一杯水”，不能管學生一輩子“吃用”。學生所需要的“水”，量越來越大，質越來越高，哪怕教師具有清澈見底的“一池水”，也無濟于世。試想，在短短幾年的學習時間里，哪能“注”得許多?因此，教師不僅要傳授知識，更要著重培養學生獨立獲取知識的能力。在“倒水”的同時，要處處留心“開源”，開學生“認識之源”、“領悟之源”、“探索之源”，源頭一旦開通，知識的清泉便會源源不斷地流入學生的心田。一旦他們離開老師仍然能夠長飲百川，匯成江河，像清風明月那樣取之不盡，用之不竭。
“啟發激疑”應該作為教學過程中始終貫徹的重要指導思想。“啟發”與“激疑”是不可分的。啟發的目的在于激疑，使學生的思維處于積極而緊張的狀態。古人說：“學貴有疑，小疑則小進。
疑者，覺悟之機也。不僅要博學之，而且要慎思之”。學源于思，思源于疑。疑是點燃思維探索的導火線。善教者要善于巧妙設計“問題的引入”，用新鮮有趣的構思，激起學生思維的浪花，燃起學生求知欲望，使其欲罷不能，非探求個水落石出不可。比如：凡是成績優秀的學生，往往在教學內容上喜歡對教師講難度大，“過癮”的東西;在進度上，喜歡跳躍式，不喜歡漸進式;對待課外作業喜歡做難題，不喜歡做模仿題、套公式的題;質疑時，喜歡教師指點迷津，介紹參考書，而不喜歡直接得到現成的答案。這樣，學生通過自己動手動腦，就會學得深、記得牢。
如何做市場調查范文第5篇
成功首先緣于正確的選擇，一個好的品牌、好的廠家會讓您事半功倍!
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古 井貢 酒股份有限 公司老八大系 列 酒--招 商 手冊
企 業 篇
古井集團是中國第一家同時發行A、B兩支股票的白酒類上市公司安徽古井貢酒股份有限公司的母公司，坐落在歷史名人曹操與華佗故里――安徽省亳州市。公司的前身為起源于明代正德十年(公元1515年)的公興槽坊，1959年轉制為省營亳縣古井酒廠。目前公司擁有員工8000多名，集酒業、酒店業、房地產業、農產品深加工業等為一體，是國家大型一檔企業。在2012年第三屆中國酒類品牌價值評議活動中，古井貢以208.99億元的品牌價值榮獲了華樽杯“中國酒類十大最具全球競爭力品牌”、 “中國十大暢銷白酒品牌”和“中國酒類十大慈善愛心品牌”的殊榮，被安徽省委省政府指定為接待專用酒，成為上海世博會安徽館戰略合作伙伴唯一指定用酒、2010中國—東盟博覽會合作伙伴唯一指定用酒、2012年韓國麗水世博會中國館“全球合作伙伴”、國家外交部駐外機構物
資供應處供應商品。安徽古井貢酒股份有限公司多年來一直位列中國白酒企業前十強，2008年10月古井酒文化博覽園被國家旅游局批準為AAAA級旅游景區，這也是中國白酒業第一家AAAA景區。
由 來 篇
1963年中國歷史上第一次全國性白酒評比會在北京舉行，來自全國的釀造專家、評酒專家和學者，從數以萬計的名酒中，評選出了八種國家級名酒：五糧液、古井貢酒、瀘州老窖特曲、全興大曲酒、茅臺酒、西鳳酒、汾酒、董酒;其中古井貢酒以“色清如水晶、香純似幽蘭、入口甘美醇和、回味經久不息”的獨特風格名列第二，并四次蟬聯全國白酒評比金獎;時光飛逝，歲月的車輪碾過了60年，時至今日，這老八大名酒依然是酒界的傳奇，歷經了一段漫長的征途，屢創佳績，為繁榮中國酒業立下不可磨滅的功勛，這段歷史注定要銘刻在中國名酒的豐碑之上。
太多太多的感動，讓我們不得不向八大名酒60年來所締造的輝煌致敬!為見證八大名酒鑄造的崢嶸歲月，為紀念這一歷史重要時刻，古井集團古井貢酒股份有限公司經全面的調研，縝密的策劃，特推出“老八大系列”作為紀年酒，成為繼古井貢酒年份原漿之后的又一戰略性產品。
招 商條件
1、無論你的職業、性別、年齡、有無行業經驗，只要您對財富有渴望、對事業有積極的心態，均可以是古井的優 秀合 作 合伴;
2、遵循公司的市場管理制度，認同古井的品牌文化,有信心、有決心共謀長遠發展;具備創業的勇氣和信心，以及良好的溝通品質;
3、具有一定的資 金實力和人 脈關系;
4、對代 理經 營能夠全身心的投入;
選 擇理由
1、品牌先行：中國名酒、中國馳名商標、老八大名酒之
一、央視長期合伙伙伴，持續快速的市場增長，無與倫比的美譽度和知名度，讓您未曾出手就已占盡先機!
2、品質為王：古井老八大酒的每一滴釀造技術都出自國內有文字記載的最早釀酒法《九醞酒法》，萃取千年古井之水揉五糧之精華，秉承古法，用心釀造，所得佳釀自非凡品!
3、服務制勝：專業的營銷團隊,認真求實的服務理念，嚴謹的工作作風，在市場的的各個階段，均能因時、因地、因人制定出合理的營銷方案并始終貫穿執行!
代 理 詳 情 敬 請 垂 詢
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如何做市場調查范文第6篇
理財的關鍵是合理計劃、使用資金，使有限的資金發揮最大的效用。
1.學會節流
工資是有限的，不必要花的錢要節約，只要節約，一年還是可以省下一筆可觀的收入，這是理財的第一步。
2.做好開源
有了余錢，就要合理運用，使之保值增值，使其產生較大的收益。
3.善于計劃
理財的目的，不在于要賺很多很多的錢，而是在于使將來的生活有保障或生活的更好(所以說理財不只是有錢人的事，工薪階層同樣需要理財)，善于計劃自己的未來需求對于理財很重要。
4.合理安排資金結構
在現實消費和未來的收益之間尋求平衡點，這部分工作可以委托專業人士給自己設計，以作參考。
5.根據自己的需求和風險承受能力考慮收益率